第一篇：学生课文《父母的心》续写
学生课文《父母的心》续写
微微带着点咸腥味的海风吹着，鼓动起站在甲板上的一家子那褴褛的衣服，远处那若隐若现的大陆摇曳着。风，很冷很凉，他们那衣服怎么可能抵御的住那刺骨入肌的冷，但是他们有五个人，还有一位在襁褓中酣睡的婴儿，他们蜷缩在一起，团成一圈，彼此温暖。偌大的甲板上，人影憧憧，每个人都在抱怨这股寒冷，将衣服缩得更紧些，将身子微曲，脸上的五官还是因为冷风而扭在一起。可那六个人却不这样，面带微笑，彼此不语，就静静地看着，一笔一划，把对方的音容镌刻在心灵深处，只有那三岁的小女孩闭着眼，在母亲怀里瑟瑟发抖，母亲抚摸着她的头。
不知多久，不知是谁激动地喊了句：“北海道，到了！”这句话如同平地上炸起一阵响雷，如同老衲入定的父亲“唰”地一下站了起来凝视远方。隔阂着水雾，那片土地就如同沙画那样朦胧而缥缈，墨绿色的土地就在他的'眼前。火在燎烧着，是在父亲的眼中，那火燃起的是一颗绝望的心第一次迸发出的热切与希望。此刻，风又应景地吹起，絮絮的，暖暖的，它吹动起了他们的鬓发，吹红了父亲的眼睛，吹暖了一直受冻的小女儿。父亲的眼眶里蓄满了泪，他望了望双手旁的两个儿子，用手将他们轻轻的拥入怀中，懂事的大儿子也用手揩了揩泪，尚小的二儿子却不知所措，木讷的望着父亲。此时，受冻的小女儿醒了，她笑着，娇憨的围着父子三人转圈，而母亲则哄着那个嗷嗷待哺的婴儿，笑了……
怀揣这兜里那100元，父亲心里燃起了斗志，下海拼搏，吃尽苦难，终于换回来一个富裕的家，谁也不知道就是那次换孩子，那贵妇人给予的100元，挽救了一个家……
第二篇：课文《穷人》续写
你看，他们在这里。桑娜开了账单。
日复一日，年复一年。眨眼，几年过去了。桑娜的寺庙是白头发的侵略，皱纹也飘扬，安静地爬上她的额头;她坚硬的手，也是生活沧桑的痕迹，充满了风和霜。而渔民有冒险去钓鱼，但也有工作的另一部分，就是在家门口附近的搬运工，是能够更好地解决生计问题，他总是做得比别人多，自然地吃更多的苦比其他人多，所以他看起来像老和老
最后有一天，在渔夫不管身体，白天和晚上工作，他累了。这只是一个渔夫，依靠家庭的微薄收获，毫无疑问是一个雷电，只是一个打击。为了让孩子们充满他们的胃，绝望，他们不得不卖所有的财产，只有得到这么少的钱。
之后，他们每天都会在街上睡觉。邻居真的不能站立，一起帮助他们买一个酒吧房间大小的房间，还要到他们家每天送一些海鲜啊，啊蔬菜或什么东西。邻居们对他们的家有好处，他们正在看着眼睛，记住 的
闪光，一直哭着七个孩子长大了，已经成为一种模具，可以是俊，每个人都有自己的成就。他们和圣诞老人??渔夫一起到原来帮助他们的邻居感谢。什么可以做的邻居，不要犹豫，帮助，在邻居之间非常好。
从那时起，渔夫有了幸福的生活。
第三篇：续写课文的资料
13、14、20课续写课文的资料
作文：有一天，青蛙跳出了井底。它看见了无边无际的蓝天，还看见了绿油油的田野，还有高大的树木。这时候，小鸟飞来了。小鸟说：“朋友，我没有骗你吧！天是无边无际的。”青蛙不好意思地说：“是我错了，天原来是无边无际大的，我以后再也不做井底之蛙了！”
续写1
第二年，这个人又种了一棵葫芦。他每天都给葫芦浇水、施肥、捉虫。有一天他看见叶子上有几只很大很大的害虫，他马上用杀虫水把害虫都杀死了。
过了一段时间，葫芦真的赛过了大南瓜了！那个人很高兴啊！
续写2 第二年，这个人又种了一棵葫芦。这个人还是每天要去看几次，因为小葫芦长得太可爱了。但是过了几天，葫芦藤上的叶子又生了蚜虫。邻居说：“不要再像以前那样了，葫芦藤上的叶子生了蚜虫还不治。”这个人说：“好的，我一定会治好蚜虫的。”这个人就治呀治，治呀治，治呀治„„一直治到好为止。治好以后，小葫芦慢慢长成大葫芦了。
续写一
松鼠看着纸船漂到山下去。小熊拿起纸船后一看，纸船上面写着一句话：明天来参加我的生日会吧。小熊放了一只风筝上去，写着：谢谢你！明天我一定会参加你的生日会的。第二天早上小熊带了好多的礼物去到松鼠的家里，它和松鼠的好朋友一起唱歌跳舞，可热闹啦！
续写二
后来，小熊看到纸船上的纸条，他激动得流泪了。第一只纸船上写着：朋友，对不起。第二只纸船上写着：我们以后要多多谅解。第三只纸船上写着：我们以后再也不要吵架了。
续写三
小熊看完纸条后非常惭愧。本来吵架是双方都有错，可是，小松鼠是主动道歉的，小熊觉得松鼠这一点是他应该向松鼠学习的。好朋友在一起是要互相学习，互相鼓励，出现问题要互相谅解。于是他把这些话写在了风筝上，风筝高兴得像小鸟一样飞到了松鼠的家门口。
后来，小松鼠和小熊成为了最好的朋友！
第四篇：课文穷人续写
自从渔夫和桑娜收养了他们的邻居——西蒙的两个孩子以后，他们的生活更加艰难，因为他们家里多了两张嘴。每天渔夫早出晚归。而桑娜为别人织毛衣赚钱，尽管每件毛衣只有几毛钱，她还是辛勤地织着。他们虽然很穷，但是，他们却拥有一颗美好的心灵。
在一个下着雪的冬天，渔夫在他家附近发现雪地上躺着一位受伤的绅士，渔夫急忙把他背回家里，为他包扎疗伤，一小时过去了，那位绅士终于醒过来。发现自己躺在别人家里，问明原因后连忙向渔夫一家道谢。由于绅士的身体很虚弱，所以在渔夫家住了几天。孩子们每天只能吃到一点点面包充饥。个个面黄饥瘦。有一天晚上，渔夫家只剩下一条小鱼，渔夫让妻子煮给绅士吃，桑娜悄悄地说：“这是我们最后的一条鱼，还是给孩子吃吧！”渔夫严肃地说：“鱼没有了可以再去捕，而人却没有第二次生命。”桑娜于是把鱼煮给绅士吃。
绅士看见渔夫一家很穷，什么也没有，孩子又多，就从身上掏出了五十多无钱塞给了渔夫说：“拿去给孩子们买些吃的吧！”渔夫一家坚决不接受，说：“你给其他的穷孩子吧！”
渔夫一家那种不贪钱财，不图回报，乐于助人的高尚品德及美好的心灵，是值得我们学习的。
第五篇：三年级课文续写《风筝》
续写《风筝》
大家争先恐后的来到水磨坊，马上分头寻找。找呀找，“在这呢”不知谁喊了一声。大家寻声而去，走到芦苇丛边，果然里面躺着一个风筝，大家开心极了，为了拿到风筝，大家相互拉着手，形成人绳把风筝拉了出来。大家围上来一看，失望极了“怎么不是我们的’幸福鸟’呢？风筝的主人一定和我们一样非常焦急吧！”小伙伴们商量了一下，踏上了找寻风筝主人的路„„
Amy 2017年10月18日
点击咨询 