湘教版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（一）：分数乘法
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
一、分数乘法的意义
(共5题；共16分)
1.（1分）在横线上填上“>”“<”或“=”。
_______
_______
2.（2分）
=（）
A
.3
B
.1
C
.6
D
.4
3.（2分）
（）
A
.B
.C
.D
.4.（1分）五年级二班有学生42人，其中男生占，男有_______人？、女生有_______人？
5.（10分）已知下面两个长方形的面积都是2平方厘米。
（1）画出这个长方形的，涂上阴影。
（2）画出
平方厘米，涂上阴影。
二、量率对应
(共6题；共25分)
6.（2分）
×12＝（）
A
.B
.35
C
.D
.5
7.（2分）一筐苹果，第一次卖掉一半，第二次卖掉的是第一次的一半，剩下的苹果是这筐苹（）。
A
.B
.C
.8.（2分）一块布长3米，剪去它的，剩下多少米？列式是（）。
A
.3×
B
.3－
C
.3÷
D
.3×（1－）
9.（2分）一根绳子剪成两段，第一段长2米，第二段占全长的，那么（）
A
.第一段长
B
.第二段长
C
.两段一样长
D
.无法确定
10.（2分）甲乙两地相距54千米，一辆汽车以每小时60千米的速度从甲地开往乙地，行了
小时，离乙地还有（）
A
.15千米
B
.10千米
C
.45千米
D
.9千米
11.（15分）两个小组进行投篮比赛，第一组7人共投进6个球，第二组8人共投进7个球。按照每人平均投进球的数量比较，哪个组获得了胜利？
三、积与因数的关系
(共4题；共6分)
12.（1分）根据26×35=910，直接写出答案：
260×35=_______
260×350=_______
2600×350=_______
260×3500=_______
2600×3500=_______
26×350=_______
13.（2分）小琪说：“最大的三位数是最大两位数的10倍”
小红说“两位数乘三位数，其中三位数中间有0，积的中间也一定有0”
小明说：“十进制计数法中，每两个计数单位之间的进率都是10”
小芳说:“一本书约有560000个字，这里的560000是个近似数”
小张说:“一个乘数（0除外）不变，另外一个乘数（0除外）扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的10倍”
上面同学中，有（）个是正确的A
.1
B
.2
C
.3
D
.4
14.（2分）如果a×b＞a，那么a＋b（）a．
A
.大于
B
.等于
C
.小于
15.（1分）在横线上填上“>”“<”或“=”。
_______
_______120
四、分数乘法计算
(共2题；共45分)
16.（5分）直接写出结果。
×
÷
=
7×
-3÷
=
2.5×0.7×4=
×
÷
×
=
×
=
100×（1-）=
1÷
÷1=
÷
÷
=
17.（40分）用简便方法计算
五、分数乘法应用
(共3题；共31分)
18.（15分）小红每天有的时间休息，说说的意义。她每天休息多少小时？
19.（5分）一台电脑原价5000元，先升价，再降价，现价是多少元？
20.（11分）看图列式计算
六、精选好题
(共1题；共2分)
21.（2分）脱式计算，能简算的要简算．
＝（）
A
.1
B
.C
.13
D
.参考答案
一、分数乘法的意义
(共5题；共16分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、量率对应
(共6题；共25分)
6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、积与因数的关系
(共4题；共6分)
12-1、13-1、14-1、15-1、四、分数乘法计算
(共2题；共45分)
16-1、17-1、五、分数乘法应用
(共3题；共31分)
18-1、19-1、20-1、六、精选好题
(共1题；共2分)
21-1、
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