第一篇:秋天的落叶作文
秋天的落叶作文汇编15篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的秋天的落叶作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
秋天的落叶作文1在充满诗情画意的秋季,妈妈带我去了植物园。
我一边滑着滑板一边欣赏着这美丽的秋天,不知不觉地来到了一片树林中。看!那一片片树叶从树上飘落下来好似一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真美呀!放眼望去,落叶铺满大地,像一块金色的绒毯,踩一脚软绵绵的,舒服极了。我忍不住向树林里跑去,“妈妈、妈妈,你看这儿的景色太美了,有各种各样的落叶,咱们捡几片树叶做树叶贴画吧。”我情不自禁的喊了起来。“好呀!”妈妈笑着说。
我们拾呀,捡哪,手帕盛满了,口袋装满了,背包也被塞得鼓鼓的,可还是舍不得离开。我兴奋的说:“妈妈,看!这有一个小石桌,咱们干脆就在这片小树林里做树叶贴画吧。”“好呀,有创意!”妈妈也兴奋不已地说。“我们一定要做一幅大作”我对妈妈胸有成竹地说。“我来剪,你负责粘贴和画画”,妈妈说。“行,合作愉快!”我边拿材料边笑着说。
我们密切合作,首先妈妈剪了一条小金鱼,我给它画上眼睛,一条活生生的小金鱼就出现在了我们面前,接着,我们用树叶又做了小乌龟,小卵石,水草,岸上茂密的大树,红彤彤的太阳,最后我们用蜡笔又点缀了岸上的花草,还给它起了个名字“热闹的小溪”。一幅美丽的树叶贴画就做成了。
在即将离开这片小树林之前,我还和它合了影。我要留下了这美好的瞬间。我喜欢秋天的落叶,它给我带来了快乐;我喜欢秋天的落叶,它给我带来了享受;我喜欢秋天的落叶,它使我们的生活走进了诗情画意之中。啊,秋天真美呀!秋天的落叶更别有一番风味!
秋天的落叶作文2秋天的景色总是很凄惨大雁南去、树木枯萎;就连地上的小蚂蚁也不知何时躲进了蚁穴终日不露面,那忙碌的身影只怕要等到明年的春天与人们再见了。
唉!现在不能不这样叹惜了,望远处的山呈现人眼前的是遍山的枯枝黄叶与松树已衰褪的青绿色。观小河的水虽如以往流淌着却缺少原来的激流,还有那曾经在河水中欢快自游的鱼儿不知躲到哪里,此时的季节还真难预料它们是藏在河底嬉戏呢?还是已经冬眠在水洞睡着了。
每当秋夜来临便让我想起夏天的夜,夏夜繁星满天,还有那蟋蟀彻夜鸣弹,在月明风清的夜里树枝在微风吹拂中翩翩起舞就连树叶都在为它伴奏你听:莎…莎… 莎的声响好似咀嚼的春蚕。而今的秋夜却是那么那么伤感,没有虫鸣、没有晴朗的月空,整个夜都是孤寂一片,伴随人们的也只有透骨的寒意,这种寒意比不过冬天的冷可已使人倍感凄凉。
虽说秋引人无尽感伤,而同样又给人带来几分喜悦,秋天到了稻子熟了被播种的人收割回家然后脱粒做成香喷喷的白米饭,果子可以摘了,摘下一颗放在嘴里轻轻咬上一口好甜。然而果子之所以是甜的是因为它接收了阳光的恩赐,稻子能做成香的米饭是因为它浸住过劳动人民的汗水。
秋有凄凉可能是它的风景煞人,而我要说只要能给人带来欢乐喜悦的就该珍惜,所以就让我们像留恋春一样的珍惜秋吧!
秋天的落叶作文3夏天过去了,秋天来了。天地之间一片金色。今天,来到林间小岛,登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋天扫过,树叶纷纷落下......它们像翩翩起舞的美丽蝴蝶,像准备展翅高飞的黄莺,像自信的舞者在轻盈地旋转......落叶枯黄,落在我手心里,再一看远处,我的心中便 有一种凄凉。回想小学那美好的时光,想起了同学们照片上依旧不变的灿烂笑容。每晚,把毕业照放在床头,脑海里浮现出与你们在一起的一点一滴。发现,我始终放不下。你们说我多愁善感,说一定不会忘记我,说会来看我,这都是真的吗?秋天来了,上学一个多月了,我知道了,这并不是真的。望着手中黄叶,眼湿湿的,不知怎么,突然好难过。
再捡一片枯叶,又想到了我的母亲。几年了,病魔折磨着她,让她消瘦了许多。皱纹多了,脸色黄了,一切都不快乐了。每一次,在手术前几天,你总是哭。而我,始终是那么坚强。当泪水在眼眶里打转转的时候,我都会抬头望天,因为我知道:命运不会这样残忍地对你,他只是考验你罢了。
虽然枯叶落下,但是我相信,春天会来,树木会长出新叶。正如如今,我会有新的知己,妈妈的病会好起来。幸福离我们很近了,就在下一个春天。我走出林子,扔掉落叶,向回家的方向走去。路上,我看见了一丛在秋天里盛开的野花,随手想采,却停住了。我要让它坚强地在秋风中绽放,与落叶媲美!
回到家,看见妈妈已准备好晚饭。刚刚的伤感也烟消云散。其实,落叶也很美!
秋天的落叶作文4落红不是无情物,化作春泥更护花。——题记
又是一个秋天,又是一次心灵的对话。秋风,温柔的像老师的手,我陶醉在其中,静静回味落叶的余香,细细聆听那绵绵的细语。
纷飞的落叶是秋的使者,预告着秋的灿烂。老师最爱这淡淡忧伤的秋里飘舞的落叶。老师说它们是一只只振翅欲飞的蝴蝶,虽然落在了地上,但它们是幸福的。是的,它们是最幸福的。无奈我没有老师那样的感悟,无奈我不懂老师双眸里流露出的欣喜。
今年的秋是个别样的秋,我总觉得它似乎少了些什么,我仔细的找寻一点一滴,终于,我找到了。因为今年的秋,老师不在了仿佛秋风不在温柔,落叶不再展翅欲飞。我独自倚在那棵大树下,凝视凋零的枯黄,找寻老师的余味。“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是老师最爱的诗。如今却只在脑海回想。
秋风佛过,似乎带回了一切,熟悉的感觉再次重现。我想起了老师为我讲的每一节课,每一个道理。一切是那样亲切,让我难以释怀。突然,我明白了,我懂了老师为何如此偏爱落叶,我懂了老师观望落叶时那欣慰的表情。老师,其实您就是落叶啊!虽然您不再为我上课,不在教育我,可是您告诉我的道理会伴随我一生。您说落叶是幸福的,是的我懂了落叶看着自己付出辛苦换来果实,它是幸福的,而您看着自己桃李满天下,我知道您也是幸福的。
又是一个秋,又是一次落叶纷飞。但如今的落叶是那样美丽。
秋天的落叶作文5夏季过去了,秋妈妈忙着给树木披上了金装,登高望去,犹如一片片茫茫的金海。秋风扫过树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转,地上满是落叶,像铺了一层层厚厚的金毯。
我顺手拾起一片落叶,叶片上鹅黄的的底儿泛着淡青色光彩,色调是那样自然和谐。叶面上脉络清晰,有条不絮,宛如整齐的图案。叶边的锯齿像无数个“人”字,十分有规则而别致。叶柄深黄,略略涂着一些红晕。将其揉碎放在鼻子下闻一闻,一股泥土的幽香沁人心脾,令人向往......俗话说“落叶知秋”。看,那落叶多像秋天里的“顽童”,每当凉爽的秋风送来秋天的信息,它就毫不犹豫地挣脱“母亲”的怀抱,奔跑着、飞舞着。它来看望红色的.高粱,问候黄了的玉米,祝贺绿了的白菜,原野里到处都是它的足迹,它把丰收的喜讯告诉给人们。
地上的落叶越来越多,我不知该拾起哪一片,干脆找来一条细绳把叶子穿起来,戴在头上。“哈,真的太有趣了”,我变成了头戴“金冠”的“公主”了。
树梢秃了,一片片无私的叶子,毅然决定牺牲自己,不向大树争食养料,不给“母亲”增添烦恼,不去享受安稳的生活,断然从树枝上脱落下来,悄悄地飘落在养育它的土壤之中,化作养分,起滋润“母亲”的身躯,默默地奉献自己的一切。
无私的落叶,多么高尚的品格呀!秋天就要过去了,我珍藏了几片黄叶,来迎接下一个更美丽的金秋!
秋天的落叶作文6金秋十月,一个美丽的季节。秋天,像一个画家,染红了枫叶,染黄了杨树叶,给秋天披上了一件色彩斑澜的外衣。
秋风来了,树叶宝宝们空上了金色的衣服,离开树妈妈的怀抱,飘飘洒洒地来到大地上,只见有的树叶宝宝随着凉爽的秋风,在空中跳着舞;有的树叶宝宝似乎很不喜欢落下,一直在空中嬉戏着;有的树叶宝宝好想去大地上睡个懒觉,使“嗖”地一声,飞快地落到了地上;还有的树叶宝宝“死活”不离开妈妈的怀抱,一直紧紧地搂住妈妈……
风大了,地上的树叶宝宝们有的在独自“散步”,有的三五成群地围在一起打打闹闹,有的又玩上了高难度杂技,还有的树叶宝宝十分顽皮,它们紧跟着行人的步伐……
看到了落叶,我不禁思绪飞扬:春天树木抽出新芽,长出嫩嫩的树叶,给大地披上绿装,展示了勃勃生机。夏天,郁郁葱葱的树叶,通过光合作用,吸收二氧化碳,送出氧气,洁净了空气,露出蔚蓝的天空,促进了树木的生长。秋天,树叶不情愿地穿上黄外衣,成分不舍地离开,落在地上,沉入土中,用身体肥沃了土地,默默地献出了自己最后的一份力。正是这千千万万的落叶,用自己的生命轮回,形成了自然的循环,永不断绝!
啊!落叶,你那短暂的生命让人赞叹;你那无私的精神让人钦佩;你那微弱却坚强的生命之光,让我们感动。我们要学习你那无私奉献、坚强不屈的精神,为社会奉献出自己的力量!
秋天的落叶作文7树林里举行“舞蹈大赛”了,树叶们穿着明黄、暗红、淡紫、翠绿的衣衫入场,准备上台跳舞。
台下的评委席上坐着身穿细长裙子的柳叶阿姨,还有穿着火红礼服的枫叶叔叔,和它的兄弟梧桐叶哥哥。许许多多的秋叶都报了名,有在冬天也是绿色的常青叶,有像把扇子的银杏叶,有又细又长的松树叶,有爪形的枫叶,心形的杨树叶等等。
舞蹈大赛在一条小河边的树林中举行,树杈上,选手们一一登台。
第一个上台的是秋叶家族红似火的枫叶姐姐,你看那红的就像血,好像要滴下来似的。它轻盈地走上台,先向大家弯腰致敬,然后开始了她的表演。它踮起脚尖,往空中轻轻一跃,在空中翻了个跟头,一个转身,把脚抬过了头顶,又慢慢地放下了脚,缓缓地飘落下来,优美的舞姿博得了大家的赞叹。
下一位是心形的杨树叶,你瞧啊!它多像一颗黄色的爱心呀!它抓住树枝转了一圈,把手中的彩带一挥,一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来,使大家心旷神怡,它轻轻一挥把彩带往下一丢,在彩带的一端跳起了优美的舞蹈,彩带带着它缓缓下降。在快要到底时,杨树叶一跃,花瓣从空中和它一起掉落到了地上。大家为它的表演惊讶,发出雷鸣般的掌声。
再下一位是练过武术的银杏叶,它左一拳,右一脚,震得大树上的树叶纷纷落了下来……评委席上的评委们看得眼花缭乱,一时不知道该选谁了。
秋叶的舞蹈会还在进行,它们个个身手不凡,跃跃欲试。
秋天的落叶作文8秋姑娘迈着轻盈的脚步走向我们,也许我们感觉不到她,但是她已经挥动她那神奇的魔术棒,让世界万物慢慢地在变化着。瞧,秋天的树叶变得多姿多彩了,有的像茶叶般的绿,有的犹如麦穗般的黄,偶的如铁锈般的褐色,还有的如火一样红,宛如画家笔下一幅美丽的油画。
咦,那边怎么会有好多绿色的球啊?我好奇的走近一看,原来是冬青树一棵挨着一棵挤在一起。我不由自主摘下一片冬青叶仔细地看着。冬青叶圆形的,叶子的边缘长满了细小的牙齿,不管是正面还是反面都是光滑的,好像小宝宝的脸。
我无意间抬起头,看见一棵‘金子’做的树,细看原来是银杏树啊,我从地上捡起一片银杏叶,左右看了一遍,怎么看都像一把小小的扇子,倒过来看又像一件小小的裙子。摸起来很薄。它的纹路很特别,正反面都是一样,纹路都是从叶柄往另一头延伸。干枯的叶子掉在地上,就像是一只只金黄的蝴蝶,可有趣了。
一阵秋风刮来,吹走了我手上的叶子,树上也随风飘落几片火红的枫叶。我拿起枫叶一看,发现枫叶就像一只只小手,上面的纹路就像小手上的掌纹一样。枫叶四周有着一排排的锯齿。据我观察,它从树上飘落下来,经过太阳一晒;它的叶片就会缩卷起来,卷的就像外国人的卷发。
我喜欢秋天,更喜欢秋天的落叶。
秋天的落叶作文9星期六,我正在玩的时候。突然一片树叶飘到了地上,于是我把树叶捡了起来,认真地看了起来。
我发现了四个问题,第一个问题树叶的颜色:有绿色、有咖啡色、有黄绿色;第二个问题是:树叶的形状,有的像一座小山,各种形状,五花八门。第三个问题:树叶的脉络,它的脉络真是奇怪,像我们人类的血管。第四个问题是:树叶的边缘,它的边缘上有小齿,而且边缘卷了起来。
树叶的一生给人带来了无限的好处。春天,天气明朗,万物复苏,大树充满了生机勃勃,满树嫩绿,大树好像披上了一件绿色的外衣,每一片绿叶都有一颗生命。
夏天,大树枝繁叶茂,绿树成荫。这时大树开始做出它的贡献了,大人们接小孩的时候,还没有放学,那大人们可以借助在树底下乘凉……
秋天,树叶变黄了,秋风吹过,树上的黄叶纷纷落下来,好像蝴蝶在空中飘舞。树叶落到了地上,好像铺上一层黄色的地毯,踩上去,会发出“咔嚓、咔嚓”的声音。
冬天,大树身上光秃秃的,看上去感到有些凄凉,地上白雪皑皑。于是,我走了上去,走着走着,我听到了一个声音,我又走了几步,才听到“咔嚓”的声音,我仿佛听到了树叶的对话:“你看,大树妈妈多惨,要是咱们能回到大树妈妈的身边该多好呀!”“是呀,要是能回到大树妈妈的身边多好呀!”那片树叶安慰它们说:“你们放心吧,我们只是在这里一年,明年我们就可以回到大树妈妈的身边了。”
想到这里,我觉得我越来越喜欢这片绿叶了。
秋天的落叶作文10这是入秋的第一场雨,在轻风的吹拂下,从灰蒙蒙的天空中斜落下来,伴随着片片落叶.我在大树下避雨,看着这“叙风细雨伴落叶”的景象默默地站着,继而弯腰拾起一片落叶,捧在掌心中端详着……我想起了那烂漫明媚春天的嫩叶,想起那炎炎夏日的绿叶,又想起这秋天的枯败落叶……我漫无边际地遐想着。
又一片落叶悠悠落在我的头顶,手一按,又悠悠落在地上。人们都说“春华秋实”,不错,秋天,瓜果飘香,五谷丰登。古今的名人墨客,为此不惜笔墨作了许多惟妙惟肖的描绘,到我却知识赞美你——秋日的落叶。
试想:春暖花开,百花斗艳,万紫千红,可谓“五彩缤纷”了,绿叶却默默无闻地工作着,将那些花儿滋养、陪衬。
盛夏酷暑,你以盎然生机赋予夏以生命和丰采,你的身体张张相依,自觉地为行人织绿荫,撑凉伞,遮雨搭凉,而自己却甘受骄阳似火的炙烤,没有半句怨言。
然而,正直这金风送爽的时候,你却飘落了,打着旋,缓缓地落下。是留恋枝头,还是忧郁悲伤?不,都不是!那是你投入大地母亲怀抱的欣欣然的婆娑舞姿。
你掉到地上,深深地被泥土埋住,虽然自己陪淹没以至腐朽,却又以全部生命去滋养新的生机。于是,叶儿更青翠,花儿更绚丽,果实更甜美……这不是孕育着一个“春”的希望吗?你“生”的时候,甘当配角,“死”后全力贡献,这种无私奉献的精神,难道不值得赞美吗?
由,我想了许多。想到了老师,想到了那许许多多“秋叶”似的人们……社会主义建设不正需要这些“无闻”的秋叶吗?
秋天的落叶作文11有人喜欢春天的桃花似锦,有人喜欢夏天的枝叶繁茂,有人喜欢大冬天的岁寒三友。但我却独爱秋天的多彩落叶。现在秋姑娘已经踮着脚尖,迈着轻快的步伐,向我们一蹦一跳的跑过来了。大家是不是已经迫不及待的想看一看秋叶了吧,别急,跟我一起到公园瞧瞧吧!
咦,远处那一大片红澄澄的是什么啊?走进看看,原来是一颗颗枫树啊!瞧,那树上红色的枫叶,橙色的枫叶,简直就像一个个火红的小精灵在五彩的海洋里嬉戏。
我弯下腰,捡起一片红枫,比了比,发现叶子比我的手掌小了一点点,它的形状极其独特,特别像五根手指头,颜色大多是朱红色的,我轻轻地将枫叶凑到鼻前,一股淡淡的清香扑面而来,啊!这就是秋的味道吧,我突然想起一句诗词:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
我细细的看着枫叶,心里有股说不出的高兴。秋风中,一簇又一簇的枫叶轻轻摇动着,好似一团团燃烧的火焰,让人感到有一股莫名的兴奋,大家知道枫叶为什么会变红呢?原来,一到秋天,叶子里的叶绿素就会慢慢消失,取而代之是它身体内的黄色素。但枫叶却与众不同,它里面含有的是花青素,所以,枫叶一到秋天就变成红色了。
看完了与众不同的枫叶,我们再来瞧一瞧银杏叶把!
穿过枫林,映入眼帘的是金灿灿的银杏树。树上长满了三角形的银杏叶,有的叶子已经飘落下来了,有的还在树上扇着它的小扇子,好像在对我们说:“秋天来了,天气凉了,小朋友们,该把小扇子收起来了。”还有的叶子随风在空中飞舞着,像一只只美丽的蝴蝶,在微风中翩翩起舞。
古人云“一叶知秋”,我爱丰收的秋天,更爱多彩的秋叶!
秋天的落叶作文12渐渐地,秋天来了。秋姑娘给许多树叶换上了崭新的秋装有红的、黄的……我踩着柔软的树叶,呼吸着大自然的空气,神清气爽。
虽然是初秋,但那银杏树的叶子已经开始泛黄了。非常可爱,看它的样子,就像一把扇子。它的边缘像弯曲的波浪。风一吹,那一片片叶子纷纷落下来,宛如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋姑娘给广玉兰树叶穿上了黄色的“绒衣”。它表面很光滑,像涂了一层蜡似的。它的形状是椭圆形的,边缘向里卷,好似一个舀水的勺子。
桃叶,摸上去软软的。像少女的手指一样纤细修长。凑近一闻还有一股淡淡的清香味。
正当我欣赏美景时,有个可爱的小家伙落在了我的肩上。我低头一看,原来是一片枫叶。我把它贴在脸上,冰凉冰凉的。风一吹,好似婴儿的手在摆动着。边上还长着不刺手的锯齿。摸起来软软绵绵的。枫叶中间仍然有一点黄绿色。像手里拿着许多黄绿色的珠宝一样,它的手指上又戴上了翡翠戒指。我用嘴轻轻一吹,将它送回了母亲的怀抱。
走着走着,我看到一棵桂树,上面已经没有花了,但还长着一片片碧绿碧绿的叶子,我摘下一片摸了摸硬硬的。我又从平面看,它有一条完美的弧线。有的叶片大,有的叶片小,尺寸也不一样。我再用刮了一下我的手,有点疼。
我又看到了我们常见的香樟树,它的下面已掉落了很多树叶,我捡起一片枯黄的,我的手还没使劲捏,它就已经成渣了,我只好在捡起一片。我细细端详着,这片树叶红绿相间上面有黄色斑点,长着许多分叉的经络,这些经络可以给植物提供营养。
我喜欢秋天的落叶。
秋天的落叶作文13秋天,落叶是最引人注目的焦点。秋风掠过的树木,落下了一片片树叶儿,它们在空中轻盈地婆娑着,好像一只只美丽的蝴蝶,又如一只只翩翩起舞的精灵。
我家门口有一棵高大的梧桐树。春天,梧桐树穿上了青翠的衣裳,在阳光的照耀下变成了金黄色,像一把把金扇子,深绿色的藤把原本被风吹得翩翩起舞的叶子连接在了一起,时而他们随风飘动,时而又紧紧地抱在一起。
秋天,梧桐树上的叶子换成了淡绿、黄和橘红相间的衣裳,十分美丽动人。细长的茎将它装饰的像一位亭亭玉立的少女;锯齿形的花边将它衬托的更有特色了,在阳光的照耀下,显得美丽又动人,微风徐徐,簇拥在一起的梧桐叶随风抖动着,像在跳一支集体舞,有时还发出一阵阵“唰唰”的清脆悦耳的摩擦声。
下过雨的清晨,空气十分清新,被雨水冲击过的梧桐叶变得更干净了。有一两颗水珠悬挂在梧桐叶的边缘,似乎在给梧桐叶做装饰,还有的点缀在叶面上,像放大镜似的,让梧桐叶上的叶脉看的更清晰了,这些叶脉就宛如是老人的皱纹,有了岁月的痕迹。
再看旁边的银杏树,上面的银杏叶也很漂亮。左看像一个小喇叭;倒着看像一件小短裙,把两片叶子捏起来,就像一只穿着碧绿衣裳的蝴蝶;远看银杏叶就像一抹绿,将原本枯燥的秋天增添了生趣;近看,银杏叶上的叶脉排列整齐,让我不禁想到银杏叶经过四季的风吹雨打依然那么的顽强,也许是上天的神仙看到了,所以才让它永葆青春吧。
梧桐叶和银杏叶,不仅让我感受到了秋天的气息,更让我感受到了它们顽强的生命力。
秋天的落叶作文14夏婆婆已经离我们而去,而秋姐姐刚刚来到我们的身边。她美丽的华服和她那动听的声音,还有她熟悉的味道——我知道她来到了我们的身边。
走进校园里,就像走在五彩的画布上一样,踩上去就像舒服的云朵似的。你看,秋风扫过,校园一排排梧桐树叶子像宽大厚实的巴掌似的,纷纷落了下来。有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶,像铺上了一层厚厚的金毯。踏上去发出“沙沙”的声音。向前走你会看见一排排的银杏树,叶子已经发黄,在秋风的“指挥”下翩翩起舞。一片银杏叶俏皮地飞到我头上,我拿着它仔细地观察着,它的边缘有些不太规则的棱角,像一把扇子,很美。
他们的香味扑鼻而来,一下子就深深地让人陶醉,难以忘怀。我拾了好多的银杏叶,准备回去做标本,让这些树叶永远珍藏在我的笔记本中。我们又看到了层林尽染的火红枫叶、娇艳的玫瑰……秋天的树叶、花朵用自己的变化、美丽,描绘着似锦的秋色,让人永远都忘不了它!参观完了这一片片美丽的树林,我们就依依不舍地回教室了。到了教室我打开本子一看:“树叶怎么不见了?”哎!我这个粗心的毛病呀!我失望至极,但是我相信,我只要把它们美丽的倩影放在脑子里就永远也不会丢了。
你们眼中的秋天是怎样的呢?我不知道,但是这就是我眼中的秋天。我们欢聚在秋天的怀抱里一起去寻找秋天的美吧!
秋天的落叶作文15秋天,一个忙碌的季节,一个像金子般的季节,一个成熟结果的季节。秋天,到处都是金黄色的,到处都有人们的欢笑和汗水,到处都有丰收的现象。苹果树上一个个害羞得脸通红的苹果被人们摘下;一个个笑得裂开了嘴的玉米被人们掰下;一颗颗吃饱的,有着大肚子的花生被人们从地下刨了出来;昔日里绿油油的草地也变成一片片黄色的土地了。这是不是秋姑娘来到的景象哪秋天,是孩子们喜爱的季节。孩子们从薄薄的夏装换上了各式各样美丽的线衣,拿着一只只风筝到那宽阔的田野里去放风筝,看着那些美丽的风筝在蔚蓝的天空中自由自在的飞舞着,孩子们的那颗美丽而又天真的童心也跟着飞了起来,没有约束,没有管教没有繁重的作业,那真是孩子们向往的世界在这金色的秋天里,我想起了一些伟大的诗人赞美秋天的诗句,诗人杜牧笔下的秋天‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’,刘禹锡也曾赞美过秋天,他说‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝’。秋天的确很迷人,要不怎么会有那么多的大诗人赞美秋天哪 在这个金色的秋天里,我要制定一个学习计划。秋天消失了春天的懒散,夏天的炎热,冬天的冷峻。在这个秋天里,我要努力学习,奋发向上,考个好成绩秋天,我爱你,爱你的丰收和忙碌,爱你的金色,更爱你的成熟。
第二篇:《秋天的落叶》作文
《秋天的落叶》
秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢 那就是树叶.漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶,仔细地观察着.原来是枫叶.瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起.她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来.我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色.看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的 难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈 我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着„„
不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣.瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶.别看他其貌不扬,身手可是非常“厉害”的.边缘那锋利的刺,就是他的防身武器.冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机.比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣.远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着“迷你裙”的银杏,有高贵典雅的梧桐,有„„ 我爱秋天,但我更爱秋天的树叶.因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩.《秋天的天空》
秋天,是个风高气爽的季节,是个丰收、丹桂飘香的季节,当然,也是个美丽的季节。秋天的天空最美。早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起床”,从东边升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖。到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别地热,但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的声音,好像在说:“好热好热,好热好热!”一道下午,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只大龙在腾飞„„虽然太阳光射着眼睛,看得不清楚,但是能看到,已经很满足了!傍晚时刻,太阳已经不像中午那么灿烂了,蓝色的天像喝醉酒似的,变成了淡红色,太阳逐渐地脱下了橙色的外衣,换上了红色的,周围一切也是那么红,它慢慢地回到西山的怀抱里,光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴。它落山了,留下了一片红霞,好像仙女的衣裳从天上掉到凡间,周围非常安静。人们沐浴在霞光中,是那么的惬意呀!晚上,天空漆黑一片,就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒,天上闪烁着数不胜数的星星,好像天上的眼睛,又大又圆的月亮照亮黑夜,照亮了贪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明灯。而我,躺在爷爷怀里,听着爷爷讲关于月亮的故事„„
我爱秋天,爱它风高气爽的天气,爱它变化多端的天空。
《秋天》
入秋,天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来,像无数奇妙的黑点,一会儿排成‘‘一’’,一会儿排成“人”字。近了,近了,它们说笑着,嬉闹着,快活地向南飞去。
秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。
秋姑娘来到了庭院。你瞧.菊花争奇斗艳,红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长的又园又大晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸,果汁极多,真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口 是那么的甘甜,那么的脆。
秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。秋天,是一个收获的季节。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。
所以,人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。
《秋天的树叶》
秋天到了,天气使我感到丝丝凉意,我向田野望去,金黄色的一片,树叶呢?秋天的树叶是多彩的,秋天的树叶是独特的。
午后,我来到小公园,爬到山坡上,一眼就看到了银杏树。银杏树的树叶像把小扇子。秋风吹来,银杏叶就随风一起摇摆,像在为我们扇风。这时,一个奇怪的念头,钻进了我的脑袋:秋天之所以那么冷,会不会是被它们扇成这样的呢?我看了看银杏树,它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色,用力摇晃,树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。
小公园里还有一片竹林,现在它的叶子还是那么青翠。远远望去,就像一个个挺直腰的绿士兵,保护着“大自然”这座城堡。怪不得诗人常以松竹梅“岁寒三友”来表达孤傲的品格。在众多树叶中,我最喜欢枫叶,一到秋天,它就脱去红衬衫,穿上红棉袄,像一个美丽的姑娘穿着华丽的衣裳,光彩照人,在众多树叶中脱颖而出。近看,火红的枫叶像一只只美丽的红蝴蝶在我身边飞舞,又像一面面小红旗为中国加油。远看,又是别有一番风景,枫叶像一团火,点燃了我们学习的热情,又像战士们的鲜血染红了胜利的旗帜。不知不觉,夕阳西下,枫树叶又让我想到了古人的一句诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
傍晚的树叶在夕阳映衬下像一幅宁静优美的国画,让人顿生爱怜。
《秋之通话》
秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓道来的一部拥有悲惨的结局的童话。总是喜欢用蓝色来描述秋天,总是感觉这是一个带着忧郁的季节,就像。。。那一盆在窗台上搁置的,好久没有人注意却仍然固执地生长的兰草,还有在烈日下像往事一样在慢慢融化的掉的冰淇淋。
不知道自己在固执什么,总是喜欢这么伤感的东西。不承认自己是一个悲观主义者,只是喜欢从悲观的角度对待一件事情。我喜欢预测一件还未结束的事情,因而发现一件事情只要我从乐观的角度预测,往往会是悲观的结局;如果我预测的结果是不祥的,往往这件事会有美好的结局。所以我常常以悲观的角度去对待一件事,心中保留着一丝忽明忽暗的希望之光,像星星眨呀眨呀的。就像在秋的田野中漫步,偶尔见到一枝仍然嫩绿的小草。
总是喜欢在秋的夜深人静时写作。点一支蜡烛,或是趴在透过月光的桌子上轻轻闭上眼。听不到任何声音,看不见任何东西,眼底只有一抹略微伤感的黑色,我喜欢这种感觉。什么都没有,思维却多了空间,情感似一股清泉,潺潺地往外涌着,笔尖就会不由自主地在纸上划动。偶尔一声蛐蛐儿的叫声,也会微微透着凄惨与悲凉。
不断在梦里出现的人鱼泡沫和青鸟飞过,也都能在一遍遍地诉说着秋的童话。可是,它却不是用来读的,而是要闭了眼用心聆听的。
《秋天的田野》
一天下午,我吃过晚饭,到田野里散步。这时已经是傍晚了,那奔波了一天的太阳,又红又大,像一个大火球,又仿佛是挂在天边的大红的灯笼。
一条田间小溪在田野里欢快的流淌,蜿蜒着流向远方,一些树叶落在上面,变成一只只金色小帆船,随着溪流向远处航行。余晖洒在了小溪上小溪上乏着金光,像披上了一层薄薄的金纱,还有许多各色各样的斑点,宛如洒在小溪里的宝石,把消息点缀的五彩斑斓。我向小溪扔了一颗石子,石子溅起珍珠般的水花,在阳光下构成层层幻影,太阳的一半已经沉到地平线下。这是的小溪一半红,一半绿。白居易的《暮江吟》中说得好:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”小溪虽然不像什么大江大河,却有一番风味,即使技艺高超的画家也难以画出这样的风景。
田野里更是一派丰收的景象:一望无际的稻田像铺了一地的金子。一个个稻穗骨折大肚皮,涨得要破裂似的,一阵风吹来,便掀起一阵阵金色的波浪。棉花小列了嘴,高粱笑弯了腰,苹果树上长满了张红了脸的红苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。不远处有几位农民在收割庄稼,脸上露出了甜甜的笑容。
夕阳收住了最后一丝余晖。天全黑了,只有月光静静地泻在路面上,寂静统治着这片田野,只有那一轮圆月陪着小溪还在不知疲倦地流着,流着„„
秋天的田野,不仅是美丽的,也是富足的。
《校园秋景》
深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。
秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?
我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!
《秋景》
你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,“唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。”悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。
你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:“又迎来了一个丰收年。”
我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节,果实收获的时节,欣欣向荣的时节。
秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢 那就是树叶.漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶,仔细地观A察着.原来是枫叶.瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起.她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来.我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色.看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的 难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈 我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着„„
不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣.瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶.别看他其貌不扬,身手可是非常“厉害”的.边缘那锋利的刺,就是他的防身武器.冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机.比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣.远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着“迷你裙”的银杏,有高贵典雅的梧桐,有„„我爱秋天,但我更爱秋天的树叶.因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩。
第三篇:作文 秋天的落叶
高中语文作文
秋天的落叶
(一)叶的离去,是风的遗弃,还是树的不挽留?在这阵阵凄凉中,落叶划出了一道道美的痕迹。——题记秋日黄昏,残阳如血。
漫步在林间小路上,看着那落叶一只只飞倦了的蝶,在风儿的陪伴下悄然离去,在那离开的一瞬结束了与树的告别。望着这美景,我心中的股股激流喷涌而出。
这叶儿,在离开树的那一瞬间,没有悲伤,也没有呻吟,只有默默的飘然而去,在落地的那一暖,留下永恒的微笑。
这叶儿呀,就这样默默的为大树奉献了一生。春天,鸟儿在这里栖息,为你歌唱,风儿也来为你嘻戏,轻抚着你的脸颊;夏天,你为大家撑起一片阴凉,小孩子们在你下面,嘻戏玩耍,而现在你却要离开,但我看不到一丝怨言。
就这样,你头也不回的离开了枝头,因为你知道,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”对吗?虽然你已离去,但不久之后,在你曾经呆过的地方,还会有一片新绿再长出了,是吧。
人们都说落叶是无情的,是凄凉的,是悲伤的,但此刻,我却看到了一种真正的美丽。我弯下腰去,双手小心翼翼的捧起一片落叶,我忽然感觉到落叶还没有死,我仿佛还能感受到它的体温,还能清晰的看到它那跳动的脉搏。啊,它还没有死。它正用一种新的方式来继续曾经的美,就算死也要投进根的怀抱。我回到家中,小心翼翼把那片落叶装裱起来,放在桌上,时刻激励着我,虽然在桌上,它不是最值钱的,但它确是最珍贵的。
其实有些人,不正像这落叶吗?为了祖国这棵大树默默奉献着自己,虽然有些人还瞧不起他们,但他们才是最美的。
后记:风儿继续舞着,叶儿,继续飘着,仍旧在空中划出一道道完美的弧度,继续绽放它们真正的美丽。
(二)春夏秋冬,四季交替。我们走过了嫩绿的新春,多彩的盛夏,又来到了这充满激情的火热金秋。秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的树木,拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地婆娑着,似只只美丽的彩蝶,又如个个翩翩起舞的精灵。
有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。秋天的落叶是神圣的,尽管落叶已没有了春叶的可爱,夏叶的蓬勃,但在枯萎之下,是落叶最可贵的奉献精神,当叶子荫发于阳春三月之时,便开始吸收阳光与空气,孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎,叶子们手拉着手连成一把巨大的伞,为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临,生命将尽的秋叶仍然以黄金火红装点着大地,为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过,秋叶坦荡而安详地落下,融入泥土,化为养料,孕育春的希望。我相信,来年春的嫩芽里,一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。啊!这是生命的轮回!
啊!秋天的落叶你是一篇篇饱含着深情的童话你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落不在乎是否得到任何的赞美但你却是那么的满足与安详奉献是你品格你吸收空气和阳光孕育着繁花满天,瓜果飘香无私是你的追求你耗尽了自己的青春用即将枯萎的身躯留给秋日最后一片炫丽与金黄你坦荡地让秋风捧着你回归大地融入泥土,化为养分去孕育春的希望啊!秋天的落叶你是生命的赞歌所有的心灵因你而得到洗礼伴着秋日的夕阳你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落将有限的生命化为永恒„„
(三)在不知不觉中,我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪,落叶随风飘落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着,落叶也打着旋儿随波逐流,开始了他们那漫长而又艰辛的旅作文秋天的落叶共二页
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程„„ 见眼前无路可走,我索性躺在了那华贵的绒毯上,抬头仰望,在那光秃秃的枝头上,似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来,投入大地母亲的怀抱。“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”是啊!它是在为来年付出自己的生命。落叶啊!你的灿烂一生并不会随着秋天而结束,因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。落叶啊!你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞,因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。飘悠悠,飘悠悠,落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头,也不忧虑命运,而只是在寻觅自己的归宿。它想:既然自己的生命已有了一个不寻常的开头,那么,就应当有一个不寻常的结尾。
作文秋天的落叶共二页
第四篇:秋天的落叶
秋天的落叶
“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”我爱明净辽阔的秋,更爱秋天那金黄的落叶。
我慢悠悠地漫步在林荫小道上,飒飒的秋风迎面吹来,为我带走了夏日的炎热,带来了秋天的凉爽。一个个翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上,把我带进了秋叶的王国。
瞧!那地上层层叠叠的落叶,有的如晚霞般火红、有的如稻穗般金黄,星星点点,好像给大地妈妈铺上了一张五颜六色的地毯。抬起脚,轻轻地踩上去,软软的,那一叠叠落叶沙沙直响,就犹如给宁静的秋奏上了一首秋的乐曲。我弯下腰,轻轻地拾起了一片梧桐叶,那枯黄枯黄的叶子,好像一张大大的手掌。那宽大的“手掌”上,布满了纵横交错的纹路,构成了美丽的图画。
远处,成千上万的枫叶为迎接秋姑娘的到来,拍红了手掌。我放眼眺望,枫叶似熊熊燃烧的火焰,红灿灿的,映红了天;又如灿烂的朝霞,给冷清的秋天带来了丝丝暖意。这不就是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”吗?正当我陶醉于枫叶的美景时,一阵清脆柔亮的响声吸引了我。我转过身,看!金黄的银杏叶犹如一把把金黄的扇子,随风摇曳,上面还有点点绿色。这该不会是秋姑娘着色时不小心洒上去的吧?它们正在为宁静的秋表演舞蹈呢,你看:它们飘来又飘去,一会儿轻轻地落到地上,一会儿又慢慢的飘了起来,偶尔还在空中打几个旋转,仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。
“挂林风景异,秋似洛阳春。”这金黄、火红更染出了秋天独特的缤纷色彩,这一点儿也不比生机勃勃的春天逊色!
又有一片树叶落了下来,我轻轻地捡起,夹在书中,默默地等待着下一个金秋的来临„„
广东广州海珠区北大附中广州实验学校五年级:洪舒淇
第五篇:秋天的落叶
《秋天的落叶》教案
一、教学目标:
1、知识与技能:A、了解秋天的“落叶”的自然现象。B、把握书签的基本特征,进行装饰变化。
2、过程与方法:A、探讨书签的设计方法,拓展设计思路。B、在创作表现中,提高审美能力。
3、情感、态度、价值观:A、感受美丽的秋天B、对秋天的落叶自然现象产生兴趣。
二、教学要点:
重点:把握书签的基本特征,进行装饰变化。
难点:能设计“美观”的书签。
三、课时:一课时
四、课前准备:
1、教师:教具、课件
2、学生:剪刀、彩纸、卡纸、蜡笔
五、教学过程:
(一)、导入:教具枫叶。课前先在黑板上写出课题《秋天的落叶》,然后用叶子盖住。师:“这是什么东西?”生:“叶子、枫叶。。。”教师松开叶子,叶子缓缓飘落,师:“什么季节才会有这种现象?”生:“秋天。”今天我们就来学习《秋天的落叶》,翻开课本第十六课。(30秒)
(二)、小组讨论:“落叶有什么用途呢?”生:做书签,做手工。。。(1分钟)师:嗯,同学们的想法真丰富,从树上飘落的叶子并非我们一扫而过的垃圾,它也可以有许多用途,可以装饰我们的墙壁,其中一个用途就是可以成为我们的书签,说到书签,同学们知道书签的作用是什么吗?
(三)、书签的作用?为标记阅读到什么地方而夹在书里的小片。(30秒)师:今天我们要利用树叶的外形去辅助我们制作书签的形状,所以请同学们拿出小黑板,试着画出你最熟悉的叶子的形状。
(四)、用小黑板画出树叶的形状。(2分钟){教师讲评一两个学生的画}
师:同学们熟悉的叶子的形状都有点相似,下面老师播放一些树叶的图片给大家欣赏,然后观察每片树叶有什么特征。
(五)、欣赏树叶图片,回答“你观察到的叶子的形状是怎样的?叶子的边缘都是光滑的吗?”(2分钟)
师:刚刚我们观察完树叶的形状,下面我们来看一下书签的制作步骤。
(六)、书签的制作步骤。师:制作书签,首先需要画出外形,第二步是添画装饰纹样,第三步是涂上色彩,第四步是绑上彩带。(2分钟)
(七)、感受秋天的色彩,感受秋天的气氛。
1、出示课文中的“枫叶图”以及“瓜果飘香图”
2、激发联想:“你看到了什么?想到了什么?说说你心中的秋天美在哪里?”(3分钟)
(八)、学生作品欣赏(引导学生学习好的作品的优点)(2分钟)
(九)、教师示范(2分钟)回忆之前所说的步骤
(十)、布置作业:以“我们美丽的秋天”为题,设计一张漂亮的书签,可以在书签的背面写上几句祝福的话,然后赠送给你的同桌或者同学。(20分钟)
(十一)、评价:学生他评。(2分钟)
(十二)、总结:师:今天我们学习了利用叶子的外形去制作书签,学会了书签的制作步骤,也交换书签,希望同学能留心观察生活,不起眼的东西都能被我们利用。(1分钟)
(十三)、课外延伸:去澳大利亚赏秋。(1分钟)