浙江大学优秀实习总结(共五则范文)

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第一篇:浙江大学优秀实习总结

《浙江大学优秀实习总结汇编》

警察管理岗位工作实习期总结

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结警察管理岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力

在警察管理岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合警察管理岗位工作的实际情况,认真学习的警察管理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责

在警察管理岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在警察管理岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对警察管理岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据警察管理岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成警察管理岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中

从大学校门跨入到警察管理岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事 在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实

两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对警察管理岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

来弥补自己工作中的不足:

1.做好实习期工作计划,继续加强对警察管理岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

第二篇:浙江大学实习报告格式

实习报告格式要求(附:经典范文大全)实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。

实习报告的格式

实习内容

专业(本/专)年级班级

学 号

姓 名

指导教师

实习单位

时 间

.内容提纲

前言

一、实习目的二、实习时间

三、实习地点

四、实习单位和部门

五、实习内容:要求字数不低于5000字

六、实习总结

附:指导教师评语:

实习报 告 成 绩:

指 导 老 师 签 名:

年 月 日

xxxxxxx学院应用技术学院

注意要点

写一份对自己有益的实习报告,在我看来要包括以下几个方面: 1.你实习的单位是如何联系的?

这是一个起点,也是一个重要的因素,如果是通过自己找的,那么这将是一份宝贵的经验,讲对你真正的求职积累经验,也许你已经从这份实习工作中得到了正式的工作; 2.你的实习单位是什么公司,安排你要做什么?

一个刚开始工作的人一定要清楚两点,公司的性质和自己的职责,不要觉得实习是混事,应该看做是试用期,去努力的作,因为往往公司会通过实习观察一个人的职业素养、工作态度,任何企业都不会错过优秀的员工; 3.讲述一件你实习期最难忘的事,因为这也是你从中得到的最多的; 4.总结实习带给你的感受、感悟,把你对实习的看法讲述出来,并做出自己的规划,找出自己做的好的,不好的;

这是要通过文字理智的分析自己,在即将投入工作前清楚的认识自己,认识工作和学习的不同,员工和学生身份的不同,对于自己的规划,是提醒自己要具备哪些职业素养; 实习报告重要性

我从工作的第三年开始接触招聘,面试新人、看简历、安排实习生,说实话能够具有较好职业素养和清楚认识自己的毕业生不多,当一家公司决定录用新人或者毕业生时,看的不是能力,因为他们具备的经验几乎为0,那么实习、技能、职业素养将是重要的参考标准,而职业素养决定着潜力,所以通过谈吐和与其谈话中的了解来判断; 所以请不要忽视你的实习报告,那是你的第一份工作,无论从事什么都将是对你职业素养和工作态度的考核,请认真对待你的第一份工作,相信我,态度决定未来,请全情投入的迎接你的实习,用心的写好自己的实习报告,面试时试着带上它,也许会成为重要的砝码; 实习报告填写注意事项 1.表中实习主要内容、顶岗实习报告部分要求电脑打印,粘贴在表中相应位置,字号宋体

小四,行距20磅,字数一千字左右; 2.顶岗实习报告主要填写实习的目的和意义,实习的主要内容,收获和体会; 3.实习单位意见是实习单位对实习生的综合评价,并加盖实习单位公章;

实习报告要求

(1)格式 封面见附页 正文包括:实习内容 实习体会 实习建议 实习总结等(2)要求用a4纸输出,左边界3 右边界,上边界,下边界均为2.正文:宋体,小四,行间距1.5倍

正文标题:黑体 小二号 段后:1行

毕业实习报告<> 系别:信息工程系 专业:计算机科学与技术专业 班级:2008级 班 姓名: 日期:2011年 月 日 毕业实习报告

一,实习内容 [毕业实习的工种或岗位;在毕业实习中从事了哪些方面的具体工作;] 二,实习体会 [对自己所从事工作的认识或掌握的程度,有何感想;] 三,实习建议 [通过毕业实习,对本专业的专业知识,课程结构有什么建议和想法] 四,实习总结 通过毕业实习的收获等.经典范文大全

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(一)大学生村官工作实习报告 在去年的8月份,我作为到农村任职大学生中的一员,怀揣着激情与梦想,背着简单的行李来到陌生的农村,担任村党支部书记助理。回想起这一年来,自己经历的憧憬与迷茫,并最终找到了前进的方向,感慨颇多。

一、理想与现实带来的思考

经常有人问我这样一个问题,大学毕业后为什么选择去农村工作?我毫不犹豫地告诉他,这缘自我对农村那份情有独钟的热爱!从小在农村长大的我对于农村更有感情,更能体会到农民生活的艰辛。客观地讲,这种感受曾有过梦想与现实的困惑、交锋。像很多大学生一样,当初我也是带着美好愿望和满腔热血到农村轰轰烈烈干一番事业的,可却发现对农村的梦想与现状有较大差距,日复一日平凡琐碎的工作内容,偏僻简陋的工作环境,再加上一些同学在大城市享受优越工作环境和经济待遇的刺激,我的自信心受到前所未有的强烈打击,不知不觉中产生了心理落差。特别难熬的是第二个月,最初的新鲜感已经渐渐消失,我开始感到“不知道该做些什么,也不知道该怎么做。”一次有位村民请我帮忙解决一件事情,将此事转告给村主任之后,村主任问起该村民的姓名,我发现自己居然忘了问。而且诸如“当村官没什么前途,以后也不一定能转成公务员”、“一个大学生怎么天天做些接电话、端茶送水的小事,太浪费了,干什么不好非干这个?”等负面言论也接踵而至,更让我感到了迷茫和困惑,于是我开始思考来这里的真正目的。

二、积极端正态度 “首先端正态度,我是来干事创业的,而不是单纯为了就业”,想干出样子就要勤于学习,努力当好“小学生”,尽快实现学生到村官、学校到农村、以学习理论为主到以实践为主的三个大转变。很快,我坚定了自己最初的信念。扎根基层,创业农村,服务群众,如果说不艰苦,那是言不由衷的话。刚到村里的第一个晚上我彻底失眠了,那段时间我依然把自己放在父母的骄子,学校优等生的角色上面,面对什么都需要靠双手打拼,一切重新开始,感觉很无助,只是被动的看待所处环境。在认清问题症结所在后,我便主动利用空闲时间,大量学习经济、科技、管理、法律等方面的知识,走出去向镇村干部、老党员和群众学习社会知识、人际关系、处事方法,坚持以村干部的标准来设计自己、要求自己、锤炼自己,力争在最短时间内、最大程度地融入到实际工作中去。现在回想起来,觉得这个转变角色的过程实际上就是不断学习,不断适应农村环境,不断提升工作能力的过程。通过自身努力,我的潜力和能力得到挖掘和提升,村干部和群众都对我开始刮目相看。半年后,村里让我负责全村低保申办、企业安全监管及远程教育等工作,虽然事情比较杂,既要面对个体,又要面对群体,还有充满时代气息的远程教育工作,但我基本上能做到合理安排,统筹兼顾,不再是以前那个不知所措的毛头小伙子了。

三、提高自身工作能力

农村工作千头万绪,困难较多,但作为大学生村官,更要有担当责任的能力和勇气,努力独当一面,用实干赢得群众的拥戴。村里安排我负责的低保工作,点多线长面多,面对的都是一些弱势群体,特别是随着城市化进程的不断加快,延寿村失地农民越来越多,虽然市里和区里采取了许多积极有效的政策安置了部分失地农民的就业,但还有不少年龄大、身体差的农民生活比较困难,只能通过低保解决生计。为了做好这部分人的工作,我深入到这些贫困对象当中,一方面耐心向他们宣讲政策,争取他们的理解支持;另一方面,积极为他们向有关部门申报低保手续,为他们解决点实际困难。村里有一位张娭毑,一双儿女都在外打工,自己腿疾行走不便,在为她办理低保过程中,我先后五次上门,为老人写报告,开证明,甚至连老人的低保照片都是我帮他照的,当老人拿到低保证后,连声道谢:“大学生伢子真不错!”经过一段时间的努力,大家都能主动配合村里工作,支持城区经济发展。平时我除了完成村里安排的日常工作,还利用自己所学的知识,得心应手地为村里做好宣传栏、远程教育等工作,并帮助村里完善了村干部考勤管理制度,建立了党员干部信息管理台帐。

四、工作中的心得体会

有人认为大学生村官并不能为农村作出多大的改变,甚至有媒体也认为“村官无职无权很难发挥什么作用。赋予他们的这个身份很虚,没有话语权,很多建议都不能提出来。”其实,我认为作为一个刚走出校门不久的大学生,当村官是带着一份青涩来学习和积累经验、怀着一份激情来践行理想的,有没有话语权并非关键。农村太渴望人才,太需要大学生了。大学生来到农村,虽然一无经验,二无资金,干的事也很简单平凡,但决非一无是处。相对而言,我们不仅有知识和技术优势,能够利用所学知识为村里的工作提供具有可行性的建议,努力改善群众生产生活,还具有一种昂然的开拓精神和为群众增收致富而披荆斩棘的信心,这些却正是农村所稀缺的。只要舍得付出、愿意吃苦、守住寂寞,用积极的态度、满腔的热情融入到老百姓中去,和他们交朋友,用真心去对待农民,为农民办事,他们就会主动接纳和信服我们,而我们在艰苦环境中脚踏实地磨练自己,在零距离倾听民意、直面民生中增长才干,在与人民群众的血肉联系中干事创业,也必然能够闯出一番新天地,在人生画卷上书写浓墨重彩的一笔。农村,是历练人生的一所特殊大学,村官,是施展才华的一个七彩舞台,这里没有城市的繁华与喧嚣,只有朴实和宁静。一张张朴实的笑脸,一口口浓浓的乡音,一幅幅挥汗如雨辛勤劳作的画面,总是深深地吸引和感染着我。无论今后,只要延寿村需要我,我将把自己的青春和热情奉献在这片让我越来越深爱的土地,不管路有多远,我都坚持走下去。

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(二)洒店暑期社会实践报告

一、实践内容:

通过应聘为酒店(深圳民间瓦缸煨汤坊)的服务员,正式成为一名酒店员工,直接参与公司日常工作,在自身工作实践中,发现问题,提出建议,最后对全体公司员工进行问卷调查,在调查中发现问题,提出有利管理的建议与意见,促进公司管理水平的提高。

二、实践总结: 实践目的:为了体会在社会中的工作生活,体验打工的苦与乐,为将来融入社会打下基础与作好心理准备;同时响应学校培养与提高大学生综合素质能力的精神,理论联系实际,学以致用,用所学的科学方法和理论去指导实践,与时俱进,我满怀信心地踏上了社会实践之路。

实践经历:这学期的暑假,我只身去了深圳,深圳是个人才聚集的地方,特区的经济很发达。因为父母都在深圳的原因,所以就把深圳做为我的实践地点;在深圳福田区的福华路,我找到了家江西系的酒店,应聘成为了酒店的服务员,从7月20日开始了为期1个月的打工生活。

在起先的日子里,我只是以观察熟悉为主,学会一些酒店的工作流程和服务的程序,经过我耐心的观察和经理及同事的细心教导与指引,我熟悉了我所要做的工作,其实说到底就是把顾客服务好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人与人之间的一种交道,你要学会很多原则与方法。这当中多亏有同事们的帮助,让我得以应付我的工作。

我的工作任务主要负责大厅的顾客,有五个大桌和两个小桌,碗、筷、台都由我负责处理;另外一个重要任务就是送外卖,外卖都是周围的生活小区、写字楼、商场。

一个月的实习当中,我亲身感受着酒店的每一个管理层面,听说着员工们的苦与乐,结合着自己所学的知识,同时也发现了些问题,便试着向酒店管理层提些浅薄的建议。

后来的工作中,我想到了用问卷调查的方式来反映酒店管理存在的问题,联系我工作中所发现的,打印了多份问卷,请员工们填写,我回收后总结了些问题与建议,提交给了总经理,希望对他有所帮助。实习结束后,总经理给予了我1600的工资,这是我的劳动所得。

实践成果:

社会实践的目的主要看你所学到的和所得到的,这是最重要的,而不在于你所从事着怎么样的社会实践。你做个环境的调查报告,也许对你并没有多大的促进作用,所以在社会实践当中有无对自己有所促进,才是此次社会实践的评价标准!通过本次的社会实践我学会了很多,也体会和感触了很多,我相信这些东西都对我以后成长成才都很有帮助。我总结了以下几些认识:

1、所学知识要用到实际工作中,需实践的经验,要下大功夫。在当服务员的过程中,我总把自己当作是个管理者来看待公司的日常工作,从一个领导者的角度来考虑着一些问题,总想着用所学过的管理方法与经验运用到实际工作当中去,但我发现,储存在我脑中的知识少之甚少,即便是些管理方面的知识,都未能想起一些,更何谈得来运用。那时我才发现我所学到的并没有那样的丰富,掌握的并没有那样的牢靠,就象一个不会打仗的战士,却拿着枪矛站在了战场上。大学四年之后,我是否也会象现在一样,没有准备好就踏入社会?其实这就让我学会了一种紧迫感,让我学好学更多掌握更多的紧迫感,大学四年并不漫长,也并不空闲,需要我们学得其实很多,只是我们还没有真正的发现。

运用所学的知识指导实践也是个难题,如何与实践相结合,运用所掌握的管理方法指导具体的工作更是难题。你不知道从何入手,你不能象套用数学公式那样地去代用你的管理思想;这个错综复杂的实际,需要你综合、大局式地考虑,你要替老板经理着想,也要替员工着想,而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些头疼的问题,分工协作的多少,如何引导员工们的意见,团结员工们到一条心上来都是十分刺手。单单知道一个方法一个道理并不能顺利地解决问题,这当中更需要实践的经验,通过实践的经验,让实际来适用改造你的知识,在实践中认识到新的知识与经验。从而变成一个特殊而又普遍的实践规律,更好地指导你的工作。运用知识到实际工作当中还需花很大的工夫,我们在学校中仅仅是“纸上谈兵”,社会实践就是一个很好的实地操作演练。

2、生活是份责任,有苦有乐。我体验到了打工的乏味,每天重复着相同的工作,尤其是服务员每天都做着相同的程序,打扫卫生、摆台、收台、再摆台,服务顾客„我耐不住这样的生活,我试着问同事们如何坚持着,他们大都流露出一些无奈,服务员大多是初中毕业来深圳闯的青年,没有多少学历,所以只好从事服务员等行业,他们都说没办法或没能力去改变自己的一些,而赚钱是他们的唯一目标,或说是迫于生计,其实这也是生活的艰辛所在,为了生活,我们要工作着,我们无法逃避这些,这是生活的责任,对爸妈来说是家庭的责任,所以我们坚持着各自所生活的依托。其实这就反映了我们校园生活是多么的快乐,生活丰富多彩,爸妈供养着,无忧无虑,只有学习这门事。一方面我回珍惜这份校园生活,另一方面我会向着那份社会中的生活责任做好准备,我迎接着那份重担,我相信乐趣无穷,工作的乐趣。

3、另外,我送外卖时,体会到的那种氛围都能激励着我努力完善自我,找份好的工作。酒店处于篇二:实习报告要求及格式规范

实习报告要求及格式规范

一、总体要求

顶岗实习是各专业教学计划中的重要一环,实习结束时学生必须提交实习报告。实习报告在实习的基础上完成,运用专业理论知识结合实习资料,进行比较深入的分析、总结。实习报告的资料必须翔实,内容应简明扼要,能反映出实习单位的情况及本人实习的情况、体会和感受。实习报告要有独立的见解,重点突出、条理清晰,字数为3000-4000字。提交实习报告的同时,请提交一张有实习单位签写意见并盖章的实习鉴定表(格式附后)。有实习作品(如实习中完成的计划、方案、分析报告、总结、合理化建议等)的同学可以将其作为实习报告的附件。

二、实习报告的内容

(一)实习报告具体内容

(1)实习单位和实习岗位介绍。写清实习单位和实习部门,实习岗位是什么,工作任务是什么。

(2)实习内容。写明自己具体的实习内容。

(3)实习收获与体会。自己在实习中有什么收获与体会,这部分是重点(4)存在问题。写出自己在实习中暴露出来的在学习、工作、性格等方面的缺

陷和不足,明确今后努力的方向。

(二)典型案例分析

在实习期间,根据自身的实习经历,把酒店经营管理中有关服务与管理的典型事件或活动,以及其他人的成功经验与失败教训记录下来,理论联系实际,对其做出分析和解剖,每人每月收集一个典型案例,共收集6个。

三、实习报告正文格式和打印要求 1.大标题(实习报告题目),宋体小三号加粗;一级标题,宋体四号加粗;二级标题,宋体小四号加粗;正文内容为宋体小四号。2.大标题(实习报告题目)要居中书写;第一、二、三级标题左缩两格书写且单独占行,标题末尾不书写任何标点符号;第四级标题后连续书写内容,不再另起一行;大标题(实习报告题目)与其下面的内容间空一行(宋体小四号),每个标题及其之下的内容之间,不空行。3.标题的层次。

一、??

(一)?? 1.??(1)?? 4.行间距:一律取“1.5倍行间距”。5.必须a4纸单面打印;上、下边距一律为2.54;左、右边距一律为2.50。

四、装订顺序

1、实习报告封面(格式附后);

2、实习鉴定表(原件,有实习单位盖章);

3、实习报告正文;

4、实习作品(有的话)。

5、典型案例分析

五、实习报告指导老师安排 1039班

罗成奎(***)

张灿、王魏峰、许连生、王莉、荣珊珊、张娜娜、刘晓娟、沈宏君、潘哲 朱琳(***)

陈鑫尧、曹伟、江秦、倪双、张贝贝、周丽丽、范红红、房丽丽、燕素素

殷翔(***)

王新跃、周建兵、张玲玲、朱慧、汪葵葵、王飞妃、程敏敏、方梦婕、邓晓凤 胡月

汪惠萍(***)

陈浩、陈晨、许睛睛、赵仕芳、刘慧、李玲玉、祝欣欣、吕肖、李文红 1044班

罗成奎(***)

秦恒松、胡光明、何大旺、杨雪、严姗、李梦蝶、孙贤娟、陈冉冉、叶莉莉、王明慧 朱琳(***)

秦勇、胡赜伟、陈在红、刘月庆、徐爱荣、王晶、周莉莉、鲁玲玲、展星星、柏艳梅

殷翔(***)

聂强、倪杨康、常娟、陈菲菲、李玲睿、李爱杰、郭军、钱婵娟、杨菲、朱桂平

汪惠萍(***)

周亚萍、聂婷婷、刘小艳、杨欣宇、郑雅琴、李秀玲、袁小双、韦娜娜、周泽雨、王世早、邓小龙

六、实习时间安排

2011年6月30日-2011年12月30日 2011年12月1日-2011年12月15日撰写实习报告并以电邮方式发给指导老师,指导老师给出指导意见;

2011年12月16日-2011年12月30日实习指导老师当面答辩并上交实习报告。

安徽广播影视职业技术学院管理系

实习报告

实习单 位:

实习地 点: 实习内 容: 学 号: 学 生 姓 名: 年 级: 专 业 班 级: 指 导 教 师: 实习时

间: 年 月 日至 月 日

安徽广播影视职业技术学院管理系

实习鉴定表 篇三:动画专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》

动画岗位工作实习期总结

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结动画岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在动画岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合动画岗位工作的实际情况,认真学习的动画岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在动画岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在动画岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对动画岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据动画岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力

完成动画岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到动画岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对动画岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

来弥补自己工作中的不足: 1.做好实习期工作计划,继续加强对动画岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

第三篇:浙江大学培训总结

通过在浙江大学汉语言文学专业的学习,学习期间,本人充分利用业余时间,通过观看网络教学视频,参与网络平台互动交流等形式开展自学,认真学习了汉语言专业的所修课程,对专业知识理论有了较系统的学习研究和把握,并结合自身工作实际,努力把所学知识应用到工作当中,弥补了工作中知识的欠缺。

在学习中注重对汉语言文学专业知识用心学习领会,并加以融会贯通,达到提高自身工作素质的目的。在学习中得益于浙大老师的悉心指导,特别是在论文撰写阶段,论文的指导老师给予了很多具体的指导、修改意见。随着学习的进步,我不仅收获到很多的专业知识,同时汉语言文学专业的博大精髓也深深植入我的思想,这对于我来讲非常重要,无论是工作还是家庭都是有益的。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。面对新时代新的形势,使我更加明确学习是一辈子的事,学习是一件有趣的事,只有学得好,才能干得好,事有所成必是学有所成。在今后的学习工作中牢记浙大校训,不忘自己是浙大的一员,用所学习的专业知识来分析处理问题,不断实现自我的人生目标和价值。

第四篇:浙江大学金工实习复习材料

第二章工程材料 分型面是指上、下砂型的接触表面。用符号:(图1-1)表示。钢的热处理 分型面确定的原则:①分型面应选择在模样的最大截面处;②热处理是将工件加热到一定的温度,经保温后以一定的冷却速度应使铸件上的重要加工面朝下或处于垂直位置;③应使铸件的冷却。通过热处理可使钢的组织和性能发生改变,可提高工件的全部或大部分在同一砂箱内,以减少错箱和提高铸件精度。力学性能,改善工艺性能,达到充分发挥金属材料的潜力,提高2)浇注系统的确定浇注系统是指液体金属流入铸型的通道,产品质量,延长使用性能,提高经济效益。并能平稳地将液体金属引入铸型,要有利于挡渣和排气,并能控钢的热处理基本工艺有:退火、正火、淬火和回火。制铸件的凝固顺序。

加热到一定温度,经保温后随炉冷却。如浇注系统开设得不好,铸件易产生浇不足、缩孔、冷隔、裂纹

2.加热到一定温度,经保温后在空气中冷却。和夹杂物等缺陷。加热到临界温度以上的某一温度,经保温后以快速冷典型浇注系统一般包括:外浇口、直浇道、横浇道和内浇道等。却(即大于临界冷却速度)。①外浇口——缓冲液体金属浇入时的冲击力和分离熔渣。②直浇

4.将淬火后的工件重新加热到临界点以下的某一温度,道——连接外浇口和横浇道的垂直通道,利用其高度使金属液产经长时期保温后缓慢冷却。可分为:①低温回火(150~250℃)生一定的静压力而迅速地充满型腔。③横浇道——连接直浇道和目的是消除和降低淬火钢的内应力及脆性,提高韧性,使零件具内浇道,位于内浇道之上,稳定金属液的流动,使金属液平稳地有较高的硬度(58~64HRC)。主要用于各种工、量、模具及滚经内浇道流入型腔及向各内浇道分配金属液,并起挡渣作用。④动轴承等,如用T12钢制造的锯条、锉刀等,一般都采用淬火内浇道——直接和型腔相连的通道,可控制金属液流入型腔的位后低温回火。②中温回火(350~500℃)中温回火后工件的硬置、速度和方向。冒口:主要起补缩作用。同时还兼有排气、度有所降低,但可使钢获得较高的弹性极限和强度(35~浮渣及观察金属液体的流动情况等。一般安放在壁厚顶部。45HRC)。主要用于各种弹簧的热处理。③

四、熔炼设备铸铁——冲天炉;铸钢——电弧炉;有色金属——坩埚炉。

处理后的零件,既具有一定的强度、硬度,又具有一定的塑性和

五、特种铸造

韧性,即综合力学性能较好(25~35HRC)。主要用于轴、齿轮、1.金属型铸造2.熔模铸造3.压力铸造4.离心铸造连杆等重要结构零件。如各类轴、齿轮、连杆等采用中碳钢制造,在离心力的作用下,所以组织致密,无缩孔、气孔、渣眼等缺陷,经淬火+高温回火后,即可达到使用性能的要求。因此力学性能较好。铸造空心旋转体铸件不需要型芯和浇注系一般随着回火温度的升高,钢的强度和硬度下降,而塑性韧性统,铸件不需要冒口补缩,省工省料、生产率高、质量好、成上升。本低。

第三章 铸造

六、造型操作技术

铸造是熔炼金属,制造铸型并将熔融金属浇入与零件形状相适应

七、造型方法造型方法有手工造型和机器造型。手工造的铸型,凝固后获得一定形状和性能的铸件的成型方法。铸件一型方法:整模两箱造型、分模两箱造型、挖砂造型和假箱造型、般是尺寸精度不高,表面粗糙的毛坯,必须经切削加工后才能成活块造型、刮板造型、三箱造型等。

为零件。若对零件表面要求不高,也可直接使用。

八、造芯型芯的主要作用是形成铸件的内腔。

一、铸造的特点及应用

九、浇注温度浇注温度偏低,金属液流动性差,易产生浇不

1.特点1)铸造可以制成形状和内腔十分复杂的铸件,特别是足、冷隔、气孔等缺陷;浇注温度过高,铸件收缩大,易产生缩具有内腔的毛坯,如各种箱体、气缸体、气缸盖等。2)铸造的适孔、裂纹、晶粒粗大及粘砂等缺陷。合适的浇注温度应根据铸造应性强,可用于各种材料,如有色金属,黑色金属、铸铁和铸钢合金种类、铸件的大小及形状等确定。

等,但以黑色金属为主;可生产不同的尺寸及质量的铸件,如壁第四章压力加工

厚可做到小于1mm、铸件的质量可以轻到几克、重达几百吨的一、压力加工的特点及应用

铸件等。3)铸件生产成本低,设备投资较少,原材料价格低,来 锻压属于金属压力加工的一部分,它是对坯料施加外力,使其源广等。产生塑性,改变形状尺寸和改善性能,以制造机械零件、工件或因此铸造在机械制造中获得广泛的应用,但铸造生产工艺过程难毛坯的成形方法。它是锻造和冲压的总称。

以精确控制;铸件的化学成分和组织不十分均匀、晶粒粗大、组1.特点金属材料经锻压后,其组织和性能都得到了改善,特织疏松,常有气孔、夹渣、砂眼等缺陷存在,使得力学性能不如别是铸造组织。通过压加工或锻造后,其内部的缺陷,如微裂锻件高的缺点。但随着新工艺、新材料的不断发展,铸件的质量纹、气孔、缩松等缺陷得到压合,使其结构致密,细化晶粒,也在不断提高。力学性能大大提高。与铸件、焊件相比,锻压加工一般只能获

2.应用主要应用在各种箱体和非承受载荷的低速齿轮等。如得形状较简单的制件毛坯。

机床床身、齿轮箱、变速箱、手轮、内燃机气缸体、气缸盖、火2.应用凡是承受重载的机器零件,如主轴、曲轴、齿轮等。车轮、皮带轮、台虎钳钳座等。金属压力加工的主要方法有轧制、拉拔、挤压、自由锻、模锻铸造生产方法很多,主要分为两大类:①砂型铸造;②特种铸造。和板料冲压等。锻造是在加压设备及工(模)具的作用下,使坯

二、型(芯)砂——芯砂的性能要求比普通型砂的综合性能要料产生局部或全部的塑性变形,以获得一定的几何尺寸、形状和高。质量的锻件的加工方法。

三、铸造工艺 按成形方法不同,锻造可分为自由锻和模型锻 两大类。

1.铸造主要工艺参数的确定①收缩余量②加工余量③起模

二、金属的加热锻造时,金属坯料需加热。加热的目斜度起模斜度的大小与壁的高度、造型方法、模样材料及其表的是为了提高金属的塑性,降低变形抗力,以使金属产生大量面粗糙度等有关。④铸孔、槽及型芯头⑤铸造圆角 的变形,以便锻造。一般金属材料的可锻性常用塑性和变形抗

2.造型工艺造型时必须考虑到的工艺问题主要是力来衡量。随着含碳量的提高,金属材料的可锻性下降。所以注系统,它们直接影响铸件的质量及生产率等。1)分型面的确定 一般工业纯铁、低碳钢的可锻性最好,而中碳钢、高碳钢、铸铁、硬质合金、有色金属等可锻性较差。加热温度高,则金属的塑得到三种不同的火焰:①中性焰 O2/C2H2=1.0~1.2 火焰呈中性性好,变形抗力小,但加热温度不能过高,因为超过一定温度后,应用最广,如桥梁、机架等。常用于焊接低中碳钢、合金钢、铜金属易出现氧化、脱碳、过热和过烧 等缺陷,因此,加热最高和铝合金等;②碳化焰 O2/C2H2=1.0~1.2 火焰呈还原性,有增温度以不出现过热为前提,即始锻温度。金属在热变形加工时,碳作用。常用于焊接高碳钢、铸铁、硬质合金等;③氧化焰 当温度降低到一定程度后,金属塑性变差,变形抗力增大,不仅O2/C2H2=1.0~1.2 火焰呈氧化性一般不采用,但可用于焊接难以继续变形,且易产生裂纹,因此必须停止锻造,重新加热,黄铜。气焊操作:点火时,先微开氧气阀,再开乙炔阀;即为终锻温度。45 号钢的始锻温度为1150 ~1200℃,终锻温灭火时,先关乙炔阀,再关氧气阀;回火时,应先关乙炔阀,度为800℃。再关氧气阀。

金属材料加热后,随着温度的升高,其力学性能中的强度、硬与电弧焊相比,气焊火焰温度比电弧焊低,热量分散,生产率低,度下降,而塑性、韧性提高。焊接变形大,接头质量差,但气焊火焰可控制,操作方便,灵活

三、锻造设备锻造工艺分为:自由锻、胎模锻和模性强,不需要电源,可在没有电源的地方应用。气焊适用于焊接锻等。自由锻有手工锻和机器锻两种。自由锻设备有空气锤、厚度为3mm以下的低碳钢薄板、高碳钢、铸件、硬质合金、铜、蒸气-空气锤和水压机等。铝等有色金属及合金。

四、自由锻的基本工序镦粗、拔长、冲孔、弯曲、扭转、错2.气割气割是利用某些金属在纯氧中燃烧的原理来实现金移、切割等。前3种应用得最多。属切割的方法。对金属材料进行切割时,被切割金属应满足

五、板料冲压板料冲压是在室温下,利用安装在压力以下条件:(1)金属的燃点应低于燃点;(2)燃烧生成的金属机上的模具,对板料施加压力,使其产生变形或分离 的工艺过氧化物的燃点应低于金属本身的燃点;(3)金属燃烧时产生大程。也称为冷冲压。板料冲压可分为分离工序和变形工序 两大量的热,且金属本身导热性要低。

类。分离工序:剪切、冲裁等;变形工序:弯曲、拉深、成型满足上述条件的金属材料有低、中碳钢和低合金钢;而高碳钢、等。铸铁、高合金钢及铜、铝等有色金属及合金,均难以进行气割。

第三章 焊接

四、电阻焊电阻焊的特点:低电压、强电流、焊接时间短、焊接是通过加热或加压(或两者并用),并且用或不用填充材料,不需填充金属、焊接变形小、生产率高、操作简单,易于实现使焊件形成原子结合的一种连接方法。机械化和自动化。

一、焊接的特点及应用 电阻焊的基本形式有:1.点焊——主要用于焊接厚度为4mm以

1.特点焊接实现的连接是不可拆卸的永久性连接,采用焊下的薄板结构;2.缝焊——即连续的点焊,主要用于焊接厚度为接方法制造的金属构件,可以节省材料,简化制造工艺,缩短生产周期,且连接处具有良好的使用性能;如焊接不当会产生缺陷、和强度要求不高的焊件,如棒材、管材的对焊。

应力和变形等。

五、钎焊钎焊是采用比母材熔点低的金属材料作为钎料,将

2.应用焊接广泛应用于制造各种金属结构件,如桥梁、船焊件接头和钎料同时加热到钎料熔化而焊件不熔化,使液态嵌料体、建筑、压力容器、锅炉、车辆、飞机等;也常用于机器零件渗入接头间隙并向接头表面扩散,形成钎焊接头的方法。

毛坯,如机架、底座、箱体、吊车车架等;还可用于修补铸、锻按钎料熔点不同,钎焊可分为:1.硬钎焊钎料熔点大于件的缺陷和局部损坏的零件,具有较大的经济效益。450℃,接头强度大于200MPa,主要用于接头受力较大,工作焊接方法很多,主要分为三大类:1.熔化焊:电弧焊、气焊、温度较高的焊件。2.软钎焊钎焊熔点小于450℃ 接头强度电渣焊等。电弧焊有手工电弧焊、埋糊自动焊、气体保护焊等;小于70MPa,主要用于受力不大,工作温度较低的焊件。

2.压力焊:电阻焊、摩擦焊等。电阻焊有点焊、对焊、缝焊等;钎焊与熔化焊相比,加热温度低,接头金属组织和性能变化及焊

硬钎焊和软钎焊。接变形小,尺寸容易保证,生产率高,易于实现机械化和自动化,原则上各种金属都能焊接,但焊接性能相差很大,要选用相应可焊接异种金属,但接头强度较低,特别是冲击韧性较低。耐热的焊接方法和工艺措施才能实现。焊接性能是随着含碳量的增能力较差。目前主要用于电子元件、精密仪表机械等。加,可焊性下降。所以纯铁、低碳钢的焊接性能最好,而高碳第六章切削加工基础知识

钢、铸铁、铸钢、有色金属、异种材料的焊接性能差,一般不金属切削加工是通过刀具与工件的相对运动,从毛坯上切去多余用来制作焊接结构件。的金属,以获得一定的形状、尺寸、加工精度和表面粗糙度都符

二、手工电弧焊 合要求的零件加工方法。金属切削加工分为钳工和机械加工两

1.手弧焊的焊条大类。钳工——一般由工人手持工具对工件进行切削加工,包焊芯的作用:①作为电极传导焊接电流,产生电弧;②熔化后括划线、锯削、锉削、攻丝和套扣、刮研、钻孔、铰孔及装配等。又作为焊缝的充填金属。机械加工——通过各种金属切削机床对工件进行切削加工,如车药皮的作用:①改善焊接工艺;②机械保护作用;③冶金处理(数车)、铣(数铣)、磨、钻、刨及特种加工(如线切割、电火作用。化加工)等。

焊接不同的材料应选不同的焊条,并非选用焊条强度级别高的,一、切削运动和切削用量

就能提高焊缝质量。1.切削运动2.切削用量切2.焊条直径的选择量来选择。3.焊接电流的选择因此,在选定合理的刀具后,三、气焊与气割 →f→ αp。

1.气焊气焊是利用可燃气体燃烧的高温火焰来熔化母材充填

二、刀具的几何角度

金属一种焊接方法。焊接时,一般焰芯顶端应距焊件2~3mm。金属切削刀具种类繁多,构造各异。较典型的车刀,其它刀具的气焊通常使用的气体是乙炔和氧气。调节乙炔和氧气的比例,可切削部分都可看作以车刀为基本形态演变而成的。现以车刀为例

来分析切削部分的几何角度。

1.车刀的组成车刀由刀尖和刀体两部分组成。刀尖为切削部

分,刀体用来将车刀夹持在刀架上,起支承与传力作用。刀头一般由三个面、二个刃和一个尖组成。

1)前面2)主后面3)副后面4)主切削刃5)副切削刃6)刀

2.车刀几何角度1)前角γ0:在正交平面上测量的前面与

基面的夹角。增大前角,则刀具锋利,切削轻快,但前角过大,刀刃强度降低,硬质合金车刀的前角一般取-5°~+25°。

当工件材料硬度较低、塑性较好、刀具材料韧性较好及精加工时,前角可取大些,反之,前角取小些。2)后角α: 在正交平

面上测量的主后面与切削平面的夹角。增大后角,可以减少刀具

主后面与工件的摩擦,但后角过大,刀具强度降低。一般粗加工

时取6°~8°;精加工时取10°~12°。即粗加工时取小值,精加工时取大值。3)主偏角Κr:在基面中测量,是主切削

刃与进给运动方向在基面上投影的夹角。增大主偏角,则可使轴

向分力加大,径向分力减小,有利于减小振动,改善切削条件。

但刀具磨损加快,散热条件变差。主偏角一般取45°~90°。

工件刚度好,粗加工时取小值,反之取大值。4)副偏角Κr′:

在基面中测量,是副切削刃与进给运动反方向在基面上投影的夹

角。增大副偏角可减小副切削刃与已加工面的摩擦,降低表面粗糙度,防止切削时产生振动。一般副切削刃取5°~15°,粗

加工时取大值,精加工时取小值。5)刃倾角λs:在切削平面

中测量的主切削刃与基面的夹角。其主要作用是控制切屑的流动

方向。切削刃与基面平行时,λs=0;刀尖处于切削刃的最低点,λs为负值,刀尖强度增大;切屑流向已加工表面,用于粗加工;

刀尖处于切削刃的最高点,λs为正值,刀尖强度较低,切削流向待加工表面,用于精加工。刃倾角一般取-5° ~+10°。粗

加工时取负值,精加工时取正值。在切削加工中,一般粗

加工时,应选择小的γ0;精加工时应选择大的γ0;

车细长轴时应选择较大的Κr。

3.刀具材料(1)刀具材料的性能刀具切削部分的材料应具有:①高的硬度;②高的耐磨性;③高的热硬性;④足够的强度和韧性。

(2)常用刀具材料1)碳素工具钢如T10、T10A、T12、T12A 等,用于制造手工工具,如锉刀、锯条等; 金工具钢如9SiCr、CrWMn 等,用于制造复杂的刀具,如板牙、丝锥、铰刀等; 3)高速钢如W18Cr4V 等,用

于制造复杂的刀具,如钻头、拉刀、铣刀等; 4)硬质合金可

用于高速切削刀具。

常用的有: ①钨钴类:用于加工脆性材料,如铸铁等。常用牌

号有YG3、YG6、YG8等。YG8用于粗加工;YG6、YG3用于半精加工和精加工。②钨钴钛类:用于加工塑性材料,如碳钢

等。常用牌号有YT5、YT15、YT30等。YT5用于粗加工;YT15、4.常用量具① 卡钳:内卡钳和外卡钳;② 游标卡尺; ③ 百

分表; ④ 百分尺。

第七章 车削加工

车削是 机械加工中的主要方法,使用范围很广。车削是利用工

件的旋转运动和刀具的直线运动来加工工件的,在车床上可加工内外圆柱面、内外圆锥面、内外螺纹、成形面、端面、沟槽、滚花等。

一、普通车床车床的组成:床身、主轴箱、进给箱、溜板

箱、拖板、刀架和尾座等。其中:刀架是用来夹持刀具,并作纵向、横向或斜向的进给运动。

二、车削时工件的装夹方法1.三爪卡盘装夹工件 2.四爪卡盘装夹工件 3.顶尖装夹工件 4.用花盘装夹工件 5.用心轴装夹工件 6.中心架及跟刀架装夹工件

三、车到的安装1.车刀刀尖应与工件中心线等高 当刀尖高于工件中心线时, 则前角增大而后角减小, 车刀后面与工件之间的摩擦增大;反之,前角减小,后角增大,切削不顺利。2.车刀刀杆轴线应与工件表面垂直 否则,会引起主偏角和副偏角发生变化。3.刀杆伸出长度不宜太长以免发生刀杆振动,一般伸出长度不超过刀杆厚度的1.1 ~1.5 倍。

四、车端面车端面时应注意: 1.车刀刀尖应对准工件中心,否则将在端面中心处车出凸台,并易蹦坏刀尖。2.车端面时,切削速度由外向中心逐渐减少,会影响端面的粗糙度,因此,工件速度应比车外圆略高。用45°右偏刀车端面时,由外向中心车削时,凸台是瞬间车掉,易产生振动,损坏刀具,因此,切削接近中心时,应放慢进给速度。对于有孔的工件,车端面时,常用右偏刀由中心向外进给,这样切削厚度较小,刀刃有前角,因而切削顺利,粗糙度较小。3.车削直径较大的端面时,为避免因车刀受刀架移动产生凸出或凹进,可将拖板固定在床身上进行横向切削,背吃刀量用小刀架调节。

五、车圆锥1.转动小拖板法当内外圆锥面的圆锥角为α时,将小刀架扳转α/2,然后固定,摇动小拖板手柄,即可车出所需的圆锥面。这种方法操作简单,可加工任意锥角的内、外圆锥面,但加工长度受到限制,只能手动进给,粗糙度为12.5~3.2μm。2.偏移尾架法将尾座顶尖横向偏移一个S距离,使工件中心轴线与车床主轴中心线的交角等于工件锥角的1/2,利用车刀作纵向进给,即可车出圆锥。这种方法可加工较长的锥面,并可手动或自动进给,但不能车削内圆锥面。尾架的偏移量受到限制,故只能适用于车削锥度不大的锥面(α<8°=,粗糙度为6.3~1.6 μm。3.靠尺法4.宽刀法

六、车螺纹1.保证正确的牙形角1)车刀的刀尖角应等于牙形角α使车刀切削部分形状与螺纹截面形状相吻合。为保证这一要求,应取前角γ0 =0。粗加工时,为了改善切削条件,可用带有正前角的车刀车削。2)正确地安装车刀车刀刀尖必须与工件中心等高,否则螺纹的截面将有改变。此外,车刀刀尖角的等分线必须与工件的轴线相垂直。为了保证这一要求,应用对刀样板进行对刀。2.保证工件的螺距调整车床和交换齿轮保证螺距的基本方法是:在工件旋转一周时,车刀准确移动一个螺距。公式:(图1-2)根据公式计算出的交换齿轮必须符合下列条件:Z1+Z2≥Z3+(15 ~20)Z3+Z4≥Z2+(15 ~20)第八章钻削与镗削加工

一、钻削钻削加工是钻头作旋转的主运动,同时钻头本身又作轴向的进给运动。在实体材料上加工孔的方法。钻床是一种孔加工的机床。它可以完成钻孔、扩孔、锪孔和铰孔等工作。钻孔是孔加工的一种基本方法。钻孔所用的刀具有麻花钻、中心钻和深孔钻等。1.麻化钻相等,则所钻孔直径要大于钻头直径。2.钻孔钻孔过程最容易发生容易引偏使孔径容易增大,所以,钻孔前在孔中心要打样冲眼,孔中心要打得大一些,则可起到钻孔时不易偏离中心。孔加工属于粗加工,精度一般为IT13~IT11,表面粗糙度为12.5~6.3μm。

二、扩孔与铰孔1.扩孔用扩孔钻将已有孔(如铸出、锻出或钻出的孔)扩大加工的方法。扩孔属半精加工,精度一般为IT9 ~IT10,表面粗糙度为3.2 ~6.3μm。扩孔可以作为孔

加工的最后工序或作为铰孔前的准备工序。2.铰孔常进行。但超过一定工作时间后,应进行人工修磨,以免磨削力当孔的精度和表面粗糙度要求较高时,则要采用铰孔。铰孔是对增大引起振动、噪声及损失工件表面质量。

工件上已有孔进行精加工的方法之一。铰孔可分为粗铰和精铰粗

二、磨削过程磨削过程是切削、刻划和滑擦三种过程的综铰时精度为IT8 ~IT7,表面粗糙度为1.6 ~0.8μm;精铰时合。

精度为IT7 ~IT6, 表面粗糙度为0.8 ~0.4μm。钻、扩、铰

三、磨削运动1.主运动——指砂轮的旋转运动;2.进给只能保证孔本身的精度,而不能保证孔与孔之间的尺寸精度。运动: 1)平面磨削的进给运动:①纵向进给 工作台带动工件此时,可利用夹具(如钻模)或镗孔来保证。的往复直线运动;②垂直进给 砂轮向工件深度方向的移动;③

三、镗孔镗孔是对工件上已有孔进行精加工方法之一。横向进给 砂轮沿其轴线的间隙运动。2)外圆磨削进给运动:镗孔一般精度为IT8 ~IT7,表面粗糙度为0.8 ~1.6μm ;①圆周进给工件的旋转;②纵向进給工作台带动工件的往精镗 时,可达精度IT7 ~IT6,表面粗糙度为0.2 ~0.8 μ复直线运动;③横向进给砂轮向工件轴心的移动。

m。镗孔主要用于箱体、机架等结构复杂的中、大型零件上孔

四、砂轮的硬度砂轮的硬度是指在外力作用下磨粒脱落的与孔之间的加工,容易保证孔与孔之间、孔与基准面之间的尺难易程度。易脱落的称之为软,反之为硬。磨削软材料时选用寸精度及位置精度。硬砂轮,磨削硬材料时则选用软砂轮。粗磨选用软砂轮,精磨第九章铣削加工 选用硬砂轮。砂轮是磨削的主要工具。

一、铣削最常用的铣床是万能立式铣床和万能卧式铣床。第十一章钳工

在铣床尚可铣削平面、成形面、台阶、键槽、T形槽、齿轮、镗钳工是手持工具对工件进行加工的方法。其基本操作有:划线、孔等。錾削、锯削、锉削、攻丝和套扣、刮削及装配等。

1.铣刀的种类常用铣刀有圆柱铣刀、端铣刀、直柄铣刀、圆

一、划线1.划线种类①平面划线——在工件的一个平面上锥铣刀、三面刃铣刀、盘铣刀等。端铣刀可铣削平面、斜面和垂划线;②立体划线——在工件三个坐标方向上划线。2.划线基直面等。准零件上用来确定点、线、面位置的依据,作为划线依据的2.铣床主要附件①平口钳对于中小型工件,多用平口钳装夹;基准,称为划线基准。

对于大中型工件,则用压板、角铁和V型块紧压在工作台上。

二、锯削1.锯条锯条用碳素工具钢制成,并经淬火②回转工作台主要用于对较大工件进行分度,或加工具有圆弧及回火处理,硬度可达58~62HRC。锯条规格用其两端安装孔表面和圆弧形腰槽的零件。③万能分度头 N=40/Z主要用于各种的距离来表示。常用锯条长300mm、宽12mm、厚0.8mm。锯齿槽及多面体工件的铣削加工。条按齿距分为粗齿、中齿和细齿3 种。2.锯条的安装锯铣削用量的选择粗加工:α→f→ υ;精加工:υ→f条装在锯弓上,锯齿向前,松紧适当,不能有歪斜和扭曲,否→ α。则,锯削时易折断。3.锯条的选用锯削软材料(如铜、4.铣齿轮将齿轮坯装在心轴上,心轴由分度头主轴、顶尖和铝等有色金属)及厚工件时,选用粗齿距条;锯削普通钢、铸尾架顶尖定位,完成对刀后,依次加工第一齿、第二齿…… ;铁及中等厚度的工件时,选用中齿锯条;锯削较硬的材料(如铣齿采用普通铣床和简单刀具,即可加工齿形,但只适用于单中碳钢、合金钢等)或较薄的工件(如板料、钢管等)时,选件小批量生产、精度低的齿轮。用细齿锯条4.锯削方法锯削时应注意起锯、锯削压力铣削与刨削相比,除狭长平面外,生产率高,其主要原因是由和往返长度。锯削时,锯条与工件表面的起锯角应小于15°,于铣刀是由多齿和多刃组成,铣削工作同时由参加工作的几个并用左手拇指靠住锯条,锯弓作往复运动,左手施力,右手推刀齿和刀刃承担,切削用量大,刀齿与工件接触时间短,刀具进,用力要均匀;返回时,锯条轻轻地滑过加工面,速度不宜冷却条件好,铣刀的耐用度高,所以铣削具有较高的生产率及太快。锯削开始和终了时的压力和速度均应减少。锯条长度应加工精度。充分利用,即往返长度不应少于2/3,以免局部过早磨损。锯缝

第十章磨削加工 如有歪斜,不可强扭,应将工件翻转90°,重新起锯。

在磨床上用砂轮切削工件表面的方式称为磨削加工。磨削加工通

三、锉削用锉刀从工件表面锉掉多余金属的加工方法称常用于零件的精加工,一般加工精度为IT5~IT7,表面粗糙度为锉削。锉削可提高工件的尺寸精度和降低表面粗糙度。锉削是为0.2~0.8μm。磨削不仅可加工钢、铸铁等一般材料,还可以钳工最基本的操作方法。可锉削平面、曲面、沟槽、内外圆弧加工一般刀具难以加工的材料(如淬火钢、硬质合金等)。面和各种复杂形状的表面等。

一、磨削特点1.能加工硬度很高的材料如淬硬钢、硬1.锉刀的种类锉刀用碳素工具钢制造,并经淬火及或火处质合金等。这是因为砂轮磨粒本省具有很高的硬度和耐热性。2.理,硬度可达58~62HRC以上。锉刀规格以其工作部分的长度能获得高精度和低粗糙度的加工表面这是砂轮和磨床特性来标示,有100mm、150mm、·····、400mm等7种。锉刀面的齿决定的。磨粒圆角半径小,分布稠密且多为负前角;磨削速度高,纹有单齿纹和双齿纹之分。按用途分为普通锉刀、整形锉刀(又每个磨刃切削量小;磨床刚度好,转动平稳,可作微量进给。它称什锦锉)和特种锉刀。按齿纹分为粗齿(每10mm有4~12们保证了能作均匀的微量切削。因此磨削能获得高的加工精度。齿)、中齿(每10mm有13~24齿)、细齿(每10mm有30~

3.磨削温度高由于剧烈的摩擦,产生了大量的磨削热,使磨削区温度很高。这会使工件表面产生磨削应力和变形,甚至造成2.锉刀的选用根据工件材料、加工余量、精度、表面粗糙工件表面烧伤。因此,磨削时必须注入大量的冷却液,以降低磨度等来选用锉刀。粗齿锉刀用于粗加工及锉削较软的材料(如削温度。冷却液还可起到排屑和润滑作用。4.磨削时径向力很铜、铝等);中齿锉刀用于粗锉后的加工;细齿锉刀用于锉光表大这会造成机床—— 砂轮—— 工件系统的弹性退让,使面及锉削较硬的材料(如钢、铸铁等);油光锉刀主要用于精锉实际切深小于名义切深。因此,磨削将要完成时,应不进刀进行后的表面修光。锉刀断面形状的选择,取决于工件加工表面的光磨,以消除误差。5.砂轮具有“自锐性”磨粒磨钝后,形状。整形锉刀很小,形状很多,主要用于修整精密细小的零其磨削力也随之增大,致使磨粒破碎或脱落,重新露出锋利的刃件。特种锉刀用于加工特形表面。

口。这种特性称为“ 自锐性”。自锐性能使磨削在一定时间内正3.操作方法工件装夹在台虎钳口中间,被锉削的表面距钳口的距离不要太高。进行子程序调用、结束等。它由代码“M”和两位数字组成,从

1)锉刀的用法M00~M99共100项,如教材:表12-2辅助功能指令M代同握法不同。在锉削时,两手在锉刀上施加的力的大小是变化的,码。T功能代码刀具功能,用选择刀具和进行刀具补偿。其原则是保持水平,即以工件为支点形成力的杠杆平衡。选择刀具是在自动工作方式下对刀架上固定的刀具进行选择、换

2)锉削方法锉平面时,有顺向锉、交叉锉和推锉等。交刀并固定;刀具补偿是对刀具磨损或对刀时的位置互差进行补叉锉用于粗加工,生长率高;顺向锉用于精加工锉平和锉光;偿。它由代码“T”和若干位数字组成。

推锉主要用于修光,适用于锉削细长工件及台阶面。锉圆弧时,在数控车床上加工阶梯轴,如教材图12-9所示,试编制程序:1)有滚锉和顺锉等。滚锉是锉刀顺圆弧切向摆动锉削,常用于精锉车刀起点位置的确定加工程序是按零件表面的轮廓线编制外圆弧面;顺锉是锉刀垂直圆弧面轴向运动,适用于粗锉。的,在实际加工时需经过几次走刀才能完成。为便于加工,必须

四、攻丝与套扣攻丝是用丝锥在零件的通孔或盲孔上加工确定刀具对工件的距离和每次走刀的切削余量,并将工件第一次内螺纹;套口是用板牙在圆杆或圆管上加工外螺纹。运动的起点作为车刀的起点。车刀起点在一定范围内可任意确1.攻丝定。一般起点设置要根据毛坯余量合理选定。车刀在每次走刀径。钻孔直径d 可用经验公式计算或查表确定。塑性材料循环后可以自动回零。2)车刀移动路线的确定。如教材(钢、紫铜等):d=D-P ;脆性材料(铸铁、青铜等):d=D-图12-9 所示,该零件的车刀移动路线为:O→A→B→C→D→E(1.05-1.1)P式中:D—— 大螺纹直径;P—— 螺距。→F→O3)编制加工清单可用手工编程方法对零件编攻盲孔(不通孔)螺纹时孔的深度= 要求螺纹的长度制车削加工子程序,如教材表12-3 所示。再通过主程序调用该+0.7D。将钻好的孔倒角,把头锥装在铰杠上,两手加压(大子程序,即可完成整个加工。

小合适)进行攻丝。注意要保持丝锥垂直,旋转一周后,要倒转。第十三章特种加工

钻通孔螺纹时,注意丝锥切削部分要完全伸出孔端,然后用二锥、一、概述随着工业生产和科学技术的进步,许多产品向高三锥完善螺孔。精度、高速度、高温、高压、大功率、小型化等方向发展。它们

2.套扣套扣前应检查圆杆直径, 圆杆直径太大, 板牙难以所使用的材料愈来愈难加工,零件形状愈来愈复杂,表面精度、套入;太小则套出的螺纹牙形不完整。一般圆杆的直径要略小于粗糙度和某些特殊需要愈来愈高,因此,对加工技术提出了新的螺纹外径。圆杆直径D 也可经验公式计算或查表来确定。要求:1)解决各种难加工材料的问题;2)解决各种特殊复杂D=d-0.13P式中:d—— 外螺纹外径; P—— 螺距。表面的加工问题;3)解决各种具有特殊要求的零件的加工问题。般材料韧性愈大,则圆杆直径愈小。套扣前,圆杆的端面要倒角,要满足这些要求,仅仅依靠传统的切削加工方法很难实现,甚至倒角深度要超过螺纹全深。套扣的操作与攻丝很相似,两手施根本无法实现。特种加工就是在这种情况下产生和发展起来的。力应均匀,保持板牙架手柄与圆杆垂直。所谓特种是相对常规的金属切削加工而言。特种加工与切削加工第十二章机械制造自动化数控加工 的不同点是:1)不是主要依靠机械能通过刀具等来切除金属或

一、数控机床数控机床综合应用了自动控制、计算机、精非金属材料,而是主要用其他能量形式,如电能、化学能、光密测量和传动元件、结构设计 等方面的技术,是一种高效、柔能、声能、热能或与机械能组合等形式直接加工零件,以获得性加工的机电一体化设备。1.数控机床的组成(1)主机 所需的几何形形状、尺寸精度和表面粗糙度的加工方法。2)加是数控机床的主体,包括床身、立柱、主轴、进给机构等。(2)工用的工具材料可以低于被加工材料的硬度;3)加工过程中工CNC 装置是数控机床的核心,包括硬件(电路板、显示器、具和工件之间不存在显著的机械切削力。特种加工的种类键盘、纸带阅读机等)以及相应的软件。(3)驱动装置是数繁多,按其能量来源和工作原理的不同,在生产中应用较多的可控机床执行机构的驱动部件,包括主轴驱动单元、进给驱动单元、分为电火花加工、电解加工、激光加工、超声波加工和一些新主轴电机相应的软件。数控机床的辅助装置和编程机及其他一些兴的特种加工。由于特种加工具有其他加工方法无法比拟的优附属设备。点,并已成为机械制造学科中一个新的重要的领域,故在现代加

二、数控加工分类数控加工分为:数字控制(NC)、计工技术中,占有愈来愈重要的地位。目前,应用最普遍的是电火算机数字控制(CNC)和直线数字控制等3类。花加工。电火花加工是利用工具电极和工件两极之间脉冲放电

三、数控编程1.数控编程的步骤 1)分析零件图形和工艺时产生的电腐蚀现象对工件进行尺寸加工的加工方法。电火花处理; 2)数字处理; 3)编写零件加工程序单、输入数控系加工的主要特点是脉冲放电的能量密度很高,可以加工用常规机统及程序检验。械加工方法难以加工或无法加工的材料和形状。加工时,工具电

四、数控编程的方法1.手工编程适用于点加工或几何形状极与工件不直接接触,两者之间的宏观作用力小,不受工具和工不太复杂的零件;2.自动编程是用计算机把人们易懂的零件刚度限制,有利于实现微细加工,而且工具电极材料不需比被件程序改成数控机床执行的数字加工程序,即数控编程的大部分加工的工件材料硬,因此工具电极制造容易。

工作由计算机来完成。编程人员只需根据易懂的零件图纸及工艺

二、特种加工的能源形式特种加工一般按照利用的能量形要求,使用规定的数控编程语言编写一个较简单的零件程序,并式分类如下: 电、热能: 电火花加工、电子束加工、等离子弧将其输入计算机进行自动处理,计算刀具中心轨迹,输出零件数加工; 电、机械能: 离子束加工; 电、化学能: 电解加工;控加工程序。3.编程举例数控系统指令代码中,最基本电解抛光; 电、化学、机械能: 电解磨削、电解珩磨、阳极机的是G、S、M、T指令代码。G指令代码准备功能,械磨削; 光、热能: 激光加工; 化学能: 化学加工、化学抛用来描述数控装置作某一操作的准备功能,如直线插补、圆弧插光; 声、机械能: 超声波加工; 机械能: 磨料喷射加工、磨补 等。它由代码“G”和两位数字组成,从G00 ~G99 共100 料流加工、液体喷射加工。

种,如教材: 表12-1准备功能指令G 代码。S 指令

三、电火花线切割加工1.电火花线切割加工机床电火花线代码主轴转速功能,由“S“ 和其后若干位数字组成。切割加工机床由机床主体、工作液系统、高频电源和控制装置等组成。1)机床主体机床主要由床身、丝架、走丝机构和反转,开、停,冷却液的开、关等;另一类是程序控制指令,X—Y 数控工作台等四部分组成。钼丝绕在贮丝筒上,并经过丝

架上的导轮来回高速走动,贮丝筒由电机直接驱动,通过限拉开关控制正、反向。工件固定在X—Y 数控工作台上。X—Y 数控工作台分别有亮台步进电机驱动,控制装置控制步进电各自按预定的控制程序,根据火花间隙状态作伺服进给移动,切割出所需的工件。2)工作液系统工作液由泵压送到加工区外围,由钼丝带入加工区。工作液经过滤后循环使用。3)高频电源高频电源产生高频矩形脉冲,其阳极加至工件,阴极加至电极丝(钼丝)。脉冲信号的幅度值、脉冲和脉冲宽度等可以调节,以适应不同工况的需要。4)控制装置控制装置是以专用的计算机为核心的控 制系统。加工中控制系统按照输入的程序指令控制机床加工,其间需进行大量的插补运算、判别。变频进给系统则将加工中检测到的放电间隙平均电压反馈给控制系统,控制系统根据此反馈信号调节加工(工作台)速度。加工程序输入方法有多种,常用的有键盘输入、纸带输入和自动编程 系统编程后自动转化成加工程序直接输入。

2.电火花线切割加工原理及特点续移动的钼丝、钨丝或铜丝作为线电极代替电火花成型加工中的成型电极而形成的加工方法。加工时金属丝为阴极,工件为阳极,两极通过直流高频脉冲电流,机床工作台带动工件在两个坐标方向作进给运动。电火花线切割加工不需要专门的工具电极,并且作为工具电极的金属丝在加工中不断移动,基本上无损耗;加工方便,生产周期短,成本低;加工精度高;生长率高,机床加工所需的功率小。

3.电火花线切割程序的编制线切割机床的控制系统是按照人的“命令”去控制机床的,因此必须事先把切割的图形轨迹,用该系统能接受的“语言”编排好“命令”。这项工作叫做数控线切割编程。程序格式为了使机器能接受命令,程序就必须符合一定的格式。程序格式有3B、4B、5B及ISO和EIA等。目前国内使用最多的是3B格式;ISO和EIA是国际通用的格式。

3B格式见。1)计数方向G和计数长度J①计数方向G及其选择为保证所要加工的圆弧或线段能按所要求的长度加工出来,一般线切割机床是通过控制从起点到终点某个工作台进给的总长度来达到的。因此在计算机中设立了一个J计数器来进行计数。即把加工该线段的工作台进给总长度J的数值预先置入J计十器中,加工时当被确定为计数长度这个坐标的工作台每进给一步,J计数器就减1。这样,当J计数器减到零时,则表示该圆弧或直线已加工到终点。加工斜线段时,必须用进给距离比较长的一个方向作进给长度控制。若线段的终点为A(xe、ye)。数方向上从起点到终点工作台移动的总距离,也就是圆弧或直线段在计数方向坐标轴上投影长度的总和。对于斜线,当|xeee越几个象项。2)加工指令ZZ 是加工指令的总括符号,它共有12 种,(图1-4)。其中圆弧加工指令有8种,SR表示顺圆,NR表示逆圆,字母后面的数字表示该圆弧的起点所在象项,如SR表示顺圆弧,其中起点在第一象项。对于直线段的加工指令用L表示,L后面的数字表示该线段所在象项。对于的方向应始终保持不变,并平行于X、Y工作台运动方向。每加工一条线段,都要把坐标原点平移到圆弧的圆心或斜线的起点上。

第五篇:浙江大学远程教育自我总结

我于2002年进入浙江大学远程教育学院 温州分院 乐清教学点,进行工商管理专业的本科学习。光阴似箭,三年的学习时光转瞬即逝,我在各方面也取得了不菲的成绩,在毕业之际,对本人思想,学习以及工作做如下总结。

一、思想上,坚持四项基本原则,拥护党的领导,学习实践“三个代表”,贯彻党的十六大和十六届四中会精神,关心国内外大事,树立正确的世界观,人生观,社会道德观,以一名高素质人才的标准要求自己。在2004年5月光荣地成为一名中共预备党员,现在即将转正,我会一如既往地积极上进,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,争取更大的进步。

二、学习上,我充分利用远程教学的特点,配合教学点的教学管理合理安排学习和考试,取得了一定的成绩。平时我以自学为主,按时参加集中授课和收看录播课,领取学习资料光盘,通过互联网访问教学网站,获取相关信息,还进行网上答疑讨论、网上作业、课程辅导等。通过这种完全自主的学习模式,一方面我系统地学习了管理学、人力资源管理、管理信息系统等专业课程,掌握现代工商企业经营与管理方面的专业知识,能独立运用现代管理方法和计算机处理管理业务,这更加充实了自己的知识涵养;另一方面,“习惯决定命运”,使我形成终身学习的概念,做一名新时代的有用人才。

三、工作上,作为一名会计函授学校的工作人员,我处处以身作则,为人师表,做好会计方面的后续培训和继续进修工作。同时不忘在业余时间给自己充电,在2004年9获得了“助理经济师”的初级职称,获得“2004省优秀工作者”称号,我会再接再厉,通过学习不断提高工作能力!

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。在三年的远程本科学习即将结束之际,我深知自己还存在诸多缺点,尽管掌握了一定的理论知识,在以后的工作学习中会努力实践,改进不足,继续发扬优点,做一名名副其实的的大学生,并以满腔的热情、坚定的信心,高度的责任感投入到工作中去,这社会主义建设贡献自己的滴水之力。

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