“学生读书会”读书活动报告
四年级四班
一
概述
高尔基曾经说过:“热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理想人”。唯有努力不懈地去读书,才能不断吸取有益的精神养料,使自己成为一个高尚的人,一个有益于社会的人。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识。为了培养学生爱读书读好书的好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在品质;为了激发学生的阅读书热情,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,使其健康全面地发展;为了面向全体学生,和家长营造浓厚的书香氛围;为了培养读、写、说的兴趣和能力,全面提高学生的综合素养,XX年3月,我们四年级四班的全体学生和50名家长积极参加了夹江二小开展的读书活动。
二
活动过程
1.宣传动员阶段。
2.准备阶段。
⑴
制定读书计划书。
⑵
营造良好的读书氛围。
3.活动阶段:
学生根据读书计划进行阅读,坚持写笔记,写心得体会。家长不定时在学生的“采蜜本”上留下足迹,班上定期评选读书之星。
4.展示阶段:
⑴
学期结束进行“读书之星”的评比展示,展示“优秀采蜜本”。
⑵
评选书香家庭、年度读书之星。
三
活动结果
我们四年级四班共74人,74人都参加了读书会,还有50名家长也参加了读书会。他们在3——6月间阅读了大量的书籍,有文学类的、有科普类的,有历史类的、有军事类的……在阅读过程中,学生和家长们不仅广泛阅读,还要在“采蜜本”上写读书笔记,或摘抄,或写心得,很多家长也在“采蜜本”上留下了足迹。本期期末统计,全班74个学生共读书70111页共计35055500字,摘抄优美词句68545字;写心得98篇共5255字。其中,最好的学生看35001页300万字,摘抄优美词句6331字;写心得18篇905字;看书1万字以上的有40人,看书5千字的有3人,最少的也有4000字;摘抄优美词句最多的6331字,摘抄1000字以上的41人;摘抄1000字以下的33人。从上面两方面看,情况是可喜的,但是在心得方面就不乐观了,不仅数量少,而且质量也不高。最多的仅18篇548字,有心得的也仅29人,还有45人没有一篇心得体会。而家长在“采蜜本”上留下足迹的也只有15人,写读书笔记的更是廖廖无几,最多的字数为5000字,最少的是300字。纵观学生的读书笔记和家长的足迹,陈柏儒母子做得最好。母亲带头看了3500页455万字,写了8篇心得1600字。儿子也不甘落后,看了3000页120万字,摘抄了1千多字的优美词句,写了5篇心得600多字。摘抄母亲其中一处:读古诗词的时候,心里总有一种特别宁静的感觉,欣赏古人的那份淡然的心境,现代的都市为什么鲜少看到那么纯净的文字,大概和灯红酒绿熏染有些关系吧,又或者读书者的心境已不再淡定,真心希望有更多的人可以读书,不要慢慢丢掉美好的东西。张易科家也不错。她看了82万字的课外书,摘抄了2369字,母亲看了164万字,摘抄了3150字。像这样的书香家庭还有很多,如:李卓妮、孟源祥、周尤佳、蔡思玉、魏科旭……
从这些孩子们的读书、读书笔记和家长的留言中,我们能感受孩子和家长的认真与坚持。由于全班同学的共同努力,我们班的读书活动初见成效,因为这些爱读书的孩子们读、写、说的能力都提高了很多,学习成绩也提高了不少。
四
活动思考
1.由于教师抓正常教学,忽视了读书活动的指导与督促,加之给学生展示的机会太少,以至学生还没尝到成功的喜悦,读书的乐趣,所以,部份学生还没有养成习惯。今后班级应多开展读书活动,以丰富多彩的形式激发学生的读书热情,使学生养成读书的习惯。
2.学生读书贪多,囫囵吞枣的情况比较严重,能写心得的人太少,积累了不能用的人又太多。因此,今后,不光要鼓励学生多读书,还要采取各种途经和手段,提高学生阅读的质量,让他们读有所得,学以至用。
3.有的家长认识不够,监督不够、行动不够。今后老师和家长应多沟通,共同读书,使每个家庭飘读书香,使我们班级飘满书香、使我们学校飘满书香……