国家安全知识应知应会(样例5)

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第一篇:国家安全知识应知应会

国家安全知识应知应会

---什么是国家安全?

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

---总体国家安全观的五大要素是什么?

总体国家安全观的五大要素:以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托。

---总体国家安全观的五对关系是什么?

总体国家安全观的五对关系:既重视发展问题,又重视安全问题;既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视自身安全,又重视共同安全。

---什么是以人民安全为宗旨?

以人民安全为宗旨,就是要坚持以人民为中心,维护人民根本利益,保障人民当家作主各项权利,保障人民生命财产安全和其他合法权益,为人民创造良好生存发展条件和安定生产生活环境。

---什么是以政治安全为根本?

以政治安全为根本,就是要坚持党的领导和中国特色社会主义制度不动摇,把制度安全、政权安全放在首要位置,为国家安全提供根本政治保证。

---什么是以经济安全为基础?

以经济安全为基础,就是要确保国家经济发展不受侵害,促进经济持续稳定健康发展,提高国家经济实力,为国家安全提供坚实物质基础。

---什么是以军事、文化、社会安全为保障?

以军事、文化、社会安全为保障,就是要注意这些领域面临的大量新情况新问题,遵循不同领域的特点规律,建立完善强基固本、化险为夷的各项对策措施,为维护国家安全提供硬实力和软实力保障。

---什么是以促进国际安全为依托?

以促进国际安全为依托就是要始终不渝走和平发展道路,在注重维护本国安全利益的同时,注重维护共同安全,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

---国家安全工作的领导原则是什么?

毫不动摇坚持中国共产党对国家安全工作的绝对领导,坚持集中统一、高效权威的国家安全工作领导体制。

---国家安全工作为什么必须要有忧患意识和底线思维?

我国已进入实现中华民族伟大复兴的关键阶段,发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,国家安全和社会安定面临的威胁和挑战增多,特别是各种威胁和挑战联动效应明显。为此,必须保持清醒头脑,强化底线思维,有效防范、管理、处理国家安全风险,有力应对、处置、化解社会安定挑战。

---开展国家安全工作应统筹的两个大局是什么?

开展国家安全工作应统筹国内国际两个大局。国内大局就是实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦;国际大局就是为我国改革发展稳定争取良好外部条件,维护国家主权、安全、发展利益。

---为什么说国家安全工作道路选择是关键?

国家安全工作能不能掌握主动权,迈上新高度,道路选择是关键。走中国特色国家安全道路,是顺应国家安全形势新变化,创造国家安全工作新局面,推进国家治理体系和治理能力现代化的迫切需要。

---中国特色社会主义制度的最大优势是什么?

中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。

---国家安全工作的根本政治原则是什么?

国家安全工作的根本政治原则是坚持中国共产党的绝对领导。

---国家安全工作的首要任务是什么?

国家安全工作的首要任务是保证政权安全和制度安全。

---当代中国最大的目标、最大的任务是什么?

当代中国最大的目标、最大的任务是实现中华民族伟大复兴。

---国家利益的根本体现和可靠保证是什么?

国家利益的根本体现和可靠保证是国家主权。

---国家的核心利益有哪些?

国家的核心利益包括:国家主权,国家安全,领土完整,国家统一,中国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定,经济社会可持续发展的基本保障。

---国家安全最核心的部分是什么?

国家安全最核心的部分是人民安全。

---为什么国家安全与每个公民息息相关?

国家安全事关个人幸福、社会进步和民族复兴。国家安全得不到维护,人民群众的幸福生活就无从谈起,社会就不可能发展进步,民族复兴也就无法保障。

---国家安全体系都有哪些重点领域?

传统安全领域:政治安全,国土安全,军事安全;非传统安全领域:经济安全,文化安全,社会安全,科技安全,网络安全,生态安全,资源安全,核安全,海外利益安全,太空、深海、极地、生物安全等。

---生物安全是什么时间、在什么背景下纳入国家安全体系的?

新冠肺炎疫情发生后,习近平总书记2020年2月14日在中央全面深化改革委员会第十二次会议上提出,把生物安全纳入国家安全体系,系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设,全面提高国家生物安全治理能力。

---维护政治安全的根本任务是什么?

坚持中国共产党的领导,坚持社会主义制度,确保党执政安全,是维护政治安全的根本任务。

---如何理解维护政治安全的重要意义?

政治安全事关我们党和国家的生死存亡;政治安全事关中国特色社会主义发展全局;政治安全事关党和国家的长治久安,更与民族复兴、人民福祉休戚相关。

---维护政治安全面临挑战的突出表现有哪些?

一是精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险十分尖锐;二是“颜色革命”对我国政治安全构成重大现实威胁;三是意识形态领域斗争形势复杂严峻;四是“一国两制”实践遇到新情况新问题。

---维护国土安全的职责是什么?

坚决反对一切分裂祖国的活动,深入打击宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力“三股势力”,坚决防范“藏独”“疆独”,坚决挫败任何形式的“台独”分裂图谋,全力维护香港、澳门繁荣稳定。

---什么是军事安全?

军事安全是指国家不受外部军事入侵和战争威胁的状态,以及保障这一持续安全状态的能力。

---为什么说经济安全是国家安全的基础?

维护国家安全,根本上是为了发展经济,更好地满足人民对美好生活的需要。国家制定和实施安全战略,国家的政治、军事乃至环境政策在很大程度上都是以经济建设为中心,没有经济安全,文化、教育、社会等领域的安全也就无从谈起。

---如何维护国家文化安全?

维护国家文化安全,必须坚持社会主义先进文化前进方向,坚持以人民为中心的工作导向,坚定文化自信,增强文化自觉,加快文化改革发展,加强社会主义精神文明建设,建设社会主义文化强国。

---如何维护社会安全?

一要大力推进平安中国建设,完善立体化社会治安防控体系,提高社会治理整体水平,注意从源头上排查化解矛盾纠纷;二要坚决打击恐怖主义,凡“恐”必打、露头就打,出重手、下重拳,给暴力恐怖势力以毁灭性打击,坚决把暴力恐怖分子的嚣张气焰打下去,坚决挤压暴力恐怖活动空间,使暴力恐怖分子成为“过街老鼠,人人喊打”;三要加强公共安全工作,妥善应对重大自然灾害和突发事件,加强交通运输、消防、危险化学品等重点领域安全生产治理,坚决遏制重特大安全事故发生,确保人民生命财产安全。

---维护社会安全应坚持的“四个治理”是什么?

一是坚持系统治理,完善党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,推进社会治理精细化,构建全民共建共享的社会治理格局;二是坚持综合治理,统筹各方面资源和力量,实现从注重事后处置向预防、处置和恢复全过程治理的转变,把影响社会安全的隐患风险消除在萌芽状态;三是坚持依法治理,自觉把法治思维和法治方式作为社会安全的基本思维和方式,善于运用法治方式研究、解决社会安全面临的问题,真正在法治轨道上维护稳定、化解矛盾、治理社会;四是坚持源头治理,始终把人民群众的利益放在首位,健全信息获取、利益凝聚、利益表达、利益协调、利益保护机制,引导群众依法行使权利、表达诉求、解决纠纷。

---什么是科技安全?

科技安全是指科技体系完整有效,国家重点领域核心技术安全可控,国家核心利益和安全不受外部科技优势危害,以及保障持续安全状态的能力。

---如何维护网络社会安全?

维护网络社会安全,必须积极构建网上网下相结合的网络安全防控体系,严防各类违法犯罪活动在网上滋生蔓延。要建立健全网络社会事件应对机制,严厉打击网络违法犯罪活动,推进网络社会法治化治理。

---为什么说网络安全事关国家安全和国家发展?

网络安全已成为信息时代国家安全的战略基石。信息化与全球化的快速发展,正在塑造一个“一切皆由网络控制”的未来世界;网络空间的快速成长,正在催生“谁控制网络空间谁就能控制一切”的法则。政治、经济、社会、军事、科技等各领域的安全问题都与网络安全问题紧密关联。政治领域的“颜色革命”暗流涌动、经济领域的网络犯罪频繁发生、社会领域的网络攻击日益猖獗、军事领域的作战方式加速转型、科技领域的网络窃密都是网络空间对传统领域安全问题的催化与变异。从国家安全的战略高度认识网络安全,把网络安全作为国家安全的战略基石去捍卫,是维护国家安全的时代诉求。

---网络安全方面最大的风险是什么?

网络安全方面最大的风险,是没有意识到风险。

---什么是生态安全?

生态安全是指一个国家具有支撑国家生存发展的较为完整、不受威胁的生态系统,以及应对内外重大生态问题的能力。

---为什么说生态安全是人类生存发展的基本条件?

自然生态系统是人类社会的母体。生态环境恶化对人类生存的威胁,如同战争威胁一样生死攸关。维护生态安全直接关系人民群众福祉、经济可持续发展和社会长久稳定,生态安全成为国家安全体系的重要组成部分和基石。

---维护生态安全面临的问题是什么?

自然生态空间过度挤压;土地沙化、退化及水土流失不容忽视;水资源严重短缺;生物多样性面临挑战;城乡人居环境恶化;气候变化可能造成重大影响。

---资源安全的核心是什么?

资源安全的核心是保证各种重要资源充足、稳定、可持续供应,在此基础上,追求以合理价格获取资源,以集约节约、环境友好的方式利用资源,保证资源供给的协调和可持续。

---海外利益安全主要包括哪些方面?

海外利益安全主要包括海外能源资源安全、海上战略通道以及海外公民、法人的安全等。

---国家安全工作的根本出发点和落脚点是什么?

国家安全工作的根本出发点和落脚点是维护人民安全。

---做好国家安全工作为什么要坚决贯彻党的群众路线?

以人民安全为宗旨,蕴含着“从群众中来、到群众中去”的国家安全工作方针。只有坚持群众路线,才能保证国家安全决策的科学性,才能将国家安全决策转化为人民群众的实践力量。不论过去、现在和将来,都始终要把坚持群众路线作为党和国家安全工作的生命线,这是做好国家安全工作的基本要求。

---实现中华民族伟大复兴的中国梦是什么?

实现中华民族伟大复兴的中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

---党领导全国各族人民共圆中国梦的根本目的是什么?

党领导全国各族人民共圆中国梦的根本目的就是要维护好广大人民的根本利益,提升全社会的幸福指数,让人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境。进一步说就是要让人民过上更加富裕、更有尊严的生活,实现每个人自由而全面的发展。

---全民国家安全教育日是哪一天?

每年的4月15日为全民国家安全教育日。

---为什么说维护国家安全人人有责?

我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。人民是国家安全事务的参与者和管理者,是维护国家安全的力量源泉和坚强后盾。

---对青年一代思想政治工作的要求是什么?

要高度重视对青年一代的思想政治工作,完善思想政治工作体系,不断创新思想政治工作内容和形式,教育引导广大青年形成正确的世界观、人生观、价值观,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,确保青年一代成为社会主义建设者和接班人。

---针对经济发展面临的国际环境和国内条件发生的深刻而复杂的变化,我们要坚持做好哪些工作?

既要保持战略定力,推动我国经济发展沿着正确方向前进;又要增强忧患意识,未雨绸缪,精准研判、妥善应对经济领域可能出现的重大风险。

---防范化解重大风险,领导干部要提高哪些思维能力?

提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,不断积累经验、增长才干。

---防范化解重大风险,对领导干部提出哪些要求?

领导干部要敢于担当、敢于斗争,保持斗争精神、增强斗争本领,年轻干部要到重大斗争中去真刀真枪干。各级领导班子和领导干部要加强斗争历练,增强斗争本领,永葆斗争精神,以“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”的顽强意志,应对好每一场重大风险挑战,切实把改革发展稳定各项工作做实做好。

第二篇:国家安全知识应知应会

国家安全知识应知应会

一、什么是国家安全

根据《国家安全法》第二条规定,国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。

二、国家安全包括哪些领域

国家安全主要包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全和海外利益安全等12个领域。这12个领域的主要内容分别是:

1.【政治安全】政治安全攸关党和国家安危,其核心是政权安全和制度安全。政治安全是国家安全的根本,经济、社会、网络、军事等领域安全的维系,最终都需要政治安全为前提条件;其他领域的安全问题,也会反作用于政治安全。

2.【经济安全】经济安全是国家安全体系的重要组成部分,是国家安全的基础。维护经济安全,核心是坚持社会主义基本经济制度不动摇,不断完善社会主义市场经济体制,坚持发展是硬道理,不断提高国家的经济整体实力、竞争力和抵御内外各种冲击与威胁的能力,重点防范好各种重大风险挑战,保护国家根本利益不受伤害。

3.【国土安全】国土安全涵盖领土、自然资源、基础设施等要素,是指领土完整、国家统一、海洋权益及边疆边境不受侵犯或免受威胁的状态。国土安全是立国之基,是传统安全备受关注的首要方面。

4.【社会安全】社会安全是国家安全的重要内容,包括防范、消除、控制直接威胁社会公共秩序和人民群众生命财产安全的治安、刑事、暴力恐怖事件,以及规模较大的群体性事件等。社会安全工作涉及打击犯罪、维护稳定、社会治理、公共服务等各个方面,与人民群众切身利益息息相关。

5.【网络安全】当今世界,网络空间已成为与陆地、海洋、天空、太空等重要的人类活动新领域。同时,网络安全也相伴而生,世界范围内网络犯罪时有发生,网络监听、网络攻击、网络恐怖主义等成为全球公害。网络安全与各安全领域相互交融、相互影响,已成为我国面临的最复杂、最现实、最严峻的非传统安全问题之一。没有网络安全就没有国家安全。

6.【军事安全】军事安全是指国家不受外部军事入侵和战争威胁的状态,以及保障这一持续安全状态的能力。军事安全既是国家安全体系的重要领域,也是国家其他安全的重要保障。新形势下维护我国军事安全,要有效应对国家面临的各类安全威胁,筹划和推进国防和军队建设,平时营造态势、预防危机,战时遏制战争、打赢战争。

7.【文化安全】文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化安全是国家安全的重要保障。维护国家文化安全,必须坚持社会主义先进文化前进方向,坚持以人民为中心的工作导向,坚定文化自信,增强文化自觉,加快文化改革发展,加强社会主义精神文明建设,建设社会主义文化强国。

8.【科技安全】科技安全是指科技体系完整有效,国家重点领域核心技术安全可控,国家核心利益和安全不受外部科技优势危害,以及保障持续安全状态的能力。科技安全是国家安全体系的重要组成部分,是支撑国家安全的重要力量。维护科技安全既要确保科技自身安全,更要发挥科技支撑引领作用,确保相关领域安全。

9.【生态安全】生态安全是指一个国家具有支撑国家生存发展的较为完整、不受威胁的生态系统,以及应对国内外重大生态问题的能力。我国作为一个领土、人口大国,随着经济社会的快速发展,资源约束趋紧,环境污染严重,生态系统退化,生态问题日益成为经济社会发展中的焦点问题。维护生态安全直接关系人民群众福祉、经济可持续发展和社会长久稳定,生态安全成为国家安全体系的重要组成部分和基石。

10.【资源安全】从国家安全角度看,资源的构成包括水资源、能源资源、土地资源、矿产资源等多方面。资源安全的核心是保证各种重要资源充足、稳定、可持续供应,在此基础上,追求以合理价格获取资源,以集约节约、环境友好的方式利用资源,保证资源供给的协调和可持续。

11.【核安全】核能的开发利用给人类发展带来了新的动力。同时,核能发展也伴生着核安全风险和挑战,核武器扩散、核武器国家的对峙和军备竞赛依然存在。随着国际恐怖主义威胁的上升,潜在的核恐怖主义已成为国际社会的隐忧。遍布世界的核材料、核设施,存在着因核事故、核犯罪而导致核污染、核泄漏乃至核攻击的风险。

12.【海外利益安全】海外利益是国家利益的重要组成部分。海外利益安全主要包括海外能源资源安全、海上战略通道以及海外公民、法人的安全,其维护方式多种多样,如开展海上护航、撤离海外公民、应急救援。随着新一轮对外开放全面推进,特别是“一带一路”建设加快实施,海外利益安全日益关乎我国整体发展利益和国家安全,维护海外利益安全成为一项重要任务。

三、公民和组织维护国家安全有哪些义务

1.遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定。

2.及时报告危害国家安全活动的线索。

3.如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据。

4.为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。

5.向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助。

6.保守所知悉的国家秘密。

7.法律、行政法规规定的其他义务。

任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。

四、公民和组织维护国家安全有哪些权利

1.公民和组织支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。因支持、协助国家安全工作,本人或者其近亲属的人身安全面临危险的,可以向公安机关、国家安全机关请求予以保护。公安机关、国家安全机关应当会同有关部门依法采取保护措施。

2.公民和组织因支持、协助国家安全工作导致财产损失的,按照国家有关规定给予补偿;造成人身伤害或者死亡的,按照国家有关规定给予抚恤优待。

3.公民和组织对国家安全工作有向国家机关提出批评建议的权利,对国家机关及其工作人员在国家安全工作中的违法失职行为有提出申诉、控告和检举的权利。

五、如何维护国家安全

1.一些可疑人员未经批准到内部作调查,进行科技、经济、企业等情况搜集。发现这种情况不能随意提供,并向当地公安机关或国家安全机关报告。

2.警惕境外电台、电视、网络等传媒的煽动、造谣。

3.一些境外组织和人员经常出现在我军事、保密单位周边,乘机盗取秘密情报和信息。如遇有可疑人员要立即报告。

4.一些有境外背景的组织和个人,利用一些群众不满情绪,煽动与政府对抗。遇到这些情况,应立即报告。

5.拾获属于国家秘密的文件、资料和其他物品,应当及时送交有关机关、单位或保密工作部门。

6.发现有人买卖属于国家秘密的文件、资料和其他物品,应当及时报告保密工作部门或者国家安全机关、公安机关处理。

7.发现有人盗窃、抢夺属于国家秘密的文件、资料和其他物品,有权制止,并应当立即报告。

8.发现泄露或可能泄露国家秘密的线索,应当及时向国家安全机关举报。

六、危害国家安全的行为有哪些

1.阴谋颠覆政府,分裂国家,推翻社会主义制度的行为。

2.参加境外各种间谍组织,或者接受间谍组织或代理人的任务的行为。

3.窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的行为。

4.策动、勾引、收买国家工作人员叛变或者将防地设施、武器装备交付他国或敌方的行为。

5.进行危害国家安全的其他破坏活动的行为。

(1)组织、策划或者实施危害国家安全的恐怖活动的;

(2)捏造、歪曲事实,发表、散布文字或者言论,或者制作、传播音像制品,危害国家安全的;

(3)利用设立社会团体或者企业、事业组织,进行危害国家安全活动的;

(4)利用宗教进行危害国家安全活动的;

(5)制造民族纠纷,煽动民族分裂,危害国家安全的;

(6)境外个人违反有关规定,不听劝阻,擅自会见境内有危害国家安全行为或者有危害国家安全行为重大嫌疑的人员的。

七、发现国家秘密已经或可能泄露时,我们应当采取哪些措施

1.拾获属于国家秘密的文件、资料和其他物品,应当及时送交有关机关、单位或保密工作部门。

2.发现有人买卖属于国家秘密的文件、资料和其他物品,应当及时报告保密工作部门或者国家安全机关、公安机关处理。

3.发现有人盗窃、抢夺属于国家秘密的文件、资料和其他物品,有权制止,并应当立即报告。

4.发现泄露或可能泄露国家秘密的线索,应当及时向国家安全机关举报。

八、公民在反恐怖主义中有哪些义务和权利

1.任何单位和个人都有协助、配合有关部门开展反恐怖主义工作的义务,发现恐怖活动嫌疑或者恐怖活动嫌疑人员的,应当及时向公安机关或者有关部门报告。

2.对举报恐怖活动或者协助防范、制止恐怖活动有突出贡献的单位和个人,以及在反恐怖主义工作中作出其他突出贡献的单位和个人,按照国家有关规定给予表彰、奖励。

九、公民在反间谍工作中有哪些义务

1.公民和组织应当为反间谍工作提供便利或者其他协助。

2.公民和组织发现间谍行为,应当及时向国家安全机关报告。

3.在国家安全机关调查了解有关间谍行为的情况、收集有关证据时,有关组织和个人应当如实提供,不得拒绝。

4.任何公民和组织都应当保守所知悉的有关反间谍工作的国家秘密。

5.任何个人和组织都不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品。

6.任何个人和组织都不得非法持有、使用间谍活动特殊需要的专用间谍器材。

十、发现危害国家安全可疑行为怎么举报

公民或组织发现危害国家安全可疑行为或其他破坏行动时,请拨打举报电话12339。

十一、涉嫌危害国家安全的犯罪罪名有哪些

1.背叛国家罪:指勾结外国或者境外机构、组织、个人,危害中华人民共和国的主权、领土完整和安全的行为。

2.分裂国家罪:指组织、策划、实施分裂国家、破坏国家统一,或者与境外的机构、组织、个人相勾结,组织、策划、实施分裂国家、破坏国家统一的行为。

3.煽动分裂国家罪:指煽惑、挑动群众分裂国家、破坏国家统一的行为。在客观方面表现为煽惑、挑动群众分裂国家、破坏国家统一的行为。

4.武装叛乱、**罪:指组织、策划、实施武装叛乱、武装**或者策动、胁迫、勾引、收买国家机关工作人员、武装部队人员、人民警察、民兵进行武装叛乱、武装**的行为。

5.颠覆国家政权罪:指组织、策划、实施颠覆国家政权、推翻社会主义制度的行为。

6.煽动颠覆国家政权罪:指以造谣、诽谤或者其他方式煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度的行为。

7.资助危害国家安全犯罪活动罪:指境内外机构、组织或个人资助实施背叛国家罪、分裂国家罪和煽动分裂国家罪、武装叛乱、**罪、颠覆国家政权罪和煽动颠覆国家政权罪的行为。

8.投敌叛变罪:指中国公民投奔敌方或者敌对营垒,或者在被捕、被俘或者由于其他原因被敌方控制以后投降敌人,危害中华人民共和国国家安全的行为。

9.叛逃罪:指国家机关工作人员在履行公务期间,擅离岗位,叛逃境外或者在境外叛逃的行为。

10.间谍罪:指参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务,或者为敌人指示轰击目标的行为。

11.为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪:指为境外的机构、组织或个人窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或情报,危害中华人民共和国国家安全的行为。

12.资敌罪:是指战时供给敌人武器装备、军用物资资敌的行为。

十二、《中华人民共和国刑法》中危害国家安全罪相关法条内容有哪些

1.第一百零二条:勾结外国,危害中华人民共和国的主权、领土完整和安全的,处无期徒刑或者十年以上有期徒刑。与境外机构、组织、个人相勾结,犯前款罪的,依照前款的规定处罚。

2.第一百零三条:组织、策划、实施分裂国家、破坏国家统一的,剥夺政治权利。煽动分裂国家、破坏国家统一的,处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利;首要分子或者罪行重大的,处五年以上有期徒刑。

3.第一百零四条:组织、策划、实施武装叛乱或者武装**的,对首要分子或者罪行重大的,处无期徒刑或者十年以上有期徒刑;对积极参加的,处三年以上十年以下有期徒刑;对其他参加的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。策动、胁迫、勾引、收买国家机关工作人员、武装部队人员、人民警察、民兵进行武装叛乱或者武装**的,依照前款的规定从重处罚。

4.第一百零五条:组织、策划、实施颠覆国家政权、推翻社会主义制度的,对首要分子或者罪行重大的,处无期徒刑或者十年以上有期徒刑;对积极参加的,处三年以上十年以下有期徒刑;对其他参加的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。以造谣、诽谤或者其他方式煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度的,处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利;首要分子或者罪行重大的,处五年以上有期徒刑。

5.第一百零六条:与境外机构、组织、个人相勾结,实施本章第一百零三条、第一百零四条、第一百零五条规定之罪的,依照各该条的规定从重处罚。

6.第一百零七条:境内外机构、组织或者个人资助境内组织或者个人实施本章第一百零二条、第一百零三条、第一百零四条、第一百零五条规定之罪的,对直接责任人员,处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利;情节严重的,处五年以上有期徒刑。

7.第一百零八条:投敌叛变的,处三年以上十年以下有期徒刑;情节严重或者带领武装部队人员、人民警察、民兵投敌叛变的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。

8.第一百零九条:国家机关工作人员在履行公务期间,擅离岗位,叛逃境外或者在境外叛逃,危害中华人民共和国国家安全的,处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利;情节严重的,处五年以上十年以下有期徒刑。掌握国家秘密的国家工作人员犯前款罪的,依照前款的规定从重处罚。

9.第一百一十条:有下列间谍行为之一,危害国家安全的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑:一是参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的;二是为敌人指示轰击目标的。

10.第一百一十一条:为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的,处五年以上十年以下有期徒刑;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的,处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

11.第一百一十二条:战时供给敌人武器装备、军用物资资敌的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。

12.第一百一十三条:本章上述危害国家安全罪行中,除第一百零三条第二款、第一百零五条、第一百零七条、第一百零九条外,对国家和人民危害特别严重、情节特别恶劣的,可以判处死刑。

十三、全民国家安全教育日是哪天

国家安全法第十四条规定:每年4月15日为全民国家安全教育日。

十四、没有网络安全,就没有国家安全。

维护网络安全,人人有责,人人尽责

如果你是网民个人或组织,这些你不能做:

1.不得危害网络安全,不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益,煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度,煽动分裂国家、破坏国家统一,宣扬恐怖主义、极端主义,宣扬民族仇恨、民族歧视,传播暴力、淫秽色情信息,编造、传播虚假信息扰乱经济秩序和社会秩序,以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法权益等活动。

2.不得窃取或者以其他非法方式获取个人信息,不得非法出售或者非法向他人提供个人信息。

3.不得设立用于实施诈骗,传授犯罪方法,制作或者销售违禁物品、管制物品等违法犯罪活动的网站、通讯群组,不得利用网络发布涉及实施诈骗,制作或者销售违禁物品、管制物品以及其他违法犯罪活动的信息。

4.不得从事非法侵入他人网络、干扰他人网络正常功能、窃取网络数据等危害网络安全的活动;不得提供专门用于从事侵入网络、干扰网络正常功能及防护措施、窃取网络数据等危害网络安全的活动;不得提供专门用于从事侵入网络、干扰网络正常功能及防护措施、窃取网络数据等危害网络安全活动的程序、工具;明知他人从事危害网络安全的活动的,不得为其提供技术支持、广告推广、支付结算等帮助。

5.发送的电子信息、提供的应用软件,不得设置恶意程序,不得含有法律、行政法规禁止发布或者传输的信息。

6.如果你是依法负有网络安全监督管理职责的部门工作人员,你还必须对在履行职责中知悉的个人信息、隐私和商业秘密严格保密,不得泄露、出售或者非法向他人提供。

如果你是网民个人或组织,这些你有权做:

1.对危害网络安全的行为向网信、电信、公安等部门举报。

2.发现网络运营者违反法律、行政法规的规定或者双方的约定收集、使用其个人信息的,有权要求网络运营者删除其个人信息;发现网络运营者收集、存储的其个人信息有错误的,有权要求网络运营者予以更正。

第三篇:应知应会知识

通 知

各位领导、各位老师:

最近,省高校工委拟抽调若干人员组织检查组将对全省党组织关系在省高校工委管理的49所高校基层党建工作进行督查调研。这次调研是为了全面了解掌握全省高校党建工作重点任务以及全国、全省高校思想政治工作会议精神落实情况,及时发现工作中薄弱环节和存在问题,进一步推动全省高校党建工作整体水平提升,并为谋划明年工作奠定基础,其检查结果可能还要进行一定形式的通报。我们要高度重视。

省高校工委督查调研组将于2017年10月27 日(星期五)上午来我校调研工作。

您被选定参加对党委书记刘军抓基层党建工作情况的测评人员。检查组当场发放和收回测评票。测评结束后,上级组织将在测评人员中抽取10人做个别访谈,也许这个被访谈的人就是您。所以,请您对“学校党建工作简要介绍”进行一下阅读,也可根据你对学校党建工作的了解谈一些个人的感受,也尽党员(师生)的一份义务。

附:学校党建情况介绍

一、学校党建工作基本情况

作为一所民办外国语院校,我们和公办院校一样,都是为了培养社会主义事业的建设者和接班人。我们把杜绝和防止宗教思想的渗透和传播,把培养师生的政治归属感作为义不容辞的责任。另外,作为全国唯一的国务院教育体制改革试点单位,学校在现代大学制度建设中,如何通过完善法人治理结构更好地发挥学校党委的作用和功能,也是需要我们通过实践摸索去破解的重要问题。为此,学校一直以来高度重视党建工作。在办学之初就建立了党组织。学校的举办者,校长秦和教授作为学校的引领者,也是学校党建工作的主导者,更是把党建工作放在最重要的位置,她率先提出了“德育为首”的育人理念,并积极推动学校党委一班人不断探索与实践,努力构建符合民办高校特点的党建工作新模式。

(一)党组织机构健全 1.学校设有党委 党委书记:刘军 党委副书记:张斌

2.党委委员构成;刘军、张斌、苗晶、王振彬、段维、赵凤艳、朱俊峰。

3.学校设有党办、组织部,组织员办公室,宣传部(新闻中心)纪检委、统战部、学生工作部、党校等。

4.党委下辖党总支11个,包括1个教工党总支。每个学院都有学生党总支。

5.党支部36个,其中教工党支部18个,学生党支部18个。6.党员总数463人,其中教工党员278人;学生党员185人。

(二)党委班子积极作为

1.学校党委高度重视党建工作,党委抓主业,认真落实党建工作主体责任。

2.党委领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心。

3.领导班子成员想大事、议大事。思路清晰,战略发展明确,为学校的建设和发展精心谋划。积极带领教职工、学生为申大、申博、审核评估做贡献。

4、领导班子成员敬业、责任心强,经常无休息日,为师生员工服务,不计较个人得失。

5.领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,能严于律己、廉洁奉公。在职工中树立了较好的形象。具有良好的口碑。

6.积极深入教学第一线,学校确定了校领导联系点制度,领导经常下基层关心教职工、学生学习、工作、生活。帮助教职工解决实际困难,切实为职工办实事、办好事。如:为青年教职工解决住房,为教职工解决补充养老保险、发放采暖费以及发放第十三个月工资等。

二、党建工作开展情况

为贯彻总书记系列重要讲话精神,落实中央党要管党、从严治党的各项工作任务,全面加强我校基层党组织建设,提高党建科学化水平,为我校向高水平大学迈进提供思想、组织、队伍保障。在学校党委认真研究、反复调研的基础上,将2017年确定为我校“基层组织建设提高年”。

在基层组织建设年实施过程中,我们紧紧围绕省高校工委提出的“五创五强”工程的实施意见,紧紧围绕学院建设的总体目标和中心任务,以制度创新为途径,以师德建设和学风建设为突破口,以“创先争优”主题教育为抓手,进一步加强党的思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设。通过“选优配强一个好书记”“研究谋划一个好思路”“建立一套好制度”“建设管理一块好阵地”,“健全落实一套好机制”的“五个一”建设;通过加强制度建设、标准化建设、阵地建设、活动载体建设、经费建设;通过实施“优秀党员培育工程”、“贫困学子资助工程”、“党员助学工程”。拓展“一个党员一面旗”、“党员先锋岗”、“党员责任区”“党员一帮一”等党建活动载体,进一步实现 “基层组织战斗力有新提升、党务干部素质有新提升、党员队伍生机活力有新提升,基层基础保障有新提升,基层党建制度化水平有新提升”的目标。

(一)党委工作目标责任制落实方面

根据上级党组织的指示精神和工作要求,围绕学校的中心工作,党委每年制定并下发党委工作要点。明确阶段性工作目标、任务和工作要求。根据要点,各职能部门制定学期工作计划和工作方案,各总支、支部制定落实方案,并确定相关责任人。党委组织相关职能部门定期到各总支和支部检查指导工作。每年根据党总支、支部标准化建设考核办法量化考核打分,并与综合测评挂钩。

(二)在组织发展方面

学校建立了规范完整的组织发展制度和程序,成立了院系和学校两级党校。其中,学校党校每年培训近700名入党积极分子。学校党委还组织有关人员每年一次到各党总支和党支部检查积极分子培养工作,组织院系党总支之间交流观摩。在发展阶段,组织部对团组织推优、报送材料、民主测评、公示、发展入党程序等各环节严格审查和把关,并安排组织员进行一对一的谈话,确保发展质量。

(三)在党员教育管理方面

1.在党员教育工作中:一是注重形势政策和干部素质教育,举办干部培训班,干部研讨会、召开干部大会等。二是开展师德师风专题教育活动,如:组织全校党员教师开展“师德建设大讨论”活动,制定教职工行为礼仪规范;三是开展“创先争优”和师德先进评选活动。树立先进典型。每两年开展一次“创先争优评比表彰大会”。评选先进基层党组织、优秀党务干部、优秀共产党员。使民办学校广大师生在政治上具有归属感。2.创建党建载体。建立了学校党员活动室;学校党委把每月最后一个周五定为党员活动日。向广大党员发出倡议书。党委号召行政、后勤党员要做改进作风、服务师生的模范;教师党员要做恪守师德、爱岗敬业的楷模;学生党员要做本领过硬、全面发展的榜样。

3.组织党员积极参加“两学一做”活动。开展了个人自学(手抄党章、学习习近平讲话)、集中学习(各党支部利用活动日组织集体学习)、微党课(党委微信平台发布“两学一做”知识)、结合“两学一做”做合格共产党员,开展帮扶计划,每名教师党员帮扶两名学困生;为贫困学生捐款捐物;学习文件精神,落实上级工作部署等。

(四)在党支部生活方面

结合实际,学校党委围绕“五创五强”的建设目标,从加强基层组织建设和完善机制入手,不断增强党的凝聚力、创造力和战斗力。

1.开展了标准化党支部建设工作。从基础建设、日常管理、思想建设、组织发展、支部活动等方面进一步明确了具体要求,提出了建设标准,并加强指导督促和检查考核,有力的促进了基层党支部建设。一是坚持党内组织生活,党支部坚持“三会一课”制度、民主评议党员制度;二是组织党员参加党员活动日活动,利用党员活动日,在党员活动日,各党总支、党支部开展了各具特色的党员活动。如:向优秀党员李保国学习活动;为党员上党课走进社区志愿服务、走访老红军,祭扫烈士陵园、开展学习十八届六中全会精神研讨会,庆祝建党95 周年系列活动,纪念长征胜利80周年红歌比赛,关爱留守儿童绿梦活动;党员义务植树;参观校史馆活动;“党员学习岗”活动;“党员文明岗”活动;“无差别快捷服务通道”活动;党史知识竞赛;优秀毕业生党员事迹报告会;师德师风建设报告会;党员义务劳动等活动。三是加大对支部工作检查力度,对“两学一做”学习笔记、活动记录本进行检查,并有批语,肯定成绩,指出问题。对上交的工作计划工作总结等都有记录,作为对支部考评的第一手资料。

(五)党员作用发挥方面

1.推行了党员承诺制。在学风建设活动中,通过“党建带团建,团建促学风”党团共建学风建设主题实践活动,学生党总支与各党支部党员签订“一帮一”党员承诺书。

2.推行了学生党员、教师党员针对学生学业困难学生的“学业预警学生帮扶”计划。

通过党员“承诺书”,“学业帮扶计划”以及在党员中开展的各项教育活动,一方面使广大党员的党性意识、宗旨观念、精神状态和工作热情都有了新的提高,真正做到了思想政治上领先、工作行动上争先、转变作风上率先,极大地促进了各项工作的开展。另一方面促使党员进行自我教育、自我约束、自我提高,让党员更好地接受党组织和广大群众的监督,使党员更加爱岗敬业,关心学校建设和发展,在学校急难险重的任务面前,能冲在前面。不断践行教书育人、管理育人、服务育人的职责,在学校的教学、科研、管理等方面充分发挥党 员的先锋模范作用。

三、学校党建工作特色、亮点

(一)开展了学生党员和教工党员学业预警学生的帮扶活动 为充分发挥党员的先锋模范带头作用,践行“以学生为中心,办最负责任的教育”“不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生”的指导思想,学校党委开展了学业预警学生的帮扶活动。党委出台了《关于开展学业预警学生帮扶工作的实施意见》,通过建立制度,明确工作职责,制定帮扶计划,建立学困生个人档案;强化跟踪流程等手段,坚持五个一点,即:多一点爱心、多一点鼓励、多一点点拨、多一点表现机会、多一点思想交流”。充分体现了党员全心全意为学生服务的宗旨。

(二)开展了“银校共建”活动

为了拓展党建工作载体,促进党建工作服务于教学和学生发展,学校党委开展了与中国银行长春伟峰国际支党建共建活动。双方本着“资源共享、优势互补、深度融合、共同提高”的原则,以“主题共定、载体共享、氛围共营、品牌共创”为主线,以“党建基础、人才培养、文化交流、信息共享”为抓手,探索高校党建工作与企业党建工作合作的新思路、新模式、新做法。双方围绕“六个共同”即:“活动开展、金融服务、典型树立、困难帮扶、人才培养、品牌宣传等方面展开深度融合共建。召开了党建共建签约仪式和教学实践基地揭牌仪式大会。努力构建双向受益、共同提高的党建工作新格局。

(三)加强阵地建设,开展了党建工作“三进”活动

开展了党建工作“三进”即:“进公寓、进班级、进寝室”活动。学校十个公寓楼,分别建立了独立的活动室。各公寓积极营造“党员之家”,并开展丰富多彩的活动。开展了全体党员为公寓“党员之家”捐书活动,学校党委发出了为公寓“党员之家”捐书倡议书。在班级和寝室建立了党员责任区和党员示范岗。全面营造党员发挥先锋模范作用的氛围。

(四)开展了 党建“八个一”主题教育。

按照“领导带头、支部引领、培育特色、服务发展”的党建工作思路,开展了党建 “八个一”主题教育,即:

一个“微党建”平台架桥梁。凝聚党建微力量,激发党员大活力。“互联网+”思维,在建立了党委微信公众号平台。秉承“学习党建知识、交流党建经验、展现党员风采”的宗旨,快捷有效地传递党建工作信息,以“微”平台助推“大”党建,全面激发党建工作新活力。

一枚“党徽”亮身份,牢记宗旨信仰,体现责任担当。为每名党员佩发一枚党徽,促使其增强党性意识,牢记党员身份,践行党的宗旨,时刻关心关注党的事业,在工作和生活中永葆共产党员的先进性和不忘初心的政治本色,一心一意为党工作,用心用情为教职工学生服务。

一份“任务清单”明主责,确定工作要点,细化责任落实。分层建立了党委、党委书记、党委成员、党总支(党支部)、党总支(党支部)书记等不同主体的党建工作任务清单,明确责任,细化到人,量化到岗,精准发力,构建了责任全覆盖的基层党建工作新格局。

一刊《两学一做》促交流,夯实基层基础,筑牢战斗堡垒。党委积极尝试、主动创新各党总支、党支部工作。刊载党建工作动态和经验做法,拓展党建工作交流平台。通过开启全新的党建之窗,为基层党建工作提供有力指引和有效借鉴。

一手“标准化档案”显规范,实现管理痕迹化,提高工作时效性。学校党委制作党建资料模版,统一印制“三会一课”会议记录、党费收缴、阵地使用等簿册,并及时整理活动照片、形成规范的工作档案,确保党建各项工作按时间、按程序、按要求完成。

一套“工作制度”抓落实,强化党内监督,推进科学管理。健全党委中心组理论学习制度,修订党建工作领导小组,建立“下抓两级、抓深一层”工作机制;以创建标准化基层党组织为内容,建立完善适应时代要求的党员教育培训、党员活动日等行之有效的党建工作制度,推进学校党建工作科学规范、抓铁有痕、踏石留印。

一部《工作手册》知方法,统筹谋划党建工作,互通互促融合发展。为进一步提高党建工作水平,印制了一本融理论性、操作性与创新性为一体的《党建工作手册》,指导工作,打造“层层传导、层层压实”的责任链条,形成统筹协调、共管共治的良性互动。

一间“党员活动室”添活力,规范党内组织生活,开辟教育活动阵地。科学安排,合理规划,注重实效,精心打造多层次、多角度、多形式宣传党的方针政策、加强党员学习教育、规范党的组织建设的活动场所,提升了党员干部的归属感和荣誉感,增强了基层党组织的凝聚力与向心力。

四、有关知识点补充 1.“两学一做”:

何为“两学一做”?“两学”:学党章党规、学系列讲话。“一做”:做合格党员。

何时开始开展2016年

面向谁开展?全体党员、推动党内教育、从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

学习目的?为了深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸;巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果;进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题;保持发展党的先进性和纯洁性。

日前,党中央做出推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大决策部署,意义重大。坚定不移推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。

(1)持续用力保证学习的经常性。严格落实中央规定的学习内容;以有效制度载体保障经常性学习;注重采用信息化新方式开展学习。(2)推动形成学做结合常态化。深入引导党员做到“四个合格”;紧密联系思想工作实际经常查找解决问题;不断丰富学做结合的有效实践载体。

(3)充分发挥党支部主体作用。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向;切实建强党支部班子;规范落实党支部基本制度;全面推行党支部主题党日;有效加强党支部基础保障。

(4)坚持领导机关、领导干部做表率。带头搞好学习;带头做合格党员、合格领导干部;带头严肃党内政治生活;带头推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

(5)强化组织领导和监督。建立层层负责机制;建立分类指导机制;建立健全督查督导机制;建立健全评估问效机制,建立健全舆论引导机制。

2.“三会一课”:支部党员大会、支部委员会、党小组会、按时上好党课。支部党员大会一般每个季度召开一次。支部委员会一般每月召开一次。党小组会一般每月召开一次。党课一般每季度开展一次。

3.“五创五强”:(省高校工委下发的关于实施全省高校基层党组织“五创五强”工程的意见)其中这样描述:

创建好班子,强化党建工作核心力; 创建好队伍,强化党建工作战斗力; 创建好载体,强化党建工作凝聚力; 创建好阵地,强化党建工作保障力; 创建好机制,强化党建工作执行力。

第四篇:应知应会知识

应 知 应 会 知 识

新农村建设“二十字”方针:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

农村基层党组织“五个好”:一个好班子,一个好思路,一个好规划,一个好章程,一个好阵地。

村级阵地“六起来”:设备配起来、国旗飘起来、制度建起来、服务搞起来、会议开起来、文体活起来。

村级阵地室外“五有”:有单独的院落、有党组织与村委会的牌子、有公开栏、有文体活动场所、有升国旗平台。

村级阵地室内“六有”:有村党支部、村委会、共青团、妇代会、民兵等办公室;有集会议室、远程教育室、文化活动室、科技培训室为一体的多功能活动室;有丰富的图书资料;有健全的档案材料;有党报党刊;有党员服务承诺公示栏。

“四议两公开”工作法:党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民或村民代表会议决议;决议公开和实施结果公开。

一定三有(针对村党组织书记):定职责目标、收入有保障、干好有希望、退后有所养。

三培双带--三培:把党员培养成致富能手、把致富能手培养成党员、把党员致富能手培养成村干部;双带:带头致富、带领群众共同致富。三会一课--三会:党小组会、支委会、支部党员大会;一课:党课。

三进三帮三满意:机关党员进农村、进社区、进企业,基层党员结对群众开展致富技术帮带、思想教育帮带、政策法律帮带,努力实现组织满意创先进、党员满意争优秀、群众满意得实惠。

四知四清四掌握--四知:知辖区住户家庭成员基本情况及其社会关系、知每个家庭经济状况、知每个家庭成员政治表现、知每个家庭成员遵纪守法情况。四清:辖区就业情况清、重点人员情况清、流动人口现状清、贫困群体状况清。四掌握:掌握辖区基本情况及社情动态、掌握辖区宗教管

理状况、掌握辖区内群众关注的热点难点问题、掌握辖区各类积极分子发挥作用情况。

党组织队伍:各社区要在所有巷道(户)、楼栋(单元)建立巷道(户)长、楼栋(单元)长、片区(十户)长,做到一巷道(户)至少有一名巷道(户)长,一楼栋(单元)至少有一名楼栋(单元)长。重点要抓好大型居民小区、城乡结合部社区的巷道(户)长和楼栋(单元)长队伍建设。要选拔政治素质好、热心服务群众的居民党员、退休干部、低保户担任巷道(户)长和楼栋(单元)长。

信息员队伍:采取明暗结合、专兼结合的办法,依托巷道(户)长和楼栋(单元)长队伍、低保户、物业企业员工、环卫工人、出租车司机、商铺店主、家政和酒店服务人员等,建立覆盖广泛、能够长期发挥作用、真正掌握社情动态的信息员队伍。

信息工作三个环节:一是收集上报、二是分析研究、三是处臵落实。四类管理法(农村):根据本辖区内居民实际情况将居民分为放心户、基本户、重点工作户、重点管控户四类进行管理,称之为四类管理法。放心户主要是在农村长期居住或经营、思想政治表现良好、遵纪守法的人员。具体包括农村基本农田户,长期从事二、三产业有固定职业和经济收入的人员等。基本户主要是在农村居住或经营、思想政治表现和遵纪守法情况一般的人员。具体包括农村基本农田户之外的长期居住农村经营承包土地人员,经营二、三产业收入基本稳定的人员,低保户、残疾人等。重点工作户主要是在本村无固定居所、固定职业和固定收入的人员。具体包括各类证件不全的人员;在本责任区居住或经营的外来流动人员、刑满解教人员、法轮功人员、吸毒人员、国保人员、信访重点户六类人员中思想稳定、态度积极的人员;下岗职工、贫困群体、孤寡老人、未就业五大毕业生、超过十八周岁的未就业青年;出租房屋主及承租人员,市场店铺业主及外来从业人员等。重点管控户主要为本村六类人员及常住人口中有宗教极端思想、对社会有不满甚至仇视社会的思想倾向和过激言论的人员;特别是1997年集中整治以来刑满释放危安人员、吸毒人员、法轮功等邪教顽固分

子等。

四类管理法(社区):根据本辖区内居民实际情况将居民分为放心户、基本户、重点工作户、重点管控户四类进行管理,称之为四类管理法。放心户为在本辖区内长期居住或经营,有固定职业和经济收入、思想政治表现良好、遵纪守法的人员;基本户为在本辖区居住或经营,职业和经济收入基本稳定、思想政治表现和遵纪守法情况一般的人员;重点工作户为在本辖区内无固定居所、固定职业和固定收入的人员;各类证件不全的人员;有对社会不满甚至仇视社会的思想倾向和过激言论的人员;“7〃5”事件涉案人员家属;辖区内的贫困群众、孤寡老人、重点上访户等;重点管控户为本辖区刑释解教人员,特别是97年集中整治以来刑满释放的“危安”人员,吸毒人员、法轮功等邪教顽固分子;有宗教极端思想和言行的人员;“7〃5”事件解脱人员等。

对流动人口实行“四类管理法”:将辖区流动人口分为放心户、基本户、重点工作户、重点管控户实行分类管理。

出租房屋实行“三型管理”:按照出租人、承租人的类别,将辖区出租房屋分为稳定型、情况复杂型、重点管控型三种管理模式。将情况稳定,积极配合社区工作的定为“稳定型”;将情况复杂,能够配合社区工作的定为“情况复杂型”;将情况复杂,不愿配合社区工作的定为“重点管控型”。农村“四老”:老干部、老党员、老模范、老军人。

老干部界定范围:连续担任过村(大队)党支部书记或村委会主任(大队长)满6年以上,或累计担任以上职务满10年以上,年满60岁以上已退离工作岗位人员。

老党员界定范围:指具有20年以上党龄,年满60岁以上的农牧民党员。老模范界定范围:指曾被自治州级以上党委、政府授予“劳动模范”、“民族团结进步模范”、“三八红旗手”、“优秀共产党员”、“优秀党支部书记”等荣誉称号,年满60岁以上的农牧民。

老军人界定范围:指没有列入优抚范围、未享受各类生活补贴,年满60岁以上的在乡退伍老军人。

“四老”人员补贴标准:老党员每月人均不低于260元,老干部每月人均不低于270元,老模范每月人均不低于280元,老军人每月人均不低于260元。

--老党员、老干部、老模范生活补贴分别比增加10元、20元、30元,分别比自治区标准高50、40、20元。

--此次“四老”人员补贴标准从2010年7月1日起执行。

选聘到村(社区)工作的高校毕业生工资:每人每月应发1512.52元,扣除五金,每人每月实发1000余元。村、社区党组织动态分类管理:

--社区党组织分类原则要求:在对社区党组织考察考核排队的基础上,按照好、较好、一般、差四个类别。原则上一个县市好的社区党组织不得超过35%,排名靠后的10%定为差。

--村党组织分类原则要求:按照好、较好、一般、差四个类别分类界定。原则上在全县好的村级党组织按照不超过35%的比例确定,差的按照不低于5%的比例确定。

--社区党组织“五个好”内容:领导班子好、队伍建设好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

--村党组织“五个好”内容:一个好班子、一个好思路、一个好规划、一个好章程、一个好阵地”。

社区“三有一化”--三有:有人管事、有钱办事、有场所议事。一化:构建以乡镇党组织为核心、社区党组织为基础、驻区单位党组织和社区内全体党员共同参与的区域化党建格局。

一岗双责:指社区工作人员在完成本职工作的同时,还要做好维护社区稳定的各项工作,当前维护稳定的重点就是做实做细“四知四清四掌握”工作。社区党组织对社区工作人员的业务工作和“四知四清四掌握”工作同部署、同督查、同考核,并作为社区干部年终考核的一项重要内容。错时工作制:对照全县统一的作息时间,科学合理调整社区干部作息时间,编制干部错时排班表,并在社区张贴。区分午休时间、8小时工作外时间,保证有1-2名干部在岗做好预约、值班服务。周末、节假日期间,实行社区书记、主任轮流带班,并安排一半左右工作人员在岗坐班(星期一休息的,星期六上班;星期五休息的,星期天上班,保证社区干部可以连续休息两天,其他节假日考虑补休)。对不能即时解决的事项,要告知办事人原因并预约办理时间,给居民做一个明确的答复,让居民满意而归。全程代办制:为切实解决基层群众办事难的问题,在群众自愿申请的情况下,县市职能部门,乡镇机关、站所,街道、社区及国家公务人员,按照一窗受理、无偿代办,按时办结、及时回复等环节,为群众和企业提供各类证件办理、有关授予审批及与群众生产生活相关的服务,依法帮助群众解决急事、难事的一种新型办事制度。在全程办事代理窗口,备有办事指南、为民服务代办卡等,使办理各种事项的过程一目了然。

村党支部有六本:

1、按照放心户、基本户、重点工作户、重点管控户分类的村民总台帐;

2、流动人口台帐;

3、出租房屋台帐;

4、土地承包台帐;

5、宗教工作台帐;

6、商业网点台帐。

社区党支部有五本:

1、按照放心户、基本户、重点工作户、重点管控户分类的居民总台帐;

2、流动人口台帐;

3、出租房屋台帐;

4、宗教工作台帐;

5、商业网点台帐。

三服务:服务基层、服务党员、服务群众。两满意:让党满意和群众满意。

五项评比:岗位大练兵活动、技能大比武活动、服务大走访活动、满意大调查活动、工作大评比活动。

三建四到位:三建:建一个党组织活动场所,建一个党建宣传、党务公示专栏,建一套党建工作制度;四到位:党组织标识牌、党旗党徽悬挂到位,党建图书资料采购到位,党员电教设备配备到位,党员活动经费拨付到位。“一厅五室”:一站式服务大厅,党员活动室,图书阅览室,居民学习、培训、会议和活动等为一体的多功能室,居民休闲娱乐文体活动室,社区警务室。

“四有”:有院落,有宣传橱窗,有公开栏,有健身活动场所和器材的服

务、娱乐、学习培训功能作用。创先争优工作开展情况:

--时间安排:利用两年多时间开展,分为动员部署阶段(2010年6月)、全面推进阶段(2010年7月至2011年6月)、深化提升阶段(2011年7月至2012年6月)、总结完善阶段(2012年7月至党的十八大召开前)。--活动主要内容:在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动。

--乡镇、部门单位党组织的基本要求:“五个好”内容:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

--优秀共产党员的基本要求“五带头”内容:一是带头学习提高素质、二是带头维护团结稳定、三是带头争创一流佳绩、四是带头服务基层群众、五是带头遵守党纪国法。创先争优各项活动载体:

--农村党组织以“五个增强、五个加快”为实践载体。党组织领导核心地位增强、激励保障能力增强、维护稳定责任增强、发展现代农牧业本领增强、凝聚服务群众实力增强;党员加快转变思想观念、加快掌握致富技能、加快转变发展方式、加快改善人居环境、加快实现全面小康。

--乡镇社区以“五个强化、五百服务”为实践载体。党组织强化基础工作、强化一岗双责、强化治本措施、强化动态管理、强化共驻共建;党员进百家门、知百家情、管百家事、解百家难、暖百家心,推进“四知四清四掌握”工作机制取得显著成效。

第五篇:应知应会知识

应知应会知识

乡党建办

2011年

乡干部应知应会问答

创先争优:即:创建先进基层党组织、争当优秀共产党员

创先争优活动以深入学习实践科学发展观,坚持科学跨越,立足后发赶超,全面实现策勒跨越式发展和长治久安为主题。

先进基层党组织的基本要求是 “五个好”:领导班子好;党员队伍好;工作机制好;工作业绩好;群众反映好。

群众满意站所标准:领导班子好;党员干部队伍好;作风好;服务好。“五个好”学校党支部标准:领导班子好;党员教师队伍好;德育工作好;素质教育好;育人环境好。

优秀共产党员的基本要求是 “五带头”:带头学习提高素质;带头维护团结稳定;带头争创一流佳绩;带头服务基层群众;带头遵守党纪国法。

创先争优活动的目标任务是:推进跨越发展;增进民族团结;促进和谐稳定;强化服务群众;强化基层组织。

各村以“五个增强、五个加快”为实践载体。即:党组织领导核心地位增强、激励保障能力增强、维护稳定责任增强、发展现代农牧业本领增强、凝聚服务群众实力增强;党员加快转变思想观念、加快掌握致富技能、加快转变发展方式、加快改善人居环境、加快实现全面小康。全面推行村级组织星级化管理,认真落实村干部定职责目标、收入有保障、干好有希望、退后有所养等“一定三有”政策,健全工作运转经费保障机制,大力发展村级集体经济。

乡机关围绕“加强学习争先进,公开承诺作表率,勤奋工作当优秀,改进作风创一流,无私奉献树形象”具体目标,以“三服务、三强化”为实践载体。即:党组织服务跨越发展、服务社会稳定、服务基层群众;党员强化讲党性、强化重品行、强化作表率,推进改进工作作风、提高机关效能、为民务实清廉。通过党建示范点、党员先锋岗、公开承诺、行风评议等活动,引导党员为党分忧、为国尽责、为民奉献,使机关党建工作让党满意、让基层满意、让群众满意。

学校围绕“营造一流学习环境,建造一流教师队伍,塑造一流学生人材,健全一流管理机制,打造一流教育品牌”具体目标,以“五优、五先”为实践载体。即:党组织素质教育优、校园稳定优、“双语”教学优、教改管理优、队伍建设优;党员教书育人先践行、科学理论先掌握、双语教学先开展、规章制度先遵守、教管改革先推广。通过设立党员教学科研和后勤服务示范岗,开展争做党员优秀教师、党员优秀班主任、党员优秀辅导员、党员师德标兵、党员优秀教工等活动发挥党员作用,努力办人民满意的教育。

卫生院围绕“用党徽激励进取,用微笑展示风采,用服务构筑人性,用耐心支持信念,用技艺赢得尊重”具体目标,以“三创、三优”为实践载体。即:党组织创优质卫生单位、创优秀示范窗口、创满意工作岗位;党员综合管理优、业务质量优、专业服务优。通过开展争做优秀共产党员人民满意的白衣天使等活动发挥党员作用,实现“以病人为中心”的服务宗旨,为各族群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。

时间安排:动员部署阶段(2010年6月至7月);全面争创阶段(2010年8月至2011年6月);深化提升阶段(2011年7月至2012年6月);总结完善阶段(2012年7月至党的十八大召开前)。

全面争创阶段着重开展好“七项”活动:党性教育;争先讨论;组织创新;岗位奉献;亮牌示范;服务群众;选树典型。

方式方法:调查研究;公开承诺;领导点评;群众评议;评选表彰。

在开展创先争优活动中要注重做到“六个结合”。即:与学习型党组织创建紧密结合,丰富创建内容和形式;与实际工作相结合,以创先争优活动推动各项工作有效开展;与深入学习实践科学发展观活动整改落实工作相结合,确保学习实践活动取得突出成效;与新形势新任务相结合,着力解决影响发展与稳定的突出问题和各种难题,着力探索促进发展、实现长治久安的新思路、新途径、新举措;与加强党风廉政建设活动相结合,力求在转变工作作风、提高工作效率方面取得新成效;与经常性党建工作相结合,将主题实践活动、主题党日活动、党员领导干部讲党课等工作切实融入创先争优活动中。

创先争优活动示范点创建原则:围绕中心、服务大局、推动工作原则;因地制宜、分类指导、突出特色原则;政策倾斜、齐抓共创、整体推进原则。

创先争优活动示范点创建基本标准:示范点围绕“推进跨越发展、增进民族团结、促进和谐稳定、强化服务群众、强化基层组织”的目标任务,按照“五个好”、“五带头”的要求,努力达到以下基本标准:

班子坚强有力;工作业绩突出;党员能力较强;开展活动正常;制度科学规范;服务群众广泛;资料记录齐全。

创先争优活动示范点创建步骤:第一阶段(宣传发动阶段)2010年10月;

第二阶段(创建培育阶段)2011年1月-4月;第三阶段(总结验收阶段)2011年5月和2012年5月。

创先争优活动领导点评制度:领导点评的对象,党委、政府班子成员负责对联系村、分管部门基层党组织和党员开展创先争优活动情况点评;党委负责人

或分管领导对所辖党支部和党员开展创先争优活动情况点评。点评重点:一是领导点评要结合当前重点工作进行。原则上每月进行一次,主要针对基层党组织和党员开展创先争优活动情况以及承诺内容落实情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向,督促整改提高。二是领导点评要结合调研工作进行。三是领导点评要结合解决突出问题进行。

2011年创先争优活动的总体要求:坚持正确指导思想;深入学习深化认识;抓住重要节点推进;找准深入推进的切入点;深入落实学习实践科学发展观活动整改任务。

2011年创先争优活动的工作要点:围绕经济社会发展目标任务创先争优;围绕增进民族团结创先争优;围绕促进社会和谐创先争优;围绕强化服务群众创先争优;围绕强化基层组织创先争优;在提高基层党建科学化水平上创先争优。要把创先争优作为促进和谐、创建平安的经常性保证,引导基层党组织和广大党员争做促进社会和谐稳定的骨干和模范,切实提高运用法律政策的能力和处臵突发事件的能力,不断增强做好群众工作的本领。正确处理处理各类矛盾,不断探索完善矛盾纠纷排查调处机制,大力推进社会管理创新。要把创先争优作为改善民生、服务群众的经常性机制,把活动的重点放在为群众干好事、干实事、干群众欢迎的事上,认真倾听群众呼声,及时回应群众关切和期盼,主动关心群众疾苦,着力解决上学、就医、住房、行路、饮水等群众最关心最直接最现实的利益问题,推动党和政府惠民利民政策在基层落实,让群众切实感受到创先争优活动带来的新气象新变化,见到实实在在的成就。要找准服务着力点,农村要重点开展“星级化”管理创建、“三级联创”、“双培双带”和“支部+协会”活动;机关要突出各项工作任务的全面完成,注重实绩,培养机关干部务实的工作作风和为基层党组织服务的能力。

党员“双带”活动的主要内容是指:党员带头致富,带领群众共同致富。“4211”工作机制,即适当增加行政编制,干部四分之二在位在岗,四分之一培训挂职,四分之一轮流休息。

乡(镇)“五小工程”指的是干部宿舍、干部食堂、文化活动室、图书阅览室、澡堂等。

党员电化教育是党组织运用录音、录像、广播、电视和电影等现代化传播手段,对党员有组织地进行的一种有效的教育活动。

第十二个党风廉政教育月活动主题:“学习准则、严守纪律、廉洁从政” 八个禁止:禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;禁止私自从

事营利性活动;禁止违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私; 禁止违反规定选拔任用干部; 禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益;禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费;禁止违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利;禁止脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系。

热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,着眼于巩固发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,从历史和现实、理论和实践的结合上,深入进行中国特色社会主义教育、社会主义核心价值体系教育、爱国主义和维护国家统一教育、党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制教育、改革开放和现代化建设成就教育,大力唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律,引导各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”的思想,进一步增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义道路的认同,团结一心,为建设繁荣富裕和谐稳定的美好策勒而不懈奋斗。

主题教育共分三个阶段进行。第一阶段:今年6月至12月。重点围绕贯彻落实中央新疆工作座谈会精神、自治区党委七届九次全委(扩大)会议和地委工作会议及精神来开展,引导各族干部群众深刻领会精神,增强推进策勒跨越式发展和长治久安的信心和决心,形成解放思想、抢抓机遇、加快发展的热潮。第二阶段:从2011年1月至12月,重点围绕庆祝中国共产党成立90周年来开展,引导各族干部群众深刻认识党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史,增强在党的领导下走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性,形成爱党爱国爱社会主义的热潮。第三阶段:从2012年1月至12月,重点围绕迎接党的十八大胜利召开来开展,引导各族干部群众充分看到我国改革开放和新疆、和田、策勒改革发展取得的辉煌成就,增强推进策勒科学发展、又好又快发展的使命感和责任感,形成建设繁荣富裕和谐稳定策勒、共创美好幸福未来的热潮。

今年主题教育分三个阶段进行。第一阶段:6月至8月,开展学习培训,统一思想、提高认识。第二阶段:9月至10月,认真梳理问题。梳理部门存在的与马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”不符合的片面认识和错误观点,梳理与民族团结、社会稳定不相协调的消极因素,梳理与党的民族宗教政策、民族区域自治制度不相一致的模糊认识,进一步明确主题教育的着力点。

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