心理健康班会总结(精选五篇)

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第一篇:心理健康班会总结

心理健康班会总结

一年一度的心理健康月 这次的主题格外让人深思

以诚信为主题让这个有点缺信任的年代再次提高信任度。

首先这次班会出席的人数比较多,可见大家对诚实守信的重视程度。我们环科10级的在和11级的师弟师妹一起办活动的过程中,感受到了他们的奇思妙想与青春活力。

在游戏环节中我们不仅玩的开心更重要的是每个人都从中受益匪浅,一个小小的游戏反映了我们之间的默契,举手投足间的不经意都流露出人与人之间的信任。

在看展片的时候,那一个个诙谐幽默图片却让我们严肃了起来,展片是一幅幅的讽刺漫画,有时候画面上的情景会发生在我们身边,也许见多了都已经麻木了,主持人在一旁声泪俱下的解说让玩世不恭的我们也深思了起来,我们是大学生很多时候我们代表着高素质,可事实是什么呢,越想越觉得惭愧,我想通过这次的班会我们的思想也会有所提高。

我们在整个诚信的氛围中,感受到了热血沸腾,最后主持人领着我们进行了诚信宣誓,所有人一改嘻嘻哈哈的状态表情严肃声音洪亮。我们在这次班会中受益匪浅要做一个讲诚信的人。

第二篇:心理健康班会总结

心理健康主题班会总结

心里是人的思维理念,它既来自人的行为习惯性积累,反过来又是人的行为指南。因此,心理产生任何的问题时,都需要我们每一个人重视并且及时解决。此次主题班会的目的就是为了让同学们能直面自己的心理问题,认识并解决它,做一名健康快乐的大学生。

通过了解,我发现大学生存在的问题有如下几点:

1、进入大学,同学会认为大学和自己想象的不同,会产生失落的情绪,即使我们已经是大三的学生。

2、3、同学遇到无法解决的问题时,产生消极和自卑心理。对自己的人生目标不确定,感到迷茫无助。

根据以上问题,我们为这次主题班会设计了各种形式的内容,就是希望能够给同学们一个直面自己心理问题的机会,并且从中得到倾述和放松。

心理健康的标准是什么?做一个健康快乐的大学生又是何等的重要?相信很多人都想过这个问题,而这次关于心理健康的一个班会,就告诉我们大家如何应对大学中的迷茫、失落和学习上的所遇到的问题,更让我们明白了如何确定自己的人生规划,做一名健康快乐的大学生。

通过这次心理健康主题班会,我们明白面对丰富多彩的大学生活,依旧会遇到一些问题,他们时刻牵绊着我们无法前进。可是这并不可怕,只要我们保持一个健康的心态,懂得自我调节和适应,我们明天会更加美好。

09工商管理班(企管物流),加油!相信我们每一个人都可以快乐前行。

第三篇:心理健康班会总结

心理健康主题班会

一、活动目的:

这次班会主要目的是丰富学生的心理健康知识,教育同学要保持健康的心态。让本班学生知道心理健康的意义和重要性,破除同学对心理问题的误解,让同学们能正确对待心理问题及心理咨询,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力。

二、活动地点:某某教室会议室

三、参与人员:全体学生

四、开会老师:某某某老师

五、内容: 大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到“德智体美”全面发展,还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。班会讲了在与人相处的时候要和睦相处多与人交流有什么问题多向别人倾诉,管理好自己的情绪,也要多锻炼身体增强生理方面的能力,丰富本班学生心理健康知识,大学生不应该只在宿舍玩游戏,也要多参与各种活动,增加自己的课外活动。

第四篇:心理健康主题班会总结

一.活动名称: “和谐心灵,健康成长”心理健康主题班会

二.班会背景:五月份是心理问题的高发期,为了引导同学们关注自身的心理健康,在情绪波动时懂得自我调节.同时,也为了迎接“5.25_大学生心理健康日”的到来。

三.班会时间:xx年5月16日晚上7:30_9:00

四.班会地点:教学楼a103教室

五.与会人员:国贸0982全体同学

六.活动流程:

1.活动前期:策划活动的内容,步骤,细则,班委讨论具体活动策划书.2.活动中期:准备教室,材料,人员安排,班委从下午**开始精心地布置教室.3.活动中期:按照策划书上的活动安排,由主持人引导,让全体同学对心理与成长有个初步的了解,大家一起参加到班会活动中.七.班会影响:

1.通过这次班会,我们了解了我院心理健康和教育的管理,服务机构以及服务内容.心理委员黄琼的发言,让我们更深的了解了心理与个人成长的重要关系.2.在班会安排的自由发挥时间里,黄伟,张环,彭雨峰勇敢的走上台为大家表演节目,带动了大家的活动积极性.3.整个活动过程中,同学的热情都很高涨,绝大多数同学都参与进来了.其中刘叶红同学在短时间内甚至表演了三个节目.大家在“讨论主题话题”的环节中主动发言,各抒己见,让大家了更多关于主题的新颖的观点。加强了我们对心里健康的重视。在“讲优点”环节中,几乎每个同学都指出了另一个同学身上的优点,有助于同学之间的了解,增加了同学之间的交流。再来谈谈本次活动的主持人。主持人由胡中平跟彭玉洁担任,他们为此次活动投入了相当大的精力,会前积极认真的准备台词,会中积极配合并鼓励大家参与活动。

4,活动中准备的小游戏,除了3个人以外,大家都参与到了游戏中来,抛开谈话节目的严肃氛围,大家玩在一起,乐在一起,奔入我们快乐成长,团结生活的主题。

5,班会结束后大家一起打扫教室。

6,在活动的过程中我们不仅对心理键康与成长有了更深的认识,同时我们也看到了同学之间的互帮互助,增进了彼此之间的了解,达到了本次活动的目地。所以说,本次活动相对而言是比较成功的。

7,本次活动的相关照片(略)

第五篇:心理健康主题班会总结

团结奋斗争上游

班会心得

——心理和谐--人际关系

心理是人的思维理念,它即来自人的行为惯性累积,反过来又是人的行为指南。因此,心理产生任何的问题时,都需要我们每个人重视并且及时解决。大学的成长途中同学们竟会有那么多的烦恼。错综复杂的人际关系使我们的心理遭受打击。存在诸多心理健康问题。此次主题班会的目的为了让同学懂得交友应注意的误区,以便消除困惑,走出交友误区,从而以一颗积极乐观的心来善待周边的同学,以后可以尽快地融入社会生存环境。为了让同学们能直面自己的心理问题,认识并解决它,做一名健康快乐的大学生。

通过了解,我发现大学生在人际交往中存在的问题有如下几点:

1.害怕与陌生的人进行交往,存在人际交往恐惧症。

2.缺乏人际交往技巧。

3.人际交往心理障碍。

根据以上问题,我们为这次的主题班会设计了各种形式的内容,就是希望能够给同学们一个直面自己心里问题的机会,并且从中得到倾诉和放松。

班会中,我们组织同学们做了游戏,游戏中大家都热情参与这个游戏不仅促进同学之间的友谊,更增强了我们彼此间的信任与合作。心理健康的标准是什么?做一个健康快乐的大学生又是何等的

团结奋斗争上游

重要?相信很多人都想过这个问题,而这次关于心理健康的一个演讲,就告诉了我们大家如何应对大学中的迷茫、失落和学习上所遇到的问题,更让我们明白了如何确定自己的人生规划,做一名健康快乐的大学生。

“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时,社会转型期出现的一些问题,也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,特别是心理方面出现诸多的不舒服应,有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。通过这次心理健康主题班会,我们明白面对丰富多彩的大学生活,依旧会遇到一些问题,他们时刻牵绊着我们无法前进。可是这并不可怕,只要我们保持一个健康的心态,懂得自我调节和适应,我们明天会更加美好。

10级食品科学与工程专业四班班委会

2012年5月21日

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