第一篇:书法社活动心得
社团活动心得
进入书法社快一年的时间了,这是一个学习性的社团,在学习中探索,在练习中积累,在书写中磨练,在中学时代就酷爱书法的我,因为当时条件不允许,课业负担比较重,所以对其没有过更深入得了解和深化,而进入大学以后,有了丰富的课余生活,而书法社正好可以提供这个学习的平台。
进入书法社到现在已经有一学期的时间。在这一学期中我快乐的成长着,是雨伊书法社给了我一个机会,让我在大学的舞台里找到属于我的空间。在这一学期当中有成功也有失败,这一切对我来讲也都是一种财富。大学生活正是如此,让我欢喜让我忧;书法社生活也是这样,让我快乐让我愁。这便是生活,多彩的大学生活。
这一学期以来,实践中我对于书法有了新的认识,也有了一些心得,我想写出来与所有社员一同分享,并请老师和各位社员提出宝贵意见。
其实写字如做人,横平竖直,炼字的过程是一种修身养性的过程,锻炼我们的耐性和情操,让我们在日常生活中可以做到不骄不躁,踏实做人。虽然还会因写字不是很满意而感到懊恼但是后来,学长李然和我说,书法是要苦练的,不是一朝一夕就能出成绩的。而且它也是要有感觉的,就是我们通常说的笔感。这种感觉也要在日积月累的书法练习的过程中培养的。于是,我慢慢地练,刻苦的练,不放过每一次机会,也不断的向社长老师学习技巧。老师在技巧和细节上都给了我很大的帮助。他告诉我一些书写的技巧,以及需要注意的问题。慢慢地,我开始喜欢书法,虽然只有短短的两小时时间,但是能学到的东西是丰富的。
当然,我目前的水平还处于学习阶段,还有很多方面需要提高。在书写过程当中我领悟到了书法的魅力所在,并且被深深地感染着。
有人曾将大学生活比作一块涂满了青春色彩与活力的画板。在这里,你会发现,原来提供你原料的,除了学习外还有活跃在大学生活方方面面的学生社团。在这里可以将自己的优势一再发挥延长,在这里将会有一个尽情挥洒的舞台,社交能力、组织能力、处理问题的能力„„这些都会在无形中得到提高。
有句话说得好,“繁忙使人充实,充实使人快乐”,我们在学习上抓住分分秒秒的同时,发掘一些个人潜力,在书法社中一展风采,在各项活动中锻炼自我,这才是我大学生活的完美写照。
第二篇:书法社
罗圩初中书法社团章程及活动安排
一、书法社团宗旨:
秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为宗旨。利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境。创建和谐的校园氛围。实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
二、书法社团目标:
1、展示、弘扬中华书法艺术。
2、勤学苦练,不断提升自我书画技艺和道德修养。
3、争创一流品牌社团。
三、辅导员职责:
1、认真做好社团成员的书法技法等方面的指导工作。
2、组织书法爱好者参加校内外书法展览和比赛。
3、加强与校外书法社团的联系和交流。
4、组织书法爱好者参观艺术展览,开阔视野
5、举办各种书法讲座、学习班、交流会等。
6、出版书法艺术刊物(内部交流学习)。
四、社团小干部配置及职责:
社长:主动请教辅导员,管理好整个社团。制定好学期社团活动计划并组织好所有社团小干部落实好社团各项活动。学期结束前总结好社团活动。(1人)
副社长:协助社长开展好社团的各项活动,并监督好小干部的工作情况。(2人)
组织委员:组织好社团各项训练,联系好训练场地、时间。并监督好社团活动开展情况,定期向辅导员及团长汇报。(1人)宣传委员:宣传校外及校内相关书画信息,并在活动或比赛前做
好团内宣传工作。当社团外出参加比赛时将信息及时传达给学校队委宣传部,并做好活动后的报道。(1人)
联络员:将社团训练及活动以及所有通知,及时传达给每一位成员。并负责队内各项联系工作。(每组1人)
字帖保管员:每次训练结束后将字帖存放到指定橱柜内(每小组1人)
卫生保洁员:活动前后清洁专用教室,清洗毛笔及砚台。(每小组1人)
成员:对书画艺术具有浓厚的兴趣,能够积极参加本社团开展的各项活动的学生。服从小干部的安排,主动帮助他人,团体意识强。经本人报名申请,填写会员登记表,经本会审核批准,即为本会会员。
五、社团活动时间:
每周二下午活动课时间。
六、活动要求:
所有成员必需认真按照章程进行社团活动,准时认真参加每一次训练及活动,保管好领取的乐器及服装。活动中严格要求自己。每年9月将公开对全校队员招收。
活动内容安排:
第二周:为书法课程开班的招生作好准备.第三周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)
第四、五周:1硬笔楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点)第六、七周:2硬笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)第八、九周:硬笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)第十、十一周:硬笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)第十二、十三周:硬笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)第十四、十五周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字.第十六周:练习
第十七周:硬笔楷书笔画的写法(六)____折(横折.竖折)第十八周:硬笔楷书笔画的写法(七)_____提
第十九周:硬笔楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)第二十周:硬笔楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)
第二十一周:练习
第三篇:翰林书法社活动方案
洪庄杨乡初级中学 翰林书法社活动方案
翰林书法社 2015年9月
洪庄杨乡初级中学 翰林书法社活动方案
一、指导思想 : 1.加强写字社团组织,既重视写字,更重视育人。
2.中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。.加强学生的写字教学任务和工作。.提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。所以,教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对社团学生既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、教学目标 :
1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
四、开展的活动措施:
1、在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。
2、为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在校内开展一些形式多样的书法比赛、如现场写字竞赛、书法作品展览,就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。
3、组织书法竞赛,提高书法社团学生的成功感。
4、加强写字教学,了解写字教育的真正意义,要求学生做作业时书写规范、认真、整洁,真正做到“提笔就是练字时”。
5、对于没有楷书基础而想练习楷书的同学,选帖时应注意:第一,所选字帖的字形应当是正确规范的,这是楷书和行楷书练习的起码要求。这里所说的规范,是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法,结构应符合重心平稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。第二,所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性,能根据汉字的笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容,由浅入深易于接受;便于理解和练习;要有独特的科学练习方法,使少走弯路,快见成效。第三,所选字帖的书写风格应是自己喜欢的,并是较高水平的字帖。因此,应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范本,只有爱不释手,才会“心摹手追”。
五、展示方法:以书法作品形式展出。
六、活动安排:
时间:每周三大课间活动时间
地点:书法室
七、社团活动负责老师人员名单:
李照芳
赵新霞
第四篇:书法社2010工作计划
青岛九中书法社2010年工作计划
2010年,九中书法社作为活跃在校园的一支具有号召力和吸引力的学生社团,将本着培养书法人才,激发学员书法兴趣的原则,将继续有条不紊的开展社团工作及各类活动。
本着为同学服务的宗旨,为使九中书法社有更好的发展,让社员真正能受益于九中书法社,经研究决定,我们除了要全面推进社团的常规工作之外,更要在此基础上创建集文化气息、生命气息、人文气息为一体的校园文化。争取通过社团学员和老师的共同努力,让社团活动真正的溶入到同学们的周围。
一、加强社团管理
坚持在专业老师的指导帮助下开展学习、时间活动,同时发挥社团干部的核心作用,加强自主管理。明确社团内部分工,定期召开会议,讨论活动安排,激发学员管理者持久的工作热情,保持社团的生命力。严格社团章程,定期参加评优、社团巡礼等活动。
二、注重学习拓展
1、分组别学习
根据学员的不同基础,把学员分成小组进行学习。从而加强学生的不同水平,有针对性的使学员得到原有基础上的提高。
2、分阶段学习
起始阶段,着重于基本字体的摹写训练,提高学员的模仿能力。提高阶段,加强对字形的要求。逐步激发学员的主观能动性。
3、分内容学习
根据学员的兴趣和特长所在,分为书法、绘法、篆刻等不同内容的学习,学员在教师建议下自由选择学习内容,可以兼学几种,也可以专攻一种。
4、开展实践活动
随着社团队伍的壮大,逐步提升书法社的活动理念,重创新,重内涵,提高整体活动质量。争取将社团活动由社团内部或校内相对封闭的方式变为走出校
园,深入社会。针对学生社团成员流动性快的特点,活动进行长远规划,吸引新参加的社团成员对学生社团产生兴趣,保持书法社旺盛的生命力。
(1)书法展示活动。(书法展将由书法社负责、筹划举办。其主要作品是书法社成员的作品,但除此之外,我们还向全校同学征求好的稿件或书法作品。让此次的展示真正的成为同学们自己的作品展。)
(2)观摩、交流活动。组织不同年级的社团学员进行观摩、讨论,互相学习书法技巧。或者走出校园拓宽学员的视野。
(3)艺术节活动。组织社团学员参加学校举办的艺术节书法比赛。
(4)比赛活动。组织社团学员参加由学校、市、省等组织的各类书法比赛,使学员真正从比赛中得到锻炼,得到水平的提升。
(5)交流、总结活动。学期末,召开社团内容的总结、交流会。
5、发挥社团作用。
(1)、思想教育作用:对同学们思想道德水平的提升起到了潜移默化的作用;
(2)、知识拓宽作用:促进了同学们知识结构的不断完善;
(3)、能力提升作用:为同学们的能力提高提供了广阔的空间;
(4)、文化熏陶作用:丰富了同学们的课余文化生活;
(5)、身心锤炼作用:促进了同学们的身心健康;
(6)、服务就业创业作用:加速自身的社会化进程。
近期活动:
1.进行纳新活动
2.举行一次社员书法展示活动。
3、举行一次校园采风活动.4、参加书法比赛。
5、建立校园网社团网页
6、新老干部进行一次经验交流活动.
第五篇:书法社申请书
篇一:书法社团申请书# 邢台学院美术系 书法爱好者协会
协 会 申 请 书
邢台学院美术系学生会社团部 2013-4-20 协会成立申请书 尊敬的系团委领导:
我谨代表美术系书法爱好者协会筹备组全体成员热切而真诚的向您提出美术系书法爱好者协会成立的申请。
并将本协会建设初步构想汇报如下:
一、社团名称:书法爱好者协会
二、社团性质:自愿组成,非盈利性组织。
三、社团宗旨:为全校师生特别是对书法具有浓厚兴趣的同学提
供一个书法知识的学习与交流的平台,普及书法知识、继承中华传统为宗旨。
四、社团精神:坚持不懈,勇于创新;我们会以专业精神,塑造 专业人才,传播专业知识,秉承中华传统。
五、工作构想:
1.提高本校学生书法知识水平,做到真正服务学生,达到共同进步的目的。2.社团活动主要由书法技能讲座、书法练习、书法比赛以及书法展览等。3.现初步拟定每个星期组织一次书法练习,每个月开展一次书法练习讲座,一学期举办一次书法比赛,一学期举办一次书法展览等。
4.强调交流,我们协会属于学术性组织。学术的东西重于交流,有交流才有进步才有发展。5.每月召开一次社团干事全会。保证翰墨阁书法协会的正常运行。
6.在本协会建立成熟,并有一定的影响力之后,联合相关兄弟协会举办各类活动。
六、工作目标:
(一)短期目标:
1.扩大本协会影响力,让更多人参与,以提高书法水平为目标。2.发展本协会,组织志趣相同的同学参加本协会的相关特色活动。
(二)中长期目标: 1.结合校方力量,让翰墨阁书法协会使邢台学院美术系具有更深远的影响,能让其长期发展,形成我们美术系自己的特色。2.吸引资深书法爱好者、书法专业类教师和有能力的学生,创造更加好的学习与交流的环境。3.在时机成熟时,可以创办自己的信息交流杂志。创办自己的网站,博客,论坛等信息媒体,为大家提供更大的舞台区表现自己。
4.培养书法专业人才,扩宽同学们书法知识面,为自己今后的人生铺垫更宽广的道路,增长自己本身的魅力。
七、拟请指导老师:
八、协会机构设置: 拟定本协会组织机构及各个机构职能如下: 会长:全面负责本协会各项工作,有权对协会的内、外活动做出决定,协调各部门工作。副会长:协助会长管理协会各项工作,有对外是做出决定的权利。
秘书处:负责本协会各部之间的沟通与协调工作、财务及会议记录会议主持。
外联部:负责联系投资交流机构、银行等金融机构及赞助事宜。宣传部:负责协会的对外宣传工作。
组织策划部:负责起草、组织活动的策划,负责协会及其他各部组织活动作宣传,负责协会对内、对外组织活动。
九、协会成员: 凡对投资理财感兴趣的全院同学均能申请加入本协会。
我们将严格服从团委领导,秉承认真、踏实的作风,积极、乐观的态度,以饱满的激情去建设我们的协会、发展我们的协会,让更多的同学能够体味到书法的乐趣的同时能够收获更多实质性的东西,使我们的书法水平得到切实提高。此致 敬礼
申请人:美术系社团部 2013-4-20 规章制度
一、管理条例:
1.协会成员应按时参加本会举行的活动以及课堂练习,要做到不迟到、早退和缺席。2.协会成员考勤由秘书组组长负责,并负责认真填写每次考勤表。
3.协会成员因故不能参加的应向组织部部长请假(不能代请)经批准备后方能生效。4.本协会对缺席和迟到的成员采取相应的惩罚,迟到两次算一次缺席,缺席者应认真写好检讨并亲自交给副会长,缺席三次将被无条件开除,并收回会员证,从此不再是书协成员。5 对于协会干部应每次必到,其缺席一次又没向会长请假者按会规要在例会上做自我检讨,态度如一再不端正,将被永远开除并没收有关证件,开除其会藉。
6.在会议期间不得窃窃私语,应维持严肃的会议秩序,如有不听者,将受严重警告。
7.对于其协会干部都应该各尽其职,互相合作。秘书组组长应积极的做好每次的会议记录,并协助会长管理好每次事务。
8.秘书组组长就理清每笔财务开支,每次活动后必须向会长公布消费支出,不得谎报财务,否则将无条件辞退其职务,开除会藉。篇二:书法社申请书 书法社申请书 尊敬的校领导
您好!书法是我国文化的精华,是中华艺术的核心,是祖先留给我们的精神财富,为了提高我校学生的书法水平,展现我校学生“本土情怀与国际视野兼备”的精神状态,特此向您申请成立书法社。当今时代的中学生,普遍存在着书写潦草,书面不整现象,这极大影响了当代中学生的精神风貌,同时,这一问题频频出现在考试中,导致卷面不整洁,不美观,给阅卷人的阅卷工作带来诸多不便,也影响了学生的考试成绩。由此可见,虽然当代中学生面临着升学的压力,但是书法的练习亦是一项不可松懈的任务。
我社组织活动的方式多种多样,我们将定期组织一些书法比赛和展览,并组织擅长书法的同学指导练习书法,交流练习经验和讨论书法理论,以提高我校学生整体的书法水平,相信在理论与实践的基础上,学生的字体将向好的方向发展进步,写好汉字的意愿将在我校蔚然成风,汉字书写水平也将在原有的基础上有所提高。
虽然书写的整体水平的提高需要一个漫长的过程,但我社成员将努力奋斗,力求增强同学们写好汉字的意识,养成认真书写的习惯,我们将以规范汉字书写,弘扬中华传统,陶冶艺术情操,培养人文情怀,提升个人素质,促进全面发展为宗旨,力图达到引导同学规范书写,练习书法,热爱书法,深入了解中国书法历史,学习传统文化的目标,并希望老师能够批准我社的申请,使我社在郑外的沃土上繁荣发展,成为郑外最有特色,最有意义,最为活跃的社团。
书法社
2011年10月篇三:书法社团申请书 乌鲁木齐职业大学墨缘书法社 社
团
申
请
书 应用工程学院环境1121班 吴启艳 2012.10 乌鲁木齐职业大学墨缘 书法社申请书 目录
申请书---------------------组织结构图-----------------书法协会活动章程------------附:网络上关于各高校书法协会的资料----乌鲁木齐职业大学墨缘书法社申请书尊敬的社团联合会老师、主席团学长:
我想申请成立乌鲁木齐职业大学墨缘书法社。中国书法被誉为“无色而具画图的灿烂,无声而有音乐的和谐”。中国文 化源远流长,其中书法艺术璀璨夺目。由于中国书法承继了深厚的中华历史 文化,浸润了汉民族数千年的思想和艺术情怀,且深受儒释道文化思想的浸 润,因此形成了中国传统文化背景下的独特艺术形式,与国外特别是西方文 化艺术有着许多不同的特质。在汉字的书写正逐渐被电脑代替的今天,了解书法、知道书法、学习书法 的人越来越少,书法的“淡出”是传统文化遭遇危机的文化表征,作为当代的 大学生的我们对书法的推广有义不容辞的责任。书法是汉字的书写艺术。汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流,文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。它不仅是中华民族的瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。
中国书法是一种独特艺术。它不仅历史悠久,源远流长,而且影响深远。打从汉字一出生,便出现了书法艺术的萌芽。经过漫长的历史演进和发展,直至秦代,统一了汉字,创制了秦篆秦隶。这一具有时代意义的光辉业绩,在中国书法艺术史上写下了灿烂的一页,为书法作为一门独立的艺术而存在,奠定了坚实的基础,也为后世汉隶,楷书,草书,行书的变革,发展和繁荣,开辟了广阔的道路。
身为中国炎黄子孙的我们,更不能将其忘却!我们有责任继承这一传统,练好中国书法。书法对于培养人的道德素养,身心素养,智能素养及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有极其重要的作用,是调节心理素质,规范行为的好办法,可以使同学们进入相对静止状态。
乌鲁木齐职业大学墨缘书法社协会不仅仅是为书法爱好者提供一个互相交流的平台,也可以借举办书法高 校联展、参与社会上的书法展览、进社区送春联等等一系列活动扩展与其他 高校互相交流,扩大我们滇池学院在社会上的影响力,可以说成立书法协会无论是校园影响力还是社会影响力都是十分重大的。最后我们代表乌鲁木齐职业大学广大的书法爱好者恳请社团联合会的老师、主席团能给予批准成立。
申请人:
吴启艳(应用工程学院 环境监测与治理技术1121班)
乌鲁木齐职业大学墨缘书法社概况 会长全权对社团负责,统筹管理书法协 会的各项事务。副会长分督管及助理两部分工作,分别负责与各部门人员的沟通及帮助会长进行师长间的 交流秘书部隶属于主席团,与 其它部门共同开展各项活动;组织 记录会议、撰写文 书、建立书法协会 电子档案。组织部组织、策划、活动 安排活动的时间 地点,并负责在活 动做好协调
宣传部社团宣传和活动 宣传,制作海报、建立网站、布置活 动现场让外知道 我们的协会的最 新动向。
外联部为社团寻找 活动资金,联系其他学校的书法协会、和社会上的书法比赛,做好联系互动。
书法部开展书法爱好者之间的交流,举办书法讲座,定期举办书法培训课。乌鲁木齐职业大学墨缘书法社活动章程
一.总则乌鲁木齐职业大学墨缘书法社本协会是在校党委直接领导下,校团委指挥下,由校团委统一管理,校社团联合 会具体负责的大学生业余群众团体。社团全称为乌鲁木齐职业大学墨缘书法社,简称书法协会。本社团的宗旨为营造校园书法氛围,提高滇院人文精神。二.社团活动 本社团活动主要由书法技能讲座、书法练习、书法比赛以及书法展览等。现初步拟订每个星期组织一次书法练习,每个月开展一次书法技能讲座,一学期 举办一次书法比赛,一学期举办一次书法展览。另外,每月召开一次社团干事全会。本协会会员活动时间主要以周三为主,平时为辅。讲座的内容及面向群体将在每学期初由组委会商议决定。场地及设备的选用则配合学校的管理分配。可向学校借用中规模或大规模教室及 设备,如遇特殊情况,可根据实际情况而定。本社团在进行校内活动的基础上,还会加强与外校的联谊活动,拉近兄弟学校间 的关系,丰富校园艺术氛围,也可以经校团委及校社团联合会审批后邀请兄弟学校或 去兄弟学校进行活动。
第一条第二条 第三条 第四条 第五条 第六条 第七条
三.社团机构 第八条 本社团的组织领导机构:本社团设会长一名,副会长四名,下设五个主要负责部 门,各部门设部长及副部长各一名,由社团内部选举或会长任命产生。第九条 管理人员职责:会长:全权对社团负责,统筹管理书法协会的各项事务,人员工 作分配,总体策划书法协会的活动,完善书法协会的组成及运作;副会长分督管及助 理两部分工作,分别负责与各部门人员的沟通及帮助会长进行师长间的交流;各部部 长主要负责本部门的内部事务以及和正副会长的联络。第十条 社团换届:各负责人及社团组织领导机构的成员在离任前举行全体成员会议,选 举出新一届的领导班子,同时进行工作移交。第十二条 第十三条 第十四条 第十五条四.会员管理 本社团干事将由每学年进行的公开招新产生,而会员将由每学年初统一报名产 生,其余时间也可向主席团提