第一篇:未来的宇宙作文
未来的宇宙作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的未来的宇宙作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
未来的宇宙作文1嗨!我是太阳能宇宙机器人,大家知道我有什么功能吗?那就快来看看我的功能吧!
我可以飞上天,在小行星要撞击我们的地球时,我就会发射一颗导弹把那颗小行星偏离原来的轨道。在太阳风暴特别大时,我就会立刻发射一个防太阳热的防护罩把地球围住。在这些事例中,你们只要按我的黄色按钮。
如果你们想出去宇宙旅行,你们就按我的蓝色按钮,我就会带你去任何地方。如果想在那地方度假,你就按我的蓝色按钮旁边的一个白色按钮。
如果你想在太空中走路,那就按我的绿色按钮,我会帮你准备一件特别的太空服,让你在太空自由奔跑,自由蹦跳,你就像一只幸福的小兔一样自由自在。
如果想在每个星球上建筑,就按我的橙色按钮,我就会想魔术师一样变出一些“宇宙建筑砖”,盖房子,还会变出生活要用的工具、家具,这样你们就会像在家里一样,吃有吃的,喝有喝的。
朋友们,我的功能多吧,其实还有许多功能呢!你们想不想知道呢,想知道就快来未来的机器店里买吧!
未来的宇宙作文2从步行到自行车,从自行车到汽车,从汽车到轮船火车飞机,这无不证明着科技的进步带来的交通的便捷。这也预示着未来科学家们会发明更加快速便捷的交通工具来带动我们的生活和经济。
未来的世界宇宙飞船将会变成一种很普通的交通工具。我们可以随时搭着它去任何我们想去的地方。与此同时速度一定是极为快的,比起我们现在最快的交通工具飞机还要快得多。
当宇宙飞船变得很普通的时候,价格自然也不会太贵。宇宙飞船最大的好处并不仅仅只有它惊人的速度。宇宙飞船可以自由的遨游太空在宇宙上穿梭。因此未来的世界,我们不仅仅能去地球的任何一个地方,还可以去别的星球上旅游探险。
宇宙飞船在飞行的时候会生成氧气,宇宙飞船上有很多的供氧口,就像坐着去西藏的火车一样。
未来的宇宙作文3随着人们科技发展的日新月异,宇宙变成了人人都可以去的地方,大家有空就乘坐航空车,瞬间就到了无边无际的宇宙。现在的宇宙成了人们的乐园,里面有着游泳池、游乐园、体育场……你一到就会觉得这里十分地热闹,也很好玩!
宇宙上的游泳场,你可以在里面畅游,就连不会游泳的人碰到这水也会游泳了,这要靠科学技术的发达啊!
要是人太多了,有些人就会担心:游泳池没有空位子了,怎么办呢?告诉你吧!
宇宙的游泳池,可以根据人的多少,游泳池可以无限变大,让人们可以爽快地游泳。宇宙上体育场里的跳高很好玩,你只要轻轻一跳,就能跳2——5米;用力一跳,就能跳十多米,非常刺激!
人们可以把花卉或植物的种子带到宇宙上,进行太空育种,来观赏宇宙上培育出来的植物的新奇,再把他带到地球上去跟地球上的植物进行比较,你就会发现许多的区别。种子的花期更短,果实更大。未来的宇宙,给人们带来了方便,更多的是乐趣!
未来的宇宙作文4每当我在电视上看见宇航员飞入太空时,我羡慕极了!这种飞船外面是银白色的,内部有五颜六色的按钮,而且还是控制整个宇宙飞船的重要部件,这种飞船就像房车一样:里面有卧室、厨房、卫生间等,于是我便产生了想要发明这种飞船的想法。
第一个按钮是黄色的,按下时面前会出现许多迷雾,弥漫整个飞船,就好像是新鲜的空气一样、也好像是身上喷了香水一样。
第二个按钮是红色的,按下时会出现一个小洞在船头,从小洞里会喷出一丝丝棉花似的东西,让我们可以在飞船里漂浮起来,做自己想做的事情。
第三个按钮是蓝色的,按下时它就会瞬间移动,飞船内部就像一个录音机,假如你想去见冥王星,你只需要按下按钮大声说:“冥王星”,飞船就会立即以第一宇宙速度,0.1秒钟之内带你到说出的目的地。
这种飞船是智能的,可以自动驾驶。如果有陨石向飞船高速撞来,飞船就会发射激光——粉碎陨石,继续前进,除此之外,飞船还能够收集太空垃圾,并且还可以把它们变成燃料,促使飞船前进。
中国在飞速发展,我要努力学习,成为祖国的栋梁,为祖国的强大做贡献,希望真的能实现梦想,让中国居世界之首,成为世界最强国!
未来的宇宙作文5现在宇宙中有宇宙飞船,但是并没有多大用处。我推测,在500年后,宇宙飞船将会成为每个家庭最主要的交通工具。
这种宇宙飞船,外壳用钛合金和金刚石制成,坚硬无比,用导弹和火箭炮都炸不烂。如果你想用原子弹,对不起,Imsorry,它还是毫发无损,有点气人哈!
它的速度很快,现在的宇宙飞船最快是1秒20千米,而这种,最慢1秒1光年,最快1秒1万6千8百光年,让你在太空中驰骋,在宇宙中旅游,金木水火土星上,都能交上好朋友。
它的颜色也很丰富,全部颜色都可以选,单一色的,带卡通图案的或几种颜色结合的;它还很环保,不仅不排放排放任何有害废气还能吸收有毒气体并把它转化为可用能量;它的空间面积也很大,有200多平米,就像一个会移动的宇宙房子;它的造型也很酷,有长得像星球大战里的,有的像针型的,有的像飞碟状,有的像面包……,总之很多,你还可以自己设计一个图案。
这么炫的宇宙飞船你想拥有吗?快来预购吧!1亿美元一辆,由全球最有名的宇宙太空设计师郭家豪,亲手为你设计打造。亲,还免费包邮哦!
未来的宇宙作文6一天,我正在家里看电视,忽然,刮起一阵风,把我吹进了时空隧道,不到一秒钟,我就到了公元2200年,在一片草地上我停了下来。我想,这里没什么好玩的,于是我开始研制一架比神七还要大20倍的航天飞机。航天飞机太大了,可它的功能也很多。我坐在航天飞机里,按动电钮,给火箭点起火,火箭腾空而起,不到5分钟,我乘坐航天飞机来到了太空。一看,不好,许多的宇宙飞船要和我大战,我马上启动红色的开关,航天飞机里一下子飞出了一个像子弹似的小火箭,10秒后,它变成了比我的航天飞机大千倍的大炮。大炮开火了,发射出了许许多多的导弹,去追打那些飞船,那些飞船一个也不放过统统被消灭了。不一会,又来一个航天飞机,它和我的'飞机一样大。它发射火箭来打我,我又发射几颗白色的火箭,这火箭燃烧着许多的火焰。
不一会,我听妈妈在叫我,我一开眼,才知道这是一场梦啊。
未来的宇宙作文7在58世纪,地球不在像以前一样了,地球已经被人类破坏的不成样子了。
早晨,麦克船长就把我们叫醒。麦克船长说:“地球的战士们,我们是要去金月系的X星球战领他们的一部分土地。”我说:“我们一定要去吗?我们这样做是不对的,如果以前我们不破坏地球,我们就不会到现在这个样子了,不是吗?”听我的一席话大家都有些羞愧。麦克船长说:“你说的有道理,可是现在不得不这样做。请你先坐下好吗?”30分钟后我们终于抵达X星了。
我极不情愿的拿出雷射枪。战争正式开始了,“支支”的电枪声不停的响。“轰轰”一颗烧天雷炸毁了我方的航空飞船,“啊”我被魔术弹击中。
我醒来时居然就在X星人的救护营里,我十分的羞愧。我的伤好了我要回去了,我答应他们让们过上幸福的生活。我回去以后把这件事告诉战友们,他们十分感动。于是,我带着几千人去和总司令谈。
后来谈话成功,决定不在攻打X星球了。我又去找X星人,告诉他们。X星球是我们地球的6倍,他们决定分3分之1给我们居住。
事情就这样圆满决绝了,我成为地球和X星球的好友使者了。
哈哈!
未来的宇宙作文8在未来的100年里,我进入了一间航天局工作。
我和其它工作人员们齐心协力,研制出了当今世上最厉害的宇宙飞船。有兴趣的可以来听听我的介绍。
这是我们飞船的设计图,这艘宇宙飞船名叫“C-4D1”它全长80米,宽40米。头部是圆的,下方有个离子炮,供紧急情况使用。尾部有四个圆形火焰推进器,能把速度达到超光速。船身下面有四个逃生舱,每个舱只能坐两人。
要想把飞船的速度提到超光速,得首先解决燃料的问题。宇宙中蕴含着巨大的核能。如果把原子核释放后的能量集中在一起,就是一种很好的燃料,经过潜心研究,利用核裂变和多种物理原理终于发明成功。
解决了燃料的问题,得还要解决通讯的问题。我们把这精心研究的激光传达机,安装在飞船的顶部,只要在地球上安装接收器,就能随时的监控飞船。
遇到陨石群的话激光雷达会在1光年外探测到,立即提出警报。并且自动改变航道,回到安全的航道。
在超光速的情况下行驶,会让船身发烫。我们采用人造铝合金,加上特殊物质。让他能承受10000摄氏度的高温。
有了这些功能,“C-4D1”飞船就可以飞向宇宙的任何一个角落,去探索神秘的宇宙了。
未来的宇宙作文9未来的宇宙-初中日记300字想象作文随着科技的发展,人们可以轻松地登上别的星球。
我长大了,能去别的星球游玩了。我穿上轻便的宇航服,立刻,我觉着身体轻飘飘的,原来我已经离开地球妈妈,来到了宇宙。我越飞越高,看见月亮姐姐在向我微笑,无数颗闪闪烁烁的星星在向我点头,其他星球也向我招手致意,我开心极了。就在这时,一个机器人出现在我面前,他问我:“请问您想去哪里?”“月球!”我脱口而出。一眨眼,我已经到达月球了。这里有许多豪华的宫殿。这是从一座最高的宫殿里走出一位貌美如花的公主,她抱着一只可爱的小白兔,一些仆人在她身边守候着。她微笑着对我说:“欢迎你来自地球的朋友,我是嫦娥,这是我的玉兔。”她邀请我去宫里做客,“好!”我毫不犹豫的答应了。月宫墙上雕刻着许多精美的图画。有威武的龙、有美丽的宇宙……图案各式各样,还有的画着嫦娥姐姐在和玉兔玩耍。
“叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了,原来是做了一个美好的梦啊,要是宇宙真的能变成梦里那样该多好啊!
未来的宇宙作文10在20年后的今天宇宙飞船已经发展到了千家万户,给人类的出行带来了很大的方便。
首先,这种宇宙飞船只需999元就可以买到,价钱是非常公道划算,里面的设备等是非常完善,出行时会给主人带来舒适的体验,遇见红绿灯也会自动的显示在座椅边的雷达屏幕上,如果遇到堵车或者交通事故会开启飞天模式,让主人开心的体验一次空中之旅。
其次,这种宇宙飞船就像一座房一样,里面有卧室、厨房、卫生间、客厅等房间,让主人的旅行就像在自己家里一样舒服,另外还设有舞厅、电影院、商店、服装店、健身房以及游泳馆等休闲设施,如果有小朋友的话,还会有游乐园和学校,可以玩学两不误。
最后,这种宇宙飞船还有一种特别的功能,小声点,我可是不告诉别人的喔!那就是你需要什么东西只要对着智能平板说话,需要的东西就会立刻变出来了!怎么样,神奇吧!
希望这种宇宙飞船早日出现在人们的生活中。
未来的宇宙作文11我的梦想是当一名伟大的宇航员,40我也在想未来的宇宙飞船是什么样的?
也许未来的宇宙飞船是这样的:它的外形是这样的,红和蓝色相间,材料是耐高温的特雷克斯金属制成的就算是1亿兆的高温在机舱内部也只会有37℃以下的温度。当特雷克斯金属打开时,你就会发现飞船观摩台都是玻璃了,告诉一个小秘密就算你把太阳放上去,他也不会爆炸嘞。
在机场内部的时候宇航员们不用穿宇航服。因为机舱内部有足够的氧气,而且宇航员们不会漂浮起来,因为氧气里面还有一种特殊成分那就是地心引力粉了,它对人体不会有任何害处。都可以跳舞了呢!
如果你是一个宇航员,你肯定会担心没有食物吧,不用担心这里有肉,蔬菜,还有新鲜的水果呢!蔬菜是在无土栽培的环境下生长的哦。你会说肉和水果呢?别着急呀,好戏还在后头呢。肉和水果是通过“食用物品转换机。”制造出来的不哦这个机器可好用了呢,只要是可以吃的食物,不管什么都能变成你想要的美食。
这也许就是未来的宇宙飞船吧。一定要是啊!
未来的宇宙作文1220xx年我们全家人登上了太空。天上有这么多个星球,我首先选择了住月球。弟弟选土星,妈妈和爸爸选择住木星。天上的弹跳力比地球的高几百倍。我周末无聊时,一跳就到弟弟住的土星。
今天我.弟弟.妈妈和爸爸越好去木星玩。那里有两大部分组成:欢乐城和水果园。首先我们去了欢乐城。一进门口一张超大弹簧床就在面前,我和弟弟上了弹簧床去跳,妈呀!一跳竟然跳了十丈。我叫了一声,居然粘满了草莓味的奶油。尝一口,哇!好好吃。原来这里的空气是蛋糕做的。在这里根本不需要空气。
在欢乐城里玩完之后,来到妈妈最喜欢的水果园,那里会教怎么做“木星饭”。怎么种“木星水果”和“木星蔬菜”。在那里只要一播种就只要一分钟就长出了果实。妈妈自己亲手种了一棵苹果树的一棵小白菜,妈妈亲手种的可真好吃。妈妈在月球上我的家做了一餐木星饭来慰劳我们。妈妈真是一学就会,做得几乎跟木星饭厨师一样,太好吃了。
今天太开心了,我希望我和弟弟,妈妈和爸爸永远留在这一刻!
第二篇:宇宙的未来
宇 宙 的 未 来
教学目标
1、了解有关宇宙学的一些知识,激发学生对宇宙奥秘的探索热情。
2、提炼本文的要点,增强概括能力;探究本文的内涵,增强分析能力。
3、了解演讲稿的一些特点。并体会其幽默的语言风格,提高思维和语言表达能力。
课时安排
1课时
教学步骤
一、导入新课
在当今世界的自然科学领域,能够和爱因斯坦比肩的人物恐怕应当首推史蒂芬·霍金了,他不但做出了辉煌的科学成就,其坚强的意志品质也深深地感染着我们,我们今天就来学习他1991年1月在剑桥大学的一次演讲的演说辞——《宇宙的未来》(板书课题)。
二、作者简介
史蒂芬·霍金是继阿尔伯特·爱因斯坦之后最杰出的物理学家。霍金1942年出生于英国牛津,先后就读于牛津大学和剑桥大学,学习数学、物理学和宇宙学。1963年,霍金经诊断得了“卢伽雷氏症”,即肌萎缩性侧索硬化症。这种病会引起肌肉萎缩,导致瘫痪;说话会越来越困难,直至完全丧失语言能力;患者通常因并发肺炎或窒息而死亡。不过,患者的思维能力包括记忆能力不受影响。医生告诉霍金他最多只能活两年。在经历了一段短暂的失望和沮丧后,霍金又开始了他的宇宙学研究。在科学史上有许多残疾科学家,但是像霍金这样残疾到这种程度的则绝无仅有——21岁就患病,几十年被禁锢在特制的轮椅上,全身只有三个手指能活动,不能讲话,与人交谈要靠计算机合成语言,有了新的想法也只能通过三个手指“敲击”进语言合成器里保存„„可就是这样一个重度残疾的人,却把研究的目标直指浩瀚的宇宙。霍金后来在相对论、“大爆炸”和黑洞等领域取得了突出的研究成果。霍金1988年出版的宇宙学著作《时间简史:从大爆炸到黑洞》,是一部里程碑式的畅销书。霍金被确诊患病已三十多年,但他仍孜孜于宇宙起源的理论研究,仍在为大统一理论而耕耘不已。霍金现任剑桥大学卢卡斯数学教授,这也是牛顿爵士曾担任过的职位。
在《果壳中的宇宙》一书中,霍金引用了莎士比亚戏剧《哈姆雷特》里一句充满诗意的台词:“我即使被关在果壳里,仍自以为是无限空间之王!”这句台词形象地道出了霍金的崇高精神追求,使人们亲眼看到了“果壳”中的那个挑战命运的不屈的灵魂。他曾说:“只要有智慧和精神在,没有什么能打倒自己。身体的健康固然重要,心灵的健康也会给你无穷的力量。”在少年霍金的心中,崇拜的不是歌星或球星,而是贝特朗•罗素,一位不知疲倦的思想家、哲学家和科学家。
三、整体感知
1、通读全文,思考:用一句话简要地说出本文讲了什么。
【明确】本文讲的是宇宙的未来问题,预测了两种结局:或膨胀,或收缩。
2、给课文分段,明确作者讲了几层意思,并提炼出要点。
(提炼要点的方法:或者摘录文中的语句,或者用自己的语言组织。)
(1)分析思路:
在讲演的开头,作者就指出,预言将来是非常困难的,预言宇宙的将来尤其困难。虽然如此,科学家对此仍然满怀信心。
课文第2段,作者却话题一转,考察起预言的历史。提及预言,人们会不由自主地想到古代的巫术。女巫用“毒药或火山溢出的气体”把自己“弄得精神恍惚”,不过是为了增加一点儿神秘色彩,“而真正的技巧在于解释”。近代宗教预言也是这样,不断用新的解释来掩饰预言的失败,如“首先要数出获救者名单”等。那么,科学家的预言是不是也像古代的预言家一样是一时的“骗术”呢?作者指出,“科学预言也许并不比那些巫师或预言家的更可靠些”,比如对天气预报、对“极端条件下物体的精确的定律”,以及对大脑的工作机制等,都还缺乏准确的判断。但是,“宇宙在非常大的尺度下的未来”,还是可以预言的。
宇宙中的局部运动也许会出现混沌状态,但宇宙在大尺度上是可以预测的。宇宙正在高速膨胀,其他星系正在飞速离我们远去。宇宙微波背景辐射证明了宇宙的膨胀大体上“是平滑的而非混沌的”,因为如果宇宙的膨胀率和平均密度不均匀,来自宇宙各个方向的宇宙微波背景辐射温度就不会如此一致。“这表明,宇宙的行为在非常大尺度下是简单的,而不是混沌的。因此我们可以预言宇宙遥远的未来。”
从目前的情况看,宇宙中星系之间的距离在增大,但是星系之间的引力吸引有可能降低膨胀率。“如果宇宙的密度大于某个临界值,引力吸引将最终使膨胀停止并使 宇宙开始重新收缩。宇宙就会坍缩到一个大挤压。”“大挤压”和“大爆炸”前的状态相似,“具有无限密度”,“物理定律在这种状态下失效”。
这样,预言宇宙的未来,“关键问题在于:平均密度是多少?如果它比临界值小,宇宙就将永远膨胀。但是如果它比临界值大,宇宙就会坍缩”。
但是,计算宇宙的平均密度并不容易。把我们现在能看到的恒星质量加起来,还不到临界值的百分之一;即使加上“气体云的质量”,最多达到临界值的百分之一。但是,我们能不能据此得出宇宙将永远膨胀下去的结论呢?还不能。因为宇宙中还存在许多暗物质,这些暗物质我们肉眼看不见,不能直接观测到。黑洞就是这类暗 物质,它是超大恒星死亡的产物。霍金对黑洞的解释是:“空间一时间的一个区域,因为那儿的引力是如此之强,以至于任何东西甚至光都不能从该处逃逸出来。”(见《时间简史》一书所附《小辞典》)我们虽然看不见黑洞的存在,但可以通过观察螺旋星系和星系团来判断它们的存在:能使大质量的星系或星系团绕之旋转的东西,其质量一定比这些星系和星系团大得多。
作者指出,根据现在的观测研究,将这些暗物质估算在内,“仍然只达到要使宇宙重新坍缩的临界质量的百分之十左右”。于是有人择原理和暴涨理论为之说,前者假设有多个宇宙共存,而我们所能理解的只是身处其中的一个;后者认为宇宙可能采取一种非常规的方式突变,从一个微小的尺度很快达到临界状态。
归根到底,宇宙的未来只有两种命运:继续膨胀,或可能收缩。这取决于宇宙现有的密度,所以,科学家在没有称算出宇宙的重量之前,不得不承认“宇宙实际上是处在刀锋上”,所以要继承巫师或预言家的传统:“两方下赌注,以保万无一失。”
(2)【概括要点】
①科学家有信心预言未来。
②巫师的预言模棱两可,宗教的预言屡测屡败。
③物理方程、制约大脑的方程具有混沌性,因此我们不能预言人类;而宇宙的行为在非常大尺度下却是简单的,而不是混沌的,因此我们可以预言宇宙遥远的未来。
④宇宙的未来有两种可能,一是继续膨胀下去,二是收缩以至坍缩成一个点。是膨胀还是坍缩,取决于宇宙的平均密度。
⑤宇宙现在的密度非常接近于把坍缩和膨胀区分开来的临界点上,所以两种可能都会发生。
小结
作者先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起,引出话题,说明从科学的角度谈论宇宙的未来是非常严肃的事,科学有别于宗教的地方是它的求实精神。
探讨宇宙是继续膨胀还是有可能收缩是这篇讲演的主体部分,计算宇宙的密度又是这一主体部分的关键,有关宇宙中物质密度临界值的探讨,则把问题引向深入。
最后,介绍两种新的理论——人择原理和暴涨理论,则体现了科学界最新的探索。作者从可见物质谈到暗物质,从成熟的理论谈到科学的假说,把问题讲得透彻明白。最后没有做出一个明确的预言,恰恰说明了他严谨的科学态度。
四、细部揣摩
1、再读课文,思考:
(1)作者在第8段中为什么说“即使知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来”?为什么第10段又说“尽管我们知道制约人类行为的方程,但在实际上我们不能预言它”?
(2)为什么科学“不能预言人类社会的未来”,却“可以预言宇宙遥远的未来”?
(3)作者对宇宙的未来的预言与巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言有何不同?
(4)对宇宙未来的预言,关键是要弄清宇宙的什么问题?
(5)作者认为宇宙的未来会是怎样的?
【明确】
(1)“因为物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质”,“方程可能是不稳定的”;同样,“制约大脑的方程几乎肯定具有混沌行为,初始态的非常小的改变会导致非常不同的结果”。
(2)因为前者是混沌的,不确定的;而“宇宙的行为在非常大尺度下是简单的,而不是混沌的,因此我们可以预言宇宙遥远的未来”。
(3)前者是有科学根据的,是运用天体物理学理论进行的科学推测,科学预言;而后者是没有科学根据可言的。——其实,从上面的题目就可知道,人类社会的未来根本就是无法预言的,因为方程是混沌的,所以巫师、宗教预言家对人类社会的预言注定就是荒唐的。
(4)“对宇宙未来的预言,其关键问题在于:平均密度是多少。”
(5)会有两种可能:“如果它比临界值小,宇宙就将永远膨胀,但是如果它比临界值大,宇宙就会坍缩。”
2、本文在论述过程中,常常用一些生动的比喻来说明事理。下列两个比喻句各自说明了什么道理?
①“例如,如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字。你在实际上不可能预言出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财。”
【明确】用这个比喻生动地说明了“即使我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来”。
②“这有一点像是再投胎。如果有人声称一个新生的婴儿是和某一死者等同,如果该婴儿没从他的以前的生命遗传到任何特征或记忆,这种声称有什么意义呢?人们可以同样地讲,它是完全不同的生命。”
【明确】用这个比喻形象地说明宇宙在大挤压处终结后,并不是任何发生在“之后”的事件都是另一个相分离的宇宙的部分。
总结比喻的作用:用比喻的方式将深奥的理论说得通俗易懂。
五、语言特色
这篇讲演在语言上具有怎样的特点?
【明确】讲演是面对面的交流,这种交流又是单向度的,如果不注意讲演的语言艺术,就达不到最佳的表达效果。这篇讲演,除了推理严谨外,语言幽默也是其突出的特点。
幽默的语言创造出一种轻松愉快的气氛,更具有亲和力,使所阐发的事理更容易为听众接受。如:
①“„„这些日期使股票市场下泻。虽然它使我百思不解,为何世界的终结会使人愿意用股票来换钱,假定你在世界末日什么也带不走的话。”这句话让人在笑声中悟到人类自身的某些缺陷和某些思维误区。
②“据说,1844年是第二次回归的开始,但是首先要数出获救者名单。只有数完了名单,审判日才降临到那些不列在名单上的人。幸运的是,数人名看来要花很长的时间。”这句话幽默中含着揶揄和讽刺,揭露了宗教预言师的荒谬,表现了对方屡测屡败却又想方设法自圆其说的尴尬与可笑。
③“如果暴涨理论是正确的,则宇宙实际上是处在刀锋上。所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统,两方下赌注,以保万无一失。”听众明知作者做的是科学的预言,和巫师他们完全不同,可作者却有意将自己降为他们的同类,一是说明自己恰好也有两种预测,二是顺势又对他们进行嘲讽。这种智慧的表达既带来了轻松愉悦的气氛,又大大增加了自己与听众的亲和力。
④谈到轮赌盘的旋转具有混沌性质,作者说即使是物理学家也不能计算出它“出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财”,这就生动地说明了什么是混沌现象;
⑤文章最后一句话:“所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统,两方下赌注,以保万无一失。”兼有讽刺与幽默,对宇宙未来命运的判断采取了审慎态度。
六、推荐阅读
《时间简史》
《果壳中的宇宙》(2002年8月霍金在浙江大学的公众演讲《膜的新奇世界》就选自其中)。
七、布置作业
十年前,一家青少年调查机构调查出我国中学生最崇拜的人物是歌星刘德华、影星刘晓庆、球星贝利,“三星高照”。
去年一项英国青少年民意调查显示,青少年心目中的偶像人物中,英国橄榄球世界杯英雄人物约翰尼·威金森、英国数学家斯蒂芬·霍金、足球明星贝克汉姆名列前三。
在少年霍金的心中,崇拜的不是歌星或球星,而是贝特朗•罗素——一位不知疲倦的思想家、哲学家和科学家。
那么你呢?你怎么看待霍金?仿照本文幽默风趣的语言风格,写一个演讲片段,题目是《霍金·明星·我》。
第三篇:宇宙的未来 教案
《宇宙的未来》教案
【知识目标】
学习科学预言的方法,认识宇宙运动变化的基本特征和未来发展变化的趋向。【能力目标】 培养快速阅读,准确捕捉并筛选、处理信息的能力,准确概括并表述作者的基本观点,并且能做有个性的阅读评价。
【情感目标】
通过了解宇宙运动变化的基本特征和未来发展变化的趋向,学习作者站在世界科技前沿,执着探索追求真理,勇于面对困难,不怕挫折的精神。
【重点、难点】
一、学习学习科学预言的方法,认识宇宙运动变化的基本特征和未来发展变化的趋向是本文学习的重点。
二、培养快速阅读,准确概括并表述作者的基本观点,并且做有个性的阅读评价是本文难点。
【教学方法】讨论法
点拨法
【教学时数】一课时
【教学过程】
一、整体把握,概括表述
仰望灿烂的星空,我们会肃然起敬,产生无穷无尽的联想和想象。从古到今,人们对于宇宙的猜测
和探索从来也没有停止过。中国古代的宇宙学有浑天说、盖天说、昼夜说等,西方有日心说、地心说等。然而直到20世纪诞生现代宇宙学,人们对宇宙的认识才有了根本性的突破。
本文作者是当代著名的理论物理学家,他以“宇宙的未来”这样玄而又玄的话题在剑桥大学作讲演,对我们认识宇宙有哪些启示呢?
1、【概括第一的自然段的内容】
作者开篇提出问题,引起读者的关注:要想预言将来是非常困难的,预言宇宙的将来尤其困难。
【表现了作者作为一个站在世界科技前沿的科学家执着探索追求真理,勇于面对困难,不怕挫折的精神】
2、【研读第二段开始的文字,根据各段相关衔接点划分第二部分,并概括作者的观点】
回顾人类预言的历史。古代的巫术。精神恍惚——为了增加神秘色彩——技巧在于解释(唯心、主观、臆断)近代宗教预言。不断用新的解释来掩饰预言的失败——第三次预言要实现——“首先要数出获救者名单”(幽默讽刺掩盖预言的谎言)
科学家的预言——也许并不比那些巫师或预言家的更可靠些——天气预报——对“极端条件下物体的精确的定律”——对大脑的工作机制等——还缺乏准确的判断
但是,“宇宙在非常大的尺度下的未来”,还是可以预言的。
3、【研读第三部分,概括内容】
宇宙中的局部运动也许会出现混沌状态,但宇宙的行为在非常大的尺度下是简单的,而不是混沌的,是可以预测的。
【概括说明理由】关键词——因为
宇宙正在高速膨胀,其他星系正在飞速离我们远去。宇宙微波背景辐射证明了宇宙的膨胀大体上“是平滑的而非混沌的”,因为如果宇宙的膨胀率和平均密度不均匀,来自宇宙各个方向的宇宙微波背景辐射温度就不会如此一致。
【结论】宇宙的行为在非常大尺度下是简单的,而不是混沌的。因此我们可以预言宇宙遥远的未来。”
【过渡到】如果宇宙的密度大于某个临界值,引力吸引将最终使膨胀停止并使宇宙开始重新收缩。宇宙就会坍缩到一个大挤压。“大挤压”‘和“大爆炸”前的状态相似,“具有无限密度”,“物理定律在这种状态下失效”。
4、【研读第四部分,概括观点】
预言宇宙的未来关键问题在于:平均密度是多少?如果它比临界值小,宇宙就将永远膨
胀。但是如果它比临界值大,宇宙就会坍缩。
但是,计算宇宙的平均密度并不容易。把我们现在能看到的恒星质量加起来,还不到临界值的百分之一,即使加上“气体云的质量”,最多达到临界值的百分之一。
但是,我们能不能据此得出宇宙将永远膨胀下去的结论呢?还不能。因为宇宙中还存在许多暗物质,这些暗物质我们肉眼看不见,不能直接观测到。
(呼应上文我们只能对“非常大的尺度下的宇宙未来做可靠的预言,而不能对微小的局部做预言”)
作者指出,根据现在的观测研究,将这些暗物质估算在内,“仍然只达到要使宇宙重新坍缩的临界质量的百分之十左右(十分之一)”。
5、【研读第五部分,概括观点】
作者分析了“人择原理”和“暴涨理论”的合理性与不确定性,认为人类对未来预言的准确性取决于对宇宙微观变化及规律的观察与认识
二、探究品味
1、作者讲演的题目是“宇宙的未来”,却先讲了许多历史故事,这起到了什么作用?你认为这是 “跑题”了还是与话题有关联?
引起听众的兴趣——引出话题的作用。
作者敢于讽刺那些古代预言家,正是代表科学界表明了一种自信,因为科学的预言是建立在科学研究基础之上的,是可以用科学原理加以说明的。“讲史”是为了“衬今”,不是“跑题”,而是与话题相关的。
2、请分别概括说明“宇宙密度大于临界值与小于临界值”的最终运动状态。
大于临界值:引力吸引将最终使膨胀停止并使宇宙开始重新收缩。宇宙就会坍缩到一个大挤压。大挤压与起始宇宙的大爆炸相当相似。
小于临界值:引力吸引对于减缓膨胀没有任何显著的效应,宇宙将不会坍缩,而会永远膨胀下去。
人类目前能够观测与估算的密度值是临界值的十分之一(百分之十),作者预言宇宙即使会坍缩,也要至少在一百亿年以后才会发生。
3、举出文中几个语言幽默风趣的例子加以分析,体会霍金这位科学大师的演说风格。
【品味】“其危险在于,我们毁坏或消灭环境的能力的增长比利用这种能力的智慧的增长快得太多了”
用调侃的预期讽刺人类只只是眼前利益,不惜以牺牲生存环境为代价,却缺乏对未来的科学预见,说明对宇宙的预言的重要性和艰巨性。
【品味】古代女巫“通常是被毒药或火山隙溢出的气体弄得精神恍惚的女人
语言夸张带有讽刺意味,把女巫需要借助神秘力量来作“预言”的特点揭露无遗。【品味】讽刺近代宗教预言家时说“幸运的是,数人名看来要花很长的时间”,委婉地幽默讽刺这些“末日预言者”掩盖预言的谎言的尴尬。
【品味】在反思世界末日会使股票下跌时说:“虽然它使我百思不解,为何世界的终结会使人愿意用股票来换钱,假定你在世界末日什么也带不走的话。”
有力地讽刺了有关世界末日的预言给人们精神上造成的恐慌。
【品味】我比其他的末日预言者更占便宜。即便宇宙将要坍缩,我可以满怀信心地预言,它至少在一百亿年内不会停止膨胀。我预料那时自己不会留在世上被证明是错的”。
以预言庆幸自己会逃脱干系的自嘲式的幽默,传达出宇宙“至少在一百亿年内不会停止膨胀”的重要信息。
三、思维拓展
学了本文,你对霍金的科学探究精神有什么深刻的认识,写一段文字表述。你从霍金的观点中对宇宙与人生未来有什么新的认识,写一段文字表述
【教学反思】
第四篇:13 宇宙的未来
宇宙的未来
史蒂芬 霍金
一、引出本文内容。
二、介绍本文的创作时间及相关背景。
三、介绍史蒂文·霍金。
四、介绍史蒂文·霍金的出版作品。
五、学习重点。
六、对课文进行分段。
七、写板书。
八、介绍结构内容。
九、提问题。
十、抽学生回答问题。
十一、讲课完毕。
一:整体把握(引出本文内容)
仰望灿烂的星空,我们会肃然起敬,产生无穷无尽的联想和想象。从古到今,人们对于宇宙的猜想和探索从来也没有停止过,如屈原在《天问》里就发出了一系列的探问:“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?······九天之际,安放安属?隅隈多有,谁知其数?天何所沓?十二焉分?日月安属?列星安陈?自出汤谷,次于蒙汜,自明及晦,所行几里?”中国古代的宇宙学有混天说、盖天说、宣夜说等,西方有日心说、地心说等。然而知道20世纪诞生现代宇宙学,人们对宇宙的认识才有了根本性的突破。本文作者是当代著名的理论物理家,他以:“宇宙的未来”这样玄而又玄的话题在剑桥大学作演讲,对我们认知宇宙有哪些启示呢?
二:介绍本文的创作时间及相关背景
本文是史蒂芬·霍金1991年1月在剑桥大学的一次演讲录,从古代巫师的预言,谈到近代宗教的预言,然后过渡到自己对宇宙未来的预言,结构严谨,重点突出。作者运用天体物理学理论,对宇宙未来做出了两种预测,一是继续膨胀下去;二是收缩以至坍缩成一个点。是膨胀还是收缩,取决于宇宙的平均密度。“如果它比临界值小,宇宙就将永远膨胀。但是如果它比临界值大,宇宙就会坍缩,而时间本身就会在大挤压处终结。”可“现在密度似乎非常接近于把坍缩和无限膨胀区分开来的临界密度”,所以两种结果都有可能。本片课文是演讲录,也是一篇科技论文,预言生动、幽默,传播了科学知识。阅读可以帮助我们感受科学精神,感受一位伟大的科学家的意志与毅力、胸怀与思想,增进科学素养;进而敬畏自然、探索自然,与自然和谐相处。
三:介绍史蒂文·霍金
史蒂芬·霍金是继阿尔伯特·爱因斯坦之后最杰出的物理学家。霍金1942年出生于英国牛津,先后就读于牛津大学和剑桥大学,学习数学、物理学和宇宙学。1963年,霍金经诊断得了肌萎缩性侧索硬化症。这种病会引起肌肉萎缩。导致瘫痪:说话会越来越困难,直至完全丧失预言能力:患者通常因发肺炎或窒息而死亡。不过,患者的思维能力包括记忆能力不受影响。医生告诉霍金他最多只能活两年。在经历了一段短暂的失望和沮丧后,霍金又开始了他的宇宙学研究。霍金后来在相对论、“大爆炸”和黑洞等领域取得了突出的研究成果。霍金1988年出版的宇宙学著作《时间简史:从大爆炸到黑洞》,是一部里程碑式的畅销书。霍金被确诊患病已三十多年,但他仍孜孜语宇宙起源的理论研究,仍在为大统一理论而耕耘不已。霍金现任剑桥大学卢卡斯数学教授,这也是牛顿爵士曾担任过的职位。
四:霍金出版作品介绍
(1)《时间简史:从大爆炸到黑洞》(2)《时间简史续篇》
(3)《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》(4)《时空本性》(5)《果壳中的宇宙》
五:学习重点
1、把握作者的论述思路。
2、理解本文的一些相关论述的作用。
3、了解本文严谨、幽默的语言特点。六:对课文进行分段
第一部分(1— 6),讲预言未来是非常困难的,然而在一定的条件下对宇宙的未来进行预言是可能的。
第二部分(7—13),讲预言宇宙的未来需要在非常大的尺度下,因为在非常大的尺度下,宇宙是简单的。
第三部分(14—22),讲宇宙现在正在膨胀并且可能继续膨胀也可能停止膨胀并开始坍缩,关键是宇宙的平均密度。
第四部分(23—25),讲我们现在对宇宙的平均密度还没有清醒的认识,只知道我们现在的宇宙的平均密度非常接近于膨胀和坍缩的临界密度。
第五部分(),是总结,说宇宙的未来可能继续膨胀,也可能停止膨胀并开始坍缩
七:板书设计
古代巫师——模棱两可 预言未来是非常困难的宗教预言——另立新说
物理方程、制约大脑方程——混沌状态
(比较中看可预言未来)
不知物理定律——不影响预测未来 科学家认为能预测未来
坍缩
弄清宇宙的密度——
暗物质
膨胀
(坍缩?膨胀?——难定)
八:结构内容介绍
1、在演讲的开头,作者就提出,预言将来是非常困难的,预言宇宙的将来尤其困难。虽然如此,科学家对此仍然满怀信心。
2、作者先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起,引出话题,说明从科学的角度谈论宇宙的未来是非常严肃的事,科学有别于宗教的地方是它的求实精神。探讨宇宙是继续膨胀还是有可能收缩是这篇演讲的主体部分,计算宇宙的密度又是这一主体部分的关键,有关宇宙中物质临界值的探讨,则把问题引向深处。
3、最后,介绍两种新的理论——人择原理和暴涨理论,则体现了科学界最新的探索。作者从可见物质谈到暗物质,从成熟的理论谈到科学的假说,把问题讲的透彻明白。最后没有做出一个明确的预言,恰恰说明他严谨的科学态度。
九:文章的行文结构怎样?
这篇科技论文是演讲词,文章的结构是:
(1)科学家有信心预言未来。
(1)巫师的预言模棱两可,宗教的预言屡测屡败。
(2)物理方程、制约大脑的方程具有混沌性,因此我们不能预言人类;而宇宙的行为在非常大的尺度下却是简单的,而不是混沌的,因此我们可以预言遥远的未来。
(3)宇宙的未来有两种可能,一是继续膨胀下去,二是收缩以至坍缩成一个点。是膨胀还是坍缩,取决于宇宙的平均密度。
(4)宇宙现在的密度非常接近与把坍缩和膨胀区分开来的临界点上,所以两种可能都会发生。
十:体会幽默风趣的语言特点(课文中关于幽默风趣的语言有哪些?)
作为一篇关于宇宙未来的演讲词,本文的大量篇幅是较为严肃的科学话题,运用了好多专业术语,容易使人感到沉闷。但是霍金的聪明之处在于它运用了许多幽默风趣的语言,使得这样一篇旨在说明科学道理的学术演讲,让人能够在一种轻松愉快的气氛中认真听下去。
1、课文第2段:说古代女巫“通常是被毒药······的女人”。叙述生动,语言夸张而带有讽刺意味,把女巫需要借助神秘力量来作“预言”的特点揭露无疑。
2、课文第8段:例如,如果你稍微改变一下······就会在赌场发财。用这个比喻生动形象地说明了“即便我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用他们去预言遥远的未来”将“轮赌盘”的不确定性和“制约宇宙的有关定律”的物理方程的皆具有混沌性质一语说透,妙趣横生。
3、课文第14段:这有一点······完全不同的个体。用这个比喻形象地说明宇宙在大挤压初终结后,并不是任何发生在“之后”的事件都是另一个相分离的宇宙的部分。
4、课文第4段:这些日期使股票······什么也带不走的话。这句话让人们从笑声中悟到人类自身的某些缺陷和某些思维误区。
5、课文第5段:据说,1844年是第二次······花很长的时间。等等
十一:提问题并抽学生回答问题
问题1:明确对宇宙未来的预言内容是什么?
答:1文章第15—16段:宇宙的膨胀和坍缩与宇宙的平均密度有关,如果平均密度小于某个临界值,它就会永远膨胀。如果平均密度大于临界值,宇宙就会坍缩,时间本身就会终结。
2文章第17段:在螺旋星系和星系团中应该存在有某种看不见的暗物质,它的吸力足以把高速旋转的星系牢牢抓住,不至于使这些星系或星系团飞散开去。
3文章第19—20段:如果宇宙继续膨胀下去,五十亿年后,太阳将耗尽它的核燃料,变成一颗白矮星。在大约一百亿年后,具有太阳质量的恒星将变成白矮星灬中子星,具有更大质量的恒星会变成黑洞。
4文章第21段:黑洞中粒子的速度有可能超过光速逃出黑洞,只要有足够长的时间,巨大的黑洞也可以“蒸发”掉。
5文章第25段:在星系或星系团之外,应该存在有足够的暗物质,这些暗物质能使密度达到临界值,从而可能会使宇宙最终坍缩。但这个时间肯定在一百五十亿年之后。
问题2:作者讲演的题目是宇宙的未来,却先讲了许多历史故事,这起到了什么作用?你认为这是“跑题”了还是语话题有关联?
答:如同中国古代说书人先将一段别的故事引起正题一样,这篇讲演先从古代的先知和巫女谈起,以引起听众的兴趣,起到了引出话题的作用。作者敢于讽刺哪些古代预言家,正是代表科学界表明了一种自信,因为科学的预言是建立在科学研究基础之上的,是可以用科学原理加以说明的。所以说“讲史”是为了“衬今”,不是“跑题”,而是与话题相关的。
问题3:作者对宇宙的未来的预言与巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言有何不同?
答:前者是有科学根据的,是运用天体物理学理论进行的科学推测,是科学预言;而后者是没有科学根据可言的。——其实,从上面的题目就可知道,人类社会的未来根本就是无法预言的,因为方程是混乱的,所以巫师、宗教预言家对人类社会的预言注定就是荒唐的。
问题4:根据作者的论述,我们目前所能看到的宇宙物质最多是“临界值”的百分之一,似乎不足以使宇宙坍缩。然而作者又指出,“也许存在足够的暗物质,使宇宙最终坍缩”。宇宙中存在暗物质的证据是什么?作者又举了哪两种假说,说明现在的宇宙密度可能救灾临界状态?
答:宇宙中存在暗物质“一个证据来自于螺旋星系”,“必须存在某种看不见的物质形式,其引力吸引足以把这些旋转的星系牢牢抓住”;“另一个证据来自于星系团”,“要不是引力吸引把星系抓到一起,这些星系团就会飞散开去······所以,在星系团中我们观测到的星系以外必须存在额外的暗物质”。
问题5:这篇讲演在语言上具有怎样的特色?
答:讲演是面对面的交流,这种交流又是单向度的,如果不注意讲演的语言艺术,就达不到最佳的表达效果。这篇讲演,除了推理严谨外,欲言幽默也是其突出的特点。幽默的语言创造出一种轻松愉快的气氛,更具有亲和力,使所阐述的事理更容易为听众接受。(文章第八段:例如,如果你稍微······文章最后一句:兼有讽刺与幽默,对宇宙未来命运的判断采取了审慎态度。)
第五篇:宇宙的未来教师版‘
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
编号:gswhywbx5----013
文华高中高二语文必修5 《宇宙的未来》导学案(教师版)
编制人:黄政
审核人: 王安章
编制日期:2014年3月26日
学习目标
1.能说出有关宇宙学的一些知识,能说出本文中作者对宇宙未来预测的观点和依据。
2.能说出演讲稿的基本特点,并体会这篇演讲幽默的语言风格。3.能感受霍金面对难题迎难而上的态度和精神,培养自己的科学素养。
重点难点
1.能说出演讲稿的基本特点,并体会这篇演讲幽默的语言风格。2.能感受霍金面对难题迎难而上的态度和精神,培养自己的科学素养。
学习过程
一、情境导入
在当今世界的自然科学领域,能够和爱因斯坦比肩的人物恐怕应当首推史蒂芬•霍金了,他不但做出了辉煌的科学成就,其坚强的意志品质也深深地感染着我们,我们今天就来学习他的一篇演说辞《宇宙的未来》。
仰望灿烂的星空,我们会肃然起敬,产生无穷无尽的联想和想像。从古到今,人们对于宇宙的猜测和探索从来也没有停止过。如屈原在《天问》里就发出了一系列的探问:“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?„„九天之际,安放安属?隅隈多有,谁知其数?天何所沓?十二焉分?日月安属?列星安陈?出自汤谷,次于蒙汜,自明及晦,所行几里?”中国古代的宇宙学有浑天说、盖天说、宣夜说等,西方有日心说、地心说等。然而直到20世纪诞生现代宇宙学,人们对宇宙的认识才有了根本性的突破。本文作者是当代著名的理论物理学家,他以“宇宙的未来”这样玄而又玄的话题在剑桥大学作演讲,对我们认识宇宙有哪些启示呢?
二、知识链接 作者简介
史蒂芬•霍金是继阿尔伯特•爱因斯坦之后最杰出的物理学家。霍金1942年出生于英国牛津,先后就读于牛津大学和剑桥大学,学习数学、物理学和宇宙学。1963年,霍金经诊断得了肌萎缩性侧索硬化症。这种病会引起肌肉萎缩,导致瘫痪;说话会越来越困难,直至完全丧失语言能力;患者通常因并发肺炎或窒息而死亡。不过,患者的思维能力包括记忆能力不受影响。医生告诉霍金他最多只能活两年。在经历了一段短暂的失望和沮丧后,霍金又开始了他的宇宙学研究。霍金后来在相对论、“大爆炸”和黑洞等领域取得了突出的研究成果。霍金1988年出版的宇宙学著作《时间简史:从大爆炸到黑洞》,是一部里程碑式的畅销书。霍金被确诊患病已三十多年,但他仍孜孜于宇宙起源的理论研究,仍在为大统一理论而耕耘不已。霍金现任剑桥大学卢卡斯数学教授,这也是牛顿爵士曾担任过的职位。
霍金语录
1、当你面临着夭折的可能性,你就会意识到,生命是宝贵的,你有大量的事情要做。
2、宇宙从何处来,又往何处去?
3、活着就有希望。
4、时间有没有尽头?
5、一个人如果身体有了残疾,绝不能让心灵也有残疾。
6、生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。
7、我的手指还能活动,我的大脑还能思考;我有终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心„„(在一次新闻发布会上,一位女记者提出一个苛刻的问题,但霍金还是以恬静的微笑这样回答,霍金不仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强搏斗的精神征服了世界。)
8、虽然我行动不便,说话需要机器的帮助,但是我的思想是自由的!
霍金轶事
霍金虽然身体的残疾越来越重,但却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有些好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到查尔斯王子的脚趾,被查尔斯王子臭骂一通。霍金的预言
预言移民:斯蒂芬霍金2012年1月8日迎来70岁生日,霍金6日接受英国广播公司(BBC)节目听众提问,则预言核战及全球暖化等灾难将于千年内摧毁地球,而人类将在约一百年后殖民外层空间。
火星是最佳移民地:英国广播电台四台为庆祝霍金生日,推出 “问问霍金”电台节目,听众透过社交网站及电子邮件向霍金提问。有听众问:“你认为人类能否逃过所有灾难,并最终在其他星球殖民?”霍金说:“人类可能会绝种。我几乎肯定核战和全球暖化之类的大灾难,将于一千年内降临地球。”但霍金指出人类灭绝并非无可避免,因为科技进步将带领人类走出太阳系,到达宇宙的远方:“我确信人类终将殖民太空,在火星及太阳系的其他星球上建立自给自足的殖民地,不过大概要一百年以后。”
在太阳系中,火星是除地球之外可供人类居住的最佳选择。尽管各国宇航局已经做好了对火星的载人探测任务准备,但是这类活动也要几十年之后才能实施,而且探测一次往返大约需要450天。
什么是演讲稿
演讲稿也叫演说词,是在较隆重的集会和会议上发表的讲话文稿。可以用来交流思想,感情,表达主张见解,具有宣传,鼓动和教育作用。
一般正文的写作有如下步骤:
1、开头语。开头语的任务是吸引观众,引出下文。有六种形式:(1)由背景和问候、感谢语开始;(2)概括演讲内容或揭示中心论点;(3)从演讲题目谈起;(4)从演讲缘由引起;(5)从另一事件引入正题;(6)用发人深思的问题开头。
2、主体。主体即中心内容。一般有三种类型:(1)记叙性演讲稿。(2)议论性演讲稿。(3)抒情性演讲稿。3、结语。是演讲能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。
三、自主学习
1、字词读音 模棱(lãng)两可
扑棱(lēng)一声
混混(hùn)沌沌
混(hún)水摸鱼 .....坍缩(tān)
彤云(tïng)
水涨船高(zhǎng)
头晕脑胀(zhàng)....狭隘(ài)
谥号(shì)
自缢(yì)
不可逾越(yú)
....坚贞不渝(yú)崩溃(kuì)
尴尬(gān gà)
三昧(mâi).....诘问(jiã)
告罄(qìng)
迄今(qì)...
2、梳理结构
第一部分(1—6):开门见山,直揭主题,总起全文科学家有信心预言未来写巫师、牧师、宗教狂热者等非科学家们对未来的妄测,反衬科学家观测的可靠性。第二部分(7—13):说明在非常大的尺度下,科学家可以对宇宙作可靠的预言。第三部分(14—25):说明宇宙未来是坍缩还是膨胀,要看它的密度是大于还是小于临界值,而预言宇宙的未来,关键是要弄清宇宙的平均密度是多少,这是本文探讨的核心。第四部分():总结全文,再次阐明对宇宙未来的认识态度。
四、合作探究
1、作者演讲的题目是“宇宙的未来”,却先讲了许多历史故事,这起到了什么作用?你认为这是“跑题”了还是与话题有关联? 明确:如同中国古代说书人先讲一段别的故事以引起正题一样,这篇演讲先从古代的先知和女巫谈起,以引起听众的兴趣,起到了引出话题的作用。作者敢于更次那些古代预言家,正是代表科学界表明了一种自信,因为科学的预言是建立在科学研究基础之上的,是可以用科学原理加以说明的。所以说,“讲史”是为了“衬今”,不是“跑题”,而是与话题相关的。2.根据作者的论述,宇宙中存在暗物质的证据是什么?作者又列举了哪两种假说,说明现在的宇宙密度可能就在临界状态? 明确:设计此题,是为了让学生提炼出作者所论证的一些观点及论据宇宙中存在暗物质的证据有两个“一个来自于螺旋星系”,如果没有暗物质的引力作用,这些旋转的星系早就被甩开了“另一个证据来自于星系团”,这些星系团“成团地集中在一起”,其中个别星系运动速度非常高,若不是存在暗物质,“这些星系团就会飞散开去”作者在说明现在的宇宙密度可能就在临界状态时,列举了两种假说一是“人择原理”:可能存在多个宇宙,只有那些接近临界密度的宇宙,才有我们这些“智慧生物”去问这个问题二是“暴涨理论”:宇宙可能从一个微小的尺度暴涨到我们现在的临界状态
3、本文在论述过程中,常常用一些生动的比喻来说明事理。下列两个比喻句各自说明了什么道理? 明确:①、“例如,如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字。你在实际上不可能预言出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财。” 明确:用这个比喻生动地说明了“即使我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来”。②、“这有一点像是再投胎。如果有人声称一个新生的婴儿是和某一死者等同,如果该婴儿没从他的以前的生命遗传到任何特征或记忆,这种声称有什么意义呢?人们可以同样地讲,它是完全不同的生命。” 明确:用这个比喻形象地说明宇宙在大挤压处终结后,并不是任何发生在“之后”的事件都是另一个相分离的宇宙的部分。
③、总结比喻的作用:用比喻的方式将深奥的理论说得通俗易懂。
五、全文总结
1、语言特色
举出文中几个语言幽默风趣的例子加以分析,体会霍金这位科学大师的演说风格。
明确:文章中幽默的话语很多,如,说古代的女巫“通常是被毒药或火山隙溢出的气体弄得精神恍惚的女人”,说明她们作预言需要借助于神秘的力量,语言夸张而带有讽刺意味;同样,在讽刺近代宗教预言家时说:“幸运的是,数人名看来要花很长的时间”,将“末日预言者”的尴尬处境含蓄幽默地揭露出来;一句“否则的话,物理学家就会在赌场发财”,将“轮赌盘”的不确定性和“制约宇宙的有关定律”的物理方程的解具有混沌性质一语说透,妙趣横生另外尚有:“为何世界的终结会使人愿意用股票来换钱,假定你在世界末日什么也带不走的话”;“无论如何,假定在太阳爆炸的时刻,我们还没有把自己毁灭的话,我们应该已经掌握了恒星际旅行的技术”;“所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统,两方下赌注,以保万无一失”等等。
2、总结主旨
这篇演讲,从古代巫师的预言,谈到近代宗教的预言,然后过渡到自己对宇宙未来的预言,结构严谨,重点突出作者运用天体物理学理论,对宇宙未来作出了两种预测,一是继续膨胀下去; 二是收缩以至坍缩成一个点是膨胀还是收缩,取决于宇宙的平均密度“如果它比临界值小,宇宙就将永远膨胀但是如果它比临界值大,宇宙就会坍缩,而时间就会在大挤压处终结”可“现在密度似乎非常接近于把坍缩和无限膨胀区分开来的临界密度”,所以两种结果都有可能。
明确:本文要讲的是宇宙的未来问题,作者预测了宇宙的两种结局:或者永远膨胀,或者停止膨胀开始收缩,并最终坍缩成一点。
编号:gswhywbx5----013
文华高中高二语文必修5 《宇宙的未来》节节过关达标检测
班级:
组名:
学生姓名:
1.下列加点字注音全都正确的一项是()
A.尴尬(gà)
眼睑(jiǎn)
奇(jī)数
模棱(líng)B.混(hún)沌
恍(huǎng)惚
隘(ài)道
估(gū)量 C.坍(tān)缩
焙(bâi)干
星宿(xiù)
琵琶(pá)D.诘(jiã)问
暴涨(zhǎng)逃逸(yì)
憎(zâng)恨 1.C(A模棱lãng B混hùn沌
D 憎zēng恨)
2、下列词语的注音、解释全正确的一项是(B)
A、混沌(húndùn):我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。
尴尬(gāngà):(神色、态度)不自然。
B、诘问(jiãwân):反问 倚重(yǐzhîng):倚靠,器重。
C、三昧(sānwěi):指心神专注而不散乱 比萨(bíshā):一种意大利式馅饼 D、告罄(gàoxìng):指能源枯竭 黑洞(hēidîng):一种特殊的天体。
3、下列词语中没有错别字的一组是(A)A 别出心裁 映入眼帘 赞叹不已 如烟似雾 B 明察秋毫 幅圆广阔 轻而易举 瞬息万变 C 瞻养父母 归根到底 晶莹透明 模棱两可 D 推陈出新 疏疏朗朗 因地治宜 臭名昭著
4、作者及其相关内容:
霍金,英国 理论物理 学家。其作品《 时间简史 》在全世界行销千万册,本文是霍金在1991年1月在 剑桥大学 的一次演讲录。
5.下列各句没有语病的一句是()
A.今年年初,美英两国曾集结了令人震慑的军事力量,使海湾地区一度战云密布 B.应聘的外国专家的正式工资一般应高于或维持试用期工资 C.凡事依靠群众,否则单靠自己,什么事也做不成
D.昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请
5.B(A项“震慑”意为“震动使害怕”和“令人”重复C项应去掉“单靠自己”D项“截止日期”和“最后一天”重复)
6.下列各句中的题辞,哪一项使用恰当()
A.贺演讲比赛优胜用“妙笔生花”
B.贺人大代表当选用“松柏长青” C.贺友人迁居用“蓬荜生辉”
D.贺医院开业用“妙手回春” 6.D(A口若悬河 B为民喉舌 C乔迁之喜)