第一篇：中大门实习体会
中大门实习体会
大三下学期在老师的带领下，我们营销1201B班的同学和另外几个班的学生一起来到了位于河南保税物流中心的中大门保税直购体验中心，再近三个月的实习过程中，我们从涉世未深象牙塔里的懵懂学子，逐渐转变成了初具一定工作经验的准社会青年。学到不少做人做事的道理，为以后真正进入社会发展奠定了良好的基础。以下是实习后的一些体会。
一:放低姿态 拒绝抱怨 进入中大门之前我增幻想过，我们毕竟也是大学生，过去安排的的工作虽说不一定高端体面，至少不会是一些跑腿打杂的吧。直到安排完后才知道我们的工作就是最基层最低级的，有些同学安排到了收银，有些事仓库，而我则是防损，说白了就是保安。几乎都是大脑清闲手脚忙，只要不傻就能上的活。这让我分外排斥想我堂堂大学生，竟在这里干这个毫无价值没有技术含量的工作，几次三番有走人的想法。等工作一段时间对周围的环境和同事有些了解后，我发现比我们学历高能力强的人也在做着很普通琐碎的工作，比如有个日本留学归来的女同事，留学近十年，日语说的呱呱叫也只是从事着一份普通文员的工作，每天干着整理员工信息，办理员工离职等我所谓的没技术含量的工作，也不见牢骚抱怨。这时我忽然想到一句古话“不患人之不己知，患其不能也。”不担心别人不了解自己的能力，就怕自己没有能力。我这样牢骚满腹，难道真有什么真才实学吗？放低姿态低调处事才能学到东西，抱怨只会空耗时间，无济于事。二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂, 我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们 不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握 了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使 我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!四:自强自立 俗话说:“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这 接近3月时间里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对 认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们 在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校 里学不到的东西。因为环境的不同，接触的 人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面 武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
营销1201B 徐涛
第二篇：电信实习中的体会
体会
“起床了，起床了„„”一段刺耳的声音传了过来，我盖好了被子，不去理会他的存在，持续了一个多星期的早起，我渐渐地适应了它，可发现见习已经到了尾声。我不得不理清我的思路，看看我这段日子在这学到了什么？
第一天我的任务是发传单，一同前往的总共四个人，我们以我们营业厅为圆心顺着路开始了我们一天的行程，起初我们都不是很好意思的发给我们寻找的目标，后来见到好多人并不是很烦感我们的做法，我们便积极的做出了响应，有举牌的，有发单页的，一天的劳动让我们得到了好多，在发的同时我们会对我们的活动，进行讲解，偶而还来个互动，在互动的时候不仅让我们掌握了专业知识，提高了我们的业务技能，还让我们更具有了亲和力，“地势坤，以厚德载物”千百年来中华儿女都是以德传承，中国电信在创建之初也是本着这个理念发展到了今天，我们奉承了公司的意愿，向每一个用户表达着我们的信念。
培训地这些日子让我学到了好多，起初我不是很明白公司让我们培训这么多天的用意，现在我明白了，是让我们更好的了解电信，更好地服务用户，减少我们出现错误的频率，这也是为我们负责。我们将营业厅的岗位实习了一遍，我觉得令我印象最深刻地是销售岗，在任职这个岗位地过程中，我学会了怎样去跟客户面对面地真诚沟通，我们的交流是等价的，以朋友的身分真正的为用户服务，哪个资费更适合他，哪个手机他用起来更方便，而不是单纯的为了我们业绩，我们将用户放在了首位，这样不但可以提高工作的效率，也可以避免一些不必要的麻烦。
偶而的时候我还会跟着老员工去各个小区去挂条幅，温度很低，衣服也不是很保暖，再加上小区的物业并不是很认同我们的做法，我们的进度很慢，心情落到了极点，体会到了一个服务人员并不是谁都能做到的，必须要有一定的经验和素质的培养，我们才能顺利的完成这项任务。就像王晓初总经理所说的不为形势所惑，不为压力所惧。不为定势所困，不为视野所限。只要我们有创新求变的精神，合作共赢的心态加上务实的作风和强有力的执行，就一定能打赢规模突破这一仗。鲜红的条幅挂在了小区的墙上，此时是骄傲，还是？泪水落了下来，不是冻的，也不是任务完成了，一种成就感涌上了心头，我觉得不亚于一个新的国旗手升上五星红旗时的感受。
最具鲜活力的是我们的晨会，晨会上我们总是要诵一遍我们的口号“翟一，翟一，永争第一，加油！” 鼓舞了大家的势气，一个一流的团队，加上一个强有力的执行，等于一个一流营业厅。在这样一个一流的团队里面让我感觉这里就是一个大家庭，用我们的热情感染用户，用我们的青春绿化电信，将我们的信念传承！
最后愿我们的领导事业长青，愿我们的团队越来越繁荣！
孙泽霞
第三篇：《轻叩诗歌的大门》听课体会
《轻叩诗歌的大门》听课体会
近日，在我校举行的听课活动上，我们教研组俞x老师执教的《轻叩诗歌的大门》综合性学习一课，给我留下了深刻的印象。课堂上，俞老师以她诗意的语言和独特的教学设计把学生带到了一个诗歌的世界，巧妙地将语文实践和人文精神的熏陶融为一体，充分展示了语文综合性学习活动的魅力。
1、诗化的教学语言给学生美的享受：教学语言是语文教师最重要的专业素养，一段好的教学语言不但能激发学生学习的兴趣，引起他们主动参与的欲望，还能使学生如沐春风，带来语言美的享受。整堂课上，老师的教学语言共有六段，亲切而流畅，富有诗意，使学生沉浸在了一种诗歌的意境中。
2、凸显自主性学习：整堂课共分成两大板块──“诗海拾贝”和“童心诗趣”，按两个阶段展开学习，在老师的精心组织与正确引导下，学生们积极地投入到搜集整理诗歌、品味诗歌的活动中，并以小组交流的形式进行了汇报，而后大胆地动手写诗，学生的主动性得以发挥，这一切都已经证明：在语文综合性学习中，生本理念的巧妙运用会使每一个学生真正乐于学习语文、乐于运用语文、乐于合作、勇于创造。
不足之处：
1：对诗歌的分类标准还需进一步明晰，教师可以用投影提前出示。
2、课堂上，学生所搜集的诗歌都很有代表性，但因为时间关系，学生对诗歌的内涵体会不够深刻，可以在以后的专题课上深入探讨，以增强他们学习诗歌的兴趣，拓宽视野。
第四篇：师范生实习体会：实习中的酸甜苦辣
文 章来源 莲
山 课 件 w w w.5Y k J.c oM
师范生实习体会：实习中的酸甜苦辣
秋天，收获的季节。而我，在这充满爱的季节里，收获颇多。转眼间，我们来到xx高中已经有二十几天了，我们渐渐地，由开始的不适应，步入了熟悉习惯的新阶段。
在这里，我们有酸、有甜、有苦、有辣，道道俱全。都说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，也许，在这里的体验生活就是对这句话的最佳诠释。
刚刚来到这里的时候，些许伤感，些许无助，些许失望。最初几天，条件真的很艰苦，但是后来，学校给我们寝室增添了衣柜、饮水机等生活用品，又给我们安排了办公室，我们白天可以在这里学习办公；再后来，办公室又安了无线路由，心里真是暖暖的。
不知不觉，已经和孩子们相处了二十几天了。也许是因为年龄相差无几吧，和他们相处得非常融洽；也或许是我心理年龄太小，他们都很喜欢我的。说实在的，我特别喜欢和他们在一起，因为和他们在一起，我才没有了烦恼，开开心心的，和他们在一起，我觉得我还很年轻。
刚来的三天，班主任老师培训不在，整个班级就交给我们了。那三天，感觉责任重大呀，还颇有小老师的范儿呢。之后的这些天来，我们一直和孩子们打交道，彷佛我也回到了高中时代。
我带高二的学生，他们真的很懂事，自己班的孩子真的很可爱，看谁都特喜欢。我前些天感冒，嗓子哑了，自习课有点乱，体委就帮我管纪律，好多学生都要给我拿药吃，周末我不在，他们还会问候我，问我病情怎样，吃没吃药。还记得有一天晚上，我难受，在桌子上趴了一会儿，我班孩子就给我披了件衣服，怕我着凉……
早上看自习，下楼晚了，学生们都去食堂了，悲剧的我没有打到饭。我班学生看到就帮我打饭；去听课需要拿椅子，我班同学都会主动帮我拿过去……这样的感动还有很多很多，只有我们懂得。
似乎我已经习惯了当别人的保护伞，现在，有一群懂事的宝贝在时刻保护着我，我感觉真的很欣慰，这样早起晚归，我真的一点都不觉得累。此时此刻，想着他们的可爱模样，我的眼泪不停地在打转。
不管以后怎样，终究有离别的一天，但是我只求过好现在。我只想说，我珍惜这段真挚的感情，纯洁的情谊，珍惜和我的宝贝们在一起的每一分每一秒……
文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J.c oM
第五篇：思想汇报——实习中的体会
思想汇报——实习中的体会
尊敬的党组织：
踏出校门实习已三个月有余，在实习期间 作为实习生，我常常在思考这个问题：现在的社会有很多浮躁的人，我们看到许多我们称之为炒作的现象总是刺激着我们的道德底线，为什么我们不能够安心踏实的工作和学习?我认为我们应当静静的反思一种叫做默默奉献的精神。
默默奉献，是无声无息积极的为他人、为集体、为社会做出有益的事情，即称之为默默奉献;是相互关爱、相互理解、相互支持的桥梁和纽带。默默奉献是一种高尚的品德。奉献能使人变得乐观豁达，加深朋友友谊、家庭团结和睦、社会和谐美好、促进人与人之间互助互惠。奉献又是一种责任，是一种主动的、自觉的、真诚的、发自内心的无私无悔的积极行为。具有奉献精神的人，不论是在日常生活里还是在工作生产中，都能够自觉的充分认识到自身利益与他人、社会、国家、民族利益的一致性，能够树立起高度的社会责任感、使命感，将他人、国家、人民的利益置于个人的利益之上，去助人为乐，爱岗敬业，无私奉献自己的一切。就会不计名利、不以物喜、不以己悲，全心全意为人民服务。提倡默默奉献并不要求无谓的牺牲，而是要在生活和工作中时刻关心他人的利益、人民的利益，最大限度地发辉自己力能所及的作用，为人民多谋利、为社会多做贡献。
奉献能削弱自私自立、嗜钱如命、利益薰心的腐朽思想。因为这些人不晓得钱财永远是身外之物，生不带来，死不带去，吃不过一日三餐，睡不过三尺这个道理;党章网他不晓得留给子孙万贯家资，不如教会子孙创造财富的智慧和本领的道理。对人来说，钱是重要的，但它决不是主要的。
奉献应当是默默的，不是为了做一件好事、有一点付出，唯恐天下不知，大肆宣扬、到处吹嘘，这不是默默奉献，还有可能是一种变相的要求回报和索取。无私奉献是不求回报的，是无怨无悔的。然而真的得到回报，那也是客观上应当给予的。试想：假如三人或五人相互奉献，他们贡献所长、相互支持，虽然不求回报，但是，受益者却是每个人。而且这几个人之间，变得相互理解，关系和谐融洽，形成合力，这就是拳头的力量!青少年儿童如果能够默默的奉献，不仅父母有了寄托，家庭幸福，而且社会的奉献者就会后继有人。不断壮大这个队伍，民族就有希望，国家就会更加繁荣昌盛。如果家庭中相互关爱、相互奉献，其家庭就会其乐融融、温馨和睦。如果一个民族具有默默的奉献精神，这个民族就是融洽和谐的民族，就是一个团结强大的民族。
作为一名入党积极分子，我深刻知道该以自己的力量去影响更多的人，起到带头作用。那么怎么做好自己，怎么做出一个党员的风范呢?我想需要从以下几个方面做起：1：不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平;经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况;2：在平时的工作中勤奋努力，积极进步，不断提高业务水平，努力钻研专业知识;认真贯彻党员的义务，合理使用党员的权利;3：努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益。从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，做一名贴近群众的党员。
请党组织相信，我会踏实的学习，默默的奉献，帮助有需要的人，在我能力许可的时候，我会用党员的标准严格要求自己，希望自己可以成为品德高尚的人，对社会做出有意义的事。请党组织考验！
此致
敬礼 汇报人：
年 月 日
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