六年级反邪教作文

第一篇：六年级反邪教作文

反邪教 信科学

城关镇高堎小学

六年级

王嘉锐

邪教是一个反革命组织，它打着宗教的借口，组织蒙骗群众，用歪理邪说蛊惑搅动民心，扇动不明真相的群众，撒布非法言论，利用社会矛盾，挑起社会不安事件，破坏人们的安定团结，妄想依次言论，组织社会安定与经济发展，害人害己。

《圣经.旧约》说，一天神为了试验亚布拉罕的忠诚，便叫他把儿子艾萨克带到山上去献祭。亚布拉罕毫无怨言，瞒著妻子说是要把孩子带出去玩几天。亚布拉罕按照神的吩咐将孩子带到山上放下，正准备用刀砍下去，却听到神叫他不用砍了，留了艾萨克一条命。一些基督徒读了这故事，产生幻觉，也听到神的呼唤，叫他们把儿子拿出去献祭。可是和圣经故事不同的是，这些现实生活中的父亲们，许多都听不到神最后叫他们不要砍的话。最后，等了多时，他们为了不违背神的旨意，就拿刀猛地向自己儿子脖子上砍去!邪教，像一把尖锐的剑，表面招摇而充溢诱惑，一旦刺中人的心，便无终身还。生命只有一次，它对每个人都是公平的，最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。所以我们要坚决反邪教，不让悲剧重演在我们身上。邪教组织煽动成员抛弃家庭，外出传播邪教，鼓吹“传得越多，将来就可进天国”。许多成员因此离家出走，给家人造成了巨大痛苦，甚至导致家庭破裂，家破人亡。每个人只有一个温暖的家，不要因邪教而破坏了家的宁静，一定要做到崇尚科学、坚持真理;关爱家庭，珍惜生命，反对邪教。邪”乃不正之意，而当今社会却正有人一股不正之风，给人们的精神世界造成混乱。悲剧的底片为黑白色，是因为人们不敢面对它，喜剧的底片为黑白色，是因为人们心灵的阴影忽略了它的颜色。转念一想，作学生的我们又能为反邪教做些什么呢?努力学习，崇尚科学，这是我们应该做的，因为科学由着它独特的力量。如果说邪教是一颗能让人失去生命的火星，那科学就是一根强有力的支柱;如果说邪教是一个到处作案的小偷，那科学就是一个个英勇的警察;如果说邪教是一个危害人类健康的病毒，那科学就是一支支有效的药剂;如果说邪教是一个传播细菌的苍蝇，那科学就是一只勤劳的小蜜蜂。

远离邪教，让我们的生活更加美好!

反邪教 促和谐

城关镇高堎小学

六年级

郭佳怡

在科学技术飞速发展的今天，我们新一代的接班人，沐浴在中国共产党的明媚阳光下，无忧无虑的坐在教室里吸取着老师挥洒的雨露，享受着科技进步的成果，我们多么幸福呀!然而，科学进步的巨大绊脚石——邪教，也在社会上的某个角落生根发芽，蒙骗着某些人的双眼，侵蚀着某些人的灵魂，毒害着某些人的身躯。

邪教组织是冒用宗教、气功或者其他名义建立，神话首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人，危害社会非法组织。其本质是反科学、反社会、反人类。并以积极的态度、超凡脱俗的精神为社会服务，如道教的“爱国相同、济世渡人。”而邪教否定现实社会，违背社会伦理道德准则。

如果一个人科学知识浅薄，一心只想着神佛的恩赐，贪图利益，轻信别人的话，那么他就很容易迷失方向。近几年，邪教全能神，不知蒙骗了多少人，不知毁了多少家庭的和睦，我曾经在报刊上看到过这样的报道：某地有一位离休干部闫某，他原本有个幸福和睦的家庭，和美的生活即一去不复返。此后，无论春夏秋冬，早上五点准时起床练功，晚上还要看书“学法”，其他任何事情都无心顾及。为了“上层次”早日“成佛成仙”老两口和两个女儿两耳不闻窗外事，一心修炼。最终因参与闹事，扰乱治安，被有关部门依法劳教。

闫某作为一位老干部，经历了几十年的的风风雨雨，对社会的善恶丑美，应该有一定的分析判断能力，然而，由于其忽视了对科学知识的再学习，忽视了作为一位老干部应有的人生观、世界观，没有用科学知识武装自己的头脑，从而迷失了方向，在人生的道路上越走越远，最终得到了法律的制裁。

我们坚信，随着科学的进步，人类对自然的认识越来越深入，邪教会越来越失去立足之地，所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用己有的科学知识武装头脑，用科学来把我们的祖国建设得更加满荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好。

同学们，让我们手拉手，让我们心连心，坚决抵制邪教进入校园!

第二篇：吴贤 六年级 反邪教征文

相信党跟党走 不信邪

澄江县九村镇龙潭小学

吴贤

指导教师：陈川

邪教是一个反革命组织，它打着宗教的借口，蒙骗群众。

我小时候，不知道什么“法轮功”，妈妈说起的时候，恨得咬牙切齿，我想，“法轮功?肯定不是什么好东西!”随着我慢慢长大，我知道了“法轮功”做了许多令人不齿的事情。比如：2001年的一天，是可恶的邪教制造了令人震惊的人间惨案——在北京的天安门广场上一群邪教的痴迷者为了所谓的“升天圆满”而集体自焚。

现在呢，我知道了，“法轮功”对我们大家的危害是那样的大啊!现在人们生活越来越好，都懂得了生病要去看病，而不是去求菩萨保佑，更不应该迷信“法轮功”。如果你们身边的人有信“法轮功”的人，请最好劝劝他们，让他们知道“法轮功”对他们只有坏处，而没有任何好处。如果一个人科学知识浅薄，一心只想着神佛的恩赐，贪图利益，轻信别人的话，那么他就很容易迷失方向。邪教魔头李洪志发起的《法轮功》，不知蒙骗了多少人，不知毁了多少家庭的和睦。

我们坚信，随着科学的进步，人类对自然的认识越来越深入，邪教会越来越失去立足之地，所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用己有的科学知识武装头脑，用科学来把我们的祖国建设得更加满荣昌盛，把我们的祖国装点得更美好!

我们要相信党跟党走，不信邪，远离邪教，打击邪教！

第三篇：六年级反邪教教育教学设计

六年级反邪教教育教学设计

教学目标：

1．通过对“法轮功”的了解，认识邪教“反人类、反科学、反社会”的本质。

2．引导学生认识邪教的真面目，知道什么是正确的宗教信仰，初步树立起科学的世界观和人生观，形成积极向上的生活态度。3．引导学生认识反对邪教与“法轮功”的重要性，不让邪教玷污神圣的校园，撰写反对邪教的倡议书。

一、课前准备

1．搜集关于“法轮功”摧残生命、毒害人们思想的文字资料和图片。2．搜集世界各国和我们政府有关反对邪教的资料。

二、教学过程新课标第一网

（一）音乐导入

1．今天上课前，老师要送给大家一段优美的旋律，请大家闭上眼睛细细地聆听。

2．选择宗教信仰是每个人的权利，但是却有一批人打着宗教信仰的幌子，以分裂国家为目的，组织了惨无人道的“法轮功”组织，把罪恶的魔爪伸向了无辜的善良全中。

（二）情景再现

1．出示刘思影出事前的照片（一个天真活泼的女孩）

师：有这样一个女孩，无忧无虑的她曾是父母眼中的开心果，聪明善良的她是老师、同学眼中的好学生，本该是花一般快乐的童年，却因为母亲对法轮功的痴迷而过早地夭折了。

2．出示刘思影自焚后在医院抢救时伤痕累累的照片。

师：看到这触目惊心的照片，你想说些什么呢？（学生自由交流）3．是啊，这是一个才12岁的孩子啊，是邪教，是法轮功带给她无尽的痛苦。（板书：邪教 法轮功）

现在就让我们走近刘思影，听听她的心声。录音出示小资料《天堂的诱惑》。

分组讨论：（1）为什么刘思影说妈妈骗了她？

（2）又是谁骗了刘思影的妈妈呢？

讨论后学生交流，老师小结：是啊，法轮功太害人了。（板书：害人的）

（三）拓展明理

1．害人的邪教，可怕的法轮功，无知的群众，多少的惨剧就在自己的一念之间造成了。

2．在刘思影事件后，很多人都为她惋惜，也写下了许多悼念的文章。出示文章：

刘思影，你也曾快乐。大家把你叫“开心果”，哪里有你，哪里就有快乐。你可以尽情地玩耍，在漫无边际的知识海洋里畅游，不是吗？

可后来一切都变了，你的眼睛突然变得模糊了。你向前走，却不知已走到了山崖的尽头，走进了魔鬼的洞穴。唉！你怎么不看清点儿呢？从那以后，教室里你那甜甜的欢笑声，消失了„„

刘思影，你也曾幸福。你是爸爸、妈妈的掌上明珠，陶醉在幸福的蜜罐里。你常常依在妈妈那温暖的怀抱里，听着童谣，望着星空，想着的是美丽，不是吗？后来，同样还是一个夜晚，你依着妈妈，在去北京的火车上入睡了。你怎么会想到，这是最后一次依着妈妈。第二天，在安详的天安门广场上，在熊熊烈火中，你呼唤着：“妈妈，我要妈妈！”却再也没有人回答„„ 晚了，晚了，你失去了欢乐的童年，失去了母亲。我们却在欢笑，无忧无虑地生活。你在病床上呻吟着，和你的同龄人相比，你是不幸的生命。

一天，电视里放出了你自焚的经过，我惊呆了，便坐下来开始给你写信，给你送去祝福。我幻想着当你收到我的信时，你欢喜地又成了“开心果”，你笑了„„

转眼间信已寄去了一个月，却毫无音信，或许你不想麻烦护士阿姨代写，想等到自己的双手又变成和从前一样灵巧时亲自写吧！你等待着，盼望着康复、回校„„在等待中，你走向了死亡，千万双手终究未能拉住你生命的纤绳。

你走了，留下来了一张空荡荡的床。那只玩具熊还坐在床头，等待着你去抱抱她。唉，你真傻，哪有什么天国，地球以外是日月星辰呀；哪有什么神仙上帝，我们才是世界的主人。要是你还在，要是在你自焚以前，我把这些告诉了你，现在你一定还会快乐、幸福。

刘思影，我的同龄人，你在另一个世界里还好吗？或许你又能依在妈妈的怀抱里了。你明白了吗？你走进的是魔鬼的洞穴。可明白了又有什么用呢？晚了。风轻轻地从你的坟头吹过，灌木发出“沙沙”的响声。蓝天下，我写着，你还能看得到吗？当然，你什么也不知道，不知道全国人民的痛心。世界上只留下人们怀念你的心，和一个名字——刘思影。

3．请学生自由读读这篇文章，指名一人有感情地读读。4．读着这样的文字，你想到了什么呢？

5．补充介绍：生命属于自己只有一次。热爱生命，珍惜生命，是人的天性，也是人类 得以生存和发展的基础。然而，李洪志为了达到其不可告人的目的，却散布 了一整套灭绝人性、戕害生命的歪理邪说。在他的教唆、诱骗下，1600多名 以身“殉法”的信徒或拒医拒药，或自残身体，或悬梁、跳河、剖腹，走上了人生的不归路„„ 6．你还知道哪些“法轮功”害人的事例？（小组讨论后全班交流）7．老师这里也搜集了一些关于“法轮功邪教组织的资料，请大家快速浏览一下。

8．法轮功残害着中国国民，而世界上这样怀着不可告人目的而成立的邪教组织还有很多。出示书上“新闻链接”中的《世界邪教罪行录》。讨论：

（1）为什么邪教会让人上当受骗？（2）邪教有哪些骗人的把戏？

（3）我们应该怎样提高警惕防止邪教的蒙骗？

（四）感情延伸，总结全课

1．随着人们认识的加深，国人对法轮功本质的认识也日渐明朗，在南方网上曾刊登了这样一则漫画。出示漫画：

老师读漫画注解：“李大师”一再声称法轮功能让人“升天圆满”，走向“天国世界”。不知法力最深厚的教主李大人自己是不是也经历过升天的自焚仪式呢？

2．对法轮功的认识越深，人们对刘思影的遭遇越是痛心，特别是刘思影的同学们，看到朝夕相处的课堂，看到曾经一起欢笑的照片更是牵挂着这个可怜的女孩。他们写下了真挚的语言。

3．出示《刘思影，我们牵挂你》，让我们带着感情来朗读这篇文章。4．讨论：

（1）刘思影的同学是怎样牵挂他们的同学的？（2）如何避免类似刘思影的悲剧发生？（3）假如你是刘思影的同学，你会怎样？

（五）课后作业

1．读着刘思影的故事，心里是满满的惋惜，同学们，课后让我们给刘思影叠一个千纸鹤，在上面写上一句自己想对她说的话。2．你能对那些痴迷法轮功的人提出一句提醒吗？ 3.撰写反对邪教的倡议书。

正阳红旗小学：六年级

2017年10月9日

第四篇：反邪教作文

反邪教法治专题片观后感

在这个世界上，原本应是一片和平的土地，没有惊涛骇浪，没有狂风骤雨。但是，罪恶的邪教组织，却使得这一片美丽的土地汹涌澎湃。因此，我们要高举科学的旗帜，把这罪恶从世界上消灭。

反对邪教的原因何在？我想这是多数无知的人所关心的问题。自我看了反邪教记录片以后，基本了解了邪教的为人。

所谓邪教，就是指冒用宗教、气功或其他名义建立；神化首要分子，利用制造散布迷信邪说等手段蛊惑、欺骗他人，发展控制信徒危害社会的非法组织。

“有一个三口之家，原本过着和睦与幸福的生活。但后来“大灾”降临，这“大灾”就是妈妈信了邪教，一心一意想练就“功德圆满”，走火入魔，身体得病后不去医院医治，反而狂练法轮功“治病”，最后皮包骨头的死去。这个和睦的家永不存在，只有失去母亲的孩子与失去妻子的丈夫的哭声。”

当我们面对这些邪教时，要拒绝接受他们的宣传并及时向公安机关报告。在自己周围有亲戚或朋友加入邪教组织时，要积极劝阻他们，多与他们进行交流，帮助他们摆脱邪教的精神控制。最关键的就在于要时刻保持清醒的头脑，不能被邪教的幌子蒙蔽，要科学的分析问题。

在平时的生活中，我们要做到以下几点：

1、相信科学，遇到疾病找医生，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

2、科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

3、精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

4、平时多看看新闻报纸，积极了解身边发生的大事，关心时事政治。我们要自觉抵制邪教的侵蚀，树立正确的人生观和价值观，坚决与伪科学作斗争，遵纪守法、崇尚科学、热爱生活、珍惜生命、刻苦学习、努力拼搏、为国争光做一个社会有用的人。

第五篇：反邪教作文

清晨上学，走在宽敞的马路上，嗅着掺杂着花香的清新空气，听着鸟儿的欢声笑语，看着公园里的老人成群结队的打着太极„„不仅感叹：我国的社会主义现代化建设果真成就显然。忽然，一张彩纸飘飘悠悠落到了我的脚下，一行引人注目的大字映入眼帘：法轮大功好！这让我一阵惊愕，想起中国要坚持科学发展观还有一个大障碍——邪教。

所谓邪教，是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布歪理邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教大多是以传播宗教教义、拯救人类为幌子，散布歪理邪说，且通常有一个自称开悟的具有超自然力量的教主，以秘密结社的组织形式控制群众，一般以不择手段地敛取钱财为主要目的。如果说邪教时一杯害人的毒茶，那么以李洪志为首的“法轮功”等邪教就是那沾满剧毒的茶叶。他们用那双沾满鲜血的手胡编乱造了一套迷人心志的邪教理论，唾沫横飞地向那些心志全无的教徒们散布他那些胡捏乱造的歪理邪说。而那些所谓的“大法”实际上就是魔鬼小说，迷信逆书的大杂汇，本源上是与“真、善、忍”的招牌逆向而行的

前不久在山东招远发生的骇人听闻的邪教徒杀人案令人唏嘘不已：5名邪教组织成员向被害人索要电话号码遭拒绝，即指认其为“恶魔”，残暴地将其杀害！更令人痛心的是被害人家中还有一个上小学的孩子！5名邪教徒的情节之恶劣，手段之残忍，后果之严重，他们的行为已经触犯了《中华人民共和国刑法》第二百三十二条之规定，应当以故意杀人罪追究刑事责任。类似的案例还有很多，比如某市的一个小学原有学生200多名，因为受邪教煽动，有三分之二的学生辍学回家，跟随家人参与邪教活动。某地一农村小学教师加入邪教后，在校内发展了24名小学生，要求孩子们每日三餐前必须祷告5次，搞得这些学生整日神志恍惚，学习成绩普遍下降。某地一位姓宋的农民有两个孩子，女儿上初中，儿子上小学，学习都很好。但自从宋某迷上邪教后，又把两个孩子拉了进去，使孩子学习成绩一落千丈直至退学，结果葬送了孩子的学业。一例例骇人听闻的案例，一个个受到迷惑的教徒，一颗颗惨遭不幸的生命——邪教，已经给人类带来了这么多的灾难！

然而，在邪教趋于活跃的今天，科学依然屹立于邪教的面前。什么是科学?不言而喻，科学就是人类在实践的基础上认识客观世界的知识。它是人们建立正确价值观的基础，是社会进步的推动力。在人类社会的发展中科学起着举足轻重的作用。对于邪教的本质和危害，用“三个代表”重要思想作为理论武器来观察、解剖、认识会很深刻。首先，邪教极力破坏先进生产力的发展，阻碍经济建设的顺利进行;其次，邪教的歪理邪说宣扬迷信、伪科学和腐朽文化，最后邪教组织骗夺群众的钱财，破坏家庭和睦，危害人民健康，甚至残害生命，严重损害人民群众的根本利益。因此，深刻认识并坚决与邪教进行斗争是贯穿落实“三个代表”重要思想的必然思想为指针，是不断夺取反邪教斗争胜利的根本保证。科学是我们战胜一切错误和迷信思想的强大武器。掌握和运用这个武器，科学一定能够战胜迷信，理性的力量一定能够战胜盲从，人类的认识一定能够从必然走出自由。共-产-党人和一切有觉悟的人们，将永远高举这面旗帜，在认识和改造世界的伟大实践中，不断推动人类和社会的全面进步!亲爱的朋友，邪教犹如精神鸦片，一旦误食，毒瘾便会一步步蚕食你的精神，危害你的健康。所以，让我们携起手来，拿着科学的武器，向前人看齐，来一次精神世界的虎门销烟，共创一个和谐美好的未来！