苏教版2017年小学数学升学考试全真模拟卷C
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、细心考虑,认真填空
(共10题;共23分)
1.(2分)某城市有人口782600人,把横线上的数改写成以“万”,为单位的数是_______万,保留一位小数约是_______万.2.(2分)(2015·浙江温岭)如图,点A和点B表示的数分别是_______和_______。
3.(4分)_______÷8=4/_______=0.5=_______%=_______成.
4.(1分)一双皮鞋降价20%以后售价为48元,这皮鞋原来售价是_______元.
5.(3分)(a+b)+c=a+(b+c)表示的运算定律是_______;乘法的交换律用字母写出来是_______,乘法的分配律用字母写出来是_______.
6.(4分)变换图形的位置可以有_______、_______等方法;按比例放大或缩小图形可以改变图形的_______
而不改变它的_______。
7.(1分)有一种手表零件长5毫米,在设计图纸上的长度是10厘米,图纸的比例尺是_______.
8.(4分)按要求填出□里的数.
42□是3的倍数,□里最小填_______,最大填_______.
78□既是2的倍数,又是5的倍数,□里可以填_______.
74□既是2的倍数,又是3的倍数,□里可以填_______.
9.(1分)圆锥的体积不变,如果半径缩小2倍,那么高应该_______。
10.(1分)折线统计图的优点是:_______。
二、仔细推敲,判断对错
(共5题;共10分)
11.(2分)圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一.
12.(2分)判断对错
一个自然数,不是奇数就是偶数.
13.(2分)判断对错.
圆的周长和它的直径成正比例.
14.(2分)把图形放大或缩小后得到的图形与原图形相比,大小不同,但形状相同。
15.(2分)圆柱的体积是圆锥体积的3倍。
三、慎重选择,择优录取
(共6题;共11分)
16.(1分)时钟4点整以后,经过_______ 分钟后,长针和短针第一次重合.
17.(2分)(2015•静海县)比例尺是()
A
.比
B
.一个分数
C
.比例
18.(2分)有一堆小麦如下图,从上面及侧面看,形状大致会是()
A
.三角形,圆形
B
.梯形,圆形
C
.圆形,长方形
D
.圆形,三角形
19.(2分)(2015•淮安)城北小学去年水电费比前年增加4%,今年师生增强了节水、节电意识,水电费比去年节省了4%,今年的水电费比前年()
A
.增加了
B
.减少了
C
.相同
D
.无法比较
20.(2分)下面各题中,两种量成反比例关系的是()
A
.正方形的边长和周长
B
.订阅《小学生周报》的总价和数量
C
.被减数一定,减数和差
D
.从武夷山东站到福州北站,列车行驶的速度和所需的时间
21.(2分)一个几何体,从左面看到的是,这个几何体可能是()。
A
.B
.C
.四、看清题日,巧思妙异
(共3题;共33分)
22.(3分)看图列式计算.
_______
_______=_______
23.(20分)用递等式计算,能简算的要简算。
(1)(13+)÷13
(2)12×(-)÷
(3)
÷
+
×7
(4)
×36×
×
24.(10分)解方程。
(1)看图列方程,并求出方程的解。
(2)
五、手脑并用,操作实践。
(共2题;共11分)
25.(6分)看图填空
(1)教学楼在操场的_______,图书室在操场的_______,大门在操场的_______,体育馆在操场的_______.
(2)图书馆在教学楼的_______,体育馆在教学楼的_______
26.(5分)画出长方形和正方形的对称轴.
长方形有几条对称轴,正方形有几条对称轴.
六、联系生活,解决问题
(共6题;共30分)
27.(5分)修一条公路,甲队独修15天完成,乙队独修12天完成,两队合修4天后乙调走,剩下的路由甲队继续修完.甲队共修了多少天?
28.(5分)一间教室要用方砖铺地.用边长是3分米的正方形方砖,需要960块,如果改用边长为2分米的正方形方砖,需要多少块?(用比例解)
29.(5分)(2015•红花岗区)在一个底面直径为8厘米,高为10厘米的圆柱形量杯内放上水,水面高为8厘米,把一个小球浸在杯内,水满后还溢出12.56克,求小球的体积.(1立方厘米水重1克)
30.(5分)一个长方体通风管长2米,横截面为边长5分米的正方形,做这样一个通风管至少需要铁皮多少平方米?
31.(5分)一辆汽车运一车货物到某码头,前4小时行了320千米,照这样计算,用同样的速度再行驶400千米就能到达码头.这辆汽车把货物送到码头,一共行驶了多少小时?
32.(5分)“六•一”儿童节到了,学校要把522个果冻按人数分给五、六两个年级的学生,已知五年级有84人,六年级有90人.那么五、六年级各分得多少个果冻?
参考答案
一、细心考虑,认真填空
(共10题;共23分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、仔细推敲,判断对错
(共5题;共10分)
11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、慎重选择,择优录取
(共6题;共11分)
16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、四、看清题日,巧思妙异
(共3题;共33分)
22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、五、手脑并用,操作实践。
(共2题;共11分)
25-1、25-2、26-1、六、联系生活,解决问题
(共6题;共30分)
27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、