第一篇:未来的人作文
未来的人作文四篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的未来的人作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
未来的人作文 篇1有一天,我成了伟大的发明家,我第一件事就是发明机器人,我发明了武装机器人,它可以帮军人拿枪、拿点药、拿急救包等,它还可以战斗、还可以驾驶武装直升机、驾驶坦克、驾驶潜艇等,如果它 没电,它就吸空气,来充电。
我又发明了割麦子机器人,它可以割麦子、一分钟竖着割一亩地,如果它没电,就吃土来充电。
我又发明了保姆机器人,它可以在孩子没有家人玩时,它可以陪孩子们玩耍,还可以帮家人们做饭,做得饭菜的味道就像五星级大厨做的似的。如果没电,它就向孩子们玩耍来充电。我全都发明完,就给大家每户一个保姆机器人。绍恒,起来,别睡了我一醒,才发现我在做梦,希望我长大成了伟大的发明家!
未来的人作文 篇2我想未来一定有这么个机器人:头戴护士帽,手上是针管,脚是吸尘器——这就是救护机器人。
他的眼睛真有用。遇到得了病的人,就会自动扫描并判断得了什么病,加以治疗。
他的`手真方便。体内有治疗各种病的药,再随着病人得的什么病,取药,再放入自己手上的针管里开始治疗。
不用担心电的问题。他脚上有一种小仪器,可以将吸进的废品加以利用,再经过三道工序便可成为电。
好哇!真是完美无缺的救护机器人呀!
未来的人作文 篇3未来的机器人很方便,如果你家里有一个机器人,那你家里一定一尘不染。
早晨6:00,机器人会起来做家务活。机器人做家务活很独特,比如:拖地。机器人先将自己用水打湿,别担心,机器人不会有伤害,机器人底部会有个小盆子在接节水。接完水,机器人会把水倒到要扫的地方,不过机器人不会进主人的房间去打扫,因为会吵醒主人,所以机器人会在主人睡觉的房间的房门安装上静音装置。之后小盆子会变成一个吸尘器来拖,而且速度超快,吸得很干净。
每次,拖完地就是做饭了。这时机器人就会做美味佳肴,机器人自会用本能的本领去让饭菜不冷掉,然后去坐在椅子上休息,等到7:00去叫主人起床。
在主人吃饭的时候,机器人会拖主人睡觉的房间,然后再整理东西。等主人走后,机器人会以超快的速度干完剩下的家务活。剩下的时间,机器人会去等待主人的归回。
你喜欢未来的机器人吗?
未来的人作文 篇420xx年的某一天,我成功的把我的机器人做好了。我就让机器人给我建了一栋大房子。我还给它起了名字——宝雷。我正在实验室做实验,宝雷来叫我去餐厅吃午饭。
用餐是全自动的,只要我给宝雷说我要吃什么,宝雷的指令发出后,就从桌子底下自动上来一个盘子。然后宝雷就从“口袋”里拿出食物,整整齐齐地摆在桌子上。我狼吞虎咽地吃完之后,准备去睡午 觉。让宝雷去安排我的卧室。
我回到卧室就把“日月开关”换成月亮,房间里立刻变得暗下来,窗户会自动关闭,走廊里会发出让你很快入睡的催眠曲。我按一下床头边上的按钮,一张豪华绚丽的大床就出现在我的眼前,我告诉宝 雷,让它把房子后面的空地处理一下。我躺下望天花板,各种各样,千奇百怪的星座出现在天花板上,我沉醉于梦幻般的仙境中,慢慢地入睡了。
等我睡醒来时,宝雷已经把房子后面的空地建成了一个美丽的大花园了,花园里鲜花盛开,刚走进花园,一股香气就向我迎面扑来。没想到宝雷在花园的中央还建了一个大大的湖,湖里的荷花盛开着。还能在湖上划船!
这就是我的机器人——宝雷。这一切的一切,都是宝雷给我。
第二篇:未来人与现代人
这个问题实际上有两个关键部分:一是“未来人”,二是“身体素质”。
先讲“未来人”,我不谈未来人和现代人的比较,我想谈现代人和古代人的比较,我相信只要中间没有出什么大错----假定没有核武器引发的第三次世界大战,现代人过分的消费也没毁灭整个地球生态系统---人类发展的趋势是一致的,而不会突然掉转方向。
那么,要辩论的是如何定义“现代人”“古代人”,比如说一个单个个体的水平能不能代表“现代人”或者“古代人”,还是我们谈论的要以全体人类的“平均水平”而言?以体能速度为例,对奥运会稍有常识的人都知道,近百年的现代奥运史,人类的速度与力量几乎完成了一次飞跃,第一届奥林匹克运动会上的金牌冠军如果换到今天,大概连“选拔赛”都进不了。但问题又是,你觉得单个的刘翔、郭晶晶这些人能不能代表“现代人”体能的水平,还是要拉上我这种一百米跑出30秒的人一起算?如果以全体平均来说,我相信现代人的速度力量都不能与古代人相比,因为在古代,又没汽车又没起重机,人全是要靠双手双脚寻追生路的,试想一个猎人如果跑得不快,那他抓不住猎物,以何为生呢?
第二个关键,什么是“身体素质”?前面说了,速度和力量算一种身体素质,但寿命算不算“身体素质”呢?如果纯粹比“谁活得更长”,那肯定是现代人长过古代人,而且在人一生中保持健康的时间,也肯定是现代人多于古代人,你去看看古埃及、古希腊的历史考证书,就知道这些古人不止命很短(通常只活到三四十岁),而且常常活着时患有各式各样的疾病。可深究下去,这种状况的根本原因并不是因为现代人比古代人身体素质更好,而仅仅是因为医疗条件更好而已。当然,医疗条件和身体素质是相互渗透的两件事,很难单独区别分开来。另外还要特别提出一点:生育能力算不算在“身体素质”里面?因为从这方面来说,人类的生育能力是在大幅度滑坡,拿具体科学数据来说,近六十年来,因为污染、生活方式的改变等原因,人类的生育能力,尤其是男性的生育能力,大概下降了一半。从这个速度来看,未来会不会再也不会有自然出生的孩子,而只有试管婴儿,这是件很难说的事。
从这个角度来看,能说“未来人的身体素质比现代人好”吗?
首先应该是基本的道德,社会公德心等,然后就是自我文化的修养,自我专业能力和人际交往能力。这些方面我认为都可以作为素质来培养。而具体也可具个人不同情况来培养各方面的素质。
以前的人身体素质比现在的人的好,因为他们经常用劳动,现在的人经常用电脑,将来的人,就会用机器人了
第三篇:塑造阳光心态照耀未来人
塑造阳光心态 照耀未来人生
高陵中心小学王丽娟2013、9
阳光心态是指健康、积极、乐观的处世态度。每个人都在追求着幸福和快乐的生活,使自己的生命更有价值和意义,幸福本质上和财富、地位、权力没有直接关系,是否幸福由自己的思想和心态决定。而幸福和快乐的生活正是拥有阳光心态、喜爱的工作、事业、家庭、朋友、业余爱好,在稳定的社会环境下、在优秀的团队中不断进步得到快乐和满足,取得最大的成就。
当今社会竞争无处不在,但每个人又处在一个团队之中,因此团队建设是学校发展过程中的重中之重。优秀的团队是由优秀的个体构成,当你拥有阳光心态,成为岗位上的能手、专家时,你就能够轻松的胜任工作,成为团队中优秀的一员,就能与上下左右的同事,生活中的家人、朋友和睦相处,荣辱与共,时时感受到生活的美好和快乐。因此,每个人拥有阳光心态对于个人的生活和学校的发展都具有十分重要的意义。那么一个人如何才能塑造自己的阳光心态呢?
一、要从改变自己开始。人不能改变现实时就应该去适应现实,不能改变事物时就改变对事物的态度,不能改变别人时唯有改变自己。塑造阳光心态要从改变自己开始,要从现在开始,从点点滴滴的小事做起,刻意让自己用健康、积极、乐观的态度去对待每件事情,你就会发现随着自己的改变,生活也开始改变。
二、塑造健康的心态。健康的心态是自信、宽容、奉献和平常心。
1、自信者人信,自助者人助之,一个缺乏自信的人,缺乏进步的动力,难以获得成功。自信是挖掘自身的优点,肯定自己的能力,发挥自己的特长,相信通过自己的努力,克服种种困难,人生目标就
一定能够实现。
2、宽容是一种美德,是对社会和他人的包容。宽容的人是博爱的人,而爱是世界上最强大的武器。真诚的善待他人,就是善待自己。
不肯宽容别人的人,喜欢指责他人、品头论足的人,自以为是裁判的人,他的心里往往存有愤恨,实际上是不肯承认自己也有过错过失。
不肯宽容会产生愤恨和沮丧,它首先破坏的是你的健康。宽容的标志
是不抱怨。一个眼睛里都是缺陷和问题,心里都是不满和抱怨的人,不可能获得快乐和和谐的人际关系。
3、奉献是要勇于付出。奉献不是吃亏,奉献是生命价值的体现,只会索取的人的生命毫无价值和意义。有奉献才会有收获。奉献会让
你获得快乐,俗话说“与人玫瑰,手有余香”,帮助别人就是帮助自
己,与人快乐就是让自己快乐。不要斤斤计较于个人得失,那些成天
计算自己的得失、尤其是被物质束缚了的人,不会感到幸福,幸福感
不因为物质富有而拥有。有一首歌叫《幸福在哪里》,唱道“幸福不
在温室里,在辛勤的汗水里”,只有你付出了,你的价值获得了别人的认同和肯定,你才会获得成就感和幸福感。
4、保持一颗平常心。制定一些符合实际的人生目标,量力而行,不可有过高的奢望和幻想,不要过于计较眼前的得失,只要竭尽全力
为实现目标的过程而努力,无论结果怎样都应坦然接受,如果过程不
努力,你一定会为结果而感到懊悔。
三、塑造积极的心态。
1、要热情。我们应用高度的热情对待生活、工作。热情是对生
命、对生活、对工作珍爱的体现。一个对待一切事物都冷漠的的人,无法想像他会获得成功、快乐和幸福,因为热情不仅是一种态度,也
是一种感悟能力。每个人都希望生活在充满热情和温暖的环境中,热
情有很强的感染力,可以像阳光一样散发光和热,只有每个人都付出
热情,才能获得充满热情的环境。
2、要有进取心。我们都是平凡的人,在平凡的岗位上做着平凡的事,但不表示我们就只能选择得过且过的生活、工作,每个人都应
该制定明确的人生目标,忠诚于自己的目标和事业,无论遇到多少困
难、挫折和诱惑都要坚定不移的迈向目标。停滞不前会让自己消极失
望,只有不断的挑战自己,充实自己、丰富自己的业余生活,你才会
活得精彩。
3、要有责任感。每个人在社会上都扮演着多重角色,肩负着许
多的责任,一个没有责任感的人必将被社会淘汰,被生活抛弃;我们
希望自己扮演好角色,就要勇于承担责任,尽职尽责,做一个负责任,敢担当的人。工作是衣食父母,职业道德和职业素养是工作的根本保
障,所以对待工作就应尽职尽责。
4、要有追求完美的态度。曾有人说过“一生只做一件事”,意思
是哪怕就是一件事,也可以做得更好,做到最好,把一件事能做到最
好的人也是伟大的人。我们应努力让自己做得更好,要勇于否定自我,追求无止境。任何事情没有最好只有更好,对待每件事情都应该抱有
精益求精的态度,努力战胜自我,追求卓越。
四、塑造乐观的心态。
1、要豁达。漫漫人生,总会遇到各种各样的困难和挫折,在这
种情况下,保持乐观的心态十分重要。人生总是常不如意的,如果我们不能改变什么,那我们为什么不笑着面对呢?面对同样的困难,乐
观的人会有勇气去克服,悲观的人只能消极等待,也许结局就大不同
了;生活是一面镜子,你对他笑,它就会对你笑;所以希望你微笑,生活一定会回报给你灿烂的笑容。
2、要学会感恩。感恩即是感受到所拥有的一切都是施与我们的恩惠,而不是天经地义的,感恩是一种良知,就是对哺育、培养、教
导、指引、帮助、支持自己的人心存感激,并用实际行动予以回报。
3、要知足和惜福。学会为小事高兴,就会有更多高兴的事出现,对现在已经拥有的要知足、要珍惜,人生应享受的是努力奋进的过程,至于结果可能并不重要,凡事努力就好,太过于强求,则是对自己的伤害。知足者长乐,珍惜得到的,克制欲望,你就会更快乐。
态度决定一切,心态影响你的生活和能力,心态改变你的命运。
希望每位教师为自己的未来和学校的发展,积极的自我塑造阳光心
态。每个人都会为拥有阳光心态的同事而感到庆幸,为能够在充满热
情和活力的团队中工作而感到自豪,我们的生活和工作将因此而变得
更加精彩而有意义。让我们每个人拥有阳光的心态,照耀自己未来的人生。
第四篇:北来人原文翻译及赏析
《北来人》作者为宋朝诗人刘克庄。其古诗全文如下:
试说东都事,添人白发多。
寝园残石马,废殿泣铜驼。
胡运占难久,边情听易讹。
凄凉旧京女,妆髻尚宣和。
【前言】
刘克庄早年与四灵派翁卷、赵师秀等人交往,诗歌创作受他们影响,学晚唐,刻琢精丽。刘克庄晚年趋奉贾似道。谀词谄语,连章累牍,为人所讥。但他也曾仗义执言,抨击时弊,弹劾权臣。他与江湖派戴复古、敖陶孙等也有交往,自言“江湖吟人亦或谓余能诗”。这首《北来人》是关于北宋亡国的感悟诗,作者通过石马、铜驼、旧京女等意象,表达一种沧桑悲凉的心境。
【注释】
(1)东都,指汴梁,北宋以汴梁为东都。
(2)寝园二句,是说北宋皇帝的陵园和宫殿都已遭破坏。石马是皇帝陵墓道中的陈列物。
(3)胡运两句,是说金人的命运算来不会长久,可对于敌情又得不到准确的消息。占,卜卦;边情,边疆上的消息和动态。
(4)凄凉两句,是说汴梁虽然沦陷多年了,但人民仍然不忘故国,保存着汉族的风俗。
(5)妆髻,发式。
(6)宣和(1119-1125),徽宗年号。
【翻译】
一提起东都汴梁的事来,就使人平添许多愁绪,想来北宋皇帝的陵园和宫殿都已是断碑残垣,那立在殿前的铜驼,还在昭示着亡国的悲哀。料想着金人的命运不会长久,派人去打听消息,得来的都是一些谣言,对于敌情又得不到准确的消息。伤感凄凉的旧京女还保留着宣和时期的发式。
【赏析】
《北来人》是刘克庄在北宋亡国后,所写的感悟诗,诗中流露出亡国之恨,与遗民之悲。将当时亡国后的心迹刻画的十分到位,“寝园残石马,废殿泣铜驼。”是以物感人,触景生情,“胡运占难久”是一种美好的期望,作者将亡国之恨通过旧京女的妆髻还保留着宣和的发式,报答人民对于故国的怀念。
第五篇:复旦千分考过来人经验之谈
过来人谈:我这样通过复旦千分考2009年12月04日 13:58 来源:新闻晚报 发表评论
【字体:↑大 ↓小】□复旦大学 杜彬
我是2009届毕业于曹杨二中的学长,复旦预录取应用化学专业(笔试成绩729分,面试自我感觉良好),在此我给大家介绍一下我应对自主招生的经验,希望能够对今年高三有志参加自主招生的同学有所帮助。
复旦的自主招生分为笔试和面试两个部分,笔试就是我们平时说的千分考,千分考通过之后就是面试。根据面试的成绩,来决定你所享受的优惠政策。
复旦大学优秀高中生水平测试(以下简称千分考)涉及高中范围内的十门主要学科,二百道题皆为选择题,题量相当之大。在每门学科的题量分布方面,语数英等主课各占32题左右,政史地生物化等加试科目各占16题左右,计算机占8题左右。另外它的计分合成方式也比较特殊(正太分布原则),具体公式未知。
200道题目,十门科目让不少同学感到复习的时候无从下手。其实呢,这个实际上并没有想象的那么难,基本上,大部分的题目考察的都是高中的基础知识,只要对书上的内容真正的吃透了,并不会觉得很难。无论题目多么复杂,最根本的东西还是不会脱离书本知识的。除了基础题,还有少部分题目是所谓的偏、怪、难的题目,而这些题目呢,往往都是类似于那种趣味测试和脑经急转弯的题目,着重考察同学们的综合能力,这类题目没什么好说的,需要平时的积累和对生活细致的观察。
千分考科目考察大致范围:
语文主要考察文学常识,汉语言语法(错别字,读音,病句)以及一些美学常识。
数学考察课本范围内的所有知识,包括高考不做要求的部分。
英语分为词汇和阅读两部分,词汇最基本的要求词汇量3000以上,也是高考的要求,5000以上是比较好的范围。英语的阅读量比较大,要求阅读速度要至少80单词/秒。
剩余的七门科目主要考察的是书本上的知识,只要把书上的知识吃透,这七门的问题不会很大。另外历史还需要搞两张中国和世界的年表对着看,要对同一时间中国和外国处于什么状态要有一个大致的了解。
题目考察的类型大概就是这样,当然除了认真复习以外,一定的答题技巧也是需要掌握的。首先我们来看看这个记分规则。答对5分,打错扣2分,不答不扣分。那么同学们会出现两种不同的心态,一种,不管三七二十一涂满答题卡再说,还有一种,害怕答错,很多题目都空在那里。其实呢,理科生可以自己动手算一下,假如我现在可以排除两个答案,那么这道题我得分的数学期望是多少,1.5,我算的没错吧,那么排除掉一个答案,三选一的数学期望是多少? 1/3。那么该怎么选择不用我说了吧,只要能排除掉两个错误答案那么填上这个答案的风险就值得去冒,如果只能排除掉一个错误答案,这道题也可以考虑做一做。
200道题目是个十分庞大的数字,时间的分配就是一个很值得探究的问题了,就我个人经验来讲,基本上是没多少时间给你回过头去做题目的,在这些题里面有一些题目非常繁琐复杂(也不排除有十分简单的技巧可以做出),这类题目可以说就是考察你会不会合理安排时间的。这类题目常见于数学物理化学,一般说来如果你找不到简洁的方法做这类题目,最好的选择是跳过。