第一篇:文明少年先进事迹
文明少年事迹
xx,女,现年9岁,镇小学三年级学生,校少先队中队长,班级学习委员。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。
积极进取,品学兼优
在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。她还非常关心班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。
除了关心同学爱护集体外,她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。
二、勤奋学习,开阔视野
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。
三、全面发展,多才多艺
从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,从青少年美术比赛、舞蹈比赛到各项荣誉证书的获得,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获校优秀学生五次,各类美术比赛证书两次,舞蹈比赛一次。
她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀学生。祝愿:她在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。
xx,男,现年12岁。中心小学五年级一班班长。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。
李文龙同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师。
xx同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。
他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是像个小老师一样主动上前劝阻,跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
李文龙同学不仅学习成绩优秀,乐于助人是他的一大特点,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,李文龙知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,李文龙都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,李文龙就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在李文龙兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。
我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
xx,是中心小学六年级学生。
在老师眼里,他不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好同学。老师有什么事,第一个想到的一定是他。学校、班级组织的任何活动都少不了他五好学生事迹材料,他的出现总是会给各项活动增添不少色彩。作为老师信任的小助手,他会尽他最大的能力去协助老师做好每件事。他是一名班级干部,从入学以来一直品学兼优、能力突出,曾当过两年卫生委员,一年班长。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。曾多次获得期末考试获班级第一。
他学习勤奋,成绩优异,专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益匪浅。坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
他热情乐观、尊敬师长,深受老师和同学的好评。对于同学遇到的难题,他总是毫不厌烦的认真解答,对于班级的贫困学生他总是乐于他们分享学习经验。
他平时经常协助老师做一些工作,在自习课的时候,老师不在,他会主动来管理班级的纪律或者领读课文,让大家的时间不被浪费。当同学有困难时他会毫不犹豫地去帮助他们,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。在日常生活,他也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。
在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,他一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,他已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,他始终牢记着这样一句座右铭——从不降低自己的目标,从不停留在力所能及的事上,从不满足现在的成就,要使自己的下一刻比此刻做的更好。
小学六年来,他一直脚踏实地,认认真真做好每一件事情,力争做到德、智、体、美、劳全面发展,做一名新时代的优秀学生。
九年制学校九年级xx
在几年的中学学习生活中,他用自己的汗水换来了多个荣誉证书:“三好学生”、“优秀班干部”……他凭借自己的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生,就让他放飞理想,展翅翱翔。
勤奋努力、成绩优异的好学生
从小学到中学,他的成绩一直名列前茅。作为学生,他一直知道学习是他的主要任务,他有自己的学习计划和方法,有自己良好的学习习惯:课前先预习,把书认真的看一遍,记下不懂的地方;课上专心听讲,积极动脑思考;课后独自完成作业,有不会的问题经常与同学讨论,尽快问老师,直到弄懂为止,并认真做好复习工作。就是这样,几乎从不上课外班的他却一直都能取得比较满意的成绩。因为不上课外班的缘故,他总是有比别人多的时间去阅读更多的书籍,扩大自己的阅读量,开拓视野,用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话:“好的文字,应该是一种梦。它是我们心灵的外话,是精神的一种追求。它比我们自己走的路长,抵达的地方远,让我们结实了鲁迅、冰心和巴金。”到现在为止,他已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。
认真负责、以身作则的小干部
正是因为学习的优秀,他经常被老师们评为小干部,曾担任大队委、学习委员、数学课代表等职务,现任团内宣传委员。作为宣传委员他认真负责,积极做好宣传工作,老师们的每一个消息,都能迅速、准确的传达给全校同学,从没出现过任何差错。现在,刚入团不久的他,已成为宣传委员,积极协助团支部书记做好一系列的工作,与此同时,他也在各个方面更加严格要求自己,希望成为同学们的榜样,为他们做好模范带头的工作。
关心集体、乐于助人的好少年
在学校,他人缘很好,一直是同学们心中乐于助人的好朋友。在学习上,他经常帮助那些学习不好的同学,有的同学有问题向他请教时,他也会毫不犹豫的、耐心的向他们讲解,直到他们弄会为止。为了帮助别人,就算耽误了自己的时间,自己心中也是快乐的,也是值得的。
在放假期间,他经常会去村委会里帮助送信,每个居民都笑盈盈的为他开门,夸他是懂事的好孩子,村委会主任还特意给他写过一封“感谢信”。每次想到这些,心中总是有无数的喜悦,累点儿又算什么呢?
在家里,他是一个听话、懂事的好孩子,他会帮助家长做一些力所能及的事情,他会记得家里每一个人的生日,并在他们生日时,送上最为诚挚的祝福。去年姥姥生日的时候,他在妈妈的帮助下,绣了一幅巨大的十字绣送给姥姥,祝福她生日快乐。
多才多艺、健康阳光的好孩子
说到多才多艺,在班级联欢会、学校艺术节中也会经常出现他精彩的表演。有一次老师上课,有录像,老师还给他留了几分钟小秀了,真是出尽了风头。在体育方面,也千万不要小看他,他也是个不折不扣的强手,虽然“海拔”不是很高,但却总能在体育方面取得不错的或是令人惊讶的成绩。在运动会前,你总会看到几个不经常运动的人在操场上刻苦练习,然后叫苦不迭。这些人中,一定缺不了他。但是无论如何,在运动会的赛场上,还是会出现他的身影,虽然算不上英姿飒爽,但也一定会令你惊讶的。
他在老师的教导、父母的呵护下,正在通过自己的努力成为一个优秀的中学生。
xx,男,2003年12月29日出生,现为中心小学六年级学生,任班级中队长。xx同学,自入学以来一直品学兼优、能力突出,连续三年被评为校五好学生,连续三年任班级学习委员,少先队中队长。多次在县级作文竞赛中获奖,并在书法大赛、绘画、乐器表演和各种演讲比赛中获奖。入学六年来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的教导和自身的努力下,xx名同学能够德、智、体、美、劳全面发展,处处高标准要求自己,时时激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将他的先进事迹概述如下:
学习刻苦,成绩优异
学习中,他以“没有最好,只有更好”作为自己的座右铭并以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益匪浅。他同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。经过努力,李亚龙同学的成绩始终名列前茅,现在他决心要更加勤奋地拼搏,夺取小升初考试的胜利。
积极向上、尊敬师长
xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断践行着自己的标准,尊敬师长、关心同学,深受老师和同学们的好评。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,李亚龙名同学都能获得绝大多数选票。
勤奋认真,工作出色
xx同学从三年级开始一直担任班级小队长、中队长工作。他一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,他所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面他积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。学校工作方面,他积极参与各项活动,为班级各项评选活动献计献策。
爱好广泛,素质全面
xx同学爱好广泛,在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,在保证学习成绩优秀的情况下,还练书法、电子琴、学绘画,进行打羽毛球、打篮球等各种体育活动,还积极参与多种比赛,全面发展。坚持自己的事情自己做,并坚持做好。他还利用休息时间经常到网上转一转,虽然年纪不大,却懂得很多的电脑知识和自然科学知识……这些既证明了他的综合能力强,同时也锻炼了他,使其有了一个更高的腾飞平台。
阳光健康,富有爱心
xx同学与人为善,富有爱心。2012年,在学校的组织献爱心活动中,率先捐出了自己所有的零花钱。在他的带动和呼吁下,同学们纷纷走向捐款箱,为同学送去了一份爱心。他乐观自信,热爱自然,热爱运动,自立自强。父母是工薪阶层,他也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有,他从不和同学比吃比穿,不虚荣,父母看到他优秀成绩时的微笑是对他最大的安慰。
总之,xx同学爱学习、爱思考、勤于实践,在德、智、体、美、劳各方面都非常优秀,是一名全面发展的好少年。
第二篇:“文明有礼”美德少年先进事迹
美德少年先进事迹
——做文明有礼的美德少年
李XX同学,女,现在YY小学一(5)班就读,任语文科代表。她热情活泼、聪明懂礼貌、充满自信,深受老师、同学的喜爱。
嘉颖同学能以《小学生行为规范》为准绳,严格要求自己。是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好孩子。嘉颖同学不管在校内还是在校外,不管是熟悉的还是不太熟悉的,只要遇到老师她都会面带微笑,主动向老师问好;在家中,她孝敬姥姥、经常给她捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的家务。在学校,她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,展示了小学生良好的文明礼貌风范。不愧是个文明有礼的好少年。
第三篇:美德少年先进事迹
美德少年先进事迹
杨冰洁,女,今年11岁,小吉场镇中心校四年级(4)班学生。她心地善良,活泼开朗,尊敬师长,勤奋好学。一直以来,她都懂得尊敬长辈,关爱亲人,是奶奶心中的好孙女,是爸爸心中的好女儿,是老师的好帮手,同学们的好榜样。
她和奶奶、爸爸、弟弟、妹妹生活在一起,由于她爸爸生病左手落下残疾,不能使力,一只眼睛视力很低,只能模糊的看见一点光亮,妈妈外出打工,对他们不管不问,很少回家,照顾家里的担子无疑就落到了年迈的奶奶肩上,对于这些,她总不抱怨生活的 不公与艰辛,每天,只要一做完作业,她就会帮家里做力所能及的事情,洗菜、做饭、扫地、收拾房间„„晚上,爸爸从地里忙了一天了,累得腰酸背疼,她会送上一盆暖热的洗脚水,她也会找空给奶奶捶背揉肩,讲故事,讲学校里发生的有趣的事情,她的乐观、开心感染着家里的每一个人,她还当起了弟弟妹妹的小老师,他们有不懂得总是要请教她,所以,她常说:她要努力学习,积极进取,使自己成为一个强有力的人,当家里有人过生日时,她也会送上自制的礼物,一幅画,一首歌曲„„
不仅如此,生活中,她还是个勤俭节约的好孩子,从不吵着让爸爸给她买新衣服,她说衣服旧了没关系,只要干干净净就行,邻居家里的衣服送她,她也不嫌弃,她也从不随便开口向爸爸要零用钱。
在学校里,她总是严格要求自己,班级上的事总是起带头示范作用,学习上,她勤奋好学,和同学互相鼓励,不懂就向别的同学或者老师请教,班上的工作,她也是认真负责,每天早上的晨读,她带领全班同学
认真自习,每一次出刊,都有她快乐的身影,在学校,她每年都被评为“三好学生”。
杨冰洁还是一个有爱心的人,在今年威宁发生了地震,她知道后,呼吁全班学生捐款、捐物,把爱心献给灾区,奉献自己一点微薄的力量,她用一颗炙热的心感动着身边每一个人。
但这一切都不重要,重要的是她身上表现出来的乐观、开朗,对于生活的自强自立,才是我们要向每一个孩子所推荐的。
学习、生活、成长的道路是艰辛漫长的,但是,她的善良、热心、宽容,对于生活的进取,会成为她人生路上的亮点,我们相信,她的明天会更美好。
第四篇:美德少年先进事迹
美德少年先进事迹
林x,女,是麦顶融信小学二年3班的学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
第五篇:智慧少年先进事迹
智慧少年先进事迹
我叫陆靖羽,是红旗一小三年级的学生,我是一个酷爱学习,性格开朗的男孩子,上一、二年级时就连续被评为校“三好学生”。
在课堂上,我能积极举手发言,集中注意力认真听讲,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。对于作业,每次我都能非常认真的完成,独立思考,所以每学期我都能取得优异的成绩,经常被评为班级的“学习之星”。
培根先生曾经说过:“知识就是力量”。读书给了我阳光的心态,快乐的情怀,积极的态度,无限的正能量,所以我最大的爱好就是读书。我喜欢在书的海洋里畅游,书籍就是我的良师益友,使我不断的完善,不断地摆正前进的方向。我喜欢的书有《童年》《格林童话》《一千零一夜》等等。一本《格林童话》,带我走进了一个美丽的奇妙世界中,里面有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着小主人公的喜怒哀乐„„总之,一个个都让我身临其境。有时,我也会为着悲惨的情节而流泪,也会为坏蛋们得到应有的惩罚而拍手称快。读书给了我丰富的情感体验,告诉了我什么才是真善美。童话故事已不能满足我巨大的胃口,历史、科普的书籍渐渐走进了我的生活,如《十万个为什么》也是我喜欢读的书本,我的求知欲引领着我,找寻更多的“宝藏”。虽说,许多内容我不太理解,但我不会停止前进,我会一直阅读,一直探索。