2020年最新党建公文写作提纲6页

2020年最新党建公文写作提纲6页

1.党旗在社会治理最前沿高高飘扬

抓乡促村，巩固夯实党在基层的执政根基

一核三治，打造藏区社会治理的黄南模式

五抓五促，提升新时代基层党建工作质量

2.“红色商圈”共建美好家园

以“一圈”为统领，结成资源联盟。

以“四区”为依托，提升服务水平。设置服务、学习、洽谈、休闲四大功能区。

以“五台”为载体，凝聚发展合力。一是社会事务服务平台。二是商业管理服务平台。三是物业管理服务平台。四是商贸综合服务平台。五是校社联动服务平台。

以“五园”为目标，共筑温馨港湾。一是建设“红色家园”。二是建设“书香家园”。三是建设“快乐家园”。四是建设“和谐家园”。五是建设“爱心家园”。

3.组工干部要学会“变脸”绝活

组工面孔之“橙脸”——热情温暖、欢快活泼。

组工面孔之“白脸”——清正廉洁、无私奉献。

组工面孔之“蓝脸”——冷静理智、严谨专注。

4.用公职人员政务处分法“健好身”

“练哪里”，明确政务处分对象和行为。

“练多久”，确定政务处分时间和目的。

“怎么练”，严格政务处分程序和要求。

5.机关党建“常规动作”行出“创新之路”

履行“一岗双责”，严格落实主体责任

聚焦“筑强堡垒”，着力增强组织建设

探索“清廉机关”，抓实机关作风建设

助推“共建共享”，提升机关服务水平

6.批评与自我批评要有“辣味”

避虚就实放“真炮”。

直言不讳有“辣味”。

对症下药除“病灶”。

7.警惕选人用人的三个“误区”

警惕“江心补漏”者，善察“消祸于未萌”者。

警惕“谋己者”，善用“谋国者”。

警惕“平均主义”，实现“人尽其才”。

8.做“头上长角式”党员干部

突出“诚”与“公”，长好“批评”这个“角”。

突出“勇”与“严”，长好“自我批评”这个“角”。

突出“真”与“实”，检验“批评”与“自我批评”这两个“角”。

9.谨防支部建设“空心化”

聚焦问题找准“病根”。

多管齐下夯实“里子”。

正确导向防止“跑偏”。

10.党建引领答好基层治理“题中题”

坚持“忠诚坚定”，在基层治理队伍建设上加强。

坚持“带动引领”，在基层治理组织建设上加力。

坚持“凝神聚力”，在基层治理宣传教育上加劲。

坚持“规范有序”，在基层治理制度完善上加码。

11.“揭榜挂帅”还需打破“三张网”

打破关系网，让谁有能力谁来干。

打破“四唯”网，让评价体系多元化。

打破“捆缚”网，让科研人才轻松上阵。

12.@书记项目

给力！决胜下半场

进一步坚持“党建引领”导向，以时不我待的实干精神抓实书记项目

进一步紧盯“质量和实效”焦距，以精益求精的工匠精神推进书记项目

进一步推动“项目品牌化”建设，以守正创新的品牌精神做优书记项目。

13.在“开门办公”中历练组工干部三种能力

在“开门办公”中锤炼组工干部虚怀若谷的亲和力。

在“开门办公”中磨练组工干部岿然不动的自制力。

在“开门办公”中锻炼组工干部雷厉风行的执行力。

14.推进党员“流泪”教育成为常态

党员“流泪”教育是唤醒初心使命的要求。

党员“流泪”教育是坚定理想信念的基石。

党员“流泪”教育是激励担当作为的推手。

15.组工干部的三张名片

被之僮僮，夙夜在公。

落花无言，人淡如菊。

日日自新，步步生风。

16.在修炼“五气”中当好“战士”

保持“静气”，锻造对党忠诚的斗争品格。

涵养“底气”，锤炼求知担当的斗争精神。

蓄足“锐气”，积攒真抓实干的斗争魄力。

激发“勇气”，打磨公道正派的斗争意志。

高扬“正气”，坚守廉洁奉公的斗争情怀。

17.我的组工情结

神秘，是我对组织部门的初次印象。

神圣，是我对组织工作的认识定位。

神往，是我对组织生涯的深切体会。

神奇，是我对组工精神的真实诠释。

18.“从严治党”少不得“从严治档”

一是要健全管理制度。

二是要理清管理责任。

三是要创新管理方式。

19.主题党日添“味道”

搭配党员好“营养”

固定标准动作，主题党日有“底味”。

积极参与议事，主题党日有“百味”。

创新实践活动，主题党日有“风味”。

20.“差异化”考察识别干部

考察指标有“差”，明确“考什么”。

考察方式立“异”，确定“怎么考”。

考察机制优“化”，确保“考得好”。

21.组织员谈话有“诀窍”

思想探察“入木三分”。

节点跟踪“严丝合缝”。

问题提醒“见人见事”。

迷津指点“醍醐灌顶”。

22.我的组工“关键词”

“严谨”是一切组织工作的前提

“协作”是开展组织工作的方法

“极致”是组织工作的必然结果

23.深悟“三句话”把稳“心中称”

进，固然欢喜，却不沾沾自喜。

退，纵然失落，却不时时寞落。

留，诚然遗憾，却不绵绵抱憾。

24.以组织担当破除“干部工具化”

树正善谋改革这一“风向标”。

亮起容错纠错这一“红绿灯”。

用好教育培训这一“加油站”。

25.“30+”组工干部

乘风破浪正当时

三十而“立”，以坦荡归零，去拒签所有标签。

三十而“厉”，以步履不停，去会见所有偏见。

三十而“犁”，以深耕细作，去迎战所有挑战。

26.干部交流先“浚流”

破天花板，基层干部能上流。

破老观念，机关干部向下流。

破隔离墙，各类干部成环流。

27.红色教育基地也可以这样“活”

“破墙”基地与社会，让旧址“复活”在乡村。

“破墙”教授与学习，让民众“活跃”在课堂。

“破墙”学员与群众，让学员“生活”在农家。

28.做组工干部

品“0”样人生

“0”为“归零心态”，懂得吐故纳新。

“0”为“闭环思维”，做到慎终承始。

“0”为“无我精神”，才能磨而不磷。

29.撬动乡村振兴的“人才杠杆”

输血加造血，立足需求“发力”。

平台加机制，筑牢用才“支点”。

严管加厚爱，增加留才“砝码”。

30.在给干部“画像”时要“自画”

要在“画”中触动心灵，在见贤中思齐。

要在“画”中实事求是，在识人中成长。

要在“画”中固守初心，在无私中荐才。