关于温差发电演示实验的感想

第一篇：关于温差发电演示实验的感想

关于温差发电演示实验的感想

关于上周的大物实验课，课上指导老师给我们做了很多有趣的演示实验，其中不乏既实用又新颖的一些物理相关设备的演示。各式各样引人注目的物理实验中令人印象最深的是对温差发电的演示。简单的实验设备很好的诠释了温差发电的原理，风扇的转动和灯泡的亮光散发着电的光芒。

从实验室归来后，我主动翻阅有关温差发电的资料，试着想更深层次的了解一下温差发电技术的内容。从查询的资料看来，温差热发电技术是一种利用高、低温热源之间的温差，采用低沸点工作流体作为循环工质，在朗肯循环基础上，用高温热源加热并蒸发循环工质产生的蒸汽推动透平发电的技术，其主要组件包括蒸发器、冷凝器、涡轮机以及工作流体泵． 通过高温热源加热蒸发器内的工作流体并使其蒸发，蒸发后的工作流体在涡轮机内绝热膨胀，推动涡轮机的叶片而达到发电的目的，发电后的工作流体被导入冷凝器，并将其热量传给低温热源，因而冷却并再恢复成液体，然后经循环泵送入蒸发器，形成一个循环。巧妙的原理有效的利用了能源，清洁环保的发电思路很是新颖，却又是最符合自然规律的一种体现。

关于温差发电，在实际生活中却不仅仅是一种空想。我翻阅着历史上各种关于温差发电的事迹，发现早在1881年9月，巴黎生物物理学家德·阿松瓦尔就提出利用海洋温差发电的设想。1926年11月，法国科学院建立了一个实验温差发电站，证实了阿松瓦尔的设想。1930年，阿松瓦尔的学生克洛德在古巴附近的海中建造了一座海水温差发电站。1961年法国在西非海岸建成两座3500千瓦的海水温差发电站。美国和瑞典于1979年在夏威夷群岛上共同建成装机容量为1000千瓦的海水温差发电站，美国还计划在21世纪初建成一座100万千瓦的海水温差发电装置，以及利用墨西哥湾暖流的热能在东部沿海建立500座海洋热能发电站，发电能力达2亿千瓦。很多对温差发电的尝试的成功例子，是对物理来源于生活又贡献于生活的最好诠释。

另一方面，温差发电在生活中主要应用于海水温差发电，从查阅的资料里我发现关于海水温差发电不仅效率高，来源广，还环保，对资源进行了有效的利用。首先，从海水温差发电的来源看，辽阔的海洋是一个巨大的“储热库”，它能大量地吸收辐射的太阳能，所得到的能量达60万亿千瓦左右。海洋中上下层水温度的差异，蕴藏着一定的能量，叫做海水温差能，或称海洋热能。利用海水温差发电，这样是对海洋资源的一个极好利用。不仅是对海洋资源的利用，用海水温差发电，还可以得到副产品——淡水，所以说它还具有海水淡化功能。一座10万千瓦的海水温差发电站，每天可产生378立方米的淡水，可以用来解决工业用水和饮用水的需要。第三点是，由于电站抽取的深层冷海水 中含有丰富的营养盐类，因而发电站周围就会成为浮游生物和鱼类群集的场所，可以增加近海捕鱼量。

由此，在我看来，温差发电在实际中的应用是广泛而且具有很多各方面值得利用的价值的。不仅是对大自然宝贵资源的利用，更是创造了珍贵的新能源，据计算，从南纬20度到北纬20度的区间海洋洋面，只要把其中一半用来发电，海水水温仅平均下降1℃，就能获得600亿千瓦的电能，相当于目前全世界所产生的全部电能。专家们估计，单在美国的东部海岸由墨西哥湾流出的暖流中，就可获得美国在1980年需用电量的75倍。因此，这样看来，温差发电给我们带来的收益是巨大的。对温差发电在实际生活中的应用，只是我从一个简单的演示实验引发的感想。我所想到的，从温差发电的原理出发，到温差发电的具体概念，及其在生活中的具体应用，及经济价值。其实，我认为除了单纯的利用温差发电做发电厂等等，也可以与其他领域覆盖。比如，在热电厂中，可以利用废热所产生的温差进行发电；或者在有地热的寒冷地区，利用地热以及外界寒冷的环境进行温差发电；另外，有小型连续加热单位，如化工厂、炼钢厂等，可以利用余热进行温差发电。温差发电在生活中可以处处利用，只要应用得当，我认为将会为人类的生存减少很多能源的浪费。这也是说，其实温差发电除了应用于大型的发电站，也可以制作成效的模型，广泛应用于生活中，利用一切不必要浪费的能源。温差发电具有简单的原理，不繁杂的设备，不需要苛刻的外界条件，相信只要在技术上合理规划，是有广阔的前景的。

这只是从物理实验引发的联想及感想，希望在以后的物理学习生活中能够越来越熟悉物理，体会物理的乐趣！

第二篇：演示实验感想

演示实验感想

物理学是研究物质运动和相互作用规律的学科, 是自然科学的基础。因此物理学理论与实践永远不能分离。在物理学理论的教学过程中, 演示实验教学又是一个非常重要的环节。它可以充分体现出理论来源于现象而不是纯粹的逻辑推导。

同学们普遍认为大学物理抽象难懂、深奥复杂、枯燥乏味。物理演示实验能够将抽象、深奥的物理知识转变为具体、简单的趣味内容, 使模糊、枯燥、复杂难懂的内容变得清晰、生动、津津有味。另外, 物理演示实验能把我们在生产、生活中看到的和听到的现象, 通过实验手段再现出来。实物演示真实、直观, 能给人身临其境之感，极大地调动学习的积极性, 主动性以及激发创造的潜能。

上两周的物理演示实验课上，可以说真的是让我大看眼界，也让我对物理世界有新的认识，原理物理的世界不是像我们平时在课堂上接触的那样，只有复杂的公式，繁琐的定理，物理的世界也是多姿多彩的，物理的世界有美丽的光，有神奇的波，有威力的电磁，只要你用去接近它，用心感受，就会发现它的美。

在演示实验室中，老师给我们讲解并演示了二十多个实验装置。那些装置的原理大多都很简单，但是通过巧妙的设计让我们对那些我们早就熟知的物理原理有了更加直观和深刻的理解。同时启发我们在日常生活中更多的客观地运用所学的科学知识去分析一个现象而不是凭自己的感觉去猜想，以此了解事物的本质。

我清楚地记得老师演示的一个实验室把一个类似于自行车车轮的东西转动后放在一个竖立的杠杆上，奇迹发生了，车轮没有掉下来，而是在杠杆上转动起来了。老师由此现象展开了解说，联系到了上学期大学物理上的知识，刚体转动的知识，因为车轮绕着杠杆的中心转动，两者之间的夹角没改变，所以不会掉下来，由此不禁让我们联想到了儿时玩过的陀螺还有杂技团骑得独轮车，原理其实和这个也差不多。另外还有一个演示的是一个锥体由低出自动往高处滚动的实验，这个实验的原理比较的简单，因为这个物体的重心看似是往高处的滚动，其实它的重心是在降低的。看似违背的人们生活中的水往低处流的道理，其实不然，这句话更好的说明了眼见不一定为实的，恰恰是这个假象欺骗了我们眼镜，让我们误以为物体真的可以有低处自己往高处走。还有一些装置给我留下了比较深刻的印象，那是因为它们的设计都比较巧妙。比如“看得见的声波”和“角速度矢量合成演示仪”这两个装置，都是利用生理上的视觉暂留效应讲一些原本比较抽象的现象可视化，让我们更加直观的观察到一个原本不能直接观察到的现象。虽然“看得见的声波”这个装置有缺陷，就是会让声波的纵波显示成横波。

还有好多实验装置我没能一一赘述，通过这次演示实验让我更加深刻的了解了一些原本不是那么直观的现象原理，对物理和它在现实中的应用有了更深刻的了解。也体会到，作为当代大学生我们应该更具有创造性，现在的中国是一个急需创造性的中国。

第三篇：大学物理演示实验感想

通过此次光学演示实验使我了解了光的实质，就是原子核外电子得到能量跃迁到更高的轨道上之后由于所处轨道不稳定，电子还要跃迁回去，跃迁回去会释放出一个光子，就是以光的形式向外发出能量，跃迁的能级不同，释放出来的能量不同，光子的波长就不同，光的颜色就不一样了。当复色光进入棱镜或光栅后，由于它对各种频率的光具有不同折射率，各种色光的传播方向有不同程度的偏折，因而在离开棱镜时就各自分散，形成光谱。使我深刻认识到光的传播、干射、衍射、散射、偏振等许多现象及其原理，还有发生这种现象的外部条件。通过对这些特性的理解，使我从现实方面认识到光的波粒二象性，认识到光在什么条件下表现粒子性，在什么条件下表现波动性。通过激光传播信号的演示实验中我知道光不但给人以美的感受还有诸多其它方面的用处。在光的色散实验中，我对牛顿环的印象最深刻，通过对牛顿环现象的认识，我加深了对等厚干涉的了解，尤其是半波损失对牛顿环的应用，对半波损失有了进一步的了解和记忆。

我觉得我们做的虽然是演示实验，但也很有收获，这是我们对课上所学知识的一个更直观的了解，通过此次光学演示实验使我对光有了一种感性的认识，加深了对光学现象及原理的认识，为今后光学的学习打下深厚的基础，此次演示实验把理论与现实相结合，让大家在现实生活中理解光波的本质，这给我们每天的理论学习增添了一点趣味。虽然说演示实验的过程是简单的，但它的意义绝非如此。我们学习的知识重在应用，对大学生来说，演示实验不仅开动了我们思考的马达，也让我们更好地把物理知识运用到了实际现象的分析中去，使我们不但对大自然产生了以前没有的敬畏和尊重，也有了对大自然探究的好奇心，我想这是一个人做学问最最重要的一点。因此我想在我们平时的学习中，要带着一种崇敬的心情和责任感，认认真真地学习，踏踏实实地学习，只有这样，我们才能真正学会一门课，学好一门课。此外，我觉得我们不能将眼光仅仅定位在事物的表面，不能被眼镜所欺骗，要认真的分析，理解，找出事物背后的真理；不仅在物理，生活中更应如此，只有这样我们才能成为一个完美的人，我想这也是为什么大纲上要安排这样一个演示实验的目的所在。首先是感叹大自然的神奇和伟大以及物理世界的丰富多彩。很多实验现象让我们惊叹，同时也让我们疑惑：它是怎样发生的？它的原理是什么？这正给了我们去进一步探索自然奥秘和科学知识的动力，让我们在今后的学习中更加努力。然后是对那些伟大的科学家的无限景仰和崇拜。正是他们的不懈努力，才让我们能够看到这些奇妙的科学现象。也正是由于他们，我们才能生活在如今这个科学技术爆炸的时代，享受着各种各样的科学成果。随着对这些先贤的景仰，我们也更加增强了我们最初的梦想，梦想着有一天能够成为一名科学家成为一位对社会有用的人。这也是对我们更大的鞭策，也让我们看到自己距离自己的梦想还有很长的路要走。最后是对自身学习的一点感想。我们平时更多的时间是坐在教室和自习室里学习，很少会有机会自己动手去做实验，很少会去亲身感受知识的力量。因此我觉得这种演示实验课是很有必要的，是一个让我们把自己学到的知识运用到实际的过程中一个很好的锻炼和感受的机会。同时，在经过对实验的操作和对实验现象的观察，我们对在课堂和书本上学习到的知识会有更加深刻的理解，有助于我们获得更多更深的知识。总之，这次演示实验课让我获益颇丰，也让我看到了自己的很多不足。我会把在实验中学到的知识努力运用到更广泛的地方，也将在今后的学习中不断提高自己、完善自己，使得在自己踏上社会后能做出更大的贡献

通过这次物理演示实验，我更加深刻的认识到物理世界奇妙，在实验中的很多疑惑将会成为我今后不断探索物理科学的动力。在实验中我看到很多在实际生活中被使用的原理性试验，这些实验或许耗费了历代科学家们无数的事件和精力，正是由于他们的努力才有了我们今天看到的精彩纷呈的一切和我们生活的这个绚丽多姿的世界。马克思说过一项科学的研究成果可能带来的社会变化将无法估计。随着科学理论知识的不断完善和工程师们的代代努力，再加上处于现在这样一个只是不断呈现融合的时代中，一项科学的成果对社会 的影响将不可估量。人类的知识不断的积累，认识水平不断的提高，在一场场的科技和社会变革中逐渐走向文明，薪尽火传，从原始的茹毛饮血一步步走到现在的信息化时代，个人在这历史长河中真像沧海一粟一般。在这一间小小的实验室里，在这些成果的背后不知道有多少科学家付出了毕生的心血。想想我们自身短暂的人生，会有一种崇敬感和莫名的惆怅。这些科学家们可以将毕生的精力投入到对科学的研究中去，这是何等的毅力啊。这让我感到惭愧。我们在追求成功的道路上应该更加的关注自身的因素，努力提高自身的精神境界和思想境界，这是我们不断开拓创新的不竭动力。

第四篇：物理演示实验感想

物理演示实验感想

我们这次的演示实验主要是电磁的演示实验。在老师的指导下我们看到了很多有趣的现象并亲手做了许多有趣的实验。在轻松的教学环境下，我们欣赏到了绚丽多彩的电磁世界，也将书本上的不少理论知识或验证或深层及应用了一遍，对知识有了更详细透彻的理解，对电磁的实际应用也有了更广泛的了解，收获非常大。

我们做了许多的实验，有脚踏发电机的应用，磁液悬浮的实验，大型静电高压的演示……其中让我印象最为深刻的是辉光球。辉光随手指移动起舞，产生一道道美丽的弧线，绚丽多彩光芒四射，甚是好看，好像魔法师的神秘美丽的魔术。更为奇妙是是，辉光会随着声音而变化，好像感知着这个美丽的世界，倾听着我们是声音。我顿时喜欢上了这个神奇的魔球，对它的工作原理产生了极大的好奇。在老师的讲解下及查看了相关的工作原理，我了解到辉光球又称为电离子魔幻球。它是外观为直径约15cm的高强度玻璃球壳，球内充有稀薄的惰性气体（如氩气等），玻璃球中央有一个黑色球状电极。球的底部有一块震荡电路板，通过电源变换器，将12V低压直流电转变为高压高频电压加在电极上。通电后，震荡电路产生高频电压电场，由于球内稀薄气体受到高频电场的电离作用而光芒四射，产生神秘色彩。由于电极上电压很高，故所发生的光是一些辐射状的辉光。辉光球工作时，在球中央的电极周围形成一个类似于点电荷的场。当用手（人与大地相连）触及球时，球周围的电场、电势分布不再均匀对称，故辉光在手指的周围处变得更为明亮，产生的弧线顺着手的触摸移动而游动扭曲，随手指移动起舞。这其实是气体分子的激发、碰撞、电离、复合的物理过程，玻璃球内充有某种单一气体或混合气体，球内电极接高频压电源，手指轻轻触摸玻璃球表面，人体即为另一电极，气体在极间电场中电离、复合、而发生辉光。所以辉光球发光是低压气体（或叫稀疏气体）在高频强电场中的放电现象。

通过这次物理演示实验，我收获到了很多，对电磁学的很多方面知识有了更直观和透彻的理解。绚丽多彩的电磁世界更是激发了我对物理学的热情。我一定好好学习，在争取掌握牢固的理论知识的同时增强自己的实际动手能力，将理论与实践有机的结合起来。

第五篇：海水温差发电商业计划书

海水温差发商业计划书

目录

1.2.3.4.5.6.7.8.9.项目的背景和意义 与国内外研究现状的比较 本海水温差发电技术特点 实现产业化的技术路线和措施 预期完成目标 项目实施对社会的效益 经济预算 经济预算举例 联系方式

1.项目的背景和意义

a)在大海中，真正最有力量的，并不是那些看起来气势汹汹的波涛，而是默默无声地

蕴藏在海水中的热能。同样面积的海洋要比陆地多吸收10％～20％的热量，海水的热容量比土层大两倍，比花岗岩大五倍，比空气大3100多倍，因此海洋成了地球上吸收太阳能的最大热库。

b)海水温差发电：利用表层温海水使工质蒸发，深层冷海水使工质冷凝的原理驱动涡

轮机，并带动发电机发电的作业。

c)海洋中蕴藏着丰富的太阳热能。太阳每年供应给海洋的热能大约有６０0多万亿千

瓦时，如此巨大的能量，除了一部分转变为海流的动能和水汽的循环外，其余都直接以热能的形式储存在海水中，主要表现为海水表层和深层直接的温差。通常情况下，海水表层的温度可达２５－２８℃，而海平面以下５００米的深处水温大约只有４－７℃，两者相差２０℃左右，热带海洋的温差更为明显。

d)目前，海洋温差发电的能源变换效率只有3%_5%，比火力发电的40%低得多，但

它的优点也是不言而喻的：绿色、环保、可再生、取之不尽，用之不竭。

e)绝对温差20℃，效率3%计算，一升海水含有的净有用能量为20×3%×4.18×

1000=2.5kJ，即每秒抽取1升热海水，可以产生2.5kw的发电功率，如每秒抽取1立方米的热海水，则可以发出2500kw的功率，而且是连续可以发电，并在发电的同时，生产的淡水是24kg/kwh,即2500kw的发电功率，每小时可以同时生产60吨淡水，能源和淡水是海岛最稀缺的资源

f)日本、法国、比利时等国已经建成一些海水温差发电站，功率从100千瓦至10000

千瓦不等。

2.海水温差发电的国内外研究现状的比较

经过科学家们的多年研究，1926年11月15日，在实验室里首次研究成功海洋的温差发电。海洋温差发电的基本原理是利用太阳辐射的热量进入海面以下1米处，就有60％～68％被海水吸收掉了，而几米以下的热量已所剩无几了，即使海面上有波浪搅动，水温有所调节，但水深200米处，几乎没有热量传到。海洋温差发电就是将海洋表面的温水引进真空锅炉，这时因压力突然大幅度下降，温度不高的温水也立即变成蒸汽。例如，在压力为0.031兆帕时，24℃的水也会沸腾。利用这种温度不高的蒸汽可以推动汽轮发电机发电，然后用深层的冷海水冷凝乏气，继续使用。

从理论上说，冷、热水的温差在16.6℃即可发电，但实际应用中一般都在20℃以上。凡南北纬度在20度以内的热带海洋都适合温差发电。例如，我国西沙群岛海域，在5月份测得水深30米以内的水温为30℃，而1000米深处便只有5℃，完全适合温差发电。

大海里蕴藏着巨大的热能，据估计只要把南北纬20度以内的热带海洋充分利用起来发电，水温降低1℃放出的热量就有600亿千瓦发电容量，全世界人口按60亿计算，每人也能分得10千瓦，前景是十分诱人的。

早在19世纪就有人提出过海水温差发电的设想，但世界上第一座试验性海水温差发电厂直到1979年8月才在美国夏威夷问世。这座电厂的发电能力为50千瓦，它设在一艘驳船上。同年8～12月作了试发电。这次发电成功表明，海水温差发电将很快具备商业价值。

海洋是全世界最大的太阳能收集器，6000万平方公里的热带海洋一天吸收的太阳辐射能，相当于2500亿桶石油的热能。如果将这些储热的1％转化成电力，也将相当于有140亿千瓦装机容量，为美国现今发电能力的20倍以上。

海洋热能发电有两种方式：第一种是将低沸点工质加热成蒸气；第二种是将温水直接送入真空室使之沸腾变成蒸汽。蒸汽用来推动汽轮发电机发电，最后从600～1000米深处抽冷水使蒸汽冷凝。第一种采取闭式循环，第二种采取开式循环。

海水温差发电，1930年在法国首次试验成功，只是当时发出的电能不如耗去的电力多，因而未能付诸实施。现在，许多国家都在进行海水温差发电研究。

实践证明，开式循环比闭式循环有更多的优点：①以温海水作工质，可避免氨或二氯二氟甲烷等有毒物质对海洋的污染；②开式循环系直接接触热交换器，价廉且效率高；③直接接触热交换器可采用塑料制造，在温海水中的抗腐蚀性高；④能产生副产品——蒸馏水。

开式循环也有缺点：产生的蒸汽密度低，汽轮机体积大；变成蒸汽的海水排回海洋后，会影响附近生物的生存环境。

海洋温差发电，是以非共沸介质（氟里昂-22与氟里昂-12的混合体）为媒质，输出功率是以前的1.1～1.2倍。一座75千瓦试验工厂的试运行证明，由于热交换器采用平板装置，所需抽水量很小，传动功率的消耗很少，其他配件费用也低，再加上用计算机控制，净电输出功率可达额定功率的70％。人们预计，利用海洋温差发电，如果能在一个世纪内实现，可成为新能源开发的新的出发点。

a.开式循环：开式循环要求海水的温差必须达到18℃以上。其方法是，抽取表层热海

水，在一定真空度下将高温海水蒸发成低压蒸汽介质用以推动涡轮机旋转，介质乏气以低温海水冷却液化。由于开式循环需要保持一定的真空度，蒸汽压力很低，压差极其微小，透平（涡轮机）的体积十分庞大，不仅热效率很低，系统耗能也十分巨大，即使能够实现正发电，发电成环保本也极高。

b.闭式循环：闭式循环使用低沸点液体物质，如液氯、丙烷、氟利昂等做为工作介质。

使用高温海水加热工作介质，使其受热蒸发为相对的高压蒸汽介质用以推动涡轮机旋转，介质乏气由低温海水冷却为低压介质蒸气，将低压蒸气介质加压冷却液化，从而进入下一个工作循环。由于采用了低沸点液体做为工作介质，闭式循环提高了工作介质的蒸气压力，缩小了透平的体积，工作效率得以大幅提高。但这种方法仍需大量抽取冷、热海水，特别是用于抽取冷海水的冷水管粗而且长，换热器的体积很大，占据了很大的空间，形成了难以攻克的技术难题，限制了发电系统的大型化。并且仅用于抽取冷、热海水的能耗就占到了发电总量的50%左右。发电成本仍然很高。

c.混合式：该方法采用开式循环的高温海水真空蒸发方案（闪蒸），利用低沸点液体使

海水蒸汽冷却液化，同时低沸点液体吸收水蒸气液化时放出的热量而受热蒸发为相对高压蒸气工作介质，后面的工作过程与闭式循环的工作程序相同。混合式海水温差发电方法只是多了一种海水淡化的副产品，丝毫没有解决闭式循环存在的技术难题。

d.“上原循环”：由日本左贺大学上原教授提出。采用氨和水的混合物做为工作介质。

3.本人的海水温差发电技术特点

a．采用混合式原理，但在设备局部制造中采取全新技术，解决了海水抽取中腐蚀性及高能耗难题、换热器体积庞大的问题，并在汽轮机上采取了全新技术，使机构效率更高，体积更小，制造成本及制造的技术难度降到最低。

b．每kw小时产生的淡水量：一般1公斤20℃温差热水冷却其中的10℃，会有41800焦耳的热量，需要蒸发水蒸气约17克，那每kw小时产生的淡水量为：

17×3600÷2.5＝24480克

即1kw功率的发电能力，一天可以同时生产587升淡水，约半吨多一点

4.实现产业化的技术路线和措施

a.先试制微型样品，进行技术鉴定，以便科技局立项，申批高科技新能源项目。b.生产发电功率小于100kw的小型机组，拓展市场。

c.准备大型机组的设计、生产、安装，海域条件选取等

5.预期完成目标

a．总体目标设计100kw-100000kw的系列海水温差发电机组，并成立专业安装调试工

程队，对机组选址，安装，调试。

b．第一年完成样品，科技立项，争取设计及验证100kw的小型机组，并拓展市场。c．第二年，完成100kw小型机组，及市场销售，小岛开发用机组及安装调试，争取上

万kw机组设计筹备

6.项目实施对社会的效益

a．利用海水温差发电，对于开发海洋资源具有重大意义，如它可以为开采海底石油和

多金属结核等的设备提供电力，并可以从海底开采上来的矿物就地冶炼，省去运输上的很多麻烦。利用海水温差发电的科学探索，为人类向海洋索取能源展示了美好的前景。

b．大规模应用海水温差发电，减少矿物燃料，保护环境，海水温差发电实际是利用太

阳能，源源不绝，海洋就是个天然集热器，不像陆地利用太阳能，需要集热器占用土地资源，应用海水温差发电，海洋将成为陆地的新能源库，而且是可再生并源源不绝。

c．海岛最缺的基础资源就是能源和淡水，没有能源和淡水的海岛，人类就无法在海岛

上长期生活，海水温差发电，可以让赤道附近的海岛拥有能源和淡水，对海岛的经济开发起着关键的作用。

d．抽上来的冷海水可以作为空调冷源。

7.经济预算

a．样品阶段，试制样品，初步估计需要5万，做出1kw以内的机组。

b．综合样机试验情况及政府科技立项的政策支持情况，拓展市场，按市场走向决定后

续资金的投资方向。

c．大功率海水温差发电站的投资成本约1万元/kw，比火电建设成本高1-3倍，运行费

用0.02元/kwh，燃料费用为0元，这些都比火电低，特别在保护矿物资源、保护环境方面的价值有无可比拟的优势。

d．海水温差发电设备规模生产后，每年建造销售机组1000MW，毛利润将达到20亿

元/年，每年税收10亿

e．目前，1千瓦光伏电站的成本达到8000元，与水电建设成本相当，火电每千瓦投资

为4000元，而核电投资为1330-2000美元，约合人民币为1.1万-1.65万人民币，两者相差高达2.75-4.1倍。另一个重要原因是核电建设周期相对较长，其建设周期一般为70个月(约6年)，如果控制不好，将达到80-90个月。与此相对，火电一般为30多个月。但核电存在后期报废核废料处理的问题及运行过程中的意外风险，该风险如日本福岛核电站危机，切尔诺贝利核电站事故等

8.经济预算举例

海水温差发电，理论上核算验证，MW级以上发电成本控制在0.2元/度，MW级以内的成本在0.40元/度以内，可以与火电竞争（火电入网价格在0.35-0.42元/度之间，风电入网价格在0.51-0.61元/度）能光伏入网价格在1元/度，海水温差发电站2.5MW的发电机组，每秒抽取1吨热海水和1吨冷海水，相当于1小时

3600×2吨的海水

提升高度为5米，消耗功率为

5×36×2×1000000牛÷3600秒÷1000＝100kw

取水泵最低效率为60%，则水泵消耗功率为

100kW÷60%＝167 kw

水泵消耗功率占电站发电比例（电站自身消耗功率比例）

167kw÷2.5MW＝6.68%

流速按2米/秒计算，管径需要0.8米，冷水管长800米。热水管长100米

水泵总排量为：2×3600立方米/小时，扬程5米

蒸发器热交换面积：7500平方米，需要直径10mm的铜管12000米，用铜重量9t 投资电站成本：不超过1万元/Kw，2.5MW投资成本2500万元

收益计算：

收入：

年发电时间按300天计算，发电量

2500kw×24小时×300天＝1800万度/年

按风电入网价格0.51元/度计算（海水温差发电实际是属于太阳能电源），电能销售收入

1800万度×0.51元/度＝918万/年

淡水：1kw功率的发电能力，一天可以同时生产587升淡水，年产淡水

2500kw×300天×0.578t＝43.35万t/年

按1元/t入网计算，水销售收入：

约43万

合计收入：961万元

支出：

设备维护费：3万

大修费：30万/年（储备金）

人工费：80万/10人

管理费：10万

折旧费：250万（按10年计算，设计寿命30年,折旧费相当于还本金额）资金利息：300万（按年利率12%，全额计算投资金额）

燃料费：0元

税收支出：太阳能项目，税收基本为零

不可预见费用：10万

合计支出：683万元

利润：278万

初期投产年收益率：11.12%

30年总收益为：278×30+250×20+300×25＝20840万元（不计收益利息）

以上计算，支出按最大费用计算，收入按风电入网计算，没有把国家对新能源投资补贴计算进去，这样就不管政策如何变动，收益计算值都不会受到影响。

目前需要种子投资，进行产品微型样品生产。

9.联系方式

邵再禹

***

浙江省台州市路桥区机场路536号