伟大的体验是如何设计的

第一篇：伟大的体验是如何设计的

伟大的体验是如何设计的？

《商业价值》杂志

伟大的设计不只是为了设计而设计，而是在追求整体用户体验的同时，重写游戏规则。

——商业价值《至关重要的设计》悦读会

伟大的设计不只是为了设计而设计，而是在追求整体用户体验的同时，重写游戏规则。苹果、宜家、星巴克等公司，正是通过重塑用户体验，改变了商业社会的进程。5月17日，由《商业价值》杂志和湛庐文化联合主办的第二期《商业价值》悦读会，与众多嘉宾一起解读“至关重要的设计”。

体验和设计对商业产生重要影响 《商业价值》杂志主编 张鹏 美国思想家最近在一系列关于设计和用户体验方面的著作中谈到一个概念：我们可以把技术理解为一种生命体，这种生命体要附着在人的身上才能释放更大的价值，同时也让人变得更有力量、更加强大。但是，这种生命体和人之间是有排异反应的，体验和设计起到的作用就是消除这两种生命体之间的排异反应。原来的产品只是去满足人们的一些基本需求，现在的产品是需要让我们有更好的体验，甚至对大众产生真正的热爱。所以体验、设计越来越对商业产生重要的影响，越来越成为决定产品价值、商业价值和社会价值的一个核心。设计就是战略 湛庐文化副总编 董寰

在《至关重要的设计》一书中，作者罗伯特·布伦纳认为体验本身已经成为企业的一种文化。青蛙设计的创始人艾斯林格在《a fine line》这本书里，已经把设计当成推动企业未来以及商业未来的一个驱动力。艾斯林格认为设计就是一种战略，一个完整的设计作为企业的理念和战略，在帮助我们建构的是一个美感的社会和一个人性的经济。设计有的时候是平庸的，有时是卓越的，或者是模仿的、或者创新的，无论你站在舒适的一边还是走向创新的未来，全都在于你对于设计的理解。以体验为始，以体验为终 联想设计战略高级主管 宋煜 创新工作者怎样才能为用户带来惊喜？第一，永葆好奇心，这是一种生活态度，更是一种创新的态度。第二，不妥协的创新设计精神和信念，第三，更要有理解用户的开发机制和创新的开发流程来保证，以用户体验为核心，关注每一个用户体验的环节，从产品、产品关联的附件、用户了解产品的过程、购买产品的过程、产品开箱的体验过程。怎样评价创新方案？第一，要有明确的评价标准，从多个维度来评价创新方案的好与坏，包括吸引人的外观设计及细节，更要关注给用户带来惊喜的使用体验的每一个环节，乃至方案的生产实现性考虑。第二，要有好的机制，才能保证创新品质的不断提升。比如，我们每次都制定出具体的创新程度标准，指导创新。制定60分的标准来保证创新的基本实现，80分的标准来保证创新的领先性，100分的标准来推进突破性的创新方向。

设计创新除了可以满足用户的需求，创造用户的体验，还有一个使命是对文化体验的推广。设计组织存在的价值，不应该仅仅为企业赚钱，还要为用户提供很多文化和精神上的体验。苹果只是一个开始，未来我们能够创造出更好、更完美、更卓越的体验。帮助人，限制人

洛可可设计集团 策略与研究总监 李建华

“帮助人，限制人”听起来虽有些不好理解，其实我们生活中的很多事情、很多产品、很多动作都是在“帮助与限制”之间找平衡。一个物流客户在来找我们之前曾经非常苦恼。他们的产品刚从生产线上下来的时候是崭新的，但送到了用户手里，包装已破破烂烂，引起很多用户的投诉。我们对于产品的流转系统进行了深入的研究——从生产线下线、到装车运输、到送达客户手中，仔细梳理后发现，在这并不复杂的环节里面一共有26次的人工搬运，每一次工人搬运都会对包装产生巨大损害。这些产品又大又笨重，每天频繁的重体力劳动让工人搬运的方式非常粗暴。于是，我们通过一个动力工具——叉车来帮助工人省力。另外，我们对整个系统进行了优化，限制了工人的行为，让他们不能随意的对待这些物品。最后，我们结合系统的改进对产品包装进行优化设计，达到“帮助以及限制”工人来很好完成工作的一个过程。需求设计的4个层次

梅赛德斯-奔驰中国前景设计中心设计师 张自然

一些人针对马斯洛的人类需求的5个层次，提出了与之对应的汽车设计的需求层次，分别是生存需求设计、舒适需求设计和情感需求设计。我在这3个层次之上又加了一个体验需求设计。生存需求设计，满足的是基本的功能需求，能开、能扩展人的出行范围；舒适需求设计，车不仅能扩展人的出行范围，而且跑的很快，坐着很舒适；情感需求设计，像奔驰、宝马这种豪华车会让人产生一种情感依赖，给人带来一种尊容感；什么是体验需求设计，它会是什么样的？这是我们去思考而且已经开始思考的。比如迪士尼乐园，它是实现孩子梦想的乐园。它们的一切设计都与孩子的梦境有关，所以人们愿意花更多的钱来获得这种体验，并且觉得物有所值，我想这才是竞争对手唯一不可能复制的东西。在未来的设计中，人、车、社会将有一个良好的互动，而这个整体体验设计需要所有人共同努力，伟大的设计人人有责。用户体验设计的3个方面 EICO DESIGN创意总监张卷益

用户体验分为服务、市场和产品3方面，它们紧密相关，是一个互相推动、互相影响的过程，并为最终用户所接触。同样的一套用户体验策略，放在中国和印度，可能会得到完全相反的结果。这是因为影响用户体验的因素是不一样的，它包含了像政治、教育、科学技术和环境等。为什么环境会对产品体验有这么大的影响？比如空调类的产品，在春天或冬天会给人带来完全不一样的感受，会影响到我们的体验。

可悲的是，大部分的产品体验将这3部分割裂开来。服务的和市场的部分已非常成熟，具有非常好的体系和专业人员。但是市场和广告部分，没有与设计人员联系在一起，很多服务的部分也不会理解设计是怎么做的。所以我们会去做的几件事情，从应用性到产品品牌感官体验上去做好这个产品，经过设计以后变为用户的感官体验。圆桌对话 张鹏：设计师未来在整个商业中的力量会越来越大，这方面的人才需要具备什么样的素质需求，有什么样的修养？

张卷益：不同行业的人关注产品设计，都会有不同的角度。设计师一定要有自己观点，对看到和想到东西要进行深入的思考，到底是不是这样。当你在做任何一件事情或者读任何一本书都抱着这样的态度时，其实是对自己思想的一种磨炼，思维逻辑都将非常有条理。

李建华：我们在关注人才时，关注更多的是他的意识，是不是放的很开，是不是具有创新的想法？当我们面临一些新课题或者是新问题的时候，你会提出什么样创新的想法，你会用什么样的创新实践来做这个事情，这是最重要的。另外，一定要摒弃以自我为中心。设计师很容易觉得自己做的东西最多、最好，无人能比。在这时，要放弃自我的很多想法，耐心地聆听其他人的思想，去理解，以至于去更深层的感悟。执行力也很重要，做事情不要停留在想的层面，只要你从一开始就非常认真的去做，我相信有一天你一定会成为这个行业里面非常牛的人物。张自然：汽车是一个更大体量的产品，他的设计需要两三年，甚至更长久的时间。目前汽车设计还是比较传统的，对于设计师的要求必须要有很好的基本技能，否则没法进入到这个行业。如果想做的更好，必须有更广阔的眼界，多方面的吸收知识和技能。所以如果想成为汽车设计师，第一要有专业技能，第二要有开拓的眼界，第三要多方面的吸收技能，这将对以后的发展非常有利。宋煜：我们达成了一个共识，第一，一定要有开放的心态，视野可以逐渐的提升，但心态很重要，要不断有新的思想进来，然后旧的思想淘汰。第二，设计师要自信，要有真正属于自己的主张，这不是固执或者偏执。设计师要有自己的建树，怎样理解用户本身的需求，这是个永远的主题。可能在某一个项目里，因为商业或企业的要求，你会放弃一些，但是一旦有机会就要把这个本真的东西保持下来，这是特别重要的，同时也是一个设计师未来能够逐渐取得成功的一个必不可少的条件。

相关文章：

与创造

哪里？

认知盈余阅读会

第二篇：母亲是伟大的（范文模版）

尊敬的各位长辈，亲朋好友，女士们，先生们，大家新年好！

今天妈妈八十大寿。在这欢乐的日子里，我们姊妹几人和大家相聚在此，共同祝贺妈妈八十大寿。

养育之恩如滔滔江河不绝，寸草之心难报三春艳阳光辉！值此在妈妈七十寿辰这个美好时刻，我谨代表我们全家敬祝妈妈身体健康，万事如意。向光临寿筵的各位长辈各位亲朋各位好友致以衷心的感谢和崇高的敬意！

天底下最伟大最无私最崇高最温暖最实惠最感人的爱是妈妈的爱，母爱是伟大的，永恒的、无私的。世上有什么爱能比得上母爱更让人感动？我的妈妈与普天下成千上万的妈妈一样，纯朴、善良、勤劳、宽厚、坚强！风风雨雨几十年，她那勤劳善良坚强朴实的品格，她那宽厚待人的处世之道，她那严格有加的朴实家风。这一切，伴随她经历了坎坷的岁月，迎来了今天晚年生活的幸福。

我的妈妈是一位善良的、慈祥的妈妈；是一位有爱心有责任感的妈妈，是一位她伟大的妈妈。她给了我们生命，给了我们爱，给了我们温暖的家，她含辛茹苦我们，教育我们，让我们在她那温暖的爱的怀抱中茁壮成长。我们长大了，有了幸福美满的家庭，有了健康聪明可爱的后代，而妈妈的额头上却布满了皱纹，丝丝银发是您为我们操劳的印记。

妈妈，我们对您有报不完的恩、叙不断的情。我们感谢您，感谢您的爱，感谢您的情，感谢您的养育之恩。今天，在这里，儿女们祝妈妈生日快乐。祝妈妈平平安安，健健康康，开心快乐每一天；祝妈妈寿比南山，福如东海。

借此机会，再次感谢各位长辈各位亲朋各位好友，感谢大家在我们几姊妹的成长中给予我们家庭无私的关爱和帮助。祝大家快乐，祝大家一切顺利。请大家举杯同饮。谢谢！

第三篇：母爱是伟大的

母爱

母爱是伟大的；母爱是无私的；母爱是宝贵的。母亲的爱，像暖流拍打着我的心。让人觉得十分舒服，十分温暖。母爱是让人想要得到她；让人想要将她抱在怀中；让人不想放开手，让人想一把将它抓住，不放弃。

记得有一次，那天出门时，太阳高高地挂在天上，我本以为今天不会下雨了。可是一到下午，天气忽然大变，天空中雷鸣闪电，下起了大暴雨，像是天河上破了个大洞，倾盆大雨连续下个不停。放学后，我下楼一看，雨是越下越下大，尽管我站在走廊里，衣服还是被雨给淋湿了，浑身上下湿漉漉的。看着别的同学一个个都被家长接走了，我心里焦急万分。突然，我看见一个熟悉的身影，正以很快的速度向我身边走来，近了近了，越来越近了，这个熟悉的身影就是我的妈妈，因为下着大雨，妈妈给我带来了雨伞，接我一起回家。看着妈妈湿淋淋的衣服和慈爱的目光，此刻，我的心里有着说不出的感动和温暖。

我记得在我生病的时候，是我的妈妈——您一直守护在我的身旁不离不弃；在冬天的夜晚，是您将我踢开的棉被一次一次盖好，使我不会感冒；有时我做作业做到深夜时，是您一直陪在我的身旁；每次到深夜我饿了，是您给我做夜宵吃，当我遇到困难时，是您在我身边给予我指导。妈妈，我爱您！人们常把母亲比作阳光雨露，把孩子比作那一棵棵花草。是啊，假如没有阳光的沐浴，假如没有雨露的滋润，那一棵棵的小苗怎么可能会长成参天大树，怎么可能会绽放出迷人的光芒？无论在什么时候，什么地方，母亲总是将她的爱，默默无私地奉献给自己的孩子。母亲在孩子的身上，倾注着她美好的希望和对未来日子的无限憧憬。

我现在要好好学习，认真读书，长大后好好孝敬母亲，回报母亲对我的无私的关爱。

第四篇：快乐是一种体验

让数学课堂快乐起来

摘要：本文主要阐述如何调动学生的兴趣、积极性和主体性，让我们的数学课堂快乐起来。

关键词： 数学课堂快乐

快乐是一种体验，那我们教师如何让学生在课堂上体验快乐呢？审视我们的课堂，有许多课还是很快乐的，比如音乐、美术课、体育课等，这些课堂中，洋溢着欢声笑语，而我们数学课呢？可能有人一听到数学就会很自然的想到枯燥、乏味等字眼，那么，数学课究竟能不能让学生感觉到快乐呢？我个人觉得从以下几个方面抓起，数学课堂就会快乐起来。

一、利用教学方法，激起学生的兴趣

西方曾有一句谚语：“你可以把马拉到河边，但你却无法迫使它饮水。”一个人安静地坐在教室里，不等于她就进入了主动学习的状态，调动了学生学习的积极性就等于教学成功了一半，因此，教学的关键就在于如何诱导学生的学习兴趣，正如著名心理学家皮亚杰所

［1］言：“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”所以说我们在课堂教学

中就该想方设法创设生动有趣的情境，以调动学生学习的积极性。例如在《多次多彩的图形》中，我首先利用幻灯片带领大家游览一下世界的著名建筑，并让大家在观看的过程中找出这些图片含有哪些我们认识的图形，它们各自都叫什么名称，比如当大家看到埃及金

字塔的时候，就会想到三角形，看到天坛的时候，就会想到圆等，通过这种方式让大家回顾，我们学习过的一些图形。同时在本节课即将结束的时候，我让大家利用常见的平面图形画出自己喜欢的图像，这时候，我发现并没有什么同学真的动手在画，于是，我利用幻灯片展示出自己画的几个图像，同学们很惊奇的发现，原来还可以这样画呀，就这样，他们在惊奇和喜悦中完成了这项任务。

［2］古代孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

兴趣对于学习有着十分重要的作用。创设形式多样的学习情境，就能有效的调动学生学习的兴趣，使学生乐学，有着事半功倍的效果。

二、让学生自己当老师，体会学习的乐趣

教师对每节课的教学过程，都是通过组织活动、启发、诱导、编排练习、辅导实践、检测效果等过程进行的。这些过程正是挖掘学生的各种潜能，训练他们的各种技能，提高他们的各种素质的好机会。可以这样说，没有过程便没有教育。因此，教师在设计整个教学的过程中，要围绕教学目标适时合理地抓住教学过程的每个教育契机，不失时机地对学生进行素质教育。学生的思维能力，动手操作能力，语言表达能力，与别人交往的能力，概括总结的能力等，都是教师在每节课的教学过程中，逐步培养出来的。因此，在教学过程中，要坚持让学生主动参与。

课堂教学的过程，就该是在教师的引导下，学生动脑、动口、动手、动笔，获取知识的过程，一节课后，学生活动的时间，不得少于三分之二。教师就该做到能让学生动口的地方，一定让学生说；能

让学生动手的地方，一定让学生去做；能让学生动脑的地方教师不要包办代替。要把学生参与的机会还给学生。教师的课堂提问要精、要准、要活。最好能起到一石激起千层浪的效果，使学生思维活跃，兴趣盎然，体验到主动参与的乐趣

例如，以往评讲试卷，都是我一个人在上面讲，而下面的学生呢？做对的以为自己会了就不愿意去听，做错的有的只知道用笔把答案记下来，也不动脑子去思考。于是，我想了一个“偷懒”办法，让学生自己去讲试卷。后来每次讲试卷的时候，我都会让做对的同学去讲这一题，并提醒大家，注意他在讲解过程中有没有错误或者是不妥的地方，此后，学生在上评讲试卷这堂课时候就会非常的开心，课堂气氛也活跃很多，很多同学都积极参与其中。不仅如此，学生在学习的过程中，有时一题有多种解法，可以采取学生交流、讲解的办法，让学生自己把不同的方法说出来，让他体验成功后的喜悦。有时，我也会把一些题目和错误的过程写在黑板上，让学生自己去思考正确过程，并且让学生找出错误的理由是什么，激发学生去思考。

三、鼓励学生，增强学习信心

美国心理学家马斯洛指出：“每个人在出色的完成一件事后都渴望得到别人对他（她）的肯定和表扬，这种表扬就是激励人的上进心、［3］唤起人高涨情绪的根本原因。”所以，我们在面对学生回答问题的时候应鼓励学生，对于回答错得学生，我们更应该予以鼓励，让他再接再厉，而不是垂头丧气，让他们的自尊心和自信心在最大的程度上得到保护。

例如：在上《分式方程》这节内容，我请学生上黑板板演课本第29页的练习，有一位女生第一次积极举手，她说：“老师，我可不可以做第一题2

2x2

x3.”我答应了她得要求，她很快在黑板上做完

这一题，当她回到座位，全班同学在观看她这一题的时候，发现她做错了。于是，下面就有学生说:“这一题是最简单的，她都能做错。”这位同学似乎听到这种批评的声音了，脸“唰”的一下就红了，头也低了下来，不敢看着我，情绪就此一落千丈，我知道这时候该我上场了。首先，我没有直接评讲她做的对错，而是大力表扬她的勇气，因为她很少举手，而且这次还这么积极，她的这种行为很值得我们大家学习，她听到我的表扬之后，头开始抬起来了，也敢看着我了。然后，我又说：“同学们，你们觉得谁在黑板上书写的最工整，最漂亮？”同学们毫不犹豫的说：“吴纯纯。”此时，这位同学露出了笑脸。我说：“是的，她的字写的很工整很漂亮，大家应该还要向她学习，接下来我们一起来看看她做的如何？”下面有位学生大声的说：“老师，她做错了。”此时，我看了吴纯纯笑了笑说：“吴纯纯，有同学说你做错了，你觉得自己做的如何？”她低着声音说:“错了。”我说：“那你能不能帮自己改一下呢？”她走上去，准确的找出自己错误的地方，并改正过来。我说：“同学们，经过她刚才的改正，这题就做的非常好了，一开始可能是她太紧张了，所以不小心做错了，这不，现在做对了。”经过我的一番话，同学们也没有嘲笑她，反而羡慕她两次得到老师的表扬，而吴纯纯也开始发现自己身上的闪光点。后来，她课堂发言和黑板板演的次数比以前多了。

四、利用无意注意，缓解学习压力

教学中，学生如果完全依靠有意注意来学习，易产生疲劳和注意涣散，从而难以长时间地坚持学习。但学生也不能单凭无意注意来学习，因为任何学科的内容不可能都是有趣和吸引人的，必须通过有意注意来协调活动，才能完成学习任务，而有意注意需要学生自己克服，至于无意注意有时候就需要我们教师来调节。比如在讲对顶角概念的时候，我向同学们出一个谜语，谜面是：对牛。学生们很感兴趣都在下面猜，后来有同学可能提前预习课本了，说出了谜底：对顶角。大家这才恍然大悟。不仅如此，我们还可以适当的穿插一些笑话，比如有一次上课，有学生在下面一直嘀咕嘀咕的，于是，我借此说了一个笑话：说有一条狗很聪明，只要是加减算术题都会做，于是该主人就向他同事炫耀，主人说5+1等于多少？小狗就会旺旺叫6声。10—7等于多少？狗就会叫3声。有一天主人向他同事说:我家的狗疯了，昨晚叫了一晚。同事笑着说：我昨晚问了你家小狗100万加100万等于多少？同学们哈哈大笑。所以，我们可以通过一些谜语、笑话或者某个经典片段等来唤起学生的无意注意，让学生放松一下，减少学生学习时的疲劳，增强学习效果。

总之，数学具有抽象性、严密性、逻辑性。传统的教学让学生更多的体验到的是数学学习的枯燥，因此，我们有必要通过一些策略和手段，让我们的数学课堂快乐起来，让我们的学习更有积极性和主动性。

参考文献：

［1］出自皮亚杰的《教育科学与儿童心理学》［2］出自孔子的《论语.雍也第六》［3］出自马斯洛的《动机论》

第五篇：母爱是伟大的

母爱是伟大的

母爱是伟大的1

每当响起“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”这首歌的时候，我们就能深深地感受到母爱是伟大的，也是无私的。

这不这件事情是发生在湖北十堰竹山这个山村里，一位三十一岁的母亲带着两个孩子在路旁正等着公交车。不料，这个时候，飞来了几只黄蜂蛰了她的大儿子。她的儿子告诉妈妈:“哎呦，妈妈我被黄蜂蛰了。”这位妈妈本想赶走这两只黄蜂，可是，不远处传来一阵“嗡嗡嗡”的声音，一大群黄蜂黑压压地朝着这对母子飞过来，这么多的黄蜂，哪是它们的对手呀！情急之下，这位妈妈就让她的孩子躲在草丛中，她去引开这群黄蜂。过了几分钟，这位妈妈被黄蜂蛰得满头是包，她忍着剧痛，回去看她的两个孩子，也被黄蜂蛰了好多包，她立马给家人打电话。随后，他们来到医院进行治疗。她的两个孩子蛰了二十几个包，幸亏及时治疗。而这位妈妈却蛰了二百多个包，浑身疼痛难忍，而且真的是千疮百孔，全身都是包，生命都出现危险了，经过四十八小时的抢救，总算是抢救过来了。

你看，母爱是不是很伟大呀！这位妈妈为了保护她的两个孩子差点都没命了！

母爱是伟大的2

母爱是世界上最伟大的爱。有些人说金钱买得到所有东西，但我知道很多东西是金钱买不到的。其中就有母爱，母爱不仅是金钱买不到的，它还是所有东西都换不来的。

有一次，妈妈带我去买衣服。我们来到一家商店，妈妈就看中了一件衣服，一试，很合适，但一问价钱，要一百一十元。妈妈拉着我就走。妈妈带我走进另一家商店，给我看中了一件衣服，一试，也很合适。但一问价钱，要一百三十元。我想：妈妈肯定不会给我买。我便拉着妈妈走，没想到妈妈毫不犹豫地付了钱。

记得还有一天——阴天，我没带伞就去上学，走出家门时没下雨，但在第四节课下起了倾盆大雨。下课了，雨还不停地在下。我在教室门口呆呆地站着，不知如何是好。这时，一个熟悉的身影出现在我的眼前，原来是妈妈。妈妈的伞撑在我的头上，自己却被雨淋湿了。啊！妈妈的爱是遮雨的伞。

想起这些，我要大声地说：“妈妈，谢谢你！你是世界上最伟大的人。是妈妈给了我生命，是妈妈给了我温暖，是妈妈给了我爱，是妈妈在我放弃时给了我鼓励。我爱你妈妈。”

母爱是伟大的3

“世上只有妈妈好…”这首歌很多人都听过，也一定会唱吧！唱起这首歌时，你是否会想到妈妈对你的关爱呢？母爱是世界上最伟大的爱。

有一次，妈妈从外地出差回来时，给我带回来一个立体拼图玩具。我高兴地马上拿来拼，可是没多久问题就来，有一片怎么也找不到恰当的位置，左拼右摆都不合适。我心里很着急，也越来越急躁，眼里含着伤心的泪水．手里拿着拼图使劲地扭着，嘴里发着牢骚：‘这时什么破玩意？”妈妈听见了，就轻轻走到我身后，伸出她那又软又暖的手，慢慢地抚着我的背，低声问我：“遇上困难了，是吗？别着急，妈妈和你在一起，我会帮助你的”她一边说着，一边伸手帮我选出几块合适的拼图。妈妈的抚摸使我的情绪稳定了许多，妈妈的话语就像夏天的冰水一样，让我觉得冷静了许多：妈妈帮我挑出拼图，我很快平静下来．找出了拼图的规律。不一会儿，我在妈妈鼓励的目光下，我拼出了一个漂亮的玩具。

妈妈对我的爱，会出现在我需要她的每时每刻。

母爱是伟大的4

明天，就是母亲节了。以前母亲对我们的关爱，亲情是一股股热泉.下面我就给大家讲讲我和妈妈的亲情的故事吧！

今天天气闷热，我和妈妈来到了留仙湖公园，我们玩了一会儿。来的时候是大晴天，可玩了一会儿，天就渐渐地黑了下来，我妈妈说：“天要黑了，马上就要下雨了，我们还是不玩了，我们走吧！”可是我没有听。忽然雷声大作，先是天上飘下了几滴的雨，然后后面就是滂沱大雨。妈妈看见我被大雨淋的像一只落汤鸡一样，妈妈为了我，毫不犹豫的把她身上的衣服给了我，我跟在妈妈后面，不解的望着她。

回到了家后，我把这件事告诉了爸爸，妈妈感冒了，妈妈是为了我而感冒的。我换上了新的衣服，妈妈拖着疲惫的身子又开始帮我洗衣服。我有穿着崭新的衣服，打着伞，来到了门诊部，拿了几盒感冒药。回到家后，妈妈吃了后，我知道母爱是最伟大的，我们要回报母亲。

母爱是伟大的5

说起母爱，那是多么无私呀！让我们一起走进母爱，感受母爱吧。

我听说了一件事。有一个青春时期的女孩，因为一点事和母亲吵架了。母亲为了让女儿开心，从家里不多的生活费中拿出一些，带女儿去雪山玩雪。可是她们迷了路，女儿因为又冷又饿就昏倒了。母女俩因为穿了灰色的棉袄，救生的飞机发现不到她们。那位母亲就拿出爬山的小刀，割了自己的血管，血哗哗地流着。母亲以女儿为中心，用她的鲜血，围着女儿一圈又一圈地绕，把自己的鲜血洒在雪白的雪地上。后来救生飞机发现了她们，女儿醒来的时候，已被送去了医院。可是，她可亲可敬的母亲，却已经停止了呼吸，去了天国。

我还知道一件事。汶川大地震中，救生员发现了一位穿红色衣服的母亲，母亲的背上落满了砖块、泥土，怀里抱着几个月大的婴儿。可亲的'母亲，已经没有了呼吸，救生员在她的手机上看见了一条短信是这样写的：“亲爱的孩子，如果你还活着，一定要记住‘我爱你！’。”

我想母爱是多伟大呀，我们一定要好好珍惜。

母爱是伟大的6

天在落泪，地在落泪，我的心也在落泪。手里拿着倒数第八名的考卷的我走在回家的小路上，雨水滴落在我的衣服上，也滴在我冰冷的心上。此时的我好失落哦——吆喝声似乎变得好刺耳、天空似乎变得灰暗起来。

不知不觉我回到了家，正在打电话的妈妈急忙放下手中的电话，拿来一条毛巾为我檫干身上的雨水。许久，我才拿起我手中的考卷，抬起头对妈妈说：“老师叫你去一趟，在倒数十名以内的家长都要去！”说完我又低下了头。妈妈没说什么，打着伞出去了。

等了许久，妈妈才回来。她对我说：“其实老师说你并不笨，只是头脑美开窍，努力一点就行！”听了妈妈的话使我找回了自信。

从此，我上课时认真听讲；下课时好好复习。遇到似懂非懂的问题，我总是请教老师和同学。终于，在一次期中考试上我考了第六名。当我把考卷给妈妈看的时候，妈妈笑着说：“上次老师狠狠地批评了你，我就不信嘛……”下面的话我再没听进去，这时的我早已成了泪人。

母爱就是这么伟大！

母爱是伟大的7

我们委屈时，是母亲耐心地听我们诉说；我们发泄时，又是母亲默默地承受。

记得我6岁时，上幼儿园的时候，老师布置的作业没完成，又加上新的家庭作业，对于那时幼小的我来说是巨大的压力。刚完成了一小部分，我的上眼皮和下眼皮开始打架，我再也撑不住了，便在桌子上睡着了。在我睡的正香时，妈妈柔和的声音把我叫醒了——：“孩子，上床睡觉去吧，作业明天再做吧。”我睡意朦胧地想窗外望了一下，已经夜深人静了，没有一户是开着灯的，那蝈蝈的叫声清晰响亮。我为作业而心烦，便气乎乎地对妈妈说：“睡什么睡，这么多的作业，明天肯定做不完，要睡你自己去睡吧，我才不睡呢，我要做作业。”于是就没理会妈妈，开始做起作业来。我听到后面有轻微的哭泣声，我回头一看，原来妈妈在低声哭泣。我走到妈妈跟前，对妈妈说：“对不起，妈妈，我现在就去睡觉。”妈妈摸了摸我的头，说：“好孩子。”

回忆起往事，觉得点点滴滴都是父母对我的爱。妈妈像一支红烛，散发着光芒，照亮了我人生的道路。

母爱是伟大的8

母亲给了我生命，把我养大。每当听到《世上只有妈妈好》，我就不由自主地想起了我那爱我的妈妈。

一次，我去上学，当走楼梯的时候，我为了比妈妈快，跑在前面。这时，我脚下一滑，摔了下去。我就像一只孤独无助的小鸟，痛得哇哇大哭，妈妈见了，张开那宽广的臂膀，把我抱了起来。

每天晚上，妈妈都会亲自给我洗澡。当妈妈小心翼翼地洗时，我发现，以前年轻的妈妈好像苍老了20年，手变得粗糙了。我问妈妈：“妈妈！您的手怎么那么粗糙呢？”“没事的，做事做多了，手自然会“老”的。”听了妈妈的话，我似乎懂得了什么似的。“妈妈在家已经很忙了，还天天上班，一个星期只休息两天，晚上要9点多钟才回家。妈妈，您为了我，吃了多少苦啊！”

不仅母亲爱我，爸爸也很爱我。

我爸爸平时不乱花钱，也很少给我买东西。有一次，我在书店看到一盒智力游戏棋，可我知道爸爸是不会给我买的，我只好把它放回去。就在这时，爸爸来了，对我说：“想买的什么？”“这个！”我指着棋子对爸爸说。爸爸二话没说就把棋子拿来了。

父爱是无私的，母爱是无微不至的。父母的爱是最伟大的。

母爱是伟大的9

母爱存在于各种地方，有的爱在饭菜中，为我们默默传递着营养；有的爱在针线中，她为我们缝着一针一线……而我妈妈对我的爱隐藏在一把普通的雨伞里。

那是我三年级期末考试的一天，考完试刚刚放学，只见窗外寒光一闪，下起倾盆大雨来，我一惊：天哪，没带雨衣怎么办？肯定要成为落汤鸡了。下了楼，一阵大风刮过，豆大的雨点不断地落在我的头上，一道道闪电划过，伴随着雨声，我吓得心惊胆颤。

我冒着雨冲出校门，跑到妈妈那里，妈妈递给我一把雨伞：“赶紧撑上，别淋感冒了！”我撑起雨伞，和妈妈回家。走在回家的路上，一棵随风摇摆的小树挡住了我们的去路，好似张牙舞爪的妖怪。妈妈拉住我的手，眉头紧皱，冲了过去。可是，那棵小树的树枝还是划破了我的雨伞。我拉了拉妈妈的衣角说：“妈妈，我的雨伞破了。”妈妈二话不说，把雨伞换给了我，然后又默默的走了起来。回到家，收起雨伞，望望妈妈，那把破雨伞并没有为挡住妈妈多少雨水，她的头发已经湿透了，根根发丝粘连在一起，脸上的水珠，正顺着脸颊慢慢滑落……

啊，母爱是伟大的，她将母爱藏在一把雨伞里，保护着我们！

母爱是伟大的10

母爱如海，父爱如山，我们值得报答的人是妈妈，我们都是在父母的翅膀下长大，世界上最伟大的爱是母爱，因为母亲给了我们生命。

在一个下着倾盆大雨的下午，放学后，我站在教室门口等待妈妈来将我接回家，可过了好久也不见妈妈的踪影，看同学们一个个被父母接走，我非常着急，就想热锅上的蚂蚁。当我正准备回家时，就看见一个熟悉的影子，我仔细一看，原来是妈妈。只见妈妈递给我一把雨伞，亲切地问我：“宣任，冷吗？”我回答：“冷。”话音刚落，妈妈二话不说就把棉袄脱下来盖在我的肩上，我感到非常暖和。我问妈妈：“您冷吗？”妈妈边摇头边说：“不冷，不冷，我没事。”

说完，母亲便变背着我走向回家的路。路上，我在妈妈温暖而又舒适的背上进入了甜蜜的梦乡。蹦我醒来时以回到了家。只见妈妈冻得直打哆嗦，我不禁热泪盈眶。我心里暗暗地想：母爱多伟大呀！我长大后一定要报答妈妈。

母爱是无是私的，母亲是一棵树，让我们在下面乘凉；母亲是一把无不可摧的雨伞，能遮风挡雨；母亲是一朵花，让世界变得更加美好。让我们一起回报母亲对我们的爱。

母爱是伟大的11

每个人一生下来睁开眼的一个看到的就是父母亲，说到母亲其实这个角色是最难当的。

母亲，是我们最依赖的人，也是我们的终身“保姆”。她如我们的生命，她好好像是我们的身体的一部分，为我们不停的付出，我们这些小黄帝小公主只会向母亲发脾气，诉说不满，可大家理解过母亲没有，母亲为我们无怨无悔的付出，我们却很少关心母亲，理解母亲。

我们向母亲责怪母亲是，你难道没感受到母亲的委屈吗，母亲骂我们时的感受就和我们骂母亲的感受是一样的，我们难受，母亲也难受呀！我们难过时，母亲比我们更难受，因为伤在儿身上疼在娘心里！可是母亲难受是又有多少人去理解他呢？

有时间多陪陪母亲和父亲，不要让他们孤独。在这里我祝愿天下父母亲身体安康，万事如意。

母爱是伟大的12

母爱当然是伟大的，我想每个人都会觉得没有比母爱更伟大的了，因为母亲把你生下来，抚养这么大，小时候每天的吃喝拉撒，母亲全权掌握。母爱不是用什么东西或一句话可以衡量的，我们每个人都会喜欢自己的母亲，有首歌这样唱‘世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀里，幸福想不了，等等。’就算父亲再好，也没有母亲好，因为母亲生你，养你，你对她的看法，最最好，如果不好好学习，真的对不起妈妈呀!前一段时间我从网上看见一个大学教授在和大学生们讲课，非常感动人，我激动的泪水溢满眼眶。

我们现在给母亲的回报只有好好学习，将来考上一个好的大学，好好回报父母。母亲对我的付出，我永生难忘，有付出就有回报，我一定考一所好的大学，挣好多好多钱给对我付出过的人，或教育过我的人。

母亲就像那深情的海，我们就如小小的船，能走得过着大海吗?

不能。

你不要惊讶母亲说你小时候的往事，小小的事，因为母亲会关注你每天的事，这就叫做母爱!

母爱是伟大的13

这是一个发生在2008年汶川大地震中的一个真实的故事，有一位母亲，为了能让自己的孩子生存，用身体支撑起一块水泥板，给孩子留下了生存的空间，她拼尽力气来保护自己的孩子，当人们去搜救时，看到这样的一幕：母亲跪在地上，双手拄着地，这一姿势深深地印在了人们的脑海之中。这位母亲的壮举真让人感到，在生与死的面前，选择了死，把生留给了孩子，给了孩子第二次生命。

通过这件事，我想到了我的大姨妈对我的爱。我刚上学的时候，学习成绩特别差，学习对我来说是件特别痛苦的事情，因此，我也失去了对学习的信心。大姨妈经常开导我说：“现在学习不好，不等于永远学习不好，做人不能失去信心。”而且，大姨妈经常给我讲一些名人成功的故事，为此，我深受感到，大姨妈的话深深地打动了我。从此以后，我开始努力学习，日复一日我的成绩逐步提高了上来。看到我的进步，大姨妈的脸上充满了笑容。

“可怜天下父母心。”不错，在我的成长过程中，当我犯错误的时候，大姨妈总能晓之以理，动之以情的教育，使我能健康快乐地成长，我进步的时候，她为高兴，我成长的点点滴滴都充盈着大姨妈对我的良苦用心！

所以，！

母爱是伟大的14

母爱如海，父爱如山，我们值得报答的人是妈妈，我们都是在父母的翅膀下长大，世界上最伟大的爱是母爱，因为母亲给了我们生命。

在一个下着倾盆大雨的下午，放学后，我站在教室门口等待妈妈来将我接回家，可过了好久也不见妈妈的踪影，看同学们一个个被父母接走，我非常着急，就像热锅上的蚂蚁。当我正准备回家时，就看见一个熟悉的影子，我仔细一看，原来是妈妈。只见妈妈递给我一把雨伞，亲切地问我：“宣任，冷吗？”我回答：“冷。”话音刚落，妈妈二话不说就把棉袄衣服脱下来盖在我的肩上，我感到非常暖和。我问妈妈：“您冷吗？”妈妈边摇头边说：“不冷，不冷，我没事。”

说完，母亲便变背着我走向回家的路。路上，我在妈妈温暖而又舒适的背上进入了甜蜜的梦乡。等我醒来时已回到了家。只见妈妈冻得直打哆嗦，我不禁热泪盈眶。我心里暗暗地想：母爱多伟大呀！我长大后一定要报答妈妈。

母爱是无私的，母亲是一棵树，让我们在下面乘凉；母亲是一把雨伞，能为儿女遮风挡雨；母亲是一朵花，让世界变得更加美好。让我们一起回报母亲对我们的爱。

母爱是伟大的15

母爱是世界上最伟大，最无私的爱。母爱总是默默穿行于平常小事之中，母亲为我们所做的一切都是爱的表现。

有一次，放学了，我正准备背上书包回家，可情况不妙，天空突然乌云密布，一道闪电划破天空，紧接着，倾盆大雨从天而降。望着这飘泼大雨，我的心如火上浇油，心想：这可怎么办呀，我一定要成为“落汤鸡”了！同学们都被接走了，我更是像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我看到了一个熟悉的身影，是妈妈！我三步并作两步地跑过去，扑到妈妈的怀里，眼泪立刻流了下来，满脸不知是雨水还是泪水。在路上，妈妈一个劲的把伞往我这边推，可是妈妈的身子还有一大半露在外边，我的眼泪又像断了线的珠子一样掉了下来。

去年冬天，突然降临的雪灾，使天气变得十分寒冷。一天，母亲对我说：“天气冷了，我帮你织件毛衣吧！”我笑着说：“织毛衣那么麻烦，现在到商店里买一件就好了。”母亲却摇摇头说：“买来的衣服你都找不到合适的尺码，还是自己织得比较好。”母亲起身回自己房间去了。我刚开始认为母亲只是说着开玩笑的呢。

母亲，我爱你。