员工读书会活动

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《员工读书会活动》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《员工读书会活动》。

第一篇:员工读书会活动

“LOVE读书会”实施方案

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“书是钥匙”书是智慧,书是我们永恒的精神食粮,从即日起(2010年12月1日),在我公司内部开展“LOVE读书会”活动,欢迎公司全体人员踊跃参与,营造公司上下追求学习上进的氛围,无论是提高工作业务能力,还是提升自身素质文化内涵,赶快迈出学习的步伐,“LOVE读书会”俱乐部欢迎你!

具体操作办法如下:

1、读书会分月进行,每个月员工可以自行购买与本职工作相关的书籍,要求认真学习,在月末28日前公司将对购书费用进行100%核销。

2、核销流程:费用报销单附读后感——交财务郭胜强审核签字——交企划续雅娟签字——交总经理签字。

3、员工购买书籍后,汇报店长,填写《员工购书档案表》,签字确认;办公室人员在企划续雅娟处填写《员工购书档案表》,签字确认。

4、员工购买的书籍所有权归公司所有,阅读期间需保持书籍整洁完好,在月末28日前将书籍交至企划续雅娟处。

5、每月29日——30日,进行读书交流日活动,抽选员工进行读书讲解会,总结读特定书目的感想收获,以及向大家推荐的书目,供大家分享。

6、当书籍达到一定数目与类别,公司将成立书籍阅览室,员工可免费借阅。

邢台龙凤工贸有限公司2010年12月1日

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

不读书的人思想就会停止。——狄德罗

好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

生活最大的危险是一个空虚的心灵,正象一所空屋子一样,容易被罪恶钻进来,好的书,是最好的保障。——葛劳德

不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识,不读书的人就不是一个完人。——赫尔岑

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。——培根。

如果你们,年轻的人们,真正希望过“很宽阔,很美好的生活”,就创造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。——高尔基

第二篇:读书会活动

读书会活动

1、活动目的:

书是人类进步的阶梯,读书可以增长见识、陶冶情操、培养审美能力,读书已经成为当今社会必不可少的活动。本学期中,我们班级响应学校号召,按照我校读书会的相关要求,以培养自身的师德素质,提高业务能力为重点,以提高自己科研能力、加强创新性教学为核心,以促进自身专业化发展,提高自身的人文素养为目标,积极举办了读书会系列活动。

2、活动内容:

2014上半年举行两场读书会,以心理学和社会学为学术基础邀请学院专业老师为我们的指导老师,参与到我们的读书会当中。读书会将持续一个半小时到两小时,鼓励同学在台上发表自己的看法,老师给予一定的点评。宗旨是深度与多元化,鼓励大家有不同的简介和看法。

2、活动效果:

一、通过读书,理论与实践相结合,以身作则、潜移默化地影响学生,树立了自身的师表形象,成为学生心目中的好老师、让家长放心的好老师。

二、完成了学校规定的书目,阅读了中外名著、课堂教学艺术、美术鉴赏、休闲时尚等专题的作品,以不断开阔视野,丰富自己知识存储量。通过读书,我的教育理论水平又上了一个新台阶。

三、关注最新学科动态,学习最新学科理念,不断提升自我,完善自我,从浮躁走向从容,从肤浅走向深刻,用学识的厚重丰富课余生活,将吸收的营养运用到社会工作的理论学习和实践当中,能有所发现,有所建构,体验到精神拓展的愉悦和潜能显化的快乐。

现代社会是离不开读书的,人的发展也是离不开学习的,作为华政学子更需要保持读书的积极性。因此,我把读书当作一种乐趣,并自觉把读书和学习结合起来,做到博览、精思、熟读,更好地指导自己的学习和生活,让自己不断成长。

第三篇:读书会活动

“人间四月”读书瓜州县分会第一期线下读书活动公告

“生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。” 借助这样诗意的语言劝告世人要懂得阅读。作为一个普通人应该热爱阅读,作为教师——知识的传播者,更应该意识到阅读的重要性。一个有着丰富阅读体验的教师,一个有着丰厚阅历识见的教师,或许能更胜任教育者的工作,更般配“教书人”这一称谓。向着一本本书走去,是教师应该有的姿态,也是教师最美好的姿态。

本期活动我们将共读教育学者谢云老师的著作《阅读照亮教育》,分享阅读对教师专业成长及教育教学的作用,用阅读照亮自己,温暖自己,改变我们的教育面目,走向更美好的教育人的姿势。时间:待定

主题:阅读照亮教育 主持人:聂尚花

领读者: 张玉荣

何红花 拍照及资料收集: 地点:

活动流程: 活动流程:

1、书友自我介绍

2、聂尚花介绍瓜州县读书会组织机构及相关事宜,了解书会的目的及价值

3、.“悦”读时间----《阅读照亮教育》

(周凤玲介绍作者谢云,了解本书的阅读价值及推荐理由)

4、共读《阅读照亮教育》部分段落,“静”、“思”、“悟” 说感想(书友先简单略读,每人读一段并谈感受)

5、分享交流:如何在教学工作中应用、实施?

6、主持人总结,宣布下期线下活动主题和时间,大家拍照留念。

“人间四月”读书瓜州县分会第一期线下读书活动公告 “生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”——莎翁 借助这样诗意的语言劝告世人要懂得阅读。作为一个普通人应该热爱阅读,作为教师——知识的传播者,更应该意识到阅读的重要性。

第四篇:读书会活动记录

读书会活动记录

主题:癌痛

前言:恶性肿瘤是威胁着人们健康与生命的主要疾病之一,据2006年的统计资料显示癌症呈上升趋势,全球每年新发病例有1000万以上,我国每年新发癌症例220万,其中伴有中度至重度癌性疼痛者达60%以上,而目前我国在肿瘤治疗方面还缺乏规范性,许多癌痛病人也未得到有效治疗。因此,抗癌与控制癌痛是十分艰巨的任务。认识和了解癌痛的原因、分类及治疗原则,对采取正确的治疗方法和取得满意的治疗效果具有极其重要的意义。

癌痛定义及病因: 伤害性痛:由于肿瘤生长,造成体内组织受损,损伤组织或局部炎性反应所释放的化学介质刺激或使周围伤害性受体致敏,通过初级传入神经到达中枢神经,产生痛感受。伤害性痛可进一步分为躯体和内脏痛。躯体痛与肿瘤侵犯躯体结构,如骨质、肌肉等有关,内脏痛则与肿瘤侵犯或压迫由自主神经支配的空腔或实质性脏器有关,可表现为刺痛、跳痛或胀痛等不同感受。起源于内脏的疼痛可因被膜或肠系膜受累而表现得非常尖锐

神经痛: 神经痛是由肿瘤局部或远处生长转移,使中枢或外周神经系统受侵犯所致。表现为感觉异常、运动区疼痛和自主神经功能紊乱。这些异常有时非常细微,容易被忽视。神经痛对阿片类药物仅有部分反应,有时需辅助其它药物或其他镇痛技术进行治疗,但也只能取得部分疗效,这是晚期癌痛较难控制的主要原因之一。

牵涉痛:

牵涉痛常出现在远离病灶的一些浅表或深层部位,有多种不同的牵涉痛,其产生的部分原因是由于病灶区与牵涉痛区中枢投射区或投射途径相同,使患者“误认为”是牵涉区来的疼痛。但真正的机制非常复杂,尚未完全阐明。常见的牵涉痛有胰腺癌的背痛、肝肿瘤的肩痛等等。

自发性痛

其称法尚有争议,当疼痛强度与所存在的疾病不成比例时可称其为自发性痛。疼痛可早于其他体征,甚至与体征无关,有时用最先进的影像学检查也不能找到疼痛来源。在下自发性疼痛诊断之前,应给予必要的全面检查。自发性疼痛受病人心理因素影响较大,因此治疗时尤其应该注意心理治疗。自发性痛可归为“阿片类药物无效的疼痛”。

照护重点:《1》建立疼痛随访档案

1、患者一般情况及疼痛部位,性质,评分,不良反应。

2、服药情况,包括镇痛药名称,剂量。

3、患者的心理状态及对镇痛药物及效果的认识。

4、遵医行为的评估,以及患者的生活方式,服药,自我疼痛评分记录情况。每天由疼痛管理小组护士对档案内容及数据进行纵向对比与总结。

《2》让患者了解并掌握疼痛的相关知识:让他们知道并愿意正确述说自己的疼痛,才能让患者有效控制的可能。镇痛药物有特殊性,要正确引导患者使用镇痛药,避免引起药物成瘾与戒断现象。

《3》疼痛药物治疗:

1、尽可能采取口服给药。

2、按阶梯给药。

3、根据药代动力学规律,定时定量给药。

4,、根据患者耐受性,个体化选择药物,个体化滴定药物剂量。

5、配合使用辅助镇痛药物。《4》抗肿瘤治疗

1、姑息手术

2、放疗治疗及核医学治疗

3、化学疗法

《5》其他:心理治疗和其他中医中药疗法及抗感染治疗。

第五篇:读书会活动策划

SYSBS2012春季學期

黨支部活讀書月活動工管一班策划

活动意义及目的随着时代的变迁和科技的发展,现在人们的阅读已经不仅仅局限于课堂的书本了,但是在这个阅读方式多样化的年代,大学生的阅读却不容乐观,并且有趋于“浅阅读”的趋势,也就是所谓的“快餐阅读”,这必须引起我们的重视。“一个不读书的民族,就是一个没有希望的民族。”所以,我们要提高大学生的阅读时间并且阻止“快餐阅读”在大学生群体的蔓延。而读书会的开展可以提高大学生对阅读的兴趣,并且让他们在当今浮躁的社会中能有一颗安静的心和文字交流,在他们遇到人生挫折时,能随时拿起一本书,自由进出其中,寻求心灵的慰藉,并进而思考事情的是非对错。大学生把阅读当作一种兴趣、休闲活动,将可提升生活内涵,养成阅读的习惯,将可获得各种知识,并且可以提高自己的人生境界!

培养国民普遍阅读习惯,获取知识,是推动知识经济的基础,而读书会是推动建立学习型社会最佳途径。因此阅读运动、读书会值得大力推动。读书妙处无穷,书香熏染人生。通过开展这次读书会,学生可以增长知识,提高文化素;可以滋润心灵,开启心智,减少心灵的空虚;可以让人滤除浮躁,拨开冗务,咀嚼书籍的宁静与快感,在寂静中体味人生的滋味。同时读书会还可以在班级中营造出一种读书的氛围,大家可以自由分享自己读书的感悟,让大家不断升华自己的境界。读书是一种品质,读书是一种享受,读书是一种责任,读书是一种境界。让我们真正做到:读书好,好读书,读好书!

活动时间安排

活动流程及介绍

(1)时间:4月15日19:30-21:10

(2)参加人员:2011级工管一班全体同学(党章学习小组成员如无特殊情况必须俺家)

(3)主持人:待定

(3)读书会流程

1.《傲慢与偏见》小组表演(5分钟)+展示(15分钟)

2.知识问答(10分钟)

规则介绍:由主持人提出有关于党章和文学阅读的相关知识,同学们举手抢答,答对者可获得精美礼品。

3.佳文小组表演(5分钟)+展示(15分钟)

4.知识问答(10分钟)

5.《星空》小组表演(5分钟)+展示(15分钟)

6.猜词游戏(15分钟)

把现场的同学分为五个小组,每组同学派两位代表参与游戏。

游戏规则:游戏时间为每组一分钟。在大屏幕中会出现一组与书籍相关的词汇,猜词的同学背对屏幕,另一位同学面对屏幕,并根据词语做动作,以提

示猜词的同学,期间不能说话。一分钟内猜中词语最多的小组为胜。

7.参加读书会的各位同学根据展示小组的表现客观公正地进行投票选出表现最好的小组,该小组将代表班级到年级读书会进行展示。

附:分组情况

A组(远龙):卜妍、静霞、陈纯、陈芬、海标、昊妍、翠荧、陈轲、柳臻 B组(宇彤):茂玲、思雨、陈威、晓枫、晓君、艳红、泽通、珍珍、昱冰、程畅

C组(佳文):开颜、锡坚、颖欣、建辖、丁祎、范欣、高明、高媛、有燚、佳宇

D组(欣桐):谷华、婷雅、永通、嘉琳、沛煌、志彬、晓鑫、炜欣、雪晴、艺华

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