基层工作者学习贯彻十八届三中全会精神心得体会

第一篇：基层工作者学习贯彻十八届三中全会精神心得体会

基层工作者学习贯彻十八届三中全会精神心得体会

中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，简称中共十八届三中全会，于2013年11月9日到11月12日在中华人民共和国首都北京召开。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。习近平就《决定(讨论稿)》向全会作了说明。

作为一名在基层工作的大学生村官，我们应该主动积极地去学习十八届三中全会的内容，贯彻十八届三中全会的精神。要做到以下几点：

一是要认认真真学，反反复复学。党的十八届三中全会，内容博大精深，需要我们在深度和广度上不断学习研究。

二是要全力抓好学习宣传。我们不仅要抓好自身的学习，更要带动全村学习宣传，把党的政策和全会精神及时的带给群众。

三是要深刻领会全会精神。会议的召开，是我们党坚定不移高举改革开放大旗的重要宣示和重要体现，是全面深化改革的又一次总部署、总动员，必将对推动中国特色社会主义事业产生重大而深远的影响。要深刻理解党的十八届三中全会的伟大意义，深刻认识全会的中心任务是深化改革。迅速贯彻、坚持改革。日常工作中将会议精神和村实际相结合，解放思想，提高村党员干部改革发展意识。结合会议精神，积极探索具有村特色的乡镇发展道路。时刻不忘坚持改革主线和全新理念。多思考、多调研，对农民工权益保障、环境整治、集镇管理等问题的长效机制进行探索。

十八届三中全会中通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。

全面深化改革是中国政治生活中的一件大事，也是一件非常艰巨的任务，困难、矛盾很多，有的可能远超我们的想象，这就需要广大党员干部，以整治责任感投身其间，不但要自己积极参与，还要团结一切可以团结的力量，争取得到更多的群众，更广泛的支持。让全体党员干部和全体群众都团结在以总书记为首的党中央作为，大家一起患难与共，风雨同舟，投入到全面深化改革的大潮中去，这对改革的成功无疑是有巨大助推作用的。其次还要全体党员干部，只有充分发扬讲政治，顾大局，守纪律的优良作风，认真领会中央的精神，根据中央的部署，紧紧围绕全面深化改革来定任务、添措施、建机制，努力做到信心坚定、行动坚决，科学推进、勇于担当。保证根据中央安排，做到因地制宜，有序推进。一切行动听指挥，步调一致才能的胜利，这句大家耳熟能详的歌词，用在今天我们党的全面深化改革的事业中同样是正确的，这样才可能保证中央全面深化改革的成功。

十八届三中全会精神需要我们不断的学，不断的理解钻研。以后这也是我学习的一部分。

第二篇：学习贯彻十八届三中全会精神心得体会

学习贯彻十八届三中全会精神心得体会

党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关键时刻召开的一次重要会议，全会听取和讨论了总书记受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，这次会议的召开，是我们党坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，在新形势下坚定不移贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定不移高举改革开放大旗的重要宣示和重要体现，是全面深化改革的又一次总部署、总动员，必将对推动中国特色社会主义事业产生重大而深远的影响。全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，深刻剖析了我国改革发展稳定面临的重大理论和实践问题，阐明了全面深化改革的重大意义和未来方向，提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则，描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标，合理布局了深化改革的战略重点、优先顺序、主攻方向、工作机制、推动方式和时间表、路线图，汇集了全面深化改革的新思想、新论断、新举措，形成了改革理论和政策的一系列重大突破，是我们党在新的历史起点上全面深化改革的科学指南和行动纲领。

认真学习宣传、贯彻落实党的十八届三中全会精神，是当前和今后一个时期重要而紧迫的政治任务和工作的中心任务，作为一名党员干部，全会精神对于我进一步统一思想认识，全力做好工作，具有非常重要的意义，每一名党员干部都一定要认真学习领会、全面贯彻落实。结合自身工作，要进一步学习贯彻好十八届三中全会精神，我觉得首

先应该要围绕“勤政、务实、高效、廉洁”，打造良好环境，优化服务流程，提高服务效率，方便外来企业为宗旨。按照建设“学习型”干部的要求，建立常抓不懈的长效学习机制。为使学习不流于形式，收到良好效果。通过学习使自身树立三种观念，在接待服务对象做到“四无四真”，即：“群众利益无小事，群众咨询无小事，群众办事无小事，真情相待，真心相助，真实解难，真诚服务。”从而，提高了工作效率，激发了工作热情，用实际行动塑造了党员新形象，展示了党员新风采。

其次要积极活跃工作氛围，深化“愉快工作法”，活跃工作气氛，开展三项活动。一是开展向组织说句心里话活动，在召开民主生活会的时候，多谈心交心，创造机会，使自身将工作、生活等方面遇到的困难，及时向组织反馈；二是开展思想交流，及时消除自身的思想障碍，不让自己在工作时有心理压力；三是要积极参与多种形势的郊外活动，到外来投资企业参观学习，既增长了见识，又增进了团结。

总的，贯彻落实中共十八届三中全会精神，要相信在党中央的带领下，国家会逐渐实现中华民族的伟大复兴梦，并且作为党员要做好自己的本职工作更要坚持走群众路线，真正为群众办实事，把自己奉献给国家的事业。

第三篇：学习贯彻十八届三中全会精神心得体会

转作风、强本领，做深化改革的实践者

党的十八届三中全会于2013年11月9日至12日在北京召开，本次全会是在面对十分复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务关键阶段召开的一次重要会议。全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，适应经济社会发展的新形势，顺应全国各族人民的新期待，集中全党智慧，凝聚全党共识，深刻总结了改革开放35周年的成功实践和伟大成就，深入分析了当前全面深化改革面临的矛盾和问题，明确提出了总目标和实施方略，全面部署了新形势下推进全面深化改革的主要任务，其决心之大、变革之深、影响之广前所未有。贯彻落实好中央各项改革部署，关键在于密切联系当前实际，要害在于学深吃透用好全会精神，做深化改革的坚定实践者。

一、深入学习强素质。全体党员干部要深入学习贯彻三中全会精神，成为基层群众学习三中全会精神的辅导员。通过网络、报纸、杂志、集中培训等方式，全方位学习，多角度思考，深刻领会全会精神实质、思想内涵和总书记系列讲话的新提法、新要求、新理论、新精神，并能用朴实易懂的家常话将三中全会精神准确传达到基层群众。同时，以此为契机，加强平时业务学习，不断创新学习方法，掌握学习要领，吃透学习重点，强化学以致用，通过学习提升素质、坚定信念、推动工作，在全区上下营造“比学赶超”的干事创业良好氛围，为我区全面落实深化改革各项任务提供

精神动力和智力支持。

二是立足实际促整改。要结合当前党的群众路线教育实践活动，狠抓作风建设。坚决克服依赖等待、畏难观望的思想，克服瞻前顾后、畏首畏尾的思想，克服得过且过、小进即满的思想，坚决扫除“等、靠、要”的不良思想，坚决刹住“慵、懒、散、奢”等不正之风，为经济社会发展提供强大动力和体制保障。同时，加强干部教育管理，梳理宗旨意识、工作作风、精神状态、为民办事、廉洁自律方面的不足，不断创新工作举措，提升服务水平，使组织工作更好地体现十八届三中全会精神，更加符合推动科学发展、促进社会和谐的要求。

三是抓早动快谋长远。认真对照年初既定的各项目标任务，全面开展“回头望”，逐一对照分析，查缺补漏，健全完善机制，对好的经验做法及时进行总结推广。同时，对照十八届三中全会的新部署、新目标、新要求，结合当前党建组织工作所面临的机遇和挑战，紧紧围绕中心工作和发展大局，从深化干部人事制度改革、加强服务型党组织建设、选拔培养高素质人才队伍、科学完善的目标责任考核机制、自身建设等方面深入研究谋划，制定明年工作思路，逐项逐条提出具体意见、操作方法和创新亮点，精心谋划好来年的工

作，为建设“陕南强区，幸福**”奠定坚实的组织保障。

第四篇：学习贯彻十八届三中全会精神心得体会

十八届三中全会学习心得体会

党的十八届三中全会的胜利召开，是全党和全国各族人民政治生活中的一件大事。全会是我党历史上新的里程碑，是改变中国面貌的又一个重要关键节点。审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。全会公报从“深化经济体制改革”、“深化政治体制改革”等十五个方面论述了全面深化改革的方向和路径，用“进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力”等“三个解放”表明了全面深化改革的决心和信心。全会公报既承继了35年来改革开放的历史逻辑，又不乏新的视角和立意。因此，作为一名教师党员，深入学习领会全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。

全会审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，全会公报既承继了35年来改革开放的历史逻辑，又不乏新的视角和立意。尤其是发展新在教育有了更加彻底改革的态度。公报将教育领域的改革，描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”。其中三个“最”，既表明了对民生问题的持续关注，也体现出了改革的创新。比如，在教育领域的改革，使用了“综合改革”的字眼，这实际上拓展了教育改革的范畴。可以展望，这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务，还意味着技能教育、高校教育将向更加注重教育规律，注重创新的模式转变。

通过学习，深刻体会到，如今，作为全面建成小康社会的关键时期，是继续深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。深刻认识并全面把握国际国内形势的新变化、新特点，研究提出关于制定国民经济和社会发展的改革新措施，对继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、保持经济平稳较快发展，对夺取全面建成小康社会新胜利，开创事业新局面，都具有十分重要的意义。十八届三中全会公报，是对全面深化改革做出了总括性的、方向性的论述。表明了全面深化改革的视野和路径，也表明着中国的未来。

作为一名教育工作者，要围绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，立足本职工作和教学实际，努力提高教育教学质量。

1.学习贯彻全会精神，深深感到教育的责任重大，任重道远，必须在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，发扬求真务实作风，积极参加课程改革。在工作中不断学习，用素质教育教学理论指导实践，不断创新。作为教师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才 能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的个性心理品质。用自己的知识去引导学生，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在教育教学实践中，教师要做到文明执教。育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。尊重和关爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚情操引导学生，就一定能提高学生的思想道德素质，帮助学生成人成才。

2.教育关系学生的未来，系民族兴衰和国家存亡。要克服急躁情绪，从细微处做起，从点滴做起，用赏识的眼光看学生。对待学生有耐心，特别对学困生，要开启他们沉重的心扉，给予改过机会，用发展的眼光看人，帮助学生树立自信心，精心营造和优化育人环境。教师要有着对学生无私的爱心。

3.加强师德修养。树立良好师德形象，对学生动之以情、晓之以理、导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，要淡泊名利，甘为人梯，把毕生献给党的教育事业。让我们一起年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子般去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱。

4.在教育教学工作中，坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育教学目标的顺利完成，落实到工作中，就是进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上严以律己，认真履职，注重落实，切实有效地上好每一节课，关注每一个学生的健康成长、全面发展。

第五篇：贯彻学习十八届三中全会精神心得体会

贯彻学习十八届三中全会精神心得体会

近阶段，我校在全体教职工中开展了学习贯彻党的十八届三中全会精神的会议，作为一名教师，我体会颇深，收获很大。

党的十八届三中全会的胜利召开，是全党和全国各族人民政治生活中的一件大事。全会是我党历史上新的里程碑，是改变中国面貌的又一个重要关键节点。为期4天的全会听取讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中国共 产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。全会公报从“深化经济体制改革”、“深化政治体制改革”等十五个方面论述了全面深化改革的方向和路径，用“进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力”等“三个解放”表明了全面深化改革的决心和信心。全会公报既承继了35年来改革开放的历史逻辑，又不乏新的视角和立意。因此，作为一名教师，深入学习领会全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。

全会审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，全会公报既承继了35年来改革开放的历史逻辑，又不乏新的视角和立意。尤其是发展新在教育有了更加彻底改革的态度。公报将教育领域的改革，描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”。其中三个“最”，既表明了对民生问题的持续关注，也体现出了改革的创新。比如，在教育领域的改革，使用了“综合改革”的字眼，这实际上拓展了教育改革的范畴。可以展望，这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务，还意味着技能教育、高校教育

将向更加注重教育规律，注重创新的模式转变。

作为一名教育工作者，要围绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上来，围绕“教育改革”主线，立足本职工作和教学实际，努力提高教育教学质量。

1、学习贯彻全会精神，深深感到教育的责任重大，任重道远，必须在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，发扬求真务实作风，积极参加课程改革。在工作中不断学习，用素质教育教学理论指导实践，不断创新。作为教师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的个性心理品质，用自己渊博的知识去引导学生，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在教育教学实践中，教师要做到文明执教。育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。尊重和关爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚情操引导学生，就一定能提高学生的思想道德素质，帮助学生成人成才。

2、教育关系学生的未来，系民族兴衰和国家存亡。要克服急躁情绪，从细微处做起，从点滴做起，用赏识的眼光看学生。对待学生有耐心，特别对于问题生，要开启他们沉重的心扉，给予改过机会，用发展的眼光看人，帮助学生树立自信心，精心营造和优化育人环境。教师要有堪为人师的人格和品德，有着对学生无私的爱心。

3、加强师德修养。树立良好师德形象，对学生动之以情、晓之以理、导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格

力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，要淡泊名利，甘为人梯，把毕生献给党的教育事业，让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子般去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对生命的至爱。

4、在教育教学工作中，坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育教学目标的顺利完成。落实到工作中，就是进一步加强学习，提高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上严以律己，认真履职，注重落实，切实有效地上好每一节课，关注每一个学生的健康成长、全面发展。