心理讲座(共五则范文)

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第一篇:心理讲座

听心理讲座有感

自从进入了大学以后,我们听过很多次讲座,每次讲座都有不同的体会,但每次讲座都有不同的体会。这次我们听了心理讲座,更是令我有更多的感想。

作为二十一世纪主人的大学生,置身于这个知识大爆炸的社会中,由于特定的社会环境,他们的思想上、意识上迥异于八九十年代的大学生,他们的优越性非常明显。

作为独生子女的大学生,他们在获得知识、才能的同时,他们身上也养成了一定的惰性。如事事依赖父母,生活自理能力差;父母把孩子当成“皇帝”,家务事不要孩子插手,养成孩子劳动观念差;家庭中事事以孩子为中心,养成孩子自我意识强,与同伴的合作能力差,自私而又任性,常为小事而与他人发生矛盾,„„这些不良的习性都有待于在集体生活中帮助他们矫正。心理健康问题越来越受到社会的关注,尤其是大学生的心理健康问题更是受到社会各界的关注,面对越来越多的大学生由于心理不健康而发生的各种让人瞠目结舌的事件,让我们充分认识到及时解决大学生的心理问题已将迫在眉睫。作为当代大学生,我认为心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境。因此对大学生必要 的心理讲座很重要。

今天,学校安排我们在108教室听周老师的心理健康讲座,这个讲座很精彩,也使我懂得了很多,在大学生慢慢蜕变成长的过程中,不可避免地会经历爱情,对于这个敏感而复杂的话题,周老师从大学生心理世界的困惑出发,分别通过情感、选择、法律等方面和同学们分享了他自己的理解。针对大学爱情中较多出现的心理问题,周老师特别给同学们提出了几点意见和要求:首先要树立正确的爱情观,培养正确的动机,真正的爱情是可遇不可求的;其次恋爱之前应当具备一定心理、身体知识及明确的择偶标准,如必要的文化素质、勤奋进取、责任心等;此外大学生在恋爱过程中,不要轻易承诺,双方学会互相尊重与理解。至于恋爱中的经济问题,周老师坦言:必要的经济基础是重要的,而且需要保持一定的经济独立,但爱情靠金钱来维系是不牢靠的,靠情欲来维系是不长久的,而是需要一份彼此间的真心相依。

针对大学生人际关系问题,周老师也为我们讲了很多: 通过听心理讲座,我觉得人与人之间要及时沟通,与父母之间要敞开心扉,不要制造矛盾。平时父母管我,我心里感觉很厌烦,现在我什么事都为父母朋友和家人着想,要开心扉与别人沟通,尽量不与别人产生隔阂。心宽则所有事迎刃而解。有乐观的心情,自然也会有好的身体,什么都好了,人际关系也会好。综合起来:

第一,培养良好的人格品质,懂得正确认识自我,培养悦纳自我的态度提高挫折的承受能力。

第二,养成科学的生活方式,学会科学用脑,做到劳逸结合。

第三,加强自我心理调节,保持同现实的良好接触,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标。

而在学会自我心理调适方面,我们可以做到:

1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里遨游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。

2、保持乐观的情绪和良好的心境。大学生应保持乐观积极的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情时,要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

3、保持和谐的人际关系,乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与他人和睦相处。通过人际交往,认识到大学生的社会责任,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯;增强心理适应能力,能与他人同心协力、合作共事,与集体保持协调的关系,促进自身的健康发展。

4、保持良好的环境适应能力。包括适应生存环境、成长环境、学习环境、校园环境等。

总之,大学生要做到心理健康,争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才就有了可靠的内在条件,一颗颗人才才有可能升起。真诚地对待身边的每个人,微笑地面对自己的人生。用积极的心态去做每件事,乐观地看待自己的未来。愿我们的朋友们都快乐,愿作为朋友的我们也快乐!更愿快乐的我们去感染身边的每一个人,让大家都快乐!

第二篇:心理讲座

致爱情之大学生恋爱与性心理讲座

为进一步帮助在校大学生树立健康文明的恋爱方式与性意识,2014年5月22日下午3点至5点时分,xx大学xx协会于图书馆报告厅举行了“致爱情之大学生婚姻与性心理”的心理健康教育讲座。并邀请了具有“广州市白云心理医院首席心理专家”,“广州中医药大学心理学硕导”,“中央电视台‘心理访谈’特约专家”等荣誉称号的沈家宏教授前来进行演讲。心联会会长xxx,秘书长xxx,副会长xxx,xxx,各部门部长以及干事共同出席了本次活动,指导老师是xxx和xxx。

演讲前,同学们对沈家宏教授的到来表示热烈欢迎。在演讲过程开始时,沈教授就分析了几个典型的案例,证明了“婚姻与性”等问题的普遍存在性。接着,沈教授围绕“性爱”这一问题展开,并表明,性爱是人类生活不可或缺的一部分,动物也是如此,所以无需感觉到“肮脏”或者“恶心”。科学而合理的性生活,不仅可以满足我们生理和心理等方面的需要,还可以促进我们的学习和提高生活的幸福感。无论是异性还是同性之间,彼此间的真爱才是最重要的,所以我们要学会正确看待同性之间的交往。男性与女性由于生理的不同,在“性”方面也会有不同的反应,男性的对性欲的渴望最强的则集中于18至19岁时,而女性则在30岁左右,男性和女性分别所产生的“遗精”和“月经”都是正常的生理表现。接下来,沈教授谈论到了本次讲座的另外的一个主题-“恋爱”。并告知同学们,在大学时期,谈恋爱是正常的,也是人性心理的需要。关键则在于如何正确处理与恋人的关系。首先,我们要学会关心恋人,人总是喜欢希望能够被关心,作为恋人更是如此;其次,我们要学会理解对方,尽管有时不明白对方的做法,但我们也要默默地给予对方精神层面的支柱;最后,也是最为重要的,要学会尊重对方,彼此之间的真爱,莫过于相敬如宾,尤其是对方的隐私,要给予足够的空间。

时间一秒一秒的到来,而最终,本次演讲也以沈教授与学生间互动而结束,整个会场于欢声笑语中落幕,在整理好会场后,我们与沈教授合影留念,共同刻录下这次演讲的成功举办。

第三篇:心理讲座新闻稿

婴幼儿及儿童早期教育

4月22日晚,空军载人离心机医学训练基地专家在我校礼堂开了一场以“婴幼儿及儿童早期教育”为主题的心理学讲座。我校全体老师及全校家长参加了此次讲座。

在讲座中,徐彩霞主任就婴幼儿的早期教育做了详细阐说。她主要讲了何为早期教育及如何进行早期教育等问题。使大家明白了外界的刺激在婴幼儿的大脑发育期有着举足轻重的作用,是孩子以后学习能力、创造力的关键期。

白海霞主任就家长所提出的有关教育孩子的困惑问题,她根据儿童的心理特点及易出现的心理问题,给家长展开了一场别开生面的解答。针对家长提出的存在孩子身上的问题,她认为送给孩子最好的礼物是父母的爱。给孩子创造一个民主、自由的环境,使孩子顺其自然、心情舒畅,这样可以减少孩子的叛逆;男孩子要让多尝试,多给其接触、锻炼的机会,以培养男子汉的气质;父母得分清角色,父母不是管理者,而是陪伴者,不要凭自己的心情去管理孩子,而要用道理去说服。总之,要让家长言传身教,以己的行为影响孩子,培养孩子良好的习惯。

整场讲座是一个互动的平台,台下家长们不时举手发言,表达自己的一些困惑,台上白主任给大家讲道理、摆事实,并晓之以理,让提问的家长不仅收获了解决问题的有效途径,还为他们拨开了横在与孩子教育沟通面前的一团乌云,让他们的内心得到了释然。使聆听的其他家长也意识到在教育孩子的问题上,要“有则改之,无则加勉”。

第四篇:心理讲座新闻稿

数学院“风华五月”心理健康讲座顺利举行

五月二十日晚,我院邀请公共管理学院教授、西南大学心理咨询中心主任李老师,为同学们作了一场题为“大学生心理健康与自我调适”的心理健康讲座,让同学们受益匪浅。

作为数学院“风华五月”系列活动之一,本次讲座仍然围绕主题“健康、阳光、成才”展开。李老师首先为大家剖析了什么是心理和心理健康,21世纪健康人的标准;接着给大家剖析了现代大学生常见的心理问题,纠正了同学们传统观念上对于心理问题的误区;最后,李老师就心理问题产生的深层原因给大家做了分析,并就一些普遍的心理问题,提出了自我调适的方数。

讲座期间,李老师还为大家做了“房、树、人”的心理测试活动,这种新鲜有趣的测试方式,引起了同学们浓厚的学习兴趣。讲座现场气氛活跃,同学们热情极高。

通过这次讲座,不仅让同学们对心理学知识有了进一步的认识,同时也让大家理解了“健康、阳光”的生活对于“成才”的重要意义,与我们此次“风华五月”活动主题完美结合。(数学院供稿)

第五篇:心理讲座读后感

心理健康读后感

因为有爱,所以人与人之间得以互动,维持人际关系的和谐。在讲求功利主义的现实社会中仍有许多默默付出的义工,到医院照顾病人,到教养院关怀那些孤单的老伯伯、老婆婆,带给他们欢乐时光……等许多热心服务的事,这些不知名的义工不惜牺牲自己的休息时间,也要为社会贡献一点关怀的精神,真是值得为他们拍手鼓励。「施比受更有福」,许多人不了解这句话的真正含义而起了疑问,觉得应该是「受比施更有福」才对,当我们对他人付出关爱而不求回报,内心才会真正的快乐,有满足而平静的感觉。在「解救海星」这篇文章中有人感到疑问∶海滩上有成千上万的海星,犹如天上繁星,这样做并不能改变什麼。他微笑,仍是弯下腰再度拾起另一只海星,当他把海星丢进海中的时候,喃喃的说∶「又改变了一只海星的命运了。」也许一个人付出的关怀在大环境之下显得非常地渺小,但仍然有它的力量和作用,如同「又改变了一只海星的命运了。」这句话的意义一样,一个人的力量很微小,但如果能推己及人,大家所发挥的爱将是无法衡量的,所以千万别小看自己的贡献。每个人都有付出关怀的权利和能力,只要肯付出真爱,即使是一个关怀的眼神、一个灿烂的微笑、一个温暖的拥抱,都会让接近你的人有如沐春风的感觉,身旁的世界也会因此更明亮,所以不要忽视爱的力量,因为它有时候可以改变一个人的未来。

在世界上,每个人都是独一无二的个体,各有不同的内涵与特质,各自的成长环境与出身背景也不尽相同。即使是双胞胎,面貌相似、生活条件一样,但他们终究是不同的个体,人生际遇和休闲兴趣也各有差异,所以我们何必强求自己事事实与别人相同呢?不要一味的模仿别人,怕自己落伍了,就赶紧有样学样和大家一起流行。尤其是我们台湾人,日本流行什麼,很快地就有一窝蜂的人跟著他们的脚步,例如:电子宠物、皮卡丘、滑板车…等,也逐渐形成「哈日风潮」和「哈日族」的情形。人之所以可贵,在於能自我主宰,爱自己就是能深刻了解自己,认识自己,接纳自己的一切,一言一行都有自己的个性,做自己的主人,认清自己,肯定自己,脚踏实地的活出自我,这才是最重要的。

如何教养孩子,对父母来说是项考验,尤其是现在的社会,子女人数不多,因此有些父母对孩子百般宠爱,做错事舍不得责备,任他胆大妄为,最后想管也管不了,万一孩子真的犯了什麼滔天大罪,想后悔都来不及了,其实背后真正的罪魁祸首就是父母。为何会有那麼多惹事生非的不良少年,父母管教不当是主因。现在要靠棍子来教养孩子是没有什麼成效的,「水能载舟,亦能覆舟。」孩子做错事时,机会教育是很重要的,所以如何管教孩子就看父母的智慧了。「指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人,敌意中长大的孩子,将来容易好斗逞勇…。」这是「你给孩子什麼样的环境」这篇文章中的内容,因此我们知道孩子的生长环境是很重要的,这可能会影响他未来的人格、品行…等。这也就是为什麼孟母三迁的最主要原因了。环境固然重要,但父母也要做好榜样,凡事以身作则才对。

人的一生都应学习,尤其现在是知识爆发的时代,更应该不断的充实自己,科技日渐发达进步,各种事物的变迁,唯有学习各种不同的事物,才能在多元化的社会中生存。知识就是力量,能使自己有良好的判断力,是非分明,可以有更好的处理能力。国父生前虽在巅沛流离之中,经济拮据之时,仍不忘读书,可见国父

身处在困苦的环境中,还是不断地学习。「盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。」劝人要及时努力,不要辜负大好时光。「学而不思则罔,思而不学则殆。」强调要学思并重,在学习之馀也要多思考,而思考的方向不应该是一直线的,要多角度的思考,才能在这其中得到更多的智慧和经验。学生就是不懂才要学,应该要效法孔子的精神,遇到自己不会的问题就应不耻下问,孔子本身已经是饱读诗书,满腹经纶了,但他仍虚心求教以更充实自己,这种精神真是值得我们好好学习,也唯有秉持这种信念,才可以使自己学得更多、更长久,「生也有涯,而知也无涯。」也就是要「活到老,学到老。」

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