读书会活动宣传单

时间:2019-05-15 07:13:53下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《读书会活动宣传单》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《读书会活动宣传单》。

第一篇:读书会活动宣传单

缤纷英语读书会,等你来参加!

一杯飘香的绿茶,一本散发油墨味的书本,伴着一缕阳光,坐在藤椅上与老师,同学温婉 的讨论着书中的奥秘,延伸学习,辩正思维,解决思考盲点。读书会的精髓在于相互讨论引发

智慧的火花,藉此系统思考而内化成生命的深成思考。

Reading

Club

形式:有说、学、唱、演,也可以试眼看、手记、耳听(有声书)、足履行(主题旅游)、多元的形式激发你对于英语阅读的兴趣 还原英语阅读的魅力

报名方式:1.周三中午二期食堂现场报名; 2.发送短信“学院班级+姓名+联系方式” 至联系人: 俞同学 678940

具体活动形式和实施

方案可参见杭师英协人人主页

主办单位: 本科教学部

外国语学院

杭州师范大学英语协会

第二篇:读书会活动

“人间四月”读书瓜州县分会第一期线下读书活动公告

“生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。” 借助这样诗意的语言劝告世人要懂得阅读。作为一个普通人应该热爱阅读,作为教师——知识的传播者,更应该意识到阅读的重要性。一个有着丰富阅读体验的教师,一个有着丰厚阅历识见的教师,或许能更胜任教育者的工作,更般配“教书人”这一称谓。向着一本本书走去,是教师应该有的姿态,也是教师最美好的姿态。

本期活动我们将共读教育学者谢云老师的著作《阅读照亮教育》,分享阅读对教师专业成长及教育教学的作用,用阅读照亮自己,温暖自己,改变我们的教育面目,走向更美好的教育人的姿势。时间:待定

主题:阅读照亮教育 主持人:聂尚花

领读者: 张玉荣

何红花 拍照及资料收集: 地点:

活动流程: 活动流程:

1、书友自我介绍

2、聂尚花介绍瓜州县读书会组织机构及相关事宜,了解书会的目的及价值

3、.“悦”读时间----《阅读照亮教育》

(周凤玲介绍作者谢云,了解本书的阅读价值及推荐理由)

4、共读《阅读照亮教育》部分段落,“静”、“思”、“悟” 说感想(书友先简单略读,每人读一段并谈感受)

5、分享交流:如何在教学工作中应用、实施?

6、主持人总结,宣布下期线下活动主题和时间,大家拍照留念。

“人间四月”读书瓜州县分会第一期线下读书活动公告 “生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”——莎翁 借助这样诗意的语言劝告世人要懂得阅读。作为一个普通人应该热爱阅读,作为教师——知识的传播者,更应该意识到阅读的重要性。

第三篇:读书会活动

读书会活动

1、活动目的:

书是人类进步的阶梯,读书可以增长见识、陶冶情操、培养审美能力,读书已经成为当今社会必不可少的活动。本学期中,我们班级响应学校号召,按照我校读书会的相关要求,以培养自身的师德素质,提高业务能力为重点,以提高自己科研能力、加强创新性教学为核心,以促进自身专业化发展,提高自身的人文素养为目标,积极举办了读书会系列活动。

2、活动内容:

2014上半年举行两场读书会,以心理学和社会学为学术基础邀请学院专业老师为我们的指导老师,参与到我们的读书会当中。读书会将持续一个半小时到两小时,鼓励同学在台上发表自己的看法,老师给予一定的点评。宗旨是深度与多元化,鼓励大家有不同的简介和看法。

2、活动效果:

一、通过读书,理论与实践相结合,以身作则、潜移默化地影响学生,树立了自身的师表形象,成为学生心目中的好老师、让家长放心的好老师。

二、完成了学校规定的书目,阅读了中外名著、课堂教学艺术、美术鉴赏、休闲时尚等专题的作品,以不断开阔视野,丰富自己知识存储量。通过读书,我的教育理论水平又上了一个新台阶。

三、关注最新学科动态,学习最新学科理念,不断提升自我,完善自我,从浮躁走向从容,从肤浅走向深刻,用学识的厚重丰富课余生活,将吸收的营养运用到社会工作的理论学习和实践当中,能有所发现,有所建构,体验到精神拓展的愉悦和潜能显化的快乐。

现代社会是离不开读书的,人的发展也是离不开学习的,作为华政学子更需要保持读书的积极性。因此,我把读书当作一种乐趣,并自觉把读书和学习结合起来,做到博览、精思、熟读,更好地指导自己的学习和生活,让自己不断成长。

第四篇:读书会活动主持词

读书会活动主持词

活动流程一主持词:

伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

知识无涯,而生命有限。作为合格的青年干部,既要博古,又要通今,时间实在不够用。所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?今天我们相遇于此,就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。

今天我们的读书会第一个活动,就要考考大家的知识量了。生僻字辨音活动。(中间自由发挥、串讲)

活动流程二主持词:

古人云:“腹有诗书气自华。”我们在座的都是俊男靓女,各个气宇昭华,相信都是饱读了很多书籍!在走进书本的日子里,你们一定收获连连、感触多多。下面就是我们读书经验自由分享的环节。

活动流程三主持词:(你来比划我来猜)先分组,4-5人一组。

结束语主持词: 书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。今天我们的读书会活动就此落下帷幕,相信大家在收获奖品的同时,也收获了书籍带来的快乐!希望大家在今后的生活工作中,都能常与书籍相伴,生活、事业都蒸蒸日上。在此,预祝大家能度过一个温馨惬意的国庆节长假!

第五篇:读书会活动总结

书中自有中国梦

——西南政法大学国际法学院2011级团活总结

2012年11月29日,中共中央总书记习近平提出“中国梦”暨实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。为引导广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,按照全团“我的中国梦”教育实践活动的总体部署,团中央及团市委相继下发有关通知,号召在高校集中开展“我的中国梦”主题团日活动。各基层团组织应切实把握团中央和团市委对广大共青团员的要求,即时开展我校“我的中国梦”专题团组织生活。为此,西南政法大学国际法学院2011级团总支于2013年5月2日在敬业楼六楼国际法会议室举办了一场围绕“我的中国梦”主题的读书分享会活动。

一、活动内容

1.放映制作的PPT,由团支书蒋俊豪通过 PPT内容简单介绍本次活动的背景及目的,从而让我参加人员对本次活动的流程和目的有初步的了解和认识

2.由谢申丽同学就“中国梦”的概念内涵以及时代解读向大家作简要介绍,让大家对“中国梦”这个话题有一定的认识和了解; 3.读书分享环节,主持人让学生代表一一发言,向大家推荐优秀书籍

4.首先由解成同学发言,他为我们介绍的是约翰·罗尔斯的著作《正义论》,从作者的生平简介和其代表作的学术地位向大家娓娓道来 5.然后由解建伟同学发言,他为我们介绍的是约翰·穆勒的代表作《论自由》,通过介绍作者的生平和著作的主要论题让大家了解了本书的精华

6.最后是赵诗琪同学发言,她为我们介绍的是耶林的《为权利而斗争》,重点讲述了本书的学术价值和影响力

7.接下来王姝屹同学为大家诵读了耶林的《为权利而斗争》节选部分《权利与义务》

8.下一环节,所有参加的同学就本次活动发表自己的感想和认识,畅谈和分享自己喜欢的优秀书籍,从书籍中寻找和感悟“中国梦”的印迹

9.后期,积极撰写活动总结和新闻稿,鼓动同学在五月掀起读书月热潮。

二、活动自我评价

(一)总体说来,本次“我的中国梦”主题的读书分享会活动取得了圆满成功,我们达到了预期的效果。通过本次团日活动的学习,丰富了广大参与者的知识眼界,也增强广大团员青年的责任感、自豪感和团员意识,激励团员青年要好好学习将来为祖国的伟大复兴建功立业。本次活动之所以能够取得良好的效果其原因归结如下:

1.前期准备充分。在活动举办前期我们对活动进行了精心的策划,在充分商讨之后才定下活动内容、形式等,并最终以策划书形式确定下来。

2.团支部成员积极参与。活动过程中支部成员积极配合并落实参与到各个环节中,成员间的互动使现场气氛很活跃,因此活动的每个环节都能扣得紧密,顺利地进行。

3.活动内容丰富,形式新颖,活动中注重调动所有参加者的热情和积极性。

4.节约举办,遵循节约举办活动,积极扩大影响的原则。

(二)反思活动中存在的不足:本次活动的目的不仅在于向同学介绍优秀书籍和宣传“中国梦”的理论,更是希望参加者在今后的时间里多读书,读好书,体会“书中自有中国梦”的真谛,但对这一目的实现的后期保证有所欠缺。

三、活动结果及意义

1.此次团日活动规模虽小却含义深远,反响热烈。

2.通过本次“我的中国梦”主题的读书分享会活动,发动本年级青年学生表达、分享对“什么是中国梦”、“如何实现中国梦”、“青年学生与中国梦的关系”的认识和理解,从而加强大学生青年团员的世界观、人生观、价值观教育建设,让每一位共青团员都在追梦的过程中成长为政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的当代卓越人才。

3.预计本次活动能在未来的一段时间内掀起同学们阅读优秀书籍的热潮,丰富同学们的知识储备量和课余生活。

四、心得感想

通过本次活动我们一方面对中国梦这一概念的内涵和时代解读进行了探讨,另一方面,由学生代表一一介绍他们推荐的优秀书籍并分享他们的读书心得,其中包括贴合我们法学学科知识、展现法学精神的著作,例如《正义论》、《论自由》、《为权利而斗争》等等。在聆听各位同学的发言介绍之后,在场同学展开了热烈的讨论,纷纷发表自己的见解和感想。整个活动过程中,纪律严谨,气氛热烈,参加人员通过活动拓宽了自己的知识眼界,也丰富了大家的大学课余生活。

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