2014年10月七班学生反邪教作文

第一篇：2014年10月七班学生反邪教作文

班级：七（１）班 姓名：陆德渠 指导教师：苏志琼

反对邪教，崇尚科学

同学们，你们知道吗？我们身边有一颗炸弹——邪教。近年来，邪教势力已在全国乃至全球上蔓延开来，成为了全人类的一大危害，成为了阻碍青少年成长的一大灾难。

现在社会上有许多可怕的邪教，最臭名昭著的就是李洪志的“法轮功”。邪教编造歪理学说，欺骗民众、蒙蔽民众，残害生命，骗取民众的钱财，扰乱社会治安。因此，防范邪教、打击邪教、消灭邪教成了我们当前最重要的事之一。邪教只会让我们失去生命，没有微笑，曾谈笑风生的家庭却搞得支离破碎。

邪教，这个可怕、可恶又可恨的东西，夺去了多少人的生命、钱财。包括中年人、年轻人、青少年，就连正读小学的刘思影都不放过。小小十二岁的刘思影，老师们眼中的乖学生、同学们心中的好伙伴、低年级学生的好榜样。在沉迷于“法轮功”的妈妈的带领下走上自焚之路，她在天安门广场自焚，刘思影的小手被烧得发黑。开朗活泼的刘思影就这样离我们远去。

对于我们来说，世间最美好的是亲人、朋友、同学、老师，最美好的是他们对我们的“爱”。这才是通往幸福的路。

邪教是没有春天的一年，是没有黎明的夜晚，是没有阳光的雷雨天„„反对邪教！崇尚科学！尊重生命！和邪教永远说“后会无期”！

班级：七（１）班 姓名：孟运悦 指导教师：苏志琼

我的名字叫：“反邪教”

相信科学，反对邪教。

邪教是一些会让你家庭破裂的一些组织，邪教会让你走进一个无助的阴影。

反对邪教，不要相信邪教，邪教骗取钱财，让你倾家荡产，你如果跟邪教的人走，那你永远回不了头，只能会越陷越深。

你走进邪教，加入邪教，只会生活在一片漆黑的世界里，一生一世，永不回头。让你走得越来越黑，越陷越深。

你跟邪教走，只会一生痛苦，因为你已经走进了邪教，走进冰冷，寂寞的世界，也不会得到父母的爱。这样你会孤苦无依，找不到一个人陪伴你说话。

有一些人，是邪教的人，他会使一些计策让你陷进去，让你用一些钱投进他们的黑洞，后来他们再用一些方法骗你有去无回。

现在，我们当中的一些人，愚昧地听信邪教人员的蛊惑，做出许多反人理、反自然、反科学、反国家的愚蠢行为，既伤害个人，又损坏别人，还妨碍社会和国家，这是我们这个以自由、平等的大家庭里所不能容忍的。

因此，为了让大家都牢牢记住只有相信科学、反对邪教才是硬道理，我要把我的名字改为：“反邪教”。

班级：七（１）班 姓名：付光青 指导教师：苏志琼

相信科学，远离邪教

世界上一切不尊重生命的行为和思想都是反自然、反社会的，是正常人类所不能容忍的，因为他们是以残害生命、骗取钱财、危害社会为特征的，这就是邪教。要想不被邪教思想侵害，我们就要用科学来武装头脑，擦亮双眼，明辨是非，不贪图不义之财，尊重生命，不做有陨于自己和别人的事，那样，我们才不会误入邪教，被邪教思想所控制。

比如说那人所共知的“法轮功”吧，李洪志骗取很多人听信法轮功，并不惜搭上自己和家人的生命，结果害得许多幸福的家庭家破人亡。而鼓吹自焚能追求圆满的李洪志为什么不去自焚，而是跑到国外去躲起来了呢。这就有些像平时老人说的：别人把你卖了还要替人数钱！你想做这样的傻瓜吗？

我们作为青少年，是国家的未来，有着光明的前途、美好的明天，所以，我们应该认真学习文化知识，用科学知识来武装自己，使自己有着孙悟空一样的火眼金睛。能够一眼识破打着各种伪善的面孔下的见不得阳光的邪教活动，不仅能让自己远离邪教，还可以尽可能多的让更多的人远离邪教，避免受到伤害。只要你相信，任何破坏国家安全、社会稳定、人类生命的行为都是不能容忍的，你便有了辨别邪教作的法宝，一旦发现，及时与当地公安机关报告，你就有了与邪教作斗争的武器。

最近，我国部分邪教组织有猖獗的势头，因此，我们随时都要保持清醒的头脑，把反邪教作为自己心中的信念，作好时刻与邪教作斗争的准备。

第二篇：学生操行评语七班

杭敏：

你是一个懂事的女孩，平时能遵章守纪，学习较认真刻苦，但学科发展不平衡。希望你今后能学会及时总结学习方法，巩固学习成果，并努力提高薄弱学科成绩，增强综合实力，力争在班级有更大的进步。

王倩：

你是一个聪明又认真懂事的女孩，能尊重老师，团结同学，学习成绩优良。但有些学科还要努力，做到保持优势，增强弱项，希望你今后能一如既往地努力学习，进一步地加强竞争意识，使自己的成绩能够名列前茅。朱云：

你是一个懂事的女孩，尊重老师，学习认真刻苦，能按照老师的要求认真完成各项学习任务,有自己的业余爱好和特长。希望你今后进一步改进学习方法，提高学习效率，戒骄戒躁，增强自信，使自己的成绩更上一层楼，早日跻身年级先进行列。潘明浩：

你是一个文静内向的男孩，在学校能遵守纪律，平时能按较好完成各项学习任务，与同学相处融洽。希望你以后能进一步增强竞争意识，专心学习，养持之以恒的良好习惯，特别要充分重视某些弱势学科，使学习成绩能跻身班级前列。董晨：

你文静、细心、懂事，学习认真刻苦，一丝不苟，做为班级干部，能尽心尽职地完成老师布置的任务，希望你今后能进一步改进学习方法，提高学习效率，使各科平衡发展，下学期期待你更优异的成绩，为自己赢得灿烂的未来。陈大雯：

你是一个认真、懂事的男孩，关心集体，进取心强，对学习也丝毫没有放松，上课勇于发言，希望你今后能精益求精，发扬刻苦钻研的精神，戒骄戒躁，全面提高各科成绩，使自己尽早成为全年级的佼佼者。周志新：

你是一个认真懂事的男孩，与同学能友好相处，班级工作认真负责，不折不扣地完成老师布置的任务，是老师的得力助手，学习上能态度端正，进取心强。希望你今后能注意总结经验教训，探求学习方法，使学习成绩有更大的飞跃，早日跻身年级前列。杭加健：

你是一个活泼的男孩，希望你今后能进一步扬长避短，养成持之以恒的良好习惯，发扬“滴水穿石”的精神，努力学习，进一步拓展知识面，苦学加巧干，争取在全年级中独占鳌头。

王裕杰：

你是一个文静、细心、性格开朗的男孩，乐于助人，团结同学，集体荣誉感很强，学习上潜力很大。工作认真负责，甘当人梯，乐于奉献。希望你今后能积极探索，及时总结经验教训，学会妥善处理各种事情，进一步增强竞争意识，使学习成绩有更大的飞跃，跻身年级前列。季龙坤：

你能遵章守纪，乐于助人，团结同学，学习在不断进步。希望你今后能更加珍惜时间，讲求方法，提高学习效率，进一步增强竞争意识，刻苦学习，使自己的成绩能够更上一层楼。

王兴萍：

你是一个活泼开朗、聪明伶俐的女孩，与同学相处融洽，能按时独立完成学习任务，学习上潜力很大。希望你今后能进一步增强竞争意识，更加刻苦钻研，积极进取，认真塌实地搞好各科提优补差工作，扬长补短，早日成为班级中的佼佼者。汤焱：

你是一个文静、善良、懂事的女孩，尊重老师，团结同学。班级工作认真负责。平时爱思考、肯动脑，成绩优秀。希望你今后能进一步改进学习方法，总结学习经验，扬长补短，使各门功课齐头并进，成为年级中的佼佼者。石沁怡：

你是一个活泼开朗的女孩，热爱集体，热爱劳动，团结同学。班级工作认真负责，希望你今后能充分珍惜时间，讲求方法，提高效率，更加刻苦、努力地学习，尽全力提高自己的各科成绩，将来考上理想高中，让老师和父母都以你为骄傲。孙艳：

你是一个活泼、开朗的女孩，团结同学，尊重老师，特别是运动会上，你拼搏的精神让同学们印象深刻，你学习上还有很大潜力。希望你今后能更加珍惜时间，发扬长跑中拼搏的精神，努力学习，争取各门功课平衡全面发展，早日成为一名成绩突出的好学生。王芳：

你是一个懂事明礼、有进取心的女孩，团结同学，尊师守纪，助人为乐，学习成绩有进步。希望你今后在学习上能珍惜时间，找到有效的学习方法，善于归纳总结，勤学善问，刻苦钻研，把学习成绩再提高一大步。成兴：

你基本能遵章学校纪律，但学习上对自己要求不够严格，作业时有不能完成的现象，希望你以后能严格要求自已，增强竞争意识，珍惜时间与机会，特别要珍惜师长对你的关心和帮助，更加勤奋努力地学习，刻苦钻研，把文化成绩再提高一大步。韦雅鹏：

你是一个做事有主见，聪明机智、自尊心强的男孩，学习较认真刻苦。希望你今后能进一步增强竞争意识，发挥出自己最大的潜力与优势、珍惜时间，严格要求，做到精益求精，争取更大的进步。周士兵：

你是一个懂事明礼的男孩，能与同学融洽相处，爱帮助别人，学习上认真刻苦。希望你今后能在学习上能勤学善问，提高学习效率，珍惜时间，把学习成绩提上来，做一名优秀的中学生。司全：

你是一个机灵活泼可爱的男孩，懂事明礼，尊重老师，进取心强，说话直率，为人坦诚，学习成绩尚可。希望你今后学习上要讲求方法，进一步养成刻苦钻研的习惯，做到精益求精，早日成为一名学习成绩突出的好学生。何煜：

你能尊重师长，遵守校规校纪。学习上潜力大，希望你今后能够认识到学习对自己未来的重要性，认识到自己的优势与不足，扬长避短，珍惜眼前的一切，严格要求自己，刻苦勤奋，提优补差，全力全身心投入到学习中去，尽快跻身班级先进行列。

黄丹：

你是一个能遵守校规校纪的女孩，与同学相处比较融洽，为人大方。希望你今后能重视学习成绩的提高，全身心投入到学习中去，严格要求，刻苦勤奋，积极主动地学习，尽全力提高学习成绩。戴新龙：

你是一个文静懂事的男孩，爱独处，待人真诚友善，遵章守纪。学习上潜力很大。希望你今后能注意探求学习方法，提高学习效率，增强竞争意识，使学习成绩更上一层楼，跻身班级前列。洪瑾亮：

你平时能遵守校规校纪，尊重师长，与同学相处友好。但上课时有开小差的现象。希望你今后注意正确认识学习的重要性，增强竞争和进取意识，在学习上要多花时间和精神，严格要求，刻苦勤奋，切勿得过且过，争取做一个品学兼优的好学生。李昊：

你学习认真，善于思考。尊敬师长，团结同学。学习上取得了一定的成绩。但有时不能严格地要求自己，时有违纪现象发生。希望在今后的学习生活中，要加强纪律意识，全身心地投入学习，严格要求，珍惜时间，使自己的成绩再上一个新的台阶。

蒋成：

你能够遵守纪律，与同学相处比较融洽，卫生值日工作也比较负责，这是你的长处；但学习上还不够认真，作业时有不能完成的现象。希望今后你养成刻苦勤奋的学习习惯，特别重视尽可能把握学习时间和机会，争取在班级中有不错的位置。

陈兆坤：

你是一个听话内向的男孩，能遵守学校的各项规章制度。希望你今后能进一步增强自信心，课堂上大胆发言，树立竞争意识，讲求学习方法，提高学习效率，特别要重视自己薄弱学科如语文成绩的提高，使自己的总体学习成绩再有所提高。乐宇慧：

你是一个懂事的女孩，平时能遵章守纪，学习较认真刻苦，但学科发展不平衡。希望你今后能学会及时总结学习方法，巩固学习成果，并努力提高薄弱学科成绩，增强综合实力，力争在班级中名列前茅。刘洋：

你是一个懂事的女孩，尊重老师，学习认真刻苦，能按照老师的要求认真完成各项学习任务,有自己的业余爱好和特长。希望你今后进一步改进学习方法，提高学习效率戒骄戒躁，增强自信，使自己的成绩更上一层楼，早日跻身年级先进行列。陈孙明：

你是一个文静内向的男孩，在学校能遵守纪律，平时能按较好完成各项学习任务，与同学相处融洽。希望你以后能进一步增强竞争意识，专心学习，养持之以恒的良好习惯，特别要充分重视某些弱势学科，使学习成绩能跻身班级前列。邓兵兵：

你是一个懂事的男孩，性格开朗，对人友善。希望你今后进一步树立竞争意识，在学习上严格要求自己，下定决心，排除万难，提优补差，全面大幅度提高各科学习成绩，力争在班级中占得一席之地。

翟倩楠：

你是一个文静、细心的女孩，懂事明礼，学习刻苦努力，希望你今后能讲求学习方法，提高学习效率，增强自信，进一步增强竞争意识。胜不骄败不馁，以自己坚韧的品质努力学习，尽全力把学习成绩跻身年级前列。胡亚波：

你是一个性格开朗的男孩，乐于助人，团结同学，集体荣誉感很强，学习上潜力很大。工作认真负责，乐于奉献。希望你今后能积极探索，及时总结经验教训，学会妥善处理各种事情，进一步增强竞争意识，使学习成绩能跻身班级前列。王慧：

你是一个文静的女孩，能遵章守纪，乐于助人，团结同学，学习在不断进步。希望你今后能更加珍惜时间，讲究方法，提高学习效率，进一步增强竞争意识，刻苦学习，使自己的成绩能够更进一步。

周萍：

第三篇：学生反邪教承诺书

学生反邪教承诺书

邪教是以教主崇拜、精神控制、编造歪理邪说、诈敛钱财、行为疯狂的极端组织。它妖言惑众、危害社会、反对科学、残害生命，它侵犯人权、破坏家庭、践踏法律、玷污文明。我们应该做法律的捍卫者、文明的倡导者。因此，在反邪教斗争中，我提出八项承诺：

1、防范抵制邪教，从我做起；

2、认清邪教本质，做到不听、不信、不传；

3、充分认识邪教的危害；端正思想意识，把握正确的人生观、价值观；

4、热爱生活，珍爱生命；

5、崇尚科学，反对邪教，倡导文明，和谐相处；

6、积极学法、懂法，以法律为武器，抵制邪教；

7、努力学习文化科学知识，加强道德修养，防止邪教侵蚀；

8、保持健康的心理，增强反邪教意识。

承诺人:年级班

学生姓名：

2011-10

第四篇：七班学生行为养成教育总结

2013七（2）班学生行为养成教育总结

学生良好习惯的养成需要教师，特别是班主任的不断探索，不断努力，通过多种途径采取各种方式，持之以恒，一步一个脚印地去抓好它，这样，才能使学生从小懂得“没有规矩，不成方圆”的道理，从而自觉养成守规范的好习惯。这一年班主任工作做下来总结如下：

一﹑强调校规制定班规，规范养成教育。

1.生活﹑学习习惯的初步养成。这些习惯只能是相对于以前的表现而言。首先，在卫生习惯方面，我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。就说曾为了让班中同学做到不乱扔纸屑，见到纸屑又能主动拾起这点吧，在每次进教室后，首先观察地上有无纸屑，如若发现，我就会先走过去把纸拾起来，然后走到卫生角投进纸篓，再回到讲台开始上课。经过多次观察，我总发现在这一来一往中，学生的注意力往往都集中在教师身上，不时还你看看我，我看看你。真是此时无声胜有声，学生似乎所触动，长期以往，学生中的一部分就会自觉地和老师一样去主动拾纸了。

在学习习惯方面，我主要是纠正了学生们在听、说方面的不恰当的做法。如老师讲课时，同学回答问题时，他们时常中途拦截；甚至不听清楚问题就开始自顾自地发表意见。针对这种现象，我对回答问题的学生有这样一些要求：（1）学生坐好手里不准拿东西。（2）必须认真听完一个同学的回答后再举手，或补充纠正，举手时不得高声叫嚷。（3）回答问题的同学不得重复别人说过的话。

（4）回答时把一句话想清楚后，再说完整。就用这样的方式训练学生听、说的能力。

2.班干的培养。请教了许多老教师的经验，有一些能运用到自己班级中，有一些实际运用起来有难度。这一年来，针对我班的具体情况，主要培养了学习委员、劳动委员。他们对自己的工作都积极认真负责。因此，我鼓励他们大胆工作，教给他们一些工作方法，帮助他们树立威信，同时对班干部严格要求，告诉他们要以身作则，这样才有资格去说服其他同学。现在在清洁卫生方面，劳动委员会做好值日；在检查作业时学习委员能管理好大多数同学的作业情况。同时，其他的班干部也能协助他们共同管理，尽他们最大努力搞好班级。

二、制定评价，运用激励，落实养成教育，深化养成教育。

在对学生进行了常规宣传之后学生良好行为习惯的养成不是一朝一夕就可形成的，必须反复抓。尤其是对那些行为习惯比较差的学生。学生毕竟还是孩子，教师的一丁点儿表扬肯定，对他们来讲都是一种荣誉，一份骄傲的资本。在对学生进行良好行为习惯养成的教育时，教师应适当地采用多种形式的激励方式。以表扬为主，要注意发现学生的闪光点，让学生多感受成功之感。用成功的喜悦强化学生的行为，培养学生辨别是非的能力，从而使学生形成良好的行为习惯。我制定了七（2）班周评价表。根据每天班干部的作业﹑卫生﹑纪律﹑两操等内容检查情况和“自我评——班级评——教师评”的评价制度，每周进行综合评价，评出一周的优者，良者，进步者。当然如果誰违犯了班级常规，或者某项任务没有及时保质保量完成。也会在周评价表上显示出来。促使学生养成了良好的行为习惯，有些同学的学习成绩相继提高，展现在我们面前的是一个集体荣誉感强的良好班集体。

七（2）班

2013.12

第五篇：七班校刊作文

奶奶的爱

七（1）班温奕锐

淡淡的月牙儿伴着一闪一闪的萤火虫勾勒出一副平静却又美好的画面。此时，我和奶奶坐在蓬松的草地上，彼此打开了心扉畅快地聊着关于我儿时被尘封已久的记忆。

奶奶对我很好。令我难忘的是那次我与奶奶来到村庄后面较偏僻的菜园。奶奶因为要满足我的嘴巴正在麻利地掘蕃薯，让我一人在那儿追蝴蝶，捉蚱蜢。不久，一只狗打破了这里的宁静。那是一只村民寻找已久的疯狗。它面目狰狞可怕，牙齿又尖又长，目光犀利，四条腿挤满了结实的肌肉，嘴唇正流着口水。不难看出，这是一只善于捕猎又饥饿的彪悍的狗。奶奶看它死死地盯住我，便明白了一切。我们如果不反抗，它会将我们撕成碎片，变成一堆白森森的骨头。这只狗在我面前微微露出了它吓人的牙齿，脊背拱了起来。这个姿势说明它准备猛扑上来撕咬猎物。奶奶年纪已经一大把了，但出于本能反应还是高高地举起沉重的锄头，向那只狗抡去。它立即扭转身体，灵巧地躲避了这一次攻击。奶奶这一锄头打到了坚硬的地上，反弹回来的力量不由得使全身一震，一屁股坐到了地上。凶恶的疯狗的目光仍旧贪婪地盯着我。它再次窜了上来，年纪还处于不明事理的我却若无其事地吸着鼻涕，吃着奶奶买给我的零食。可怜的奶奶顾不得许多了，伸手挡住了这只狗锋利的牙齿。这一次我见到了奶奶的手被咬出了两个窟窿，正不停地涌出鲜红的血，我明白了当时的局面，就用脚对着那狗的下巴狠狠地踢了一脚。顿时，它的眼睛充满了愤怒的火焰，仿佛

要跟我拼个你死我活似的。它调整好姿势，又一次扑了上来。奶奶的脸涨得通红，腾出另外一只手把狗腿拽起来，狠狠地扔向河对岸。它四腿蹬了个空，摇晃着站了起来。对我们大吼了一声，夹着尾巴踉踉跄跄地离开了我们。但奶奶却倒下了，昏迷不醒了。我跪下去大喊着：“奶奶！快起来，我要吃蕃薯！我要吃蕃薯！”奶奶紧闭着她那青白色的嘴唇，我便放开了喉咙大哭起来。我杀猪般的哭声引来了村民。他们问我怎么了，我抽搭着眼泪说：“奶奶不要我了„„”他们这才看到躺在地上的昏迷不醒的奶奶，便七手八脚地把她送去了医院„„

长大了的我看着奶奶手上的伤疤，愧疚地问她，我是不是很可恶啊？那时候还叫你挖蕃薯？奶奶痴痴地笑了一声，慈爱地抚摸着我的头，慢慢地说：“这算什么啊！”

奶奶跟我说，爱一个人，只求一颗真心，就要真诚地用心地去呵护他。我知道了，奶奶的心正诉说着她对我深深的爱意。

信

念

七（1）班黄小杏

人生在于曲线的美。

在人生的道路上，不可能一帆风顺。大多数的人的人生道路是岖崎不平的，而正是这岖崎不平的人生风景线，才使得生命更充实，更有意义。当一个人走完他坎坷的一生，蓦然回首时，他定会为自己曾经留下坚定的脚印而欣慰。

古往今来，有许多成功的人，他们的人生道路都是铺满荆棘的。爱迪生在发明电灯的时候，先后使用过上千种材料做灯丝，可是都没有成功，面对他人的嘲笑，他却笑着说：“我有没有失败，因为我已经知道了很多材料不适合做灯丝。”他坚持实验下去，终于获得了成功。司马迁受宫刑，在痛苦的煎熬中，他没有低头，而是凭着顽强的毅力，完成了巨著——《史记》。法国大作家巴尔扎克，从小喜欢文学，但生活很贫困，经常靠借钱过日子。年轻时，屡遭失败，一事无成，但是，他始终没有屈服，而是以顽强的意志去追求自己的目标，终于用火一样的激情创作了《欧也妮·葛朗台》、《高老头》等不朽之作。失聪，预示着一个音乐家音乐生命的结束，而贝多芬在失聪的情况下发了“要扼住命运的咽喉”的坚强吼声，并且完成了《生命交响曲》这部不朽的乐章。

他们的人生道路是曲折的。但这种曲折，又恰恰显出他们在逆境中的强大生命力！他们踏着荆棘往前走，尽管自己的脚印鲜血淋漓，他们也未曾放弃过。困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于攀上高峰的人。

如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦。那么，这样的生活只会使你沦陷，从而不去努力拼搏，这样的结果最终只会坠入深渊，无可自拔。当面对挫折时，你要有坚定的意志；当身处逆境时，你要有抗争的念头；当你成功时，你会有柳暗花明时的欣喜。

志不立，天下无可成之事。

走进母校

七（1）班林丽益

那是一个阳光明媚的午后，我独自一人来到昔日的校园，寻找我们的成长足迹。

我轻轻推开了校园的大门。这扇经历了风吹日晒，长满红锈的铁门，突然“吱唔”了一声，这种声音在我的记忆中是那样熟悉，那样深刻，仿佛很久很久以前就已经镌刻我的记忆里。

记得那时我读小学一年级。每天傍晚放学后，我总喜欢跟着同伴们到校门口玩。双手抱住铁门缩起双脚，让另一个响个不断，而我们则像荡秋千似的，笑得那样快乐。

沿着校园弯弯的小径，穿过走廊，来到往日的教室。阳光透过窗玻璃正好照射到第三排第二张桌子上，课桌上残留着的那条“三八线”赫然映入眼帘。这让我想起了三年前跟同桌闹的一场令人不愉快的“战争”。“我真的不是故意要弄破你的本子的，请你原谅我好吗？”我满脸委屈，用哀求的语气对同桌说。但无论我怎样苦口婆心地跟他解释，向她道歉，她还是不领情，还把我赔给她的本子当场撕个粉碎，抛向空中，并且狠狠地用笔在课桌上刻了一条长长的“三八线” ——从此一刀两断！

但随着时间的推移，记忆的淡化，我们终究还是和好了。顺着走廊，在一个拐弯的角落，我习惯性地向办公室望了望。办公室空荡荡的，一股莫名的惆怅袭上心头，不禁让我想了您，我至爱

至亲的老师！

那天天空阴沉沉的，四周格外沉寂，连鸟儿都为您沉默„„ 教了我们那么久，就这样离开了吗？您强忍着内心的痛苦向我们宣布了辞职的消息。我们都怔住了，面面相觑。你默默地望着窗外，我蓦然惊愕地发现你的湖湾中涌动着细细的波浪，竟潸然落了泪。滚烫的泪水滴在了我的手背上，热乎乎的，渗遍了我全身。“老师，您别哭好吗？”千言万语的慰藉在此汇成一句，您诧异地凝视着我，尔后释然一哭„„

从此，办公室少了您熟悉的背影，少了在我们受委屈时安慰我们别哭的您。

走出校门，我的心中充满了无限的感想，那些曾经的美好回忆就像电影一样一幕幕地在我脑海中展现出来。