茅垭小学毒品预防教育工作领导机构与教育制度1

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第一篇:茅垭小学毒品预防教育工作领导机构与教育制度1

毒品预防教育工作领导机构与教育制度

为使广大学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化青少年成长环境,根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》及省教育厅《关于开展中小学生预防毒品教育的通知》,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展毒品预防、禁止教育,特制定本制度。

一、指导思想

通过学习,认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪》及教育部办公厅《关于进一步加强中小学校毒品预防教育的通知》精神,充分认识禁毒工作的重要性,紧迫性和艰巨性,使广大学生认清毒品的危害,增强学生禁毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力,切实做到学生在思想上坚决抵制毒潮的侵袭,行动上完全拒绝毒品、远离毒品。

二、组织机构

成立“工作领导小组”,具体设臵如下:

组 长:周启德(茅垭中心学校校长,负责全镇禁毒教育工作的开展)

副组长:刘廷友(茅垭中心学校副校长,具体负责茅垭小学的禁毒教育工作的开展)

王昌乾(茅垭中心学校安卫处主任,负责协助校长完成茅垭小学禁毒工作)

李忠容(茅垭小学少先队大队辅导员,具体负责茅垭小学禁毒宣传教育工作的开展)

梁洁(茅垭中心学校副教导主任,具体负责学科渗透禁毒法制教育)

成 员:陈嘉彦(五(2)班班主任,具体负责本班学生的禁毒教育工作)

文义琴(茅垭小学五(2)班数学教师,具体负责本班数学科渗透禁毒法制教育工作)

王昌乾(茅垭小学安卫处主任,具体负责禁毒活动的开展和资料的收集)

三、措施要求

(1)充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性、危害性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为学校德育法制教育工作的一项重要内容,围绕“珍惜生命,远离毒品”主题开展活动,以创建毒品预防教育示范班级为目标,深入、细致地开展工作,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,营造一个文明、净化的学校教育环境。

(2)进一步健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。建立起学校主要领导负责,政教处具体组织实施,班主任为直接责任人,家长为积极协助者的全方位、多形式的毒品预防教育网络,积极、有效的组织开展防毒、禁毒教育。

(3)把对学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,当成班主任及相关人员工作考核的一项基本内容,作为学生综合素质评价的一项基本内容。

(4)加强信息的反馈和调研,及时了解学生的思想状况,积极主动做好学生的思想、教育工作,以防为主,把可能出现的涉毒问题消灭在萌芽状态,把可能对学生和社会造成的危害消灭在萌芽状态。

(5)把禁毒教育和树立正确的人生观、世界观教育相结合,和学生的健康成长教育相结合,和养成良好的生活习惯、文明素质相结合,和学生的全面发展相结合。

(6)建立严肃的责任落实追究制度,对思想松懈、行动不力的人员要进行严肃的批评教育,责成及时整改,对出现问题的责任人要按国家的相关法律法规,教育主管部门和学校的相关管理条例进行严肃的处理。

四、活动开展计划

1.广泛开展“禁毒知识进堂课”活动中,学校每学期至少要安排2课时的禁毒预防教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。

2.精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机,通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“九个一”活动:①上一节禁毒教育主题会;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”知识竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动议;⑦禁毒教育“站在国旗下讲话”; ⑧邀请派出所举行一次“禁毒教育知识讲座”。⑨组织学生写一篇观看禁毒片后的心得体会。

3.充分发挥禁毒教育基地的作用,要更进一步加强与社区、学生家庭禁毒教育的合作,通过社区、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社区禁毒教育活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系

绥阳县茅垭中心学校

2017年3月1日

第二篇:城西小学毒品预防教育工作领导机构与教育制度

城西小学毒品预防教育工作领导机构与教育制度

为使广大学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化青少年成长环境,根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》及省教育厅《关于开展中小学生预防毒品教育的通知》,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极开展毒品预防、禁止教育,特制定本制度。

一、指导思想:

通过学习,认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪》及教育部办公厅《关于进一步加强中小学校毒品预防教育的通知》精神,充分认识禁毒工作的重要性,紧迫性和艰巨性,使广大学生认清毒品的危害,增强学生禁毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力,切实做到学生在思想上坚决抵制毒潮的侵袭,行动上完全拒绝毒品、远离毒品。

二、组织机构:

成立“工作领导小组”,具体设置如下: 组 长:杨善杰(校长)副 组 长:吴庆生(副校长)

琪(副校长)

成 员:黄泽山(办公室主任、五(1)班班主任)

黎述达(五(2)班班主任)

姜有恭(教导主任)

涛(大队辅导员)

符大琼(语文组组长、六(1)班班主任)

钟有礼(数学组组长、六(2)班班主任)

三、措施要求

(1)、充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性、危害性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为学校德育法制教育工作的一项重要内容,围绕“珍

惜生命,远离毒品”主题开展活动,以建立“无毒学校”为目标,深入、细致地开展工作,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,营造一个文明、净化的学校教育环境。

(2)、进一步健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。建立起学校主要领导负责,政教处具体组织实施,班主任为直接责任人,家长为积极协助者的全方位、多形式的毒品预防教育网络,积极、有效的组织开展防毒、禁毒教育。

(3)、每学期召开一次工作会议,研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策,部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解禁毒教育的最新形势和信息,积极纳入本校的禁毒教育之中。

(4)、把对中学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,当成班主任及相关人员工作考核的一项基本内容,作为学生综合素质评价的一项基本内容。

(5)、加强信息的反馈和调研,及时了解学生的思想状况,积极主动做好学生的思想、教育工作,以防为主,把可能出现的涉毒问题消灭在萌芽状态,把可能对学生和社会造成的危害消灭在萌芽状态。

(6)、把禁毒教育和树立正确的人生观、世界观教育相结合,和学生的健康成长教育相结合,和养成良好的生活习惯、文明素质相结合,和学生的全面发展相结合。

(7)、建立禁毒教育学报告、总结制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况,制订新的工作计划并向所在行政区域教育行政机关报告。

(8)、建立严肃的责任落实追究制度,对思想松懈、行动不力的人员要进行严肃的批评教育,责成及时整改,对出现问题的责任人要按国家的相关法律法规,教育主管部门和学校的相关管理条例进行严肃的处理。

四、活动开展计划:

1、广泛开展“禁毒知识进堂课”活动中,学校每学期至少要安排2课时的禁毒预防教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。

2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机,通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“八个一”活动:①上一节禁毒教育主题会;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛、征文比赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;⑥每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动议;⑦禁毒教育“站在国旗下讲话”; ⑧邀请派出所举行一次“禁毒教育知识讲座”。

3、充分发挥禁毒教育基地的作用,要更进一步加强与社区、学生家庭禁毒教育的合作,通过社区、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社区禁毒教育活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。

第三篇:毒品预防教育工作领导机构

2015年勺米镇初级中学 毒品预防教育工作领导机构

一、为严格贯彻上级禁毒工作指示,拟定学校禁毒教育工作计划,并负责组织全面实施禁毒教育特拟定勺米镇滥坝学校毒品预防教育工作领导机构如下:

组 长:范存杰

副组长:王彬汁 成 员:全体教师

二、毒品预防教育工作领导小组工作职责:

1、毒品预防教育禁工作领导小组负责学校范围内的禁毒工作,定期进行监督和排查。

2、负责禁毒宣传教育工作,加强学生对毒品的认识,加强禁毒的宣传力度,重点宣传毒品的危害性。

3、组织开展全年禁毒宣传日活动,多种形式进行广泛的禁毒宣传,确保学院范围内无一毒品的受害者,保证校园的稳定、文明。

4、负责组织学校各班签定禁毒责任书,组织教师与学校签订禁毒责任书,学生与教师签定责任书,并认真、规范收集归档。

2015年3月1日

第四篇:毒品预防教育工作领导机构及方案_

毒品预防教育工作领导小组分工及职责

组长:0000 职责:全面负责和协调学校毒品预防教育及宣传活动,是学校毒品预防教育工作第一责任人,全面负责相关人员、经费的协调工作

副组长:0000

职责:负责学校的毒品预防教育协调工作;负责学校禁毒预防与教育工作的落实与督查工作;负责学校、社区、家长、禁毒办等毒品预防教育的联动工作;每学期组织召开一次毒品预防教育专题会议,研究部署学校毒品预防教育工作的方向和重点。

成员分工及职责: 0000:负责学校毒品预防教育课程的开设,毒品预防教育在各科中的渗透工作;负责毒品预防教育宣传报道工作;负责学校毒品预防教育工作的年终考评工作。

0000:负责展室多媒体及相关技术支持工作;负责学校网站的宣传更新与教育工作;负责宣传栏及校内毒品预防与警示工作。

0000:负责本校师生的毒品预防与教育宣传及主题活动的开展工作;负责每学年的毒品预防与教育的总结工作。

0000:负责志愿者团队的宣传教育工作;负责展室日常管理及外来参观者的宣讲工作;负责毒品预防教育办公室档案整理与归档工作。0000:负责学校毒品预防与教育的讲座、主题班会、国旗下的讲话以及家校、社区共建的宣传、策划、教育工作

0000:负责学生的心理咨询、疏导;协助做好展室日常管理和外来参观者的宣讲工作;协助毒品预防教育办公室档案整理与归档工作。

毒品预防教育宣传工作方案

为使广大学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,有效预防中小学吸食毒品特别是新型毒品,净化青少年成长环境,根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》及山东省教育厅《关于开展中小学生预防毒品教育的通知》,结合我校实际,积极开展毒品预防、禁止教育,特制定本制度。

一、指导思想:

通过学习,认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪》及教育部办公厅《关于进一步加强中小学校毒品预防教育的通知》精神,充分认识禁毒工作的重要性,紧迫性和艰巨性,使广大学生认清毒品的危害,增强学生禁毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力,切实做到学生在思想上坚决抵制毒潮的侵袭,行动上完全拒绝毒品、远离毒品。

二、目标任务

让全体师生了解有关毒品特别是新型毒品的知识,提高师生对摇头丸,氯胺酮(K粉)等新型毒品的认识,掌握拒绝或防范毒品的基本知识与技能,深刻认识毒品对个人、社会或国家的危害;增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力,使学生自觉养成远离毒品、积极向上的良好生活习惯,营造和谐平安的无毒校园,积极开展毒品教育的预防与宣传,通过学校辐射家庭、社会,不断提高整个社会的预防能力。

三、工作措施

(1)、充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性、危害性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为学校德育法制教育工作的一项重要内容,围绕“珍惜生命,远离毒品”主题开展活动,以建立“无毒学校”为目标,深入、细致地开展工作,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力,营造一个文明、净化的学校教育环境。

(2)、进一步健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。建立起学校主要领导负责,政教处具体组织实施,班主任为直接责任人,家长为积极协助的全方位、多形式的毒品预防教育网络,积极、有效的组织开展防毒、禁毒教育。

(3)、每学期召开一次工作会议,研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策,部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解禁毒教育的最新形势和信息,积极纳入本校的禁毒教育之中。

(4)、把对中学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,当成班主任及相关人员工作考核的一项基本内容,作为学生综合素质评价的一项基本内容。

(5)、加强信息的反馈和调研,及时了解学生的思想状况,积极主动做好学生的思想、教育工作,以防为主,把可能出现的涉毒问题消灭在萌芽状态,把可能对学生和社会造成的危害消灭在萌芽状态。

(6)、把禁毒教育和树立正确的人生观、世界观教育相结合,和学生的健康成长教育相结合,和养成良好的生活习惯、文明素质相结合,和学生的全面发展相结合。

(7)、建立禁毒教育学报告、总结制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况,制订新的工作计划并向所在行政区域教育行政机关报告。

(8)、建立严肃的责任落实追究制度,对思想松懈、行动不力的人员要进行严肃的批评教育,责成及时整改,对出现问题的责任人要按国家的相关法律法规,教育主管部门和学校的相关管理条例进行严肃的处理。

四、活动开展计划:

1、广泛开展“禁毒知识进堂课”活动中,学校每学期至少要安排2课时的禁毒预防教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。

2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机,通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“十个一”活动:

1、组织师生参观一次禁毒展览;

2、观看一部禁毒专题教育片;

3、开辟一期内容丰富的禁毒黑板报和手抄报;

4、举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”征文比赛;

5、开展一次禁毒拒毒宣誓签名等教育活动;

6、发放致家长一封信,开展一次小手拉大手的“不让毒品进我家”的宣传活动议;

7、邀请市禁毒办到校举行一次“禁毒教育知识讲座” ;

8、上一节禁毒教育主题会,9、至少开展一次志愿者禁毒宣传进社区活动;

10、每学期组织一次入团及禁毒志愿者宣誓活动。

3、充分发挥禁毒教育展室的作用,要更进一步加强与社区、学生家庭禁毒教育的合作,通过社区、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社区禁毒教育活动,形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。

4、密切与市禁毒委、禁毒大队的联系,加强合作共建,进一步创新宣传方式,不断提高宣传效果,为禁毒工作做出更大贡献

毒品预防教育工作制度

为认真贯彻实施《中华人民共和国禁毒法》,增强师生禁毒工作的意识和能力,进一步推进学校毒品预防教育工作规范化和机制化建设,特制定本制度如下:

一、全面贯彻国家、省、市禁毒委的文件精神,认真组织师生学习、宣传毒品预防教育知识。

二、成立学校毒品预防教育工作领导小组,明确校长为毒品预防教育的第一责任人,确立“师生不吸毒、校园无毒品”的目标。

三、认真贯彻《中小学生毒品预防专题教育大纲》,制定毒品预防教育工作方案,将毒品预防教育纳入学校日常教育工作之中,做到教学计划、教学材料、课时、师资“四到位”,并在相关课程中进行毒品预防与教育的渗透教育工作。

四、组织师生开展丰富多彩的禁毒宣传教育和社会实践活动。

五、加强对师生的法制教育和禁毒教育,以提高师生的禁毒、拒毒、识毒、防毒意识,积极配合有关部门开展对社会和家庭的禁毒宣传教育工作。

六、实行奖惩机制,对在毒品预防教育工作中成绩显著的师生给予奖励和表彰。

毒品预防教育工作计划

一、指导思想:

为贯彻落实《中小学生毒品预防专题教育大纲》和国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神,进一步做好学校毒品预防和教育工作,充分发挥学校的禁毒教育阵地作用,有效开展在校学生的毒品预防教育活动,使全体师生认识毒品预防的重要性,做到“远离毒品守护健康“为创建国家级“禁毒教育示范学校”奠定基础。

二、工作目标: 通过开展禁毒预防教育活动,向学生宣传禁毒的意义,深刻认识毒品对自己、家庭、社会产生的严重危害,提高学生的禁毒意识,同时,通过小手拉大手活动,辐射家庭、社会,为社会的禁毒工作做出应有的贡献。

1、通过禁毒课程的学习,使学生掌握《中小学生毒品预防专题教育大纲》所规定知识。

2、使学生充分认识毒品的危害性,做到自觉远离毒品、拒绝毒品、终生不沾毒品。

3、在校学生涉毒人员为零。

4、为“全民禁毒”发挥基础教育的辐射作用。

5、进一步探讨家校、社会德育活动的新模式,提高德育教育的实效性。

三、活动主题与工作重点

1、根据国家禁毒委“深化全社会禁毒普及教育”的纲要精神,我校禁毒预防教育活动主题为“珍爱生命,远离毒品”。

2、通过开设毒品预防与教育课程,提高全校师生对毒品预防教育必要性的认识,构建共青团与禁毒有机集合的禁毒志愿者服务队。并以学校教育为纽带,搭建学校、家庭和社会是共同促进的禁毒教育平台,开创我校德育工作的新局面。

四、活动安排:

1、开设毒品预防与教育课程,利用品德课及相关学科渗透禁毒教育,并利用团队课、主题班会、禁毒展室等对学生进行毒品知识和毒品危害性的教育。

2、配合公安局禁毒大队广泛开展禁毒宣传,深入揭露毒品的严重危害性,教育师生自觉拒绝毒品,宣传禁毒斗争的工作措施和成效,并积极与毒品违法犯罪行为作斗争。

3、结合我校实际,每学年都开展“十个一”禁毒教育活动。(1)、组织师生参观一次禁毒展览(2)、观看一部禁毒专题教育片

(3)、开辟一期内容丰富的禁毒黑板报和手抄报(4)、举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”征文比赛(5)、开展一次禁毒拒毒宣誓签名等教育活动

(6)、发放致家长一封信,开展一次小手拉大手的“不让毒品进我家”的宣传活动议

(7)、邀请市禁毒办到校举行一次“禁毒教育知识讲座”(8)、上一节禁毒教育主题会

(9)、至少开展一次志愿者禁毒宣传进社区活动(10)、每学期组织一次入团及禁毒志愿者宣誓活动。

通过开展多层面的教育活动,使同学们真正认识到毒品的危害,特别是对青少年的危害,防范意识加强。提高学生的禁毒意识,从思想认识上加深对远离毒品的意义的认识,并且在行为上关心和支持我国的禁毒,关注自身健康的同时,积极投入抵制毒品,参与禁毒的实际行动中来。

第五篇:小学毒品预防教育工作自查报告

小学毒品预防教育工作自查报告

开展禁毒教育,提高全民禁毒意识和抵制毒品能力,是禁毒工作的治本之策。构建和谐社会,加强和改进未成年人思想道德建设,教育青少年学生远离毒品,增强抵制毒品的意识是每个教育工作者的职责。为更加深入扎实地开展禁毒教育工作,为了贯彻中央关于大力开展“无毒社会”创建活动的指示精神,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我校安全工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容,持之以恒地纳入日常教育教学工作中,真正把禁毒工作摆在突出位置抓好。我校围绕“远离毒品

珍爱生命”的宣传教育主题,全面深入地开展工作,以提高学生禁毒意识和抵制毒品为根本,营造一个健康文明、和谐向上的校园环境。现将我校毒品预防教育工作汇报如下:

一、组织健全机构,成立创建“毒品预防教育”领导小组

青少年是民族的未来与希望,我校在思考和研究学校工作时,把毒品预防教育作为学校德育工作的重点之一来抓。

学校领导高度重视禁毒宣传教育工作。成立了以校长为组长的领导小组,副组长由副校长担任,成员由各班班主任组成。分工到人,做到齐抓共管,大力抓好学生毒品预防教育工作和创建工作,让工作有组织、有序地开展,把学生了解毒品危害,学校无吸毒现象,作为学校教育的一项基本工作目标来抓。

二、提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作

我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任老师的一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈,构成毒品预防教育网络,做到专人分管,层层负责。制定出毒品预防教育工作计划。稳步推进,分项实施,创新活动载体。校领导讲解了毒品预防教育对青少年学生成长的重要意义,号召广大教育工作者以积极的姿态投入到这场禁毒教育活动中,在创建“无毒校园”、“青少年远离毒品”、“不让毒品进我家”活动中,成为宣传禁毒、禁绝毒品的生力军。向全校师生发出《禁毒倡议书》,倡议大家要“认识毒品,远离毒品,构筑牢固的思想防线”、“崇尚文明,倡导新风,做遵纪守法的好公民”、“关爱未来,携手共进,做挽救失足者的贴心人”、“积极参与,禁绝毒品,做和谐社会的建设者”。

三、采用多种形式开展青少年禁毒教育

我校以课堂为主渠道,以开展活动为抓手,大力开展禁毒宣传教育活动,在校青少年学生禁毒意识明显提高,“远离毒品、珍惜生命”已成为每个在校青少年学生的自觉行动。

广泛开展“禁毒知识一堂课”活动。我校按照上级文件的通知要求,将毒品预防主题教育纳入教学计划,确定负责毒品预防教育的骨干教师,每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或以禁毒教育为主题的活动课,采取集中授课、播放录像或光盘、阅读有关书籍等形式,使在校所有学生受到比较系统的毒品预防教育,增强教育的针对性、科学性和实效性,充分发挥了课堂教学的主渠道作用。

加强与社区、学生家庭禁毒教育密切合作。组织开展“不让毒品进社区,不让毒品进家庭”活动,密切了学校家庭和社会的关系,逐步形成了以学校为主、村委会配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。

四、教育效果显著,达到预防目标

通过我们不懈的努力,学生对毒品认识水平的得到了提高,我校学生及学生家庭没有一例吸毒、贩毒现象,学校的毒品预防工作深受上级的称赞。我校的毒品预防教育逐渐做到了制度化、规范化、系列化,活动形式多样化,形成长效机制。截止目前,学校师生员工无涉毒违法犯罪行为,接受毒品预防教育率达到100%。

今后,我校继续努力坚持开展禁毒预防教育工作。组织学生走出校门,走进社区,面向社会,宣传毒品预防教育知识和禁毒意义,以增强学生防毒拒毒的紧迫感、责任感和使命感。为和谐社会竖起强身健体的脊梁!

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