关于如何学习党史教育阶段的工作报告[五篇材料]

第一篇：关于如何学习党史教育阶段的工作报告

关于如何学习党史教育阶段的工作报告

自党史学习教育开展以来，XX公司党委严格按照集团党委部署要求，紧密结合工作实际，积极组织动员广大党员干部深入开展党史学习教育。现就前一阶段有关工作开展情况报告如下：

一、领导高度重视，深入动员部署。为明确党史学习教育的重大意义，确保党史学习教育扎实深入开展，公司党委进行了充分动员部署，成立了组织机构，明确了责任分工和工作要求。一是组织召开党史学习教育动员部署会。X月X日，公司党委组织召开党史学习教育动员部署会议，要求全体党员干部提高政治站位，强化政治自觉，以高度的责任感和使命感投身党史学习教育。二是成立组织领导机构，明确了工作要求。成立了由X任组长，X任常务副组长，其他班子成员任副组长的领导小组。由X兼任领导小组办公室主任，负责日常具体工作。三是细化任务分工，将责任逐级落实到人头。在总体方案中，将整体工作细化分解为X项主要任务，逐一明确了任务目标，牵头单位完成时限和责任人。建立完善了每日晾晒，每周调度，定期通报等工作机制，强力推进各项工作落实。截至目前，规定动作中已完成X项，已经启动部署、正在持续推进的有X项。目前尚未开展的任务有X项（其中需要于7月底前完成的任务有X项，需要于12月底前完成的任务有X项）。四是根据上级最新要求，及时调整工作部署。集团党委于X月X日印发了《关于开展党史学习教育的实施方案》，按照工作安排，公司制定印发了《XX公司关于进一步深入推进党史学习教育的实施方案》，将总体阶段安排由原来的两个阶段调整为三个阶段。在学习内容方面增加了习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神、习近平总书记给平山县西柏坡镇北庄村全体党员一封回信、《习近平在浙江》等3项重点学习内容。重点任务在原有X项规定动作的基础上，又增加了科级以上领导干部专题培训等X项规定动作，组建X个指导组，加强巡回指导，强力推进工作落实。

二、强化统筹协调，扎实有序推进。为强力推进党史学习教育各项工作，公司党史学习教育办组织各牵头单位，各负其责，统筹配合，并充分发挥网络平台优势，着力提升工作效能，确保工作实效。一是突出重点，形成合力。X月X日下午，X组织各牵头单位和党史学习教育办公室全体成员召开了重点任务部署会，要求全体人员集中办公，严格落实岗位职责，提高政治站位，密切协作配合，强力推进工作落实。二是灵通信息，加强反馈。各牵头单位就分工事项，逐项细化具体推进落实方案，每周五报送工作进度和专题工作简报。公司各部门均明确一名信息联络员，具体负责本单位党史学习教育信息简报、推进情况上报及日常沟通联络工作。三是搭建平台，营造氛围。在公司网站上建立了党史学习专题网站，及时发布学习内容，跟进学习动态。截至目前，共刊发了X期工作专刊，集团转发X篇。组建了党史学习教育交流群，及时发布通告、学习提示，充分交流学习心得，着力营造浓厚的学习氛围。在微信公众号开设【学党史 守初心】【党史百年天天读】等主题宣传活动专栏，截止目前，集中发布党史学习内容X条。设计制作了X块专题宣传展板，以图文形式全面展示了公司党史学习教育整体推进情况。

三、拓展学习形式，强化实践效果。制定了《党史学习教育专题学习工作安排》，组织开展党史学习教育读书班，对集中学习和自学的时间、内容、形式做出了具体安排。X月X日，公司党委理论学习中心组开展了第一次集中学习，X董事长带头领学领读，并就深入开展党史学习教育提出了指导意见。按照X董事长指示，我们充分动员全体党员，积极“学原著、读原文、悟原理”，认真做好笔记、撰写心得体会、指导工作实践。一是夯实学习保障。为每一名党员印制了《党史学习教育知识手册》，配发了学习笔记本，购置了学习资料，配发到每一个基层党支部，我们还编制了党史学习题库，定期组织开展阶段性测试，不断提升学习效果。二是开展主题活动。X月X日，开展了“建设品质生活之城”学雷锋志愿服务主题党日活动。X月X日，集中收看收听了宣讲团报告会；X月X日，邀请X大学X教授到公司进行了专题授课，X月X日至X日组织开展了党史学习教育知识竞赛；X月　日，到X纪念馆进行了党史实地教学；X月X日组织参加了X集团举办的党史专题讲座。X月X日、X月X日分别组织观看红色电影《平安中国之守护者》《守岛人》；X月X日，公司党委书记、董事长X作党史学习教育专题宣讲报告，之后党委班子成员对分管部门也按要求完成了宣讲；领导班子成员、各部门主要负责同志参加“学党史、跟党走”系列专题党课。X月X日，公司团员青年来到X革命纪念馆，开展“学党史、强信念、跟党走”红色教育主题团日活动。X月X日，公司党委召开专题组织生活会。X月X日组织公司合唱队参加“永远跟党走”X集团庆祝中国共产党成立100周年歌咏展演活动，获得优秀组织奖。通过一系列的主题教育，深入推进了党史学习教育入脑入心。三是深化教育实践。先后组织开展了“团结就是力量”“我为群众办实事”等主题实践活动。在“我为群众办实事”活动中，我们明确要求全要在X月底前，每人做1至2件好人好事，同时面向群众公开作出服务承诺，不断深化党史学习教育实践成果，截至目前已收到各部门上报的好人好事X件，解决问题X个。结合上级部署安排，公司研究制定了《“我做的群众最满意的一件事”主题实践活动实施方案》，将“我为群众办实事”实践活动与具体工作充分结合，推动各项目深入开展。通过一系列的教育实践活动，深入提升了党史学习教育的实践效果。

四、积极沟通对接，配合巡回指导。为了提升党史学习教育工作质效，公司党史学习教育办公室建立了通讯联络机制，畅通上下沟通渠道，积极主动推动党史学习教育工作向纵深开展。一是积极联系对接，及时更新信息。公司党史学习教育办公室积极与集团党史学习教育办公室巡回指导组联系对接，及时掌握集团最新精神、最新要求、最新动态。并结合公司各单位实际和党史学习教育X项规定动作，统筹推进党史学习教育工作进度。二是掌握通知精神，制定巡回指导方案。按照集团《党史学习教育巡回指导工作方案》和《关于开展党史学习教育首轮巡回指导的通知》要求，为扎实做好公司党史学习教育巡回指导及迎检工作，制定了《XX公司党史学习教育巡回指导工作方案》，对各单位党史学习教育开展深入督导，做好党史学习教育各项工作。三是配合巡回指导，推动各项工作。X月X日集团巡回指导组随机抽取了公司3个部门党员进行测试，公司积极配合，从3个单位随机抽选X名党员代表进行了党史学习教育测试，当场发放试卷X份，收回试卷X份，满分率达到90%。通过本次测试，充分反映公司党员知党史、学党史、用党史的实际情况，对实际学习效果有了全面充分的了解，巡回指导组对公司开展党史学习教育情况予以了充分肯定。

五、下一步重点工作

一是持续组织开展好讲党课、专题培训等学习教育活动，特别是认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，确保按期、高质量、圆满完成各项规定动作，以企业的发展成色检验党史学习教育的实际成效。

二是持续开展好“团结就是力量”“我为群众办实事”等一系列主题实践活动，不断强化党史学习教育实践效果。

三是将党史学习教育纳入XX项目，在整体推动党史学习教育取得实效的同时，进一步有效提升党建工作水平，增强团队凝聚力、战斗力。

第二篇：1006团支部党史学习教育工作报告修改后

歌颂党恩国魂〃弘扬民族精神

——鲁东大学文学院2010级本科六班团支部党史教育活动总结

穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。为庆祝中国共产党成立90周年，鲁东大学文学院2010级本科六班团支部积极响应各级领导“学党史、知党情、跟党走”专题教育活动，在班主任苏琦老师以及团干部和班干部的带领下，从本支部自身特点出发举办一系列创先争优主题实践活动，重温党的历史，继承优良传统，增强支部全体成员的自豪感、使命感和归属感。为此，我们将所做工作总结如下，并希望得到上级团委的鼓励和指导，以便我们更好的完成接下来的工作！

一、团支部组织建设概况

鲁东大学文学院2010级本科六班团支部现有团员40名，预备党员1名，其中团干3名，入党积极分子63期2名，64期4名。在支部的各项工作和活动中，除了1名预备党员3名团干扮演着重要角色外，所有团员都是全力配合、积极参与，在“党史”学习教育的所有活动中提出具有创新性和建设性意见，并主动承担了本支部组织的特色活动的工作。

二、“学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动

1006支部内部与班委团结合作，紧密围绕“党史”精心策划、组织了一系列丰富多彩、十分有意义的活动，在活动中积极创新活动载体，充分运用新媒体手段、文化艺术形式，取得了显著成效。现将活动介绍如下：

（一）“学党史、知党情、跟党走”主题团日活动 团日活动1：“党史我来讲”

2011年5月10日，由我院团总支书记、1006班班主任苏琦老师对鲁东大学文学院2010级本科六班团支部全体成员进行有关于党史的讲座，运用了大量史实、事例，并以其独有的诙谐幽默的语言方式，从“中国模式”入手，站在经济学的角度为大家阐释了科学发展观的形成和主要内容，使同学们认识到党在革命、建设和改革各个历史时期领导人民进行的英勇奋斗、付出的巨大牺牲、做出的重大贡献和取得的光辉业绩，加深了对党的理论和路线方针政策的理解，坚定了同学们跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

讲座结束后，由鲁东大学文学院2010级本科六班团支部三名团干以及一名

预备党员进行主持，首先支部以各团小组为单位进行“党史我来讲”的演讲比赛，每一个队伍都精心准备了PPT以及关于“党史”的视频，营造了良好的党史学习氛围，演讲完毕再由苏琦老师进行点评。紧接着由我支部去年在院系“心理话剧”比赛中获二等奖的话剧小组上演了一场极为精彩的“建国伟业”舞台剧，服装道具以及背景画面准备齐全，获得了团委领导的一致好评。最后进行“党史有奖竞答”的抢答比赛，气氛极其活跃，进一步加强大家对党的理解认识。

团日活动2:“给力青春跟党走，争当先锋有作为”

2011年5月25日鲁东大学文学院2010级本科六班团支部在班主任及团干部的带领组织下成功举办“给力青春跟党走，争当先锋有作为”主题团会，由团支书以及组织委员担任主持人，班主任苏琦老师担任评委。

第一环节是“红歌大家唱”，各团小组分别合唱以下红色歌曲：低沉雄壮如《在太行山上》，热情洋溢似《走进新时代》，深情婉转如《我的中国心》，高昂激奋似《万里长城永不倒》。大家的表演可谓各有千秋，异彩纷呈，红歌永远不落潮流，党的光辉精神永远印在我们心中。第二环节是“红色电影我配音”，这一环节可以说是把整个活动推向高潮。为了带来精彩的配音作品，各小组都经过了精心的制作与排练，作品都来源于《建国大业》，同学们把经典演绎得淋漓尽致，掌声不断。同学们的表演让我们在温习老电影的同时，更感叹于大家的多才多艺。第三环节是集体组织大家观看有关党史的图片展，组织大家集体阅读党史书籍30分钟，并写下150字的“读党史心得”。最后由班主任对此次团会进行评价，指出优缺点，并为各团小组颁发奖品。

鲁东大学文学院2010级本科六班团支部此次主题团日活动取得了显著成效。既具有较高的理论高度，又激发了支部成员的兴趣，保证了参与度，强烈激发了支部内部的爱国热情，进一步提升1006全体团员对党史的掌握水平。

（二）纪念革命英雄活动

2011年7月5日我团支部全体成员集体乘车去烟台山下的革命英雄纪念碑举行了“纪念英雄，回顾历史”活动。由团干、班干轮流向大家讲解烟台山的历史，以及革命英雄事迹，讲解生动形象，有较高的理论程度，大家怀着无比崇敬的心情瞻仰革命英雄纪念碑，并举行了庄严的宣誓仪式。

（三）“党史”教育培训活动

活动1：09级“知党情”主题宣讲

09级学长学姐以及鲁东大学文学院2010级本科六班团支部预备党员王文超同学采用专题讲解和视频结合学习方式，同时对鲁东大学文学院2010级本科六班团支部在之前的“党史”主题团会以及各种“党史”学习活动中表现的优点和不足进行了深刻透彻的点评，他们重点强调了学习党史的重要性，希望各位入党申请人在培训结束后能经常温习中共党史，09级学姐学长分享了参加党史考核的一些经验，也热情地回答了同学的相关问题。同时2010级本科六班团支部每个入党申请人主动负责相关培训专题内容的整理，大家相互讲解，积极提问；“党史”视频教育举行了两次，分别为集体观看《建国大业》与“十七大报告”视频，并让大家在看完之后对电影以及视频进行点评，谈谈自己对中国共产党的认识，激发了全体成员的爱国热情与入党激情。

活动2：“永远跟党走”实践教育

鲁东大学文学院2010级本科六班团支部在团干、班干的带领下积极开展志愿服务活动。各团小组走访老前辈，通过志愿服务老党员、老干部，听前辈讲述党的历史以及自己宝贵的亲身经历，并动员其他团支部积极投身社会公益事业，热情参与群众性精神文明创建活动，取得了显著的成效。通过开展此次教育活动，大家倍受鼓舞和感动，成为大家争取入党的精神力量。

三、团支部获奖情况

自今年5月份以来我支部有关党史教育学习的工作和举办的所有活动，激发了大家爱国热情和入党热情，将党的精神贯彻到工作和生活中，我们共同的家鲁东大学文学院2010级本科六班团支部已经成为了一个具有蓬勃朝气、强大凝聚力的优秀集体。获得许多集体荣誉，如下：

2010级本科六班团支部环境卫生和纪律总评一直位居年级第一；在一年一度的心理剧大赛上，我班两个集体剧作品双双获奖。个人荣誉数项，如：高树伟同学在2011年中国当代人力资源研究会“和谐杯”全国优秀论文评选 《新解“虎兔相逢大梦归”》获一等奖；2011年“第七届全国大学生作品大赛” 二等奖。李力同学于2011年8月市级获江苏省淮安市第四届“中央皮革城杯”书画比赛青年组金奖 ；2011年6月“第六届中国青少年艺术节”山东省烟台市海选大赛青年组书法类一等奖；2011年5月鲁东大学五四评优中获“优秀团员”荣誉称

号。滕佩利同学在2011年5月鲁东大学五四评优中获得“优秀团干部”荣誉称号；在第三届亚沙会倒计时一周年测试赛中获得“优秀志愿者”荣誉称号；在2011年8月第26届深圳大运会中获得“优秀志愿者”荣誉称号。夏平同学，在2011年5月鲁东大学五四评优中获得“优秀班干部”的荣誉称号；在2011年6月烟台市第三届亚沙会倒计时一周年测试赛中荣获“优秀志愿者”荣誉称号。

在未来的道路上，2010级本科六班团支部的热情和力量会不断地迸发出来，我们将会克服不足，保持和发扬我们的积极向上的精神，共同进步，共同努力，积极发挥鲁东大学文学院2010级本科六班团支部的模范带头作用，继续深入加强对党史的教育和学习！

图片资料：

图I：“红歌会”男生才艺展示 图II：烟台山之行

图III：09级“党史”经验交流会 图IV：“猜红歌”

文学院鲁东大学文学院2010级本科六班团支部

第三篇：学习教育阶段小结

丰城市中国生态硒谷现代农业管委会

党的群众路线教育实践活动教育学习阶段小结

2014年3月1日以来，我管委会根据上级要求，在中国生态硒谷现代农业园区广泛开展党的群众路线教育实践活动，将党的群众路线教育实践活动做为工作重点，主要进行了以下工作：

一、建章建制，保证活动展开

3月1日以来，我管委会共制定《丰城市中国生态硒谷现代农业管委会党的群众路线教育实践活动实施方案》、《关于成立丰城市中国生态硒谷现代农业委员会党的群众路线教育实践活动领导小组的通知》、《丰城市中国生态硒谷现代农业委员会开展党的群众路线教育实践活动方案》、《丰城市中国生态硒谷现代农业管委会党的群众路线教育实践活动领导小组办公室制度》、《丰城市中国生态硒谷现代农业管委会党的群众路线教育实践活动教育学习制度》、《丰城市中国生态硒谷现代农业管委会开展党的群众路线教育实践活动督导工作方案》、《丰城市中国生态硒谷现代农业管委会开展党的群众路线教育实践活动征求意见方案》等文件，从制度上保证了此次活动快速有序的展开。

二、积极宣传，推动活动铺开

为让此次活动能够深入到企业、群众中，让企业、群众积极的参与到活动中来，以便切实了解企业、群众对园区党委、管委会、党支部在“四风”等方面突出问题的意见建议，了解关系企业、群众切身利益需求，园区党委、管委会、党支部在园区进行了广泛的宣传工作，园区党委及下属的5个企业党支部，统一在园区、企业显著位置张贴了宣传横幅，建立了活动宣传栏和学习心得体会栏。并于3月3日、3月7日、3月13日分别召开了管委会、园区企业、园区企业党支部3次动员大会，按照市委督导组的“六步骤”、“三环节”、“32项工作”安排部署了活动内容，为此次活动深入到企业、群众中做好了铺垫。

三、深入学习，铭记活动精神

此次活动要求参与活动的党员领导干部要深入了解活动精神，把握活动要求，为此管委会制订了专项学习制度，在学习规定内容的同时，要求党员领导干部还要对新党章进行自主学习，学习进度由一把手亲自抓，保证了园区党员干部集中学习学好规定文件，分散学习学好自选内容。3月4日，管委会组织全体人员对《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》进行了专项学习，3月5日对《厉行节约、反对浪费---重要论述摘编》进行了学习，3月18日管委会组织干部会议组织学习了《中央第二批党群路线活动指导方案》、《江西省第二批党群路线活动实施方案》并就中央、省委、宜春和市委重要文件精神进行了专题讨论和发言，3月22日组织党员干部进行党章知识竞赛，3月24日观看了《永恒信念》电视专题片，3月25日观看了《筑梦之基》、《红色故事汇》两部专题片。

四、收集意见，落实活动要求

为将此次活动落到实处，管委会在组织的各次会议上，就园区领导班子、党员干部在“四风”问题，企业、群众切实关心的其

他问题等方面下发了意见征求表，共收回14家企业主要负责人、5个在建工程项目负责人、14位基层党员共计33份意见征求表，初步了解了企业、基层党员对园区党委党员领导干部在“四风”等问题上的意见建议，以及企业、群众急切需要解决的关系自身利益的问题。

五、建立台账，明确活动进展

为了解活动进展情况，保障活动的有序进行，避免出现遗漏和疏忽，将要求的“规定动作”做好，管委会活动办公室对上级文件简报、本级文件资料、专项学习教育、听取群众意见、新闻宣传等5个方面工作建立了工作台账制度，并制定了从3月1日至9月21日活动期间的具体工作安排表，并上报至市活动办审查。

第四篇：学习教育阶段总结

计算机科学与技术学院党总支

深入开展党的群众路线教育实践活动集中学习阶段总结

按照《内蒙古民族大学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求，结合学院实际，扎实开展集中学习，现对集中学习阶段的工作简单总结如下：

1、积极动员，使全院党员形成学习热潮

7月23日上午，按照学校党委的统一部署，计算机科学与技术学院召开党的群众路线教育实践活动动员会议。学院全体教工党员参加会议。校群众路线教育实践活动第四督察组谭福军同志参加了会议。

会上，院长裴志利同志传达学习了《内蒙古民族大学党委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和《计算机科学与技术学院党总支深入开展党的群众路线教育实践活动工作方案》。院党总支书记张春生同志作了动员讲话。学校教育实践活动第四督导组谭福军同志就如何深入开展活动提出指导性意见。

2、假期自学

按学校要求，及时布置假期的学习工作，每个党员都发了学习材料，学习笔记，学习提纲，保证假期自学工作的顺利开展。

3、集中学习

2013年8月23日至8月24日，安排教职工党员集中学习。学习的主要内容包括：

1）《中央4号文件》精神

2）王君书记在全区群众路线教育实践活动工作会议上的讲话。

3）王顶柱在内蒙古民族大学党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话。

4）学习了中央“八项规定”、自治区“28项具体规定”、学校六项规定。

5）观看“信仰”录像片。

4、开展讨论

针对开展党的群众路线教育实践活动的意义、如何认识“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求、结合学校和本单位的实际，查摆两级副处级以上领导干部在“四风”方面存在的问题等开展了讨论，大家畅所欲言，针对存在的突出问题提出了良好的意见和建议。

5、存在的问题：大多数党员在此次活动中表现较好，个别党员迟到早退，还有一部分党员没有参加，有的请假，有的甚至没有请假。

6、如何撰写心得体会

深入开展“六个一”活动，要求普通党员写1500-2000字的心得体会，副处级以上干部写3000字以上的心得体会。体会要结合自身实际，避免大话、套话。

7、集中讨论安排

9月4、7、8、14、15开展学习讨论活动。

第五篇：学习教育阶段成效显著

学习教育阶段成效显著

“强责任、转作风、提效能”主题教育开展以来，-----紧密结合工作实际，按照“学习内容求精求深、学习方式求新求活、学习成效边学边显”的要求，注重特色，扎实推进学习活动深入开展。

一是明确要求认真学。为增强主题教育实效性，街道细化了学习任务，制定了学习计划，印发了统一的学习笔记。并将周二、周五确定为集中学习日，由班子成员带领广大机关干部进行集中学习，做到“制度、人员、时间、内容、效果”五保证，同时活动“宝城大讲堂”、个人自学等形式，确保学习“足量”、“足效”。

二是创新载体深入学。街道以主题教育为主题，深入开展了以“进百家门、认百家人、知百家情、带百家富”为主要内容的“四百”活动，通过与群众零距离接触、面对面交流，察民情、访民意、解民忧。同时，集中开展党员亮身份、亮职责、亮承诺活动，把主题教育向更高层次推进，既做到 “活学”，又做到“学活”。

三是组织交流相互学。街道成立了学习园地，将机关干部心得体会张贴上墙，同时积极开展学习笔记展评，促使广大机关干部在学习中互相勉励、共同进步，为下一步深入查摆、解决问题，切实把学习成果转化为实际行动奠定基础。