第一篇：忠诚、责任、激情——学习先进事迹
忠诚、责任、激情
学习xxx同志先进事迹有感
任何一个企业都需要员工有忠诚、责任、激情之心.其中责任心是一个人对自己的所作所为好坏的区别,这是决定一个人做事工作的态度。
如果我们只准有一条选择用人标准，我相信，应该是责任心为主要依据。如果一个人没有责任心，他即使有再大的能耐也做不出好的业绩来。
有责任心的人工作认真，有责任心的人细致，有责任心的人擅长计划，有责任心的人有组织性，有责任心的人工作努力，有责任心的人坚忍不拔，有责任心的人成就导向。
XXXX为进一步深化“四个提升”主题活动和“忠诚、热爱、扎根、奉献、建功立业”专题教育活动，领导干部率先垂范，带头学习，带头实践，积极开展向XXX同志学习。
XXX同志对企业忠诚，对工作有责任、有激情。
我们要学习他坚守阵地、一心为公的高尚情怀。学习他脚踏实地、勇于奉献的思想境界。学习他求真务实、恪尽职守的敬业精神。学习他奉公守纪、刚正不阿的廉洁情操。
通过学习，我深深被XXX同志的先进事迹和优秀品质所感动。企业用人观中，把员工看作成本，动词就该是“节约”，把员工看作资源，动词就该是“利用”，把员工看作资本，动词就该是“增值”。
试想，现在市场竞争加大，获得就业机会来之不易。仍然有很多工厂开工不足，工程公司接不到工程 ,许多专业人员难以实现自身价值，铁军也应该珍惜自己的工作岗位。
从XXX同志身上，我们可以看出，任何工作岗位都有它的职能和贡献，考验一个人的能力，在很大程度上就是看他能否把事情的细节做深、做透、做好，因为细节往往容易被人忽视，做了和做好之间，好象只有一步之遥，但这一步正是水平高低的分水岭。
我们要向XXX同志学习，广大党员、干部和群众树立正确的世界观、人生观和价值观，立足公司 目标 及十二五规划，坚定不移地走质量效益型道路，切实推动公司又好又快发展。
通过认真学习XXX同志先进事迹，广大职工深深被XXX同志的先进事迹和优秀品质所感动，大家将以XXX同志为榜样，忠诚、热爱、扎根、奉献、建功立业，以高度的责任感和充分的工作激情为集团公司的全面发展努力奋斗、勇往直前!
第二篇：忠诚 责任 激情 感恩
忠诚 责任 激情 感恩
一、忠诚、责任、激情是企业优秀员工最基本的职业素质
忠诚是一种发自内心的情感，这种情感如同对亲人、对恋人真挚，是任何人做人及做事的第一要素。有人对人才的使用做过精辟的概括：德才兼备是属于重用之人，有德无才是可用之人，无德无才是绝对不可用之人。故忠诚胜于能力，在这个世界上并不缺乏有能力的人，企业宁愿重用一个能力差一些却足够忠诚的员工，也不愿意要一名朝三暮
四、视忠诚无物的人，哪怕他能力非凡。放弃忠诚，就是放弃操守、放弃成功。
忠诚意味着责任，责任是一名员工的立身之本，放弃了责任，意味着放弃了工作中更好的生存机会，放弃了职业操守和敬业的态度。责任让人坚强，责任让人勇敢，责任让人懂得关怀和理解。有责任感的员工，才能把自己的事情做好，才能对别人、对企业负责，才能组成一个优秀的工作团队。
当然，拥有忠诚、责任还是不够的，还需要激情。很多时候，我们无法选择自己工作的内容，但我们可以选择自己对工作的态度，这就是激情。激情是工作的灵魂，激情是实现工作价值的最为有效的方式，会让你的工作充满乐趣，会把工作看成一种经验学习和生活享受，把单调无趣的日常工作，看成充满激情与成就感的事业，并在每天的任何一个工作的环节和细节上努力。如果工作中没有激情，工作就是变成一种负担，变得单调而琐碎，毫无生气，一切将归于平淡，缺乏创新和前进的动力。
忠诚、责任、激情是一名企业优秀员工最基本的职业素质，也是企业文化的传承，三者相辅相成，缺一不可。
二、打造一个具有凝聚力的优秀团队 “一根筷子轻轻被折断，一把筷子牢牢抱成团”。一个人的能力是有限的，但一个具有凝聚力和合作精神的团队力量才是巨大的。
美国通用电气公司的总裁杰克·韦尔奇，是20世纪最伟大的CEO之一，被誉为“经理人中的骄傲”“经理人中的榜样”，他曾经说过这样一段话：“一般来说，在一个组织中，有20%的人是最好的，70%的人是中间状态的，10%的人是最差的，这是一个动态的曲线，作为企业的掌管者，必须随时掌握那20%和10%的人，进而实施准确的奖惩措施，进而带动中间状态的70%，从而形成一个团队”。这句话对任何一级管理者都是受用的。
员工自下而上的忠诚对于公司来讲是必须的，但企业不是军队，员工忠诚并不会盲从，更不是会无条件的服从。任何时候，员工忠诚的是一个对自己的生存、发展、自我实现有助益的领导者，一个对公司有责任感的领导者，一个能担当得起公司生存和发展重任的领导者，一个能让公司健康运行有领导者，一个关心员工、能够为公司奉献的领导者，一个具有企业家精神的领导者。对这样的领导者忠诚是有价值的，也是值得的，因为这样的领导者不会辜负员工的满腔忠诚。只有这样，员工才会觉得公司给了他一个饭碗，一个事业发展的契机，一个施展才华的舞台，员工才会更加的忠诚，会觉得有归属感，才会把企业当成我的家，自觉的负起应担的责任，激起工作的热忱，感恩于企业，这种感恩是一种内心情感的升华，会觉得我是这个优秀企业的一员而自豪。
公司就是我的船，我不是乘客，而是主人，船的命运就是我的命运。作为企业的每一名员工，我要履行好自己的职责，树立起“忠诚、责任、激情”，对团队负责，奋起直航，直达彼岸。
第三篇：读《责任 忠诚 激情》一书心得体会
兴安盟质监系统组织展开主题读书活动，并确定了一本非常好的书，即《责任虔诚 豪情》，本人认真研读了该书，收获颇丰，感受颇深。责任、虔诚、豪情是最基本的职业精神，它可让一个人在所有的员工当中脱颖而出，一个人的成功，于一个企业和公司的成功一样，都来自于他们寻求出色的精神和不断超出本身的努力。本书从三个方面通过议论、举例、说理的情势论述责任、虔诚和豪情三方面内容，从更深层面来描写造就优秀企业和员工的三个准则。责任：每个员工都不能推辞责任，推辞责任就意味着我们失往了实现自己价值的机会，只有能够勇于承当责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资历取得更多的荣誉。一个缺少责任感的人，或一个不负责的人，首先失往的是社会对自己的基本认可，其次失往了他人对自己的信任与尊重，乃至也失往了本身的生命之本信誉和尊严。书中讲述《约翰与戴维》的故事，描写约翰和戴维两个人在工作失职后的两种不同反应和表现。当我看这个故事，我的头脑里顿时联想到现今社会，能够象约翰勇于承当的人其实不多，更何况假如承当责任而带来的一切后果的人更是微不足道。就现实生活和工作中，单位同事之间，乃至领导与下属之间，推辞责任的现象非凡少数，随着时代的进步，社会的发展，人的觉悟应当理性化进步，才能发展，这是人类进步的必定。兴安盟质计所在2008年年初就提出展开质监文化建设，而质监文化正是精神的载体，通过质监文化，着力打造核心价值体系，以崇高的精神鼓励人。例如兴安盟质计所走廊文化：简单的事做千百遍不出错就是不简单，轻易的事做千百遍不出错就是不轻易，没有任何借口体现的是：一种负责敬业的精神，一种服从老实的态度，一种完善的执行能力，只有勇于承当责任，才能承当更大的责任，天天努力是一天，天天进步是一天，天天快乐是一天，何不珍惜每天，假如你有行动力，你就会成功，假如你有创造力，你就会出色，责任可让我们将事业做完全，认真可让我们将事业做更好，不绷紧敬业的弦，就弹不出责任的调，忠于职业，忠于集体，忠于人格。以上这些文化用语，无不彰显出责任、虔诚、豪情元素和内涵。读到此书，更能联想到我所几年来加强文化建设，成绩事业的高峰期。就是通过文化建设，将这些责任、虔诚、豪情观念融进每位职工的思想和根植于内心深处并渗透到实际工作里，成绩事业的辉煌。正如书中所述：责任能让人克服胆怯，一个人有责任感可让他人也晓得甚么是责任，一个人承当并时时保持一种高度的责任感，一个企业假如能够有一群勇于承当责任的人，那末它的成功指日可待。虔诚：在现代社会中，其实不缺少有能力的人，而那些既有能力又虔诚的人，才是每个企业所看重的最理想的人材，当我们争辩一个题目时，虔诚意味着你把自己的真实想法告知你的上司，不管你以为他是不是喜欢它。但是一旦做出了决定，争辩终止，从那一刻起，虔诚必须依照决定往执行，就像执行你自己做出的决定一样，为坚守虔诚所付出的代价，得到的是荣誉；为丧失虔诚所付出的代价，得到的是耻辱。一个人的虔诚不但不会让他失往机会，相反会让他赢得机会，除此以外，他还会能赢得他人对他的尊重和敬佩。
第四篇：责任激情奉献
责任激情奉献
泰戈尔在诗中写到：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊的低垂着它的绿荫。带着对绿叶精神的追求，对教师的崇拜，敢为人先的激情，对职业教育事业的憧憬与热爱，我义无反顾的选择了教师这一职业。“十年磨一剑，霜刃未曾试。”刚刚走出大学校门的我，跨入了和平镇邓家湾小学。从踏上三尺讲台的第一天起，我心中便有一个执着的信念，全身心投入职业教育事业，努力工作，积极进取，尽我所能，让每个学生能成人，让每一个家长都放心。民族振兴，教育为先。让每一个学生健康成长，全面的发展，是我们教师最大的责任。
我喜学生，喜欢他们调皮纯真的模样，鲜花一样的笑脸开满我的身边；喜欢那火苗似的红领巾，闪耀着我的眼睛。喜欢他们用稚气、明快声音叫着我老师，那种声调很美，我的心里会莫名地漾开温馨；喜欢那一双双明亮的眼睛，对知识是那样地渴望，对爱憎是那般地分明„„ 虽然只有一支粉笔、三尺讲台。漫步校园，看崭新的教学楼，朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦，意气风发的教师队伍兢兢业业„„身在和平镇小学，怎能不引起我们教师心中那份身为和平人的荣耀与自豪呢。
身为和平镇的新教师，我切身的感受到和平镇小学为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台，为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地 “问渠哪得清如许 为有源头活水来。”正是这种宗旨和理念，一批批年轻教师不断成长。身为和平的新教师，在今后的工作中，我必将会严格要求自己，提高自身水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去；把自己的一片爱心奉献给学生，在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值，为和平教育事业的蒸蒸日上添砖加瓦。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”教师们，让我们用辛勤的付出和努力奋斗，在这里成长！这一辈子也许我们只是一块平凡的基石，但是我们将稳稳的扎根地下，托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草，但是，我们将与芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出万紫千红的春天。虽然随着岁月的流逝，我的两鬓终会斑白，但我相信一支粉笔照样会将我的人生写满精彩，虽然我们早已知道那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己。那块黑板写下的是真理，擦去的是功利，那支粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但对于教师这一职业的选择，我依然无怨无悔。
时代在召唤，未来在召唤。作为新时代的人民教师，我们不敢有丝毫的懈怠，我们要继续奋斗、努力开拓。让我们用勇气和力量，扬起理想的风帆，让我们用青春和生命，奏响时代的乐章； 让我们抛弃迷茫，把握航向，让我们共同努力，在平凡中铸就辉煌！我将用自己的双手和在座的各位一道，共同托起祖国明天的太阳。
第五篇：激情 责任 能力
激情 责任 能力
通过学习了省委书记赵克志同志关于“关于十破十立、解放思想”的讲话，我感受颇深，受益匪浅，讲话内容丰富深刻，既包含对我们解放思想的要求，又有对我们与时俱进的期望，尤其成为我们今后工作的动力源泉和思想支柱。作为教育一线的一名教师，我想结合讲话精神谈谈自己肤浅的感悟。
责任：花的责任是散发芬芳，鸟的责任是飞扬歌声，树的责任是营造绿荫，教师的责任及天职就是师爱，是教师之灵魂。这种爱要求是一种崇高的爱，即“一日为师，终生为父”。俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师，也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是，这种爱又不能完全等同于父母的爱：我们不能孩子抱在怀里，而是要把学生装在心里，对他们倾注着全部的心血，关注着学生的身心健康；生病时嘘寒问暖，困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指点方向……
我们要用自己的爱心去唤醒学生，教会学生去爱父母，爱老师，爱同学，爱社会；我们要用我们的言行感召学生，影响学生去爱学习，爱劳动，爱助人，爱创新。这样，我们的价值就能得以尽可能大的体现，我们也就可以无悔自己的选择了。
责任，是教师之本职。“百年大计，教育为本”，要承担起教育的责任，完成教育的使命，教师必须牢牢地树立起责任意识。教师工作是平凡的，是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而，“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以，教师应该具备高度的社会责任性感。
传道授业解惑是教师的的基本任务。站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时，教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识，我们有责任努力提高自己的综合素质，经常阅读专业书籍，积极参加研修活动，不断改进教育方式和教学方法，及时进行归纳总结，来提高自身的业务水平，以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感，不仅会误人子弟，而且也过不了自己良心这一关，这就是教师的责任。
作为教师，为人师表的特点决定了我们必须要有崇高的责任感。这种责任感就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心，我们才会敬业、乐业，也才能一辈子“学而不厌，诲人不倦”。爱与责任，相得益彰。“爱”与“责任”是师德的灵魂。“爱”与“责任”也是辨证的统一。“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。“爱与责任”将是一个永恒的话题，它需要全体教师不断用自己的实际行动续写篇章，教师的指导、鼓励、赞美、欣赏和支持，永远是学生最好的礼物。透过爱的鼓励和安慰，让他们祛除心中的不安，勇敢地面对生活中的各种挑战，担负起我们肩上的责任
要树立突破自我满足的思想就要保持精益求精，争先创优的劲头。没有最好只有更好，百尺竿头更进一步，社会的发展没有止境，人们对于幸福的追求没有止境，自我满足只会让自己陷入糖衣炮弹的泥沼中不能自拔。我们要时刻激励自己，鞭策自己，坚决与安于现状的思想决裂，与自我满足的情绪决裂，与骄傲自满的心态决裂。要树立创先争优的思想，事业发展争先恐后，经济进步追求卓越，时刻以谦虚的姿态对待自己的业绩，对待城市的业绩。横向看先进，纵向瞻未来，以实际行动创造贵州充满生机活力的美好未来。
社会发展日新月异，停滞不前只会被时代潮流所淘汰，我们要把自己的成就作为基石，作为踏板，作为自己创造更大成绩平台，而不应该局限于自己的成绩之中骄傲自满，要不断培养自己的学习意识，进步意识，全局意识，不断的提高自己的综合素质和业务能力才能保证为贵州的发展，社会的进步作出力所能及的贡献。
省委书记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”，给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙，为后发赶超带来强大精神动力。通过学习讨论“十破十立”，理想信念得到了进一步坚定，思想观念得到了进一步创新;站在破除自我满足、不顾大局、僵化保守，脱离实际、追求享乐、个人主义的思想起点上，十破十立让我感触很多，其一：多反省，找差距。通过学习，深刻认识到，自已的思想是多么的狭隘，固步自封是多么的可笑。与那些各行行业优秀代表比起来，自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次学习“十破十立”为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩。其二：多学习，增才干。讲学习，历来十分重要。我们这个国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。我们只要发扬“挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去,就没有学不好的。其三：多修练，养大气。世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心。
总之，我农委窗口将以这次思想整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断改进工作中的不足，进一步提高办事效率，提高自己的业务能力，提供更优质的服务让群众对我们工作的更放心、更满意。
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