深入学习实践活动第二阶段总结（写写帮推荐）

第一篇：深入学习实践活动第二阶段总结（写写帮推荐）

XX医院深入学习实践 科学发展观活动第二阶段工作总结

根据县委、县卫生局党组的部署和镇委的工作安排，从10月30日开始，我院实践科学发展观活动转入分析检查阶段。第二阶段，在医院学习实践科学发展观领导小组的领导下，我院精心组织，围绕抓好征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向等重点环节开展工作，较好地完成了第二阶段的学习任务，工作成效明显。

一、深入动员，进一步加深了对科学发展观的理解 我院党总支认为，分析检查是学习实践科学发展观的关键阶段，因此，我院组织全体党员参加了10月30日召开的学习实践活动第一阶段总结暨转段动员大会，医院总支副书记XXX对医院学习实践科学发展观活动第一阶段的工作进行了全面总结，要求学习实践活动领导小组和工作专班在分析检查阶段切实负起责任，加强具体指导，注意掌握进展情况，及时发现问题，确保各个环节的工作要求落实到位；要进一步突出实践特色，把解决突出问题贯穿始终。在查找问题、分析原因、提出解决问题思路的同时，着力解决一些干部职工所关心的实际问题，让干部职工确实感受到学习实践活动带来的实际变化和成效；要力戒形式主义，讲成本、重实效，不做表面文章、不搞文山会海、不提过多口号，把务实求真贯穿于活动全过程；把学习实践活动与各项工作结合起来，做到“两手抓、两不误、两促进”，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。学习小组针对第二阶段工作要求，下发了分析检查阶段工作方案，对第二阶段的工作提出三点要求：一是找准自身存在的问题；二是剖析存在问题的思想根源；三是明确努力的方向。强调倾听意见范围要广泛；分析检查报告起点要高；群众评议要求要严格；边查边学边改的效果要实在；领导带头力度要大；确保我院第二阶段的学习实践科学发展观活动各项工作扎实推进。根据工作要求，医院领导班子还专门召开了专题会，研究讨论了第二阶段的工作安排，明确了第二阶段的任务和民主生活会的具体内容。

通过深入动员，统一了全体党员的思想，使大家认识到分析检查阶段的工作是确保学习实践活动取得实效的关键，是对学习调研阶段工作效果的检验，是搞好整改落实阶段工作的基础，在整个学习实践活动中起着承上启下的作用。

二、广泛征求意见，找准突出问题

广泛征求意见是找准问题的基础。我们采取积极措施，将征求意见贯穿于整个分析检查阶段始终，在专题民主生活会、分析检查报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议。一是开展谈心活动。各班子成员之间、党员之间、党员与群众之间广泛开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。通过谈心活动，增进了团结，化解了矛盾，解决了问题，取得了良好成效；二是发放问卷调查表，进行无记名的征求意见。我们共发放问卷调查表30多份，收回20金份；三是通过其他形式，向广大干部职工广泛征求意见，对收集的意见，进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理；四是各职能部门针对各自的服务对象，召开座谈会征求意见。如离退休支部召开了离退休党员座谈会、医疗支部召开了科室负责人座谈会，向有关科室和负责人发送调查问卷，通过座谈会和调查问卷征求对推进医院工作科学发展的意见和建议。同时，领导班子开展交心谈心活动，就影响和制约医院工作科学发展的因素和同志们特别关心、关注的问题交换看法。院工会利用一切机会，广泛收集接触到的各类人员的意见和建议。这些意见为医院党总支找准问题，提出整改措施，撰写分析检查报告奠定了基础。

三、紧扣科学发展主题，认真开好专题民主生活会和专题组织生活会

根据县委、县卫生局党组有关精神，在专题民主生活会和专题组织生活会召开前，医院党总支、各党支部广泛征求了各方面意见，并采取有效措施，避免把专题民主生活会、专题组织生活会开成一般工作总结会，确保“两会”不走过场。一是认真撰写民主生活会发言材料。班子成员紧紧围绕“加强效能建设，提升服务质量，谋划科学发展”这一主题，紧密联系思想实际、工作实际以及深入调研、征求意见建议的情况，对照“三创一建”、办人民满意医院，加快医院发展，提出今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措，分析存在的问题和不足，认真撰写了发言材料，提出班子和班子成员整改的打算和建议。二是及时召开“两会”，确保质量。医院总支在广泛征求意见、完成领导班子发言材料的撰写等工作基础上，及时召开专题民主生活会和专题组织生活会。为确保会议质量，切实做到了“四不上会”，即问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会。

医院党总支注意结合实际，指导各党支部开好民主生活会和组织生活会。有的院领导按照自己的联系单位，多次参加了支部的民主生活会。各支部领导带头剖析，带头开展批评与自我批评，深入查找和分析了个人和领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题和主要原因，并提出了整改措施。

XXX书记在会上指出，医院的民主生活会，开得很认真，也很成功，为各科室相互交流搭建了平台。他强调，要着重抓好全院干部职工的思想教育和医院党组织建设，要了解全院情况，为医院的决策当好参谋。要坚持不懈地抓好机关作风和效能建设，特别是医院一线窗口科室的作风建设。同时，他指出，在这次民主生活会上大家谈到的一些具体问题，提得很好，是需要在学习实践科学发展观活动中加以研究解决的问题。最后，他对医院今后的具体工作提出了三点建议：一是在学习实践活动后期，召开全院机关作风评议座谈会，听取他们的意见和建议。二是医院职能部门与各科室建立联系点。三是在全院范围内开展评先创优活动。

四、深入分析检查，严把分析检查报告质量关

领导班子分析检查报告是学习实践活动的重要成果。为形成有分量、有针对性、高质量的分析检查报告，医院党总支副书记XXX牵头，学习实践活动领导小组及其办公室狠抓落实，严把质量关，对分析检查报告反复研究、修改完善。

首先是把握撰写分析检查报告的总体要求，从四个方面进行深入的分析检查：一是在学习调研基础上，紧密联系当前国内外形势和医院改革发展稳定的实际，进一步明确贯彻落实科学发展观对医院提出了哪些具体要求，形成了哪些思想共识。二是全面总结近年来医院贯彻落实科学发展观的情况，包括回顾取得的成效、查找存在的问题。着力查找领导班子和党员领导干部在思想观念、工作作风、党性党纪等方面存在的突出问题。三是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确存在的问题哪些是思想观念不适应造成的，哪些是工作措施不落实造成的；哪些是决策有偏差造成的，哪些是执行不到位造成的；哪些是规章制度不完善造成的，哪些是工作方法不科学造成的；哪些是客观条件制约造成的，哪些是主观努力不够造成的。四是找准贯彻落实科学发展观的切入点和突破口，明确推动科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措，更好地做到继承好的、坚持对的、纠正错的、调整偏的；提出加强领导班子自身建设的具体措施。

其次是在分析检查报告初稿形成后，为进一步完善分析检查报告的内容，实践活动领导小组办公室以各种形式，向医院各科室征求对报告的意见。各科室对分析检查报告给予了充分肯定，并在工作定位、今后举措等方面提出了很好的意见建议，学习实践活动领导小组将梳理后的意见建议充分吸收到分析检查报告中。

第三是按照医院学习实践活动领导小组的要求，2009年11月6日，召开民主生活会，就分析检查报告征求意见稿进行了专题讨论。XXX对分析检查报告的修改提出了具体意见。要求突出重点、找准问题、分析透彻、措施明确，保证分析检查报告的质量及后期的整改效果。参会的党员和科室负责人也分别提出了有针对性的修改建议。学习实践活动办公室根据会议要求再次对分析检查报告进行了修改完善。

第四是在通过群众评议后，将分析检查报告提交XXX副书记审阅，在医院领导班子和大家的指导帮助下，再一次对报告进行修改完善，形成了相对成熟的报告。

对于各各单位，我们强调分析检查报告要结合征求到的意见，一是要找准问题，二是针对突出问题剖析要深刻，三是努力方向要明确。院党总支对各支部的分析检查报告进行具体指导，对于个别单位分析不到位和措施不明确的要求其修改。通过撰写分析检查报告，促使各单位找准问题，分析原因，明确方向，这就为群众评议夯实了基础。

五、紧密结合实际，组织群众评议

按照分析检查阶段的工作要求，医院在认真查找问题、广泛征求意见建议的基础上，于2009年11月13日，组织召开了分析检查报告民主测评大会。学习实践活动领导小组组长XXX主持会议并介绍了分析检查报告的形成过程和主要内容，引导参评人员着重从认识深不深、问题找得准不准、原因分析得透不透、思路理得清不清、措施定得可行不可行等方面进行评议。

参评人员通过无记名方式填写测评表进行评议，共发测评表30份，收回30份。大家一致认为分析检查报告已经过广泛征求意见、多次修改，符合医院实际，并客观公正地反映了医院开展学习实践活动的情况、十七大以来贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的问题及原因，并针对性地提出了加强领导班子建设的措施。经统计，对分析检查报告总体评价满意的占98.15%，基本满意的占1.85%，没有不满意的。

五、边查边学边改，务求实效

医院党总支始终坚持把边查边学边改、务求实效作为学习实践活动的重点工作，始终要求全体党员把学习实践科学发展观同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要逐步整改，条件尚不具备的要创造条件积极改，确保问题能得到整改落实。

医院党总支在学习实践科学发展观分析检查阶段的工作虽然取得了一定成效，但也还存在着一些不足：一是个别单位的分析检查报告剖析深度不够；二是个别单位开展批评与自我批评不够，有待于进一步提高。

二OO九年十二月

第二篇：学习实践活动第二阶段个人总结

学习实践活动第二阶段个人总结

按照市乡学习践行科学发展观工作部署，我认真学习了《科学发展观教育读本》、深刻理解国家主席胡锦涛等中央领导的重要讲话，根据学习调研阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，对照科学发展观的要求和贯彻落实科学发展观的标准，按照领导干部“五查五看”的基本要求，广泛征求群众意见，认真检查剖析自我，查找在践行科学发展观方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，深感自己距科学发展的要求还有很大差距。

一、存在的问题

1、思想观念与发展的要求不完全适应。在经济发展上，虽然发展的意识很强，设想很多，但往往由于处理繁杂的事务较多，造成思路不宽、步子不大。在这次学习活动中征求意见时，一些基层干部和群众对我们提出了很多期望和建议，要求我们进一步给于加大产业调整结构、培养新的经济增长点，谋求新的经济发展。我作为全乡的一把手，必须着眼大发展、理清大思路、制定大举措，使全乡经济取得突破性新进展。

2、工作实际与群众的期望不完全适应。这次调查走访，群

众反映出来的种种问题表明，我们所做的工作距群众的要求还有一段距离。当前，广大群众增收缓慢，一些群众普遍关心的热点难点问题没有从根本上得到解决，我们的工作中还存在服务不到位的问题。这些问题解决不好，势必影响基层干部群众对我们的信任。

3、理论知识与实际工作不完全适应。由于我本身工作就是发展经济、维护稳定，带领广大干部群众实现小康社会的目标。而在实际工作中，由于自己忙于事务多，自觉学习时间少，对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面，尤其是对市场经济知识、农业适用新技术、基层民主建设、农村实用法律法规学习得不够深入。面对新形势、新任务、新目标，决定了自己必须努力学习，不断提高决策水平和领导能力，掌握新时期市场经济知识，提高驾驭经济全局的本领。

二、形成的原因

通过学习科学发展观，针对存在问题，分析根源，主要自己在思想上形成一种思维定势，认为与学习没有多大的关系，学习理论没多大用处，关键要靠实践锻炼。基于这样的认识，对理论学习就放得松，对工作抓得紧，自己干工作常常凭经验、办法。通过学习，确实对我启发很大，使我有了深刻的认识，没有理论

作指导，是一种盲目的行动。特别是面对当前新农村建设的新情况、新问题和深层次的矛盾，不进行深入的理论学习，就无法弄清原因，因此就缺乏解决工作中出现问题的办法，失去了敏锐性和鉴别力。

三、整改措施

通过这次活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好：

1、树立科学发展观。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全乡经济和各项事业的大发展。要努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应农村经济发展新形势的新方法、新举措;要立足资源，瞄准市场，发挥优势，突出重点，大力发展特色产业，要带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，带出一个敢为人先、争创一流的好班子。

2、树立奉献的理念。作为党委书记，在一个班子中是旗帜、是方向，自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任，在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，心系百姓，勇挑重担，切实肩负起富民强乡的神圣使命。

3、树立开拓创新的思维.在今后工作中，要在全乡发展建设中有新突破。一是要依托生态优势，发展绿色、特色农业，全面振兴农村经济。以市场为导向，大力发展质量效益型农业，重点发展绿色大豆、双覆膜西瓜、蔬菜等经济作物。以改善种植业品种、品质结构，抓好**村的绿色大豆基地，发展**村沿路瓜菜示范带和**村绿色食品基地建设，形成自己的绿色有机食品品牌。二是加快肉牛、生猪、家禽等畜牧业发展步伐，采取科学的饲养方式，增强市场竞争能力，以优质畜产品占领市场，加快畜禽品种和草场的改良，推进畜牧的集约化，产业化经营，逐步实现畜牧业经济的“半壁江山”目标。三是加快小城镇建设，以改善村屯整体环境为重点加大建设力度。

通过实践科学发展观的学习，我要在思想、行动上带好头，做好本职工作，从根本上转变思想作风，带领群众发展经济建设，推动青河乡各项事业再上新的台阶。

第三篇：主题实践活动第二阶段学习总结 - 副本

太村镇中心小学

“刹歪风、整纪律、改作风、抓落实、提效能、促发

展”主题实践活动第三阶段活动总结

太村镇中心小学关于开展“刹歪风、整纪律、改作风、抓落实、提效能、促发展”主题实践活动第二阶段活动已圆满结束，从3月1日-3月15日，学校组织教师利用周例会、政治学习会及每周四晚的专题会议认真扎实学习，通过以“学习教育阶段”为主的主题实践活动使得我校全体教师开拓了视野、增强了全局意识、服务意识和创新意识。现就第二阶段活动开展情况总结如下：

一、我校利用周例会、政治学习会及每周四晚的专题会议组织全体教师认真扎实学习党的十八大精神，学习《党章》，学习中央《八项规定》、省委《实施意见》、市委《十项规定》、县委《十项规定》，学习习近平同志在中纪委二次全会上的讲话以及关于“厉行勤俭节约，反对奢侈浪费”等重要批示，赵正永同志在省纪委二次全会上的讲话，学习中省市纪委全会精神，学习市委六届四次全会精神和市委书记姜锋在全市领导干部大会、主题实践活动动员大会上的讲话，学习《中共旬邑县委办公室、旬邑县人民政府办公室〈关于在全县集中开展“刹歪风、整纪律，改作风、抓落实，提效能、促发展”主题实践活动实施方案〉的通知》，学习县委书记刘新余、县长高玉峰在全县主题实践活动动员大会上的讲话。学习《旬邑县教育局〈关于在全系统开展“刹歪风、整纪律，改作风、抓落实，提效能、促发展”主题实践活动实施方

案〉》，学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和各级教育工作会议精神，学习有关教育法律法规，学习有关规章制度和先进模范人物事迹。引导教师以学习拓宽视野，增强全局意识、服务意识和创新意识。

二、坚持集中学习、组织辅导。讨论交流和个人自学相结合；坚持专题教育与处理违纪问题相结合；把主题实践活动与全年的业务工作相结合，与党风廉政建设相结合，与“创佳评差”和精神文明建设相结合，与双创工作相结合的学习形式，发扬民主，实事求是，广泛听取意见，增强学习教育的针对性和实效性，做到主题实践活动和当前工作两促进、两不误。

三、要求每位教师以身作则，严格要求自己，以这次教育活动为契机，广大教职员工坚持从我做起，从点滴做起，从严要求自己，讲操守、重品行、守纪律，认真履行工作职责，呈现出良好的开端局面。由于这次活动参加人数多，标准要求高，理论学习抓得扎实，有成效，教职工学习积极性高，效果好，让我校每位教师能够认真学习本次主题实践活动内容。

2013年3月15日

第四篇：全镇学习实践活动第二阶段总结主持词

高沙窝镇机关学习实践活动分析检查阶段总结暨

整改落实阶段动员大会主持词

杨学军

（2009年7月8日）

同志们：

我镇学习实践活动自5月8日进入分析检查阶段以来，镇党委精心安排部署，切实抓好组织实施；各参学党员端正思想认识，积极投身实践活动；县第四指导检查组严格指导把关，狠抓工作落实，确保了整个活动内容具体丰富，程序严谨细致，措施扎实到位，取得了阶段性成效。回顾分析检查阶段的工作，之所以能够顺利开展，规范有序地进行,与县第四指导检查组精心指导和严格把关是分不开的。在此，让我们以热烈的掌声对指导检查组各位领导的辛勤工作，表示衷心的感谢！

根据市、县党委的总体部署，今天，我们召开镇机关学习实践活动分析检查阶段活动总结暨整改落实阶段动员大会，这标志着我镇学习实践活动正式进入第三阶段，即整改落实阶段。今天的大会有两项议程：一是镇党委书记、镇长张志奋同志作动员讲话；二是县委常委、组织部长、县第四指导检查组组长贺永锋同志作重要讲话。

下面，请镇党委书记、镇长张志奋同志作动员讲话，大家欢迎；

下面，请县委常委、组织部长、县第四指导检查组组长贺永锋同志作重要讲话，大家欢迎。

同志们，刚才，镇党委书记、镇长张志奋同志就我镇学习实践活动分析检查阶段工作进行了全面的总结和回顾，并对整改落实阶段工作进行了详细的安排和部署，提出了明确具体的要求。贺常委就如何开展好整改落实阶段工作提出了很好的指导性意见，对于我们认真贯彻中央和区、市、县党委的精神，深入扎实地搞好整改落实阶段的工作具有很强的指导意义。大家一定要认真学习，深刻领会，准确把握，并在今后的工作中认真加以落实。

下面，我就贯彻好这次会议精神和在整改落实阶段需要重点把握的几个问题再强调几点意见：

一要统一思想，进一步提高认识。整改落实阶段，是整个学习实践活动的着眼点和落脚点。做好这一阶段工作，直接关系到学习实践活动的成效。会议之后，要组织全体党员认真学习领会今天会议上的讲话精神和镇学习实践活动领导小组的安排意见，充分认识整改落实工作的重要性和必要性，进一步增强责任感和使命感，真正把思想认识统一到中央和区、市、县党委的要求上来，统一到镇党委的具体部署上来，强化措施，精心组织，切实把整改落实阶段工作部署好、落实好，确保我镇机关学习实践活动扎实推进。

二要把学习贯穿始终，做好理论武装。抓好学习是

确保学习实践活动收到实效的前提和基础。在活动中要坚持把学习贯穿始终，精选学习内容，合理安排时间，继续引导广大党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫，把理论学习不断引向深入。特别是要紧紧围绕本镇工作实际，围绕广大党员干部的思想状况，从查摆出来的突出问题和群众反映强烈的突出问题出发，着眼于用理论解决实际问题，坚持经常学习、不间断地学习，确保学有所悟，学有所获，学有所进。

三要扎实抓好整改，确保实际效果。整改落实阶段是在前两个阶段工作的基础上，集中时间、集中精力查问题、抓落实、见实效的阶段。我们一定要结合实际，认真研究制定整改方案，深入扎实地抓好整改落实。整改问题要目标明确，突出重点，凡是涉及群众利益的突出问题；影响改革发展的突出问题；党员、党组织存在的与新形势、新任务要求“不适应”的突出问题，都是在学习实践活动中应当解决的重点。要带着对农民群众的深厚感情，多到群众中间听真话、摸实情，从群众的意见、建议、愿望、要求中认真查摆问题，寻找解决问题的办法和途径；要带着强烈的责任感去解决问题，对哪些影响改革发展稳定的问题，要选准突破口，一件一件地解决，一步一步的推进；对党员、党组织自身存在的突出问题，要边查边改，立说立行，真正让群众得到实惠，感到温暖，看到希望。同时，要把整改与建章立制结合起来，针对查找出来的问题，通过建立健全各项

工作制度，用机制加以规范，从制度上堵塞漏洞，切实把整改的过程变成体察民情、为群众排忧解难的过程，变成转变作风、树立党员干部形象、密切党群干群关系的过程，变成促进工作、实现科学发展的过程。

四要精心组织，形成工作合力。要落实整改责任，明确工作分工，明确整改措施和时限要求，确保整改落实阶段工作不走过场，取得实效。特别是要把整改落实与当前全镇农业生产、项目建设、招商引资、工业发展、小城镇建设、教育强镇等重点工作紧密结合起来，统筹兼顾，合理安排，确保整改工作真正取得实效。

今天的会议到此结束，散会。

第五篇：第二阶段学习实践活动总结报告

碌财字（2009）101号 签发人:刘俊

关于上报《碌曲县财政局深入学习实践科学发展观活动第二阶段总结》的报告

县深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室：

现将《碌曲县财政局深入学习实践科学发展观活动第二阶段总结》随文报来，请审阅。

2009年7月9日

主题词：财政 科学发展观 总结 碌曲县财政局

2009年7月9日印发

共印3份

碌曲县财政局

深入学习实践科学发展观活动第二阶段总结报告

在县委的正确领导和第四指导检查组的指导下，我局严格按照县委规定的活动基本原则、目标要求、实施范围、方法步骤，坚持高标准、严要求的开展了学习实践科学发展观分析检查阶段的各项工作。从6月1日开始，经过30多天紧张有序、扎实认真的工作，已完成了县委安排部署的“规定动作”，达到了预期的目的。现将分析检查阶段工作总结如下：

一、制定工作方案，推动理论学习

第一阶段的学习，我局全体干部职工对科学发展观的深刻内涵有了清晰的认识，增强了发展意识，树立了发展信心，并且通过解放思想大讨论活动找到了自己思想上与科学发展不相适应的地方。在第二阶段开始后，我局及时制定了《财政局学习实践活动第二阶段工作方案》，规定全局干部职工在学习实践活动第二阶段继续加强理论学习，同时确定分析检查阶段要在第一阶段工作所取得的基础上，重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节的工作。

二、广泛征求意见，找准突出问题

分析检查阶段一开始，我局就将征求意见作为做好分析检查阶段工作的关键，采取积极措施，将征求意见贯穿于整个分析检查阶段始终，在专题民主生活会、分析检查报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议。一是充分发扬民主，坚持走群众路线。精心制作了征求意见表，并将意见表分发到全县各单位，广泛深入地征求各方面、各层次对我县财政工作以及我局领导班子的意见建议。二是认真梳理汇总，查找突出问题。局学习实践活动领导小组办公室对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总，共归纳出7条具有全局性的突出问题。三是按规定、分层次将征求到的意见和建议及时反馈和分解。将涉及全局性的意见和建议，集中反馈给局党支部；对其他涉及财政具体工作的问题，反馈并分解落实到各股室，落实到具体的人员身上。

三、落实既定措施，做好“两会”准备

在学习实践活动第二阶段，我局严格贯彻落实《工作方案》规定的各项措施，为专题民主生活会、专题组织生活会的召开做好了准备，避免了把“两会”开成一般工作总结会，确保了“两会”不走过场。一是认真撰写民主生活会发言材料。局领导班子成员紧紧围绕“学习实践科学发展观，开创财政工作新局面”这个主题，紧密联系思想实际、工作实际以及深入调研、征求意见建议和谈心情况，认真撰写了发言提纲，提出了班子和班子成员整改的打算和建议。二是多层次开展谈心活动。我局坚持把开展谈心活动作为征求意见、找准问题的有效手段，作为沟通思想、增进团结的重要途径，坚持“找准问题，形成共识”的原则，在主要负责同志与班子成员之间、班子成员与普通党员之间广泛开展谈心活动，围绕本单位和自身在履行工作职责中的思路、措施和党性党风党纪等方面的情况，对如何落实科学发展观、推进我局科学发展等进行了沟通。

四、及时召开“两会”，确保“两会”质量

我局在广泛征求意见、完成领导班子发言材料的撰写、多层次开展谈心等工作基础上，及时召开专题民主生活会和专题组织生活会。我局专题民主生活会由党支部书记、局长刘俊主持，局班子成员出席会议并作专题发言，其他党员干部列席会议，县政协主席尕藏南杰、县纪委副书记裴海林、县人才办主任奂小勇、县委学习实践活动第四指导检查组组长才让扎西和成员吉爱萍到会指导。会上，大家坚持解放思想、实事求是，充分发扬理论联系实际、批评与自我批评的作风，畅谈学习实践科学发展观的体会，全面回顾学习实践活动开展以来局领导班子和个人贯彻落实科学发展观的情况，开诚布公地谈问题，认真查找领导班子和个人存在的突出问题，深刻剖析原因，明确了今后的努力方向，达到了进一步解放思想、增进团结、共同提高的目的，为形成高质量的分析检查报告奠定了坚实基础。

四、紧密结合实际，组织群众评议

按照分析检查阶段第三环节的工作要求，局党支部在认真查找问题、广泛征求意见建议的基础上，2009年7月9日，组织召开了有局主要负责人、局班子成员、局普通党员干部、基层财政所代表共15人参加的分析检查报告群众评议大会。局学习实践活动领导小组副组长、副局长贡保旺德主持会议并宣读了分析检查报告全文，局学习实践活动领导小组组长、局长刘俊就局支部分析检查报告的起草、修改、征求意见的过程及有关评议要求进行了说明。会议还引导参评人员着重从认识深不深、问题找得准不准、原因分析得透不透、思路理得清不清、措施定得可行不可行等方面进行评议。

参评人员以无记名填写评议表方式进行评议，现场共发放群众评议表15份，收回15份。在群众评议中，大家一致认为分析检查报告已经过广泛征求意见、多次修改，符合实际，并客观公正地反映了局党组开展学习实践活动取得的成效、存在的问题及原因，并针对性地提出了加强领导班子建设的措施。局学习实践活动办公室将群众评议结果在一定范围内进行了公开。

通过开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作，全局上下认真查找出了工作中存在的问题，并就存在问题的原因展开了十分透彻的分析，制定了切实可行的工作措施，为圆满完成下阶段工作打下了坚定基础，促进我局深入学习实践科学发展观活动圆满完成。