2021年党支部班子关于学习教育专题组织生活会整改方案[合集五篇]

第一篇：2021年党支部班子关于学习教育专题组织生活会整改方案

2021年党支部班子关于学习教育专题组织生活会整改方案

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，X党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识，紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的X个方面X个问题，逐一查找问题根源，逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限，扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来，统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来，按照省委、市委、县委工作要求，持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于X同志提出的“六点意见”整改情况

X党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求，会上党支部书记X同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话，随后向X党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况，支部全体党员逐一发言，谈党史学习感悟，讲差距不足，作批评和自我批评，触及思想、解决问题，党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升，起到了预期效果。

三、关于党支部检视问题整改措施

（一）针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体，存在重形式轻实效的问题，班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常，对党史学习实际效果掌握不清，对实际消化吸收、成果转化，缺乏从工作上、从行动上检验考评机制，学习效果和质量参差不齐。

整改措施：一是坚持读原著、学原文、悟原理，以上率下，既要学习全面系统，又要突出重点，学思践悟，保证学习效果。同时，每次安排一名党员交流分享学习心得，谈收获。二是充分发挥“关键少数”作用，先学一步、学深一层，带头抓好分管部门、科室的理论武装，示范带动全体党员干部学深悟透党的创新理论成果。三是引导党员干部充分用好“两微一端”“学习强国”等线上资源，认真做好学习笔记，撰写心得体会，在点点滴滴、持久深入学中，助推党史学习教育成果入脑入心入血脉。同时，常态化开展党史知识周练习、月测试，检验学习效果。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）

二是对习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学习习近平总书记“七一”重要讲话，对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻，组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施：坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题，同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来，同学习“四本指定教材”结合起来，用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体，持久深入学、全面系统学、前后贯通学，切实把党史学习教育引向深入。（责任人：党支部学习委员X，整改时限：立查立改并长期坚持）

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时，对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够，党员干部系统性学习还不够，存在碎片化学习的情况，党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法，对党的历史认识不全面、不系统。

整改措施：一是坚持把学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会的重要讲话精神和指定4本学习材料作为全年学习任务常抓不懈。二是在集中学习的同时，通过开展党史知识问答、座谈交流等小“插曲”，重温党的百年光辉历史，畅谈学习心得体会，不断加深全体干部对党的历史的认识理解和学习掌握，切实推动党史学习教育走深走实、提质增效。（责任人：党支部学习委员X，整改时限：立查立改并长期坚持）

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够，开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施：一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂，拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片，全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好X村村史馆、X村级阵地等资源，通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动，提升学习实效性。（责任人：党支部学习委员X，整改时限：立查立改并长期坚持）

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好，党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够，距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距，学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施：坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈，学以致用，知行合一，融入到指导和推进工作中，以正在做的事情为切入点，在实践中学，带着问题学，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，实现理论与实践相统一，提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）

（二）联系服务党员群众方面还有差距

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊，潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，有组织的深入基层时间偏少、频率偏低，联系基层、服务群众不深入，为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施：一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”，切实改进作风，坚持求真务实，坚持问题导向，班子带头深入基层，力解决一批群众最急最忧最盼的问题，用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置，走好新形势下的群众路线，班子成员坚持常态化深入一线，深入群众、联系群众，扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求，常态化开展好帮扶活动，推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动，对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施：一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项，列出为民办实事好事清单，班子成员带头承诺践诺，尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上，进一步密切联系群众，真谈心、谈真心，像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面，传导压力和安排工作的多，平时嘘寒问暖、谈心交心的少，解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动，对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施：一是坚持正面激励，调动干部的积极性创造性，激发干部真干事干实事的热情，为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动，不断提升干部政治素质和能力，及时大胆推荐优秀实干的干部，为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导，班子成员与分管科室干部常交流、常沟通，为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）

（三）力戒形式主义官僚主义还有短板

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性，革命无不胜”的重要性认识不足，对照党章党规党纪的要求，标准不高，执行不严。比如，有的党员干部借故工作繁忙，不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上，还存在“不严”“不紧”的现象，有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生，归根结底，可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施：一是强化政治纪律和政治规矩意识，切实加强党员干部职工日常管理监督，着力增强监督工作的针对性、实效性，及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题，早提醒、早纠正，并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理，严抓干部作风，紧紧抓住制度建设这个牛鼻子，用制度管人、用制度管事，通过压力传导和正向激励，引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工，引导党员干部职工懂规矩、守纪律，不懈怠、不失职、不滥权，不断提升执政能力和水平，主动担当作为，积极履职尽责。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面，不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题，实事求是地分析研判问题的能力有不足，有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下，就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施：一是坚持学习与运用相结合，把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上，着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力，努力做到学以致用，知行合一。二是坚持求真务实工作作风，脚踏实地的做好本职工作，模范地履行党员干部职责，树立高度的责任感和敬业精神，克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风，不做表面文章，不搞形式主义。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对习近平总书记关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深，抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常，个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化，进取意识不同程度地出现淡化，存在“昏粗懒”的现象。

整改措施：一是注重发挥班子成员的带头作用，在学习、工作、生活中作好表率，提高政治站位；坚定政治立场，时刻保持党的纯洁性，时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线，切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任，严格落实“一岗双责”机制，坚持严字当头、全面从严，坚持敢抓敢管、形成震慑，切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习，始终心怀敬畏，廉洁奉公用权，引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）

四是大兴实干之风尚未完全形成。对习近平总书记提出的“调查研究市我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻，很多工作停留在表面，调查研究不深入，对基层实情掌握不透彻，解决问题的能力不足，存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力，有时落实上级文件精神还存在上下一般粗，机械搬抄等情况，撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞，贴合实际不够紧密。

整改措施：一是班子成员率先垂范，以上率下，充分发扬自我革命精神，勇于刀口向内“做手术”，坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维，深入基层，紧紧围绕省委重点工作开展调查，科学分析谋划、严格推理论证，总结之前工作中的不足和缺陷，提出下一步工作的方向和措施，形成可行性高、指导性强的调研报告，助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风，严格按照精文减会要求，减少文件和会议数量，将基层“有感”落到实处，让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格，大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向，争做敢于担当、干事创业的表率，强化担当意识，把各项工作想在前头、做在前头，带头攻坚克难、真抓实干，做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）

第二篇：组织生活会党支部班子问题整改清单

组织生活会党支部班子问题整改清单

一、具体问题情况：对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的深度和广度还有待进一步拓展，个人自学中撰写的心得体会还不够多。

整改措施：1、修订完善学习制度，优化时间安排，丰富学习形式，适当安排支部委员轮流讲课，定期检查学习笔记，确保学习质量。2、深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想，主动研究新的热点、焦点问题，主动紧密联系实际，主动指导实践。责任人：XXX。完成时间：立即整改

二、具体问题情况：落实上级决策部署的效率有待进一步提高，大局观念还有待进一步加强。

整改措施：1、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。2、进一步树立大局观念，提高落实效率，积极协调、主动克服困难，积极稳妥推进工作落实。责任人：XXX。完成时间：立即整改

三、具体问题情况：落实党史学习教育活动不到位，党史学习不扎实、方法不得当，学以致用的能力有待提升，理论与实践有些脱节，不能把学习成果有效地与实际工作紧密结合起来。

整改措施：1.把党史学习教育与学习全国“两会”精神有机融合起来。组织开展入党宣誓、分享学习体会等活动，激发党员干部担当作为，以优异成绩迎接党的二十大。2.完善理论学习。把党史学习教育融入到“三会一课”等制度，制定“学习清单”，党员干部列出个人“自学清单”，在微信群中推送学习内容，采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式，确保经常性学习。3.营造学习氛围。坚持班子带动学、支部普遍学、青年干部跟进学。开展读红色经典、办专题读书班、走红色路线等学习活动，筑牢守初心担使命的思想根基。责任人：XXX。完成时间：立即整改

四、具体问题情况：党内政治生活的内容形式还不够全面丰富，班子成员之间的工作交流多、思想交流少，谈心谈话还不够严肃认真。

整改措施：1、坚决落实“三会一课”、民主评议、党员组织生活会等制度，强化党内政治生活制度的约束力和执行力，提高党内政治生活质量，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。2、班子成员继续带头严格执行谈心谈话制度。责任人：XXX。完成时间：立即整改

五、具体问题情况：勇于担当精神有待增强。

整改措施：1、自觉把群众的呼声作为第一信号，把群众满意作为第一标准，工作中虚心求教，正己立身，率先垂范，为全体党员作出榜样。2、进一步增强班子成员忧患意识，着力加强创新力度，主动自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实增强履职能力，干一事成一事。3、改进工作作风，深入群众解难题。牢固树立群众观念，时时刻刻把群众的需求和冷暖放在心上。定期到基层开展调查研究，摸实情、听实话、使决策和服务更贴近基层、更符合群众实际。责任人：XXX。完成时间：立即整改

六、具体问题情况：改革创新意识和力度有待加强。

整改措施：1、主动创新工作方式方法，变被动为主动，变“坐等靠要”为“主动创造有利条件”“主动创新工作方式方法”，变“因循守旧”为“自我革命”，勇于担当、敢于担当。2、增强责任意识、敬业意识、奉献意识、团结意识，努力在实际工作中增强创新意识，提高领导水平。责任人：XXX。完成时间：立即整改

七、具体问题情况：某些方面还存在形式主义和官僚主义现象，工作制度、会议制度等多年未作修改，对某些检查材料存在应付行为。

整改措施：1、采取有效措施，举一反三，防止和避免制度规定流于形式，注重工作落实，减少形式上的材料应付。2、大力开展反对官僚主义的宣传教育，将反对官僚主义的教育纳入学习计划，提高全体党员自觉抵制官僚主义的自觉性。3、深入调查研究，转变工作作风，深入服务对象了解愿望和诉求，解决实际困难。责任人：XXX。完成时间：立即整改

第三篇：XXXX组织生活会班子整改方案

XXXx党支部组织生活会

整改方案

通过广泛征求党党员，职工群众的意见，认真开展民主评议党员、党员组织生活会等活动，支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识，并制定整改方案。

主要存在的问题：

（一）班子发挥政治引领作用方面存在的问题，表现在没有真正把党建工作与林场业务工作有机融合，满足于学文件、看讲座、写材料、建档案，不同程度存在党建，业务分开现象。个别党员干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

（二）工作作风方面。工作存在应付过关问。如：面临人员少、工作压力大等情况下，遇到困难、棘手问题绕道走，主动挖掘自身潜力不够。部分党员干部工作上进取意识不强，指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对外事工作深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。

（三）党支部在组织生活方面存在的问题。一是“三会一课”等组织生活开展不够全面。虽然经常组织学习党建新理论、新知识，但形式较为单一，不深入、不系统；二是纪律执行还不够彻底。

(四)贯彻落实上级党组织工作部署存在的问题，表现在对民主集中制的基本内容理解不深，掌握不透，班子成员有个别成员存在“各管一摊”的思想，不善于提出自己的见解，不敢发表意见，不能很好的参与到集体领导的工作中来。

（五）党员日常教育管理监督方面存在的问题，党支部在抓工作纪律、工作作风方面还存在着一定的不足，缺乏较真的劲头，有时候存在着过得去就行的想法，没有做到持之以恒、常抓不懈。如：个别同志存在的请假、外出报备不及时、工作时间唠家常、看淘宝、玩手机等问题，存在着抓一抓就好转，松一松就反弹的现象。

（六）支部联系服务群众方面存在的问题，个别班子成员下到群众研究调研不深入，没有到群众中去了解群众关心的问题。

二、存在问题的原因分析

深入剖析存在的上述问题，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下四点：

（一）宗旨意识不够牢固，为民服务意识不足。少数党员干部党的宗旨意识、与职工群众的感情有所淡化，有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务，关注上级多、关心群众少，没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准，在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好，导致存在办事效率不高等问题。

（二）对政治理论学习不重视。因为人少事多、人员分散，部分党员干部经常以工作忙为借口，对政治理论学习不积极，没有通过学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等问题，致使理论素养停留在初浅层面，未能及时提升到适应时代要求的高度，导致精神上缺了“钙”。科学理论武装不够。

（三）遵规守纪不够严格，纪律观念不强。部分干部对执行党的纪律的极端重要性的认识不够，缺乏强烈的纪律意识和法纪观念，在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，认为作为党员干部，只需要管好身边人身边事就行了。制度执行力不强。个别党员干部自我约束有所松懈，示范带头标准跟不上时代的要求，对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准，导致有些干部自我约束不力，不能自觉遵守各项规章制度。

(四)求真务实意识不强。满足于工作表面上不出问题，对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，放松了对增强

“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，对基层和群众工作的经验缺乏及时的总结提炼，对群众提出的个别问题缺乏有效的解决办法，工作的积极性、主动性和创造性不高。民主集中制执行不到位，存在不善于运用批评与自我批评、谈心谈话、民主生活会的武器等问题，没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性、坚定理想信念。

三、今后努力方向和主要整改措施

（一）强化理论学习，始终做到政治合格。一是增强政治定力。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习新修订党章，学习总书记系列重要讲话，不断增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识。二是强化理论武装。坚持集中学习制度，每年集中学习不少于12次，坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨广泛学。要积极探索理论学习新途径，坚持学用结合、学以致用，做到学习有记录、有讨论、有体会，把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。

（二）严格锤炼党性，始终做到执行纪律严格。一是从严执行纪律规定。充分认识作风建设的长期性、艰巨性，严格落实总书记关于纠正“四风”重要批示精神，严格落实中央八项规定精神和省局森工集团公司改进工作作风文件精神，做到对党忠诚，说老实话、办老实事、做老实人，自觉接受党规党纪的规范和约束。二是严格廉政建设责任制。严格执行廉洁自律准则，认真履行党风廉政

“一岗双责”职责，落实党员干部述职述廉、个人事项报告等制度。同时，进一步强化单位内部监督。

（三）发扬优良传统，始终做到品德合格。一是加强调查研究。党员干部要加强与职工群众的联系，要带着问题深入基层村屯、深入实际、深入群众调查研究，尽力把职工群众所思所想所盼所忧问题了解好、解决好。

XXXx

2019年3月29日

第四篇：2019党支部组织生活会方案

2019党支部组织生活会方案(三篇)

1、组织全体党员再认真学习中央第四部分和《徐汇区教育系统开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作提示之一》

2、党支部组织支委委员和党员围绕“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐“，主要采取谈心的方式，广泛征求群众意见，重点征求教职工对党支部、支委委员和党员及学校发展的突出问题的意见，并做好记录和意见梳理。

3、支部副书记汇总征求意见情况，认真分析和梳理并与班子成员谈心，反馈群众意见。

4、党支部向党员通报征求到的群众意见及分析梳理的情况。

5、领导干部要主动与党员多谈心、听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。党员要主动与教师多谈心，听取意见，交流思想。党员之间也要多谈心，相互征求意见，交流思想，谈心人次不少于6人，周五之前完成。

7、党员撰写发言提纲，副书记撰写主持搞和个人发言提纲。

8、进行会场布置，地点：徐汇区教育系统开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作提示之一》

2、党支部组织支委委员和党员围绕“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐“，主要采取谈心的方式，广泛征求群众意见，重点征求教职工对党支部、支委委员和党员及学校发展的突出问题的意见，并做好记录和意见梳理。

3、支部副书记汇总征求意见情况，认真分析和梳理并与班子成员谈心，反馈群众意见。

4、党支部向党员通报征求到的群众意见及分析梳理的情况。

5、领导干部要主动与党员多谈心、听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。党员要主动与教师多谈心，听取意见，交流思想。党员之间也要多谈心，相互征求意见，交流思想，谈心人次不少于6人，周五之前完成。

7、党员撰写发言提纲，副书记撰写主持搞和个人发言提纲。

8、进行会场布置，地点》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，牢记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事的基准和底线。要结合庆祝建党95周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，加强党性锻炼，提高党性修养。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员都要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述;党员领导干部还要重点学习习近平总书记有关方面重要讲话选编等。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，牢固树立看齐意识，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持同广大师生的密切联系，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为促进教育事业内涵发展做出积极贡献。

三、方法措施

1.学习要做到“五个一“,即制定一份详细的学习计划，每月组织一次集中学习，开办一期学习专栏，每名领导做一次专题辅导，每名党员要认真记写不少于2万字学习笔记并撰写一篇学习心得。

2.从x月至x月，党支部每月召开一次全体党员会议，分别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性““坚定信仰信念、增强规矩意识““强化宗旨意识、联系服务群众““发挥党员作用、勇于担当作为“4个专题开展学习讨论。

3.镇小学党支部不少于2次的讲党课活动;各校党员干部要结合实际，开展庆祝建党95周年活动，在“七一“前后，集中安排庆祝活动。

4.党支部召开专题组织生活会，党员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，建立整改台账，采取逐一销号的办法促进问题整改到位。并采用以“个人自评、党员互评、群众测评、组织点评，支部评定、个人认定“为主要内容的“五评一定“工作法，组织开展党员评议，对不合格党员严肃处置。

四、几点要求一要加强领导。

镇小学支部要把开展“两学一做“学习教育作为一项长期的工作来抓，主要领导亲自安排部署，抓好督促落实。全体领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺，推动活动有序开展。镇小学成立以党支部书记金龙博为组长，(两学一做学习辅导材料)其他班子成员为成员的镇小学“两学一做“学习教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在镇小学办公室，具体组织协调活动开展与落实。

二要落实责任。镇小学党支部要把开展“两学一做“学习教育作为当前一项重大政治任务和加强党建工作的重要抓手，摆上重要议事日程，用心用力，抓实抓细各项任务落实。要建好阵地，严明制度，创新措施，确保“两学一做“学习教育有人抓、有人管;管好党员、带好队伍，层层传导压力，确保学习教育活动不空不虚，不走过程，落到实处。

三要强化考核。镇小学党支部将把学习教育开展情况作为对支部考核的一项重要内容，通过明察暗访、定期不定期督导和年终目标责任考核等方式，严格进行考核。同时，各校要注重收集总结活动开展的好经验、好做法，及时报送镇小学“两学一做“活动办公室，推动“两学一做“学习教育形成浓厚氛围。

四要统筹兼顾。要把“两学一做“学习教育与当前教育改革发展稳定各项工作相结合，与“三严三实“专题教育整改相结合，与学习贯彻党的十八届五中全会精神专题培训相结合，与未成人教育行动相结合，与创建星级支部和文明单位相结合，与破解群众关切的教育热难点问题相结合，深入查摆问题，切实解决问题，借学习教育之力破除障碍、推动发展，努力做到两手抓、两促进，推动我镇小学教育事业持续快速发展。

第五篇：党支部组织生活会方案2017年

党支部组织生活会方案2017年

为扎实开展“两学一做”学习教育，进一步严肃党内政治生活，按照县委“两学一做”学习教育组织协调领导小组办公室《关于召开“两学一做”学习教育专题组织生活会有关事宜的通知》要求，结合人社局实际，制定本方案：

一、会议主题

以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主题。支部班子及其成员、县委常委会管理的副科级以上党员领导干部要对照职能职责，充分联系思想实际和工作实际，通过“四对照四查看”，深入查摆存在问题，深刻进行党性分析，严肃开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、扎实整改，确保专题组织生活会开出高质量、取得好效果。

二、会议安排

1、召开时间：20PC年12月5日(星期一)下午2:30召开。

2、会议地点：县人社局四楼会议室。

3、参会人员：本支部全体党员出席会议，群众代表以及服务对象代表列席会议，县委“两学一做”学习教育督导组和县委“两学一做”学习教育组织协调办派员指导会议。

4、会议议程：会议由仇军辉同志主持，共有五项议程：

(1)机关支部书记仇军辉同志代表机关支部开展对照检查，支部党员发表意见。(2)仇军辉同志带头作对照检查，支部其他领导同志逐一对照检查并相互开展批评帮助。(3)其他党员逐人进行思想工作汇报。

(4)县委“两学一做”学习教育督导组和县委“两学一做”学习教育组织协调办对会议召开情况进行点评;(5)机关支部书记仇军辉同志代表机关支部作表态发言，并进行会议总结。

三、工作要求

1、深入开展学习讨论。通过集中学习与个人自学相结合的方式，组织全体党员认真学习总书记在十八届六中全会上重要讲话、纪念红军长征胜利80周年大会上的重要讲话、“七一”重要讲话、来陕视察时重要讲话精神，学习《胡锦涛文选》和中央关于辽宁拉票贿选案的通报，学习市委编印的《习近平同志重要讲话摘编》。通过认真学习，真正达到触及思想、触动灵魂的目的，打牢开好专题组织生活会的思想基础。

2、广泛征求意见建议。通过座谈走访、发放征询意见表、满意度测评等多种方式，广泛征求上级党组织、干部群众、“两代表一委员”以及服务对象等方面的意见建议，并对征求到的意见进行认真梳理汇总，并原原本本反馈给支部领导和干部群众有反映的党员。支部委员要把自己摆进去，主动从支部班子的问题中认领个人的问题，从个人的问题中梳理班子的问题，特别要注重从涉及群众切身利益的具体工作中，从群众反映领导干部工作生活的细节小事中，筛查问题、找准症结。

3、大力开展谈心活动。机关支部根据工作实际，利用1-2天时间，在全体党员中开展谈心谈话活动，通过谈心谈话诚心诚意听取意见建议，形成推动工作的思想共识。要切实做到“三个必谈”，即主要负责同志同班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与普通党员之间必谈。要对照合格党员“四讲四有”标准，结合个人思想实际和工作实际，谈问题表现、谈思想根源、谈改进提高的意见建议，谈透问题、沟通思想，营造开好专题组织生活会的良好氛围。

4、认真撰写发言材料。支部班子、支部书记和支部委员要紧密联系职能职责和工作实际，通过开展“四对照四查看”活动，深刻查摆在班子及个人在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，并根据查摆的存在问题及具体表现从理想信念、政治规矩、道德品行、奉献作为等方面进行原因分析，并提出今后努力的方向和整改措施。其他党员干部也要结合“四对照四查看”形成个人思想工作汇报，提出今后的努力方向。

5、及时进行整改上报。组织生活会结束后，支部组织委员要根据会上提出的意见和建议，研究制定整改措施，形成整改清单，逐项进行销号落实，并将整改情况报局党委进行备案。同时，要对组织生活会召开情况进行认真总结，形成专题组织生活会报告报局党委备案，真正使组织生活会开出成绩，取得实效。