重阳节关心老人诗句（60句）[五篇范例]

第一篇：重阳节关心老人诗句（60句）

重阳节关心老人诗句（精选60句）

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗句吧，诗句通常按照诗文的格式体例，限定每句字数的'多少。什么样的诗句才经典呢？以下是小编收集整理的重阳节关心老人诗句（精选60句），仅供参考，希望能够帮助到大家。

1、玉烛降寒露，我皇歌古风。重阳德泽展，万国欢娱同。——《奉和圣制重阳日即事》

2、有恨头还白，无情菊自黄。一为州司马，三见岁重阳。——《九日醉吟》

3、一为重阳上古台，乱时谁见菊花开。——《重阳日有作》

4、一岁重阳至，羁游在异乡。登高思旧友，满目是穷荒。——《旅中过重阳》

5、野人多病门长掩，荒圃重阳菊自开。——《重阳日寄浙东诸从事》

6、炎节在重九，物华新雨余。清秋黄叶下，菊散金潭初。——《重阳日中外同欢，以诗言志，因示群官》

7、蟋蟀催寒服，茱萸滴露房。——《重阳夜集兰陵居与宣上人联句》

8、我来不得意，虚过重阳时。——《九日登山》

9、他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。——《九月九日玄》

10、衰柳寒蝉一片愁，谁肯教白衣送酒。——《沉醉东风》

1、日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。——宋江《满江红·喜遇重阳》

2、中心愿，平虏保民安国。——宋江《满江红·喜遇重阳》

3、霜降水痕收，浅碧鳞鳞露远洲。酒力渐消风力软，飕飕，破帽多情却恋头。佳节若为梧酬，但把清尊断送秋。万事到头都是梦，休休，明日黄花蝶也愁。——苏轼《南乡子·重九涵辉楼呈徐君猷》

4、九月九日望遥空，秋水秋天生夕风。——《九日登玄武山旅眺》

5、只座上、已无老兵。——姚云文《紫萸香慢·近重阳》

6、愁不肯、与诗平。——姚云文《紫萸香慢·近重阳》

7、安得诛云师，畴能补天漏。——杜甫《九日寄岑参》

8、初见雁，已闻砧。——晏几道《鹧鸪天·九日悲秋不到心》

9、重阳过后，西风渐紧，庭树叶纷纷。——晏殊《少年游·重阳过后》

10、玉烛降寒露，我皇歌古风。重阳德泽展，万国欢娱同。——《奉和圣制重阳日即事》

11、帘栊昨夜听风雨，都不似、登临时候。——潘希白《大有·九日》

12、不见白衣来送酒，但令黄菊自开花。——《重阳日酬李观》

13、握手经年别，惊心九日霜。——妙信《九日酬诸子》

14、中秋才过，又是重阳到。露乍冷，寒将报。绿香催渚芰，黄密攒庭草。人未老，蓝桥谩促霜砧捣。照影兰缸晕，破户银蟾小。樽在眼，从谁倒。强铺同处被，愁卸欢时帽。须信道，狂心未歇情难老。——李之仪《千秋岁》

15、紫萸一枝传赐，梦谁到、汉家陵。——姚云文《紫萸香慢·近重阳》

16、游人几许重阳恨，凭仗新诗一笑宽。——项安世《次韵重阳值雨》

17、霜风渐欲作重阳，熠熠溪边野菊香。——苏轼《捕蝗至浮云岭山行疲苶有怀子由弟二首·其二》

18、桓景登高事可寻，黄花开处绿畦深。——徐夤《菊花》

19、相思只傍花边立，尽日吟君咏菊诗。——白居易《禁中九日对菊花酒忆元九》

20、重阳晴则已，雨必风在口。——赵蕃《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句》

21、重阳风雨不全篇，春草池塘岂满编。——杨万里《再和谢朱叔止机宜投赠奖及南海集之句》

22、家人欲酿重阳酒，香麴甘泉家自有。——苏辙《酿重阳酒·家人欲酿重阳酒》

23、太华峰头作重九，天风吹灩黄花酒。——苏轼《送杨杰》

24、重九登高看孤雁，八月中秋月圆人不圆。——卓文君《怨郎诗》

25、主人登高去，鸡犬空在家。——孟浩然《寻菊花潭主人不遇》

26、屈指重阳能几许，夜来寒露已为霜。——郭印《秋日即事八首·篱边准拟嗅清香》

27、篱花犹及重阳发，邻笛那堪落日听。——刘长卿《过裴舍人故居》

28、九日明朝酒香，一年好景橙黄。——张可久《满庭芳·客中九日》

29、篱边旧菊犹豫堪摘，天末新鸿不可招。——仇远《明朝》

30、把菊见南山，吟诗忆渊明。——苏泂《和陶九日闲居》

31、江湖晚岁勤行李，风雨重阳倒接罗。——方岳《病中酬王尉》

32、重阳已过菊言开，情多不学年光老。——邵雍《秋日饮后晚归》

33、解印书千轴，重阳酒百缸。——杜牧《秋晚早发新定》

34、却笑孟嘉吹帽落，登高何必上龙山。——戎昱《九日贾明府见访》

35、黄花宜泛酒，青岳好登高。——张说《九日进茱萸山诗五首》

36、驱车先五漏，把菊后重阳。——黄滔《贻张蠙》

37、登高时节殃鸡犬，乞巧风流狎女牛。——陈著《重五有感》

38、重阳才过便新寒，去岁如今暑尚残。——杨万里《晚登净远亭二首·重阳才过便新寒》

39、重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。——杜甫《九日》

40、万里一身南海畔，客窗独看雨重阳。——祝允明《丙子重九戏题》

41、未知千古龙山下，有此重阳盛事哉。——项安世《续闻李季章提刑舟到用前韵迎之》

42、过了重阳九月九，叶落归秋，残菊胡蝶强风流。——马致远《行香子》

43、且餐山色饮湖光。共挽朱轓留半日，强揉青蕊作重阳。不知明日为谁黄。——苏轼《浣溪沙·九月九日二首》

44、登高见佳句，意会无非诗。——方回《秀亭秋怀十五首·登高见佳句》

45、登高复送远，惆怅洞庭秋。——刘长卿《重阳日鄂城楼送屈突司直》

46、小槛丛花未肯香，客中我亦忘重阳。——赵蕃《九日题越州光孝观壁》

47、重阳试新酿，谓子当不速。——苏辙《次韵王巩见赠》

48、登山作重九，蛮菊秋未花。——苏轼《丙子重九二首》

49、酣歌欲尽登高兴，强把黄花插满头。——殷尧藩《九日》

50、辽阳道上见端阳，异乡景物思故乡。——唐之淳《重午日道中》

第二篇：关心老人教案

五老关爱进课堂

关爱老人

主 讲 退休教师 闵灼儒

教学目的：

《关爱老人》是旨在告诉儿童，爷爷奶奶虽然年纪大了，但他们为家的幸福、温馨作出贡献，他们是家中的一宝，应当关爱、爱戴他们，了解他们的生日、爱好、需求，帮助他们做些儿童能做的事情。同时对社会上的老人，每一个儿童也应该关爱他们，帮助他们，并形成良好的习惯。课前活动准备：

1.《会生娃娃的热水袋》故事。2.课件制作。

3.对家中老人的生日、喜好、习惯等情况进行了解，完成爱心问卷。教学要求：

1.引导学生认识到“尊敬老人”是我们中华民族的传统美德，培养学生爱老敬老的情感和主动关爱、帮助老人的态度。

2.见到老人主动问好，对老人有礼貌，了解身边的老人并给予他们力所能及的关爱和帮助。

3.使学生了解在家庭里、在社会上，许多可敬的老人仍发挥着他们的余热，为大家作贡献，帮助学生选择恰当的方式关爱、帮助老人。在此过程中培养获取信息的能力、与人相处的技能。

4.通过调查采访、讨论交流、小组合作表演、念儿歌等活动，使学生更了解身边的老人，将“关爱老人”的思想内化行动。

教学过程：

一、走进故事屋。

1.小朋友，你家里有哪些老人？

(评：和爷爷奶奶生活在一起真幸福呀！你有一个温暖的三口之家！你们是三代同堂，真好！四代同堂，真让人羡慕！）

老人年纪大了，我们就要关爱他们。今天我们就来学习第9课关爱老人，板书：关爱老人。齐读课题。

设计理念：课一开始，从家里有哪些老人入手，引出课题《关爱老人》。2.我们的好朋友乐乐猴带来了一个有趣的故事《会生娃娃的热水袋》，想听听吗？

点击课件走进故事屋：《会生娃娃的热水袋》。

3.故事中的热水袋真的生娃娃了吗？那是怎么回事？指名说一说。你喜欢这个故事中的哪些人物？为什么？（我最喜欢玲玲，因为玲玲关爱奶奶，是个孝敬老人的好孩子。）有没有不同的意见。你还喜欢故事中的谁？（我喜欢故事中的妈妈，因为妈妈把自己的热水袋给了奶奶，为奶奶端水送茶，给玲玲做了一个榜样）

4.过渡：多好的妈妈！多么关爱老人的玲玲呀！那小朋友你们关爱老人吗？今天老师就来考考你们！

设计理念：观看《会生娃娃的热水袋》，这个环节虽然比较简单，但生动有趣的情节，活泼醒目的连环画画面，再加上绘声绘色地讲解，很能吸引小朋友。而且故事的主角玲玲受到妈妈的影响，主动关爱奶奶的事，渲染了浓浓的情感氛围，为本课的学习打下了关爱老人的基调。说说故事中喜欢的人物这一环节学生畅所欲言，很多学生都喜欢故事中的玲玲，因为她虽然年纪小，却知道要关爱照顾奶奶，在交流的过程中树立了小朋友心中的榜样形象。

二、爱心小测试。

1．下面我们来举行一个“爱心小测试”。2．出示课件;“爱心小测试”。

生日：通过了解，有些小朋友已经记住了爷爷的生日。那谁知道奶奶生日的？（那你可以在奶奶生日那天，送她一份生日礼物。）

勤劳：你的奶奶真勤劳，你也要向她学习哦，做个勤劳的孩子。蔬菜：爱吃蔬菜，才能健康长寿啊！

烦恼：看来你要努力了，不要让你成为爷爷最大的烦恼呀！心愿：老师也希望你认真学习，让奶奶的心愿早日实现。快乐：看来你能给奶奶带来很多的乐趣哦！

总结：通过这次小测验，老师发现一（2）班的小朋友都是生活中的有心人，学会了解老人、关爱老人了。刘老师相信小朋友在今后的生活中会做得更好。

设计理念：爱心问卷：如今的不少孩子受到来自家庭无微不至的宠爱，习惯于接受长辈的关怀却不懂得给予他人关爱，特别是家中老人面前更是撒娇任性。改变这一现状的第一步在于让他们了解老人，了解老人是关爱老人的第一步，让学生去了解家中的老人的生日、喜好、身体状况等的过程，其实正是他们贴近老人的过程，也是促使他们认识到“老人需要关爱”的起点。并根据他们对老人的了解，思考自己该如何关爱老人，制定方案。这一环节的教学可直接将学生由了解老人引向关爱老人，将使学生由被老人宠爱转变为主动关爱、照顾老人的心愿，确立了学生行为的目标。

三、探讨俗语含义。

1．小朋友们，老人年纪大了，行动不如年轻时灵活了，可为什么盼盼的爸爸却说“家有一老，如有一宝”呢？点击，跟老师一起念这句话：家有一老，如有一宝。

2．我们一起来看这两幅图，盼盼右边的图：图上画的是什么？（奶奶在家洗菜，准备一家人的午饭。）（把话说完整。声音真响亮。）

盼盼下面的图上画的是什么？(下雨了，奶奶为小朋友送伞)原来家里的老人每天为我们大家做了很多事，解决了很多后顾之忧，只是有时候我们没有留心。

3.老师也搜集了几张老人劳动的照片，我们一起来看看。（点击课件中的5张图片）这位老人在干什么? 交流：（1）这位老奶奶年纪这么大了，但还是坚持做家务，为家人解决了很多后顾之忧！为家庭做出很大的贡献。（2）老爷爷在菜田里干活，一家人能吃上新鲜的蔬菜。多好啊！老爷爷为家庭做出了贡献。（3）这位年轻的爷爷帮小区清理垃圾，为大家创设美丽的生活环境！（4）老爷爷是医生，治好许多病人，为病人解除了痛苦。为社会做出很大的贡献。（5）这位老爷爷是位老师，培养了许多学生，为国家输送了优秀人才。总结：这些人老人有的为国家做出了很多贡献，有的为家庭做出了大贡献。过渡：难怪人们会说：家有一老，如有一宝。现在我们小朋友应该明白家有一老，如有一宝什么意思？家里有个老人就像有个宝贝一样。深情的读读这句话。带着感激之情读读这句话。奖励。

4.老人经历的事多,经验丰富,说出来的话总是有一定道理的。所以呀，有人说：出示课件上的俗语：不听老人言，吃苦在眼前。

不听老人言，吃苦在眼前。老人是个宝，社会、家庭离不了。为国做贡献，为家解烦恼。指名读。齐读。

5.老师呀和很多小朋友一样，也和老人生活在一起，每天老师都要很早地到学校上班，家里的许多事情，比如买菜呀、做饭呀、扫地呀、拖地呀等等这些家务活都是由家里的老人来完成，老师特别感谢他们的是，他们把我的孩子照顾得非常好，这样，老师就能安心地到学校来上课。

所有的老人都为家庭或者为国家做过很多贡献，谁来夸夸自己的爷爷、奶奶、外公、外婆。（带上家里老人的一些照片或者奖状。）

以老师的孩子的名义示范夸奶奶，出示课件：我的奶奶很能干，会做许多菜，每天我都吃得饱饱的。

学生也来夸夸自己家里的老人。

6.小朋友们说得都很好，咱们就把它写下来吧。

设计理念：把教学意图隐蔽起来，没有“布道式”的说教，没有“填鸭式”的灌输，有的只是贴近生活实际的课程资源和丰富多彩的实践活动。把实践指导用太阳鸟电视台中的榜样、真情创想来引领提升，让孩子在有趣的实践体验活动中有话可说，有事可做，有感而发，如鱼得水，如鸟归林，实现教学的主体化，优质化。

四、课后延伸，观察活动

老人呀年轻的时候辛苦地工作、挣钱，现在他们年纪大了，还在为我们操心着，他们是多么可敬呀！他们为祖国为家庭做出了贡献，需要并值得我们用心去尊敬、去关爱，小朋友们该怎样去关爱老人呢？老师布置一个作业：把你看到的关爱老人的事记在日记本上，用拍照、画画的形式也可以，下节课咱们交流。

第三篇：关心老人111

关心老人

教学要求：

1引导学生认识到“尊敬老人”是我们中华民族的传统美德，培养学生爱老敬老的情感和主动关心、帮助老人的态度。

2见到老人主动问好，对老人有礼貌，了解身边的老人并给予他们力所能及的关心和帮助。

3使学生了解在家庭里、在社会上，许多可敬的老人仍发挥着他们的余热，为大家作贡献，帮助学生选择恰当的方式关心、帮助老人。在此过程中培养获取信息的能力、与人相处的技能。

4通过调查采访、讨论交流、小组合作表演、念儿歌等活动，使学生更了解身边的老人，将“关心老人”的思想内化行动。

教学过程：

第一课时

一听一听、议一议

1谈话：小朋友们，热水袋居然会生娃娃呢！想听老师讲这个有趣的故事？

2教师讲故事《会生娃娃的热水袋》（边讲边逐幅出示连环画投影）

3你喜欢这个故事中的哪些人物？为什么？

二、比一比、赛一赛

1宣布比赛规则：分四组进行竞答，形式均为抢答，答题要诚实，答出一题给加小组一颗红星。2出示“爱心小测试”题。

爷爷的生日是年月日

奶奶的生日是年月日

外公最喜爱做的事情外婆最喜爱吃

奶奶最爱看的电视节目是

爷爷（或奶奶、外公、外婆）心中最大的烦恼是

爷爷（或奶奶、外公、外婆）最渴望实现的心愿是

能使爷爷（或奶奶、外公、外婆）快乐的事是

对获胜小组进行表彰并总结

三深入学习，展开讨论

1过渡：老人年纪大了，行动不如年轻时灵活了可为什么人们却说“家有一老，如有一宝”呢？ 2看了这几幅图，你们脑海中出现了怎样的情景？想一想，说给大家听。

读一读 交流：爷爷、奶奶、外公、外婆为国为家做出贡献的照片或奖状„„（让每个孩子夸夸爷爷、奶奶等）6议一议回忆了解家中老人做过的一些令你感动或难忘的事。

四课后延伸，观察活动

老人需要并值得我们尊敬，小朋友们该怎样尊敬老人呢？把你看到的关心老人的事记在记本上，用拍照、画画的形式也可以，下节课交流。

第二课时

一交流汇报，展示成果

1你在哪些地方，看到了谁是怎样关心老人的？汇报一下。

在家里„„在公共汽车上„„在医院里„„

在公园里„„在商场里„„

2在四人小组里交流。

3全班交流。

4小结：通过家的交流和你自己的观察，老人们有哪些困难？老人们有哪些心愿？我们该怎样去帮助他们呢？

二小品表演，情境体验

分组排演小品“爷爷（或奶奶、外公、外婆）遇到困难以后„„”

1小组成员结合自己的观察，谈一谈爷爷（或奶奶、外公、外婆）可能会遇到哪些困难，小朋友应该怎么帮助他解决困难。

2确定表演内容，分配角色，进行排演。

3在班级进行汇报表演。

4过渡：小朋友们表演得可真好！看来大家都知道在生活中该怎样关心、帮助身边的老人了，老师带小朋友们唱首儿歌，轻松一下，好吗？

三唱儿歌，做动作

四拟订“爱心行动计划”

1关心老人，可不能光说不做哦！我们中国是个趋于老年化的社会，许多老人需要我们献出爱心，你们瞧这些孩子做得多好！

2你们有什么想法？

3一颗爱心红一片晚霞，让我们快快行动，制订“爱心行动计划”吧！

4分组定计划。

5全班交流。

五总结

太好了！从今天起，咱们的“爱心加油站”就要为大家评比、助威，比一比，看看哪小队在“关心老人”这方面做得最好，最棒！

他们需要关爱

教学要求：

1引导学生认识到残疾人在生活上有许多困难，了解残疾人身残志坚的事迹，教育学生尊敬而不是歧视残疾人。使学生燃起对残疾人的同情和关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。

2能尊重残疾人，设身处地为残疾人着想，热情帮助他们解决困难。

3帮助学生了解社会对残疾人的关心与帮助，培养搜集资料，获取信息的能力。

4通过换位体验、故事交流、资料搜集、小组讨论和知识竞赛等活动，使学生体会到残疾人在生活上有许多困难，社会给予残疾人许多关怀，帮助残疾人是每个公民的责任.教学过程：

一导入

1谈话：小朋友们，你们个个是健康、活泼的孩子，得到老师精心的培养、父母的疼爱，多么幸福呀！可在我们的社会中还生活着许多残疾人。小朋友们，你们知道，什么样的人叫残疾人？（眼睛看不见的人，没有手的人，嘴巴不会说话的人„„）

2小朋友们说得对，由于先天或后天的意外，而使身体器官或功能有了缺陷的人，我们称他为残疾。（注：残疾的准确定义请见参考资料

（三）中“中华人民共和国残疾人保障法”总则第二条）残疾人又是怎样生活的呢？下面就让我们来体验体验吧！

二换位体验活动

体验游戏一：小朋友们，我们来扮演肓人。请每人拿出一条大方巾，站在自己的座位前，蒙住自己的双眼，顺着桌子右边慢慢走，尽量不要碰同学，碰桌椅。边走边体会。游戏毕，学生谈体会。

体验游戏二：请小朋友们把书包里的书本全部拿出放在桌上，右手握拳放在胸前，用左手整理书包。规则：在整理的过程中右手不能帮忙。游戏毕，学生谈体会。

三身残志坚故事会

3在这短短的几分钟里，小朋友们就感到了许多不方便，而残疾人却天天如此，年年如此，多么不容易。可他们战胜了生活的困难，克服自身的残疾，用自立自强谱写了一篇篇感人的故事。谁愿意走进我们的故事屋，把你收集到的残疾人自强不息的感人故事讲给大家听。身残志坚故事现在开始。学生上台分别讲故事。

4老师也收集了一个感人的故事，讲的是江苏启东脑瘫患者李倩以身作则608分考入大学。电视台对她进行了专访，我们一起来看看这段录相。

学生看后谈感受。

5他们克服常人难以想像的困难，取得了辉煌的成功，是我们学习的榜样。同时，我们更应该多方面地了解他们，关心他们。

四、爱心助残知识小竞赛

6“爱心助残知识小竞赛”现在开始，请主持人上场。

主持人：大家好，我是爱爱鸽。这次“爱心助残知识小竞赛”以抢答和必答两种形式进行，先进行抢答题比赛，在我读完题后说“开始”再抢答，违者以弃权处理。后进行必答题竞赛。下面介绍四个参赛队。

知识竞赛题：

抢答题目：

被称为中国当代“保尔”的谁？（张海迪）

马路的人行道上有没有专门为盲人设置“盲道”？（有）（教师出示有关照片）

“国际盲人节”是几月几日？（8月12日）

人民币上有没有为盲人提供的识别标志？（有）（教师出示几种面值的纸币）

中国有没有保障残疾人权利的法规？（有，《中华人民共和国残疾人保障法》）

中国的助残日是每年几月的第几个星期日？（五月的第三个星期日）

公共汽车上有没有为残疾人提供的座位？（有）

中国残疾人的组织称作什么？（中国残疾人联合会）

中国有多少万人（6000万人）

为了帮助残疾人，帮助他们的子女，在全国少年儿童中开展了什么活动？（红领巾助残活动）

第一轮抢答题比赛结束了，我宣布比赛结果。（报各参赛的得分）

Χ队暂时领先，下面进入必答题竞赛环节。

必答题目：

小组讨论，当你在马路上、家门口、社区里，遇到残疾人，你会怎么做呢？

„„

按顺序每小组派一名代表答题。

我宣布“爱心助残知识小竞赛”各队的得分情况，请获胜队上台，请老师给获胜队发“爱心奖章”。

五、小结

7小结：小朋友们，我们通过课前收集资料，在这堂课上交流了残疾人自强不息的故事，讨论了在平时生活水中我们如何帮助他们，收获和感想一定不少吧！关爱残疾人，帮助残疾人，是社会的进步，是社会文明的表现。让我们用自己的实际行动，伸出温暖的手，奉献自己的爱心，这世界将永远成为美好的春天。

小手拉小手

教学要求：

1通过指导学生遇到问题学会求助及互相帮助，培养与同学团结友爱的精神，养成乐于助人的良好习惯。

2了解并学会求助时要用文明用语，培养与同学团结友爱的精神，养成乐于助人的良好习惯。

3了解儿歌学习和小品表演，使学生初步了解向人求助和帮助他人的基本知识和技能。

4引导学生尝试运用不用的方法开展与同学的互助活动，探究在学习与生活中遇到问题时的解决办法。教学过程：

活动

（一）——提出问题，导入新课

1小品引入：“盼盼杯子忘带了”。

2同学们，看完这个小品之后你有什么想法？你想说些什么？你对表演有什么意见？你能按自己的想法对这个小品作不同的表演吗？（引导学生说出遇到困难如何向别人求助；如何帮助别人解决困难。）

3同学们想一想，在你遇到困难时，你是如何求助的？同学是怎样帮助你的？

活动

（二）——爱心互助系列剧

1同学们都喜欢表演小品。请同学们看到38“爱心互助系列剧”里介绍的都是小朋友遇到困难时大家如何处理的。请大家分组编排表演，看谁表演得最好。

2教师说明表演要求：

（1）自定角色和情节

（2）对“一把雨伞”的表演可以创设几种不同的做法与结局，看看哪组的创意好。

（3）分小组排练。

（4）小组排演完毕在班级进行汇报演出。

活动

（三）——情感热线

1启发谈话：

同学们在日常的生活中，都帮助过别人，也都被别人帮助过。刚才又进行了小品表演。经过这些体验之后，你一定有很多想法和感受。请同学们先同桌同学交流一下。

2谁愿意自告奋勇地把自己的感受说出来。

提示：（1）要求学生先说真实的事例，再谈感受。

（2）要引导学生说出帮人后的快乐和被人帮的感受。

活动

（四）——表演唱《小手拉小手》

1听录音故事：团结友爱心连心。（故事可由教师准备）

2伸出友谊的手，温暖伙伴的心！让我们共同伸出自己的手，拉在一起围成圆圈。来唱一首儿歌《小手拉小手》好吗？

编队形、分组进行表演唱。

老师带领全班同学边表演边唱。

小结：

通过今天的交流。我们小朋友之间的情谊更加深厚了，老师希望大家伸出友谊的手，在遇到困难的时候，让我们小手拉小手，共同成长，一同进步！

板书设计：

帮

人

别把花草弄疼了

教学要求：

1通过了解花草树木对人类生存的作用，培养儿童热爱自然的情感和珍爱花草树木的态度。

2通过活动初步了解花草树木也需要呵护，自觉养成保护环境的文明行为和习惯。

3初步了解自然常识，建成生态意识，学会种植花草的基本知识与技能。

4让学生通过调查在花木种养的过程中出现的一些问题，并尝试用不同的方法进行养护的探究。

教学过程：

第一课时

活动

（一）听一听，议一议

1小朋友们，我们生活在这个大地球上（出示地球仪），每天都要呼出大量的二氧化碳，吸入许多氧气。那么，你们知道这些氧气是怎么来的吗？

2教师介绍科学常识《空气的组成》，说明氧气对人类的重要性。

3你知道花草树木都有哪些作用吗？

4分小组交流，将带来的资料进行汇总、讨论。

5全班小朋友进行交流。

念一念，唱一唱

1花草树木那么美，对人类的贡献那么大，我们怎样爱护花草树木呢？

2我们一同来学一首儿歌吧！

3拍手念儿歌《爱护花草树木》。（出示儿歌）

演一演，评一评

1我们身边的花草树木，给生活增添了绿色，带来了活力，但是，也有不少小朋友不爱护花草树木，做出一些损伤花草树木的事情。

2那么，下面我们就请大家四人一小组，带头饰，分别扮做花、草、树、木，来进行一个角色扮演游戏活动。

3老师说明演出要求：借助自己找来的资料，小组交流，说明花、草、树、木的作用，同时表达出花、草、树、木对孩子的要求。

4小组排演并在全班进行交流表演。

第二课时

活动

（二）布置调查活动的内容

通过上节课的活动，大家知道了花草的作用是巨大的！那么又是怎样种养花木的呢？请同学们分组开展小调查，搜集有关的资料。

活动过程的组织

1分组落实任务

4——6人一组，自选组长，确定活动路线。组员编号：1号负责采访提问；2号负责拍照或画下被养护的花草树木；3号负责记录养护的方法；4号负责拟建议；5号负责聘请活动指导者。（家长、社区领导等）

2分头开展活动

出示调查表，指导活动。

（2）分组开展调查活动，形式调查报告。

（3）调查后汇总材料，准备汇报。

（可以用表格、照片、采访录音、实物卡片等形式来呈现调查的结果）

三、活动总结

1各小组简要介绍活动的经过。

2交流调查的感受、体会。

3小组

集体讨论，形成小组活动后的建议。第三课时 活动

（三）1交流花木种养的调查情况 上节课，我们分组到社区、街道、学校、村头等地方，对花木种养情况进行了调

查。同学们，在活动中，团结合作，用许多办法了解到了小组所关心的问题，找到种养花木的方法和知识，下面请大家汇报小组调查的情况。

1小组先回顾活动经过，推选代表汇报。

2小组代表在全班交流

3出示调查表，边看边汇报。

二、展示调查的成果，经验分享

1出示与活动指导员活动时的照片，介绍当时的情景。

2出示收集到的实物或照片。

3展示自己画的简图，介绍护养花草树木的办法。

4展示小组的调查报告。

三、研讨形成建议书

1各小组先汇报本小组提出的建议。

2在老师的指导下，形成全班较共同的建议。

3同质小组活动，形成几份小建议书。

4出示投影：指导写建议书。

5小组再次交流，写好建议书，准备向管委会、村委会、或校长室反映。

四、保护花草树木，赶快行动

1将调查时了解到的护养方法告诉家人或学校的园艺师。

2将调查时了解到的花草树木生长情况告诉同学或老师。

3我们还有哪些方法来护养花草树木呢？

出示投影片：爷爷为小树苗做了哪能事？

你知道为什么这样做吗？冬天人们护养树木还有其他做法吗？（刷石灰水„„）

学习儿歌《爷爷和小树》并自编动作表演。

4出示图（学校花园一角）：同学们是怎样爱护树木、花草的？

给花草浇水。

安插“爱护花草树木”的标识牌。

5你和同学为校园里的花草树木能做点什么？

小组讨论。

交流汇报：A做花草树木有关知识的介绍标识；B定期为小树苗浇水；C成立护花小队，防止同学损坏花。D 经常为草坪捡叶、捡纸。

五、总结并延伸教肓活动

同学们通过这几次活动，了解到花草树木功劳很大，它们净化空气，美化环境，装扮了地球，是我们的好朋友。正因为这样，人们十分爱护花草树木，千方百计地护养它们。我们也积极地投入到了花草树木的行动中去，为护养它们做贡献。我们还要经常地学习有关的知识，从电视《人与自然》、《绿色环保》等节目中不断获益。

第四篇：重阳节祝福语老人

重阳节祝福语老人

重阳节祝福语老人1

1. 又逢九九重阳，又到金秋送爽，又逢长假添吉祥，又可与友登高聚首诉衷肠，又是重阳快乐回味久悠长，又见笑面如花你最靓，快乐就在九九重阳!

2. 双九重阳日，举杯共消愁，人生多波折，多亏朋友助，借着今天佳节日，祝福话语说出口，愿你年年岁岁有今朝，时时刻刻无忧愁!

3. 九九重阳去登山，从此好运用不完;九九重阳来赏菊，美梦与你相偎依;九九重阳念朋友，情谊深深到永久;九九重阳发短信，朋友今生心连心!

4. 朋友，在心的世界里，打开心灵的天窗，释放欢乐获取幸福，寻求美丽追索梦想，品饮孤独宣泄痛苦，谱写希望向往明天，在这重阳佳节，把我的祝福收藏!

5. 菊花酒，香满溢，思念比山高;佩茱萸，与你共，友谊比海深;重阳糕，愿共尝，事业步步高;九月九，短信到，幸福久久常伴你!

6. 九月九重阳节，想约你一起来过节，但菊花一采就碎，菊酒一喝就醉，外出旅游太贵，登高远眺太累，不如发条短信经济又实惠，祝你重阳过得轻松愉快!

7. 九月九日重阳节，登高望远赏秋菊，身插茱萸思念长，美酒一杯敬亲人，祝愿家人皆平安，幸福生活万年长，重阳节，愿幸福围绕，平安相随!

8. 六为阴，九为阳，九九相逢是重阳;壮时柔，少时刚，刚柔并济不可挡。登高处，菊花旁，醉里乾坤天地香。插茱萸，齐分享，健康平安福运长!

9. 但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏，愿你拥有一个美好快乐的节日!秋风徐徐，重阳九九，蒸上九重的粟糕，备好香醇的菊酒，等着与你分享重阳节习俗。

10. 九月九登高望，遍地茱萸菊花香;重阳节寄祝福，亲朋好友暖洋洋。在这个美好的节日里，祝愿你：事业丰收，薪水丰收，爱情丰收，重阳节快乐!

11. 六为阴，九为阳，九九之期是重阳。逢佳节，倍思亲，二老亲恩最难忘。插茱萸，登高处，遥寄祝福在他乡。菊花酒，菊糕香，五谷丰登人安康!

12. 上联：九月九日重阳节。下联：十全十美大家乐。横批：重阳节快乐!天天快乐!年年快乐!永远快乐!

13. 九月九，登高日子祝你学习天天向上;九月九，登高日子祝你事业节节攀高;九月九，登高日子祝你前程步步高升。重阳节快乐!

14. 重阳节到了，为远方的你送去一份问候，老朋友就像一杯陈年老酒随着岁月的流逝会变得越来越醇，祝愿你我的友谊地久天长。

15. 九九重阳需注意，生活不能没规律。休闲娱乐为健康，暴饮暴食伤胃肠。深秋叶落天亦寒，出门莫忘添衣裳。无忧无虑出去玩，健康快乐最舒畅!

16. 祝愿您长寿健康。这一季的花开得格外娇艳，你可知，那是因为我用情感在浇灌只等你的生日赠与你，愿你喜欢。

17. 地位“一言九鼎”，实力“九牛二虎”，交际“三教九流”，朋友“四海九州”，烦恼“九宵云外”，快乐“九天遨游”，好运“九星连珠”，幸福“九九连环”，问候“九月馨香”，祝福“九龙戏珠”，祝愿你九九重阳节，快乐“纠纠缠缠”、幸福长长久久!

18. 九九重阳节，又称敬“老”节，节日之际，我祝所有的老师、老朋友、老哥们、老姐们、老同学、老同事、老乡们节日快乐，愿你们生活开开心心，幸福长长久久!

19. 秋天，是枫叶一般的色彩，胜似春光千千万，时值霜天深秋，老年人神采飞扬，胜过壮年儿郎，九九重阳节，祝天下老年人身体健康，万事如意!

20. 九月九的重阳—友谊情深;美酒—芳香宜人;艳阳—普照大地;韭菜—味美可口。好一个九月九，朋友!今天我将永久地祝福你重阳节快乐。

21. 九九重阳到，祝福跑不了，送一缕秋风给你，愿它拂去你所有的不如意;送一杯菊花茶给你，愿它冲走你所有火气;送一枝茱萸给你，愿它带走你所有的霉气;送一条短信给你，愿它带给你欢喜!

22. 一阵秋风捎去一片牵挂，一场秋雨带去一份温馨，一缕阳光送去一份暖意，一群大雁载去一腔思念。九月初九重阳佳节来临，祝愿朋友开心久久，健康久久，甜蜜久久，幸福久久。

23. 在艳阳高照的日子中，我们迎来了盼望已久的节日，与家人团聚，享受着快乐的洗礼，记得笑容多一点，重阳节快乐。

24. 秋气清如水，九九重阳到，送你菊花香，富贵又吉祥;送你平安符，全家身安康;送你财宝箱，金银往里淌;送你幸福树，欢乐天天长。朋友，重阳节快乐!

25. 送你清风让你心旷神怡，送你细雨洗去你疲惫的汗迹，让蓝天作封白云作信，让流星作我的特快专递，送你彩虹通向梦想之旅，祝你重阳节快乐!

26. 重阳佳节，一心一意想着你，对你的思念，久久不能忘记。两心相映不分离，三生有幸爱上你，祝你福寿无疆，越活越精神，越活越年轻，越活越健康!

27. 每逢佳节倍思亲。在重阳佳节，不要忘记给自己的父母送上自己的一份祝福，愿天下所有的父母健康长寿，愿所有漂泊在外的游子都能早日归家。

28. 重阳节到了，虽然你我天涯相隔，但是思念的绳索将千里之外的你带到我的.身边，真心祝福你身体健康，独在异乡多多保重。

29. 秋风徐徐来，重阳悄悄到，登高远眺，畅饮美酒，遍插茱萸，赏花赏月，赏人间乐，品酒品诗，品人间情，节日到，这是来自远方的问候，节日快乐。

30. 菊花台，香满怀，思念排成排;雁南归，茱萸飞，友情堆成堆;重阳节，遥望月，祝福白如雪：好运不绝，成功不缺，幸福快乐永不歇。

31. 望明月，闪闪烁烁挂天边。传思念，丝丝缕缕连成线。忆往昔，朝朝暮暮在眼前。真挚情，时时刻刻不间断。送祝愿，快乐连连在身边。祝快乐重阳永平安。

32. 心若没有栖息的地方，人在哪里都是流浪;心若有爱有方向，纵然漂泊也坚强。九月九，把重阳祝福送给在外的你，祝身体健康，心态阳光，节日快乐。

33. 九九重阳去登山，从此好运用不完;九九重阳来赏菊，美梦与你相偎依;九九重阳念朋友，情谊深深到永久;九九重阳发短信，朋友今生心连心!

34. 把阳光存起来，给你送去温暖;把灯光存起来，给你驱逐黑暗;把月光存起来，给你洒下安然;把信息存起来，你就存起了永恒的祝愿!提前祝重阳节快乐呵!

35. 漫山红叶铺彩云，又是重阳秋色深，登高望远思亲友，遍插茱萸少一人。摘片红叶写书信，托与秋风寄亲人，霜重色更浓，久别的思念比海深，重阳节，遥祝远方的您平安幸福。

36. 九九重阳，健康万年长，九九重阳，幸福比天长，九九重阳，生活满阳光，九九重阳，老夫更发少年狂。祝你们重阳节快乐，健康一生，快乐永恒!

37. 一杯菊花酒带来我最真的问候，希望远方的你能够开心健康。一句简单的问候代表我最真心的祝福，希望你事事如意。重阳节快乐。

38. 重阳节到了，真心希望与你一起痛饮菊花酒，同登最高峰，同话当年情，同忆当年事，祝老朋友节日开心。

39. 但是夕阳无限好，何须惆怅近黄昏!苍龙日暮还行雨，老树春深更着花!

40. 农历九月九，送你长长久久的祝福：愿你快乐久久，幸福久久，幸运久久，健康久久，这些祝福有效期为永久。重阳节快乐!

重阳节祝福语老人2

1. 九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。祝老师您重阳节快乐!

2. 重阳节到了，也没啥好送你的，就送你一束菊花吧。可别小看它，你可以用它酿成菊花酒，饮后无忧愁;还可制成菊花糕，吃后乐逍遥。重阳节快乐!

3. 我的祝福如春日百花盛开，芳香四溢;如夏日阳光照耀，激情四射;如秋日金色满园，喜庆丰收;如冬日白雪皑皑，寓意吉祥。祝重阳佳节愉快!

4. 七夕节许爱情愿最灵，重阳节许长寿愿最灵，财神日许发财愿最灵。正月初五财神日，心中许个发财愿再加我给你祝愿，愿望一定能实现。祝：今年大发!

5. 你是在这个秋天最美的一道风景，你是十月最灿烂的笑容，你是中秋国庆之后我最想见到的人，你是重阳这天被我记住的人。我爱你，亲爱的朋友!

6. 空气中弥漫着欢乐，树梢上飘落着祝福，重阳的温馨在招手，节日的激情在喷薄。我愿化作清风、阳光、白云，给你载来如意、健康、财富。重阳节快乐!

7. 为答谢各位亲友对本人的支持，特在此佳节举行大派送活动，凡在本人心中具有一定地位的朋友将获得价值一毛的短信一条。祝：重阳节快乐!

8. 用我诚挚的祝福做你前行的帆，用你执着的信念做你前进的桨。无论顺风而上还是逆水行舟，都有我默默的信任和陪伴，重阳快乐!

9. 我每祝福你一次，幸福就从沙漏中落下一粒。又是一年重阳，久违的朋友，飘香的菊酒，深深的'思念。搁不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽，无穷无尽的祝愿。

10. 登山有你陪，总是平安的;插茱萸有你陪，总是喜欢的;尚菊花有你陪，总是烂漫的，重阳节有你陪，人生总是如愿的。祝你重阳节快乐。

11. 九九重阳到来，八方好友齐贺：七色多彩生活美，六六大顺事业成，五福临门好运来，四季平安神庇佑，三餐开胃身体健，两地相隔常相思，一心一意祝你好!

12. 九九重阳佳节到，幸福快乐把你绕;登高远望心欢喜，神清气爽乐陶陶;把酒临风观美景，惬意逍遥似神仙;凭栏远眺送祝福，情谊绵绵入你心;祝你重阳乐开怀，事事如意万事顺!

13. 每一杯菊花酒，都带有我真挚的问候;每一片菊糕，都带有我真心的祷告;每一片花瓣，都带有我美好的祝愿，九九重阳到，你幸福快乐是我最大的心愿!

14. 秋菊，倾吐悠悠清香;茱萸，环绕片片吉祥;登高，遥寄无限思念;酒杯，斟满情谊美酒;心灵，发送诚挚祝福：九九重阳，愿你开心，心情愉悦!

15. 喝了一杯重阳酒，许了一个小心愿，愿你幸福‘酒酒’，吃了一口重阳糕，送了一个小祝愿，愿你生活步步‘糕’，插了一枝小茱萸，发了一个小宿愿，愿你快乐有‘萸’，重阳节，愿你吉祥如意。

重阳节祝福语老人3

1. 九九重阳来，短信送关怀;携一缕秋风，拂去秋日的忧愁;斟一杯菊酒，品味节日的浓厚;佩一支茱萸，除去生活的晦气;发一条信息，带去重阳的惊喜!

2. 愿友情像秋日的红叶那样美丽，愿你心情像秋日的蓝天那样爽朗，愿爱情像秋日的果实一样丰硕，愿老朋友重阳节开心快乐!

3. 九九相逢是重阳，秋高气爽菊花香。九九相随是重阳，天长地久岁月长。九九相伴是重阳，好事成双不可挡。九九归一是重阳，步步登高人吉祥。重阳节快乐!

4. 一年一度重阳节，发条短信出点血;此时登高恰是时，变高长个没商量。卸下疲惫舒筋骨，放个风筝我看行。九九重阳老人节，替我问候咱爸妈!别忘了啊!

5. 秋风送爽，今又重阳。在我国传统重阳节、法定的“中国老人节”到来之际，我向广大老年人致以节日的祝贺和亲切的问候!祝公司老年人节日愉快，身体健康!

6. 为了让你更加开心，为了让你忘记铰单，为了让你感受到生活的美好，请大声地念出一下的祝福语：重阳节快乐。

7. 九月九日重阳节，短信电话不停歇，虽然心中很挂念，万水千山难相见，真心实意祝福你，天天快乐事事顺利!

8. 重阳佳节菊花傲，我横手机向天笑。莫道他人问候早，我的祝福已来到。快乐伴你每分秒，平安犹如花枝俏。幸福与你两相靠，祝你重阳福星照。

9. 重阳佳节，别说我不尊老爱幼，好歹我也花了巨资一角发短信给你，表明我心里有你、真诚尊敬你、人前拥护你、人后支持你、一生朋友交定你!祝节日快乐!

10. 重阳节给你菊花般的祝愿，越黄越好，但生意除外，给你登高的祝福，越高越好，但外债除外，短信好要珍藏，但这条除外，可以转发的!

11. 龙年重阳到，声声传欢笑。金菊风中傲，茱萸门前翘。美酒莫喝高，身体最重要。闲来去登高，清风拂面绕。短信送祝福，吉祥如意心情好!祝你事事顺心!

12. 吃一块重阳糕，事业辉煌步步高;喝一杯菊花酒，生活甜美永恒久。重阳节来了，祝你节日快乐，阖家欢乐!

13. 九月初九重阳到，我的`祝福先送到：一送平安护着你，再送吉星照着你，三送健康陪着你，四送幸福伴着你，五送财神缠着你，;六送快乐绕着你。

14. 重阳仿佛是一坛珍藏多年的美酒，打开塞子，一股醇香会扑鼻而来。重阳犹如一棵傲骨的苍松，更是一段末了的情，是曾经历史的答案。今日九月九，老人节，关爱老人你我做起。

15. 秋就是一个多思的季节，牵系着想你的心灵。窗前风干的落叶是记忆的书签，是整个秋天的精美收藏，我沉醉在诗的意境里，把对你重阳的祝福埋藏在心灵深处!

重阳节祝福语老人4

1、九九重阳登高望，遍地黄菊满目秋。远方亲人相遥望，祝愿安康幸福长。一条短信寄相思，来年相聚九月九。祝重阳节快乐!

2、秋高气爽，人寿花香;彩云追月，盛世和祥。登高临望，有把酒临风之概;菊酿成杯，有对月相贺之意。春光即逝，莫引秋殇，今是重阳，来曰且追。

3、九月初九重阳节，九九思念久久不变。对你的祝福久久不能减低，对你的怀恋久久不能散去，对你的关心久久不能消弭。祝你激情久久、幸福久久、快乐久久!

4、爸爸、妈妈：您们辛苦、劳累了一辈子，无怨无悔地付出，就是为了让我们过上更好的生活。无论如何，您们在女儿心中都是让我感到无比自豪的双亲。在这一年一度的重阳节日即将来临之际，在远方的我真诚地祝福爸爸、妈妈：身体健康、平安快乐、幸福长伴!

5、让南山上的空气帮你润肺，让解放碑的轻轨载你腾飞，让瓷器口的鸡杂给你美味，让太白酒的清香把你迷醉，也让我的祝福带给你实惠：重阳节快乐!

6、九月初九重阳节，遵守传统好风俗。登高远眺金秋景，寓意吉祥步步高。饮酒祈福赏菊花，保佑寿比南山松。尊俗重道度重阳，祝你幸福久久长。

7、重阳节，敬老时，不管你年龄有多大，请保持灿烂的笑容平和的心态，把有限的生命融入到无限的快乐中去，就能青春永驻，幸福长享。重阳快乐!

8、奔忙中我曾迷失自己，是你的关怀让我寻找到方向，在劳碌中我曾彷徨失措，是你的问候让我倍感温暖，在重阳节的日子里，真心祝你开心快乐。

9、不管三七二十一，还是九九八十一，我的短信抢第一。年龄存进银行，健康就是利息;重阳当成六一，七十也变十七。祝你心情永远美丽，重阳快乐!

10、重阳节日到，久别盼重逢，身居两异地，短信来沟通，人人送祝福，敬老又幸福。祝重阳节家庭幸福美满、阖家欢乐。

11、九九重阳，九九归一，一为根本，落叶归根;九九重阳，九九归一，父母为根，儿女是叶。老天爷提醒儿女们别忘了自己的根。重阳节祝老人们节日快乐!

12、九九重阳问个好，温暖阳光全身照，瘟神遇你转身逃，财神见你乐陶陶;祝你：快乐久久无烦恼，好运久久把你绕，事业久久旺火烧，幸福久久指数高!

13、喝了一杯重阳酒，许了一个小心愿，愿你幸福‘酒酒’，吃了一口重阳糕，送了一个小祝愿，愿你生活步步‘糕’，插了一枝小茱萸，发了一个小宿愿，愿你快乐有‘萸’，重阳节，愿你吉祥如意。

14、百花凋零菊花傲，我横手机向天笑。莫道他人问候早，我的祝福已来到。快乐伴你每分秒，平安犹如花枝俏。幸福与你两相靠，祝你重阳福星照。

15、九九重阳齐欢笑，真诚祝福少不了，全家欢聚真热闹，我在这里问声好，愿你事事都如意，一家老少乐淘淘!

16、蓝天作信封，白云作信纸，流星是我的特快专递。送你清风让你心旷神怡，送你细雨洗去你疲惫的汗迹，送你彩虹通向梦想之旅，祝你重阳节快乐!

17、天气再凉，冷却不了我对您的思念重重，距离再远，隔不断我对您的关心重重，菊花再香，比不上我对您的`祝福重重，重阳节来了，祝您节日快乐!

18、只想在这个温暖的节日里，祝愿我两边的父母都能身体健康，心情愉悦，虽不在你们身边，我们思念和挂牵着你们就如同你们对我们的那样。

19、九九重阳节，愿你好运重重，脸上的笑容如阳光般灿烂，每天都像过节般快乐。重阳节到了，愿你快乐幸福永久，健康好运一生。

20、菊花灿烂的开，给你久久的幸福，秋风轻轻的吹，给你久久的平安，月光柔柔的洒，给你久久的甜蜜，露珠悠悠的转，给你久久的健康。重阳快乐!

21、秋景妖娆百媚生，秋菊怒放迎重阳;茱萸在手福满屋，身轻体健福寿长;登高远眺精神爽，忘忧忘烦心情好;祝你重阳交好运，步步如意走鸿途!

22、九月九年年有，快乐伴不中断，重阳糕寄祝福，菊花酒表思念!愿重阳节幸福快乐相伴!

23、重阳品美酒，幸福更长久;重阳插茱萸，吉祥也如意;重阳须登高，父母健康身体好;重阳送短信，问候祝福囊括，心意更贴近!

24、重阳节到了，愿你开心重重，好梦重重，财运重重，健康重重，福气重重，喜事重重，收到的祝福一重又一重!祝你重阳节开心，天天开心!

25、九月，枫笑红了脸，菊笑开了花，你笑弯了腰。九月，你踩着坚定的步子，一步步攀登着石阶，迈向成功，迈向新的生活。送您一块重阳糕，愿您步步重阳高!

26、千丝万缕的思念化作最简单的心愿，祝你身体健康。千言万语的诉说化作最真挚的祝福，祝你重阳节开心。

27、登上高山，俯首鸟瞰，云雾缭绕，似炊烟裊袅。层岭尽染，山峦叠障，松涛风啸。插上茱萸，点燃香火，祭拜祖先，祈盼平安。九九“重阳节”祝：天下好人，平安吉祥，如一美满，幸福愉悦。

28、九九重阳登高日，愿你：阳光往上重，魅力四射;好运往上重，步步高升;金钱往上重，财运亨通;好日子往上重，幸福美满!祝你：重阳节快乐!

29、蓝天作信封，白云作信纸，流星是我的特快专递。送您清风让您心旷神怡，送您细雨洗去您疲惫的汗迹，送您彩虹通向梦想之旅，祝您重阳节快乐!

30、口福心福，不能不福。人人都福，健康幸福。送糖送酒，甜蜜长久。你有我有，大家都有。拿起手机，拨动按钮。送我祝福，又溜不走。重阳佳节，幸福全有。

第五篇：重阳节看望老人

重阳节看望老人

农历九月初九是中国的传统节日“重阳节”，又称“老人节”、“登高节”。为进一步发扬南京主线站收费三班敬老爱老的优良传统，强化奉献意识，树立收费员良好形象，10月20日，在班长的带领下，我们来到敬老院，看望敬老院的孤老们。

我们给老人们带去了慰问品和节日的祝福，敬老院的有关负责人向我们简要介绍了老人们的生活起居情况，并代表全体工作人员对我们的到来表示衷心的感谢。在那里，我们拿起水果刀削水果给老人们吃，陪着老人们谈心聊天，拿起随车带来的清洁工具进行大扫除，为老人们营造一个洁净、舒心的生活环境。我们的行为让老人们倍感温暖，更受到了他们的一致好评和赞誉。

我和几个同事见到了一位79岁的女教授,她很健谈,跟我们谈了她在敬老院的生活,觉得她是个很开朗的人,对生活,对我们年青人她都表现出一种关怀,如果不是工作人员对我们说她是个老年痴呆症患者,我们都觉得她是个正常生活的老人,她的房间虽小,但很整洁,还装了空调,聊久了,我们几个去外面透透气,走到走廊,看到好几个老人都在走廊上看我们,我们过去跟他们聊天,其中最大的一个有99岁,看到我们过来都表示很热情,都叫我们到他们的房间坐坐,我感到来这里的人太少了,所以他们对我们的到来很热情,很希望有人来跟他们聊聊天,是什么原因让这个高速发展的社会冷落了他们?人的一生不一定要富有的生活,但快乐的生活应该是每个人所追求的,他们觉得我们年轻人跟他们聊聊天他们就很快乐,他们这么小的希望对我们

每一个人都是可以做的到的,我们每个人都要经过老年,他们的今天就是我们的明天。当我们即将离去时，他们紧紧拽着我们的双手，依依不舍。临走之时，我们针对秋冬季可能出现的火灾事故隐患，还不忘细致排查房间内电器、线路等带电设备的安全性和稳定性，确保老人平安健康。

这次尊老敬老之行，从一些小事上我们在老人身上学会了勤劳朴素的好作风，学会了怎样做人，也体现了人生的价值。我们献出的是一份爱心，收获的却是满满的希望。员工们纷纷表示，将积极行动起来，进一步营造敬老爱老的社会氛围，多为老年人办实事、办好事，继续传承“尊老爱幼”的精神。