第一篇:公共部门人力资源管理理论课程学习总结
公共部门人力资源管理理论课程学习总结
我们电大本学期开设了公共部门人力资源管理这门课程,我从事人力资源工作,所以相较于其他课程来说,我对这门课程非常重视。现在的工作中会遇到很多人力资源专业方面的知识,但以往在理论方面欠缺很多,通过本学期的学习,为日后工作效率与质量的提升奠定了基础。现就本学期学习的理论知识总结如下:
一、人力资源管理历史背景及发展方面:从管理目的角度看;人力资源管理大致经历了工作中心、人员中心、人员工作互动等三个阶段;从管理内容角度看:大致经历了现场事物管理、档案业务管理、指导协调管理三个阶段;从管理方式方法等技术角度看:人力资源管理大致经历了非独立的综合阶段、专业的技术化管理阶段、专业的人性化管理阶段、专业的综合化管理阶段等四个阶段;从管理历史发展角度看:人力资源管理大致经历了经验任务管理、科学人事管理、现代人力资源管理三个阶段。
二、人力资源规划与预测:所有的管理职能中,人力资源规划最具战略性和主动性。科学技术瞬息万变,而竞争环境也变化莫测。这不仅使得人力资源预测变得越来越困难,同时也变得越来越紧迫。人力资源管理部门必须对组织未来的人力资源供给和需求作出科学预测,保证组织在需要时就能及时获得所需要的各种人才,进而保证实现组织的战略目标。所以人力资源规划在各项管理职能中起着桥梁和纽带的作用: ①、通过人力资源供给和需求的科学分析,制定合理的人力资源规划有助于一个组织制定战略目标、任务和规划的制定和实施; ②、导致技术和其他工作流程的变革;③、提高竞争优势,如最大限度削减经费、降低成本、创造最佳效益; ④、改变劳动力队伍结构,如数量、质量、年龄结构、知识结构等;⑤、辅助其他人力资源政策的制定和实施,如招聘、培训、职业生涯设计和发展等; ⑥、按计划检查人力资源规划与方案的效果,进而帮助管理者进行科学有效的管理;⑦、适应、并贯彻实施国家的有关法律和政策,如劳动法、职业教育法和社会保障.三、公共部门人力资源招募与开发:人力资源开发是组织和个人发展的过程,其重点是提高人的能力,核心是开发人的潜能。因此人力资源开发是一个系统工程,它贯穿人力资源发展过程的始终,预测规划、教育培训、配置使用、考核评价、激励和维护,都是人力资源开发系统中不可缺少的环节。一组织若要从事生产经营活动,就需要具备两个基本的条件:一是占有资金;二是拥有掌握专业技能从事管理和操作的人员。两者之间,人的因素更为重要。人力资源的核心问题,是开发人的能力。提高劳动者的素质。所以说,制订和实施人才战略,是组织实现发展战略的客观要求,是现代组织人才发展规律的内在要求,也是现代科学知识和教育的客观要求和发展趋势。
四、公共部门人力资源培训与开发:在人力资源管理中,培训和开发是经常联系在一起使用的两个概念,二者在内涵上有一些差别。但其实质是一致的。培训强调的是帮助对象获得目前工作所需的知识和能力,以更好地完成现在所承担的工作。开发则是指一种长期的培训,它强调的是鉴于以后工作对员工将提出更高的要求而对员工进行的一种面向未来的人力资源投资活动。培训和开发的目的者在于提高员工各方面的素质,使之适应现职工作或未来发展的需要。同时,培训使用的技术和开发中使用的技术通常是相同的。员工培训是人力资源管理工作的内在组成部分也是一种对人的投资。任何一个新员工,不论他具有多高的素质和技能,都不可能与企业的工作要求直接吻合,也缺乏在企业集体中同心协力、相互配合的工作经验和态度。因此,企业为使新员工掌握必要的知识、技能和应具备的工作态度,一般都要进行相应的培训。现今的企业将培训用于实现两个新的目的:
1、向员工传授更为广泛的技能,包括解决问题的技能、沟通的技能以及团队建设的技能等。企业是在不断变动的经济技术环境中生存发展的,员工的知识、技能、工作态度出必须和这种不断变换的外部环境相适应。因此,培训就不单是针对新员工的一次性工作,而是一种经常化的制度;
2、利用培训来增强组织的吸引力,强化员工的献身精神。工作 对于员工来说,不仅仅是生存的手段,也是实现自我价值的途经,培训能够有效地开发员工自身的能力和素质,使他们在工作中感受到个人的成长和发展,从而激发他们对企业的忠诚感和献身精神。可见,对员工进行培训,从根本上讲,是经济、技术进步和员工发展的必然要求。
五、公共部门绩效评估:组织就是指人们为实现一定的目标,互相协作结合而成的集体或团体。在公司中,公司是组织、部门是组织、事业部是组织、为完成一定工作而集合的员工也是组织。所谓组织绩效评估就是对以上组织的工作结果的评定。组织绩效评估强调绩效评估的效果导向,其着眼点在于做成了什么,而不是做了什么。
1、评估载体:组织工作的任务不同阶段的要求往往不同,所以组织评估一般要单独订立绩效契约,事先约定双方的责权,明确组织目标;通过契约,加强对组织成员的管控;便于组织目标向各级员工的传达。
2、组织评估的指标和标准:组织评估的指标可以是定量指标也可以是定性指标。定量指标相对于定性指标事实认定更容易、评估结果更清晰。组织评估与个人评估相比,对综合性结果要求更高,指标更为综合,其考核指标一般并不是由个人单独完成的工作。所以,组织评估应尽可能地采用定量指标。指标的选择还应注重指标是否具备可统计的条件,例如客户满意度指标,并不仅仅统计有几个客户是否满意就可以的,根据rater指数(客户满意度统计方法之一)应根据:依赖度,即企业向客户履行承诺的能力;专业度,即服务人员专业水平和实际表现;有形度,即服务场所及人员的有形表现;同理度,即服务人员从客户角度出发,理解客户感受、了解客户需求的能力;反应度,即根据客户要求快速提供服务的能力等五个方面。企业如果尚未建立五个方面的工作制度和统计方法,那么客户满意度指标很有可能会流于形式。组织评估指标的标准应参照几个因素:历史情况,即以往组织实现该项指标时达到的标准;行业情况,即同行业或竞争对手实现该项指标时达到的标准;战略要求,即公司战略所要求达到的标准或水平。确定标准,还应考虑到影响该项指标实现的客户因素,并在约定时事先对客观因素的影响予以约定。
六、组织评估方法组织绩效的评估方法一般采用直线式,即由上级单位或领导,根据各项指标统计完成的情况,依据各项指标的评价标准予以评定。在各项指标评定之前,上级单位或领导应做好沟通工作,要适当听取被评估者的意见。组织绩效的评估工作可以由人力资源管理部门负责,也可以由计划统计或财务部门负责。因为组织绩效评估工作研究的是组织行为,与企业战略制定、企业运营管理密切,而财务管理部门能够全面掌握企业的经营管理活动,这些部门能够更加及时地发现经营管理中的问题,并根据相关资料提出分析意见和改进建议。与这些部门相比,人力资源管理部门的优势在于整合了绩效评估与激励职能,能够更加直接地将激励应用于绩效管理过程中。当然,无论由哪个部门负责,对于人力资源工作者来说,掌握一些必要的组织绩效评估的知识和技能还是很有必要的。
七、公共部门薪酬管理:薪酬制度的主要形式有:岗位工资制、技能工资制、结构工资制和绩效工资制。
1、岗位工资制简称岗位制。也称职务工资制。是指按照不同岗位或职务的特点确定工资标准,并根据员工完成岗位职责情况支付报酬的工资制度。特点是:a、工资分配遵循“对岗不对人”的原则,岗位差别决定工资差别;b、强调一岗一薪,同岗同薪,以岗级差别体现劳动差别,拉开岗位之间的工资分配差距。这种工资制度适用于生产专业化、自动化程度较高的生产流水作业,以及分工细,同一岗位技能要求差别不大的企业和工种。
2、技能工资制简称技能制。也可称职能工资制。它是指根据不同岗位或职务对劳动技 能的不同要求和员工实际掌握的劳动技能水平而支付报酬的一种工资形式。一般来讲,企业 称技能等级制,国家机关和事业单位称职能工资制。技能等级制以劳动技能水平的高低作为 工资的确定标准,能有效地调动员工提高技术业务水平的积极性,并促进员工掌握多种技能。这种制度适用于技术要求高,劳动效果主要取决于劳动技能高低,需要灵活使用劳动力,劳 动采取团队合作方式的企业和工种。职能工资制是根据职务的执行能力不同来划分工资等级,并依据员工的实际工作能力水平来确定报酬的一种工资制度。特点是:职务内容和职务执行能力是决定工资的主要因素。这种工资制度适用于技能职务、管理职务、技术职务和事务职务等工种。
3、结构工资制简称结构制。它是指由若干个工资部分或工资单元组合而成的一种工资形式。特点是:a、工资由若干个工资部分或工资单元组成。b、通过复合的劳动衡量尺度考评一个员工的劳动差别,并确定其相应的劳动报酬。c、各工资部分或工资单元之间的比例关系没有固定模式。此工资制度既适用于管理职务、技术职务,又适用于事务职务、技能职务;既适用于自动化、专业化程度高的组织和工种,又适用于技术程度不高、分工不细的组织和工种。
4、绩效工资制是根据员工的实际劳动成果或工作绩效来决定劳动报酬的一种工资形式。常见的有定额工资、计件工资、提成工资、奖金等。定额工资是根据员工完成一劳动直接相关或间接相关的各种定额的多少来确定劳动报酬的一种工资形式。可以是产量定额和工时定额。此种工资制度适用于可以制定工作量的定额来确定定额工资的组织和工种。计件工资是根据员工完成的合格产品或作业和计件单价来计算报酬的一种工资形式。方式主要有:个人计件和集体计件、直接计件、间接计件、有限计件、超额计件、累进计件等。它适用于自动化和机械化程度较低,采取体力劳动和手工操作的企业和工种。提成工资也称分成工资,是按照一定比例从企业的销售额、营业额或纯收入中提取一部分货币进行工资分配的工资形式。适用于经营性企业和工种。奖金是根据员工超额劳动或超额贡献的大小支付报酬的一种工资形式。适用范围广泛。种类主要有:产出奖金和投入奖金、长期奖金和短期奖金等。
不知不觉中一学期就要快结束了,这学期真的很高兴,学到了很多人力资源管理方面的专业知识,这学期的课程是值得我回忆的。通过学习的理论知识与实践的结合,给了我很大 启发,对从事的职业和岗位有了全新的认识和全方位的了解。
第二篇:公共部门人力资源
提升公共部门人力资源管理工作的方法研究
摘要:当今社会的竞争是人才的竞争,人力资源管理正发展成为公共部门成长发展的核心。面对国际社会对人才的激励竞争,我国公共应该不断的探求改进人力资源管理的方法,提升自身的国际竞争力和为人民服务的能力。本文主要分析了我国公共部门人力资源管理中存在的一些问题,并提出了一些解决问题的相关对策措施。
关键词:公共部门;人力资源管理;方法措施;
“人力资源”是近二十年我国社会颇为流行的管理术语。人力资源管理也成为一种新的管理模式逐渐取代了传统的人事行政和人事管理,它是上至国家政权组织,下至各个经济部门和社会组织都必不可少的管理活动,而且是组织管理的一项重要内容。由于组织的组织的状况不同,这项工作可能是由组织的人事管理部门来做,也有可能是由组织的管理人员或专家来做。公共部门人力资源管理工作的主要内容和任务就是通过分析人与事的特点,发现和选聘最优秀的人员,谋求人与事的最佳组和,能够使组织中的人在工作当中实现人尽其才,组织任务和组织目标顺利实现。因此,有效的人力资源管理工作是组织职能的重要内容,甚至于关乎着组织经营的成败。
一、公共部门人力资源管理的现状
(一)人力资源和公共部门人力资源管理
研究提升公共部门人力资源管理工作的方法,首先我们要清楚何为人力资源及人力资源管理。自当代管理学家彼得·德鲁克与1954年在他所著的《管理的实践》一书中首次提出“人力资源”一词以来,人力资源及人力资源管理理论已经被社会各界所接受。一些国内外学者也纷纷从人口学、经济学、社会学、管理学、统计学等不同角度给人力资源下了定义。综合各种有代表性的学者的观点,人力资源是指在一定范围内能够作为生产性要素投入到社会经济活动的全部劳动人口的总和。人力资源也称为劳动力资源,他有宏观和微观两个方面的含义:宏观意义上它是指能够推动一个国家或地区的经济增长和社会发展的劳动者能力的总和,既具有劳动能力的已就业和未就业的劳动能力的总和;微观意义上它是指能够推动部门和企、事业单位发展的劳动能力的总和。我们所说的人力资源是一种微观意义上的人力资源和人力资源管理。
人力资源作为一种重要的社会资源,其作用和功效不是自发的,需要进行投入、培训和规划管理,才能最大限度的发挥它的潜能和功效,为国家和社会、为组织的发展做出贡献。因此如何进行公共部门人力资源管理工作就成为了摆在我们面前的一项十分重要的工作。所谓人力资源管理是指国家和各种组织在一定的环境和条件下,运用科学的方法,通过制定人
力资源计划、招聘、选拔、培训与发展、业绩评估、制定工资与福利制度等一系列的具体步骤为组织提供适当的人选,以开发人的潜能,并取得高绩效水平的过程。而公共部门人力资源管理就是指公共部门依据法律规定对其所属的人力资源进行规划、录用、任用、使用、工资、保障等管理。从公共部门人力资源管理的概念中我们可以看出其人力资源管理涉及两个重要的过程:一是组织获取适当人员以满足组织需要的过程;一是开发人的潜能,对人的思想、心理行为进行恰当的激励、引导和控制,充分发挥人的积极性和创造性,并获得最高程度满足的过程。
(二)我国公共部门人力资源管理中存在的问题
建国以来,由于我国实行的是计划经济体制,不仅使得我国企业特别是国有企业处于传统的人事管理阶段,公共部门的人力资源管理也停滞在认识行政管理的初级阶段。虽然自改革开放以来,我国公共部门实行了像干部退休制度、公务员养老保险制度、公务员的选拔录用制度等劳动人事制度改革,并取得了很大的进步。而且公共部门紧追时代步伐,不断学习借鉴国外政府和企业先进的人力资源管理制度与技术,并结合自身实际情况,在实践中进行发展创新,取得了较好的效果。但是由于我国社会残留的封建官本位思想深厚,现代化的人力资源管理理念起步晚、发展慢,改革开放使我国的社会瞬息万变。这对我国公共部门的人力资源管理造成一定程度的压力,也使传统管理的弊端不断显现。目前我国公共部门人力资源管理上存在的问题主要有:
1.人力资源管理者管理理念滞后
公共部门人力资源管理理念是在管理活动过程中管理者持有的思想观念和价值判断。随着知识经济时代的到来,传统人力资源管理的理念必将受到较大的冲击,产生一系列的变革,其总体上是从基础型、理性型转向发展型和整体型。但是,由于许多部门的领导者并未认识到人力资源管理正成为管理的核心,这一重要的转变。因此,管理者也缺少从总体高度的战略性眼光去看待整个公共部门的人力资源。他们仍视人力资源管理为简单的人事管理,把组织的人员视为成本或生产、技术要素,是对组织资本的消耗,并严格控制对人力的投资。由于人力资源管理理念的滞后使得我国一些公共部门至今还保留着传统的人事单位,没有设立较高层次的人力资源开发管理部门,也没有从国家整体发展战略的高度出发,对公职人员作统一的规划。在公职人员的绩效评估、任用、激励等方面也没有制定出有效的措施,使公共部门人力资源的价值难以显现。
2.缺乏有效的人力资源管理体系
首先是公共部门人力资源的选拔任用体系不完善。许多单位的人力资源招聘存在较大的随意性,招聘工作过程中缺乏科学的理论指导,面试缺乏精心的设计,人力资源管理者的经验判断在招聘中起了主要作用。一些单位管理者任人唯亲、唯近或者是重资历和学历的观念沉厚,导致人员的任用晋升并不能满足公共部门发展的需要。其次是人力资源的绩效考核和激励机制不科学。我国的公共部门大多缺少长期的激励机制和科学的绩效考核,公共部门在薪酬分配上存在严重的平均主义,依据级别和职务的高低,高中低级别的人员的薪酬差别很小,人力资源的劳动价值得不到有效体现。而且,人员的激励机制也比较单一有限,工作好与差并不能在薪酬上有多大差别,晋升逼渠道也并不顺畅,无法满足公职人员精神上,特
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别是自我实现、成就价值的需要,导致一些技术水平和管理能力较高的人员的流失,造成公共部门的重大损失。最后是人力资源投入不足,人才培训急功近利。一方面由于管理理念的滞后,公共部门往往视人为实现组织目标的工具,忽视人力资源的资本投入和培训发展。另一方面是因为管理者对人力资源开发培训的错误认识,他们既担心投入没有回报,也担心人员退出公共部门,导致以一种消极的态度应对人力资源的开发培训。使得公共部门的人员无法满足社会快速发展对公共部门要求不断提高的需要。
3.人力资源管理的技术手段落后
科学和计算机网络的发展,革新了人力资源管理的方式方法,然而目前有不少公共部门的人力资源管理的方式方法还是很滞后。虽然配备了电脑,但大多时候也仅仅是把过去一些文字形式的人事管理活动用电脑来处理,在人力资源的选拔、绩效考核和培训发展等一些关键性的方面,采用信息技术的程度较低。另外,许多部门内部并未建立整体的人力资源管理的信息系统,无法对公共部门全部的人力资源,包括领导层,进行人力资源的实时动态的管理。
4.忽视管理人员的素质的提高
在我国,多数部门的人力资源开发培训往往是针对一些层次较低的或者是一些新进的公职人员进行的,而忽视领导者自身素质的开发与提高。公共部门人力资源管理人员的学历、素质低、知识结构单
一、缺乏高素质的管理人才,使得公共部门无法适应专业化的管理,人员管理混乱,工作效率低下。从公共部门的长远发展来看,提升管理者的素质是至关重要的,管理者能对工作和全局战略全面了解,掌握对全局性问题的分析判断能力,是提升公共部门整体素质能力,高效有序运作的重要保障。
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二、提升公共部门人力资源管理工作的意义
改革开放后,西方国家的实践经验说明,重视人力资源管理具有重大的意义。入世后,重视加强人力资源的管理对我国公共部门,甚至是整个国家的发展具有重要的价值。
(一)有效降低公共部门人力资源的使用成本
当公共部门人力资源管理实现了规范化和科学化,人力资源管理的一系列流程规范高效,可以有效实现组织人力资源使用成本的节约。其具体可提现为:
1.当公共部门人力资源实现科学有效管理,组织中的每个人都可以人尽其才,充分发挥潜力,防止和减少了人才浪费的现象。
2.科学有效的招聘技术和方法,可以确保组织选拔到素质较高的人才和组织急需要的人才,不仅降低了培训开发的成本,还可以以最快的速度投入工作之中。
3.采用科学的管理方法,可以避免用人不当,实现人才的合理安置,防止用人成本的上升。
(二)提升公共部门的服务水平
公共部门的服务能力如何,很大程度上取决于组织所有人员的数量和质量。人是组织宝贵的物质和精神财富,实现人才结构和组合的合理性,提升人员质量,决定了公共部门在快速发展的社会中有效提供公共服务和公共产品的能力。所以,对人才进行合理的培训、开
发,满足组织发展的需要,使人才始终与组织的发展相匹配,是提高公共部门提供公共服务水平的重要保障。
(三)提高组织效率,实现组织目标
人是提高组织效率,实现组织目标的保证,所以组织所拥有的人力资源状况直接影响组织的工作效率。通过先进的人力资源管理理念和技术的应用,有效挖掘人才,主动培养人才,合理使用人才,改善公职人员的工作积极性和工作行为,可以大幅度提高工作绩效,实现组织发展目标。
三、提升人力资源管理工作的有效方法
自中国加入WTO以来,世界经济与技术的发展对我国公共部门的发展产生了深刻的影响,同时我国的公共部门人力资源管理也将面临新的机遇和挑战。入世不仅推动了我国经济与世界经济融为一体,也推动了了我国政府与国外政府的人力资源管理的方式方法的交流。面对激烈的国际竞争,我国政府应从国家生死存亡的高度来认识人力资源管理问题,并采取积极有效的措施来改善公共部门的人力资源管理。
(一)转变人力资源管理理念,实行“人本管理”
所谓“人本管理”,就是管理者在管理中要以人为本,把人看成组织中最具有活力、创造性、能动性和积极性的因素;把人看成组织得以存在和发展的第一的和决定性的资源;把人当成组织最宝贵的财富。为真正树立“以人为本”的现代化管理理念,要引导管理者转变观念,从组织的高层推动人本主义的管理方式的实现。
这就要求我国公共部门要从传统的人事管理理念、方式和方法向现代人力资源管理与开发的管理理念和方式方法上转变;从传统的以“事”为管理的中心向现代的以“人”为管理的中心转变;从传统的对人事分散性、事务性、孤立静态的管理向现代的系统性、战略性和全过程动态的人力资源开发与管理转变。任何一个单位,无论其规模大小,都应尽快制定出适应信息技术发展,面向未来的人力资源开发战略,包括优化人力资源结构、保持人才队伍稳定、提高员工素质、增强组织员工的活力等。
(二)建立健全系统的人力资源管理体系
首先要完善公共部门人力资源的激励机制。在知识经济时代,人力资源管理的一项重要任务就是通过激励机制,吸引、开发和留住人才,激发人才的工作积极性和创造性。这就要求公共部门不仅要重视完善人力资源的薪酬激励,更要重视完善人力资源的精神激励,满足员工自我实现的需要。同时还要建立科学有效的人力资源的市场化配置机制,确保实现人力资源人本价值的最大化。其次是要完善公共部门人力资源开发及绩效考评与晋升体系。公共部门要正确认识人力资本投资的重要性,加强对全体公职人员的培训开发,采用科学的测评方法和指标体系对员工绩效进行测评,并为有技术、有能力的员工提供有效的晋升途径,激发全体公职人员奋发向上的动力。最后,公共部门要制定人力资源的开发管理的中长期的战略规划,规范人力资源管理的模式。要把人力资源战略作为国家整体发展战略的一个重要部分,科学的预测公共部门人力资源发展的需要,并对外部人力资源供给和内部人力资源供给进行预测,保证社会发展对人才的需要,增强公共部门的整体素质水平,提升公共部门内
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部的核心竞争力。
(三)采用和发展先进的管理方法与技术
科学有效的管理手段与技术是实现公共部门人力资源高效管理,节约成本的重要举措。在知识经济时代,信息技术日新月异,也为人力资源管理提供诸多有效的手段与方法。公共部门应在人力资源的规划、选拔、开发培养及绩效评估方面充分应用现代的先进技术,建立人力资源管理的信息系统,采用科学的预测分析软件与方法,科学有效预测公职人员的流动并及时补充,保证公共部门人才队伍的稳定。同时依靠现代技术对全体职员进行绩效评估,针对公职人员的不足和社会发展的需要进行专门的开发培训。当然,采用先进的管理技术与方法也意味着要加强对组织员工,特别是管理人员的技术培训,使他们能够有效的进行操作,提升提人力资源管理的效率和效果,提升公共部门的公共服务能力和水平。
(四)加强公共部门人力资源管理者的素质培训
加强管理者的素质培训对公共部门人力资源管理具有决定性的意义。管理者承担了一系列的管理职能,制定人力资源管理的计划,做出各种决策,并且主导和影响着被管理者,使之为了组织目标的实现努力工作。因此,组织在加强对普通员工的开发培养的同时,也要重视组织各级管理者的素质的提高。一方面要加强对管理人员的绩效考核,识别出胜任与不胜任的管理者,以及每个管理者的不足之处,并采取一系列的奖惩措施,给每个管理者一定的压力,让他们能够不断的加强自身的学习,避免与克服“彼得高原”现象的产生。另一方面也要为管理者提供晋升的机会和学习的途径与场所,不仅要方便管理者的学习,也要激发他们学习的动力。
(五)重视组织文化的建设,凝聚组织力量
一个组织能否在激烈的竞争中赢得一席之地,不断发展壮大,和组织成员是否能够团结一致,精诚合作是密切相关的,而这有取决于一个组织的组织文化氛围。较高的工资福利对优秀人才固然具有较强的吸引,但确保组织团队长期稳定,富有战斗力和凝聚力,必须依靠组织文化战略来支撑。组织文化是组织在长期的发展过程中形成的组织成员共同认可和遵守的行为方式、价值观念、情感、规范、假设的总和。组织文化作为组织核心的价值观念,一旦被全体员工认同和遵守,就会对人们的思维模式和行为模式产生重要影响。在优秀的组织文化下,员工才能树立积极的工作价值观,才能真正感受到成功的乐趣,才能体会出人格的被尊重,也才能表现出敬业奉献的精神。因此,提升公共部门人力资源管理的效率效果的有效方法就是营造良好的、健康向上、为人民服务的组织文化。
组织文化受到多方面因素的影响,健康的组织文化是需要培养才能形成的,而培养的主要责任是由管理者来承担。因此,组织要加强对管理者的培养,确保管理者能够及时吸收外部新的文化观念,引导组织不断学习新的组织文化观念,适时推动组织文化更新,做到与时俱进。
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四、结语
随着市场经济的发展,社会大生产的突飞猛进,人力资源管理正成为现代管理的核心。公共部门要想在飞速发展的社会中提高施政能力,就要实现从以物权为中心的管理向以人力
为中心的管理转变。本文分析了我国公共部门人力资源管理中存在的一些问题,提出了提升我国公共部门人力资源管理水平的对策建议。公共部门只有确立以人力为资本的人力资源管理思想,才能实现公共服务能力质的飞跃。因此,为了确保在未来的激烈的国际竞争中能立于不败之地,我国政府应不断发展学习科学先进的人力资源管理的方法技术,致力于创造有利于公共部门人力资源管理的体制环境、文化氛围以及人才脱颖而出的人力资源管理体制。
参考文献
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第三篇:公共部门人力资源
名词解释:
1.人力资源:是指已经投入和将要投入社会财富创造过程的,具有劳动能力的人的总和。
2.人力资源管理:就是各个组织对其组织内部人力资源的管理,即对组织内部的人力资源进行规划、获取、配置、评估、培训、薪酬、维护等的价值理念、政策规定与实践管理的统称。
3.公共部门人力资源:就是指在党政机关组织、国有企事业单位及民间非营利组织中的各类工作人员的总合,这些工作人员既包括公务员,也包括各类专业技术人员,还包括其他员工,如工人等。
4.公共部门人力资源管理:指每个具体的公共部门,依法对本部门内人力资源进行规划、获取、配置、评估、培训、薪酬、维护等的价值理念、政策规定与管理实践的总和。
5.人力资源规划:是指个公共部门根据本部门工作岗位的需要和部门预算情况及人力资源发展方向在工作分析的基础上,确定本部门在一个时期或一个财政内,对人力资源的需求状况,制定出人力资源获取与分配的计划,为部门的其他人力资源管理活动奠定基础的活动过程。
6.工作分析:是指对各种工作岗位或职位的性质、任务、责任以及所需人员的资格、条件等进行调查、分析、研究,加以科学的系统描绘,最后作出规范化记录的过程,也称为工作描述、职务描述、职务分析。
7.工作评价:是指在工作分析的基础上,对不同内容的工作岗位或职位,以统一的标准,从工作任务、繁简难易程度、责任大小、工作环境和条件以及工作者任职资格条件出发,对工作岗位进行系统衡量、评比和估价的过程,从而确定各项工作的相对价值,也称岗位评价、职务评价。
8.人力资源获取:是指公共部门为达成组织目标,通过招募.甄选.录用.配置.评估等一系列活动,获取合适的人选补充组织内的职位空缺,实现内部人力资源的合理配置过程。
9.人力资源获取评估:就是对公共部门人员获取的整个过程进行总结性的评估,是公共部门人力资源获取过程中的一个重要环节。
10.人力资源测评:是指运用特定的测评手段和方法对人力资源的个人属性及工作绩效的特点进行测量与评定,进而对其价值作出判断,为管理决策提供依据的过程。
11.心理测验:依据确定的原则,通过观察人的少数有代表性的行为,对贯穿在人的行为活动中的心理特征,进行推论和数量化分析的一种科学手段和系统程序。
12.评价中心:是一种包含多种测评方法和技术的综合的,全面的测评系统。
13.情景模拟:是指本事可能担任的职务,编制一套与该职务实际情况相似的测试项目,将被试安排在模拟的,逼真的工作环境中,要求被试处理可能出现的各种问题,用多种方法来测评其素质和操作能力的一种方法。
14.绩效评估:指公共部门按照一定的原则和标准,定期或者不定期地对所属人员在工作中的政治素质,业务表现,行为能力和工作成果等绩效情况,进行系统全面的考查与评价,并以此作为其奖惩,职务升降,工资增减,培训和辞退等的客观依据的管理活动。
15.医疗保险:是指劳动者因患病而暂时失去劳动能力和收入来源,国家和社会给予其一定的医疗服务,假期和收入补偿,以促进使其恢复劳动能力,尽快投入劳动过程的社会机制。
16.公共部门战略性人力资源管理:就是将公共部门人力资源管理与公共部门的战略性目标紧密联系起来,以此改进人力资源管理部门的管理方式,发展组织文化,提高管理绩效的人力资源活动方式,战略性人力资源管理是统一性和适应性相结合的人力资源管理。
17.人力资本:个人所拥有的的那些能够促进个人创造社会和经济福利的知识,技能与能力
18.人力资本管理:是在对人力资源进行价值的财务评估基础上,在人力资源管理中引入“价值观”,将人力资源视作企业一项可以计量的资产,突破传统财务管理的范围,使财务管理衍生出对企业人、财、物进行全面管理的职能,是人本管理,能力管理,潜能管理。
解答:
1.人力资源的特点:(1)人力资源生成过程的时代性;(2)人力资源开发对象的能动性;(3)人力资源使用过程的时效性;(4)人力资源开发过程的持续性;(5)人力资源的特殊资本性;
(6)人力资源的高增值性;(7)人力资源闲置过程的消耗性;(8)人力资源的再生性;(9)人力资源的创造性;(10)人力资源的社会性。
2.工作说明书:(1)工作识别。包括工作名称、工作等级、工作编号、定员标准、所属部门与直接上级职务,以及编写人、编写日期、审批人等,又称工作认定、工作基本资料等。(2)工作概要。是对该工作岗位的工作任务、职能、活动的概括描述,又称工作摘要。(3)工作职责。应根据工作任务分条说明。(4)工作关系。主要是指组织内工作岗位之间横向与纵向的联系。一要清楚指出本工作岗位的上下级关系,即所受的监督和所实施的监督;二要说明该工作岗位与其他工作岗位的关系。(5)工作内容和工作要求:工作内容是指工作所要从事的具体的工作任务事项.工作要求是指对该项工作应达到的标准和规格作出的规定,这是绩效管理的依据之一.(6).工作权限:工作权限必须与工作相配套,正确的权限应该责权利统一,权利之间相互制约.相互协调.(7).工作时间:包含班制设计和工作时间长度界定两方面.常见的班制有长白班.三班倒.两班倒.四六班制等.工作时间长度有周标准工时.月标准工时等指标.(8).工作环境与条件:主要包括工作的物理.心理环境.安全状况.职业危害性等.(9).工作着任职资格;受教育程度、工作经历、培训情况、身体条件、职业道德等。除上述内容外,有的工作说明书还包括绩效管理标准、职务晋升图等。
3.心理测试的优缺:优:(1)迅速,在较短时间内迅速了解一个人的心理素质、潜在能力和其他各种指标;(2)比较科学,目前世界上还没有一种完全科学的方法,可以在在较短时间内迅速了解一个人的心理素质、潜在能力和其他各种指标,而心理测验基本可以做到这一点;
(3)可以比较,用同一种心理测验得出的结果又可比性。缺:(1)可能被滥用,心理测验虽然是一种科学的测量手段,但是也会被人滥用;(2)可能被曲解,对测验结果进行解释是一项严肃而科学的工作。曲解测验结果,容易导致不良后果。
4,制定绩效标准的原则:①标准基于工作而非工作者②标准是可以达到的③标准是为人所知④标准是经过协商而制定的⑤标准要尽可能具体而且可以衡量⑥标准有时间的限制⑦标准必须有意义⑧标准是可以改变的5绩效管理的功用:工资占85.6%,绩效反馈65.1%培训64.3%晋升45.3%人力资源规划43.1%解聘30.3%研究17.2%
6.公共部门人力资源管理的基本原理:(1)以人为本。以人为本即人本原理,是指人是管理的出发点和归宿,一切管理活动必须以调动人的积极性和创造性为根本。(2)开发先导。重在开发是现代人力资源管理的显著特征,人力资本理论揭示了人力资源开发对于经济增长的积极作用。(3)系统动力。通过物质的、精神的或其他方面的鼓励和褒扬,激发人的工作热情的理论被称为系统动力原理。(4)能级对应。是指在人力资源管理中,要根据人的能力安排工作,使能力和职位良好匹配,人尽其才,物尽其用。(5)竞争强化。是指通过各种有组织的非对抗性的良性竞争,培养和激发人们的进取心、毅力和创新精神,使其全面施展自己的才能,达到服务社会,促进经济社会发展之目的。(6)反馈控制。是指两个以上的因果关系键首尾相连而形成环形,即形成因果关系反馈环,人力资源管理各环节、各要素或各变量形成前后相连、首尾相顾,因果关系的反馈环,其中任何一个要素或环节的变化,都会引起其他要素或环节的变化。(7)弹性冗余。在人力资源管理过程中,必须留有充分的余地,保持必要的弹性,不能超负荷和带病运行,此为弹性冗余原理。(8)互补增值。由于人力资源系统每个个体存在多样性和差异性,因而存在着人力资源整体中的能力、性格、见解等多方面的互补性。
7.人力资源规划的程序:(1)确定目标。这是人力资源规划的第一步,主要根据组织的目标
来制定,这一步相当重要。(2)收集信息。需收集的信息主要包括组织内外环境变化的趋势、战略方向、人力资源现状等,不仅要了解现实情况,更要认清潜力与存在的问题。(3)预测供需。本阶段是人力资源规划中较具技术性的关键部分,采用经验判断、统计方法及预测模型等进行预测。(4)制定规划。首先制定人力资源的总规划,而后制定各项具体的业务计划及相应的人事政策。(5)实施、评估与反馈:这是人力资源规划的最后一个阶段,任务是组织将人力资源的总规划与各项业务计划付诸实施,根据实施的结果对规划进行评估,并及时反馈评估结果,修正人力资源规划。
8.人员分类管理的作用;人员分类是人力资源管理的基础,科学的人员分类有利于公共部门合理配置人力资源,提高人年资源管理的效率,调动人力资源的工作积极性。
9.职位分类的标准:(1)职系说明书:是说明每一直系工作性质的书面文件,其作用是为了区分直系提供依据,其内容包括工作性质。主要有三方面构成:联系名称及编号一般叙述主要业务的列举。(2)职级规范:是规定与叙述每一级的工作性质.难易程度.责任轻重及所需资格条件的书面文件。由6部分组成:职级名称、职级编号、职级特征或责任、工作举例所需资格、其他必要事项。(3)职等标准:是叙述某一职等的工作难易程度.责任轻重及所需资格条件的书面文件。
10.人员分类管理的发展趋势:(1)人员分类管理制度程逐步简化的趋势(2)品味分类与职位分类出现融合互补的趋势
11.笔试的优缺点:优:(1)、公平。通过笔试,可以了解被试掌握知识的多少,知识多的录选,反之则被筛选掉,使被试者感觉到比较公平;(2)、费用较低。和其他各种测试手段相比,笔试的费用比较低廉;(3)迅速;(4)、简便。缺:(1)试题可能不科学;(2)过分强调记忆能力;(3)阅卷不统一;(4)缺乏可比性。
12.培训与开发的内容:(1)党政干部队伍,从提高思想政治素质为重点,切实增强贯彻落实科学发展观,把握全局,科学决策处理利益关系,务实创新等能力,努力培养造就一支以发展着的马克思主义武装头脑,善于治国理政的党政干部队伍。(2)企业经营管理人员,以提高思想政治素质为重点,切实增强战略决策,经营管理,市场竞争,自主创新等能力,努力培养造就一支具有战略思维能力和现代企业经营管理水平,具有开拓创新精神和社会则仍的企业经营管理人员队伍。(3)专业技术人员队伍,以提高思想政治素质为重点,坚持德才兼备,全面发展,尊重特点,鼓励创新,努力培养一支善于推动理论创新,科技创新和文化创新的专业技术人员队伍。
13.职业生涯管理的内容:(1)建立职业发展的信息与预测系统。由于组织在确定目标和进行人力资源要求预测的同时,要广泛收集职业发展的信息,预测职业发展趋势故而可同时建立有关职业的信息系统。(2)提供职业咨询。组织可以通过面试,问卷讲授等多种形式,有组织领导者。部门主管和职业研究专家,为员工进行职业咨询,解释其在职业问题上的困惑和难题,理清职业发展的思路。(3)向员工开放工作岗位。将组织内每个工作个的信息向员工开放,要求员工根据自己的全贱和职业期望选择适当的岗位,这是双向选择的一个过程。
(4)确定培训计划。组织可以针对职业发展的要求和员工素质的缺陷,进行有计划的培训,一是工作经验,技能等实际才干的培养,二是接受正规的课程学习和教育。(5)设计职业路径。职业路径是组织为了内部员工设计的自我认知,成长和晋升的管理方案。职业路径主要有3个,职业梯,职业策划和工作进展辅助。(6)制定工作----家庭平衡计划。①工作---家庭平衡计划的重要性。第一,组织中的员工除了职业生活外,同时还有家庭生活,第二,工作---家庭计划的目的在于帮助员工找到工作和家庭需要中的平衡点,第三,对家庭需要的了解可以参考家庭发展周期理论。②工作家庭平衡计划的实施,主要措施指,向员工提供家庭问题和压力排解的咨询服务等。
14.职业生涯规划的内容:①自我评价,是指个体通过各种信息和知识,确定和描述自身的职业性向,职业兴趣以及行为倾向活动②职业选择:是个体依据自己的职业期望和兴趣,凭借自身能力挑选职业的过程③目标设定④目标实现策略⑤反馈和修正
15.我国人力资源管理的发展趋势:(1)由随意性大的经验管理走向科学管理——科学化趋势。为此关键是要夯实以下四项基础工作:①组织机构的精简与优化②是重视工作分析,编写完善的职位说明书③搞好职位评价,建立以薪点为基础的工资制④采用规范的方法和手段,进行正确的能力评价。(2)由人治走向法治——制度化趋势。(3)由以物为中心走向以人为中心——人格化趋势。以个人为中心,从尊重员工的权力入手,增加人力资源开发的投入。促进员工在岗位成才,与组织一起成长,是实现以人为中心的首要任务。(4)人力资源管理部门由事务性部门走向战略性部门——战略化趋势。(5)人力资源管理人员由办事员走向职能专家——专业化趋势(6)人力资源管理由封闭式管理走向开放式管理——社会和国际化趋势(7)人力资源的激励由薪酬独木桥走向薪酬与文化并行道——激励与非物质化趋势(8)人力资源管理由重管理轻开发走向已开发为主导——目标长期化趋势 论述:
有效面试的设计:
1、科学确定面试测评要素,或从拟录用职位的要求出发或从测评的可行性出发,或从被试的状况出发确定面试测评要素;
2、设计面试计划,拟写面试提纲,选择面试场所;
3、任命并培训主试。面试小组一般由3~6人组成,其成员主要是用人部门主管、专家、人力资源管理部门人员等;
4、运用一个有程序的结构形式,而不要运用一个没有程序的散漫形式;
5、开发面试提问。一方面要注意提问的技巧,要亲切、自然等,顺序上要先易后难、循序渐进,做好问题之间的转换。另一方面,根据面试题目的类型设计提问题目。
6、注意倾听与观察。7营造面试气氛。创造一个良好的气象,以一种良好的问候作为开场白,轻松进入面试,主试要善于倾听,被试在回答问题时应给予充分的思考时间。8不要大规模的运用面试,也就是说面试的人数不要太多,否则会使主试感到疲倦,而使面试的测评结果前后不一致。9在面试前不要让主试了解太多有关被试的资料。10要及时记录每一位被试者的表现.11对被试者进行评估,可采用评语式评估,也可采用评分式评估。
多选:
1.公共部门人力资源管理的管理模式:求才、用才、育才、激才、留才
2.公共部门人力资源管理的基本原理:以人为本、开发先导、系统动力、能级对应、竞争强化、反馈控制、弹性冗余、互补增值
3.公共部门人资管理的主要职能:人资规划、人资获取、人资发展、人资保障、人资研究。
4.公共部门人力资源管理者的知识能力模型:技术、组织、人际关系、知识知能。
5.人资规划的种类:总体规划、业务规划(补充、使用、培训开发、绩效评估与激励计划)
6.人力资源规划的程序:确定目标、收集信息、预测供需、制定规划、实施与评估与反馈
7.西方发达国家宏观人力资源战略规划:制度框架、愿景目标、战略选择、实施评估。
8.工作分析的程序:准备阶段;调查阶段;分析阶段;完成阶段。
9.收集工作信息的主要方法:资料法;观察法;问卷调查法;参与法;面谈法;工作日志写实法;功能性工作分析法;关键事件法;实验法。
10.工作评价的方法:排序法、分等法、评分法、因素比较法
11.实行品位分类的国家:英国、法国、德国、意大利、韩国、新加坡、阿根廷
12.职位分类的标准:职系说明书、职级规范、职等标准
13.实行职位分类的国家:美国、加拿大、泰国、菲律宾
14.我国公务员职位分类的原则:兼顾、系统、最低职位数量、渐进、动态、法制原则
15.公务员的职位类别:综合管理类、专业技术类、行政执法类、还有法官检察官职位
16.事业单位人员分类:岗位分类、岗位等级、岗位结构比例及等级确定、岗位聘用
17.人力资源获取的一般原则:双向选择、平等竞争、效率优先、遵守法律、因事择人
重能力,重动机、用人所长、任人唯贤、能力阈限
18.内部招募对象的主要来源:提升、调用、内部公开招募、内部人员重新聘用
19.外部招募对象的主要来源:广告、学校、职业中介机构、网络、熟人介绍、特别招募
20.内部招募的主要方法:布告法、推荐法、档案法
21.人力资源获取成本评估:获取成本;获取成本效用评估;获取收益—成本比
22.笔试的类型:客观式、论述式、论文式考试
23.心理测验的技术指标:标准化、客观化、常模化、信度(折半法、复本法、重测法、内部一致性考验法)、效度(内容效度、效标关联效度、构会效度)
24.结构化面试题目的类型:背景、智能、情景、意愿、行为、作业、知识、经验、压力型。
25.评价中心的主要评价方法:情景模拟,公文处理,小组讨论,管理游戏,角色扮演,其他形式(面谈模拟,事实判断,书面案例分析)
26.绩效评估者:上级领导,同事,下属,自我,服务对象评估,360度绩效评估反馈系统
27.绩效评估的办法(1)非系统的绩效评估方法①基于员工特征的:排序法,对比法,强制分配发,评价量发②基于员工行为的绩效评估法:清单法,关键时间法,行为制定平均法,混合样量表法,行为观察量表法③基于员工工作结果的绩效评估法:指数评估法(2)系统的绩效评估方法:目标管理法,关键绩效指标法,平衡积分卡。
28.法国公务员培训主要有四种方法:初级培训,考前培训,适应性培训,深造培训
29.薪酬的构成:工资(基本工资,绩效工资)奖金、津贴、补贴、其他薪酬、福利
30薪酬等级制度:(1)技术等级薪酬制(2)职务薪酬制(3)职位薪酬制(4)结构薪酬制
(5)职务级别工资制(6)岗位技能工资制(7)宽带薪酬制
31.薪酬等级的制度方法:工作导向的定薪方法、技能导向的定薪、市场导向的定薪方法
32.福利的种类:(1)法定福利:社会保险,带薪年休假,法定休假日,公休假日,经济补偿与赔偿金(2)自主福利:养老金。福利费,储蓄(互助金),住房补贴,交通费,工作午餐,商业保险,有偿假期,生活福利等。
第四篇:第一章公共部门人力资源及其开发管理
一、重点内容 第一章 公共部门人力资源及其开发管理
公共人事行政的价值决定了选择什么样的人事行政制度。这种决定关系并不是直接发生的,而必须通过一种中介机制——功能。公共人事行政的职能正是其功能的具体体现。人力资源规划、人力资源获取、人力资源开发和纪律与惩戒是公共部门人力资源管理的四个必需的基本功能。公共部门人力资源管理的这四项功能基于一个共同的前提假设——公共部门工作职位是稀缺的资源,公共部门工作职位之所以是稀缺资源,是由于他们的设置受到税收收入和支出水平的约束,公共部门工作职位的分配是公共政策制定中极其重要的内容。正是这种稀缺性和重要性,使得个人为获得公共工作职位的竞争十分激烈。
1、人力资源规划功能
人力资源规划的主要目标是预算准备和人力资源计划,通过工作分析、职位分类和工作评估的方法在政府官员之间划分与分配工作任务,以工资或薪酬来体现工作的价值。公共部门人事管理者应承担技术人员、专业人员、人力资源管理专家及斡旋者的角色。预算过程表现了政治回应性和效率的价值,科学的工作分类与分析,能够提高行政效率,而且有利于对社会公正和个人权利更多地加以关注。工资与福利制度不仅有利于改善雇员的经济生活,而且还有助于提供评判雇员个人价值的相对客观的经济尺度,同时还能够体现个人权利的价值。本书第五、第七、第十四章正是这一功能的体现。
2、人力资源获取
人力资源获取的主要目标是招募、选录和甄补政府雇员。公平就业机会、弱势群体保护行动和劳动力多样化计划对人事管理的功能产生了重要的影响。这些计划均建立在社会公平和个人权利的价值,以及用于实现这些价值的弱势群体保护行动的法律和程序的基础上。由于公共职位是稀缺资源,因而在其分配过程中存在着影响人力资源获取功能实现的价值冲突,这些价值是分配公共职位的基础,主要包括回应性、效率、个人权利和社会公平等。本书第六章、第八章、第九章阐释了这一功能。
3、人力资源开发
人力资源开发的主要目标是适应、培训、激励及评估雇员,提高其知识、技能与能力。人力资源开发是现代公共部门人事管理的重点和核心,追求工作质量要求雇主在劳动力的知识、技能和能力上给予投资,劳动力的资格条件要求雇员通晓公共服务提供的系统和适应顾客的需求。公共服务系统中的效率价值,为政府应对这些挑战提高了基础。绩效评估体现了个人责任、社会公平、效率和回应性等价值。职业安全与健康则体现了人力资源管理中的主要价值观念——对民选官员的回应、行政效率以及雇员权利的保护之间的难以避免的冲突。本书第十、十一、十二、十三章是对这一功能的介绍。
二、难点答疑及解题技巧说明
1、公共部门人力资源开发与管理的内涵
公共部门人力资源开发与管理是指以国家行政组织和相关的国有企事业单位人力资源为主要分析对象,研究管理机关以社会公正和工作效率为目的、依据法律规定对其所属的人力资源进行规划、录用、任用、使用、工资、保障等管理活动的过程的总和。
2、公共部门人力资源开发与管理的特点
公共部门的人力资源掌握着公民和国家赋予的公共权力,执行着国家制定的法律和大政方针,在社会价值的权威性分配中起着重要的作用。而公共部门人力资源行为的过程和结果,直接关系到政府的公共形象和合法性。因此,公共部门人力资源的政治性和道德品质要高于国家人力资源整体的平均水平。可见,公职人员的政治品德与职业道德素养是公共部门人力资源管理内在本质的要求。公共部门人力资源开发与管理也具有一般人力资源开发与管理的性质和作为公共部门组织形态的特殊管理性质。其独特性主要表现在以下几个方面:
1)组织结构的复杂性
公共部门是一个横向部门分化,纵向层级节制的庞大的组织结构体系。任何其他形态的组织,其人事权的划分与人事管理部门的构造,都无法与公共组织人事行政机构的复杂性相比拟。
2)法律法规性
国家制定专门的法律和法规对公共部门人力资源的行为和管理行为进行规制,保证他们依法合理地行使行政管理和人事管理的权力。
3)公共部门自身的特性
在公共部门人力资源的具体管理中,体现出了自身的性质。如针对政府组织的工作性质与公职人员的政治要求,强化了其德才的测评、考核与培训的方法和技术;而针对公共部门产出的非量化性特征,公共部门人力资源开发管理必然发展出适用于公共组织的绩效评价指标。
三、作业讲评(略)
四、课程拓展
1、纪律与惩戒
纪律与惩戒的主要目标是确立、保证雇员和雇主之间的期望、权力与义务的关系,建立惩戒途径与雇员申诉程序。本书第十五章体现了这一功能。
总的来看,公共部门人事管理的四项功能之间是相互关联、环环相扣的,并且与外部环境处于动态的平衡之中。其中,人力资源规划是基础,是整个人力资源管理体系的蓝图和基石;人力资源获取是手段,是整个人力资源管理体系的砖石;人力资源开发是核心,是整个人力资源管理体系的心脏;纪律与惩戒是保障,是整个人力资源管理体系的安全阀。上述四个方面的功能构成一个有机整体,各个部分之间相对独立,但又相互影响、相互制约。
第五篇:浅谈公共部门人力资源开发与管理
浅谈公共部门人力资源开发与管理
前言:当前人力资源问题已成为共同关注的焦点。合理地开发和使用人力资源,不仅关系到一个组织的兴衰,而且对一个国家综合国力的强弱也有着很大的影响。当今时代人力资源已成为第一资源,成为我们这个时代最重要的战略资源。公共部门人力资源又是人力资源中的一个特殊群落,它有别于一般的人力资源,公共部门承担着为整个国家提供公共产品、维持社会公共秩序的重要职能,公共部门人力资源就成为公共社会生产力发展的重要基础,是公共部门的一个关键性要素。
一、当前人力资源开发与管理现状
人力资源的开发与管理工作虽然在理论上、技巧上、方法上具有共性,但由于经济的 发展等,给人力资源的开发与管理在现代形势下提出了新的要求和课题。尤其是各国之间的交往剧增,而由于各国的政治、体制、法律和文化的不同,则人力资源一定会各有特色。特别是那些跨国公司和企业,由于在不同的文化地区进行生产,要管理不同文化背景的员工,这给人力资源管理的发展带来了新的概念。这样的单位要在文化交叉的情况下生存、发展,就必须研究各国人力资源的特点。同样,任何地区的单位,都必然会受到当地文化的冲击。
现在,各国之间的竞争日趋激烈,尤其是经济的渗透、文化的渗透非常迅速。人们对新事物的接受能力也远比以前强得多。竞争已经由原来的某一领域的竞争转变了综合国力的竞争。国际竞争实力的大小,可以用国际市场的占有率来比较。而一个国家的市场占有率,则是由该国的“经济活动”、“ 工业 效能”、“财政活力”、“人力资源”、“ 自然 资源”、“国家干预”、“对外经济活力”、“创新能力”等因素组成,其中的“人力资源”、“创新能力”两项权重系数最高。根据有关材料来看,我国的国际市场占有率在国际上排名并不高,而“人力资源”和“创新能力”则更加靠后。这说明我国的人力资
1源工作和创新工作是密切相关的。由于人力资源本身就是和创新在一起的,人力资源开发管理不好,怎么可能会有创新能力呢。
我国的人力资源管理和开发还有比较艰难路要走,我国的人力资源素质与我国的大国地位还是很不相符。我们应该清醒地认识到:国际竞争的胜利实际上就是人力资源开发与管理的胜利。一个国家的经济发展,与其人力资源开发与管理的成功有极大的关系,而现在追求发展,搞现代化的单位、地区、国家,无不在注意将重点向战略方向转移;也就是从原来的自然资源、资本资源向人力资源方面转移,也是将原来的以事、物为中心“以人为本”的管理,转向“以人为本”的管理。
二、公共部门人力资源开发与管理的重要性
(一)当今时代需要加强对公共部门人力资源的开发与管理。进入新世纪,国际形势正在发生深刻变化,随着经济全球化的发展,人才全球化趋势更加明显。我国加入世贸组织后,面临的人才问题更加突出:发达国家利用各种手段吸引我国人才,人才竞争日益激烈;全球范围内的经济结构调整对公共部门人才素质提出了更高要求;综合国力的竞争更加倚重于科技进步和人才开发,未来几年,是我国经济发展的重要时期,在这一重要时期,公共部门人才的发展是关键,抓住机遇,迎接挑战,走人才强国之路,是增强我国综合国力和国际竞争力、实现中华民族伟大复兴的战略选择。
(二)政府执政能力的提高需要重视和加强公共部门人力资源开发和管理。在推动经济改革和发展的同时当今世界各国,都把提高人才队伍的素质与行政效率放到首位,从而提高国家竞争力。国家竞争力突出表现为政府的行政管理能力,而政府的行政管理能力很大程度上取决于政府部门工作人员的素质和能力。要求政府人才在知识、专业、能力素质上有较大提高,特别是建立一支高素质、专业化、年轻化的公共管理人才队伍,更是刻不容缓的重要任务,必须加大政府人力资源的开发力度。
(三)社会的稳定和国家政权的稳固需要重视和加强公共部门人力资源开发和管理。政府人事管理的中心是选官用人制,它不仅在管理上能够影响政府的效率,而且更重要的是,它还关系到政府是否能够得到人民的支持,以及能否维持政权的稳固。一方面,政府人事管理制度决定了公民是否有平等的机会进入政府担任公职,是否体现了现代民主的精神。另一方面,不正确的选官用人制度必然导致政府用人上的严重腐败,使优秀人才受到压制,国家逐渐就会失去治国的栋梁之材,当问题积累到一定程度时,国家政权就会处于不稳定之中。
三、目前我国公共部门人力资源开发与管理中存在的问题
虽然实施改革开放的20多年以来,党中央对传统的干部人事制度进行改革,科学的政策和制度为政府拓宽选才视野、正确使用人才、调动公共部门人力资源的积极性起到了很好的作用。但是,随着改革的进一步深入,公共部门人力资源开发与管理仍存在以下几方面的不足:
(一)受传统观念的影响太深,严重制约了人才的发展
中国传统的专制思想、人治思想,传统的身份等级思想等,以一种超常的历史惯性,渗透到每个角落,严重影响公共部门人力资源的开发力度。一是传统的干部人事管理观念和做法还相当普遍,以业绩为取向的人才价值观、以人力资本为核心的人才开发观、以市场需要为方向的社会化服务观没有真正树立起来;二是缺乏忧患意识和超前意识,目前,公共部门在人力资源开发问题上,仍停留在传统的人事管理水平上,缺乏人力资源开发理念,缺乏较长期人力资源开发规划。
(二)缺少高级专业人才,进一步为提高政府效率产生了障碍
随着科技的进步,政府管理也要求科学化、高效率化。而我国政府现有的信息技术人才、农业、金融、外贸、专门的谈判人才等从业人数不够、技术不过硬。但在我国现行财政体制下,用于政府人力资源开发的专项经费很少,而且常常难以落实,使公共部门人才
发展空间受到限制。公共部门人力资源的继续教育和在职培训未得到应有的足够重视,而且以高级管理人才的标准来衡量我国公共部门的人力资源现状,确实是比较少。在当今瞬息万变、对高科技要求甚高的知识经济时代,这样的人才现状很难提高我国政府的工作效率。
(三)人力资源开发没有形成创新型体系,达不到良好收效
对公共部门人力资源的培养,从教育、选拔、评价到管理,尚未形成一套具有自身特色的、以市场为导向的全面的培养制度。学习型组织和学习型个人的社会风气尚未形成,对人才的使用上,激励、竞争机制尤其是支持服务的市场机制尚未完全适应,评价手段传统单一,人才缺乏竞争意识。在人才服务上,人才市场体系还不完善,按照市场规律对公共部门人力资源进行全面配置和调节的机制尚未建立起来。
四、树立新的人才观,加强我国公共部门人力资源体系建设
(一)重视人力资源管理的人本化以及人才资本的收益化
加强以人为本理念,现代人力资源管理,应尊重人才,用好人才,建立完善科学的选拔任用机制,坚持公开、平等、竞争、择优的原则来选人用人,实现人才的自我价值和社会价值的统一,使各类人才有实现自身价值的满足感。
人才作为事业发展的重要资本,投入以后应强调收益。工作效率高的、为社会贡献大的,其收益也要相应提高,这样才能从根本上调动人才的积极性。按照生产要素参与分配的原则,研究拟定出人才资本投资收益分配办法,逐步探索建立适应知识经济要求、体现智力劳动价值、能持久充分地激励人才奋发进取的分配制度。
(二)加强公共部门人力资源的培训教育
及时有效地进行培训教育,加强终身教育的规划和协调,优化整合各种教育培训资源,改善公共部门终身教育体系。科学技术的日新月异,使知识更新速度不断加快。据有关资料反映,当今世界,每过一小时即产生20项新发明,每年新增790亿条信息。在自然科
学的很多领域,每过10年知识将更新60%,而且速度还在加快。人事工作要着眼于人才发展的整个过程,提供人生各个阶段的才能开发服务,包括发展多种类型的继续教育,建立人事动态管理机制。
(三)建立适应全球化竞争的人力资源开发体系
随着信息全球化的发展,特别是互联网的出现,人才竞争的全球化趋势日益明显,与之相适应的人才使用和人才作用发挥的观念、方式和手段都在发生变化。人才使用应破除“自我培养、自我开发、自我使用”的传统模式,面向社会,面向全球,“招天下之才,为我所用”应逐步成为用人理念。应结合我国公共部门人力资源开发实际,紧紧跟踪国际人才市场发展的最新进展和前沿动态,充分利用信息网络技术,用最先进的信息化手段支撑,推进公共部门人力资源开发的实践走向深入。
参考文献:
[1]边慧敏.公共部门人力资源管理.西南财经大学出版社.2003年.[2]刘俊生.公共人事管理比较分析.北京:人民出版社.2001年.[3]陈昌文.公共部门人力资源开发与管理.成都:四川人民出版社.2000年.[4]孙柏英:公共部门人力资源管理.中国人民大学出版社.1993年.[5]张德.人力资源开发与治理M.清华大学出版社.2007.