公司开展“我为谁工作”大讨论活动的实施方案 会议讨论版20140415改

第一篇：公司开展“我为谁工作”大讨论活动的实施方案 会议讨论版20140415改

遵义县自来水公司

“我为谁工作”大讨论活动实施方案

为进一步深入开展党的群众路线教育实践活动，加强公司员工队伍建设，引导全体干部员工树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高员工的思想道德素质，提升公司供水、服务质量。经公司研究决定，从4月10日开始，利用1个月的时间，在全公司开展“我为谁工作”大讨论活动。为确保此次大讨论活动有序开展、取得实效，现结合公司工作实际，制定实施方案如下：

一、指导思想

以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，以“转变工作观念，创新工作思路”为主线，围绕“供好水、服好务，群众满意、政府放心”的要求，通过活动开展，进一步统一认识，增强员工的责任感和使命感，造就一支工作责任心强、富有激情、充满活力、勇于创新的高素质员工队伍，促进公司供水、服务工作再上一个新的台阶。

二、目标任务

以强化群众观念、践行为民宗旨、转变工作作风为主题，着力解决全体干部职工在理想信念、宗旨意识、服务意识方面存在的突出问题，进一步改进作风，为提高供水保障、提升服务质量提供坚强的思想保证。进一步树立起干部职工与公司同呼吸共命运的主人翁意识，促使干部职工从“要我工作”向“我要工作”转变，形成自觉工作、自觉遵守各项规章制度、自觉完成公司交办任务的良好氛围。

三、活动步骤

（一）学习培训，提高思想认识（4月10日至4月27日）通过组织全体干部职工认真深入开展党的群众路线教育实践活动的相关文件和习近平同志一系列重要讲话精神，参加公司组织的“管理和服务人员综合服务素质提升”为主题的教育培训，广泛开展理想信念、服务意识、职业道德教育，使每一名干部职工都受到深刻的思想教育，打牢供好水、服好务的思想基础。

（二）深入讨论，查找突出问题（4月28日至30日）学习和教育培训结束后，以科室为单位，结合公司深入开展党的群众路线教育实践活动和年度目标任务、各自岗位工作实际组织开展讨论。

1、搞清楚“我是谁”，找准自身定位：一是如何树立正确的人生观、世界观、价值观的问题；二是如何践行好“便民、规范、高效、廉洁”服务宗旨的问题；三是如何杜绝“冷硬横推拖”、“庸懒慢浮贪”等服务陋习，树好公司形象的问题。

2、弄明白“为了谁”，找准目标方向：一是如何履行好自己工作职责的问题；二是如何提升服务水平的问题；三是如何提高工作效率的问题。

3、全体干部职工要根据教育培训和大讨论主题，结合岗位工作实际，认真思考，撰写心得体会材料，以整风精神，把存在的问题找出来，把产生问题的原因弄清楚，对自身存在的问题和不足拟出整改措施。要求员工不少于1200字，班子成员、科室负责人、党员不少于2500字，并于5月1日前将心得体会提交公司办公室。

（三）加强整改，建立长效机制（5月1日至10日）公司将针对查摆出的突出问题，集中分析研究，量化、细化制定整改措施，建立台帐，明确整改时限。整改方案确定后，迅速组织力量，对能够立即整改的问题，要迅速整改到位；一时难以解决的，提出整改计划，有步骤地加以推进；暂时不具备解决条件的，积极创造条件，争取早日解决。以解决问题的实效检验大讨论活动的成效。

同时，结合行业特点，适应新形势下供水工作的需要和根据群众意愿，创新群众工作机制，适时推出便民、利民服务举措，切实把解决干部职工思想、作风问题与为群众办实事好事结合起来，把解决眼前问题与解决长期存在的问题和机制制度建设结合起来。

（四）学习考核

公司将择期对员工参加培训情况进行考试。培训总成绩由笔试成绩、出勤情况及笔记记录情况三部分组成。其中：笔试成绩占70%、笔记记录情况占20%、出勤情况占10%。培训总成绩以60分为合格，考试不合格员工进行待岗学习（三个月），待岗期满后经测试仍不合格的，按程序解除劳动合同。

四、工作要求

1、在大讨论活动中，各科室必须做到全员参加学习、全员参与讨论、全员写心得体会，将活动开展的扎实有效。

2、领导带头，上下联动。领导干部要主动带头参与到活动中来，带头学习、带头查找问题，带头写心得、谈体会，带动干部职工更新思想观念，转变工作态度，提高工作热情。

3、要联系实际，注重实效，结合党的群众路线教育实践活动要求和自身实际工作谈体会、写心得。各科室要合理安排讨论时间，既不能因学习而影响业务工作开展，也要避免形式主义走过场，做到学习讨论、业务工作两不误、双促进。

4、各科室要广泛宣传开展“大讨论”活动的意义和目的，引导和鼓励干部职工积极投入到活动中来，及时地将活动中涌现出来的先进个人和事迹汇总到办公室，营造出浓厚的活动氛围。

五、组织领导

公司成立“大讨论”活动领导小组，负责活动的组织实施。组

长：文荣毅 副组长：孙守良

成员：钱盛祥、童敏、曾翠华

领导小组下设办公室，杨小云任办公室主任，负责活动的日常工作、资料收集和信息反馈。

各科室要进一步统一思想，提高认识，迅速行动起来，以饱满的热情投入到“大讨论”活动中，以实际行动转变工作作风、提高供水保障、提升服务质量。

遵义县自来水公司

二O一四年四月九日

第二篇：“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动实施方案

古城镇上河小学党支部

在党的群众路线教育实践活动中

开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动实施方案

2014年4月29日

古城镇上河小学党支部在党的群众路线教育实践活动中 开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动实施方案

根据《古城镇学区开展党的群众路线教育实践活动实施方案》、《古城镇上河小学开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的安排及古城镇学区党总支统一部署，我支部开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，制定本《实施方案》。

一、讨论主题

“我是谁、为了谁、依靠谁”是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题。“我是谁”即视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系：“为了谁”即一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗；“依靠谁”即从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。

教育工作者作为人类文化的传承者，要认真学习贯彻党的十八大精神，始终坚持人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，在指导思想上进一步树立群众观点、强化群众立场，在工作内容上进一步反映师生愿望、满足师生需求，在思想作风上进一步增进师生感情、拉近同师生的距离。只有回答解决好“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”的问题，我们的工作才能获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

二、讨论重点

1、弄清“我是谁”，把握自己的正确定位

回答好“我是谁”，一是回答如何情系群众、保持同群众的血肉联系。我们来自人民，群众是我们成长进步的所依所靠。与群众心相连、情相系，保持同群众的血肉联系，是党的性质和宗旨的体现，是推动工作的必然要求。习近平同志指出“人民群众是我们的力量源泉”，要把深入基层、走进群众作为工作的一种理念、一种常态，多到基层一线，切身体验基层工作的实际，体会百姓生活的喜忧，把握群众的思想脉搏，在拉近同群众的距离中找准宣传教育的切入点和结合点。要同群众交朋友，多交普通群众、困难群众，了解他们盼在何处、难在何处，了解他们的内心世界，同群众融为一起、打成一片，真正成为群众的贴心人。二是回答如何感恩群众、敬畏群众、以实际行动回报群众。对于党员干部来说，最需要感恩人民群众。因为是人民群众养育了我们的党、成就了我们党的伟大事业，是人民群众给了我们干事创业的舞台、施展才华的天地。要保持赤诚之心、赤子之心，把群众放在心中最高的位臵，像对父母那样善待他们、像对亲人一样为他们服务。群众的力量最强大，对群众心怀敬畏，才能获得支持拥护、站得牢、立得住，如果忽略了群众，就会被群众所抛弃。要经常用群众这面镜子照照自己，匡正自己的人生追求，校验自己的责任态度，衡量自己的职业精神，做到自重、自省、自警、自励。

2、弄清“为了谁”，明确努力的目标方向

回答好“为了谁”，一是回答如何牢固树立为人民服务的马克思主义群众观。要强化理论武装，深入学习马克思主义、毛泽东思想关于群众路线、群众观点的精辟论述，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，不断提高理论水平和政治素养，强化面向基层、全心全意为人民服务的宗旨意识，提升运用马克思主义群众观解决师生问题、指导实践工作的能力。二是回答如何把人民群众满意作为检验工作的第一标准。标准体现工作导向，反映价值取向。以什么为标准、用什么来衡量，实质上是一个对谁负责、让谁满意的问题。无论是制定制度，还是选优评先、考核表彰，都要注重群众的评价，增加他们的话语权、评判权，不能关起门来搞自我评价、自我认可。坚持群众标准、由群众来评判，不能走过场，必须具有约束力，群众赞成什么就鼓励什么，群众期盼什么就做好什么，群众反对的就坚决纠正。要主动审视我们的工作是不是按照群众的要求在展开，看一看有哪些措施和办法还需要改进，让群众真满意、而不是“被满意”，使我们的工作始终体现群众意愿，经得起实践、群众和时间的检验。

3、弄清“依靠谁”，获取工作的力量源泉

回答好“依靠谁”，一是回答如何汲取群众智慧营养，从人民群众实践中获取工作的不竭动力。群众处在实践第一线，对事物的观察、对情况的了解更细致、更透彻、更深刻。推动党的教育事业向前发展，必须把群众的实践创造作为源头活水，从群众中汲取智慧，不断开阔工作视野、完善工作思路。谋划工作、制定规划，要扩大听取群众意见建议的范围，要发扬民主、集思广益，问政于民、问需于民、问计于民。“闭门造车”、“唱独角戏”，就难以作出科学决策，更难以在群众中得到落实。二是回答如何发挥教师首创精神，充分调动教师的工作积极性和创造性。尊重教师的首创精神，最大限度地激发他们的创造热情，我们的工作就能获得最广泛的支持，就有强大的生命力。随着教育事业的发展进步，广大教师对工作的热情日益高涨。要积极鼓励他们的创新创造，让他们的创造活力竞相迸发，不断推进教育事业、学校的蓬勃发展。

三、参加人员

上河小学党支部全体党员、上河小学全体教师。

四、活动时间

2014年5月1日至5月5日。

五、活动方式

采取全员参与、集中讨论的方式开展大讨论活动。支部要于5月1日至5月5日，组织党员、教师围绕大讨论活动的主题，立足本职工作实际，开展集中座谈讨论。

要积极引导党员、教师撰写心得体会并开展评比展出活动。大讨论活动结束后，学校领导要提炼出“岗位座右铭”。座右铭要体现“为民、务实、清廉”主题，紧贴个人思想工作实际，言简意赅，短小精炼，具有较强的激励启迪作用。

六、活动要求

1.宣传学习，营造浓厚氛围。要组织集中学习中央领导同志关于群众观点的论述和重点篇目，通过制作宣传板报、开展专题宣讲活动等形式，营造浓厚讨论氛围。广泛征求师生和家长的意见和建议，并认真梳理归纳，查找突出问题，为大讨论的顺利开展做好铺垫工作。

2.加强领导，提高讨论质量。要高度重视、精心部署、周密安排。要把开展大讨论活动与推动当前各项工作紧密结合起来，和工作中存在的问题紧密结合起来，增强活动的针对性和实效性，坚决防止搞形式、走过场，确保广大教师接受一次深刻的思想洗礼和观念变革。

3.精心组织，深入开展讨论。要精心策划活动载体，在深入开展大讨论活动的基础上，及时将座右铭汇总整理。并将“岗位座右铭”以及大讨论活动的总结、党员、教师的心得体会收集整理归档。

第三篇：开展大讨论、大揭批活动实施方案

阿瓦提县农技推广站深入开展“维护稳定、群防群治、从我做起”大宣教、大讨论、大揭批活动实施方案

为了深入揭批“三股势力”的反动本质，使我站各族干部职工彻底认清和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”事件真相，旗帜鲜明的反对民族分裂，维护祖国统一，维护民族团结，在县委、政府的正确领导下、使我站各族干部职工要迅速行动起来，全力以赴做好推进跨越式发展和长治久安的各项工作。现结合我站工作实际，就深入开展“维护稳定、群防群治、从我做起”大宣教、大讨论、大揭批活动，制定如下实施方案。

一、指导思想

通过深入开展宣教揭批活动，深刻揭露和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”事件的真相，揭批声讨境内外“三股势力”的险恶用心和反动本质，广泛宣传党的富民政策、社会发展变化和辉煌成就，强化各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想基础，使“三个离不开”的思想深入人心，为加快推进我县跨越式发展和长治久安凝聚力量。

二、工作步骤

（一）动员学习阶段（8月5日—10日）：一是制定实施方案。结合实际情况，制定针对性强、便于操作的实施方案。二是单位全体干部学习县委、政府文件精神，开展大宣教、大讨论、大揭批活动。

（二）深入揭批阶段（8月11日—20日）：单位要紧紧围绕“维护稳定、群防群治、从我做起”这一主题，通过召开干部大会、职工大会等形式，深入开展大讨论、大揭批活动。要通过深刻揭露和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”事件真相，愤怒揭批声讨境内外“三股势力”的险恶用心和反动本质，帮助我站各族干部职工擦亮眼睛，明辨是非，自觉维护民族团结，自觉同民族分裂分子作斗争。

（三）集中教育阶段（8月21日—9月20日）：单位深入开展面对面的宣传教育，保证每天不少于2-3小时的集中学习时间。要通过

宣传引导工作，切实提高群众认识，并在此基础上，集中开展再讨论、再揭批活动，使我站各族干部职工清醒而深刻地认识到“三股势力”的丑恶嘴脸和险恶用心。同时，结合中央新疆工作座谈会精神、新一轮对口援疆工作、党的惠民政策等内容，深入开展感恩教育、“新疆精神”大讨论和民族团结教育活动。

三、工作机构及责任区分 成立领导小组

组 长：阿里木艾力（书记）副组长：邢 海 业（主任）

帕热扎提（副主任）

成 员：徐 金 虹（植保组组长）

王 爱 莲（土肥组组长）阿曼古丽（推广组组长）左 学 俊（办公室副主任）高 世 荣（办公室副主任）努尔古丽（办公室干部）

领导小组办公室设在站办公室,办公室主任由站副主任帕热扎提同志兼任,工作联络员为努尔古丽同志。

四、工作目标

全面动员，整体联动，最有效的开展教育，切实做到群防群治，从我做起，人人参与，筑牢揭批“三股势力”、维护社会长治久安的铜墙铁壁。

（一）明白事件真相。单位各族干部职工人人明白和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”事件性质和真相。

（二）认清反动本质。单位各族干部职工人人认清境内外“三股势力”的真实面目和险恶用心；人人认清“三股势力”的反动本质。

（三）提高思想觉悟。单位全体干部职工人人表态发言，亮明观点，表明态度，谈清认识，真说真做，旗帜十分鲜明，立场十分坚定。人人参与到维护社会稳定的实际工作中去，人人检举揭发影响社会稳定的人和事，人人主动报告辖区出入人员、流动人口和社情动向。

（四）促进和谐发展。民族团结深入人心，人人爱护民族团结、人人珍惜民族团结，人人争做民族团结好事、人人争当民族团结模范，辖区不稳定因素得到根除，在全社会形成团结稳定、和谐发展的大好局面。

五、工作要求

（一）要提高认识，加强领导。单位党员干部要从讲政治的高度，充分认识开展“维护稳定、群防群治、从我做起”大宣教、大讨论、大揭批活动的重大意义，要加强组织领导，迅速行动起来，组织开展声势浩大的宣传教育和暴力恐怖罪行揭批活动。

（二）要大力宣传，营造氛围。单位要充分利用横幅、标语、板报、墙报等宣传工具营造浓厚的宣教揭批氛围。要通过《学习园地》将党员干部的学习体会、参与揭批声讨的思想态度，以承诺书、决心书的方式予以公示。要及时将宣教揭批活动情况、信息动态、经验做法通过媒体、信息进行广泛宣传，加强正面引导。

（三）要畅通信息。单位要及时报送开展宣传揭批活动的情况，尤其要关注我站干部职工在大讨论、大揭批活动中的立场、态度，发现异常情况要立即报告。

阿瓦提县农业技术推广站

2011年8月9日

第四篇：关于开展解放思想大讨论活动实施方案

市XX局

关于开展解放思想大讨论活动实施方案

为深入贯彻落实市委、市政府《关于在全市开展解放思想大讨论活动的意见》的要求，切实解决机关干部在思想作风、工作方法等方面存在的问题，结合XX局实际，经研究决定在全办开展一次解放思想大讨论活动，并以此做为下半年工作的推进器，改进作风，提高效率，推进XX局机关建设和XX工作再上新水平，制定如下工作实施方案。

一、指导思想

以贯彻落实科学发展观为指导，以庆祝建党91周年为契机，引导和教育机关干部进一步解放思想，更新观念，增强创新意识、务实意识、苦干意识，以思想的大解放开创各项XX工作的新局面，为更好促进全市经济社会发展发挥积极有效的导向作用。

二、主要任务

本次思想解放大讨论活动，重点解决当前机关干部在思想观念、工作方式和工作作风等方面存在的不良习气，实现四破四立。

一是破除自满自足、自负自恋思想，树立抢抓机遇、勇于探索的进取精神；

二是破除思想慵懒、工作懈怠思想，树立脚踏实地、埋头苦干的实干精神；

三是破除推诿扯皮，各自为战思想，树立服从大局、互帮互助的团结协作精神；

四是破除流于形式、有令不行、有禁不止等问题，树立雷厉风行、讲求效率的执行意识。

三、方法步骤

（一）动员学习阶段（7月8日-15日）。

1、动员部署。召开全局工作会议，组织学习《关于在全市开展解放思想大讨论活动的意见》等文件，充分认识开展解放思想大讨论活动的重要意义。成立大讨论活动领导小组，制定印发XX局整顿机关作风工作实施方案。

2、学习培训。根据上级统一部署，组织全体干部学习党的十七大和十七届四中、五中全会精神，学习胡锦涛在庆祝中国共产党成立91周年大会上的重要讲话以及烟台及我市一系列会议精神，并以科室为单位召开学习讨论会，开展主题讨论活动，查找自身工作中与工作不合拍、不相符，甚至影响工作发展的问题，进行理性思考，通过学习讨论提高思想认识，推进工作落实。

（二）查摆问题阶段（7月16日-22日）。

1、在第一阶段学习的基础上，围绕这次大讨论要突出解决好“四破四增强”的问题，自查自纠，认真剖析原因，深挖思想根源，找准原因，抓住要害，剖析思想根源，触机思想深处，真正从思想上认清其负面性和危害性。

2、召开全局工作人员参加的专题讨论会，通过分析，纵横对比，研究和交流，找到解决问题的途径。

（三）整改提高阶段（7月23日-30日）。

1、根据查摆出来的主要问题，本着“边学、边查、边改”的原则，全面总结个人工作作风整顿情况，写出总结报告，上交办公室。

2、7月29日，召开XX局解放思想大讨论活动总结大会，对此次大讨论活动进行全面总结。

四、工作要求

一是提高认识，统一思想。全局要高度重视此次大讨论活动的重大意义，领导班子要发挥示范和带头作用，以身作则，带头亮思想、谈思路、找差距、定措施。每名工作人员要结合工作实际，制定详细的个人整顿措施。办公室具体负责大讨论活动的组织协调、督促检查和考核工作。

二是强化督察，狠抓落实。办公室要抓好解放思想大讨论活动日常督查工作，以定期不定期抽查为抓手，以通报、奖罚分为手段，对全体工作人员解放思想大讨论活动情况进行督查。

三是联系实际，推进工作。要联系XX工作实际开展讨论，以思想的大解放，立足高处全方面深刻理解XX工作的重要职责，通过思想解放大讨论活动，摒弃不良习气，正确指导自己实际工作，推进本职工作上水平、上台阶。

四是认真总结，加以推广。办公室要做好对大讨论活动的总结工作，针对大讨论的每个阶段，展开专题总结，形成书面材料。同时要及时捕捉学习讨论中涌现的好做法、新经验，并做好上报工作。

附件：

1、XX局放思想大讨论活动工作领导小组

附件1：

XX局解放思想大讨论活动工作领导小组

成立XX局解放思想大讨论活动工作领导小组，统筹活动的开展与督查。领导小组成员名单如下：

组长：

副组长：

成员：

领导小组办公室设在办公室，具体负责活动的组织和检查。

第五篇：开展大讨论活动实施方案5

开展“解放思想、赶超跨越，善于执行、创新争先”

大讨论活动实施方案

根据自治区党委《关于在全区开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的实施意见》（桂发„2012‟2号）精神，按照市委的同一部署，在全市开展“解放思想、赶超越，善于执行、创新争先”大讨论活动。为确保大讨论活动取得实效，现结合学校的实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕自治区第十次党代会提出的奋斗目标和战略部署和市第四次党代会提出的“三枢纽一新城”、“五年跨越、十年巨变”宏伟目标，紧密结合学校建设发展的实际，坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领，以弘扬广西精神和新时期钦州精神为动力，着力破除制约科学思想观念的体制机制障碍，着力破解影响学校科学发展、加快发展的难题，努力在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革创新上实现新突破，在推动学校科学发展上取得新进展，在促进校园和谐上见到新成效，进一步解放思想、更新观念、创新工作思路，学好用活政策，提高执行能力，加快实现赶超越。开创我校教育事业赶超跨越发展新局面。

二、目标任务

立足推进学校教育事业科学发展的任务要求，紧密联系思想实际和工作实际，着力解决不愿意解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题，解决不认真研究政策、不善于运用政策的问题，解决精神状态不佳、领导科学发展能力不强的问题，解决宗旨意识淡薄、工作作风不实的问题，把进一步解放思想作为今后工作新的切入点和新的推动力，统一思想、振奋精神、鼓舞斗志、凝聚力量，形成勇于创新、敢想敢干的良好氛围，为实现学校科学发展跨越发展提供强大的精神动力。

三、活动的内容

（一）推动新一轮“思想大解放”，努力破解阻碍学校教育事业跨越发展的思想观念和体制机制问题

以学校领导班子和中层干部为重点，认真学习胡锦涛等中央领导同志对广西工作特别是北部湾开放开发的一系列重要指示精神，对照市第四次党代会提出的目标任务，紧密联系全校师生、干部群众的思想实际和工作实践，着力克服“不愿不敢不进去”的观念，在全校上下形成“我想我闯我跨越”的良好风尚。认真查找阻碍科学发展的陈旧观念，学习借鉴赶超跨越的先进理念。把大讨论活动作为促进学校教育改革与发展的重要抓手，以教育思想的大解放引领学校教育事业发展的大跨越。

1.开展校情教育

通过多种形式开展校情教育，引导广大师生在把握我校校情上有新认识，实事求是地评价和把握我校教育事业发展水平。对照全国、全区教育发展规划纲要，做好我校搬迁办学后的学校教育发展规划，切实增强忧患意识、危机意识，树立励志图强的雄心壮志和奋发有为的精神，认真做好推进学校教育事业科学发展、跨越发展的各项工作。2.开展“新的历史起点上学校应该如何发展”讨论活动 组织广大师生深入讨论和思考学校在顺利通过示范性护理专业评估、合格学校评估、新校区建成入驻后如何乘势而上，在新的高度上谋求跨越，在抢抓机遇上有新作为。引导广大师生立足本职，鼓足干劲，抢抓机遇，更好地促进学校教育事业的协调发展，更好地服务钦州新发展。

3.开展“深入查摆问题”活动

组织教职员工，采取专题研讨、问卷调查、集中讨论等形式，认真查找当前在思想观念和体制机制上存在的影响和制约学校教育事业发展的主要矛盾和突出问题，并对存在的问题进行认真梳理，深入分析问题存在的原因，做出有效的解决办法，逐步消除发展瓶颈，努力在机制创新上有新突破。当前要重点在深化教学改革，提高教育质量；加快推进新校区建设，改善办学条件；师资队伍建设；招生结构调整；校园文化建设等方面多想好办法、多出新招数，确保学校工作目标顺利实现。

4.开展加强“师德师风”教育活动

一是深化教师职业道德建设，加强教师思想政治教育，宣传师德先进典型，严肃查处教师责任心不强、教书育人意识淡薄、师德失范等严重损害人民教师职业荣誉的行为，以良好的师德师风促进学校的校风学风建设。

二是加强教师技能培训。组织开展好教师队伍的学习、进修和培训工作，为广大教师提供教学服务，促进教师专业发展，提升教育教学质量。

（二）开展“师生党员心连心”活动，增强党员教职工的宗旨意识，进一步密切党群干群关系

1.开展“双服务”活动，进一步提高党员干部为师生服务的能力。

一是开展“四个一”服务活动。按照自治区和市委的要求，结合实际，建立党员干部联系点，扎实开展“四个一”活动：每个校领导相对固定联系一个科室，保持与基层师生经常性的联系。校领导、中层干部各自联系一个班级、一个学生寝室和一名困难学生，切实帮助学生解决一些实际问题。要向学生宣讲自治区第十次党代会精神，宣传中央和自治区党委、政府的各项政策和措施，宣讲校史和学校的大学精神，在广大学生中开展热爱祖国、热爱广西、热爱学校主题教育，促进学生健康成长。

二是开展“三指导”服务活动。进一步强化党员干部责任，设立教学科研示范岗、班主任管理服务示范岗等先锋示范岗，通过亮牌示范等方式，服务广大师生，推动学校教学、科研和管理的发展。通过党员教师“三指导”：指导社会实践、指导学生科研竞赛、指导学生就业；加强师生间的沟通。

（三）开展“学用政策抓落实，强化执行促跨越”活动 1.进一步完善学文件、用政策的长效机制。建立学习研究政策的长效机制，提高广大党员师生学习文件、运用政策，依法办事、依法治教，落实工作和服务群众的能力。重点学习习近平两年来国家和自治区出台的一系列支持教育改革和发展的政策文件，注重学习和借鉴国内外、区内外兄弟学校的先进理念、先进经验，总结提炼本校的先进典型经验。把政策优势和先进经验转化为发展的优势，把政策盲区转化为发展的新起点，全力推动学校教育事业跨越发展。

2.开展“六乱”整治活动，创造良好的园区环境。一是整治车辆乱停放；二是整治学生车辆乱骑乱闯；三是整治垃圾乱丢乱堆；四是整治摊点乱摆乱卖；五是整治绿化带乱踩乱踏；六是整治宿舍教室桌椅乱摆乱放。强力推进校园环境综合治理工作，形成校园容貌整洁、环境优美、管理有序、品质提升、发展优化、师生素质提高的良好局面。

（四）开展践行“广西精神”和“钦州精神”主题教育。“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的广西精神是广西各族人民的特有品质，是推动广西各项事业不断发展的力量源泉。“自强实干、融和共赢”的新时期钦州精神，是打造“广西一流、全国知名”的我们钦州人共同奋斗的目标。要引导教职员工积极支持，共同参与。进一步激发不服输、能自强的劲头，弘扬自强实干的作风，形成不短见、谋共赢的境界，推动学校的科学发展、和谐发展。

（五）开展“好干部善执行”活动。以北部湾经济区开放开发为平台，加强自身建设，全面提升素质，着力破解“作风不够扎实”的难题。践行市委市政府提出的“好干部，善执行”具体要求，强化服务意识，提高服务水平。以提高干部执行力为重点，以实施平衡计分卡绩效管理为举措，在干部队伍中大力倡导“六要六不要”、大力提升“六种能力”，着力解决领导干部和职教员工执行力存在的突出问题，切实推进市委、市政府各项决策部署的落实，着力构建责任机制、提高执行效率、形成执行文化，打造知行合一的团队，以强有力的执行力保发展力。

四、大讨论活动的时间安排及方法步骤 本次大讨论活动，分三个阶段进行。

第一阶段：学习调研阶段（20**年2月至3月）主要任务是制定实施方案，抓好组织发动，加强学习和宣传，营造解放思想、学用政策、弘扬广西精神、促进赶超跨越的良好氛围，为活动的顺利开展奠定思想基础。重点把握好三个环节：

一是深入动员。学校召开动员部署会，学校领导作动员讲话，阐明活动的重大意义，对大讨论活动的开展进行总体部署。动员大会后，各科室要及时按照学校党支部的要求和部署，广 泛开展思想动员，统一思想，提高认识。同时充分利用学校网页，制作宣传板报、标语横幅等宣传媒体，大力加强对活动的宣传，形成良好的舆论氛围，增强广大教职员工参加本次活动的自觉性和主动性。

二是制定方案。按照上级文件要求，结合学校的工作实际，制定切实可行的活动实施方案，做到导向正确、目标明确，内容实在、步骤有序，重点突出、措施有效。

三是组织学习调研。开展专题学习，重点学习重要会议、重要政策文件精神、教育工作理论研究新成果等，帮助党员干部理解和掌握政策，认清形势，开拓视野，找准发展关键环节，理清发展思路。个人理论学习要有笔记、有体会。通过组织座谈会、专题讨论会、发放征求意见表等多种形式，广泛征求广大师生对学校工作的意见和建议。引导广大教职工特别是党员领导干部对照先进找差距，联系实际找差距，发动群众找差距，结合具体事例找差距，切实找出思想和工作实际中的差距和问题，充分调动各方面参与大讨论的积极性，增强大讨论活动的针对性和实效性。

第二阶段：分析检查阶段（20**年3月至5月）主要任务是在前一阶段学习和深入调研的基础上，围绕在解放思想、作风建设、学用政策、弘扬“广西精神”、“钦州精神”几个方面，认真查摆问题，分析梳理，着重把握好两个环节：

一是认真梳理，深刻分析。在前一阶段学习调研的基础上，对征求到的意见认真进行梳理，重点围绕在解放思想、作风建设、学用政策、弘扬“广西精神”、“钦州精神”等方面存在的主要问题进行分析梳理，开展自查自纠，切实找准问题、找出差距，对存在问题的原因进行深刻分析、形成整改意见。

二是对照检查。通过对照党中央、国务院及自治区等系列 文件精神，对本部门、本单位、本人的实际情况进行查摆，找出自身在思想观念、工作作风、实际工作中存在的问题与不足，并对形成原因进行深入分析，推动党员干部带头解放思想，带头转变作风，带头学习研究、用足用活政策，带头弘扬“广西精神”和“钦州精神”，以新思想新理念新作风把政策优势转化为发展优势，推动各项工作的新突破新跨越。

第三阶段：整改落实阶段（20**年6月至10月）主要任务是集中研究加强和改进工作的意见，制定解决问题、指导改革发展的整改措施，推动各项工作落实。重点把握好四个环节：

一是制定整改方案，解决问题。要针对分析检查阶段查找出来的问题与差距，制定具体的对策措施和整改方案。

二是抓好整改落实。提出限时整改内容和要求，并向师生员工公布整改情况，形成推动科学发展、跨越发展的办法、措施、政策和制度。

三是总结经验，树立典型。要认真总结本校开展大讨论活动的成功做法和经验，培育和推出一批先进典型，强化示范带动作用，形成总结性报告，并出一批理论成果。

四是注重总结提高。认真总结大讨论活动的成功做法和经验，积极探索建立运用大讨论成果，深入推进解放思想的长效工作机制。

五、工作要求

（一）提高认识，加强组织领导

学校成立活动领导小组，负责对大讨论活动的组织协调和检查指导，领导小组下设办公室，具体负责大讨论活动各项工作的组织实施（领导小组及办公室成员名单见附件）。做到职责清晰，分工明确，密切配合，认真落实好上级部门的有关要求，努力做好每个环节和步骤的工作，确保不走过场，真正把 活动抓紧抓好，抓出实效。

（二）大力宣传，营造浓厚氛围

充分发挥学校网页、横幅标语、板报等校内宣传媒体的舆论引导和监督作用，认真谋划每个活动、每个阶段的新闻宣传工作，充分利用各种宣传手段，对大讨论活动进行全方位的宣传报道，全面展示全校在开展大讨论活动中创造的新思路、新举措、新进展、新成效，生动展现全校师生推动解放思想赶超跨越的崭新风貌，形成强大声势，营造浓厚氛围。

（三）强化回头看，确保活动深入开展

认真开展分析整改落实阶段“回头看”活动，突出强化学习、完善制度、解决群众实际问题，强化边学边改、边查边改、边改边立，确保活动扎实有效。并善于总结推广先进经验，用先进典型带动活动深入开展。

附件： 钦州市卫生学校“解放思想、赶超跨越，善于执行、创新争先”大讨论活动领导小组成员名单

组 长：李 霞

副组长：曾 波 陈 庆 林文河

成 员：杜钢宁 刘业富 杨帼辉 王 冽 梁永平

李 华 伍如海

市卫生学校“解放思想、赶超跨越，善于执行、创新争先”大讨论活动领导小组办公室设在学校办公室，办公室主任由曾波同志兼任，副主任由伍如海同志兼任。办公室具体负责活动的日常协调和督促检查落实工作。