第五单元第1课时认识分米、毫米
1、我会量：准备几件较短的物品，量一量他们的长度，并记录下来。
2、我会比：分米与米有什么关系？毫米与厘米有什么关系？
3、我会想：关于分米与毫米，你还有什么疑问？你觉得有什么需要提醒同伴注意的？
第五单元第2课时长度单位换算
1、试一试：5分米=（）厘米
50分米=（）米
20厘米=（）分米
2厘米=（）毫米
2、说一说：你是怎样想的？说给爸爸妈妈听。
3、想一想：关于长度单位换算，你还有什么疑问？你觉得有什么需要提醒同伴注意的？
第五单元第3课时长度单位的练习
1.回顾与整理
回顾一下前几节课我们学了哪些知识，用你喜欢的方法进行整理。
2.提醒与分享
在“认识分米和毫米”这部分内容里，你觉得有什么要提醒大家的？试着找一道好题，准备明天与同学们分享。
3.挑战与超越
把3根1分米的小木棍绑在一起（如图），每次接头处长约3厘米，连接起来的长木棍有多长？
文档为doc格式
小学二年级数学每日一练日期：一、口算题53-17+46=97-96+31=2+81-62=97-0×8=36+6-1=11-2×5=7×1+9=1×1+99=92-80+10=10-2+2=51-39-5=1+1+52=87+8×1=8+8+16=28+7-2=30+5+58......
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小学二年级数学每日一练日期：一、口算题83-8-9=72-8×6=32+96-33=2×7-0=89+93-26=4+14-7=66+14-79=22-21+43=58-6-8=66-9×4=1×6-4=42-7-1=20+21-7=6-2+20=42+4×6=92-6-18......
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认识方向单元练习二姓名学号一、把八个方向填写完整。二、按要求画图形。☆★1.在★的西北面画△。2.○在★的东南面。3.★在☆的面，△在○的面。文化宫小......
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