第一篇:创建文明新风 关爱孤寡老人记录材料、总结
“创建文明新风 关爱空巢老人”记录材料
一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科 学发展观,广泛普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,以乡为主导,以村为依托,以提高空巢老人生活质量、健康水平和幸福指数为目标,组织志愿者,主动深入开展关爱空巢老人志愿帮扶活动,努力形成良好的社会道德风尚,不断提高党员的文明素质和社会现代文明程度,使广大空巢老人生活的更加幸福美满。改善空巢老人养老环境,解决空巢老人生活困难,提高空巢老人生活质量,使空巢老人身体安康,身心愉悦,安度晚年,促进社会和谐发展。
二、服务对象 本村的空巢家庭老人,特别是高龄生活困难的空巢老人。
三、组织机构 为加强对关爱空巢老人志愿服务活动工作的统筹协调、组织开展 和监督查检,成立村关爱空巢老人志愿服务活动领导小组。
四、活动经费 共计 150 元,购买物品有苹果,老年人营养食品,彩带和冲洗照片等。(由发放倡议书放置爱心箱,党员自愿捐钱)
五、慰问前准备 慰问前准备 1.倡议党员干部自愿参加
慰问团。2.确定人数,落实任务。3.准备慰问品。(水果、蔬菜)。
六、活动时间和安排
1、星期天下午 2:30 分所有志愿者准时到村部集合,2、点名完毕后,2:50 准时出发。
3、到达目的地后,由三名干部向老人赠送慰问品,然后带工具的成员开始打扫卫生,与此同时其它同行的同学陪老人聊天,了解各位老人的情况和日常生活。4、3:30 分,大扫除工作全面结束。
5、活动结束前,所有成员与老人一同拍照留念。
七、后续服务内容
根据空巢老人的现实需求,重点开展“五个一”服务。
(一)问一声好。志愿者每天与空巢老人通一次电话,嘘寒 问暖,随时关心了解空巢老人的生活和健康情况。
(二)见一次面。志愿者经常与空巢老人见面,和老人谈谈心,聊聊天,进行心理慰藉,以消除空巢老人的孤独寂寞情绪。
(三)登一次门。帮扶志愿者要每月抽出一定时间,到空巢老人家中,帮助料理家务、代购物品、清洁卫生、读报等生活护理服务。
(四)户外活动一次。在村组织下,志愿者每月要带领空巢老人参加一次村里文化娱乐活动,丰富空巢老人的精神文化生活。对行动不便的空巢老人,到扶到室外晒晒太阳,看看风景,呼吸呼吸 新鲜空气。
(五)过一次生日。帮扶志愿者每年要动员组织其他志愿者一起给空巢老
人过一次生日,为老人祝寿,让空巢老人感受到社会大家庭 的温暖。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我们要用力量回报社会,感恩生活。关爱老年人的今天就是关爱我们自己的明天,要像对待自己的长辈一样,善待天下所有的老年人。
2012年5月
关爱空巢老人总结报告
关爱空巢老人一直是我村长期不懈的工作要求.在今年的重阳节,举办了一次别开生面谱写农村新生活的晚会.使空巢老人得到心理抚慰,让他们真切地体会到新中国,和谐社会的幸福晚年生活.另外还组织本村百名老人游黄山,在那次活动中欢声笑语围绕在他们的身边,祖国的美丽画卷也深深地印在他们的脑海中,真正让老人们乐此不彼.
在年底时,村妇联及巾帼志愿者们积极上门为空巢老人们实行家政服务,与此同时村委送去慰问品,慰问金,用实际行动去关爱空巢老人.双手得到慰问品,慰问金的老人们常常激动地说不出话来.一句"谢谢"足以表达他们内心的全部情感.
在今年的元宵节到来之际,村妇代会又成功地组织活动,让空巢老人作为座上宾,成为本次活动的主角.使他们再一次体会到老少同乐的含意.
在日常生活中,村妇代会经常上门去为空巢老人们打扫家务.主动询问其所需,使关爱空巢老人切切实实做到实际.使工作得到进一步提升.让空巢老人们有个幸福的晚年。
第二篇:“创建文明城市 关爱孤寡老人”活动总结
广饶县第一实验小学
“创建文明城市 关爱孤寡老人”活动总结
2011年10月26日,我校组织了以“创建文明城市 关爱孤寡老人”为主题的为孤寡老人献爱心活动。为此学校大队部还建立了红领巾志愿者组织,并组织爱心小队为学校所在社区的孤寡老人提供一些力所能及的服务。红领巾志愿者的同学在大队部老师的带领下,来到了孤寡老人家里,为他们打扫房屋并送上美好的祝福。
孩子们认真的准备了看望老人要带去的礼物,充分的准备文艺节目先给老人家,回来的路上孩子们表示会一直关注老奶奶的生活状况„„我们也希望孩子从关爱老人的活动中,学到更多的知识。现在的小学生基本上是独生子女,都是家长的掌上明珠,更需要通过参与社区服务来接受爱心教育,学会感恩。
由此可见,本次活动对我们生活、学习受益是很大的,对于生活、生命等都有了新的认识,这次次慰问孤寡老人的活动很有意义。从他们话语中我们得知他的难处和不容易;还有一句句的感谢,勉励话语,对于这些我们只能说是应该做的„„其实就是这样,只要人人都献出一点爱心,让爱的火花照亮这和谐社会,会更加完美„„
这次慰问孤老活动的开展,受到了家长们的一致好评,他们说:“平时,他们都比较注重让孩子们读好书,在孝敬老人,关心身边人这一方面的教育确实很欠缺。这次活动让孩子们懂得了很多,长大了不少。”孩子们给老人们带去了深深的祝福和暖暖的关怀。这次活动
让孩子们懂得了自己在接受爱的同时也要给予别人爱,特别是身边的老人,他们更需要爱。
这次活动是德育教育的又一个新的起点,这是一个引领孩子们学会关心身边人,又该用什么样的方式去关心身边人的起点。让孩子们懂得其实关心身边的人很简单,为他们做一件小小的家务事是关心,给他们一个甜甜的微笑是关心,送上一句轻轻的问候是关心。我想,这虽只是一次小小的活动,但在未成年人的成长道路上却意义重大,很值得推广。
一个下午的慰问孤老活动,深深的触动了所有同学。看着年迈孤独的老人,孩子们心里的第一个感觉是:难受!虽然去之前心里已经做好了准备,但当我亲眼看到时,还是难以抑制心中的心酸。
有几个孩子耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷”“婆婆”,长时间的孤独让他们有一些封闭,但老人听到孩子们关心的话语还是露出了微笑,老人也需要关怀,孩子们还为老人们精心安排了节目,以此来给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。
活动的时间过的很快,很快要和老人们道别了, 看见老人用期盼的眼光看着我们,拉着我的手:“谢谢你们了。”孩子们大声说:“我们还会来的”。关爱老年人的今天就是关爱我们自己的明天,要像对待自己的长辈一样,善待天下所有的老年人。尊老爱幼是我们的应该做的事,我们要用自己的力量回报社会,感恩生活。
第三篇:文明新风创建实施方案
曹店村关于创建文明新风示范村 的实施方案
“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是新农村建设的重要内容和内在要求。根据上级妇联文件精神,结合我村实际情况,围绕我村开展“文明新风示范村”创建工作,特制定本工作实施方案。
一、组织领导
为推进“文明新风新曹店”活动的开展,决定成立曹店村文明新风示范村创建活动工作领导小组,组长由利辛县妇联主席马利珍同志担任,副组长镇妇联李丽华和曹店村总支书记冉献才同志担任,成员由曹丙申、纪红、曹素芳三位同志组成。
二、创建内容
以“促进乡风文明、建设和谐社会主义新农村“为主旨,开展突出妇女特色的群众性精神文明创建活动,不断提高妇女思想道德素质和文化水平;积极开展特色家庭创建活动,弘扬家庭美德,促进乡村和谐稳定;倡导文明科学的生活方式,开展节约环保进农家、安全健康进农家、清洁卫生进农家等活动,引导妇女为建设村容整洁、节能环保的生态新农村做贡献。
三、工作安排
(一)深入调查、制定方案阶段(5月31日前)。动员村各个方面的力量深入自然庄、村民家中认真调查摸底,了解村情民意,并以此为基础制定《曹店村创建文明新风示范村的实施方案》,明确创建目标、时间安排和创建举措。并及时召开创建动员会,做好宣传动员工作,增强村干部及广大群众的创建意识。并且村利用宣传专栏,宣传文明新风示范村创建的各项具体内容,宣传村级开展文明新风评比活动,宣传低碳环保健康文明的生活方式和行为习惯。
(二)整合资金、创建实施阶段(2012年6月至2012年10月底)。
村充分发挥村“妇女之家”的作用,采取各种方式,积极开展全民性的文明新风创建活动,弘扬新的道德风尚,推进创建活动向纵深发展。
六月份: 1成立组织,制定实施方案
2、“六一”儿童节慰问留守儿童;
3、在村评选“五好文明家庭”;
4、开展“低碳家庭、时尚生活”主题宣传活动一次。
七月份:
1、宣传清洁卫生进农家活动;
2、扶持壮大表演队伍;
3、开展一次保障妇女儿童权益法律法规政策的宣传活动;
八月份:
1、开展一次卫生评比活动;
2、利用暑假时间开展一次科学家教指导实践
活动;
3、开展一次便民服务活动。
九月份:
1、开展妇女秧歌队下乡为村民免费演出;
2、“关爱空巢老人和留守儿童”和“家庭美德
评比”活动;
3、开展低“碳家庭●时尚生活”主题评选活动
一次。
十月份:
1、“十一”国庆节举办一次文艺活动;
2、开展“家庭道德教育宣传”、“五好文明家庭”创评活动,评选村级尊老敬老好儿女、好媳妇好婆婆等优秀家庭;
(三)认真自查、总结上报阶段(2012年10月底)。
1、认真开展自查活动;
2、按照市、县妇联的要求找差补缺;
3、总结上报。
四、创建要求
1、组织保障。成立文明新风示范村创建工作领导小组,责任到人,各负其职。
2、部门配合。创建工作涵盖新农村建设,村规划,文化、教育、计划生育等多个领域,需要全体党员干部合力,共同参与。
3、时间要求。力争前在10月底文明新风示范村目标实现,迎接省、市两级验收。
曹店村村妇代会 2012年5月28日
第四篇:关爱孤寡老人
关爱孤寡老人,善行就在身边
当你衣着光鲜地走在街上时,是否注意到路边乞讨的老人,是否于心不忍,怜悯地施舍他们,而不是绞尽脑汁地分析,他们是不是骗子?
当你大鱼大肉在饭店享受时,是否注意到饭店的清洁工都是上了年纪的奶奶或者爷爷,有的甚至出了白发,可是他们迫于生计,辛苦地劳动着。你有没有给他们一个亲切的微笑,有没有注意不要撞到他们,还是嫌恶地躲开他们,更或者恶意地欺负他们?
你有没有注意到常年在村口伫立遥望的伶仃老人,他们像是在等待儿女回家,又像是在等待命运的终点?每每这种时候,米有没有一点心酸,想拉着他们,告诉他们还有人关心他们,让他们觉得自己不那么孤单。
你有没有注意到,那些在路口迷失的老人,焦急而不知所措。也许因为一些负面新闻,人们都不愿意轻易扶老人过马路了,可是那些徘徊在路口的孤寡老人呢,他们是善良的,也是弱势群体呀……
正是因为面对以上种种情况时,深切的心酸和怜悯,让我更能体会关爱孤寡老人的重要性,在此斗胆向全社会呼吁:关爱孤寡老人,善行就在身边!
关爱孤寡老人,或许只是简单的一个微笑,让他们知道,他们并没有因为年龄而被社会遗忘,给他们一抹阳光,驱散他们的孤单!
关爱孤寡老人,或许只是轻轻的一个搀扶,不要让他们滑到,不要让他们在路口胆怯地不敢前行,不要让他们被过往的车辆撞倒。
关爱孤寡老人,或许只是一元钱的施舍,少上半小时网,少去一次游戏厅,可能他们就能吃饱一顿饭。或许只是买了他们最后剩下的水果,让他们可以早点回家。
关爱老人,不需要花很多时间,不需要花很多金钱,小小的善心,便会催促我们那样去做,小小的善行,便能温暖他们的心。
第五篇:关爱孤寡老人活动总结
关爱孤寡老人活动总结
本,我校学雷锋志愿服务队组织了以“创建文明城市 关爱孤寡老人”为主题的为孤寡老人献爱心活动。为此学校大队部还建立了和乐志愿者组织,并组织爱心小队为学校所在社区的孤寡老人提供一些力所能及的服务。和乐志愿队的同学在大队部老师的带领下,来到了孤寡老人家里,为他们打扫房屋并送上美好的祝福。
孩子们认真的准备了看望老人要带去的礼物,充分的准备文艺节目献给老人家,回来的路上孩子们表示会一直关注老奶奶的生活状况。我们也希望孩子从关爱老人的活动中,学到更多的知识。现在的小学生基本上是独生子女,都是家长的掌上明珠,更需要通过参与社区服务来接受爱心教育,学会感恩。
由此可见,本次活动对我们生活、学习受益是很大的,对于生活、生命等都有了新的认识,这次慰问孤寡老人的活动很有意义。从他们话语中我们得知他的难处和不容易;还有一句句的感谢,勉励话语, 对于这些我们只能说是应该做的其实就是这样,只要人人都献出一点爱心,让爱的火花照亮这和谐社会,会更加完美。
这次关爱孤寡老人活动的开展,受到了家长们的一致好评,他们说:“平时,他们都比较注重让孩子们读好书,在孝敬老人,关心身边人这一方面的教育确实很欠缺。这次活动让孩子们懂得了很多,长大了不少。”孩子们给老人们带去了深深的祝福和暖暖的关怀。
这次活动 让孩子们懂得了自己在接受爱的同时也要给予别人爱,特别是身边的老人,他们更需要爱。
这次活动是德育教育的又一个新的起点,这是一个引领孩子们学 会关心身边人,又该用什么样的方式去关心身边人的起点。让孩子们 懂得其实关心身边的人很简单,为他们做一件小小的家务事是关心,给他们一个甜甜的微笑是关心,送上一句轻轻的问候是关心。我想,这虽只是一次小小的活动,但在未成年人的成长道路上却意义重大,很值得推广。
一个下午的慰问孤老活动,深深的触动了所有同学。看着年迈孤独的老人,孩子们心里的第一个感觉是:难受!虽然去之前心里已经做好了准备,但当我亲眼看到时,还是难以抑制心中的心酸。有几个孩子耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷”“婆婆”,长时间的孤独让他们有一些封 闭,但老人听到孩子们关心的话语还是露出了微笑,老人也需要关怀,孩子们还为老人们精心安排了节目,以此来给他们单调的生活送去一 份欢笑、一点温暖。
活动的时间过的很快,很快要和老人们道别了, 看见老人用期盼的眼光看着我们,拉着我的手:“谢谢你们了。”孩子们大声说:“我们还会来的”。关爱老年人的今天就是关爱我们自己的明天,要像对待自己的长辈一样,善待天下所有的老年人。尊老爱幼是我们的应该做的事,我们要用自己的力量回报社会,感恩生活。