第一篇:羊的作文400字
【精选】羊的作文400字7篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的羊的作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
羊的作文400字 篇1灰太狼在狼堡里整天被老婆骂,用平底锅打。于是他准备悄悄地在草原上盖一座房子,房子不用大,只要够当实验室就行了。它用了三天三夜才把那座房子盖好了。然后,经过不懈努力和不断实验,制造出一件瞬间转移斗蓬,准备去大战喜羊羊。一切准备就绪后,灰太狼向喜羊羊发出了邀请函。喜羊羊接到邀请函后没了办法,于是就向村长请教:“村长,灰太狼邀请我去那边草地上决战,我应该去吗?怎么办呢?”村长不急不慢地说:“你还是去吧!带上我的最新发明,它可以保护你,还可以帮助你。还有,我送你一辆自行车,它能够让你速度再快一些……”“呼——”喜羊羊没等村长说完话就 “飞”了出去。
到了约定地点后,喜羊羊发现灰太狼早已候多时了,就问:“尊敬的灰太狼先生,您请我来有何贵干?”“我是来向你挑战你的!”“哈!哈!灰太狼你怎么会来向我挑战呢?我没听错吧!”“没听错啊!”两个人开始准备,喜羊羊拿出了村长给他的发明,灰太狼也披上了他的发明。
战斗开始了,可过了半天,仍不见动手,双方一直互相对视着,那是因为他们在比赛时一直盯着对方,看了9999分钟,到第10000分钟时,他们俩同时倒下了,因对视时间太长,所以他们俩得了“终身对视病”。
羊的作文400字 篇2我有一只可爱的小山羊。它不仅仅是一只毛绒摆设,它还会“跳舞”,逗人开心。这是我十岁生日时,爸爸送给我的。
这只小羊高约20厘米。毛是雪白的,犄角是土黄色的,上面用几条黑线隔开,好像是一个小女孩,用黑皮筋扎着两个羊角辫。两个“羊角辫”旁边是两个小耳朵,一层卷卷的毛保护着里面娇嫩的淡粉色皮肤。它的鼻子和嘴是混在一起的,用两条粉色呈“人”字形的线将其隔开。它穿着一件西瓜红色的上衣,一条格纹裤子,衣服上画着一个玫瑰红桃心,里面用西瓜红色的线勾画着“Kissme”的字样,让人看了真是想亲亲它呢!它的左手上画着一个“小太阳”,中间写着“Presshere”,轻轻一按,它便跳起舞来:随着强节奏的鼓点,旋转着360°的圈扭动着脖子,手一上一下的摆动着,好像一个逗人哈哈笑的木偶,让人乐得前仰后合。同时还唱着英文说唱歌曲,真可爱!
每当我遇到困难的时候,便要看看这只小山羊。它便睁大那黑宝石一般的眼睛,微笑着,好像在鼓励我:别怕,人在生活中总会遇到困难,只要坚持就能胜利!每当我烦躁的时候,便情不自禁地按动它左手背上的按钮,它边唱边表演起那滑稽的舞蹈,让我的烦恼立刻烟消云散。
我真喜欢这只小羊,不仅因为它可爱,还因为它能让我立刻开心起来。
羊的作文400字 篇3羊年对于我们家来说具有特殊的意义。我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都是属羊,我就生活在这幸福的“羊村”里。
我的爷爷就是这“羊村”的“村长”,说话、做事具有绝对权威性,让“羊村”里的成员没有任何意见,当然,我这只小“金猪”除外。“羊村村长”一点都不老,而且特别能干,有许多金点子,用“村长”的话说:“没有村长,羊村就乱了。”
我的奶奶是公认的“暖羊羊”,她那胖乎乎身材特像“暖羊羊”,家里的脏活、累活她全包了,她总是在忙碌着,不是在池塘里洗衣服,就是在家做饭、打扫卫生。她的不辞辛劳,让一家人生活上都暖洋洋的。
我的爸爸可是有名的“慢羊羊”,做啥事都慢吞吞的,让他去拿个东西,他总是说“等一会儿”、“再等一会儿”。但他对工作很负责,工作上的事情安排有条不紊。暑假里,“慢羊羊”常带我去看他工作的仓库,看到仓库满堆的书,可谓“汗牛充栋”,但爸爸总是毫无差错将它们归类、分发。
我的妈妈是时尚的“美羊羊”,她爱在淘宝网上购物,交手机费,爱在微信上抢红包,爱在QQ上更新,这不,“弄个美甲迎新年”引起朋友圈一大群人点赞。“美羊羊”不仅漂亮,而且还是助理会计师和经济师呢,弄起报表来,一点也不含糊。
这就是我的“羊羊”家人。
羊的作文400字 篇4争吵的两只山羊 今天,是一个风和日丽的好天气,可是在中午却发生了一件让人意想不到的事情。 在一条很窄的小桥上,各有两只黑白羊,它们都想快一点过这一条很窄的小桥,黑山羊是一只出了名的黑山羊老大,黑山羊很凶猛的对白山羊说:喂,白小羊,没看见我要快点回家看老婆吗?白山羊是一只出了名的白山羊老大,白山羊笑着对黑山羊说:你要回去看老婆,难道我就不用回去看老婆吗?黑山羊很生气的说:你这个臭小子,没看过老子发威是吧?白山羊也很生气的说:你还不知死活,敢跟我这位老大相比。
两只出了名的山羊争吵了很久,就这样你骂我一句,我骂你一句,它们终于忍不住,而且还打了起来。
它们俩把锋利的尖角,对准对方,向对方撞过去。这时,晴转阴,好像一场生死的决斗就要开始了。突然,一阵狂暴风雨来临了,狂风呼呼的吹刮着两只山羊,暴风雨像一把无情的利剑把雨滴在两只山羊的身上,黑山羊大声的说:既然你不让我过去,那你就别怪我对你不客气。白山羊很嚣张的说:
哼,我就偏不让你过去,你吹的我着。
最后,两只山羊都猛的一下,“哗”的.一声,两只山羊都一起大声的叫:啊……,跌在了河里,一起被冲走了。
这个故事是对我们说:做人不要处处针对别人,要相让别人,这样大家才能和睦相处。
羊的作文400字 篇5爸爸平常爱逛旧货市场,有一次,在临泉的一个地摊上爸爸发现了一只用石头雕成的羊,黑黝黝的。爸爸花了十块钱买下了它,把它放在了书橱的一个角落里。
有一天,爸爸的一个老友来了,他看到书橱里的这个石羊似乎吃了一惊:“这是汉货。”这下爸爸惊呆了,这位老友可是鉴赏文物的行家。
从此之后,这个石羊便“身价倍增”了。一日,家里来了几位朋友,爸爸照例捧出石羊递给在座的朋友们,并且极为得意地说:“这可是汉货,好东西!”爸爸的朋友们都很惊奇,石羊在朋友的手上传来传去,爸爸正扬扬得意,忽然“啪”的一声,石羊不慎落到地上,定晴一看,可怜的宝贝已经摔破了!过了好一阵子,爸爸才低声说:“不要紧,不要紧。”朋友们走后,妈妈怨,我怨,爸爸也恼怒得直跺脚,可石羊已被摔得不成样子了!
过了两个星期,爸爸的那个文物专家朋友又来我家串门,爸爸将这事告诉了他,他真为爸爸可惜,最后那位朋友意味深长地说:“它已过惯了那种寂寞、平凡的生活,一旦改变了生活方式,受到众人的仰慕,反而使它走向毁灭。”
爸爸点上一支烟,一边听一边不住点头,这一刻,我看着爸爸若有所悟的神情,我也感到像是迈上了一个新台阶,从中似乎悟到了什么。
羊的作文400字 篇6每次放学的路上,总能看见一些形形色色的小摊,有卖蚕宝宝的,有卖棉花糖的,还有卖小挂件的……而今天放学的时候,一个特别的小摊映入了我的眼帘。
当时,同学们有说有笑地走出校门,突然,一阵香味扑鼻而来,再走过去几步,只见许多同学都围在那里,好奇心的驱使与香味的诱惑使我不得不凑了上去。哎,真是不凑不知道,一凑吓一跳,原来是个卖羊肉串的。我顿时就恶心起来了,不是因为它的好吃与否,而是因为这样的羊肉串也太不卫生了,这对前几天饱受肚子折磨的我无疑是另一种视觉折磨,我连忙离开人群,但刚才扑鼻的香味顿时变得“臭气冲天”,洪亮的叫卖声仿佛变成“紧箍咒”。终于,我的理智打败了心理作用,开始了冷静的思考,思想的火车又在我的脑子里打起了转,我想:“明明是无证营业为什么还这么明目张胆?为什么这些食品类小摊总是青睐校门?”这些问题我当然不能一一破解。可是,接下来的日子里却再也没见到那个小摊,说不定那位摊主阿姨真的悔改了,但也许是她找到更好的“目标”了。
在摊主心中,那仅仅是在赚钱谋生,而在我看来,她却是在赚同学们的健康。
羊的作文400字 篇7夜,那么宁静,当皎洁的月光洒在美丽的可可西里草原上时,我正津津有味地听爷爷讲故事。
在故事中,我又听到了一个陌生又熟悉的名字——人类,这群丧心病狂的家伙。“爷爷,人类为什么这么残忍,要追杀我们藏羚羊家族,我们不是他们的朋友么?”我疑惑不解的问。爷爷摇了摇头,叹了口气说:“为了得到金钱,人类失去了本性,他们不顾一切追杀我们,用我们柔软的皮毛去换金钱。”
夜深了,大伙儿都睡了,只有我翻来覆去睡不着。听姐姐说,我的爸爸妈妈在我刚刚出生的时候便被人类打死了,连我的兄弟姐妹也难逃厄运。
“嘟——嘟——嘟”汽车的喇叭声在 辽阔无垠的草原上响起。我顿时傻眼了,一时间,嘶叫声、奔跑声、枪声混在一起,姐姐在枪声中倒下,爷爷跑过了过来,说:“快跑!人类杀手来了,如果你能活下来,我们家族就有希望了!”说着,爷爷推了我一把,我长啸一声,撒开四蹄跑了起来。我边跑边哭,泪水打湿了身旁的小草,回过头,风依旧在咆哮,树枝依然在摇晃。
第二篇:骆驼和羊(400字)作文
精选作文:骆驼和羊(400字)作文
人们都说眼睛是心灵的窗户,眼睛近视了就要戴眼镜,但是,随着科技的发展,眼镜也变的各式各样了!而且都不会对眼睛造成危害噢!
先说找物眼镜吧:它是长方形的,和普通的眼镜一样,但是,找物的眼镜上贴了一层薄薄的膜,和一个红色的按钮,并且它可以听懂人说的话,如果你最好的钢笔找不到了,很着急,就拿出找物眼镜吧!说出你找不到的东西,再按一下按钮,带上去,四周就都是黑黑的,只有你的东西出现在它现在所在的位置,轻而易举就在到了!
再说探路眼睛吧:它是圆形的,右眼的右上方有一根天线,还可以伸缩,如果你迷路了,只需要把那根天线拔出来,它就会在镜片上显示你所在的位置,用一个红点标示你的位置,然后红点一点点移动,代你找到出口,送回家,很实用哦!
还有最后一种眼睛,它叫防辐射眼镜,它是由防辐射玻璃磨成两片菱形镜片,只要戴上它,无论离电视,电脑,手机多么近,也不会有任何的伤害!
听了这些眼镜的功能,是不是很心动呢,那就让我们努力学习,让这些美梦成真吧!六年级:李双竹
篇一:骆驼和羊教案
一年级语文
比矮好。
骆驼(一抬头就)吃到了(从园子里)(伸出墙外来的)树
叶,证明了高比矮好。
说说这两句有什么区别?
(4)从图上哪些地方能看出骆驼很容易就吃到了树叶?
(5)那么羊又怎么样呢?请同学们自己读读
一年级语文
口框”的字。(园、回、团)
伸:读准音,作动作。
肯:注意下半部分书写。(变形的月)
(4)读
14、复习巩固:找找反义词
矮(高)伸(缩)输(赢)长(短)板书: 10 骆驼和羊
骆驼 高好
羊 矮好
老牛 各有各的长处和短处,应该取长补短
下页 余下全文篇二:创编类作文
创编类作文: 编童话习作教案
田家寨小学 李文莉
设计理念: 《语文课程标准》提出:“激发学生展开想象和幻想,鼓励大胆表达,写想象中的事物。”这是新课程所倡导的作文教学新理念。新课程对学生习作的要求是能写记实作文和想象作文。因此,本次教学设计的重点就是让学生充分借助原始材料发挥想象,结合自己的生活感受、体验,多角度地选材,多角度地提炼中心,由此激发习作兴趣,让笔下流淌出涓涓溪流。
习作目标: 1.引导学生在情境中感悟真情,自主选材,鼓励个性表达。
2.让学生掌握写材料作文的方法。
3.通过编童话故事,使学生懂得人与人之间没有高低贵贱之分,学会与他人相互协作,善于取长补短。
教学过程:
一、创设情景, 激发情意
1.师叙:我们已经学了童话故事《骆驼和羊》,请同学们回忆一下故事说了什么内容(板书:内容),你又明白了什么(板书:明白了)?
2.生交流。
3.是的,这个童话的感人情节一直深深地吸引着我们每一个人。其实许多美丽的童话故事都深受同学们的喜爱。今天,老师想请大家也来做做童话大师,体会一下编写童话的乐趣,相信我们每一位同学都会成为未来的童话大师。
二、丰富资料, 点拨指导
师:同学们,老师带来了几个小动物,请看大屏幕。
1.材料:鸭、鸡、捉木鸟
2、分析它们各自的特点
3、有一天,主人不在,这两个小动物发生了争执,想想它们到底为什么事而争执?
4、出示视频,随机点播
三、明确要求、自主起草
提纲 题目————
事情发生的地点、时间、人物
起因、经过、高潮
要求:
1、抓住特点,让故事合情合理
2、用点技巧让故事充满神秘色彩
四、回归整体,感悟写法
写场景——争执原因、过程——**的平息——明白了
开头(内 容)启示
师:请同学们展开想象,拿起手中的笔开始编写心中的童话吧。
教学反思
本次习作是编写童话故事,重在发展学生的思维,提高学生的表达能力,使他们真正成为学习的主人。因此,在课堂中,我创设情境,引导学生打开思路,放飞想象的翅膀,激活学生的表达欲望,尊重学生的独特感受。在教学活动中,通过教师的组织、引导、帮助,使学生在自主学习的基础上学会合作、交流,从而顺利地完成本次的习作教学任务。本次习作,要求编一个童话故事。在上指导课时,创设轻松氛围,先让同学们观看童话故事《骆驼和羊》的视频,让他们给故事配音,骆驼说什么?羊说什么?牛伯伯说什么,激起了学生“说”的欲望,激活了学生“编”思维,给学生提供一个轻松的氛围,给学生一种情境。
然后给学生充分交流的机会,学生充分地思考后都有交流展示,既有同桌交流,又有全班交流,同学们在交流中碰撞出思维的火花,每一次交流,学生都会从别人的故事中受到启发,将自己的故事不断完善。尤其是全班交流中师生之间、生生之间,让学生学会倾听,还
让学生到台前表演,让老师从学生的反馈中挑出故事编得最好的同学在全班交流。然后出示图片鸭子、小鸡、小鸟,先让同学们设计主要情节,学生口头表达能力尚不很强,叙述时有逻辑不通、口齿不清、语序混乱、遣词重复之处,我都一一指正,或由我复述原句,让小家伙们仔细听发言者句中失误,请他们纠正,感觉效果不错,每个同学都得到了锻炼,在评价中渗透习作要求这次习作教学中,通过对话、评价、指导,将习作要求有机地渗透到教学中去,如评价学生写话时,有意识地指导学生写具体、写生动,指导学生讲完整。然后我再启发大家完善细节。改完全班习作,高分者占四分之一。15篇佳作中,有的以思想意义见长,各有所长,各有所短,不能拿自己的长处与别人的短处相比。有的以情节生动取胜。有的以语言老辣、想象力丰富脱颖而出,可谓姹紫嫣红,风格各异。当然,还有不少中下等水平的习作,存在着这样那样的问题,现在罗列如下:结构机械。习作开头介绍动物姓名及相互关系,再编童话。小作者们不懂得随着故事情节的展开,自然地穿插介绍故事几个主要角色。情节要么枯燥无味,要么不合理。
学生作品
鸭子和小鸡的争论
上新庄小学四年级 张全伟
有一天鸭子在游泳,突然鸭子看到小鸡在岸边捉虫子,鸭子游了
过去对小鸡说:“你会游泳吗?你看我的本事
有多大”,小鸡说:“我会捉虫子,你会吗?”
鸭子说:“让事实来证明我比你强”。小鸡说:“好,比就比”。他们来到了一条小河边,鸭子一下子跳下水游到了对岸说:“你敢游过来吗?”小鸡说:“有什么不敢的”,小鸡一下就掉了进去,小鸭把小鸡救了上来后高兴的说:“你现在知道了吧,我的本事比你强吧”。小鸡看见地上有一只虫子,飞快的跑过去把虫子吃了下去,说:“怎么样你现在知道了我比你历害吧”。
就在这时从树上飞下来一只啄木鸟对它们说:“你们都说错了,你们把自己的长处去根别人的短处比,其实每一个动物都有自己的长处和短处,只看到自己的长处是不对的”。
篇三:认识自己 认识自己
师:首先请同学们听一个故事《骆驼和羊》播放故事同学听。同学们听了刚才的故事有什么感想?
生:举手回答4-5个
师:这个故事告诉我们骆驼和羊各有自己的所长、也有自己的所短。对不对?其实我们每个人也是这样既有自己的优点也会有自己的缺点。能正确看待自己对今后的成长有重要作用。我们怎么样正确看待自己今天我们就谈谈这个话题。板书:认识自己
活动一:认识自己
用桌上的小镜子,同学们快看看桌上的小镜子。
师:镜子里的人是谁?
生:我师:我又是谁呀?下面请你静下心来静静的想一想我是谁?我究竟是一个怎样的人?你是谁,是怎样的一个人呢? 把镜子轻轻放在桌上
师:下面我们开始写句子,这有一个小纸片,上面有五个句子:1)我是一个什么样的人?下面请你想想自己是怎样一个人?在纸上写出你的优点和不足。写好后与你同组进行交流。(3分)
生:汇报一下(2-3)
师:我们每个人就像都有自己名字一样,每个人都有自己的
特点有的同学可能爱画画――――自我反省是自我认识的一种非常有效的方式。
生:再汇报(2-3)
师:同学眼中的自己各具特色,除了通过我们自己的眼睛认识自己外还有什么方法认识自己?
活动二:小小记者(认识别人是认识自己的窗口)
抢凳子:四个人抢三个凳子
师:讲规则没有抢到凳子的人做为小记者做一次采访 生:对小记者的优点和缺点补充
通过刚才的游戏谈谈自己的感受
生:
师:通过别人来审视自己也是认识自己的一个好方法。三相信自己小短剧:沉香与木炭
师:听完这个故事感想?
活动三:小小音乐家
创作属于自己的布娃娃歌曲
还可以用什么方法评价自己?
生:
收获体会 生:
篇四:济南小升初外国语考试历年作文题
济南外国语学校初中部是备受济南家长关注的重点中学,每年有很多学生报考济南外国语学校。那外国语的语文作文试题长什么样子呢,下面请看济南
e度论坛李芳老师整理的历年济南外国语招生考试作文题目。
济南外国语历年小升初招生考试作文题目
1.2006年济南外国语作文题目(50分)
教育电视台,在春节前赴沂蒙山区,搞了一次贫困孩子许愿圆梦的活动。记者采访了十多个山村的贫困儿童,问他们这个春节最大的愿望是什么。
下面是这些孩子的回答:
我把爸爸妈妈都不在了,我和奶奶住在一起,奶奶身体不好,我想买一种营养品,送给奶奶。
我的书包时妈妈为我缝制的,用了好几年,已经破旧了,我想有一个像城市孩子一样的上面画着卡通画的书包。
我想有一盒五颜六色的彩笔,我可以画出心中最美的图画。
城里有肯德基,肯德基好吃吗?
记者一个接着一个采访,最后,记者流泪了„„
请根据以上材料,联系自己的生活实际,写一篇不少于500字的文章,题目是我与山村的孩子比愿望。
2.2007年济南外国语作文题目(60分)
生活中,一张彩色的照片,一个远游的纪念品,一句温暖的话语,一份难得的牵挂,一滴真诚的泪水„„这点点滴滴的人间真情,都能荡起心海的涟漪,时时刻刻温暖着我们的心。
请回味生活中温暖你的点滴真情,以被温暖照亮为题目,写一篇500字左右的文章,文体不限,诗歌除外。3.2008年济南外国语作文题目(50分)
请仔细观察右边的漫画,把你从漫画中看到的,联想到的,领悟到的写下来,题目自拟,500字左右。
4.2009年济南外国语作文题目(40分)
写作不仅可以锻炼思维,更能陶冶情操。请你按照下面的要求,写一篇既能感动自己、也能打动别人的好文章吧。
送友人 李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
这是李白送别友人时写的一首诗,请你把这首诗改写成一篇记叙文。要求不能改变诗歌的意思,发挥一定的想象,刻画出离别时的场景以及人物的神态、语言、动作等,写出李白与友人依依惜别的感情。题目自拟,不少于400字。
5.2010年济南外国语作文题目(40分)
请认真阅读下面一段文字,并以此为开头,续写一篇不少于400字的文章。要有合理的联想,生动的情节,鲜活的人物,明确的主题。
6.2011年济南外国语作文题目(40分)
读下面的一段文字,根据要求写一篇作文。
7.2012年济南外国语作文题目(40分)
读下面一段文字,根据要求写一篇作文。
骆驼和羊
一天,骆驼和羊在一个园子旁边相遇。园子四面有高高的围墙,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶,羊脖子伸得老长,却也吃不到。骆驼说:你看,高比矮好。羊摇了摇头,不肯认输。
他们俩又走了几步,看见围墙上又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草,骆驼怎么也钻不进去。羊说:你看,矮比高好。骆驼摇了摇头,也不肯认输。
通过上面两段文字,你读出了怎样的寓意?请结合自己的生活经历,自拟题目,写一篇不少于400字的文章。
第三篇:羊的小学作文
羊的小学作文
羊的小学作文1
诚信是一个人人品的象征,是一个人基本的品质,是一个人一生的名片;在缤纷的世界上,诚信是一笔不菲的财富,它是对一个人的终结,有些人,为了一些东西,不惜以诚信来换取,一回头却发现,他们已经丢失了最宝贵的东西
有一段时间,我曾疯狂地喜欢喜羊羊,(也许是喜羊羊看多了)到处去收集关于喜羊羊的饰品,但是有一款喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱的小玩意儿,到处都找不到,一天,我握着零花钱去学校门口的小店买笔,不经意间看到了那个让我梦寐以求的东西——喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱的饰品,我正想从柜台上拿下这个,却发现我的钱根本不够,我的心里闪出一个邪恶的念头,头顶上有两个黑白小精灵,一个说:拿呀,天大的便宜呀,再说了,也没人看见,你怎么了?这不是你天天念叨的玩具吗,拿呀!不行,身为少先队员,你这么做对吗,你拿回去了,你会喜欢它吗?这时,我瞄见了红领巾,看见了老师与妈妈谆谆教导的画面,是呀,我拿走了它,我却丢下了诚信,我伸回了手,毅然踏出了小店,只有无声的气息回荡在小店,久久没有散去,我深知,诚信千金不换。
羊的小学作文2
今天的作文课上,老师给我们带来了一只喜羊羊。
它的全身又白又软,像一个白色的天使。它的头上有两只弯弯的角,就像象牙一样。角下面还有两只小耳朵。它的眼睛大大的,像两棵钻石。眼睛上面还有两只弯弯的眉毛。它的鼻子圆圆的,像一个小球。喜羊羊的脖子上还挂着一个圆圆的小铃铛,动起来还能发出“叮叮铛铛”的声音。喜羊羊长着细细的胳膊,小小的手。它的腿又细又短,两只脚上穿着一双蓝白相间的鞋子。它的尾巴跟兔子尾巴一样短。
我喜欢喜羊羊,因为它非常聪明。有一次,灰太狼把所有的羊都抓住了,准备吃掉它们。可是喜羊羊却一点也不害怕,它对灰太狼说:“你吃羊肉的时候,如果有辣椒就更好吃了。”灰太狼和红太狼真的就去找辣椒了。等到它们一走,喜羊羊从绳子里跳出来,把大家都一一解救出来了。你们看,喜羊羊真是又聪明又勇敢。所以,我喜欢喜羊羊。
羊的小学作文3
假期里,一到外婆家,我的好朋友嘉豪就迫不及待地来找我玩了。外婆说,他早就盼着我来呢。
“嘉豪,我想到了一个有趣的点子,我们去逗羊,怎样?”鬼点子特别多的我提议道。
“听你的,走!”嘉豪虽一头雾水却也干脆地答应了。
我先找来一根绳子,一头捆着五六片蔫了的青菜叶子,另一头拿在手里。嘉豪力气大,选了根粗绳,结结实实地捆了十几片菜叶子,做了一个“巨无霸青菜堡”。
我们来到羊棚边。我一马当先,把捆着青菜的一头用力甩给羊吃,也许是羊饿极了,牢牢咬着菜叶子,还不由得甩起了脑袋。一时没在意,我差点被羊拽了过去,赶紧往回一拉,发现绳上的菜叶已被吃得一干二净了。嘉豪的“巨无霸青菜堡”引来了许多羊,我们耐心地等羊把青菜吃到口中,两人再奋力一拉,那只羊嘴里的青菜就被我们拉了出来,可剩下的一片菜叶仍留在羊嘴里,它慢慢地嚼着,那滑稽的样子逗得我们哈哈大笑。
我又捆了菜叶,提着绳子将青菜像钟摆一样晃来晃去,羊的头也跟着晃来晃去,看来它还是挺机灵的呀!“给你吃吧!”我把绳子往前一递。我俩不再逗可爱的小羊了,捧来了许多菜叶子,让它们美美地吃个够。
羊的.小学作文4
上面不是喜羊羊与灰太狼吗?是的,就是他们。他们是小朋友们最喜欢的两个小家伙。喜羊羊机智勇敢,灰太狼因捉羊而四处碰壁。要问我喜欢哪一个:我只能说,我对喜羊羊只是一种崇拜,而真正喜欢的是灰太狼。因为灰太狼虽然捉不到羊,但是他非常聪明,常常研制出什么新武器。
现在常常流行这样一句话:做人就做喜羊羊,嫁人就嫁灰太狼。也是有一定的道理的。做人就做喜羊羊的正义,勇敢,直率;嫁人就嫁灰太狼的老实,付出,平平淡淡。这正不是那一句话的真理吗?
其实,在现实社会中,我们也应该向他们两个一样,学习他们的品德,即使他们好的好,坏的坏,但是他们的品德是可佳的。喜羊羊为救羊村,发挥了自己的聪明才智,从而获得了‘羊村小英雄’的美称;灰太狼却常常因捉不到羊被妻子打,自己却忍气吞声,最后有好事还不忘老婆。这是不是我们所没有的品质呢?
同学们,让我们改正自己不好的习惯,学习喜羊羊与灰太狼,做一只真正的喜羊羊和一只真正的灰太狼!
羊的小学作文5
在一个遥远而古老的国度里,国王和王后因为性格不和而离婚,国王再娶了一位美丽的王后。可惜,这位新后天性善妒,她看到国王对前妻留下的一对儿女百般疼爱,非常的恼火。日积月累,她决定除掉王子和公主,夺回国王的爱。
春天来的时候,新后将发放给百姓的麦种全部炒熟,这样,农民们无论怎么浇水施肥都不可能使麦子长出新芽。这时候,新后开始散布谣言,说庄稼颗粒不收是因为国家受到了诅咒,而受到诅咒完全是因为王子和公主邪恶的念头!
因为邪恶的王子和公主,全国的人民都将陷于贫穷饥饿的深渊中,这是一件多么可怕的事啊!
善良而淳朴的百姓轻易的相信了王后的话,很快地,全国各地不论男女老少,都一致要求国王一定要将王子与公主处死,国家才能解开这个诅咒,平息天怒,人民的幸苦耕种才会有收获,国家也才能回复过去的安定富足。国王众怒难犯,虽心有不舍,但还是下令处死王子和公主。
羊的小学作文6
一天到晚都泡着电视,看可爱的羊羊们与灰太狼之间的故事,不时的发出大笑,并加上一句:“懒羊羊好可爱!” 什么?妈妈竟然说我幼稚?!也不看看现在谁不喜欢他们呀!明明就很好看嘛!(亲爱的广大读者们,我说的对吧?)噢,我可爱的羊羊们!
青青草原上有一群可爱的羊羊们:喜羊羊、懒羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖洋洋,还有羊村长!当然也有一些想要吃羊羊们的狼,就是灰太狼以及他的老婆红太狼,似乎还有他们的baby,超级可爱无敌的小灰灰!他们之间发生了很多很多趣味横生的故事,让人百看不厌。
晚上睡觉时,被我抱着的除了忽忽(我的最爱小猪猪)外,又多了一个懒羊羊和美羊羊,我会搂着他们一起睡,这样才能做个好梦!家里也挂满了羊羊海报,贴了好多羊羊贴画,使我一回家心情就变好了,开心的不得了! 所有的羊羊中我最喜欢懒羊羊了!他有着可爱的便便发型,眼睛不同于其他羊羊,小的常常让人忽略,总喜欢睡觉,笨笨的,却可爱到爆!还有美羊羊,她是青青草原上唯一的女生了,漂亮可爱,自然很受欢迎咯!
其实灰太狼也挺好玩的,可怜的总是抓不到羊,还每天被红太狼的锅暴打……同情呐! 我的羊羊们,我的灰太狼,永远爱你们!
羊的小学作文7
在一片森林里,居住着一只羊。
有一天,那只羊在林间散步,它走到一条小河边,看见河水清得像一面镜子,于是,它就痛快地喝起水来。喝着喝着,羊忽然发现了自己映在水里的倒影,奇怪地自言自语:“咦,这是我吗?”
羊摆摆身子,水里的倒影也跟着摆动起来。它说:“我那雪白的绒毛是多么好看,只不过这对角灰不溜湫的,真难看!”话音刚落,它听到一阵嚎叫声。转头一看,一只小狼正向它扑来,眼看就要追上了。就在这紧张危急的关头,羊忽然产生了一个想法,它立即转头,用尽全身力气,用角来攻击小狼。羊一步步往前走,小狼却一步步地后退。最后,小狼不慎跌入水中淹死了。
羊回到家里,说:“幸亏我有了这对角,不然我今天就险些丧命。”它叹了口气,又说:“原来,实用的事物才是最美的。”
羊的小学作文8
外婆家的羊圈里养了一只温顺美丽的母羊和三只活泼可爱的小羊。这些小羊长着一身洁白的羊毛,摸上去滑溜溜的。它有两个坚硬短小的角,顶起来可有力了。小羊的眼睛总是扑闪扑闪的,像两颗黑宝石。它们的耳朵也很灵敏,一有风吹草动就在圈里跳动起来。
羊圈里的小羊过着悠闲的生活。有时聚在一起打盹,有时一起比跳跃,有时争先恐后地仰起头吃羊妈妈的奶。更多的时候是和它们的室友小鸡们一起玩游戏。
羊圈里的小鸡们长着鲜红的鸡冠,真像戴了一顶小红帽。最引人注目的是它们金色的鸡嘴巴,总是喜欢这儿啄一下,那儿啄一下。有时小鸡们你追我赶抢玉米籽时,也会引起小羊们的注意力。小羊们一路蹦跳着冲向小鸡,小鸡们往往是一哄而散,拍着翅膀扑飞向别处。偶尔有两只胆大的小鸡会继续悠然地啄着玉米粒,全然不顾在它们身旁欢腾蹦跳的小羊。时间一长,这鸡飞羊跳的场景就常在羊圈里,成了小羊和小鸡们的一种游戏。
看,外婆家的羊圈是不是特别好玩!我喜欢这群欢乐的小伙伴。
羊的小学作文9
周末下午,我和妈妈一起去河边散步,看见一群羊。我们这在城市生活的小孩儿,极少见过羊,于是我就好奇地停下来看。
这些羊有的是绵羊,毛卷卷的;有的是山羊,毛直直的,还长着长胡子;肚子大大的是准羊妈妈;还有几只“咩咩”叫的小羊羔……
我突然发现一只有巧克力色花纹的小羊羔,特像一只可爱的绵羊狗,我非常喜欢,就情不自禁地摸了它一下。谁知,羊妈妈转过头来,正好看到我,狠狠地瞪了我一眼,好像在说:“别动我的孩子!要不,我跟你拼命!”我吓得赶紧往后退了一步。
再看看其它羊:初冬,草都枯黄了,春天光啃嫩芽儿草的娇公主(母羊)们和娇王子(公羊)们,现在连枯草都啃得津津有味。我不禁想:它们会不会感到枯草很难吃啊?河边的柳树叶虽然被寒风吹干了,可还是绿绿的。我摘了几根柳枝准备喂羊。许多羊都被我手里的“美食”吸引过来。一只母羊也过来了,我就把柳枝喂给它。这时,一只公羊过来了。不巧,我面前已经被羊们围个水泄不通。那只公羊就“咩”地叫了一声,母羊马上让开,叫公羊先吃,自己吃它留下的“残羹剩饭”。原来,羊群也是个“封建社会”啊!
好一群可爱的羊!
羊的小学作文10
经过多次失败的灰太狼,发明了邪狼一号,他独自向羊村发动攻击。小羊顽强抵抗还是抵抗不住,就向村长求救。村长说:”我发明了无敌导弹,可以摧毁灰太狼的机器人”。喜羊羊瞄准了机器人,“轰”的一声机器人完全被炸毁。可是意志坚强的灰太狼说:“喜羊羊,我一定会打败你的”这样灰太狼可以给老婆一个交代。喜羊羊叫小羊们放箭赶走灰太狼,灰太狼抓住喜羊羊就往回家的路上跑,小羊们想用大炮轰走灰太狼,意志坚强的灰太狼死抓住喜羊羊,最后灰太狼被炸死了。喜羊羊说:“他没有呼吸了”美羊羊惊讶地说:“难到灰太狼已经死了”,喜羊羊说:“‘有可能”,沸羊羊说:“’那现在该怎么办?‘喜羊羊说:“只有送他回家了”于是,到狼堡门前敲门红太狼出来开门,发现灰太狼已经死了,红太狼泣不成声了。灰太狼的命运会怎么样?请看下节。
羊的小学作文11
现在的小朋友,百分之九十九的人都应该知道有一部关于羊的动画片吧。哈哈,没错,就是喜羊羊与灰太狼。之所以关注了这部片子,大部分原因是因为我家就有三只羊。我爸爸,我姐姐,还有我。我觉得我们就像动画片里一样,爸爸是慢羊羊村长,姐姐是美羊羊,而我是懒羊羊。
这是大家一致给我的评价。因为我调皮捣蛋,贪玩,和懒羊羊一样。其实,我是想成为喜羊羊的,我好像应该改变什么了。动画片里的懒羊羊,好吃又贪玩,大家都更喜欢喜羊羊。所以,我去帮妈妈洗衣服,帮爸爸擦皮鞋。结果呢,衣服没洗干净,还把自己身上的衣服打湿了。当然了,皮鞋是擦干净了,只是用错了毛巾,那是擦脚的毛巾。表扬是得不到了,可是我还是要努力,我下了决心。
每次的梦里,我都是喜羊羊,聪明勇敢,朋友们都很感激我的帮忙,也很喜欢和我一起玩。爸爸妈妈也好像明白了我的苦心,给我报了一个补习班,每个星期都要去练习武术,说是成为男子汉的历练。可怜的我每个周末都要早起,可是我很开心。武术班的朋友很喜欢我,因为我喜欢帮助他们。爸爸妈妈也喜欢我,因为我再没有调皮捣蛋了。
我想,我的美梦实现了,现在我是喜羊羊了。
羊的小学作文12
在一个风和日丽的下午,喜羊羊建议去摘苹果,于是羊羊们分头行动。来到田野,像灯笼似的苹果挂满了枝头,美羊羊说:“哇!太漂亮了!灰太狼一定会来的!”话刚说完灰太狼和红太狼从树上跳下来说道:“我亲爱的羊宝宝,你的小腿好嫩啊!好香呀!特别是那该死的小胖子—懒羊羊”。
懒羊羊说:“我投降还不行吗?”沸羊羊问道:“喜羊羊怎么办?”“嗷!抓羊啦!亲爱的小肥羊啊!”灰太狼一把抓住慢羊羊,“呀!村长、喜羊羊,快想想办法呀!”哈!我想到了,喜羊羊大声说:“灰太狼先生来呀!快来抓我呀”,“好的—追”灰太狼和红太狼说道。啪啪啪!俩只狼掉进了泥坑,噢!羊羊们胜利了。红太狼哭着说:“求你们放了我吧,家里还有一个儿子小灰灰才一岁,放了我吧。懒羊羊也哭了说道:“呜呜好想念我的署片、冰淇淋、甜爪子------。
村长说:”好吧放了你们,我送你们一程吧!好耶!”你把我放到炸弹桶上干什么?灰太狼问道,送你回家哎!砰!地一声响,俩只狼被打进了狼堡的生死器里,老公怎么办?红太狼问道,不知道!啊!救命呀!
可恶的喜羊羊我一定会回来的!
羊的小学作文13
有一天,齐天大圣孙悟空遇上了羊村的喜羊羊,孙悟空对喜洋洋说:“我们来比比谁跑得快”,喜羊羊答应了,“但是要等到明天”,“好”孙悟空也答应了,第二天,喜羊羊和孙悟空在青青草原上来了一场比赛,他们请包包大人来当裁判,随着枪声一响,孙悟空和喜羊羊跑了起来,孙悟空不愧是齐天大圣,跑起来像飞一样快,喜羊羊怎么追不上。
比赛结束了,孙悟空获得了胜利,这时喜羊羊对他说:“不愧是齐天大圣呀!我们在过一个星期在来跑一次吧!”孙悟空答应了,这一个和星期喜洋洋在练习跑步,而孙悟空呢,他在家里睡大觉呢,一会儿都不原练习,很快,一个星期过去了,喜羊羊因为练习跑步了,所以,跑了个第一,孙悟空因为没练习跑步,所以连一半路程都没跑过,喜羊羊就跑到了终点。
这时,孙悟空羞愧的说:“我真不应该骄傲”。听了孙悟空的话,大家都笑了!
羊的小学作文14
从前,楚国有一个村庄。村里有一个人叫吴关怀。虽然叫他“关心”,但全村人都以不关心著称,所以大家都叫他“不关心”!
有一天,吴担心他家羊圈的栅栏松了,一些木桩掉了下来,但吴担心他不在乎,但一只狼发现了。那天晚上,狼轻松地钻进羊圈,带走了一只羊。
第二天,武关发现他的羊圈松了,又少了一只羊。他想:“反正羊丢了,补什么羊圈?羊补充了就不回来了!”但是那天晚上,狼来了,带走了一只羊。
第三天,有人来吴看护家做客。那人发现吴家的羊圈坏了。他让吴去关心:“你怎么不把你家破羊圈补上?”
武载道:“反正羊都被偷了,补也没用。”
男人说:“亡羊补牢,犹未为晚。”不补,损失更大!"
我听了这些话,觉得很有道理,就赶紧把羊圈修好了。
从此,吴做事在乎不再“不在乎”!
羊的小学作文15
动物王国里住着一位聪明的猴,叫拉伯.他喜欢乐于助人,别人有困难,都去帮助那些人,他有一个要好的朋友,叫科斯.
一天,拉伯的朋友科斯丢了一只羊,科斯的姐姐说:肯定是名偷小斯偷的,可是警方没有证据,不能指正他."拉伯想:这名偷不是已经被得住了吗?怎么有出狱了呢?他这次做案肯定跟以前一样的.拉伯看了看天空,说:"没关系!我自有办法!"说完,就去小斯家.小斯看见了拉伯,说:"拉伯兄,是什么风把您吹来了!"拉伯说:"咱们能聊天吗?""当然可以了!"小斯说,"我今天买了一只羊.""是什么颜色?"拉伯问,"黑色!"小斯说,"哦!"拉伯说,这时,天空飘来了好几朵乌云,忽然,下起了大雨,黑羊变成了白羊,拉伯说:"终于找到了证据了,呵呵!"然后,拉伯打了,警察把小斯带走了,拉伯高兴地把羊往科斯家走去.
第四篇:作文 羊台山森林公园
[作文 羊台山森林公园] 羊台山森林公园
时间过得真快呀!转眼间就到了初二,作文 羊台山森林公园。初二时天气阴晴不定,正是爬山的好天气呀!爸爸带我和妈妈,还有叔公和黄灵涛一起去爬羊台山。
去羊台山的路上,我问爸爸:“羊台山有多高呀?”爸爸说:“大概有五百多米高吧。”我说:“那么矮,比小梧桐山矮一百多米。实在是太令我失望了。”
到了羊台山山脚,看不到山顶。山脚下有个石碑,上面有三个大字:羊台山。我们在山脚拍了几张照片就开始爬山了。那山路一会儿往上走;一会儿又往下走;一会儿台阶很高;一会儿台阶很矮;一会儿是平地„„
我们爬了一会儿,就到了一个平台上,从那里往下望去,只看得见一望无际的湖,小学一年级作文《作文 羊台山森林公园》。◆分享好文◆我们又继续爬,爬到了半山腰,前面的路都是泥路了。爸爸和叔公都说已经到山顶了,叔公说:“就算没到山顶我也爬不动了。”我和黄灵涛都还想爬,我们都没爬过瘾。我和黄灵涛问了问从浓浓的迷雾中走出来的一位大哥哥,大哥哥说里面还有路,于是我和黄灵涛都想进去。黄灵涛说:“进去的人都是胆大的,你们都是胆小鬼。”我也符合着说:“就是就是。黄灵涛,他们不去我们自己去。”我和黄灵涛就往那浓浓的迷雾中走去。我爸爸他们没有办法,也只好跟着我们一起向那浓浓迷雾中走去。
穿过了浓浓迷雾,我们又看到路了,我们走了半个钟头的路,终于到山顶了。山顶上有好多巨石,最大的巨石上刻了四个超大的繁体字:羊台叠翠。从山顶往下面望去感觉就是不一样,这是一种自豪感。在上面待了一会儿我们就下山去了。
不管山有多高,路有多远,只要坚持不懈就一定会成功!
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第五篇:羊山一日游作文
羊山,我来了
我报名参加了羊山镇国际军事旅游区的参观活动,时间定在八月三日。对羊山这个名字我是非常好奇的,还以为在山上有许许多多的羊呢。其实听导游讲,羊山原名阳山,是因为太阳升起的时候第一个照在这个山上,之后发现这个山形似山羊,故取名羊山。
八月二日晚上,我就把去羊山古镇需用的东西准备好了,笔记本、笔、小记者证和小记者服装都装着一个包里,让爸爸给相机充好电,我才准备睡觉。我可是带着任务去的噢,我是小记者嘛。因为是第一次参加这种活动,非常激动,非常期待,我都失眠了,费了好大劲才睡着。
八月三日早上,在两个手机闹铃的轮番吵闹下,我才醒了,因为头天晚上睡的太晚了。我和妈妈匆忙整理一下,把爸爸叫醒,让爸爸开车去送我们。我们所有的小记者在中都广场集合,七点左右出发,大概两个小时的车程。在路上,我们看到了江苏的小记者,妈妈还以为也是我们汶上的小记者呢。
我刚到古镇很吃惊,这儿怎么这么美啊!草坛里花儿、草儿格外旺盛,好像是预先准备好来欢迎我们呢。该去游览了。首先导游带我们去了军事旅游区,在这里首先看见了口径36毫米的高射炮,然后是各种战斗机、运输机,还有军车和导弹,看到这些东西那叫一个兴奋呢,不停的问这问那。我问妈妈:“这些都是真的吗?”妈妈说:“当然是,只不过这些都是退役的飞机,这里就是飞机“博物馆””。在鲁西南战役纪念馆,我们看到了许多将军的画像,他们都为国家建立了卓越功勋,看到他们的丰功伟绩,敬佩之情油然而生。在鲁西南战役纪念馆,听导游讲了好多的故事,有“风车”改为“太平车”的故事......从军事旅游区出来我们向东去了动物园。第一个出现的是小猴子,一个在石头上,一个在他们“家”里。然后是长尾猴,一个小孩伸进笼子里手,差点让它咬到。之后分别是蛇、豪猪、亚洲黑熊、老虎......最有意思的是老虎竟扑上了笼子。
最后我们去了水上乐园吃饭,吃完饭就在水上世界玩了几个小时,玩的海浪池、漂流、水寨这三项,玩的很开心。
下午四点左右,准备回家了,我们恋恋不舍的上了车。一天的活动很充实,也很累,但收获很多。
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