静下心来教书,潜下心来育人--做一个让学生喜欢的老师

2020-04-24 10:20:07下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《静下心来教书,潜下心来育人--做一个让学生喜欢的老师》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《静下心来教书,潜下心来育人--做一个让学生喜欢的老师》。

静下心来教书,潜下心来育人--做一个让学生喜欢的老师

一位好老师要有工作激情,心中有爱,有师德,有知识,有能力。学生是种子,做学生生命中的贵人,没有对孩子的尊重,就只有对他们的支配和控制,没有对孩子的宽容就会对孩子无端的苛求。没有与孩子的平等就会变的专制和功利,没有给予和关怀,教师的爱就会变的空洞和苍白,没有对孩子的理解,爱就变的盲目无知。

三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。老师作为未来社会接班人的培育者,身上的责任之重,未来的道路之远。作为一线的老师,要静下心来教书,潜下心来育人。要想做学校、家长、学生心目中的好老师,不仅要有理想信念和道德情操,还要有扎实的学识和仁爱之心。做好老师,首先站上讲台做合格老师,其次站稳讲台做骨干教师,最后站好讲台做专家型教师。

作为目前新时期的老师,要转变观念,要善学;面对平常繁杂的事物,老师们要塑造阳光心态,从改变自己,改变心态开始;做到静下心来备好每一节课,静下心来批改每一本作业,静下心来跟每个孩子对话,静下心来研究学问,静下心来读几本书,静下心来总结规律,静下心来认真反思,静下心来细细地品味。

做好老师,需要做学生生命中的贵人,让学生感受到你的人格魅力、专业知识能力、正确的价值观,最重要的是尊重孩子,全身心地爱孩子。最后,要丰富多种知识,无论是课内的还是课外的,无论是理论的还是实践的,无论是专业的还是非专业的,这一切都将为今后的教育管理学生做储备……

“一颗平常心,无时不快乐;一颗满足心,无时不幸福”,塑造阳光心态,不能改变环境就适应环境,不能改变别人就改变自己,不能改变事情就改变对事情的态度。适者生存,不适者淘汰。一切从改变自己的态度开始,一切从改变自己开始,努力做一名学生喜欢的好老师!

下载静下心来教书,潜下心来育人--做一个让学生喜欢的老师word格式文档
下载静下心来教书,潜下心来育人--做一个让学生喜欢的老师.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    静下心来教书,潜下心来育人

    静下心来教书,潜下心来育人 ——徐其军先进事迹观后感 “我无法选择自己的命运,但我可以选择对待命运的态度;我无法延伸生命的长度,但我却可以拓展生命的宽度!”多么朴实的言语,多......

    静下心来教书 潜下心来育人

    《静下心来教书 潜下心来育人》有感城阳二中小学部车贵珍在县教委领导的精心安排下,我有幸聆听了全国优秀教师、模范班主任高金英老师的讲座。听高金英老师的报告、如同聆听......

    静下心来教书,潜下心来育人

    静下心来教书,潜下心来育人 山东省阳信县商店镇中心校 齐爱军 丁文芝(251806) 联系电话:*** 教师,从古到今都是崇高光荣神圣的,他们安贫乐道、品性高洁。“芝兰生于深林,......

    静下心来教书潜下心来育人

    静下心来教书潜下心来育人——听高金英老师讲座心得体会这次齐市学习我觉得是最好的一次,因为这次让我有幸聆听了高金英老师的报告,让我感触很深。高金英老师是北京市广渠门中......

    静下心来教书 潜下心来育人

    《静下心来教书,潜下心来育人》的心得体会 2月27日在齐齐哈尔市齐大文化宫,聆听了北京广渠门中学教师、知名教育家,全国优秀教师,北京市模范班主任——高金英老师讲话,高金英老师......

    静下心来教书 潜下心来育人

    《静下心来教书 潜下心来育人》有感 城阳二中小学部车贵珍 在县教委领导的精心安排下,我有幸聆听了全国优秀教师、模范班主任高金英老师的讲座。听高金英老师的报告、如同聆......

    (演讲稿)静下心来教书 潜下心来育人

    静下心来教书潜下心来育人 尊敬的各位老师,各位评委: 上午好! 今天,我们演讲的主题是:如何如为一名优秀的教师。我想用“静下心来教书,潜下心来育人”来解答。这句话是由前国家主......

    《静下心来教书,潜下心来育人》观后心得体会

    《静下心来教书,潜下心来育人》观后心得体会“静下心来教书”,是对我们教师心理素质的要求,要求我们在经济浪潮的冲击下,淡泊名利,保持内心的平和、宁静。近年来,随着社会主义市场......