五年级我的漫画老师作文

五年级我的漫画老师作文1

我最熟悉的老师是语文老师奚老师。她也被同学们亲切地称为“万能奚老师”。

奚老师不仅是语文老师，也是心理和信息老师。关于“万能”这一词是这样来的：有一次，黑板报上的粉笔字被调皮的同学擦掉了，黑板报顿时变得空荡荡的.。奚老师亲自出马，只见她用画笔蘸了一点颜料，胸有成竹地写着“中国，今天是你的生日……”颜料牢牢地沾在黑板上。这下，再也不用担心黑板报变光了。

还有一次，电脑不能正常使用的，只见奚老师两三下操作，以迅雷不及眼耳之势，就把电脑的病毒清除了，电脑立即恢复了“健康”。从那以后，同学们都称呼她为“万能奚老师”。

当然，奚老师上课也有自己的办法。上课时，奚老师会温和地讲课，当有人开小差时，奚老师就会把音量放大，提醒所有的人要认真起来。

这就是我的“漫画”老师——万能奚老师。

五年级我的漫画老师作文2

“咚咚咚”一阵脚步声传来，教室里顿时安静下来，静得一根针掉下来的声音都能听到。瞧，原来是漂亮的数学老师踏着上课铃声来到了教室里。

她有着长长的，卷卷的头发，一双漂亮的大眼睛，眼睛外面有一层透明的“玻璃”，“玻璃框”是粉色的，大家应该都猜到我说的“玻璃”和“玻璃框”是什么东西了吧？对了，就是眼镜。她还有一个小巧玲珑的嘴巴，非常漂亮。我们都喜欢数学老师。

数学老师上课的时候神采飞扬的，如果我们上课的时候有气无力时，老师就会幽默风趣地说：“我在这里神采飞扬地讲课，你们却在那里心不在焉地听课，对得起我热情洋溢、信心满满、激昂高扬地给你们讲课吗？”于是，她就会让我们都站起来听课。那时，同学们一下子活跃起来了，上课的效率也高了。

这个漂亮的数学老师其实也非常严厉。比如有一次考试，我的计算题算错了好多，老师就用木棍敲手，“啪、啪、啪”只听几声啪啪的`声音，我的手立马红了起来，变得像个红苹果一样。后来有几个同学也和我受到的一样的“待遇”。哎，以后为了不再受到这样的待遇，我们班好多同学还是改掉这么粗心的毛病。

这就是我的“漫画”老师，一个既漂亮又，严厉的数学老师。一个受人尊敬的师长。

五年级我的漫画老师作文3

每个人的一生中总会有很多位老师，有的老师记忆模糊，有的老师则让我们至今都记忆犹新。今天，我就要给大家讲讲我的数学老师。

我们的数学老师姓李，我们都叫她李老师，李老师蛮喜欢穿裙子的，但是又由于她的姓，于是我们便偷偷叫“小李子”。

“小李子”长的也不错，长长的头发总是垂在肩上，黑色的眼睛里闪烁着智慧的光芒，上面总挂着一副黑色的眼镜，樱桃小嘴的嘴角上扬着，仿佛一位爱笑的天使。

“小李子”对我们很亲切，从她对我们的'称呼上就能感受到，因为“小李子”总叫我们孩子，仿佛我们就是她的孩子一般，让人心里立即生出一股暖流来，回味万千。

“小李子”还很用心。记得有一次，我有一道题不会做，她还亲自打视频过来教我，经过讲解，我终于明白了这道题的思路，她才挂了电话，可以说是用心良苦。

“小李子”脾气也不错，在每当要发脾气的时候，总会先示意一下，再压抑怒火，而且她也很少拍桌子。渐渐地，等怒火平息之后，她又和以前一样笑呵呵的了。

“小李子”也很有意思。有时会在课堂上给我们讲一些好玩的事，比如有一次，她在上课前给我们讲了些她家里的事，引得我们开怀大笑，过了很久笑声才渐渐平息下来。

“小李子”还喜欢皮卡丘，看一看她的办公桌就知道。你一看，准会被惊呆，她的办公桌上都是皮卡丘：皮卡丘玩偶，皮卡丘电脑，皮卡丘便利贴，甚至连给我们的奖品也都是皮卡丘的本子或笔。读到这儿你或许感到奇怪了，“小李子”为什么这么喜欢皮卡丘呢？我曾问过她，她是这么说的：“因为皮卡丘很忠诚，也很温顺，虽然有点小脾气，但也是一个很可爱的小东西。”

这就是我们的数学老师，“小李子”。你们喜欢她吗？是否觉得这位老师也和萌萌的皮卡丘一样可爱呢？

五年级我的漫画老师作文4

“古之学者必严其师，师严然，后道尊。”她戴着一幅金框眼镜严厉不失高雅，披着泼墨一般的秀发，常穿着干净端庄的工装。

她上课时，上一秒在讲课文，下一秒就穿越到战国时期呢。有时，同学在上课时说了一个笑话或戳中老师笑点的话，都可以触发她的开心机关。但有同学犯了一个错误，她就会引出一连串的大道理。

她很负责。有同学没有交作业，她都会默默地记在“黑名单”上，一旦被记上，她一定会追究到底，一直到你把作业交了才肯罢休。

她也很温柔。那一次，我摘抄忘记了写感悟，老师让补完再交给她，貌似不太开心。到了下午，我做好心理建设，鼓起勇气走上楼梯，身上像背了一筐石头，每一步走得都很沉重，一步一个脚印。到了门口，我用蚊子一样的.声音说了“报告”，她貌以听到了，回应到“进”。我这才推开门缓慢地把作业交给她。我还做好挨吵的准备，只见她用红笔勾勾画面，我更紧张了。“没事，下次记得把感悟也一起写了哟。”听她这么说，我捏了一把汗，心中的石头也算是落地了。“谢谢老师！”说完，我头也不会地跑了。回到班，看着五颗小红星，我心中无比甜蜜。

老师是太阳下最光辉的职业，谢谢张老师。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

五年级我的漫画老师作文5

我们的数学老师姓生，名叫生杰，他总是给人一种很神神秘秘的感觉，他长的高高的，瘦瘦的，然后他不戴眼镜，但她说她近视了100度，但是他吃饭的时候总是要放些老干妈，吃饭的时候我们都能闻见老干妈的味道，我们在三楼吃饭，就连一楼的小学生也能闻见，还有我们数学老师上课的时候总是很幽默，喜欢开玩笑，弄得我们班一的.同学有时候生气，有时候开怀大笑，学校睡午觉之后，我们的数学老师让我们一个接一个的往前走，从这里往那边走，不能摔倒，不能拥挤，要是一摔倒就代表你输了，直接淘汰，如果你赢了，老师会奖励给你一支铅笔，这就是我们班的数学老师……

五年级我的漫画老师作文6

一头过耳的黑色短发，一双宽柳叶眼，眼中总是会时不时闪出睿智的小亮光，一对细眉毛，身量不是很高，但她总是会说出幽默风趣的语言，就像是马克吐温的转世投胎一样，他就是我们班的数学老师李老师。

有一次又是李老师的数学课，本来那就是一节索然无味的复习课，上个之后我们就开始日常的做题，过了不多久，我们都转完答案了，以后老师就开始给我们对答案了，对着答案，到了一个同学了，那个同学是不是不会做那道题，还是看错了答案，把答案的'一个小数点给忘读了，然后李老师随口就道“喂喂喂，那个同学，请问小数点好吃吗？”李老师的这句话一出口，我们全班同学就笑得前仰后合，原先我们班里死气沉沉的，气氛瞬时间烟消云散了。

在一次数学课堂小测时，我竟然考的出奇的好，我就开始飘了，那时候我是一边浪一边飘，李老师发现了之后，就用她眼角的余光瞅了瞅我，然后说：“小张同学呀，考不好了是不是啊，再不收一收脚就飘到天上去了昂。”我这才收住心。

在以往都是索然无味的数学课上，李老师的动作和神态，让上课多了许多趣味，再讲完我的错题以后，李老师，他总是会先把身子往后倾斜一下，然后眉毛一扬，眼睛里又闪出睿智的亮光，还习惯性的问一句“大家明白了吗，”只要听见大家的回答声，他就会把身子探回去，继续讲课。

你看，李老师是不是一个幽默风趣的老师？

五年级我的漫画老师作文7

我的漫画老师是我们的语文老师，她从一年级到现在五年级一致是我们的班主任。张老师中等身材，齐肩的短发，一张椭圆行的脸，一双炯炯有神的眼睛，能把每一个同学的心思看透，平常戴着一副黑框的眼镜，看上去很斯文也充满了智慧。她对我们比较严格，班里再闹腾的同学一见张老师就会立马安静下来。

这学期刚开学时，我们班要征集布置黑板报，我积极主动的去报名参加了，在张老师的安排下，我们分工合作，有条不紊地完成了这项任务。张老师在班级群中表扬了我们几个同学，我感到很非常开心，今后还想多参加一些为班级服务工作。

还记得一年级的时候，我的`字写的工整、漂亮、整洁、干净。所以我被老师评委‘小小书法家’，也参加了学校的书法比赛，并获得一等奖得到学校颁发奖状获得老师和学校的表扬感到很骄傲。

在张老师教导这四年，我和同学们都增长了许多语文和生活知识方面的知识，也取得了很大的学习进步。虽然张老师对我们很严厉，但我们都很敬爱张老师，爱她的教诲，爱她的教训方法。她的容貌深深印在了我的脑海里。

五年级我的漫画老师作文8

我们的语文老师也是我们的班主任，她姓李，我们都叫她李老师，李老师有一头乌黑的短发，还有一双黑黝黝的、水汪汪的大眼睛，经常穿着一身纯黑色的运动服，或者卫衣穿白色其他的穿黑色的。

她不但教给我们很多很多知识，教我们阅读的方法与速度，还教我们怎样做人，怎样谦让，把许多高年级的知识传达给我们。还没有学过的历史故事，都讲给我们听。让我们提前学习历史故事。

老师既严厉又细心，严厉在于课内，比如课堂上不听讲的同学被惩罚，细心在于课外，比如同学们的`校服脏了，李老师，是第一个能够发现的。

我们的班主任老师优点多多，爱写字，爱做题，而且讲课很认真，还能不看书，背下一整篇课文，并且给我们讲课后题。

虽然，语文老师讲课好，其实她每天盯着电脑做方案，夜已经很深了还在备课，早上还帮着我们打扫卫生。

这就是我们超级喜欢的“漫画”老师，有她的陪伴，真感到幸福快乐，真希望可以一直陪着我们。

五年级我的漫画老师作文9

老师给四班的课堂带来了无尽的风趣，他就是我们的数学老师，李老师。

棕色的短发在风中飘散与对柳枝叶的眉毛一双黑亮亮的眼睛看起来格外亲切。

老师，有时候就好像微信上的'表情包有时候开心有时候愤怒又有时候惊讶。

叮铃叮铃铃上课了这天微弱的开门声从门口传来原来李老师来了老师满脸笑容地走进安静的饭中。老师先带我们复习了，可能性又要跟玩个小游戏，随后叫了两个男生，两个女生还有两个神秘的黑袋子，像是魔术师的黑色小袋子，老师又给我们讲了游戏规则。老师，叮嘱我们一定要避。这一随便在袋子里拿个积木，有一个男同学就用脑袋记突然忘记了这是第几个？

老师给他了一个眼神这样谁让我们全班笑了起来眼神里“嫌弃”中带着一些疑惑，疑惑中又有着一些不解。

那天班里考试。老师在监教室后同学们紧张的不得了。教室里异常的安静，心跳的砰砰声都能听到，又有一种糖果的味道，向老师扑鼻而来，老师早已知道是谁？老师笑了笑，告诉他老师，小时候也这样干过你们这些事，老师都知道这个表情好像微信中死亡的微笑。那个表情包啊！

我喜欢这个有无数“表情包”的李老师李老师让课堂变成了一次？交谈。老师带着我们去打开了知识的大门一同探究。

五年级我的漫画老师作文10

我们很有眼福和耳福，每天都能看见班主任吴老师穿着裙子，笑眯眯地走上讲台，用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

有一次，吴老师接到了一个社区民警打来的电话，说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了，瞪大了鸡蛋眼，握紧了拳皇手，涨起了苹果脸，好像愤怒的小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响：“张同学，你不但影响了你自己，还影响了我们班级的荣誉。给我站起来！”可张同学赖着一直不站，直到吴老师一字一顿地说：“1、2、3，你到底站不站？”她才不急不缓地起了身。

城门失火，殃及池鱼。吴老师训完台上这个，又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼？她怒目圆睁，大声呵斥：“你们别太得意，只是大家没发现，或者他们没告你们，一旦被知晓，结果可想而知！”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。

还有一次上课，吴老师特意叫了几个平时比较利索的`同学来回答一个问题，可那些同学像吃了哑巴药一样，个个哑口无言，老师都快晕了：“这道题我都讲了多少遍了。可你们，你们……”说完拿起直尺，往桌子上一拍，直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。

别看吴老师这时像狂风暴雨，但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热，吴老师看我们排练满头大汗，她冷不丁买来了棒冰，亲切地说：“孩子们辛苦了，先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来，看着吴老师，此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨，我们心里甜滋滋的。

五年级我的漫画老师作文11

我们的语文老师也是我们的班主任，她有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑亮丽的头发，还有一个能说会道的嘴巴，她笑起来就像一朵充满阳光的向日葵，让我们感受到她的和蔼可亲，她每天穿着不同的衣服，有时是漂亮的裙子，有时是帅气的裤子，她有时温柔可亲，有时又严肃严厉，她就是我们非常喜欢的宋老师。

宋老师上课时是严厉严肃的'，有一次已经上课了，我们还没有安静下来，老师在讲台上非常严肃的看住我们，然后猛的拍下桌子，班里瞬间鸦雀无声，我们都很害怕，老师就开始讲课了，这节课我们听的很认真，学到了很多知识点，我们也明白了只有专心听讲才能学到知识，所以，宋老师的严厉严肃是为我们好的。

宋老师下课后是温柔可亲的，在校园里遇见宋老师，她总是温柔的看着我们，对我们笑脸相迎，放学后，无论刮风下雨，总是安全的把我们送到家长面前。有的学生生病了，宋老师总是嘘寒问暖，让他们安心养病，好好休息，病好了再去学习。

这就是我们的宋老师，她既温柔又严肃，身上充满了知识的力量，她既漂亮又干净利落，让我们看到了她美丽的风采。

五年级我的漫画老师作文12

胡老师，这次周记您让我们写您，那您可要仔细看您在我心中的样子哟。

一头乌黑的卷发，一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒，一张伶俐的嘴巴，说起话来滔滔不绝。嘿嘿，在我的心中，您可有着完全不同的两面。

您在我心中，多数时候都是那么可亲。记得有一次，我们一起去操场拍照。那天您穿着粉色的裙子，粉色的鞋子，看着不是一般的好看，而是非常好看，像仙女一样。在拍照的时候，我情不自禁地站在您旁边。您居然对我说：“易娜，你太高了，我都不好意思站在你旁边。”我连忙安慰您：“没事，我高您美嘛，站在一起刚刚好。”我说完，您露出洁白的牙齿笑了起来。我发现你的眼睛也在笑呢！我们集体拍完照后，您和我单独拍了一张。就在那天晚上，我在梦里都笑醒了。

没有一个人是完美的，您也一样。您最大的缺点就是生气时太凶了。还记得那一次，您拿着卷子，瞪大眼睛，眉毛都快挤到一起了。看到这一幕，我敢肯定，您一定是因为我们这次没考好才这样。果然，您开始在讲台上大吼：“考得那么差，讲台也不整理好，真是越来越不像话！”值日生吓得大气都不敢出，连忙跑上讲台整理桌子。原本吵闹的教室刹时静得可怕。我隐隐感觉到自己在冒冷汗，原本平易近人的胡老师到哪去了？呜呜……您知道吗？接下来的那节课，我们每个同学都小心翼翼，直到你的眉头逐渐舒展，你的'声音变得轻柔……

胡老师，您像我的妈妈一样，呵护着我幼小的心灵；您又像一道亮光，照亮我前行的道路。所以，无论您是温柔似水还是暴跳如雷，我都爱您。

五年级我的漫画老师作文13

我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学，做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖，脸上特别光滑，一颗痣都没有。

说起他的脾气，那可不得了，特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。

有一次上完课，老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿，他从口袋里掏出手机，翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”，老师的眉毛慢慢活动起来，越靠越近，最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师，连大气也不敢出，生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰，缓慢放下手机，暴风雨即将来临。

轰雷一样的响声回荡在教室上空：416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起，都低着头，不敢看着老师。接着“强力有劲”的.“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了，熄灯过后不许吃东西，熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了，知不知道，你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上，垂着头，像被雨打坏的红花儿。

老师说了一会儿，情绪慢慢稳定了下来，脸渐渐不那么阴沉了，挥了挥手，叫他们坐下。可大家还没缓过神来，呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声，他们才缓缓坐下。

这就是我们班脾气暴躁的班主任，哪怕一点小事情也要追究到底，唉！

五年级我的漫画老师作文14

当我闭上眼睛，头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师，她是多么的严厉，她又是多么的温柔。

陈老师不高，略微显瘦，脸上戴着一副高度近视的眼镜。陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子，我们一直以为她很年轻。今年教师节，学校给教龄30年的老教师颁奖献花，其中就有陈老师，我这才意识到，陈老师已经不年轻了。

陈老师非常严厉，从不宽容每一个拖欠作业的`学生。去年开学第一天，我没有认真检查作业，结果数学作业漏了一道没写。第二天，组长收作业时，我这才发现自己欠作业了。我抱着侥幸心理，把作业交上去了。

第二节体育课上课了，我和几个欠作业的同学被叫到办公室。陈老师问我们为什么欠作业，我们支支吾吾说不出口。陈老师的脸沉了下来，两道严厉的目光从我们脸上扫过，我们的脸一阵发烫。陈老师用严肃的口吻地对我们说：“这才开学第一天，你们就欠作业，我不罚你们，你们以后还会接着写完作业不检查的。”陈老师停了一下又说：“你们这节体育课就不用上了，先回教室把作业补起来给我检查，如果还写错，就要罚抄十次。”我们像获得赦免一样，赶紧拿回自己的作业本，兔子一般跑回教室补作业。

当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时，老师一边批改一边满意地点点头，说：“看来还是知错就改的好孩子，这次原谅你们了，以后写完作业要记住检查。下次再欠作业就要罚站了。”我们把头点得跟鸡啄米似的，心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了，陈老师还是挺不错的。

陈老师其实也是一个很温柔的老师，她非常喜欢同学们下课去找她问问题。陈老师还特别关心我，每当课堂做练习时，老师总会走到我身边看看我写得怎么样，课堂上她也经常叫我起来回答问题。每当有一两道难题时，老师就会把目光投向我。我在老师的关怀下越来越喜欢数学。

今年，陈老师没有再教我们了，她又去教一年级了。我心里好不舍得她。每当我在学校里遇到她，我总会说一声“老师好！”

难忘我们既严厉又温柔的“双面”陈老师。

五年级我的漫画老师作文15

你要是让我写老师，我第一个想起的便是我们的“顽童”老师——陈老师。

他，一双圆圆的大眼睛，一副黑色边框眼镜，一身格子衬衫，一条牛仔裤，显得特别有文化。

陈老师非常幽默。一次，我们正在上英语课，突然发现前面的同学在开小差。我犹豫着要不要站起来告诉老师，因为他是我的好朋友，告诉老师了怕他会责怪我，不告诉老师又怕他不会写作业，怎么办呢？正当我左右为难时，同桌站了起来，大声地说：“陈老师，前面的同学在开小差。”陈老师合上书，放到讲台上，笑眯眯地问：“是哪位同学在开小差呢？你们班这么多人，我不知道呀！”这可把同桌给难住了，他先是愣了一下，接着用手指着我前面的同学说：“是他！”。陈老师慢慢走到我同桌面前，推了推眼镜说：“有吗？我只听到一只小蜜蜂在‘嗡嗡嗡’呀！”顿时，全班哄堂大笑。

你可千万别以为“顽童”老师幽默就好“欺负”，他严厉起来还是让我们很畏惧的`。一次，我的作业写错了，那题还是他重点讲过的题目。下课后，老师走到我面前地说：“汪煜硕，来我办公室一趟。”我战战兢兢地跟在他身后，一路上，我都在想，老师把我叫到办公室，不会是要批评我吧？汪煜硕呀汪煜硕，你怎么这么粗心呢？最后要挨批了吧……没一会儿，我就来到了办公室，老师把我的作业本翻开，看着我严肃地说：“你为什么这一题都做错？这题我上课时可是作为重点讲的！”我低着头，泪水不停地在眼眶里打转。最后，老师又重新教我做了一遍，这次我终于弄明白了。

小学时光很快就要过去了，若干年后再说起我最想念的老师，那一定就是我的“顽童”老师——陈老师。

五年级我的漫画老师作文

五年级我的漫画老师作文1

一头齐耳的短发，两道弯弯的眉毛，一双有神的大眼，一张能说会道的嘴巴，这就是教我数学的李老师。

李老师教我们六年级的数学，跟她学习数学，是一件非常开心的事。上她的课，仿佛跟玩儿似，时间怎么也不够用，还没听够，下课铃就响了。同学们仿佛都意犹未尽的样子，而李老师总是会用眼睛扫上一遍教室，然后再笑嘻嘻的说：“咱稍微拖下几分钟，讲完这道题。”同学们的表情马上转换了，拿起笔仔细的听着老师讲题。

李老师上课前，还会上网寻找一些资料，在上课时讲，总会把我们的眼球吸引过去，老师上课时不仅会讲有趣资料，还会做一些小游戏，这些小游戏也变成了我们的'家常便菜，上课时一旦玩这种小游戏，我们就可以感到无比的放松，似乎学习的疲倦会突然消失了，仿佛整个人都精神抖擞，充满着无限活力。

下课时，还时常见到，李老师碰到不讲道理的同学，会说：“年轻人，不讲武德，好自为之。”只要旁边有别的同学，李老师都会博得一笑。就连给我们私自讲题时，也会找到一个可比喻的事，然后再由这一个事情吸引着我们。

每当我上李老师的课时，都会感到无比的欢乐，我喜欢上李老师的幽默风趣。

五年级我的漫画老师作文2

当我闭上眼睛，头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师，她是多么的严厉，她又是多么的温柔。

陈老师不高，略微显瘦，脸上戴着一副高度近视的眼镜。陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子，我们一直以为她很年轻。今年教师节，学校给教龄30年的老教师颁奖献花，其中就有陈老师，我这才意识到，陈老师已经不年轻了。

陈老师非常严厉，从不宽容每一个拖欠作业的学生。去年开学第一天，我没有认真检查作业，结果数学作业漏了一道没写。第二天，组长收作业时，我这才发现自己欠作业了。我抱着侥幸心理，把作业交上去了。

第二节体育课上课了，我和几个欠作业的同学被叫到办公室。陈老师问我们为什么欠作业，我们支支吾吾说不出口。陈老师的脸沉了下来，两道严厉的目光从我们脸上扫过，我们的脸一阵发烫。陈老师用严肃的口吻地对我们说：“这才开学第一天，你们就欠作业，我不罚你们，你们以后还会接着写完作业不检查的。”陈老师停了一下又说：“你们这节体育课就不用上了，先回教室把作业补起来给我检查，如果还写错，就要罚抄十次。”我们像获得赦免一样，赶紧拿回自己的作业本，兔子一般跑回教室补作业。

当我们把补好的`作业拿回来给陈老师批改时，老师一边批改一边满意地点点头，说：“看来还是知错就改的好孩子，这次原谅你们了，以后写完作业要记住检查。下次再欠作业就要罚站了。”我们把头点得跟鸡啄米似的，心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了，陈老师还是挺不错的。

陈老师其实也是一个很温柔的老师，她非常喜欢同学们下课去找她问问题。陈老师还特别关心我，每当课堂做练习时，老师总会走到我身边看看我写得怎么样，课堂上她也经常叫我起来回答问题。每当有一两道难题时，老师就会把目光投向我。我在老师的关怀下越来越喜欢数学。

今年，陈老师没有再教我们了，她又去教一年级了。我心里好不舍得她。每当我在学校里遇到她，我总会说一声“老师好！”

难忘我们既严厉又温柔的“双面”陈老师。

五年级我的漫画老师作文3

都说胡老师是美女，可我觉得胡老师长相挺特别的。她的耳朵总能选择性地听到她想听的话。她的眼睛像宝石一样亮，还戴了副眼镜，深邃的`眼神让人琢磨不透。她的皮肤跟我一样黑，但笑起来特别好看。

胡老师作文教得贼好。如果你不会写作文，胡老师会像朋友一样和你聊天。说的都是让你感兴趣的话题，你让心花怒放。尽管知道你会上了胡老师的当，但还是愿沉浸在她制造的话题中。就这样聊着聊着，你就会不那么怕写作文了。至于那些无人能敌的写作方法嘛，只要你愿意学，她就让你把适合你的写作方法带回家！

那次写《一次实验》作文时，我不知道如何动笔向她请教。她不是直接告诉我怎么写，而是先让我做实验，再记录过程，并写想法。刚开写时，我按照实验过程来写，就写了大半篇。

我问胡老师如何让字数变多？胡老师引导我回忆实验过程和当时的感受，还提示我用表示顺序和动作的词语。我还按照胡老师的提示在原文加上与家人的对话及感受，然后我写呀写呀，不知过了多久，竟然写出了差不多三百五十的字，最后成功发布了，获得了很多粉丝，还有胡老师把我的作文当作范文讲给学生听呢！

别看胡老师作文教得好，但是记忆力却很差。一次，她在讲评作文时，本想给我们看篇作文，可打开手机就忘记之前选的哪篇作文了。我们顿时哈哈大笑，胡老师懊悔地说：“我这记忆力没救了！”

忘了告诉你们，她的脑海里有十万个为什么，总有问不完的问题。比如你说一个人白，她会说为什么那么白呢？直到让你变的连下句台词该说什么都不知道为止……

这就是多面的胡老师，让人看不透猜不着，却喜欢得不得了。

五年级我的漫画老师作文4

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”杨老师，知识渊博，可以选择更好的工作，却来到了我们身边，带领我们走进有趣的英语乐园，真令我佩服！

杨老师的穿着十分可爱，总能把我们的眼球都夺走。她总戴着一副金框眼镜，显得整个人文质彬彬的。眼镜后面有一双温暖的眼睛，眼底是对我们藏不住的温柔！不过，这温柔也是有度了，你如果真的犯了很严重的错误，那就不好说了。

杨老师对我们的爱更是藏在了每件事里！那天英语听写发下来，底下哀嚎一片，大家七嘴八舌地说：“这听写这么不理想，今晚肯定又要加作业了！”又一个同学接着说：“是呀，说不定还要叫家长呢！”大家你一言，我一语地说着，丝毫没注意到讲台上的'杨老师！这时，一个同学发现了杨老师，他大吼一声：“杨老师来了！”顿时，教室寂静下来，连针掉了的声音都能听见。只见杨老师又露出她标志性的微笑，缓缓说到：“同学们，一次失败不代表什么，这次我就不批评你们了，后天我们再听一次，你们好好表现就行了！”大家或许都被杨老师打动了，就连不好好学习的某同学都开始背单词了！这时，杨老师又说：“同学们开心起来，今天晚上没作业！”顿时，教室里充满欢笑声，刚刚压抑的气氛一扫而空。

遇到您这样的老师不容易，我一定会好好学习英语，不让您失望！

五年级我的漫画老师作文5

我的漫画老师是一位新老师——Ms。歌曲。她是我们的英语老师，也是我们新任的副班主任。她有时会很严厉，但大多数时候都很温柔。

我们的宋老师和其他老师不一样。她是胖乎乎的`，但她又胖又可爱。她非常幽默风趣。宋老师每天都像小学生一样背着书包，每次上课都会迟到，就像迟到的小学生一样。

我们的宋老师有一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸两边长着两个耳朵，尖尖的下巴，红红的嘴唇，像红辣椒一样，非常漂亮。

我们宋老师布置的作业很少，但每次都会用上她的“法宝”！即，如果发现有人在课堂上违反纪律，比如胡说八道，则全组扣分。作业得再抄一遍，扣分，再加。本来作业很少，结果作业多了。

宋老师很风趣，就是她很喜欢吃水果，我经常看到她在办公室拿点水果，休息的时候吃。

我的宋老师总是那么天真，像天使一样，每天陪伴着我们。

这是我的宋老师，你觉得她可爱吗？

五年级我的漫画老师作文6

在我记忆的长河里，令我印象最深的老师就是教我们三班级语文的牛老师。

牛老师和别人不一样的地方就是嘴下面有一个特别大的黑点，就算有一万个和牛老师长得一样的`人在一起，我也能认出哪个是牛老师。

牛老师是一个严格的老师。在一次考试中，老师在考前对我们说：“每一题都要写得干洁净净的，不能有一点脏痕，还有写题不能写出密封线。'结果有几个同学不听劝说，老师直接扣了他们十五分，并对他们说：”假如这是期末考试，改卷老师会扣你们更多分，所以你们肯定要根据我说的方法写卷子。'

牛老师不仅是一个严格的老师，而且还是一个上课好玩的老师。有一次我前面的同学买了一个新型的文具盒，还能玩嬉戏。上课铃声响后，我们还是在那个同学位上围着，直用劲儿地点了点头。罗老师脸上露出绚烂地笑容，此刻他又变成我们熟识的“粉红色'。罗老师不仅”颜色多变'，而且很幽默。总会给我们讲一些他小时候的事，例如：小时候下河玩水，遗忘上学了，早上被老师骂了，上中学忘带语文书，跑十几里路去拿书下课之后，老师常常陪我们一起玩，留校时还带我们去吃火锅此刻他又变成了我们心目中的“大红色'。假如要我给罗老师画漫画，真不知画什么表情，由于他的表情时刻都在变化着，令我们琢磨不透。这就是我们的”变色'老师罗老师!

五年级我的漫画老师作文7

张老师是我们班的语文老师，她是一个十足的“变色龙”。经常逗得我们哈哈大笑，我们都很喜欢她。

她长着一张看上去就能说会道的嘴，鼻子上顶着两个厚重的镜片，一看就是读万卷书的人，我们背哪首诗或哪本书，她一听就知道名字。圆溜溜的眼透过厚厚的'镜片散发出智慧的光芒，让我很崇拜。

张老师很幽默，总是能让我们通过幽默的语言了解知识。讲《我的漫画老师》这一课时，她讲的是数学老师，说他有一个大肚子，什么肚呢？将军肚。脸上有一颗痣，什么痣呢？是美人痣很帅哥痣呢？一句话把我们逗得哈哈大笑。她还是一个诗人，经常带我们写诗，还把一些同学们写的好诗投到诗社里去。还记得我们第一次写诗时，她为了让我们觉得诗很容易写，举例说：“大海呀，全是水，螃蟹呀，八条腿。”班里顿时哄堂大笑，大家瞬间觉得诗也不是那么难写呀。

张老师有时也很严肃，比如升国旗，上队会的时候。记得又一次升旗时，我们班的一位同学没站直，她说：“你看你一天懒洋洋的，好像没骨头似的。人家都说要精神，你就不能当一回精神小伙吗？”老师大概是不知道现在精神小伙的引申意思吧，结果严肃又变成了幽默，我笑得嘴裂得能塞下一个大苹果。

和许多老师一样，张老师也有生气的时候，假如谁上课说话或作业没写完，就会让他站起来，生气地数落他一顿，或者罚他抄班规。有的同学本来想不听从，可看见她直勾勾地瞪着大眼，就不敢不服从了。

这就是我们的百变张老师，有时幽默，有时严肃，有时又会生气的老师。怎么样，是不是一个行走的表情包呢？但我们都深知，无论她怎样百变，但有一样是不变的，那就是对我们深深的爱和期望。

五年级我的漫画老师作文8

在学校里有各种各样的老师，每个老师都要用不同的应对方法。而我认为，学校里最有趣的老师是我们的科学老师张老师。嗯！

张老师是以前教过我们科学课的老师。这位张老师带着一个黑眼镜，巧克力色的皮肤看着很舒服，那有点像泡面的头发是他的一大特色，这副模样让人看着很顺眼。

张老师他还有一大特点，就是上课的时候讲话慢悠悠的，声音很小，但是一直保持在大家都听得见的范围内，然后在这期间通过我上课时候观察，我发现张老师上课时候会说到两到三次“眼睛”这个词。

这有老师就一定有外号，我们给张老师起了一个外号，叫做“超紧张”，因为他上课的时候说话总是讲得很慢很慢，神情也有点慌张，他每次上台时都是一点一点挪动着的速度，就像是开了0.5倍速一样慢得要死。例如之前上科学课的'时候，他看见一名同学没有在做实验，他就说这位同学你怎么没在做实验呀？

所以我们叫他超紧张，他讲课这么慢，是不是课文没背熟，担心讲错了。

这就是我们学校里最有趣的张老师。

我的漫画老师五年级作文 篇她，火眼金睛，盯到谁是谁。她有着又大又亮的慧眼和聪慧的脑子，她就是我们的班主任——扫描仪郑老师。

要说她的特点，那可数不胜数。比如记忆力好，上课招式多等等，不过最让我敬佩的是那双“火眼金睛”。

记得有一次，她正在给我们上语文课，小朱在抽屉里玩玩具“扫描仪”把目光停在了小朱身上，冲到小朱身旁，提高嗓门道：“把你手中的玩具拿出来。”小朱摇摇头，扫描仪那双瞪得滚圆滚圆的眼睛对着小朱，露出一副生气的样子。谁见了都会害怕，小朱就像打了败仗的士兵低着头。可迟迟不肯“投降”。老师伸出双手，往小朱的抽屉里一翻，没几秒就找到了，这双火眼金睛，不愧称之为精准的“扫描仪”。

还有一次，我们正在考试，扫描仪就正低着头改作业。不知是什么时候，小李偷瞄了一眼小陈的试卷。老师好像长了一双隐形的眼睛：“小李，不要偷看哦！”小李马上低头假装在认真考试。老师那双火眼金睛早就看到了，她走到小李身边，拿起红笔，在试卷上写上扣10分。瞧！“扫描仪”扫描的速度也太快了吧！从那以后，同学们再也不敢偷看了。

我喜欢这个精准的“扫描仪”，正是因为她的负责，不仅带给了我们无穷的知识，也让我们的学习习惯更加的完善。

五年级我的漫画老师作文9

我有许多老师，有满肚子知识的华老师，有爱讲故事的黄老师，有爱用英语跟我们沟通的曾老师……但是，在这么多老师当中，我的数学梁老师是特点最突出的那个。

梁老师身高165左右，脸胖胖的、圆圆的。他的头发短短的'，已经有了白头发，在灯光下，闪闪发光。

梁老师上课很幽默。有一次，梁老师在跟我们讲“位置”这一课时，有好多同学总是心不在焉。梁老师突然问大家：“我们班的（1，6）上是谁？他现在正在看着走廊，请问是谁？”认真听课的同学都哈哈大笑道：“是24号李曦培，李曦培，快认真听课啦，别再专心致致地开小差啦！”小李同学一听到大家都在提醒他，他便坐好准备开始听课了。

梁老师上课常对我们说的一句话，那就是：“下课推迟1分钟。”这句话似乎已经成为了他的杀手锏，每当我们太吵闹时，一听见这句话，就立刻安静了，因为谁都不希望下课拖堂呀！

这就是我们幽默搞笑的老师！

五年级我的漫画老师作文10

别看我们的老师平时温柔的像只猫，可发起火来比老虎都厉害。

刚上课没多久，就有两个调皮捣蛋鬼，想挑战一下语文老师的底线，在窃窃私语，不知是老师没发现还是老师故意装作“睁只眼闭只眼”，很快周围的同学也加入到她们的队伍，“窃窃私语声”变成了“山洪暴发声”，老虎不发威，你们当我是病猫呀！今天我就来给你们上一节叫做尊重的课。

老师一个粉笔头扔过来不偏不离正好砸中那个带头废话连篇的.同学的衣服上，其他同学吓傻了，默不作声，仿佛哑巴一样，一声不吭。老师接着讲课，吓得我们再也不敢嚣张了，再也不敢不尊重老师了，只得夹起尾巴规规矩矩，老老实实做人。

老师生气了，平时无比温柔的老师，我们从没见过她发这么大脾气，我们的确太不懂事了，我们一不小心惹恼老师了，只有坐的端端正正，认真听课，才能让老师开心。

我们的嚣张换来了老师的“爆炸”，生气发怒，从此我们明白了一个做人的道理，不尊重别人就得不到别人的尊重。

五年级我的漫画老师作文11

我最喜爱的老师是一位像风一样的“男子'，同时也特别幽默，由于她的头发很短，根本认不出来是一位女生。一班级的时候，她刚踏进教室，我还以为她是个男老师呢!想必你们应当猜到了吧!那就是我们风趣幽默的聂老师。聂老师是一位数学老师，她没有英语李老师的长发，也没有语文马老师穿连衣裙的喜好，春夏秋冬一成不变的休闲运动装是她的最爱。有一次，聂老师讲课时，我的同桌溜号了，聂老师滑稽的说：”黄禹豪，你觉得老师好玩还是望天好玩呀?'惹得全班同学哄堂大笑。我同桌的脸立刻红了，我要是他，恨不得挖个地洞钻进去哩!每当上学在操场上观察背个书包，带着黑框眼镜，戴着耳机，时不时还哼着小曲儿的聂老师，我就觉得长大后肯定也要成为聂老师一样幽默、潇洒的人。

还有一次，聂老师在讲课的.时候，这堂课快要讲完了，但聂老师在弄电脑的时候，她的手被键盘划出了一个口子，不停的出血，但聂老师并不在意，连续给我们讲课，还提示我们从这经过肯定要当心一点，让我惊异的是聂老师竟然始终坚持到了下课，要是我的话，确定会立即跑到办公室止血消毒包扎的。到了晚上，妈妈正在看手机，我也偷瞄了两眼，偶然看到了聂老师发的伴侣圈，上面写着：受伤了，应当算是工伤，今日多吃一点饭，附带了一个小表情。很风趣的就把受伤的事略过了。我内心真的很佩服敬重她。

我爱我的漫画老师，同时我也特殊想成为她那样的人。

五年级我的漫画老师作文12

我的英语钟老师在我心目中是一位“动物老师”，至于为什么叫动物老师，等下会告诉你的。

钟老师上课很有特色。钟老师是我们的第二任英语老师，很早就听闻钟老师十分出色，于是我便十分期待。结果钟老师一来就给我们上了一节“硬核课”。老师用简洁的语言介绍了自己，便开始讲课，但并非在讲课本内容，而是在讲如何做人、如何学习。钟老师希望她的学生能德智体美劳全面发展。这让我明确的感爱受到钟老师的不同。

钟老师真像猫头鹰。看她圆圆的脸，短而小的下巴，活像一只猫头鹰。猫头鹰是智慧的代表，的确，自从钟老师带了我们以后，英语水平整体提升，这都要功归于钟老师。

钟老师是位言简意骇的老师。钟老师上课永远挑最简洁的`话来讲，所以一般一课钟老师一节半课程时间就可以讲完，而剩余时间就给我们讲课外知识，所以大家英语都好了很多。并且她上课一直快狠准三标准。上完一课就背诵文章，作业缺交就盯着你写完为止，钟老师办事雷后风行，一点都不拖泥带水。

猫头鹰眼睛非常大，头还可以360°旋转。钟老师更厉害，有次趁钟老师写板书，我就传起小纸条，正庆幸老师没看见时，老师写完板书说的第一句语话是：“你们两个请起立。”真不知钟老师是怎么看见的。这就是一个秘密了。

喜欢我们的猫头鹰老师，她的严谨认真让我热爱英语，感谢钟老师！

五年级我的漫画老师作文13

我们的老师很多，其中有一位老师很特别，她是戴老师，我们称她为“变脸”老师，上课一脸严肃，下课眉开眼笑，因为脾气千变万化，所以老师却一直都爱“变脸”。

上课时，她经常变脸，有一次老师在绘声绘色地讲课，突然老师看到我同桌的书还是崭新的。一点笔迹都没有，老师立刻变了语气，眼睛瞪得像个灯泡，大声喊道：“你给我站起来听课，下课把笔记补上，”到了下课。他主动向老师承认错误，并把笔记补上了，老师笑着对他说：“下次一定要写笔记哦！”

一次，老师踏进教室看到我们班没精打采，坐姿歪七扭八，地上也铺满了垃圾，像个垃圾场，老师生气地说：“你看看你们，坏毛病那么多，比一年级学生的习惯还差，我们吓得一哆嗦，急忙把地上的`垃圾收拾干净，笔直的坐在位置上。

您用那独一无二的方式帮我们纠正很多坏习惯。谢谢您！

五年级我的漫画老师作文14

老师给四班的课堂带来了无尽的风趣，他就是我们的数学老师，李老师。

棕色的短发在风中飘散与对柳枝叶的.眉毛一双黑亮亮的眼睛看起来格外亲切。

老师，有时候就好像微信上的表情包有时候开心有时候愤怒又有时候惊讶。

叮铃叮铃铃上课了这天微弱的开门声从门口传来原来李老师来了老师满脸笑容地走进安静的饭中。老师先带我们复习了，可能性又要跟玩个小游戏，随后叫了两个男生，两个女生还有两个神秘的黑袋子，像是魔术师的黑色小袋子，老师又给我们讲了游戏规则。老师，叮嘱我们一定要避。这一随便在袋子里拿个积木，有一个男同学就用脑袋记突然忘记了这是第几个？

老师给他了一个眼神这样谁让我们全班笑了起来眼神里“嫌弃”中带着一些疑惑，疑惑中又有着一些不解。

那天班里考试。老师在监教室后同学们紧张的不得了。教室里异常的安静，心跳的砰砰声都能听到，又有一种糖果的味道，向老师扑鼻而来，老师早已知道是谁？老师笑了笑，告诉他老师，小时候也这样干过你们这些事，老师都知道这个表情好像微信中死亡的微笑。那个表情包啊！

我喜欢这个有无数“表情包”的李老师李老师让课堂变成了一次？交谈。老师带着我们去打开了知识的大门一同探究。

五年级我的漫画老师作文15

说到老师，我第一时间就想到了我的班主任——张老师。太阳。

她是一位中等身材，和蔼可亲的老师。她圆圆的脸上有一双又大又亮的眼睛。她高兴的时候，一高兴就会弯成两个“月牙”。一头乌黑的短发看起来干练干练。孙老师还有一个特别好看的特点，就是额头中间有一个“美人尖”，整个人看起来温柔又亲切。

从五年级开始，班里很多同学都觉得懒惰。为了减少我们的懒惰，孙老师实施了一个新的方法——站着听，积极回答问题的`同学和努力学习的同学可以依次坐下，这样可以养成抢答题的习惯。课间不能出去的时候，孙老师就让我们看书、做作业、做习题等，有时他还会带领我们把课外的一些古诗词录在节选里朗诵。

孙老师非常喜欢她的工作。无论是在办公室还是在教室里，她都认真备课或批改作业，为的是给我们传授更多的知识。

作业中，哪怕是一丁点儿的错误，也逃不过孙老师“雪亮的眼睛”。面对同学们犯的每一个错误，他都会用红笔小心翼翼地把错的问题圈起来，并在旁边打上括号，要求我们及时改正。每当我的作业一发下来，我就迫不及待地打开看看有没有错，看看老师写的评语，看看老师画的好词好句，还有醒目的符号。给我信心的力量，激励我奋进。

我们的班主任，像一缕春风，温暖了我们的心田。她是我们心中最好的老师！