第一篇:学习“寻找最美乡村女教师”有感
学习“寻找最美乡村女教师”有感
近期学校组织观看了“寻找最美乡村女教师”的视频资料,这让我很是感动,其中张彩青老师扎根乡村23年,爱岗敬业、无私奉献,赢得了乡村们的尊重,她的事迹更令人动容。
张彩青所在的学校位于河南内乡县赤眉镇庙北村李家营,地处深山区。1988年秋,高中毕业的张彩青,从西峡县嫁到了内乡县庙北村李家营。这里位于赤眉镇西北边缘,离小镇15公里多,是全镇最偏僻的穷山村,交通不便,经济落后,文盲特别多。村里虽然有一所小学,但由于人口居住散乱,村组相距较远,孩子们上学要翻好几个山头,娃们上学难,一直是乡亲们最苦恼的事;能让娃们就近上学,是祖祖辈辈人的期盼。也有过艰辛求学经历的张彩青,肩负着乡亲们的重托,踏上了教书育人的“讲台”。
每天一大早,张彩青就背着柴火,走3里多山路来到学校。学校所在地地处偏远,交通不便,经济条件差。刚开始时,学校连课桌都没有,她就让会木匠的丈夫把自己的嫁妆改成了课桌,一用就是23年。丈夫看到她喜欢孩子,热爱这个工作,在村里发布起工资的情况下,偷偷的把自己在镇上打工挣来的钱,交到村里,让村里给张彩青发工资。雷雨天,为了照顾学生,张彩青顾不得抢收自己的粮食,3000余斤的小麦被雨水冲了个干净。张老师的付出让村民们看在眼里,记在心里,当张彩青重病昏迷时,村民们下雨天用担架抬着她,走了20多里的山路,把她及时送到了医院,全村的人都到医院看望她。当她要到条件好的学校任教时,村里的人都一齐挽留,舍不得她,村民们都说:向她一心为孩子的好老师,不好找呀。为此,张彩青放弃了好多次外出工作的机会。
张彩青,扎根乡村,一干就是23年,用她的话说,我干就要踏踏实实地干……23年来,和孩子们一起生活,一起学习,一起游戏……是我最幸福的事。这一辈子她最远到过南阳,但她的学生有十几个考上了大学,还有很多学生遍布五湖四海,这是她一生中最骄傲的事。
一个山村的普通通通的女教师,任劳任怨,默默无闻,不求索取,只讲奉献,为我们老师的楷模。
但是,由于经济大潮的冲击,不良现象时有出现,有的人追求享乐,拈轻怕重;有的工作不负责任,追求名利,不择手段。诸如此类,事件人数虽小,但严重影响了教师形象。相比之下,乡村教师更是无愧于最美教师的评价。他们一直经历着艰苦、贫寒、收入微薄,但他们从不抱怨,为了孩子的明天无怨无悔的付出,从来不求回报。一个个乡村最美教师,是所有从事教育工作的一面镜子,学习了他们的事迹,留给我们的除了慨叹,更多是思索:作为教师要耐得住寂寞,拒绝浮躁,潜心育人,培养英才;作为教师要热爱教育,充满激情;作为教师要坦诚相待,互相尊重,不虚伪,不做作;作为教师要关爱每一个学生,上好每一节课……
第二篇:学习“寻找最美乡村女教师”有感
学习“寻找最美乡村女教师”有感
近期学校组织观看了“寻找最美乡村女教师”的视频资料,这让我很是感动,其中张彩青老师扎根乡村23年,爱岗敬业、无私奉献,赢得了乡村们的尊重,她的事迹更令人动容。
张彩青所在的学校位于河南内乡县赤眉镇庙北村李家营,地处深山区。1988年秋,高中毕业的张彩青,从西峡县嫁到了内乡县庙北村李家营。这里位于赤眉镇西北边缘,离小镇15公里多,是全镇最偏僻的穷山村,交通不便,经济落后,文盲特别多。村里虽然有一所小学,但由于人口居住散乱,村组相距较远,孩子们上学要翻好几个山头,娃们上学难,一直是乡亲们最苦恼的事;能让娃们就近上学,是祖祖辈辈人的期盼。也有过艰辛求学经历的张彩青,肩负着乡亲们的重托,踏上了教书育人的“讲台”。
每天一大早,张彩青就背着柴火,走3里多山路来到学校。学校所在地地处偏远,交通不便,经济条件差。刚开始时,学校连课桌都没有,她就让会木匠的丈夫把自己的嫁妆改成了课桌,一用就是23年。丈夫看到她喜欢孩子,热爱这个工作,在村里发布起工资的情况下,偷偷的把自己在镇上打工挣来的钱,交到村里,让村里给张彩青发工资。雷雨天,为了照顾学生,张彩青顾不得抢收自己的粮食,3000余斤的小麦被雨水冲了个干净。张老师的付出让村民们看在眼里,记在心里,当张彩青重病昏迷时,村民们下雨天用担架抬着她,走了20多里的山路,把她及时送到了医院,全村的人都到医院看望她。当她要到条件好的学校任教时,村里的人都一齐挽留,舍不得她,村
民们都说:向她一心为孩子的好老师,不好找呀。为此,张彩青放弃了好多次外出工作的机会。
张彩青,扎根乡村,一干就是23年,用她的话说,我干就要踏踏实实地干……23年来,和孩子们一起生活,一起学习,一起游戏……是我最幸福的事。这一辈子她最远到过南阳,但她的学生有十几个考上了大学,还有很多学生遍布五湖四海,这是她一生中最骄傲的事。
一个山村的普通通通的女教师,任劳任怨,默默无闻,不求索取,只讲奉献,为我们老师的楷模。
但是,由于经济大潮的冲击,不良现象时有出现,有的人追求享乐,拈轻怕重;有的工作不负责任,追求名利,不择手段。诸如此类,事件人数虽小,但严重影响了教师形象。相比之下,乡村教师更是无愧于最美教师的评价。他们一直经历着艰苦、贫寒、收入微薄,但他们从不抱怨,为了孩子的明天无怨无悔的付出,从来不求回报。一个个乡村最美教师,是所有从事教育工作的一面镜子,学习了他们的事迹,留给我们的除了慨叹,更多是思索:作为教师要耐得住寂寞,拒绝浮躁,潜心育人,培养英才;作为教师要热爱教育,充满激情;作为教师要坦诚相待,互相尊重,不虚伪,不做作;作为教师要关爱每一个学生,上好每一节课……
第三篇:观看最美乡村女教师有感
《寻找最美乡村教师颁奖典礼》观后感学校组织我们全体教师观看《寻找最美乡村教师颁奖典礼》,我是怀着感动和敬畏之心看完这个节目的,我被一种伟大的力量深深地震撼了,这是一种无私奉献的精神,他们是乡村的灵魂工程师,是民族的脊梁,是未来乡村未来的希望。爱心、责任、信念、奉献",是对乡村老师的最好诠释。在我们的生活中,对老师有各种各样的比喻,老师就是把我们从懵懂的世界里带到一个充满着知识,充满着好奇,让你急于进入的一个世界的渡船,把孩子从孩童带到成人的世界里,从一个未知的世界里带到一个充满各种常识的世界里,让孩子从一张白纸,带到充满梦想的世界里,让每一个人有梦,成为未来的祖国和社会的栋梁之才,实现自己的人生价值。在这些光辉的形象里面,包含着一群不为人知的群体,他们就是乡村教师.把自己最美的青春年华献给了伟大的教育事业,他的精神让我非常感慨,这说明在他的心里是有着一个怎样强大的内心世界,才能一如既往地为自己的梦想,为自己的事业不断默默地付出着。
我也是一名乡村教师,有时候,在工作上会碰到各种各样的麻烦和困难,我经常会被这些暂时的困难和阻碍所困扰,有时候我甚至想,自己选择的事业,选择的工作真的是自己想要做的吗?当我遇到挫折和困难时,会有退缩的想法,我想避开很多难做的问题,但是现在我看了这些乡村教
师的所作所为,我感到了自己的渺小,他们在那样艰苦的工作环境和待遇下,都能做出这么辉煌的业绩,都能正常地把自己的日常工作做的一丝不苟有条不紊,我这点小小的困难和他们比起来算的了什么呢?我感到举步维艰,只因我的内心不够强大,我想临阵脱逃,只因为我缺乏足够的勇气,我感到不甚其烦,只因为自己没有事事亲为,巨细无遗的耐心。要有足够的爱心去奉献,要有做一个强者的勇气,我才能真正把工作当成事业来做,才能更好的教书育人,孜孜以求,诲人不倦,才更好地最得起太阳底下最伟大的职业这一个华丽的称号。
看了这些老师的故事,我的心中点亮了一盏明灯。保持一个平和、积极的心态,凡事静心尽力,扎根于教育,让教育返璞归真,把教育工作做到学生的心里去。
虽然教师节过去很久了,但是我和这些最美的乡村教师一样,继续从事着这个伟大的职业,我一定能为自己的事业创造出更美好的巅峰,祝福自己,也祝福辛勤耕耘,默默奉献的乡村教师们一生平安,天天幸福、快乐。
第四篇:观《最美乡村女教师》有感
在希望的田野上有一群最美的教师 ——《最美乡村教师》观后感
宁阳县华丰镇梅村中心小学
张茂峰
2013年2月19日
集合学习的第一天下午,我们的第一个任务就是观看《寻找最美乡村教师》。如果没有这个任务,我大概不会去看这个晚会。可是当看过以后,在感动中我开始庆幸有这样一个任务。同时,我也为自己成为一名乡村教师而自豪,在乡村这片希望的田野上,有着一群最美的教师。
一个半小时的晚会播完了,可是感动却依旧在,泪水在眸子里打转,脑海中还在一遍遍的重播乡村教师带给我们的感动。
他,骑着骆驼上百次地翻山穿河,劝说家长,七年共挽救了40多名失学儿童。那白雪皑皑的山,那洪水穿流的河,我的心也跟着颤动着,他就是想让孩子走出大山的阿里甫夏。
米拉上白雪皑皑,神人山下树木葱葱。庄园般的日多温泉旁,坐落着一座简朴的小学校——日多乡中心小学。一群穿着蓝色校服的小学生,簇拥着一名穿着红色衣服的青年男教师,他,就是宋玉刚。1997年,22岁的他大学毕业就到了海拔4600的拉萨高原的一所乡村学校任教。初入课堂,却发现汉族的他无法与自己的学生交流。为了能成为一名好老师,他用自己晚上的时间跟学校藏族老师学习藏语。为了能教好那些孩子,宋玉刚决心入乡随俗,因为他认为不适应环境怎能好好工作,学生们都亲切的称他是“汉族阿爸”。
全校72个孩子全都是她的学生,因为她身兼一个年级的班主任,教授一个年级的语文,四个年级的英语和全校音乐课,她还是全校大队辅导员和女生寝室管理员,她就是邓丽。放弃了做白领的机会,走进了1800米大山,说起她,全校师生没有一个不竖大拇哥的。对于师生的褒奖,邓丽总是笑着说,她说她只是做了应该做的,相反,是这里的师生带给了她真正的幸福和快乐。看到她送自己的学生时哭着说:你们一定要走出大山!我哭了,因为我不仅看到了大山,还看到了比大山还高还伟岸的邓丽!
一阵整齐的脚步声,伴随着一个男人“快点儿,快点儿”的呐喊,瞬间打破了清晨的寂静。这是海南省琼中县中学的操场上,晨光微露的薄雾之中,一群十五六岁的女足队员刚刚开始她们一天的晨练。为了实现“代表海南夺取全国冠军”的梦想,20名姑娘沉默的跑着。看着她们的身影,主教练肖山回想起六年前初来这里的场景。六年前接到一个电话,电话那头他的恩师谷中声说“肖山,你来琼中吧,我们拉一支女足起来”,他万万没想到,就只这样一个电话把他和海南的这个小县城连在了一起。我不知道当肖山老师得知自己带的女队队员一个个被大学录取时是什么感觉,一定很激动吧!要知道在这样一个小山村,出一个大学生都是多么的不易,而肖山老师却把自己的队员们都一个个送了出去。肖老师的教学成果是显著的,他现在完全可以离开这片贫穷的土地到更好的学校发展,听到肖老师坚决说不会离开,扎根琼中!我只想对他深深地鞠一躬,轻轻的道一声“老师好”!
每一位老师的故事都是那么的感人,每一个老师都是那么的让我们敬佩。正是他们,让我坚定了成为一名优秀的老师,一名用心去爱护学生的老师的信念。我将会把自己的知识奉献给学生,服务给社会,报效给国家。一声声的老师好,是教师节收到的最珍贵的礼物。我也要有一天,无论何时何地,都可以听到学生们发自内心地那一声:“老师好”!
在希望的田野上,那群最美的老师和他们感动亿万中国人的事迹将会成为我奋斗的目标、学习的榜样和前进的动力!
宁阳县华丰镇梅村中心小学
张茂峰 2013年2月19日
第五篇:观《最美乡村女教师》有感
在希望的田野上有一群最美的教师 ——《最美乡村教师》观后感
芝田镇羽林庄小学
李艳锋
学校布置了一个任务,就是观看《寻找最美乡村教师》。如果没有这个任务,我大概不会去看这个晚会。可是当看过以后,在感动中我开始庆
幸有这样一个任务。同时,我也为自己成为一名乡村教师而自豪,在乡村这片希望的田野上,有着一群最美的教师。
一个半小时的晚会播完了,可是感动却依旧在,泪水在眸子里打转,脑海中还在一遍遍的重播乡村教师带给我们的感动。
仲威平(黑龙江省伊春市铁力市工农乡兰河小学):16年来,为了14名肢残、智障、困难家庭孩子有学上,仲威平老师放弃调转机会,留在偏僻乡村教学。她相信教育平等,“人人都有出彩的机会”。她的教育梦想就是让残障、智障、家庭困难孩子都能上学。16年坚守,当地人评价她有“五多一少”——“走路最多,讲话最多,课时最多,教材最多,备课最多,学生最少”。从家到学校,每天来回20公里山路,她骑坏了8辆自行车、落下了一身病。正因为她当年这个抉择,曾不被人接受的14个孩子,5个考上名牌大学、1个成为汽车制造工程师、一个成为学校所在村村长,其中小儿麻痹症的孩子目前研究生在读;也正因为她16年的辛苦付出,她的课堂让118名孩子成才,20多名考上大学、大专。
廖占富、张兴琼是一对教师夫妻,他们分别在四川凉山深处两所隔山相望的小学执教,一人撑起一座学校,让大巴山深处走出了二十多名大学生。当年,高中毕业的张兴琼在村长父亲的劝说下,当上了乡村教师,一人一校干了8年。8年后,村长父亲为了留住乡上派来的临村代课老师廖占富,撮合两人成婚。婚后,两个志同道合的年轻人一干就是二十多年。三年前,丈夫被派到对面山头小学,在一间废弃寺庙里教14个山村孩子。两个山头,两所小学,之间是两个多小时的山路,从此夫妻二人一人守住一所小学,隔山相望,一周见一面。他们用自己的分离和坚守,守住了大巴山深处孩子的未来。
吉思妞(云南怒江州泸水县六库镇气象路云南怒江特殊教育学校):16年前,吉思妞是从一所普通的乡村小学调来怒江特殊教育学校,来到了这个完全不同的世界。这是一所偏远山区的学校,百姓多不识字,一直以来都是学校老师进山去招生。而怒江地形险峻,为招生老师们常常要过索道、骑马、爬乡村山路,辗转两天时间才能到达。这是一所特殊教育学校,现有79名孩子,大都是傈僳族和白族的聋哑儿童。聋哑孩子性格孤僻极端,因为不会说话,发脾气时很容易自虐,吉思妞也曾经想过退缩,但当孩子们
不清晰地叫着“妈妈”,张开小手让她抱抱时,她决定留下来。面对这些特殊的学生,吉思妞要时刻关注孩子的变化,从吃喝拉撒到青春期都得手把手教。吉思妞说,对于这些孩子,需要良心爱心更要有恒心。在吉思妞和其他老师的关心教育下,这些聋哑孩子也考上了大学,其中还有些孩子大学毕业后愿意回来任教。
每一位老师的故事都是那么的感人,每一个老师都是那么的让我们敬佩。正是他们,让我坚定了成为一名优秀的老师,一名用心去爱护学生的老师的信念。我将会把自己的知识奉献给学生,服务给社会,报效给国家。一声声的老师好,是教师节收到的最珍贵的礼物。我也要有一天,无论何时何地,都可以听到学生们发自内心地那一声:“老师好”!
在希望的田野上,那群最美的老师和他们感动亿万中国人的事迹将会成为我奋斗的目标、学习的榜样和前进的动力!