我和你初三作文
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四级晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌,九思十想,教必有方,滴滴汗水,诚滋桃李满天下。
——题记
我和你,原本是两条没有交集的平行线,却因一缕上天赐来的缘分,让我成为你的学生。
记得初一新进校,你在黑板上急书:“惜缘惜福,珍惜我们的拥有。”当我们正感叹这字清新自然之时,那温柔而又舒心的声音在我耳边传开。“大家现在就是一家人了,我期待大家好好珍惜,在我们毕业之时,不留有遗憾……”,我和你便如此相遇,不能忘却当时你温柔的眸,明亮的眼。
在推选班干时,当轮到英语课代表一职时,无人响应,而我也因羞怯不敢抬头,此时,那充满激励和鼓气般话语在我耳边传开。“我们班上有一位同学,很喜欢英语,在随笔中提到相与大家分享英语的快乐……”如此鼓励的话语,如此希望的眼神,我听着看着,缓缓举起了手,最后,我任了三年的英语课代表。
在数学考试不及格的严重打击下,你将我单独叫到了走廊上,焦急地问我是不是听不懂老师的课,是不是在学习上跟不上,在看到我眼中积蓄的泪水,又连忙安慰:“只是一次小考,没有什么大不了,不要灰心,再接再厉,下次一定能考得好……”自此,我最头疼的数学再也没不及格过。
当在依依不舍的毕业会上,你忙前忙后,忙着给同学们拍照,忙着为我们送上骊歌,在那个本该充满忧伤,离别之情的毕业会上,你却带着我们唱起《同桌的你》,在人群中,我看着你那温柔的眸,明亮的眼泛出泪光,在那伤感而又温暖的歌曲中,我似乎听出了你对我们的依依不舍和美好祝愿。
我和你的摩擦,我将它写在沙滩上,淡淡忘记,我和你的美好,我将它刻在岩石上,重重铭记。
十年寒窗,九章算术,八索文思,七纬地理,连同六艺五经四书,三德两雅一心,诲人不倦,点点心血,德育英才泽九洲。
——后记
高三作文:我和你
我离你很近,我不能掩埋你的悲痛,我不能抚平你的伤疤,我不能亲自擦拭你的泪水。但是我要告诉你:我的心永远和你一起跳动,一起感受。此刻我的泪水也在为你流淌。我想告诉你:我的一切永远属于你,属于汶川,属于四川,属于中国,属于所有需要我的人。
孩子,我就站在你身旁,听你歌唱。在绝境逢生,仍然恐惧弥漫的废墟下,我听到了你稚嫩的歌声,感染了这深沉的夜色。歌声从每一片瓦、每一块砖的缝隙中飘出,不是呻吟,不是哭泣,不是哀鸣,是宣告,是呐喊„„顶破泥土岩石,撑起一方生命的天空。孩子,我就站在你身旁,九岁的童音,濯洗了我昏暗的心情,你用心唱出的国歌,触动了像我一样站在你身旁的十三亿中国人的心弦。
妈妈,我在注视着你,体会着你给我巨大的感动。如果不是灾难,或许再大的力量也不会让你屈服,更不会让你轻易的倒下。当你向苍天下跪,向大地下跪,只为祈求你孩子生命的许可时,我注视你弓起的身子泪水倾盆。“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住,我爱你。”谁能够忘记?!你跪下的脊背是无数孩子的精神支柱,你的胸怀是无数孩子永远的避难所,你给我的感动值得我用一生去守候。就让我以灾区所有孩子的名义驮负着你接下来的生命,全力以赴的完成充满爱意的生命旅途。妈妈,我在注视着你,企图将你伟大的母爱植入我的眼眸中,为你向所有
灾区的孤儿传递你不朽的力量。老师,我就站在你倒下去的地方,等你。你张开双臂,却有不是平日里站在讲台上的更多的含义。你将生命全部分给了你怀里的四个孩子,自己却紧紧拥抱了死亡的悲壮。校园里阳光灿烂,常年如春,可是你却倒在坍塌的教室里,于是,四周弥漫的都是悲伤的气息。可是我心里明白,你在等待着夜深人静时,再匆匆起来。你一定是化作了一轮明月,在广袤的天际洒下清辉。我将站在那里,等待着你,请在天黑前启程,让我告诉你他们是怎样的长成栋梁之材。
灾难中有你有我,我离你很近,希望勇敢前行的路上,你不会孤寂,我不会恐惧„„