三年级道德与法治上册学案- 12 家庭的记忆 -人教部编版

2019-11-27 06:14:06下载本文作者:会员上传
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家庭的记忆

【学习目标】

1.引导学生认识自己与家庭、自己与其他家庭成员的关系,激发学生热爱家庭、热爱父母长辈的感情。

2.了解家庭的发展变化

3.知道与重要的传统节日与家庭的关系,从语言文字中了解中国人对“家”的重视。

【学习重点】

引导学生认识自己与家庭、自己与其他家庭成员的关系,激发学生热爱家庭、热爱父母长辈的感情。

【学习难点】

学会如何搜集资料,用实际行动表达对家庭的关爱。

【学习过程】

一、新知学习

1.结合生活经验,将下面的“家庭关系示意图”补充完整。

2.与父母、长辈一起,共同完成下面的填空。

家庭大事记

(1)__________年,爸爸和妈妈结婚了!

(2)__________年,我在_____________________,出生了!

(3)__________年,我家住进新房了!

(4)__________年,_________________________________________________________!

(5)__________年,_________________________________________________________!

……

3.列举我国有哪些传统节日与“家”相关,并说说它们是如何体现的?

4.阅读课本阅读角中的《回“老家”过春节》,说说为什么中国人过春节一定要回“老家”呢?

5.阅读诗歌《秋思》,说说哪些句子表达了作者思念家人的心情。

秋思

(唐)张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

二、新知检测

1.妈妈的姐姐我应该叫()

A.姑姑

B.舅舅

C.姨母

答案:C

2.爸爸的弟弟我应该叫()

A.大爷

B.叔叔

C.舅舅

答案:B

3.妈妈的妈妈叫_____(外婆/奶奶),妈妈的爸爸叫_____(外公/爷爷)。

4.爸爸的妈妈叫_____(外婆/奶奶),爸爸的爸爸叫_____(外公/爷爷)。

5.判断下面的说法是否正确。

妈妈的兄弟的儿子是我的表兄弟。

答案:对

6.判断下面的说法是否正确。

爸爸的兄弟的女儿是我的表姐妹。

答案:错

7.下面的节日中,与“家”相关的有()

A.春节

B.中秋节

C.重阳节

答案:ABC

8.爷爷的女儿是我的______。

答案:姑姑

【学习反思】

通过本节课的学习,你认为自己的表现如何?你有什么收获?

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