绚烂的静美_读后感
——理解《飞鸟集》
泰戈尔有一句名句:“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”
1
“——夏天的飞鸟,飞到我窗前唱歌,又飞去了。
秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。“
初读泰戈尔的短诗,说像全身裹满了泡沫沐浴一般,字字句句都让人感觉光滑无比,清新自然。然而,你永远也探测不到它的真正含义——夏天的飞鸟,代表什么?黄叶又代表什么?唱歌和叹息又告诉我们什么?
于是,我就像用磨刀石磨刀一样,不停一在这些诗句上磨来磨去,想要磨出点什么意思出来,但是,这把刀却越磨越光滑,越让你想磨下去……
我时常想,这“飞鸟”不会是《飞鸟集》的前二个字吧?
确实有可能呢。
慢慢地磨,这到底是一种痛苦,还是一种享受?
2
“——不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”
我懂了!显而易见,“打击”意味着暴力之类的东西,“完美”则是成功。那“水的载歌载舞”是什么?
在苦苦思索之后,我终于找到了入口,尝试着往黑暗深处探寻,寻找它更深一层的意思,在这黑暗中等待的,是思想的重重机关暗道,一不小心推理错了,就被引向一个死胡同,就要回头再走……
明白了!“水的载歌载舞”就是关心、鼓励啊!
我们兴奋地见到了光明,思路豁然开朗,但,只有未来的我们才知道,这只是诗意的一层表面。
理解泰戈尔的诗,还真是一种享受啊!
这句话的含义,你懂了么?
3
“——世界上的一队小小的漂泊者呀,请留下你们的足印在我的文字里。”
很简单,作者又不过是想用文字记录下世界上的每一件事物罢了,从后半句就看出来了。
很简单,对么?
但,此刻我们的身体里,正有两种意识在慢慢苏醒。第一,是深层探究的意识——这“漂泊者”只是一些普通的事物吗?
直觉在告诉我们,不!
接下去,估计专家也不一定能给出标准答案,“漂泊者”到底指的是什么?
这就像阅读理解,没有绝对的标准答案。与此同时,我们的第二个意识被唤醒了,就是自主探究的意识。
我认为,这“漂泊者”意味着一些没有被别人观察到的细小事物,容易被世人忽视的事物,这就意味着泰戈尔对每件事物都很用心。
但是,这就是标准答案吗?可能此刻你的心中还有另外一些答案,可能牵强,可能有理。
你认为,“漂泊者”是指什么?
4
“——是大地的泪点,使她的微笑保持着青春不谢。”
这一句,既有安慰之意,又有教诲之意,让人“坠入云里雾里”。
于是,我们之前的两种意识便发挥了作用,我感觉,《飞鸟集》里有许多诗都拥有这种特点:双重性。
那么接下来,我们就要探寻泰戈尔的写作风格了。这种双重性,体现了什么?
我想,既然他用一句诗概括了两种意思,那么这两种意思,是否可以转化呢?
——也许泪点,也可以让微笑永恒呢。
——只有先付出泪,才能收获微笑。
综合起来,不就是:在悲伤与痛苦的环境下,不放弃,努力坚持,就能收获快乐吗?
后记
“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”的意境就没有那么深了。
——平静的死,也可能轰轰烈烈,死就等于重生。
概括一下,就是——绚烂的静美。
生如夏花之绚烂
——《泰戈尔诗集》读后感
原创: 阮元
诗歌集在我的小书柜中只有寥寥几本,但它们都是我的最爱,《泰戈尔诗集》便是其中之一。
在洒满朦胧月光的夜晚阅读泰戈尔的诗集,应是最合适不过的了。城市的夜空是黑色的,灰黑的云朵缓缓地以它为背景表演着芭蕾舞。城市里,星星是少有的。“夜的沉默,如一个深深的灯盏,银河便是它燃着的灯光。”灯光已看不见,又有什么东西能够取而代之?只有那唯美诗化的文字。它们犹如夜幕苍穹中密布的星罗,自悠久的历史长河中,散发出璀璨迷人的光环。“创造的神秘,有如夜间的黑暗——是伟大的。而知识的幻影,不过如晨间之雾。”《飞鸟集》中的诗歌充满哲理,在深夜引人深思。
《新月集》中的诗歌读起来就像是童话。“当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课,如果他们想在散学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站壁角的。雨一来,他们便放假了。”这首诗描写了孩童纯净的内心世界以及生活,同时也蕴含着诗人对奇幻般的理想世界的无限向住。
此外,《吉檀枷利》清新自然,歌唱了生命的枯荣和现实生活中的欢乐与悲哀。
幼时,在我的心中,也有一座像《新月集》中的“仙人世界”那样的城堡,银的墙壁,金的屋顶,里头住着美丽的公主。除了我,谁也找不到城堡。作为一个双鱼座,打小时候起我就爱幻想,到现在也是如此。读了泰戈尔的这本诗集后,我意外地发现,诗歌中的孩童是那么地贴近现实,贴近自我。
以文学家郑振铎的话来评价泰戈尔的诗集:“他在荆棘丛生的地球上,为我们建筑了一座宏丽而静谧的诗的乐园。”这本封面上画着鲜艳的黄白小花的诗集,给了我许多美好的夜晚。这是我最爱的诗集,它,生如夏花之绚烂。