小学数学人教版四年级上册3.3角的度量A卷

2021-04-16 00:20:07下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《小学数学人教版四年级上册3.3角的度量A卷》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《小学数学人教版四年级上册3.3角的度量A卷》。

小学数学人教版四年级上册3.3角的度量A卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

一、选择题

(共8题;共16分)

1.(2分)

把直角、钝角、平角和锐角按从大到小的顺序排列起来的是()。

A

.直角、锐角、平角、钝角

B

.平角、钝角、直角、锐角

C

.钝角、平角、直角、锐角

D

.锐角、直角、钝角、平角

2.(2分)

下面用三角板拼出的三幅图中,图()中拼出的角是150°。

A

.B

.C

.3.(2分)

(2019四上·龙岗期中)

4时整,分针和时针形成的角是()。

A

.50°

B

.120°

C

.150°

D

.180°

4.(2分)

(2019四上·云浮期中)

如图已知∠1=30°,则∠2=()。

A

.30º

B

.150º

C

.180º

5.(2分)

如图,根据∠1的度数估计∠2。∠2大约是()。

A

.20°

B

.40°

C

.55°

D

.80°

6.(2分)

在使用量角器画角时,需先画一条射线,再把射线的端点与量角器的()重合。

A

.中心

B

.0°刻度线

C

.内圈或外圈刻度线

7.(2分)

不能用一副三角板拼成的角是()

A

.120°

B

.135°

C

.80°

8.(2分)

(2018四上·德江月考)

用一个5倍的放大镜观察15度的角,这个角是()

A

.15度

B

.75度

C

.20度

二、判断题

(共5题;共10分)

9.(2分)

边越长,角越大。

10.(2分)

锐角比直角小,也比钝角小。()

11.(2分)

(2019四上·新会期中)

用放大5倍的放大镜看一个10°的角,看到的应该是50°的角。()

12.(2分)

(2019三上·泸西期末)

两块三角尺的大小不同,所以尺上直角的大小也不同。()

13.(2分)

(2015·深圳)

分针转180°时,时针转30°.三、填空题

(共2题;共7分)

14.(6分)

钟面上时针和分针组成的角,哪一个是直角?哪一个角比直角大?哪一个角比直角小?

直角有:________;

比直角大的有:________;

比直角小的有:________。

15.(1分)

先判断下面的角各是什么角,再用量角器量出每个角的度数。

∠1是________角,________度。

∠2是________角,________度。

∠3是________角,________度。

∠4是________角,________度。

∠5是________角,________度。

参考答案

一、选择题

(共8题;共16分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、判断题

(共5题;共10分)

9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、填空题

(共2题;共7分)

14-1、15-1、

下载小学数学人教版四年级上册3.3角的度量A卷word格式文档
下载小学数学人教版四年级上册3.3角的度量A卷.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    小学数学人教版四年级上册3.3角的度量(I)卷

    小学数学人教版四年级上册3.3角的度量(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、选择题(共8题;......

    小学数学人教版四年级上册3.3角的度量C卷

    小学数学人教版四年级上册3.3角的度量C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、选择题(共8题;......

    小学数学人教版四年级上册3.3角的度量(II)卷

    小学数学人教版四年级上册3.3角的度量(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、选择题(共8题......

    小学数学人教版四年级上册3.3角的度量

    小学数学人教版四年级上册3.3角的度量姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题(共8题;......

    四年级上册数学学案-3.3角的度量人教版

    角的度量教学设计教学目标:1、认识量角器,知道角的计量单位“度”,能正确读出角的度数,会用量角器量出角的度数。2、通过动手操作、自主探索、合作交流等活动,培养学生的观察能力......

    小学数学人教高年级教材解读的心得体会

    小学数学人教高年级教材解读的心得体会 绵竹市中新友谊小学 丁之洪 为了提高小学数学课堂教学效率,深入解读教材是每一位教师要做到的最基本的事情。特级教师沈重予曾说过:“......

    小学数学人教版四年级上册1.2数的产生A卷

    小学数学人教版四年级上册1.2数的产生A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、判断题(共11题......

    小学数学人教2011课标版一年级左、右

    三、 教学目标与策略选择: (一)教材分析:《左右》是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级下册的教学内容。《数学课程标准》要求教师应充分利用学生已有的生活经验,随时引......