小动物的童话故事作文[五篇模版]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《小动物的童话故事作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《小动物的童话故事作文》。

第一篇:小动物的童话故事作文

小动物的童话故事作文四篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小动物的童话故事作文4篇,希望能够帮助到大家。

小动物的童话故事作文 篇1

若说大坏兔TT是一只幸运的野兔,这话绝对是千真万确的。

这不?掉进地窖( jiào)里的大坏兔TT不但没成为火炉上热腾腾的炖(dùn)兔肉,反而绝处逢生,逢凶化吉了!

这可不是跑鞋帮了他的忙。在黑咕隆咚的地窖里,跑鞋跑得再快,那也不能让大坏兔TT腾空而起。倒栽葱( zāi cōng )掉进来的大坏兔TT,先是气得乱蹦哇哇叫,然后一屁股墩( dūn)地坐在地上乱哭一气……天黑后,他便有点儿绝望地看着地窖门发呆……

关键时候还是需要朋友啊。看吧,月光下来了谁呀?

对,是大坏兔TT从来就瞧不起的松鼠小先生,是大坏兔TT见面便要欺(qī)负的松鼠小先生。

原来是飞过菜地的猫头鹰( yīng ),首先发现大坏兔TT掉进了地窖。他飞到山上说明情况后,松鼠第一个站出来,“我们要救救大坏兔TT,他,毕竟是我们山上的大侠豪( háo)杰!”这个平日里看见大坏兔像看见大盗的小个子松鼠,忘记了一切过往的不愉快,决定下山救出伙伴。说完,松鼠拎(līn)起一根长绳子就出发。

猫头鹰被感动了,说自己也去。三只花栗( lì)鼠马上参加了,他们是松鼠小先生最好的朋友。

当然了,还有心急火燎( liáo )的母兔子,不管大坏兔TT怎么不像话,还是她最爱的野兔子。一点儿不犹豫,她锁上三扇(shàn)房门,立即拿上猎刀跟随勇敢的救援小队。他们要齐心合力救出大坏兔TT。

他们冒着危险,不顾路远,从山上匆匆赶到菜地里。

“啪嗒!”一只松果掉入地窖。接着,又一个。

聪明的大坏兔TT一下子就明白了,这是救援( yuán)信号。他直起身子,伸长脖子,在地窖的门口看见了松鼠那张善良的.小脸,激动地喊:“皮丘、皮丘,我亲爱的!快让我出去,快让我出去!”

松鼠说:“老伙计,别慌,有我们!”

猫头鹰、三只花栗鼠和母兔子都出现在地窖门口。大坏兔TT感动得差点儿哭起来,尤其是他看见了第一次下山的母兔子。

长绳子听话地顺进了地窖——大坏兔TT瞬(shùn)时乐得嘿嘿笑了,抓住救命稻草一样,一跳就死死握住绳头不放了!

月光下的菜地里,是多么有趣的一幅画啊,几个山上的小家伙一个接着一个,猫头鹰在最后用力。

地窖里面的大坏兔TT对跑鞋发话了:“你还等着和夜晚一起睡觉

吗?快,帮我往上蹬( dēng )啊!”他自己手脚并用都发力,逃生就在这幸运的一刻,哪个还敢含糊呀!

——胜利!大坏兔TT出来了,连同他的跑鞋。

大坏兔TT和山上的伙伴们拥抱到一起。母兔子悄悄抹掉了自己的眼泪。

哦,今夜无人入睡,月光真好!

穿过收割后的菜地,沿着山间小路,这群快乐而幸福的朋友队伍赶回到山坡上。

小动物的童话故事作文 篇2

“出去玩吧,小鹌鹑。”妈妈说。

“不。”小鹌鹑把脑袋摇了三摇。她决定一整天都待在家里,绝对不要出去丢人现眼。

天快黑的时候,小鹌鹑已经在家里转了8个圈,扯掉了屁股上3根羽毛。

“再不出去,天就黑了。”妈妈好心地劝她。

“不。”小鹌鹑坚决地说,“你想,当我是个蛋的时候,小狐狸猜我是一只小鸡,小鱼猜我是乌龟,小猪猜我是小蛇,还有小兔子,小兔子猜我是一只恐龙。哦,天呐,多妙的主意,一只恐龙。”小鹌鹑绝望地低头看了看自己的脚说:“可是,我现在只是这么一点点儿……一点点儿大的小鹌鹑!”

“不!我绝对绝对不要出去。”小鹌鹑尖叫起来。

“好吧。”妈妈去做她的晚饭了。

“咚咚咚!”敲门的声音又响又急。

“我不要见大家。”小鹌鹑果断地拼了拼碎蛋壳,躲在了里面。

鹌鹑妈妈一打开门, 小熊、小兔、小狐狸、小猪就挤进来。“糟了!”他们七嘴八舌地说:“森林里那个蛋不见了。” “ 我们已经找了一整天了。”“里面是一只小恐龙呢。”

“一定是被我坐破了,呜呜呜……”小熊居然哭起来。

听小熊这么一说, 小鹌鹑再也忍不住了。“ 哧哧哧……”她笑了起来。

大家一齐看过去。

“ 哇—— ” 他们都喊起来,“这就是那个蛋啊。”

露馅(xiàn)了,小鹌鹑马上闭嘴。

大家围过来,小兔子轻轻拂去碎蛋壳,小鹌鹑完完全全露了出来。

“死定了。”小鹌鹑捂住眼睛。她觉得自己就像一只花斑点袜子一样站在大家的目光下。

看着蛋壳里, 小小的, 小小的这只小鹌鹑, 大家全愣( lèng ) 住了。

突然,大家高兴地喊起来:“谁也没猜对!原来是只小鹌鹑啊。多么可爱的小鹌鹑!真是太棒了!”

小动物的童话故事作文 篇3

从前一户人家养了一只狗和一只猫。有一次狗说:“你敢打我吗?小猫咪!”狗傲慢地说“不敢狗兄弟。”猫谦虚得的回答。“我就知道你不敢,脆弱的东西!”狗说。带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢打你,但并不是脆弱。”猫辩说,“我们生来就是陪着主人开心的,并不是互相打架的说到陪主人,我不见得比你差。再说……”“住嘴!”狗脑怒了,“你怎么和我相提并论!你等着吧,要不了几天你就会被我打死,我却永远在这里,守候着主人。”“何必这样说呢?”猫说,“我们还是和睦相处吧有什么可吵得呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”狗说,“走着瞧总有一天,我要把你打死!”猫不再理会狗了。

时间在流逝,一天在一个雨水奇多的八月大雨没喘气儿,雨就慢慢的变成了洪水。猫就看见了远方要扑过来的洪水立马叫狗要跟他爬上一棵柳树,狗不信猫就立马把狗推到门外,狗就往右看了看,狗快吓死了,猫就立马领着狗跑到了对面的柳树,猫就立马爬上树就把柳树的一根藤条用爪子取下来让狗抓住藤条,最后猫就使劲的把狗拉上去了。

洪水过去了狗对猫道了歉,狗说:“对不起猫,要是你不救我。我就一定会被洪水冲走的,他们现在开始和睦相处了,猫就原谅了狗,成为了最好的朋友。

小动物的童话故事作文 篇4

兔妈妈生下了三只小兔,老大叫依依,老二叫雪雪,老三叫晶晶。

老大很聪明,什么事都难不倒它,但它很冷漠。

老二的耳朵很敏锐,有点聪明,只不过有点骄傲。

老三很关心别人,也有点点聪明,什么事情都无所谓。

一天,兔妈妈告诉三只小兔:“孩子们,你们帮妈妈出去采些蘑菇好吗?”“好!”小兔们异口同声回答。

它们三个都准备好了,带着小篮子开开心心的去采蘑菇。

半路上,一只饥饿的野狼看见三只小兔,流着口水:“哈哈,这么多天总找不到食物,现在终于找到了!”

“停,有东西好像在跟踪我们!”雪雪回答。

“哦?什么东西?”依依和晶晶问道。

“我也不知道,不过好像有某些东西在跟踪!”

“哈哈,我就在你们的后面,小兔仔!”野狼说。

“不好,是野狼,我们快跑!!!”雪雪大声地说。

小兔们躲在了一个草丛里。

晶晶很害怕的说:“怎么办,我很害怕,我不想当野狼的食物!”

依依:“不要怕,别忘了我很聪明,让我想想办法吧!”

“好啊好啊!”

“我想到了,不过这个办法必须在很短的时间内完成,否则我们真的会成了野狼的食物!”依依说。

“哎呀,什么办法啊,我们没多少时间了!”

“哈哈,那就要靠绳子来帮忙啦!”依依说,“只要我们把一根很长的绳子吊在树上,把一个小圈放在地下,我们就躲在草丛里不要动和出声,只要野狼的一只脚掉到圈子里,我们一拉,就把野狼也吊起来!”

“嗯,这个办法是不错哦。”晶晶和雪雪说。

“我已经准备好了,快开始吧!”

于是,依依、雪雪、晶晶一起来吊,在短短的时间内,野狼终于来了。

“咦?那三个小家伙跑哪去了?”

野狼的脚踩到圈子里后,三只小兔立刻拉起绳子,把野狼吊在了树上。

“哈哈,我们成功啦!!!YES!!!!!!”三只小兔高兴的叫到。

虽然它们吊住了野狼,可是太阳就要落下山了。

“不好,太阳快下山了,我们还没采蘑菇呢!”

“没错,还是回去吧,不然一到晚上我们会迷路的!”

三只小兔垂头丧气的回家了。

“妈妈,对不起,我们去采蘑菇的路上遇见了野狼,为了把它吊在树上,不让它来吃我们,我们弄了很久才吊好,所以没有时间采蘑菇了。”依依说。

兔妈妈没有说话,脸上有一副笑容:“呵呵,孩子,虽然你和晶晶还有雪雪没有采到蘑菇,但你用了自己的聪明脑袋把野狼吊在了树上。”

于是,三只兔子和兔妈妈笑了起来。

第二篇:科学童话故事(小动物过冬)

科学童话故事

小动物过冬教材分析

张海燕

(韩老师,这只是我的一点点想法,可能有很多不对的地方,敬请指导和谅解)

教学目标:感知科学童话故事特点

学写科学童话故事

拓写科学童话故事 第一个目标:

一、感知科学童话故事的特点 快速读课文《小动物过冬》 问:这是一篇什么文章

1、童话故事:说说这样想的理由

预设1:抓了语言描写,如把小动物当人来写,语言有趣,口语化

预设2:想象丰富 预设3:故事有趣

二、交流感悟童话特点

(一)拟人化及语言

1、采用了拟人手法:把小动物当人来写事,故事很有趣,这些文中是怎么写的?。出示对话:引出对话的内容 燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没有啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”

燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”

小青蛙说:“……”

燕子又叫小蜜蜂:“蜜蜂妹妹……”

小蜜蜂说:“……”

2、他们的对话,还让我们感觉到()

总结:是啊,作者抓住了人物的对话,用通俗的语言将难懂的生活问题用简单明了的语言表达出来,有趣,活泼,就像人们在交谈

(二)故事主角显明

课文写了三个小动物商量冬天过冬的事情,你知道主要写的是哪个小动物吗?(让孩子发现„„,)出示:

燕子说:“冬天快要来了„„” 燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥„„” 燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹„„” 点拨:主要写了小燕子

总结童话的特点:

1、虽然写几个小动物,但其中一个是主要的。

(三)富有想象:“点明故事人物,想象合理” 如第一小节(开头): 青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。常常在一起唱歌跳舞。(亲蜜,使文章富有故事性)

(点明故事中的人物及关系)结尾:他们商量明年冬天还要在这里聚会。点拨:还能增强故事性,也能体现他们关系的亲密

2、点拨:老师还感觉这也是一篇科学童话故事?你觉的呢?怎么说?

将他们说话的内容换位置读理解

总结:附合他们各自的特点,小燕子:迁徙 青蛙:冬眠

小蜜蜂:贮备粮食

总结:科学童话故事的特点:科学童话是童话的一种特殊形式 渗透科学童话的特点:除了以上几点,还要切实实际,讲究科学性。

(四)、在以上环节的基础上帮助孩子理清知识体系,强化如何写童话故事的意识。

1、将小动物当人写(拟人化),很有趣,生活中难懂的问题,用简单明了的话写了写来。(2、想象丰富、合理,富有科学性

4、语言口语化,趣味化,附合孩子的口吻。

5、人物鲜明 第二个教学目标: 仿写科学童话故事 寒冷的冬天过去了,温暖的春天很快也过去了,迎来了火热的三伏天,那么小动物们是怎样散热的呢?请你围绕着“小动物散热“写一篇科学童话故事。

附:松鼠)翘起尾巴遮阳(兔子)耳朵散热降温(蜜蜂)双翼扇风(犀牛)在泥里打滚(大象)鼻子散热,将流向脑部的血液降温(鸡)张口、伸翅以助散热一般来说,人和动物在夏天都不爱动,奇怪的是,有些动物却正是靠身体的局部运动来降温的。比如兔子,它有一对长长的耳朵,到了夏天,耳朵里血液流动更加流畅,兔子就扇动这对大耳朵,把体内的热量散发出去。长尾猴在天热时也总爱摇摆它那条长长的尾巴,这是因为它的尾巴里有一条特殊的静脉,能将体内产生的热量迅速地散发出去。鸟儿和昆虫的避暑武器是它们的翅膀。持续的高温会让沙漠里的鸵鸟拼命拍打翅膀—鸵鸟的翅膀是它们与严寒和酷暑斗争的武器,翅膀外侧皮毛厚重,冬天可以挡严寒,内侧光秃,夏天拍打翅膀即可以解暑。同样,为了给蜂房降温,工蜂会运来水,洒在窝眼周围,而另一部分蜜蜂则在蜂房的入口处整齐地排成一行,用双翼使劲地往里扇风,从而加快水分的蒸发,以带走蜂房内的热量。最会戏水的陆地动物要算是大象了,它们会游泳,喜欢在泥水里打滚,更好玩的是它们那长长的鼻子还是玩水的法宝—当一群大象聚在水边时,总是用鼻子吸水后再给同伴喷水,既是玩耍又能避暑。为减少阳光的照射面积,袋鼠采取躬着身子的办法。当气温超过35℃时,如果找不到天然的水来降温,它们就用自身的水来降温:不断地用舌头舔自己的前爪,靠口水的蒸发让体温降下来。与袋鼠相似,猴子和狗也知道用口水降温。海马则是一种少见的能分泌“防晒霜”的动物,它们一旦感到热得受不了的时候,就会伸展四肢,一动不动,分泌出一种红色的黏液—这就是它们的“防晒霜”。这种黏液很快就变成硬壳,让海马的皮肤免受太阳的曝晒。而海象在天热的时候就不呆在水里了,而是趴在沙滩上,不断将沙拨在身上,用来吸热降温。水牛。水牛皮厚,汗腺少,散热困难,所以一到夏天天气酷热的中午或下午,水牛便把整个身子浸在水塘里。骆驼。天气炎热时,骆驼便升高自己的体温,直到超过外界的气温。这样既不会出汗,又减少了体内水分的蒸发。夜晚,骆驼的体温又随着外界气温的降低而降下来。

附:孩子日志

田野上的三伏天

大武五一 刘思林

火辣辣的夏天来了,天阳烘烤着大地,花儿多无精打采的垂下了头。小狗、大象、小狐狸这三个形影不离的好朋友聚在一棵大树下玩耍。

小狐狸擦了擦满是汗水的额头,不高兴地说:“哎,今天怎么这么热!”大象听了,连忙捡起一片大叶子,轻轻为狐狸扇风;小狗听了,也轻轻地为狐狸吹着凉气。

小狐狸感觉舒服了许多,再抬头看看大象和小狗,奇怪呀!它们神态平静,似乎一点也不热似的,比爱你忍不住好奇问:“象哥哥,你为什么看上去一点都不热呢?”大象笑着说:“哈哈,我不怕热是因为我有两样„法宝‟呢!”“在哪里?”小狐狸连忙跑过去在大象身上这里瞧瞧,那里摸摸。可找了大半天,连个宝贝的影子都见不到,就更加纳闷了。

看到小狐狸这个模样,大象不禁笑了起来“呵呵,告诉你吧,这个”法宝“就是我的耳朵和鼻子!在我热的时候,我的两只耳朵就像风扇一样为我扇风,如果惹得实在受不了了,我正需要来到池塘边,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,冲个凉水澡,又舒服又凉快!”大象得意地说。

小狐狸若有所思的点了点头,但很快又把头转向了小狗。“狗弟弟,那你是用什么办法来散热的呢?”小狗顽皮的吐了吐舌头,自豪的说“我的散热器就是舌头!当我赶到炎热时,我只需伸出舌头,不停的吸入来那个气,再通过舌头把凉分散到身体各个部分就可以了!”小狐狸听了,很是羡慕,说“你们的„法宝‟可真好!”大象它们两个听了,不好意思的笑了。

他们三个约好了,第二天还来这里展示各自的散热方法。

散热大会

辛店大武学校五一 曹仁凤

炎热的三伏天到了,火辣辣的太阳拼命照射着大地,晒得大地滚烫滚烫,晒得动物们的嗓子直冒烟。怎么办?总不能被活活晒死吧!于是,这天小动物们聚到了一起,准备开个“散热大会”。

“哎呀!这天真是热死狗!”小狗白白一边耷拉着红猩猩的舌头抱怨着:“幸亏我有舌头散热!”大家一听这话,马上叽叽喳喳地问开了:“哎,你的舌头怎么散热呢?”白白一听这话便笑了起来:“嘿嘿,因为我的身体上没有汗腺,这些汗腺都集中在了舌头上,所以我得通过伸舌头来散发热量„„”

“噢!”大家刚要赞叹,小猫喵喵就迫不及待地摇着尾巴蹿了出来,摇头晃脑地发问:“那么,大家知道我是如何散热的吗?”“这„„”“这„„”嘿,大家平时还真没注意到喵喵是怎样凉快的,都不说话了。

“哈哈!那就请大家看看我的脚掌吧!”说着,喵喵抬起脚掌,大家仔细一瞅,呵!只见那白嫩嫩的“肉垫子”上还挂着许些亮晶晶的小汗珠呢!“原来如此啊!”大家不禁说到。可就在这时,一只小兔子却“哇”一声哭了起来:“完啦完啦!鳄鱼大伯热死啦!哇哇„„”

大家朝河里一瞧,妈呀!只见鳄鱼大伯一动不动地躺在河里,真的去世了!

正在这时,鳄鱼大伯却睁开了眼睛,说:“吵什么吵!别打扰我夏眠!我没有任何散热方法,只能尽量不动,不产生热量啦!”说完又闭上了眼睛,沉沉睡去了。

突然看到鳄鱼大伯“死而复生”的这一幕,大家一时有些反应不过来,过了好一会儿,才用力捶着胸口说:“真是‘虚惊一场’„„” 说明:因孩子网上搜索资料不充分,写出来的文章不是很理想,请韩老师酌情参考。(表歉意)

三、拓展写科学童话故事

动物百科中,有很多关于小动物的科学知识,课后读《动物百科知识》,按照科学童话故事的特点,编一个科学童话故事。(反思:因为孩子没有充分读《动物百科知识》,所以写出来的科学童话故事不是很理想)附:孩子日志

海绵里的“寄居虾”

辛店大武学校5.1 李晨旭

“呜呜!呜呜!”在海底世界的一个小角落里,传出阵阵哭声。咦?这是谁在哭啊?哎!那是两只刚出生的小虾,自从一睁眼就没见过爹娘,饿的实在要命,可四处搜寻就是没找到一丁点可吃的东西,几次向老天请求都没有答复,委屈的大哭起来,眼泪刷刷往下掉。可不久连哭的力气都没了,只能无助的望着四周。

哎!那是什么?好像一个大漏斗,看起来黄澄澄、软乎乎的!猛然出现在视线里的一个“庞然大物”将两只小虾的注意力吸了过去,赶忙窜过去朝“大漏斗”里一瞅,天啊!小虾米们顿时被眼前的景象惊呆了,有数不清的“小虫子”在里面游来窜去,令小虾们眼花缭乱,尤其是“小虫子”那肥肥胖胖的身躯真是让它们垂涎三尺,让虾心里猫抓一样痒痒!一只虾擦着嘴角的口水对同伴喊:“天啊!难道我眼花了吗?吃啊!为填饱肚子而吃!”话音未落,变便一鼓作气冲到了里面。它的同伴呢?连话也不答,早已经狼吞虎咽起来了。与此同时,一个苍老的声音响起:“你们好!我——叫——海绵,你们打算住这儿吗?”

“唔!唔!”它们俩塞了满嘴的食物,根本说不了话。饱餐一顿之后,它们环视四周,猛然发现,这里到处软绵绵,随便一躺就可以舒舒服服的睡个好觉;到处都是取之不尽、用之不竭的食物,只要一张嘴便是满嘴的美味。兄弟俩这才想起刚才海绵说的话,其中一只小虾胆怯地问:“我„„我们住这吗?”“废话!不住这儿住哪儿呢?”“哦„„”

从此,它们便天天赖在这里,吃了喝,喝了睡,过得无忧无虑。“幸福”的日子一天天过去了,它们不知不觉的变胖,不知不觉的长大了。直到有一天,兄弟俩才发现这里实在太小、太窄,应该换个地方了。可无论是钻还是顶,它们再也无法享受自由的生活了!这个时候,它们才后悔莫及:“为什么当初要选择住在这里呢„„”

后来,这个故事被海里的小鱼们流传了下来,它们给住在海绵里的小虾们起了个名字:寄居蟹。

皮皮狗沙漠旅行记

大武五一

李晨曦

都说沙漠中的朋友不怕热,皮皮狗感觉很奇怪,决定到沙漠里去寻找不怕热的生灵。

这天,皮狗狗终于来到了沙漠里,可是沙漠上只有遍地阳光,什么都没有,等了好久,才看见有一匹骆驼从远处走了过来。

皮皮狗赶紧向前走了过去:“你好,骆驼!” 骆驼吃惊地看着眼前的这位客人关心地说:“你不是沙漠里的动物吧?看你热的,大老远的,跑到这里来干什么?”

皮皮狗不停地喘着气说:“我不住在沙漠里的动物,我是从森林里来的,叫皮皮狗。”

骆驼关心地说:“大老远的,跑这里来干什么?瞧你热的这个样子。”

别看我这样子看起来很丑,其实我们皮皮狗我们皮皮狗家族每当热的时候,都会把嘴巴张得大大的,舌头伸得长长的,为的是更好地将热量排出体外。”

皮皮狗将头抬了抬,好奇地问道:“骆驼大哥,沙漠里这么热,你怎样受得了?”

骆驼笑笑说:“我们骆驼的四条腿很长,这样就加大了身体与地面的距离,可以避开地面的热量。”“可是你们的脚还是踩在地面上,不觉得烫吗?”

皮皮狗的脚已经烫得快变成“火烤”的了,不停地抬起来,放下来。

骆驼抬起一只脚给皮皮狗看:“我们的蹄子上有厚厚的角质层,并有大量的黑色素,踩在火热的沙子里也不会觉得烫的。”

“在很热的时候,你们会出汗吗?”“出呀,我现在身上就在出汗,你来摸一摸。”皮皮狗走进骆驼一摸,毛下面的皮肤稍稍有些潮湿。

“汗不多嘛!”皮皮狗自言自语地说。骆驼告诉皮皮狗,这样的降温效果最好,又能减少水分的损失。

现在,皮皮狗总算明白,骆驼为什么在沙漠中生活了。

皮皮狗告别了骆驼,向前走去。突然看见了一只鸵鸟一头扎进了沙子里。

“别怕,鸵鸟妹妹!”皮皮狗赶紧站在鸵鸟身边:“我是你的朋友皮皮狗,我不会伤害你的。”“你说我这样是怕你?”鸵鸟把头抬起来,“不过我已经遭到了无数次误会啦。”

皮皮狗不明白:“什么误会?”“我把头伸到沙子里是在降温,但都说我是遇到敌人感到害怕,才把头埋在沙子里,你说这不是误会吗?”“真对不起,”皮皮狗赶紧给鸵鸟道歉,“你们鸟类都是用这种方式来对付沙漠里的炎热吗?”“不,”鸵鸟扭动着她那又细又长的脖子,“除了我们鸵鸟,没有谁会把头埋在沙子里的。”

听了鸵鸟的话,皮皮狗不好意思地也笑了。心想:“没响到沙漠里还会有这么多有趣的事儿。”

说明:孩子没有充分读〈动物百科知识全书〉,科学童话故事的特点还欠缺。

第三篇:小动物们的童话故事

小动物们的童话故事

在一个茂密的森林里住着许多小动物,它们分别是马大哥、青蛙弟弟、小鸟妹妹、还有爱美的公鸡。

有一天,爱美的公鸡早早的起了床就把自己打扮得非常美丽,因为她想炫耀一下自己的美丽。公鸡来到池塘边问青蛙弟弟你有我漂亮吗?青蛙回答,你走吧,我还忙着抓虫子呢,别打扰我。她又来到一棵大树下问小鸟,你有我漂亮吗?小鸟回答你走吧,我肚子还饿着呢,得赶快找吃的去了。最后公鸡伤心的哭了,她走着走着就遇到了马大哥,马大哥见公鸡哭了,就问你怎么了?公鸡说到我去问他们我漂亮吗?可是他们谁也不说,我就哭了。马大哥告诉公鸡一个道理其实看一个人是否漂亮不是看外表,而是要看内心,如果他的内心漂亮才是真正的漂亮。自从小公鸡听了马大哥的话以后就再也不炫耀自己了。

从这以后,小公鸡每天起得非常早,天都还没亮她就已经起来通知人们起床了,她就像人们的闹钟一样,为人民服务着。

第四篇:小动物的童话故事作文

小动物的童话故事作文三篇

在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小动物的童话故事作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小动物的童话故事作文 篇1

森林镇住着一只可爱的灰小鸭,每当它的哥哥姐姐上学去的时候,它就会躺在门前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,晒晒太阳,等着妈妈把食物送到它的嘴边。

渐渐地、渐渐地,贪吃的灰小鸭变成了一只胖小鸭,像一只气球一样一下子变得滚圆滚圆了,连路都走不动了。鸭妈妈急坏了,“这可怎么办?必须要给灰小鸭减肥啦!大家一起来帮我想想办法吧!”兔姐姐说:“把灰小鸭送医院吧!”狗哥哥和猫妹妹说:“让灰小鸭饿上一个星期吧,这样一定会瘦的。”马大夫摇了摇头,说:“还是运动减肥最可靠,我来给它制订一个减肥计划吧!”于是,灰小鸭按照马大夫的减肥计划,每天早上跑步1000米,吃好晚饭再跳绳1000个,最后睡觉前还要做150个仰卧起坐……

一年后,森林镇出现了一只美丽的白天鹅,大家都奇怪这美丽的仙女是从哪里来的?白天鹅抖了抖身上亮闪闪的羽毛,昂着头说:“我就是你们口中曾经的胖小鸭呀!”

小动物的童话故事作文 篇2

动物小学的喜讯传遍了整个森林。

兔妈妈,鹿妈妈、马妈妈也纷纷来报名。鹅妈妈也想把自己的孩子鹅淘淘培育成才,于是也来报名了。可大鸟老师却说鹅淘淘是全森林里出了名的”调皮蛋“,不同意鹅淘淘来上学。鹅妈妈再三请求校长,最后猫校长才无可奈何地答应了。猫美美也在这所学校上学。

不久,第一单元的测验成绩出来了,猫美美100分,鹅淘淘85分。自从测验以后,鹅淘淘就开始嫉妒猫美美了,无论做什么事都和猫美美反着来做。如:在猫美美做值日的时候,鹅淘淘非往地上丢碎纸不可;老师在表扬猫美美时,鹅淘淘总是在下面反过来批评猫美美……有一天,全体师生要去”美丽谷“游玩。那里的景色迷人,有一座座奇形怪状的山、一条条缓缓流淌的小溪、一束束争奇斗艳的鲜花、一丛丛生机勃勃的小草。大家都心情地玩闹,只有鹅淘淘一个人坐在桃树下发呆。猫美美看见了,妈怕鹅淘淘肚子饿了,就到树上给他摘个桃子。正当猫美美要下手摘桃子的时候,一个猎人用一枪指着鹅淘淘,猫美美不顾安危就从树上跳下去一脚踢开了猎人,鹅淘淘得救了。他的心里非常感激猫美美。

第二天,鹅淘淘向猫美美道歉,为之前的行为和心理感到无比的愧疚。猫美美对鹅淘淘说:”做朋友我是不会计较的。“后来,经过猫美美的辅导后,鹅淘淘的第二单元测验也取得了优异的成绩。作文

小动物的童话故事作文 篇3

若说大坏兔TT是一只幸运的野兔,这话绝对是千真万确的。

这不?掉进地窖(jiào)里的大坏兔TT不但没成为火炉上热腾腾的炖(dùn)兔肉,反而绝处逢生,逢凶化吉了!

这可不是跑鞋帮了他的忙。在黑咕隆咚的地窖里,跑鞋跑得再快,那也不能让大坏兔TT腾空而起。倒栽葱(zāi cōng)掉进来的`大坏兔TT,先是气得乱蹦哇哇叫,然后一屁股墩(dūn)地坐在地上乱哭一气……天黑后,他便有点儿绝望地看着地窖门发呆……

关键时候还是需要朋友啊。看吧,月光下来了谁呀?

对,是大坏兔TT从来就瞧不起的松鼠小先生,是大坏兔TT见面便要欺(qī)负的松鼠小先生。

原来是飞过菜地的猫头鹰(yīng),首先发现大坏兔TT掉进了地窖。他飞到山上说明情况后,松鼠第一个站出来,“我们要救救大坏兔TT,他,毕竟是我们山上的大侠豪(háo)杰!”这个平日里看见大坏兔像看见大盗的小个子松鼠,忘记了一切过往的不愉快,决定下山救出伙伴。说完,松鼠拎(līn)起一根长绳子就出发。

猫头鹰被感动了,说自己也去。三只花栗(lì)鼠马上参加了,他们是松鼠小先生最好的朋友。

当然了,还有心急火燎(liáo)的母兔子,不管大坏兔TT怎么不像话,还是她最爱的野兔子。一点儿不犹豫,她锁上三扇(shàn)房门,立即拿上猎刀跟随勇敢的救援小队。他们要齐心合力救出大坏兔TT。

他们冒着危险,不顾路远,从山上匆匆赶到菜地里。

“啪嗒!”一只松果掉入地窖。接着,又一个。

聪明的大坏兔TT一下子就明白了,这是救援(yuán)信号。他直起身子,伸长脖子,在地窖的门口看见了松鼠那张善良的小脸,激动地喊:“皮丘、皮丘,我亲爱的!快让我出去,快让我出去!”

松鼠说:“老伙计,别慌,有我们!”

猫头鹰、三只花栗鼠和母兔子都出现在地窖门口。大坏兔TT感动得差点儿哭起来,尤其是他看见了第一次下山的母兔子。

长绳子听话地顺进了地窖——大坏兔TT瞬(shùn)时乐得嘿嘿笑了,抓住救命稻草一样,一跳就死死握住绳头不放了!

月光下的菜地里,是多么有趣的一幅画啊,几个山上的小家伙一个接着一个,猫头鹰在最后用力。

地窖里面的大坏兔TT对跑鞋发话了:“你还等着和夜晚一起睡觉

吗?快,帮我往上蹬(dēng)啊!”他自己手脚并用都发力,逃生就在这幸运的一刻,哪个还敢含糊呀!

——胜利!大坏兔TT出来了,连同他的跑鞋。

大坏兔TT和山上的伙伴们拥抱到一起。母兔子悄悄抹掉了自己的眼泪。

哦,今夜无人入睡,月光真好!

穿过收割后的菜地,沿着山间小路,这群快乐而幸福的朋友队伍赶回到山坡上。

第五篇:小动物的童话故事作文

精选小动物的童话故事作文三篇

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小动物的童话故事作文3篇,欢迎大家分享。

小动物的童话故事作文 篇1

杜鹃的故事

从前,有一只杜鹃,歌唱得很动听,小动物们都称赞它是“小歌唱家”。渐渐地,杜鹃变得骄傲了。

一天,杜鹃收到一份音乐会的请贴,它天天把请贴挂在脖子上,得意洋洋的飞来飞去。燕子飞过来,问:“杜鹃姐姐,你脖子上挂的是什么东西啊?”杜鹃昂起头,骄傲地说:“这是音乐会的请贴,不过再过几天我就会把它变成闪闪发光的金牌了。”

到了那一天,杜鹃就打扮得漂漂亮亮的出发了。刚到会场,杜鹃就听到了百灵鸟在唱歌,百灵鸟的歌声婉转动听,简直就像天上的乐曲,杜鹃这才知道原来人上有人,天外有天,自己的这点本领根本算不了什么,以前总认为自己是最好的歌唱家,现在才认识到自己还差得很远呢!

音乐会一结束,杜鹃就找到了百灵鸟,想拜它为师,可是百灵鸟谦虚地说:“大家要互相学习,这样才会有进步。”杜鹃暗下决心:“一定要好好练歌,以后不可以再骄傲了。

经过许多年的刻苦练习,杜鹃终于成为了一个远近闻名的歌唱家。

小鸭减肥记

森林镇住着一只可爱的灰小鸭,每当它的哥哥姐姐上学去的时候,它就会躺在门前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,晒晒太阳,等着妈妈把食物送到它的嘴边。

渐渐地、渐渐地,贪吃的灰小鸭变成了一只胖小鸭,像一只气球一样一下子变得滚圆滚圆了,连路都走不动了。鸭妈妈急坏了,“这可怎么办?必须要给灰小鸭减肥啦!大家一起来帮我想想办法吧!”兔姐姐说:“把灰小鸭送医院吧!”狗哥哥和猫妹妹说:“让灰小鸭饿上一个星期吧,这样一定会瘦的。”马大夫摇了摇头,说:“还是运动减肥最可靠,我来给它制订一个减肥计划吧!”于是,灰小鸭按照马大夫的减肥计划,每天早上跑步1000米,吃好晚饭再跳绳1000个,最后睡觉前还要做150个仰卧起坐……

一年后,森林镇出现了一只美丽的白天鹅,大家都奇怪这美丽的仙女是从哪里来的?白天鹅抖了抖身上亮闪闪的.羽毛,昂着头说:“我就是你们口中曾经的胖小鸭呀!”

小动物的童话故事作文 篇2

“出去玩吧,小鹌鹑。”妈妈说。

“不。”小鹌鹑把脑袋摇了三摇。她决定一整天都待在家里,绝对不要出去丢人现眼。

天快黑的时候,小鹌鹑已经在家里转了8个圈,扯掉了屁股上3根羽毛。

“再不出去,天就黑了。”妈妈好心地劝她。

“不。”小鹌鹑坚决地说,“你想,当我是个蛋的时候,小狐狸猜我是一只小鸡,小鱼猜我是乌龟,小猪猜我是小蛇,还有小兔子,小兔子猜我是一只恐龙。哦,天呐,多妙的主意,一只恐龙。”小鹌鹑绝望地低头看了看自己的脚说:“可是,我现在只是这么一点点儿……一点点儿大的小鹌鹑!”

“不!我绝对绝对不要出去。”小鹌鹑尖叫起来。

“好吧。”妈妈去做她的晚饭了。

“咚咚咚!”敲门的声音又响又急。

“我不要见大家。”小鹌鹑果断地拼了拼碎蛋壳,躲在了里面。

鹌鹑妈妈一打开门, 小熊、小兔、小狐狸、小猪就挤进来。“糟了!”他们七嘴八舌地说:“森林里那个蛋不见了。” “ 我们已经找了一整天了。”“里面是一只小恐龙呢。”

“一定是被我坐破了,呜呜呜……”小熊居然哭起来。

听小熊这么一说, 小鹌鹑再也忍不住了。“ 哧哧哧……”她笑了起来。

大家一齐看过去。

“ 哇—— ” 他们都喊起来,“这就是那个蛋啊。”

露馅(xiàn)了,小鹌鹑马上闭嘴。

大家围过来,小兔子轻轻拂去碎蛋壳,小鹌鹑完完全全露了出来。

“死定了。”小鹌鹑捂住眼睛。她觉得自己就像一只花斑点袜子一样站在大家的目光下。

看着蛋壳里, 小小的, 小小的这只小鹌鹑, 大家全愣( lèng ) 住了。

突然,大家高兴地喊起来:“谁也没猜对!原来是只小鹌鹑啊。多么可爱的小鹌鹑!真是太棒了!”

小动物的童话故事作文 篇3

动物小学的喜讯传遍了整个森林。

兔妈妈,鹿妈妈、马妈妈也纷纷来报名。鹅妈妈也想把自己的孩子鹅淘淘培育成才,于是也来报名了。可大鸟老师却说鹅淘淘是全森林里出了名的”调皮蛋“,不同意鹅淘淘来上学。鹅妈妈再三请求校长,最后猫校长才无可奈何地答应了。猫美美也在这所学校上学。

不久,第一单元的测验成绩出来了,猫美美100分,鹅淘淘85分。自从测验以后,鹅淘淘就开始嫉妒猫美美了,无论做什么事都和猫美美反着来做。如:在猫美美做值日的时候,鹅淘淘非往地上丢碎纸不可;老师在表扬猫美美时,鹅淘淘总是在下面反过来批评猫美美……有一天,全体师生要去”美丽谷“游玩。那里的景色迷人,有一座座奇形怪状的山、一条条缓缓流淌的小溪、一束束争奇斗艳的鲜花、一丛丛生机勃勃的小草。大家都心情地玩闹,只有鹅淘淘一个人坐在桃树下发呆。猫美美看见了,妈怕鹅淘淘肚子饿了,就到树上给他摘个桃子。正当猫美美要下手摘桃子的时候,一个猎人用一枪指着鹅淘淘,猫美美不顾安危就从树上跳下去一脚踢开了猎人,鹅淘淘得救了。他的心里非常感激猫美美。

第二天,鹅淘淘向猫美美道歉,为之前的行为和心理感到无比的愧疚。猫美美对鹅淘淘说:”做朋友我是不会计较的。“后来,经过猫美美的辅导后,鹅淘淘的第二单元测验也取得了优异的成绩。作文

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