学习面向未来的赶考心得体会

第一篇：学习面向未来的赶考心得体会

学习面向未来的赶考心得体会

坚守信仰、扎紧作风“篱笆”、树立正确的发展观、全心为人民服务——学习新华社长篇通讯《面对未来的赶考总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》有感

4月2日龙王乡小学全体教职工认真学习领会文件精神，学习了总书记指导河北省开展群众路线教育实践活动的过程，认真思考学习体会赶考过程中习总书记提出的四个考题，针对自身存在问题自我剖析，就自身如何做好答卷进行思考。“总开关”拧得紧不紧？作风“篱笆”扎得严不严？发展轨道正不正，政绩观正确不正确？为了谁，依靠谁，我是谁？这些都是我们所有领导干部和全体党员正在经受和将要经受各种考验的“考题”。

会议围绕认清形势，增强“赶考”的使命感、责任感；明确任务，考好“四道题”；强化组织领导，确保教育实践活动取得群众满意的实效等三个方面。从深刻认识党在新时期面临的“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”，时刻警惕“精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险”，筑牢思想基础，强化责任意识；坚定理想信念，解决好“总开关”的问题；扎紧作风篱笆，解决好群众反映强烈的突出问题；解决好政绩观、世界观的问题；践行群众路线，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题；要把“赶考”、作风建设与践行“三严三实”结合起来，大力弘扬“焦裕禄精神”，坚持高标准严要求，确保每个层级每个单位都真正取得实效等不同层面进行了认真系统的学习。

一、坚守崇高信仰，炼就金刚不坏之身。

信仰，是中国共产党人的总开关。正是因为有了信仰，一代一代的共产党人为了追求民族独立和人民解放，不惜流血牺牲，靠的就是一种信仰，为的就是一个理想。作为共产党人我们要坚定信念，心中始终装着百姓，矢志不渝的为中国特色社会主义理想而奋斗！

作为一名普通的人民教师，本人将站在民族复兴的高度上来认识党的教育事业，忠心于党的教育事业，勤勤恳恳，把毕生的 所学贡献给社会主义国家的教育事业中，在平凡的岗位上争创不平凡的业绩。我要努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

二、扎紧作风的篱笆。

作风是与百姓和群众息息相关的，作为共产党人要始终保持清醒的头脑，始终绷紧作风这根弦。扎实工作作风，全心全意为群众办事，办好事，不计较个人的利益得失。要做到拒腐蚀永不沾。

作为教者，在教育教学过程中，要不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

三、树立正确的发展观。

在日常的工作和生活中，要踏踏实实、一步一个脚印的往前走，不好高骛远、不贪大喜功。

在业务素质方面个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术、弘扬中国传统文化。师德师风应注入新内涵 新时代的师德师风应注入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在；第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生；第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。因此，本人努力提高自身的业务素质，努力学习专业知识和与教育有关的知识，为今天的从教奠定了坚实的知识，做到了“学为人师”。但本人仍不满足与过去，从教后，我仍努力学习有关的前沿知识，做到与时俱进。另外，随着课改的逐步推进和深入，本人密切关注课改的有关信息，认真学习，努力增强自身的适应能力，为将来很好的适应新形势下的教育做好准备。

四、全心为人民服务。

党来自人民、党的根基在人民、失去了人民拥护和支持，党的一切就无从谈起。

作为教师，应该坚强自身的法律意识。因为，教师首先应先懂法，守法，才能教给学生法制方面的知识，才能给学生起到言传身教的作用，作到为人师表。还有，教师应当严格遵守《教师法》等的有关规定，做到依法从教。在教学过程当中不能体罚或变相体罚学生。提高教育教学水平。为学生服务。全心为人民服务，要严格按照“学为人师，行为世范”的精神来要求自己。时刻提醒着自己的言行。为人师表，注重身教重于言教。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。教师要把学生造就成一种什么人，自己尺应当是这种人。所以，本人在教期间不曾有任何的违规行为。从不收受学生家长的礼物和接受宴请。在课堂上和日常的生活中，一言一行均严格要求自己。受到了学生、学生家长和社会各界人士的广泛好评。在今后的教学生涯中本人将以更好的姿态投身于人民的教育事业中。

在以后的工作中我要更进一步认真学习习总书记《赶考》思想，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。为祖国的教育事业和龙王的教育事业做出更大的贡献，为培养更多的祖国建设人才力尽自身之绵力。

第二篇：面向未来的赶考学习心得体会

党的群众路线教育实践活动学习心得体会之五

学习《面向未来的赶考》

心得体会

李

怀

领

项城市文化路小学

2014年4月

学习《面向未来的赶考》心得体会

项城市文化路小学李怀领

在这次党的群众路线教育实践活动中，我们学校全体教师集中学习了新华社通讯《面向未来的赶考——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》。

总书记在指导河北省党的群众路线教育实践活动时，面对历史和未来，他再次提出“赶考”问题：“要继续把人民对我们党的„考试‟、把我们党正在经受和将要经受各种考验的„考试‟考好，努力交出优异的答卷!”这是一次跨越历史、面向未来的“赶考”，一场心灵洗礼的行动，在中华大地迅速深入展开。面对四个考题，大家感觉“赶考”永无止境。从实现“两个一百年”奋斗目标到实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们正在征程中。提出“赶考”问题，就是号召全体党员坚定理想信念、改变工作作风，教育引导广大共产党员更好地承担历史和人民赋予的责任。《面向未来的赶考》的学习，再一次引起了每个人的共鸣。我学习之后，也进行了深刻地反思。

作为一名基层的共产党员，我们必须正确认识群众的伟大历史作用，防止形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是做好工作的重要保障，善于表达群众的利益诉求是做好群众工作的核心，这是历史和现实赋予我们的宝贵财富，也是给予我们的参考答案，我们要坚定“把加快发展高高举过头、把群众利益高高举过头”的信念，坚持“民生的事是天大的事，老百姓的事无小事”的理念，展现“为老百姓做

事最幸福”的情怀。我们要进一步创新方法推动教育实践活动深入开展。把握方法步骤，将教育实践活动“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节密切结合，做到边学边查边改，梯次展开、压茬推进。我们要坚持一步一步、一年一年解决好突出问题，在实际工作中，处处体现学生和家长的利益，处处为学生和家长着想，要做让群众满意的教师，办群众满意的教育。

我们每一名党员干部，都要坚守崇高信仰，炼就金刚不坏之身。信仰，是中国共产党人的总开关。正是因为有了信仰，一代一代的共产党人为了追求民族独立和人民解放，不惜流血牺牲，靠的就是一种信仰，为的就是一个理想。作为共产党人我们要坚定信念，心中始终装着百姓，矢志不渝的为中国特色社会主义理想而奋斗。作风，是服务和奋斗的根。作风是与百姓和群众息息相关的，作为共产党人要始终保持清醒的头脑，始终绷紧作风这根弦。扎实工作作风，全心全意为群众办事，办好事，不计较个人的利益得失。要做到拒腐蚀永不沾。发展，是经济增长的脉。发展是促进经济增长、国家富强、人民小康的保障。发展离不开共产党人和人民的自身努力，离不开每一名党员干部的努力，更离不开务实。发展证明今天的成果重在努力。只要坚持求真务实，踏踏实实、一步一个脚印的往前走，不好高骛远、不贪大喜功，定能够为社会主义经济的发展奠定基石。服务，要围绕人民。党来自人民、党的根基在人民，失去了人民拥护和支持，党的一切就无从谈起。所以每一名党员干部要以务实的工作作风，全力做好工作岗位的每一件事，切切实实能够在工作岗位上让人民得到实惠。

那么，作为一线的教育工作者，我们如何贯彻习近平讲话精神？我想，贯彻习近平讲话精神，就是要树立全心全意为人民服务的精神，大力发扬中华民族的优良传统，为全面建成小康社会--实现中国梦而努力奋斗，习近平指出，贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。我们一定要结合自身工作，今后要切实运用总书记提出的一系列新思想、新观点、新要求解决实际工作中出现的新问题，进一步理清工作思路、明确工作重点、创新工作举措，狠抓工作落实，确保我们文化路小学安全工作万无一失，确保我校教学质量居于领先地位，让社会放心，让家长满意。

第三篇：学习《面向未来的赶考》心得体会

学习《面向未来的赶考》心得体会

我校全体党员集中学习了新华社通讯《面向未来的赶考——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》一文。面对新形势新任务，总书记在西柏坡作出重要论断，告诫全党“我们取得了巨大进步，中国人民站起来了，富起来了，但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂，应该说，党面临的“赶考”远未结束”。“总开关”拧得紧不紧？作风“篱笆”扎得严不严？发展轨道正不正，政绩观正确不正确？为了谁，依靠谁，我是谁？„„这四个考题不仅是对领导干部的考核，也是对我们党员教师的考核。习总书记提出“赶考”永无止境，是对所有领导干部和全体党员干部的指引，是实现中华民族伟大复兴目标的奋斗途径，是实现一个朝气蓬勃的未来的有效方法。学习贯彻总书记讲话精神，就是要树立“全心全意为人民服务”的精神，践行社会主义核心价值观，贯彻党的群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。

作为一名党员教师，在今后的工作中，一是要以“赶考”的精神，坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观；二是要牢牢围绕为民务实清廉的总要求，时刻想到人民的要求，坚持为民服好务的原则，真正把自己放在“赶考”的路上；三是要认真查摆在“四风”方面存在的突出问题，抓好整改，构成抓进步、转作风的协力，不断巩固和扩大教育实践活动的成效，为教育教学工作做出应有的贡献。

第四篇：《面向未来的赶考》学习心得体会[范文]

篇一：《面向未来的赶考》学习心得体会

3月23日，新华社播发长篇通讯《面向未来的赶考——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》，同日，由新华社制作的大型集成报道“面向未来的赶考”正式上线。“面向未来的赶考”通过回访总书记指导河北省开展党的群众路线教育实践活动的过程，展现了我党在新时期赶考路上正在书写的壮美答卷，是教育引导各级党员干部深入践行群众路线的生动教材。对习总书记提出“总**关”拧的紧不紧，作风“篱笆”扎的严不严，发展轨道正不正、政绩观正确不正确，为了谁、依靠谁、我是谁四个考题进行了详读。这四个考题不仅是对领导干部的考核，也是对我们基层党员的考核。习总书记提出“赶考”永无止境，是对所有领导干部和全体党员干部的指引，是实现中华民族伟大复兴目标的奋斗途径，是实现一个朝气蓬勃的未来的有效方法。

学院党委理论学习中心组集中学习了新华社长篇通讯《面向未来的赶考——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》。

中心组成员围绕“总开关”拧得紧不紧、作风“篱笆”扎得严不严、发展轨道正不正以及为了谁、依靠谁、我是谁等四个考题进行了深入学习，并结合学习材料和现实工作，畅谈了自身体会。

全体教师，集中认真学习了新华社通讯《面向未来的赶考——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》。对习总书记提出“总开关”拧的紧不紧，作风“篱笆”扎的严不严，发展轨道正不正、政绩观正确不正确，为了谁、依靠谁、我是谁四个考题进行了详读。这四个考题不仅是对领导干部的考核，也是对我们党员教师的考核。习总书记提出“赶考”永无止境，是对所有领导干部和全体党员干部的指引，是实现中华民族伟大复兴目标的奋斗途径，是实现一个朝气蓬勃的未来的有效方法。学习贯彻总书记讲话精神，就是要树立“全心全意为人民服务”的精神，践行社会主义核心价值观，贯彻党的群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。

在以后的工作中做好以下四方面：一是要以“赶考”的精神，坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观；二是要加强作风建设，巩固党的执政基础，着力解决“四风”问题，扎紧作风的“篱笆”，扎严制度的笼子；三是要摆正发展轨道，推动学院事业健康发展；四是要自觉实践群众观点，真正走到师生中去，服务师生，着力增强思想自觉和行动自觉。

我们要继续以习近平系列讲话、焦裕禄先进事迹等为主要学习内容，加强学习，将学习贯穿于活动始终。自觉践行好一切依靠群众、一切为了群众的群众路线。会上，张校长提出全体党员干部要以此次学习为契机，切实加强作风建设；要切实提高学习效果，通过学习提高认识，再次对照教育实践活动“照镜子、正衣冠，洗洗澡、治治病”的总要求，严格按照整改方案抓制度建设落实。教师们纷纷表示，一定要按要求做好一切工作。

篇二：面向未来的赶考学习心得体会（经典）

3月25日下午，XXX局利用集中学习时间组织审计局全体干部职工，学习新华社通讯《面向未来的赶考--总书记指导河北省党的群众线路教育实践活动回访记》。

审计局全体干部职工参加了本次学习，对“进京赶考”精神进行了集中学习。

全体干部职工认真学习领会文件精神，学习总书记指导河北省展开群众线路教育实践活动的过程，认真思考学习体会赶考过程当中习总书记提出的四个考题，针对本身存在题目自我剖析，就本身如何做好答卷进行思考。

会议围绕认清情势，增强“赶考”的使命感、责任感；明确任务，考好“四道题”；强化组织领导，确保教育实践活动获得群众满意的实效等三个方面。从深入熟悉党在新时期面临的“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”，时刻警惕“精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极***的危险”，筑牢思想基础，强化责任意识；坚定理想信念，解决好“总开关”的题目；扎紧作风竹篱，解决好群众反映强烈的突出题目；消除“唯GDp”的紧箍咒，解决好政绩观、世界观的题目；践行群众线路，解决好“为了谁、依托谁、我是谁”的题目；要把“赶考”、作风建设与践行“三严三实”结合起来，大力宏扬“焦裕禄精神”，坚持高标准严要求，确保每一个层级每一个单位都真正获得实效等不同层面进行了认真系统的学习。

一是召开党委会认真传达学习。召开党委会，及时传达县教育实践活动办公室通知要求，集中学习《面向未来的赶考--总书记指导河北省党的群众线路教育实践活动回访记》部份章节。并将学习纳进教育实践活动第一环节学习教育中，和总书记“三严三实”重要讲话精神相结合。

二是广泛展开自学深入领会精神实质。拓宽学习渠道，将《面向未来的赶考--总书记指导河北省党的群众线路教育实践活动回访记》编印成册下发至每名党员干部和各村（社区）支部书记手中，及时组织自学，深进学习和掌控文件主题，领会精神，推动学习教育实践活动深进展开。

三是结合当前工作深进学习贯彻。围绕《面向未来的赶考》的“四道考题”，以学习指导实践，以实践增进工作，推动全镇经济社会发展步进新台阶。镇党委领导切实履行第一责任人的职责，发挥榜样作用，带头学习，并要求广大党员干部在“赶考”路上坚定信仰不迷失方向，对比职业操守和行业规范，高标准、严要求，衡量自己、检验本身、查找题目、抓好整改，确保教育实践活动获得实效。

第五篇：面向未来的赶考学习心得体会

面向未来的赶考学习心得体会

宁城汐子中学郭柏新

根据我校党的群众路线教育实践活动单位领导小组办公室《关于认真收听收看和学习贯彻<面向未来的赶考——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记>的通知》及的要求，我认真学习了《面向未来的赶考——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》长篇通讯，通过学习，我有以下心得体会：

通过学习面向未来的赶考，我们一是要认清形势，增强“赶考”的使命感、责任感。深刻认识党在新时期面临的“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”，时刻警惕“精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险”，筑牢思想基础，强化责任意识。

通过学习面向未来的赶考，我们二是要明确任务，考好“四道题”。要坚定理想信念，解决好“总开关”的问题；扎紧作风篱笆，解决好群众反映强烈的突出问题；解除“唯GDP”的紧箍咒，解决好政绩观、世界观的问题；践行群众路线，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。

通过学习面向未来的赶考，我们三是要结合中心工作实际，认真贯彻党的群众路线教育实践活动于工作生活中，内部人员互相学习，查找自己的不足，积极要求进步，努力配合中心其他处室工作，于服务对象树立积极热情的阳光形象。