不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是时候仔细地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的初中周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中周记 篇1
告诉我,你在逃避什么?你不是一个没思想,没动力,没潜力的人,说你到底要逃避到什么时候。2年了,你,一向没再前进,说,你的想法,你的梦想,到底还要不要实现到底把他们放到哪里了,每次把他们说出来,就是空说,没有实际,一向被人干扰,不敢前进,你的问题,你不是不明白,但是,你还是一向把他们忽略再忽略。
你明白吗?我真的好厌恶你,世界上的人那么多了,死的人那么多,怎样不见你去死,还留在世上做什么?浪费粮食的人,浪费时间的人,真不明白对世界来说你生存的价值是什么?其实,你就是被保护的太好了,家里没压力,让你一向都在父母的庇佑下长大,你没缺少什么,没尝过什么苦,所以,你就忘记了人该经历的事物,父母也有老的一天,你到底还要让他们怎样去操心,样样都靠他们吗?他们走了的那天,你该怎样办?说白了,你就是一个白痴,傻瓜,愚蠢,无能的人只会让大家对你操心,拿出一点勇气,应对自己吧。
真的,没人能帮到你,世界上应分对你好的人,只有父母,其他人都不会的,而你也应分为他们着想把他们展现出来吧憋在心里的他们,就应见见阳光了给自己鼓鼓气,你是好样的,路,再难走,再多选取,你也该走,也该选取,是时候为自己做做决定了
初中周记 篇2
妈妈今天给了我一个任务,洗自己的脏袜子。
理由嘛,就是我已经长大了,不能再做小孩子了。
我找出洗脚盆。放到水龙头下,放了半盆水。先把两只袜子放到水盆里,目的是让袜子浸湿,先搓洗了两下,保证袜子都浸湿了,为的是下一步加洗衣粉时可以顺利搓出泡泡。然后拿出袜子轻轻的揩干,因为如果袜子上的水过多的情况下,洗衣粉会随着水分流失。等到袜子是湿润的又有不多的水分时,把袜子摊在左手上,右手拿起洗衣粉涂抹在袜子上。这下几乎成功了一半了,剩下的就是搓洗了,反复的搓袜子后就会出现很多的洗衣粉泡泡。可是不知道怎么回事,这次出现的泡沫很少,我不知道怎么回事,问妈妈才知道,如果袜子太脏的话,就会出现很少的泡泡,我想起来了前两天是踢球来着,肯定是比较脏了,我有两个选择,要么继续搓洗,要么加洗衣粉。妈妈告诉我说,可以试试用肥皂。我把肥皂打在袜子上,搓洗了两三分钟,就出现了泡泡,而且有很多泡泡,我想这下应该可以了,向妈妈求证时也是肯定的回答。我用清水把袜子洗了两次,目的是把袜子上的残留的洗衣粉和肥皂洗去,这下我把袜子洗干净了。
从此我觉得自己有能力做自己的事情,以后我也要做自己的事情。
初中周记 篇3
期末考试结束了,就是咱们班整天想着的暑假来了。暑假发生的事情实在太多了,但有一件事还深深地印在我的脑海里,那就是那次钓鱼的时候了。
那是一个下午,我和爸爸百无聊赖地打起了斗地主,他打,我看。忽然爸爸突发奇想的说:“不如咱们去钓鱼吧。”我心不在焉地说:“无聊无聊,还不如打斗地主呢。”爸爸心意已决,直接一把把我抱到了楼下卖渔具的地方。买啦两个钩子,然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把线栓上去,这样就成了一个简易的鱼竿。
开始钓鱼了,咱们把刚挖上来的蚯蚓做鱼饵,扔进水里。我性子急,没有耐心,放了一分钟左右,我忍不住了,就把鱼竿拿了上来见蚯蚓少了一点,但没有看见鱼,我再钓,来回几次,还没有看到。再看看爸爸十分平静,一动不动地看着水面,仿佛只要鱼露出头来,就要被抓了。我也学着爸爸的样子,仍然一直也没有钓到。爸爸对我说:“要把鱼钩扔远点,最好在湖中央。”我按爸爸说的去做,果然钓到了很多鱼。
这件事情告诉我:做任何事都要有耐心,否则再怎吗努力也是白费。暑假发生的是实在太多了但这件事我不会忘记。我喜欢钓鱼。
初中周记 篇4
夏天到了,天气越来越热,知了在树上不耐烦地叫着,“热死啦!热死啦!”我也热得一头大汗,真想到游泳池里畅游一番。
说干就干,爸爸妈妈带我来到游泳池。我来到了游泳池,看到了一帮小伙伴在玩水,经过一番密谋,我们决定来一次水上大战。
我们分甲乙两队,并开始了水战。我憋了一口气潜入水底,游到了对方的身后,来了一个神不知鬼不觉的偷袭。对方还没有反应过来,说时迟那时快,我就一下子跳出水面,顺手拿了一块浮板在他们身后拍打,打得他们措手不及。水花就像一颗颗子弹“嗖嗖嗖”地飞过去,在他脸上,身上,头上,纷纷开了花。对方落荒而逃,“哈哈……”在笑声中,我赢得了一个“开门红”!
谁知道骄兵必败,我洋洋得意起来,便放松了警惕,看见一个对手走过来,我想也没想便潜到了他们的后防。没想到,他们来了个“调虎离山”之计,另外几个游到了我的地盘。绕道了我的身后,我没来得及蹦出水面,便被一个白大浪扑到脸上,还呛了几口水,都是因为我掉以轻心,擦干脸上的水,心里暗暗地提醒自己:一定要打起十二分精神,不能掉以轻心。
我和伙伴们打了一下眼色,决定来个:“引蛇出洞”一个伙伴潜到游泳池的另一边,敌方全部的人马果真游了过去。于是,我们也潜过去埋伏好,等他们又过来,我们迅速越到水面,手脚并用地向他们拍起几尺高的水花,“哗——哗——哗——”水花四溅,打得对方抱头鼠窜。
“哈哈哈”快乐的笑声传到了远方,我们队二比一的分数赢得了胜利,打水仗真好玩!
初中周记 篇5
在我们每人的身边,都有那么一两个牛人,他们有着类似“特异功能”的技能。今天,我就把我身边的牛人拿出来让你们看看他们的事迹。我身边的牛人是一个很高大,很有一点肥的人。他的名字叫小刘。他有着圆形的`身材,看起来就像一个肉球,笑起来眼睛就眯成了一个缝,非常可爱。在班上,我们给他取了个外号,叫“牛废”我们还经常说“这头牛已经废了”我们之所以这样叫他,是因为他长的很胖,学习成绩也不是很好,但他很重义气。
下面我就来说他的事吧。在一个风跟日丽的,阳光明媚,万里无云的下午,我们正顶着烈日,在操场上疯玩着。
只听“啊!”的一声,我们都被吓了一跳,只见小刘张开他的血盆大口,向小许扑去,因为小许把小刘弄了个底朝天。所以小刘就向小许扑去。此时,小刘显得很刚猛。但,在一般情况下,小刘是一个很腼腆的人。比如,在一次物理课上,我们的物理老师表扬了他一下,他就脸红了(虽然他的脸一值都很红)然后低下了头,不好意思地笑着。不知道为什么,我被老师表扬的时候就没有什么感觉。
在我的身边还有一位牛人,他是一个中等个子,腿很长的人,他的名字叫小鲍。他的名字虽然有点逗,但他的学习成绩很好,但他也不是什么听老师话的“乖宝宝”,他上课经常插嘴,下课喜欢讲话,回家把作业写完就玩电脑的人。
但是他很爱运动,在一次足球联赛上,他力挽狂澜,把本已经要输的结局变成了胜利,他每次在把球踢出去的那一瞬间,那姿势帅爆了。
这就是我身边的一些“牛人”了,你的身边也有“牛人”吗?