最新而我只有你读后感

最新而我只有你读后感范文1

《而我只有你》是一本集齐了十篇与萌宠有关的暖心文。

文章有喜有悲，有九年之长的抚养之情，也有素昧平生的流浪猫与人的真情流露。生活因为他们的存在变得美好。想想看，当一个人在外面工作，肯定是希望家里能有一个人等待着自己回家，让自己能够卸下一身武装，用自己的本真去面对这个家人，用自己的话语温暖这个小家。在悲伤的时候可以得到忠实的聆听者，在开心的时候可以一同分享喜悦，而狗狗就可以成为那个家人。它会一直追随你，忠诚于你，即使你对它不好，即使你总是打骂它，它只会认为是自己不好，主人永远是对的。

狗狗拥有执行力。无论任何命令，它都会无条件执行，从来不会说“NO”。想起班主任曾花了两节班会课对我们解说西点军校的执行力。那就是无论上司发出什么命令，只要命令正确，就必须无条件执行，不会问为什么。我曾以为能够做到的人屈指可数，这需要多么高的领悟和品质啊，但是狗狗做到了。他甚至没有人类发达的`大脑，他的世界很简单，主人，主人，主人。出于信任，出于爱，狗狗愿意无条件服从主人的命令，他付出了他的全部，却不求任何回报。这种无言的爱令狗狗十分忠诚自己的主人。

不离不弃，生死相依，归为一句话“我只有你”，人间痴情之最。

最新而我只有你读后感范文2

《而我只有你》这本书写的是一些作家和宠物猫狗生活时写的一本小说。我非常喜欢这本书。

就先说我最喜欢的一篇吧：有一只暹罗猫，叫芝麻糊。它刚出生不久就被展示在宠物店漂亮的白气铁艺的笼子里。它全身大部分都是浅茶色的绒毛，只有脸、耳尖、尾巴和四肢是黑色的，眼睛蓝得剔透，在暹罗猫中是不折不扣的小帅哥。

就是这样一只猫被作者的有钱的好朋友看中了，不砍价的花重金买下，连同店里所有最好的猫用品都浩浩荡荡地带回家中。有一次作者来到了好朋友的家里，见到了芝麻糊，它虽然小，但丝毫不怕人。好朋友不断的`打喷嚏，没有感冒也没有鼻炎。以后检查是对猫毛过敏，然后把芝麻糊隔离起来。

当作者再次见到芝麻糊时它已经在自己一猫的房间里被关了一个多月，除了保姆来喂食换猫砂，它没见过任何人了。作者看不下去了就请求好朋友把芝麻糊让她养。好朋友爽快地答应了。到了家里作者很快就了解了芝麻糊的习性。芝麻糊是一只黏人的猫。不管在房间的什么地方，以作者为圆心，直径为一米的范文内，一定能找到芝麻糊。就这样作者和芝麻糊快乐的生活在一起。

这次偶然的机会让作者收养了芝麻糊，我觉得芝麻糊很幸运，不然芝麻糊还在“冷宫”里住呢！正如作者所说的：说有的相遇都是一种命运。但是我相信作者能做到所有的承诺都成为永远。动物的寿命比人的寿命短，但是它们在段在的寿命里给人类一生永远的快乐！

《只有你能欣赏我》读后感

读了一遍又一遍，每一遍过后，我的眼睛都湿润了。故事的女主人公无疑是一位成功的妈妈，更是一位优秀的教育者。当她被老师告知她的儿子有多动症和智力障碍时，她都没有放弃对儿子的希望，继续用爱的力量来鼓励儿子，同时也会用善意的谎言来激励儿子，从幼儿园到小学，到初中，再到高中，她一直表现出对儿子信心满满的样子，让儿子觉得只要自己努力，是可以和别人一样棒的。终于，孩子为她捧回了清华大学的录取通知书。那一刻，她再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水„

读完这篇文章后，我不仅被这位母亲的耐心所震撼，同时也惊诧于她对儿子的鼓励与教育的威力是如此之大。其实细细想来，家庭教育确实在个人成长过程中起着至关重要的作用，有时，甚至会起到决定性的作用。在这一点上，我有着深切的感受。

记得，我八岁那年上小学一年级。刚去的时候什么也不懂，因为我没有上过幼儿园或学前班。虽然个子很小，但却总是做在最后一排。上课老师讲什么我也不知道，就像在听天书，等老师布置作业时我常常是一脸茫然，不知所措。由于从小性格内向，反应较慢，所以在学习上我是名副其实的差等生。

有一次，我们学完珠算后，老师又布置下了作业，说第二天交，谁如果交不上就准备挨打。那天正好我没听懂老师讲的内容，自己看例题也看不懂，于是在晚饭过后一直看书，希望在看完之后，能把老师布置的作业完成。可是时间一小时又一小时的过去了，我仍然像走在迷宫中一样，思路就像一团缠在一起的乱麻，一点头绪都没有。夜渐深了，累了一天的父母都睡着了，听着爸爸的鼾声，我越来越感觉到我的上下眼皮在慢慢的靠近，靠近„忽然间，我又想起如果做不起作业明天将面临着挨打，于是，我又使劲睁开眼睛，趴在桌子上准备算题。可是，我绞尽脑汁也做不出来。这时我很无助，不知道该怎么办。于是就呜呜的哭起来。爸爸被我吵醒了，他忙睡眼惺忪的问：“二丫头，你是咋的了，哭成这样？” “爸爸，我们老师今天给留作业了，谁做不起明天就要挨打了，我不会做，又不敢睡„”越说越委屈，哭得更响了。爸爸见此状，爬起来，披了件衣服过来看我，“别哭，把你课本拿来，爸来教你。”说着，爸爸看了看题，口中念着珠算口诀，手指把算盘拨的啪啪作响，三下五除二，把题都解决了。但是另一个问题又接踵而来了，我们是新版教材，珠算是没有口诀的，所以做题时得按照新方法来算。这回，爸爸拿过来我的课本，翻开例题，一道一道的仔细地看，看完之后，他又耐心的给我讲，并且用算盘来给我演示，然后让我来做题，他在旁边辅导。过了一会儿，我把作业题都做完了。爸爸给我检查了一遍，说：“哎呀，这不就全做对了吗？其实并不是你不会，而是你太急着把它做完，反而欲速不达了。下次，耐心点就好了。”那天晚上虽然睡得很迟，但我第一次真正的知道并体会到“耐心”到底是什么样子了。

后来，我升到初中，学习变得越来越吃力。由于脑子转的慢，老师上课讲的东西总是懂一半儿，然后课下花别的同学几倍的时间来弥补。例如一篇英语课文，别的同学在下午放学后半个小时内就背完了，而我，放学回家背，晚上睡前背，第二天早自习也背，但上课老师点名让我背时，我仍然不会背。为此，我感到十分沮丧，并且有几次都有辍学的念头，但爸爸却说：“咱学的慢不要紧，最要紧的是你学到东西了吗？学得慢并不等于学不会，咱慢慢的学，一点一点的积累，知识不就变多了嘛？”从此以后，我的求学人生中又多了一种叫做“坚持”的东西，它一直伴随着我，无论每次成绩考得多么差，无论别人说我多么笨。

再后来，我考到了县高中。情况依然很糟糕，尤其是数学出奇的差，直到高二下学期，我每次的数学成绩都稳稳的徘徊在40分左右，要知道，数学的满分是150。班主任看了都着急，并说，就我这样的数学成绩，考大学简直就不可能。于是乎我在数学上猛下功夫，但效果不是太大。果不其然，第一年高考，我与二本线差将近100分。当得知自己的分数时，我对自己很失望，决定草草报个专科算了。可是爸爸对我说：“爸相信你还有潜力，别人学一小时的东西你要花更多小时来学习，只不过他们念三年的东西，你要多于三年的时间才能学好。再补习一年吧，爸对你有信心！”爸爸的话就像一颗定心丸一样，使我游离的心又回到了原处，于是我静下心来，补习了一年。尽管第二年依然落榜，但我离二本只有10分之遥，隐隐觉得希望就在不远处朝我招手，仿佛只要再向前跨一步便触手可及。于是在爸爸的再次鼓励下我又一次踏上了补习的路途，与往次不同的是，这次我如愿的走进了大学的校门，成为一名本科生。

爸爸虽然是农民，但他所给与我的鼓励和教育却是那些学问高深的人所不曾给与的，就像故事中的女主人公对儿子的鼓励所显示的力量是任何东西都不可阻挡的一样。每每想到这些，我都不禁热泪盈眶，就如同一层一层剥开洋葱直至中心会使人流泪一般。

这些事例无疑都展示了家庭教育对个人成长与发展的重要作用，也许是家长无意间的一举手一投足，或是一番语重心长的讲话，都会给孩子带来潜移默化的影响。在政界或是商界很多成功人士身上的优秀品质就是得益于良好的家庭教育。所以在任何时候都不要对孩子失去耐心，多一份坚持，多一份鼓励，也许某一天你会惊奇的发现许多孩子竟也是天然的璞玉，只不过在被打磨和雕琢之前，仅被世人认为是再普通不过的石头罢了。