第一篇：意外的收获作文
【精选】意外的收获作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的意外的收获作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
意外的收获作文 篇1之前就是经常用人在拼多多上助力领现金，自己也尝试过几次，但是因为需要的人太多了，一开始的时候还好一点，到后来的话，直接就是需要一分一分的往下砍，所以就是对于人缘并不是特别好的人来说，这算是一件可望而不可及的事了！
所以就是自己后来也就想着放弃吧，毕竟就是那种麻烦好多人，最后还办不成功的事，自己的后来干脆就不去尝试了！
可是今天下午的时候无意间点开拼多多，发现需要的人真的特别的少，因为一开始的时候就只需要0.16%，算下来就是说只需要16个人就可以了，因为自己当时在四舅家，再加上某人，所以自己当时想的是，16个人也确实好找，哪怕是一分一分的往下砍，六个人也是可以成功的！
所以就一开始把自己能找的人都找了，一开始都看倒也挺顺利的，基本上就是有一个人给你点就会少一分，最后就是剩下最后两个人的时候，就是无论邀请多少人给你砍，系统都不会显示说谁给你砍了，后来自己基本上就是有点绝望了，心里想着算了，反正之前也没有在这上面尝试成功过，这一次也就当接近成功的一次失败尝试吧！
所以回到家之后自己也就忙碌着辅导孩子做作业，也就是没有说在一起去想这件事！
当自己拿起手机给孩子发作业的时候，发下系统显示出已经助力成功了，意思就是说这一次是一次比较成功的尝试，自己试了试，领取之后，倒也真的在下一刻，微信里转账到账100块钱！
对于最近一段时间的颓废来说，真的算得上是比较惊喜的收获，如今就是活到30岁的年龄，感觉无论什么都没有和钱亲。本来就是说今天是这个月的最后一个天，昨天还在想着这个月的收入，也并不是特别的多，但是在今天晚上的时候，就在这个月即将结束的时候，还能够来一笔意外的收入，也真的算得上意外之喜！
生活大概就需要这样的小惊喜吧，想一想确实是挺开心的！不过也得感谢大家的助力！
意外的收获作文 篇2悠扬的放学铃声响起，同学们背上书包乐呵呵地走出了校门，我也蹦着愉悦的碎步回家了。
快要到家了，在路口，我却不由得“啊呦！”大叫一声。哪里来的一根绳子，突然绊倒了我，差点就撞上路边的花坛上。真气人！
正当我四处张望找原因的时候，一个满手脏兮兮的泥工叔叔走了过来，笑呵呵地问：“小朋友，有没有摔到啊？”我没声好气的回答：“还 好，差点就摔跤了，原来是你在这里放了‘拦路虎’！”泥工叔叔一边弯腰把线重新拉直、整理好，一边又回答我说：“是啊，小朋友，下次走路要小心哦！”我非常不解地又问：“叔叔，好好的路，你为什么一定要拉一根线呢？这样我们走路多不方便啊！”他看我一脸茫然、好奇的样子，就神气地对我说：“你可不要小看这根线哦，这根基准线可是我的‘眼睛’。”我更好奇了。
于是我就猫腰，站在泥工叔叔的背后，细细地观察，他是如何使用这根线的？这根线的作用又在哪里？他所说的“眼睛”到底是什么？一连串的问号在脑中徘徊，但我打算自己去揭开它。好奇的我一会儿跑到花坛的尽头看看，一会儿又跑到泥工叔叔的身边瞧瞧。啊哈，终于让我搞明白了，我像哥伦布发现新大陆一般，高兴地跳了起来。原来泥工叔叔在每砌一块砖的时候，都要按照这根线的方向、高度来进行施工。要是砖块高了，就要用皮锤用力敲敲；要是低了就要在砖块下面再用小石子垫垫。有了这根线，泥工叔叔砌出来的花坛边果然是笔直笔直的，上下没有忽高忽低，左右也没有凹进凸出。我再用手摸摸，还 感觉非常得平整。嗨，细细一根基准线，可真不能小瞧了它！
泥工叔叔的“眼睛”，一根小小的基准线，它的背后蕴含着太多劳动人民的智慧和力量，每一条边，每一个角，都丈量着我们美好的家园，那么美丽，那么宏伟，那么多姿多彩！勤劳勇敢的劳动人民，以艰苦卓绝的坚毅战胜了自然环境，以出类拔萃的才华，集思广益、融会贯通，这种精神将永远激励着我们奋力前行！
这个世界啊，就是这么有趣，当你正被一件突如其来的事情，搞得措手不及时，它未必是一件坏事，转念一想，可能又会带给你意外的收获……
意外的收获作文 篇3开头：今天我意外的收到了两本书，这到底是怎么一回事呢？让我们来谈个究竟吧！
今天爸爸很早就回来了，他坐在沙发上看电视的时候，我问他：“爸爸，今天我从信箱里意外的收到了一本书，是谁寄来的呀？”爸爸一声不吭居然当作没听见。我再次问了起来，他说可能是人家放错了。说完了就一人走到房间里去了。
我越想越奇怪，总觉得这件事有点不对劲。于是决定跟踪爸爸去探个究竟，第二天我悄悄多在一旁，终于等到了爸爸，爸爸又塞了一本书在我的信箱，立刻心里有了一连串的问号：爸爸为什么给我买书？是不是做错了什么请求我的原谅？是不是……
终于，晚上爸爸回家了，我装作什么事都没发生，过了一会儿我问爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本书，难道又是别人放错了吗”爸爸脸上显示出了不安，一时竟答不上来，我一看就看出来了，终于我忍不住了，问爸爸：“爸爸，你为什么要给我塞书，为什么……”
爸爸低声说：“你都知道啦！是这样的，我不小心把你最爱看的两本书弄丢了，所以我帮你买回来了，因为怕你生气怕你不高兴，所以就……”我这才发现那两本书是真的不见了，但我并没有不高兴，而是原谅了爸爸。因为两本书丢了有什么关系，哪儿能比得上父子的感情阿！
意外的收获作文 篇4记忆中，十三岁以前，从未有过。——题记
小时候，母亲常常对我说：“你姐第俩生不逢时，都在农忙时节，忙的饭都吃不了，哪有时间给你们过生日啊！”
每每听到这里，心中终有一丝丝说不出的心痛，是啊。我姐出生在麦收时节，那时候，没有机器，家家户户都忙得不可开交，而我出生在金秋十月。这时候正是掰玉米，砍秸秆，也是农忙时节。都是收获的季节，而我们却失去的太多太多。
上帝为你关上了一扇门窗，也一定会为你打开另一扇窗的。上帝终究没有亏欠我。
上初中后，第一次发现生日原来那么重要，听着同学们一个一个谈论着生日时的场面，与朋友一起吃生日蛋糕，收到父母的礼物时的幸福，我独自在一个无人的角落里哭了一场。但是哭过后又能怎样，还不是继续重复过去的生活。
时间一天天的过去了，又到了金秋十月。秋风一次次无情地带走了树的枝叶，带走大地的绿意，留下的，仅仅是光秃秃的树干。和一片枯黄的大地。不知什么时候起，我开始讨厌秋风，讨厌这十月。
我的生日到了，这天，与平常一样我并没有对它抱有任何希望。但是，那天，却变得与众不同。
早上来到班，每个人看我的眼神都莫名其妙。到了唱歌的时候，不知道谁领了一声“祝你生日快乐”同学们都一起唱起了生日歌，只有我一个人蒙在鼓里。最后一句让我至今难忘，“生日快乐，孟。”我这才明白是怎么回事。然后，同学美女纷纷走向我，给我送的贺卡，小礼物填满了我的桌子。老师也为我送上生日的礼物。我感动的流下了泪水，最后，老师让我说两句，我感动得说不出话，只有最朴实的两句“谢谢”，“真的谢谢大家。”那一天，我第一次过了一次真正的生日，与同学们度过了快乐的一天。
那些贺卡，礼物至今还收藏着，那不仅仅是人生中第一份生日礼物，更是同学们关爱我的见证。生在金秋，失去了很多，但就像这个季节一样，收获的比失去的多，我们总会收获的。这份意外的收获，让我的心更暖、更宽。
意外的收获作文 篇5在一个神秘的夜晚，他降临了，他的出现，让我的生活变得充盈起来，他的出现，更是让我得到了意外的收获。
春风舞动着那娇艳的身姿，衣袖的轻轻一甩便带动了睡意昏沉的花草。鸟儿为她们伴舞，叶儿为她们高歌，这一切的美好都被我深深地记忆了下来，好和谐。
“表哥，表哥！你快来看啊！看我发现了什么？”一声熟悉而又娇嫩的呼唤传入了我的耳旁，我立马应声望去，原来是我的小表弟啊！只见他不停地跺着脚儿，嘴里还不停地叫我过去，好像是发现了宝藏一般。平时，我的小表弟很烦人，总是爱跟我开玩笑，时不时就来打扰我，让我很不耐烦。这次他的呼唤也许又是他在骗我，拿我开玩笑，可我这个人就是犟不过他，在他的几次呼唤后，我还是迫不得已地走了过去。
当我走在去他那里的路上时，忽然就刮起了风，风越刮越大，路两旁的叶子和小花瞬间就被吹得东倒西歪，在它们摇动时发出的碰撞声中，我居然隐约听出了它们的嘲笑声：“笨蛋，你又被骗了吧！”
迎着一声声钻心痛的嘲笑声，我终于走完了那段恐怖，而且貌似永远也走不完的路，来到了我的表弟身边。当我走到他面前时，不经意间看见了他嘴角微微向上翘了翘，似乎是在为我又上当受骗而提前祝贺。他的那种微笑让我发指，他的那种微笑让我恐惧，他的那种微笑又似乎能让我退缩，但最后我还是选择再信任他一次。当我张开口问他发现的“宝藏”在哪里时，他不开口，后来便缓缓地伸出了食指，然后向他的后方指了过去，我渐渐地向他所指的方向望去，一开始我没看见什么，待我巡视了一圈后，还是没有发现什么。忽然，表弟又徐徐地改变了他所指的方向，慢慢地向我的胸口指了过来，我既担心又好奇，他到底想干什么。一段时间后，表弟见我如此疑惑不解，终于佛祖开了金口对我说道：“宝藏不就在你的心里吗？你对我的信任心不就是最大的收获吗？”我听了一下子恍然大悟，原来表弟这么三番五次地骗我，就是想测试我对他人的信任心啊！
我那小小年纪的表弟虽然调皮，烦人，但他这次却像个大人一样，让我有了一个十分意外的收获。
意外的收获作文 篇6今天，我和我们班的五个同学在社区里打扫卫生，顺便看看有没有新鲜事儿。
我们擦了楼道和窗户，扫了地。在路上，我们碰到了和我们一个学校的学弟。我们一起毫无目的的瞎逛着。
走着走着，忽然，我在一幢楼的楼道墙上发现了一幅画，画得非常逼真。正当我举起相机想拍下来的时候，一楼的一扇门打开了，从里面走出来了一位慈祥的老奶奶。据她介绍，这里的画都是她的先生曹老师画的。她还招呼我们进去坐坐。我们争先恐后得挤进门去，只见满室画作，像是走进了画展中心。我们参观了一圈后，坐下来，津津有味的听着曹老师讲中国独一无二的书法和国画。之后，曹老师又教了我们画中国画时应该选择什么样的笔和墨，还特意拿出他保存着的作品给我们看哩！最最重要的是，曹老师还给了我们每个人两幅书法作品呢（有一幅还是在现场写的呢）！今天的意外收获可真不小哦！
我们捧着墨宝礼貌地跟曹老师道别，老人家亦嘱咐我们在书画上有任何问题都可以随时找他。
今天唯一令我遗憾并汗颜的是：我们七个人竟然有十四只脚穿着鞋子走进曹老师家，或许是当时太兴奋，竟然忘了最基本的礼节。正如妈妈所说的：“在渴求知识的同时，更应该注意自己的一些行为细节。”
意外的收获作文 篇7有时不被重视的东西往往比被重视的更有收获，这种意外的收获甚至会给你带来意想不到的惊喜，让你喜出望外。众所周知，在词典网中崭露头角的前100篇最新“推荐作文”是全国中小学生最新原创作文中的佼佼者，要榜上有名犹如大海捞针，难过登天。我首次参加第十二届“春雨杯”大奖赛，虽然《思茅亮起来了》荣获“优秀奖”，但却吃了“推荐作文”的闭门羹，无法挤进“推荐作文”的光荣行列。意外的收获是我竟然有《鱼儿的家园》《用红领巾向张建梅老师致敬》《贴心服务的沃尔玛》《“学霸王”李秋娴的精神》《剽窃之作覆灭记》五篇课堂作文踢破了“推荐作文”高高的门槛，成了它的座上宾。不言而喻，“推荐作文”不是自封的，更不是什么课堂作文都可以随便推荐的，无出其右的实力才能成为卓尔不群的敲门砖。
《鱼儿的家园》作为一篇议论文，切题之笔就把体现题意的文句亮出来，用“蓝天白云倒映水中”“影布河床”“天光鱼影共徘徊”阐释了曾几何时思茅河水清水洁，生动形象地描绘了鱼儿生态环保的家园多美好。接着及时切入现实生活，揭示了鱼儿与人类不仅有着完全可以和谐相处的依存关系，还列举了人类的过失，控诉了破坏鱼儿的家园的恶劣行径，警示人们破坏鱼儿的家园，鱼儿最终会报复人类，揭示了鱼儿与人类有着制约关系，给人震撼一击。最后呼吁人类保护鱼儿的家园只有环保先行，鱼儿和人类才始得和谐，具有深化主题之效。文章运用拟人的`手法，综合使用记叙、描写、抒情、议论的表达方式，以独特的感受审视了鱼儿的家园从生态到污染的今昔之变，诠释了人类破坏鱼儿的家园必将自食其果的观点，联系实际自然而然地重新演绎了环保先行的主旨，注入时代新思想。文章反差巨大，对比强烈，结构严谨，有起有落，步步为营，浑然一体，运思谋篇独具匠心，是一篇揭露时弊的优秀之作，值得推荐学习。
《用红领巾向张建梅老师致敬》作为一篇叙事作文，以反问开篇，写了地处祖国西南边陲的思茅二小的251班在五年级上学期期末数学统考中“名列第一”，同学们用红领巾向劳苦功高的张建梅老师表示最由衷的致敬，与四年级上学期张老师接手时已成定势的“倒数第一”形成鲜明的对比。张老师之所以能扭转乾坤，是因为她不仅找准了支撑学生的精神动力，而且任调皮的学生她管得下来，再差的差生她教得出来，让人倍受鼓舞。拿破仑曾经说过：“一头狮子率领的一群绵羊能打败一只绵羊率领的一群狮子。”事实胜于雄辩，文章以大手笔的倒叙自然引起下文，通过强烈的对比，表达了张老师是一位有所作为有所地位的好老师的观点。文章的外貌描写独辟蹊径，语言描写让人感动，细节描写具体实在，动作描写惟妙惟肖，神态描写栩栩如生。特别是转变差生虽然是教师这个职业的难点，但只要爱心、责任、雄心、大任，只要高远、坚定、务实、担当，只要爱教、会教、善教，只要锐意进取、求新思变、争先创优、开拓创新，就能帮助跌落的孩子以坚实的步伐“赶美追欧”后来居上，暗指中国赶超世界先进水平在不远的将来一定能够实现，具有很强的现实指导意义和典型的代表性，值得推荐学习。
《贴心服务的沃尔玛》作为一篇叙事作文，文章以问答开篇，写了作者在购买年货付账后把一盒脑白金遗忘在收银台，然后用语言描写、细节描写精心勾勒在丢失小票的情况下服务员处理顾客遗留商品周密细致，以“失”串起下文的“得”，把“失”与“得”自然联系起来，让被遗忘的脑白金重新回到顾客手中，活灵活现地向读者展现了贴心服务的沃尔玛。这种贴心的服务铿锵有力，动人感人。结尾贴题议论，娓娓道出贴心服务好每一位顾客才是经商的阳光大道，深化了主题。文章工笔细刻了一盒脑白金“失”而复“得”的经历，热情赞扬了沃尔玛童叟无欺的诚信，揭示了沃尔玛之所以成为世界上最大的私人雇主和连锁零售商，是因为贴心服务的真谛。文章结构园和，开篇、结尾、每段收束都紧扣主题，层层推进，语言朴素，有节奏感，有自身感悟，读来引人入胜，值得推荐学习。
《“学霸王”李秋娴的精神》作为一篇写人作文，先紧扣题意交代了“学霸王”的由来，用饱满的情感开启读者的心扉。通过冬风渲染了阴冷的气氛；通过“没有‘脊梁’”“没有了底”烘托了李秋娴在班里举足轻重的地位。用外貌、神态描写突出了李秋娴病得非常严重还来参加考试，她为了班集体的荣誉不惜拼命的精神难能可贵。同学们因此为她“流下了眼泪”，使大家对她的关爱之情跃然纸上。插叙她爸爸的神态，衬托了爸爸对女儿的担忧与挚爱。通过客观的语言、动作描写，凸显了老师对她的深切关爱，将“学霸王”李秋娴的精神推向了极致。最后用典型的事例结合议论点明什么是“学霸王”李秋娴的精神，升华了主题；并用独到的想象直抒胸臆，准确把握了“学霸王”李秋娴的精神的意义。作者将人物放到具体的场景中去描写，以事示人，思路展开有步骤，条理清晰，布局合理，叙事具体完整，形象丰满生动，语言表达传情达意，让“学霸王”李秋娴的拼命精神给人以真实的感受，值得推荐学习。
《剽窃之作覆灭记》作为一篇叙事作文，告诉人们课堂作文竞赛本是一件很严肃的事情，极致的文章应靠创作，只有以崭新的作品取胜才能使作文更美，才能让别人服气，不下苦工化不开。虽然在竞赛中“把脉”的老师“不识庐山真面目”，把剽窃之作奉为圭臬——让剽窃者混沌乾坤骗取了“一等奖”的最高荣誉，让剽窃的外招严重践踏了竞赛规则，但孩子们却以纯真的思辨一眼就把“玩弄写作技巧”的剽窃事实看清楚，不得不承认“人民群众”的眼睛是雪亮的。剽窃须有证据证实，因此，作者不是一味指责，而是用实实在在的证据说道，让人感受到客观有效的见解无可辩驳。文章采用对比手法，以沉稳不凡的见解入情入理地指出剽窃的恶劣作风不可长，点明“玩火者必自焚”！结尾紧贴命题用“名不副实者损”启示后来者。文章选材新鲜，紧贴命题讲事实、举证据、摆道理，有理有据地鞭挞了剽窃的恶劣作风，嵌入对剽窃的深度思考，通过一些不为人注意的小细节来反映“挫折教育”的大主题，具有在课堂作文中反假冒伪劣“产品”的代表性，产生了强烈的震撼力，不失为一篇为时而作的佳作，值得推荐学习。
“着意栽花花不发，无心插柳柳成荫。”有时你刻意去做的事情往往因为太过刻意反而没有什么好果子吃；相反，有时你自然随缘的一个无心之举却带来了料想不到的好结果。第十二届“春雨杯”大奖赛让我大吃一惊的居然是有五篇课堂作文收获了“推荐作文”的璀璨与辉煌，谁能想到这个抛砖引玉的舞台会为我而来？“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”“推荐作文”的幸运女神在不经意间眷恋了我，意外丰收的成果堆成一座座小山，简直就是一首金色的诗。
意外的收获作文 篇8“啊？快递？我订了吗……”星期三上午，妈妈接我回家时接了个电话，说是来了个快递。妈妈却说：“自己没订快递，这是怎么回事呢？”快和我去看一看吧！
那天上午，我考试得了98分，是全班第二名。放学了，我告诉了妈妈，妈妈也很高兴，妈妈骑着电动车走在回家的路上。“丁零零……”在某个地方传来了一声声美妙的歌声，仔细一听，发现是我妈妈的手机响了，妈妈接了电话：“喂？我有空，你是谁？”我隐隐约约地听见了几声“快递”，妈妈说打错了。
骑几分钟，到了楼下，上了楼，发现门前有一个包裹的纸箱，上面写着“刘道英验收”！我一看是我妈妈的名字，就对妈妈说：“妈妈，你订快递了？”“没有呀？”妈妈对我疑惑地说。我听了之后，又对妈妈说：“上面写的是你的名字。”“好吧，拿进去吧。”妈妈答道，我很意外，又很好奇，是什么呢？回到家中，我迫不及待的用小刀刮开胶带，一开盖，“哦，是冬枣呀！”我兴奋地喊，妈妈走过来，也看见了像桔子大小的冬枣，她很意外。我们都在想：是谁的呢？我猛然想到：可能是姐姐！妈妈打了个电话，果然是。妈妈有点儿生气说：“你寄东西也不说一声，真是的……”
我洗了几个，吃起来清脆可口，非常的甜。今天不但我考试成绩优异，而且还收到姐姐对我们的挂念，心头感觉真是“甜上加甜”，今天真是出乎意料的惊喜连连！
第二篇：意外的收获【优秀作文】
意外的收获【优秀作文】
意外的收获【优秀作文】
——城里中学初一 杨家宾
去年暑假，我学会了滑滑板。说起来好笑，这倒不是因为我有天赋或者是勤学苦练，而是因为那一起“意外事故”呢„„
去年暑假时，我打算好好学习滑滑板，争取能像其他人一样在滑板上顺利的滑起来。但事与愿违，我总是掌握不了平衡。旁边有栏杆扶着的时候还好，“滑”的有模有样，但真的把手松开，去歪七扭八的，两只手乱摆，总是一遍又一遍地从滑板上摔下来。事已如此，我心里也有些沮丧，算了，不练了，反正我也学不会。想着，我便悻悻地收起了滑板。
夕阳西下，一点点黄晕的光洒在地上，烘托出周围一片安静的气氛。但这祥和的气氛并没有感染到我，我扶着路边的栏杆，脚踏滑板，垂头丧气的一点点“滑”向我家。
不一会儿，我便来到一处小下坡。看着这不大不小的下坡，我有点犹豫——抬着滑板过去？还是就这样“滑”着下去？不过想想，好像从来没有这样“滑”下去过，这次就试试吧。于是我双眼紧盯地面，小心翼翼地往下“滑”，但不知是不是老天故意捉弄我，有一个栏杆竟然松了！我手一松，身体顿时失去了平衡，“啊！”一声惨叫响彻云霄，滑板带动我的身体不由自主的向下滑，我听着风声在我耳边呼啸而过，我心中可以说是“绝望”了„„
我张牙舞爪的摆动自己的手臂，希望能保持平衡，虽然心里明知不可能，但仍希望奇迹会突然发生。面前是一个拐弯，眼看着栏杆就要靠近我面前了，我紧张地握着拳手，做好了摔跟头的准备„„但是奇迹真的发生了，到了拐弯处，我下意识的身子一偏，竟然顺利的拐过去了！我的滑板竟然借助下坡的力量，自己滑起来了！而我，居然也平稳的站在滑板上！我兴奋地哈哈大笑，没想到我傻人有傻福，阴差阳错之间，竟然还真的把这滑板学会了，哈哈哈哈哈„„谁知前面有个小坑，一下将我从美梦中摔了出来。我站起来，揉了揉屁股，回头望着这个小坑，呵呵的傻笑。
这次虽然吃了个小亏，但是与我意外的惊喜相比，还真的是有点微不足道呢。
第三篇：意外收获作文
意外收获作文3篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的意外收获作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
意外收获作文 篇1生活千姿百态，我们总在做着一些事，每每令我们有所收获总在收获中不断成长，变得温润成熟。
前几天我经常在阅读，我觉得阅读是能够提升人的修养境界的途径之一，也能扩大一个人的思想范围，冶炼情操，在阅读中常常使我获得新的收获，学会了从另一个角度去思考。
拿假期读的一本书来说说吧。《杀死一只知更鸟》是外国一本著名的文学作品，讲的是美国大萧条背景下，种族之间的歧视与纷争，在这个混乱的社会，也存在着像主人公这样正直善良的人，他是一名律师，一名真正的律师，他一个人抵挡外界所有的负面的声音，尽自己最大的努力去为黑人辩护。在美国的历史上。白人在法庭里永远是战胜黑人的。明知道是这样，他依然为无辜的黑人争夺公平的权利。
他为自己的孩子做出了榜样，使孩子也成为了一个正直的人，唯有正义才得以在黑暗中不断地闪耀。
读完这本书的我久久不能平复自己的心情，在现实生活中，我们又能否在不公平的事情上挺身而出，为每个人争夺公平的权利？
这本书给我带来的收获是无穷无尽的。在书海里读到的每一个有意义的故事，认识到形形色色的人大概是生活最大的一个乐趣吧。
意外收获作文 篇2那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查阅了资料，发现仙人球的刺史用来防身的，以免防止敌害的攻击。
我觉得仙人球比较好玩，就观察了仙人球，查阅了资料。仙人球的是一种美丽的花卉，它生长在非洲，在非洲很常见，他它更是五颜六色，有红色、绿色还有棕色……。它的品种也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、还有仙人山……别看他这么小，作用可大着呢，在沙漠中，如果有一个人走不出去，还可以把仙人掌砍断，流出来的绿色之水可以作为他们的生命之源，还可以把仙人掌切成一片一片的敷在脸上，可以起到消炎和补水的作用，它的生命力非常顽强，一个多月不浇水也可以生存下来。
这天，我惊奇的发现仙人球上长出了几朵小花，花白白的，扩散着淡淡的清香，我从此喜欢上了仙人球，更加的喜欢他顽强的生命力。
通过这次观察，我知道了许多仙人球的知识，知道了仙人球广泛的功能，知道了仙人球顽强的生命力，知道了仙人球的花扩散着淡淡的清香，更知道了只有多发现，注意生活中的.点点滴滴，才会有更多的发现、收获、惊喜……只有多发现才会有美好的未来。
意外收获作文 篇3今天，我特别高兴，因为爸爸妈妈准备带我去“胜利塘”观赏大海。
在去的路上，有段路犹如沼泽地一般，车无法前进，爸爸便准备打道回府。
一次快乐的游玩眼看就要泡汤了，可就在这时，路旁一群鸡鸭的喧闹，吸引了我们视线，我们下车观望。
瞧，在河里，有数不清的鸭子，有只鸭子正把头钻进水里，只露出了一个“地雷”似的尾巴，钻出水面时，嘴里叼了一条鱼，它脖子一伸，嘴一张，鱼便溜进了它的肚子里，真是捕鱼能手呀。有的鸭子正在进行它们的“花样跳水比赛”，可美了；还有的鸭子，排着队跳起四小天鹅舞来，它们拍打着翅膀，溅出千丈水花。上岸时，又用嘴啄理着自己的羽毛，把自己打扮得很有绅士风度。
岸边的鸡呢，时不时得低下头，好像怕鸭子冻着，它却不知道 “春江水暖鸭先知”，真是无毛鸡替鸭愁呀。
在岸上，我仔细的观察，发现，这里所有的鸡都是公鸡，公鸡们可不是闲着的，有的斗来斗去，有的呢，正在吃午饭，“吃喝玩乐”嘛，还有的，在旁边一展歌喉。真是一派热闹的景象。
这次胜利塘没去成，却意外的看到了鸡鸭。
第四篇：收获意外
在“意外”中收获意外
冷水小学:吴世翠
记得叶澜教授曾说：“课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”然而在教学实践中，有不少教师缺乏生成意识和及时捕捉、随机处理课堂新信息的能力，唯恐打乱自己的教学设计，硬生生地把学生拉回到预定的轨道进行教学，让稍纵即逝的“灵光乍现”白白溜走。这导致了教学过程中生成的一些具有特殊意义的教学素材的流失，造成了教学资源的浪费。
其实课堂是师生知识共享，情感交流，心灵互通的过程，是一个丰富多彩的动态生成过程。即使教师事先准备得再充分也难以预料过程中出现的各种意外情况和事件。师生的心态在变，对知识的理解在变，知识经验的积累在变，课堂物件、空间在变。这就要求教师根据变化的情况对课堂各种信息及时地进行捕捉和把握，采取有效的措施应对“意外”，让“意外”带来收获。
记得去年冬天的一个早晨，天冷极了！当我微笑着走进教室准备上课时，却发现教室里并不像往常那样安静，孩子们是那么的兴奋！那么的激动！一个个都踮着脚尖儿把小脑袋挤着伸出窗外，有的还干脆踩在了凳子上,眼睛齐刷刷的瞅着窗外那漫天的雪花，有说有笑，好像在欣赏着一件珍奇异宝似的！显然，孩子们并没有注意到我的出现，我有些生气了！当我正准备大发雷霆时，我的童心却情不自禁的表现了出来：是啊！多美的雪景啊！我怎么就不懂得欣赏呢？我为什
么还要把孩子们死死地捆在教室里？难道我就不能带孩子们走出教室去尽情的享受这大自然馈赠的礼物呢？当我把这个决定告诉孩子们的时候，孩子们激动得手舞足蹈，教室里简直像炸开了锅一样，他们像小鸟一样飞出教室，在操场上疯啊闹啊，他们有的张大嘴巴接着雪花，有的蹦起来想要抢到那片最大的雪花，有的悄悄地抓一把雪花塞进别人的脖子里，还有的堆雪人、打雪仗......此时的校园早已变得不再是校园，而是成了他们童年的乐园了！等孩子们都疯够了闹够了，我把他们带回教室，要求他们把自己刚刚在雪地里玩耍的感受写一写，就这样提前精心准备好的一节语文课被我无意之间上成了一节毫无准备的作文课。我在写作方法上稍微加以了指导，孩子们的作文都写得挺不错的！
我感谢这次小小的“意外”，它不光让我感受到了收获的快乐，还使我懂得：尊重自己的学生，欣赏学生，关注课堂上随时出现的每一次“意外”，因为它极富创造性和感染力。“意外”是一种美丽，它对学生不仅是一种锻炼的机会，对教师更是一种机遇，带给我们难忘的惊喜和收获。我们要让“意外”美丽起来，就不仅要有沉着冷静的心理素质和机智的应变能力，而且需要有一颗宽容友善的心，善待“意外”，在教学中收获“意外”。
第五篇：意外收获作文
【精选】意外收获作文8篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的意外收获作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
意外收获作文 篇1在我成长的路上，有许多像星星一样的事迹，在我的心里闪闪发亮。
今天一颗闪亮的星星在我的脑际里划过。那是一个晴朗的星期天，我和妈妈一起去书店里买书，我看中了一本名叫《骆驼祥子》的书，我让妈妈买给我读。回家以后我拿着《骆驼祥子》看了起来。我通过简介知道了骆驼祥子的悲惨命运：骆驼祥子是一名拉车的人，他老板的女儿想要嫁给他，他执意不肯。但最后还是嫁给了他，一年后老板的女儿难产去世了，骆驼祥子责怨自己太倒霉，此后精神不济、神经兮兮。
通过这件事情我懂得了：遇到困难要迎难而上、坚持不懈。
意外收获作文 篇2有一次我刚刚出去玩，就听见哥哥在操场叫我，我急忙跑过去。我到那一看，原来哥哥摘了一个大南瓜。哥哥对我说，说在操场的西北角，自己长出了一串南瓜秧。
知道之后，我就和姐姐去摘了。姐姐一道那就发现了一个。不一会我们就摘了六个。
这还真是一次意外的收获。
意外收获作文 篇3这一次去金华比赛，我们输了，但回想比赛场上的种种，我觉得我们还是有收获的。
比如赛场上那激烈的对抗、场边的欢呼、友谊的光芒、感动的泪水让我觉得足球给我们带来澎湃的激情，也给我们带来真挚的友谊，这次足球赛丰富了我们的情感。
比赛输了，我们很难过，反思再三，我明白了团结才有力量。
第一次到市里比赛，地方比较陌生，旁边兄弟队伍只有南园，心里难免紧张。心里一紧张，就给对方可趁之机，一看对方进球，我们慌了，队员间开始互相指责，这时一个人的坏情绪不断地扩散，影响到整个团队的士气，所以不断地失球。现在回过头想想，我们如果能互相鼓励，调整情绪，尽快摆脱输球的心理阴影，大家拧成一股绳，也许就不会失那么多球。
由于是新近重组的球队，大家对于合作比较生疏，又都有点想出风头的想法，所以配合不够。有时候一个人冲进对方禁区时第二个人没跟上，球就被对方抢走，好不容易创造的进球机会就这样失去了。赛后回想，这是我们一个人单挑一个球队，怎么能胜呢？只有大家互相配合，注意方法形成两个队的对抗，才有可能赢。
跟教练和队友赛后一总结，我们又有所发现，我们的体能是比人家好，后半场对手已经气喘吁吁，我们还是生龙活虎，但是我们输在几年来养成了骄气。由于我们方前足球队之前的成绩都还不错，所以我们不怎么把平时训练当回事，心里想着出来玩玩也会有成绩的，何必那么辛苦。训练不够刻苦，强度也不够，所以我们传球不够准确，踢球的力度也比较小，这样杀伤力自然不够，导致我们传球过程中老是被对手抢断。“台上一分钟，台下十年功”这句话真不错，只有平时刻苦练习，才能在场上创造骄人的成绩。
都说失败是成功之母，“痛定思痛”第一次到市里参赛，也给我们留下了许多财富。我们有良好的基础，并且在这次比赛中发现了问题，之后我们一定刻苦训练，“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”大家拭目以待吧！
意外收获作文 篇4快乐的星期六来了，我做完了所有的作业，就坐在书桌前有滋有味的看着手中的《爆笑王国》，还时不时的发出“呵呵”，“哈哈哈哈”的笑声。
不知看了多久，有点口渴准备喝口水继续看。我一转身就看见奶奶左手扶着扫帚，右手轻轻地捶着自己的腰部，气喘吁吁地靠在门框上，自言自语：“哎，我这身老骨头，不中用了”。
我急忙跑过去，把奶奶手中的扫帚放下。
奶奶被我突然出现惊呆了，问：“你不在房间好好看书，出来干嘛?把奶奶吓一跳。”
“奶奶，我不出来怎么会知道您这么累!以后这些活，爸爸妈妈都会做的，您就好好休息吧!别把自己身体弄垮了。否则，爸爸妈妈会伤心一辈子的。”我边说边扶着奶奶往沙发走去，让奶奶轻轻地坐下，我蹲在她的后背帮她揉揉腰。
“你爸爸、妈妈那么忙，已经够累了，我想帮他们分担一点!让他们能多休息一会儿。你就别告诉他们今天的事，别让他们担心……”奶奶一直喋喋不休。
“奶奶您别担心，以后扫地就交给我吧，我会扫得很干净的。”我向奶奶保证。
“好孩子!”奶奶欣慰地点点头。“奶奶没事的。奶奶就是希望能帮你们做一些力所能及的事情。以后我累了，就叫你做，这样行吧?”
我不好意思再说什么了，只好答应了奶奶。不过，以后的每一天，我都默默地关注着奶奶。我会做的事，都帮着奶奶一起做。直到现在，我家的地都是我扫的。
这件事情让我知道了：奶奶快乐，就是爸爸妈妈的快乐，最快乐的还是我。
意外收获作文 篇5遇到这难得的经验，我才发现先苦后甘说的一点也没错。
那天，我正要出门去玩时，妈妈突然把我叫住，说：儿子，我帮你报名了画画比赛，今晚我们一起画吧!我又没有说要参加，妈妈就擅自帮我报名。我生气的说：为什么不先跟我商量，我又没有说要参加只见她板起脸孔说：不管，我说要参加就要参加。晚上，当我要上楼睡觉时，妈妈又把我叫住，说：你要去哪?我说：睡觉啊!她说：睡什么觉啊，我们还要画参赛作品呢!哦，真讨厌!于是，我抱着几千个不甘愿，只好坐下来开始画。
之后的一个星期，我几乎每天都画到快十一点才睡，害我睡不饱。那个星期过后的下个星期六，妈妈接到一通主办单位打来的电话，挂断电话后，她开心的跟我说：我们得了耶!主办单位叫我们明天去领奖。不会吧!我们居然能得奖，真是奇迹啊!
隔天，我们全家一行人浩浩荡荡出发。一路上，我因为昨晚太晚睡而小眯了一下，等我睁开眼睛，已经到停车场了。在会场，我们遇见了康老师，他们两一见面，就聊个没完没了，等颁奖典礼开始，她们才停下来。不知为什么，当主持人念到我的名字时，我一点兴奋的感觉都没有，真奇怪?奖品是一个小书包，里面有蜡笔、水彩、笔记本、画布。真好，得一个奖居然有这么多奖品，真是天上掉下来的礼物。
虽然之前那么辛苦的画画，不过有这么棒的礼物，一切都值得了。
意外收获作文 篇6赵老师清了清嗓子说道：“进来，以后要注意。”赵老师接着又说了起来：“今天早上我从咱们班的信箱里看到这样一封信，是给孟云同学写的，寄信人地址是‘本班’。像这样的信我已经看到四封，没盖邮戳。这前三封信一直扣留在我这，没交给孟云同学。这四封信笔迹相同，显然是出自一人之手。这想大家一定知道这是什么信。同学们呀，考上这所重点中学不容易呀，家长对你们抱有多大的希望啊，你们可不能这么小就……现在请这个人自觉站起来。”接着下面一阵窃窃私语。
“老师，你这样做是不礼貌的，是违法行为!”王宇站起来。“那么你说应该怎么办?”“把信还给孟云。”“坐下!”赵老师没有再和他讲下去。“一定是王宇干的!”有一个人小声嘀咕道。
“好了，总之我希望那个人自觉站起来，当着大家的面承认错误，我就不追究了。孟云一向成绩拔尖，若是发生那样的事情，会影响学习，有百害而无一利。所以我请那个人自觉地站起来。”“不要侮辱别人!”孟云哭着站了起来，“请把信还给我!”“孟云，老师知道你是个好学生，不要难为情，这--你也不知道要发生这样的事情。”
“是我写的!”一个响亮的声音盖住了窃窃私语。大家迅速把目光都投向了他--秦锐。“请把信还给孟云，你没有权利扣留别人的信件，这是极不道德的!”老师被这几句话惊呆了。他茫然若失地看着秦锐，秦锐像一头被激怒了的狮子，眼睛中似乎还含着泪花。
秦锐一个箭步跨过去，夺过老师手中的信，用力拆开其中的一封大声读道：“谢谢你的关心，孟云同学。你说给我补课，好意我领了，但是我没有心思补课。说实话，我受不了，受不了……受不了，这突发的事。我的`爸爸，他……”他哽咽了，没有往下读，迅速地收起书包，搭在肩上一溜烟跑了，只有那四封信平静地躺在桌上。
意外收获作文 篇7秋天的一个周末，妈妈说要带我和哥哥去野外寻找向日葵花。
我们来到零陵羊公滩，我和妈妈、哥哥下车去寻找向日葵花，可是到处看遍了都没有看到向日葵的影子，于是妈妈去附近一户人家去打听。我和哥哥无聊地蹲着去看地上的蚂蚁。
农村地上蚂蚁很多，一会儿，我们就看到一个蚂蚁小分队。我们立刻高兴地把手上拿着的好丽友蛋糕捏了一点点渣子放在它们的前面。谁知道它们毫无反应，很快就从蛋糕渣面前过去了。我猜想：难道是刚刚那里的野草根挡住了它们的路？我立刻又撒下一些大一点的渣子放在它们的前面。这次最前面的一只“侦察兵”蚂蚁发现了蛋糕渣，只见它碰了一下蛋糕，似乎咬了一点点，然后它转过身来，好像对其余的小蚂蚁说：“这个东西真好吃！蚁王一定喜欢吃！快别干活了！把这些好吃的搬回去给蚁王，它一定很高兴的！”只见小蚂蚁一只只靠近蛋糕渣，一个一个搬了一小块，很快蛋糕小山变成了很小的蛋糕屑，用前面的足夹着，排成整齐的队伍，慢慢地慢慢地运走了。我们跟着蚂蚁走了十几米，看着它们一个个爬进了一个小洞，这一定就是蚁穴了。
就在这时候，妈妈过来告诉我们这里没有向日葵，得回家了。我听了有点失望，心里想，真是白来一趟了！不过，我观察了蚂蚁搬食物，这是不是意外的收获呢？
意外收获作文 篇8学校组织我们五年级的学生去横店开展为期三天的研学活动。收到这个，消息，我的母亲大人又开心又担心，她开心的是有三天的时间不用同候我了，担心的是我这三天会不会饿着。要知道，我平时可是出了名的挑食，不喜欢的食材不吃，喜欢的食材不合口味也不吃，妈妈平时没少为我的吃饭问题操心。就这样，我带着妈妈的担心和整箱的泡面，蛋糕，信心满满地出发了。
不用上课，还能跟同学们一起参加活动，我们全都很兴奋。对未来的三天充满了幻想。六巴车在高速公路上飞驰，洒下了一路的欢声笑语。
到了目的地，我们全都傻了眼，这是一个训练基地，我们想向中的影视城在哪里？我们的三天就是在做好在这里度过吗？好吧，既来之，则安之，我们很快调整心情，做好在这里生活的打算。
首先，当然是要填饱肚子。到了餐厅一看，我们又迎来了第二次失望，这一桌没几个菜，还大部分都是蔬菜，颜色也不诱人，我一样也不想吃。
我看了看别的同学，大家都愁眉苦脸，不用猜也知道，大家都和我都要想得差不多。我们一边皱着眉头，从来数着饭粒，一边怀念平常吃的美味，比重连学校食堂不好吃的饭菜都成于我动们此时怀念的对象。
下午，是更加悲擦的训练时间，我们在火热的太阳底下列队、踏步喊口号，累得气喘吁吁。吃晚餐的时候，虽然饭菜还是很难吃，但我们已经顾不上嫌弃了，好吃不好吃都吃了个干干净净。
第二天，强度更大的训练来了，还没睡醒就被叫起来跑步，然后不断地重复一二一，左右左，一二三四，一二三、四。我们全都精疲力尽，等不到吃饭肚子就直把打鼓，等到吃饭的时候，我们全都狼吞虎咽。你争我夺，只一会儿时间，就把饭菜抢了个精光。
接下来的时间里，我们每顿饭都要上演一出饿虎扑食，我们从来都没感觉过自巴已的身体是如此要需要吃饭。没想到这次研学活动居然治好了我们挑食的毛病，这可真是一次意外的收获。
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