第一篇:地方景色的作文
地方景色的作文3篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的地方景色的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
地方景色的作文 篇1在这样的夜晚,初春的颜色被夜关在玻璃窗外。窗前那株枫树依旧静悄悄地立在那里。他点起一根烟,烟圈似一缕缕的忧愁散开了,散开了……
他,是某某班的一个班主任。他有着每个老师都有的责任心,他期望着他的学生有一天能振翅飞翔,他用自己全部的力量去填充那一双双求知、深澈的眼睛。可是,他的学生好像有着用不完的精力,甚至大部分课堂的气氛太过活跃。有时,他想批评他们,可是他怕伤害了学生的心,他不想失去一个学生。是的,一个学生也不能少。
他熄灭了烟头,转身走出办公室,走在那条熟悉的长廊上。他真担心,还有这么远的路,学生还要默默地去走,去承受。可是……
长廊边花儿似乎没有感觉到春的气息,那样慵懒。常听别人说,熟悉的地方没有景色。是的,不曾美丽过。
突然,教学区的灯光都熄灭了,停电了,校园里引起了一阵躁动。
他摸出兜里的打火机,加快步伐向教室的方向走去。他猜想,或许他能肯定,他的学生此时此刻正趁着这“绝好的”环境在尖叫,在打闹。
走到门口,他放慢了脚步。他回想刚才路过的这些班级,很安静。是的,在勤学守纪周各班的表现是优秀的。他突然感到很虚弱,他怕看到他的学生一窝峰似地挤出教室,然后跑回寝室。不难想象,那时在一幢教学楼内,混乱与安静将形成强烈的.对比。如果真是那样,他不会再有老师的气度与宽容,尽管他们这一周表现得也很好。
可是,教室里依旧静得可怕,好像那是一片不曾有人坐在里面的荒区。他的脑海里跳跃着几个假想:难道他们知道要停电,提早回去了?难道他们不顾他的用心和学校的纪委私自结束晚自习吗?他不敢再往下想只是用那颤抖的手推开了教室的门。他要对着这个空旷的教室大喊,希望他的学生能明白学校和他的用心良苦。是的,他是要发泄一下他的情绪……
灯,一闪又灭了,又一闪,整个教室都亮起来。60颗脑袋齐刷刷地转向门口。他张着的嘴巴慢慢合拢,事实竟如此出乎意料。他的学生竟一反常态,静静地等待灯光的开启。此刻又凝神在微亮的灯光下,教室里只有“唰唰唰”的写字声。他们好像在祈求永远如这一刻的宁静,是的,在这样的氛围下,他们想要学习。
他微微地点了点头,勤奋,守纪是他们此刻最好的形容词。他应该感谢,感谢学校让他的班级重新营造了一个安静学习的氛围;他应该感谢,感谢他的学生用勤奋守纪的精神给了他继续和他们走下去的勇气。他竟然才发现,花的美丽不仅仅在于她的绽放。
熟悉的地方没有景色?不,这莹莹的灯光,这凝神的希望已构成了蓬私一道最亮丽的景色。
地方景色的作文 篇2即使是一个最美丽的地方,若被步履踏平了,也将会变得索然无味。所以说,熟悉的地方没有景色。
我们走过的足迹,往往深刻地印在生硬的水泥路上,往往走到哪里都是一样。习惯了城市喧哗的我,就像一具没有灵魂的纸人机械地走着,走着,徘徊在这座干枯的城市之中。
在我没有记事开始,除了家乡,去最多次的便是杭州。大多数人应该和我差不多吧,像这句“上有天堂,下有苏杭。”都不知道听多少遍了,直到听腻了,别人还在孜孜不倦地说着。
看多了杭州西湖的风景秀丽,我常常这样想:“西湖虽秀,看多了也就不足为奇了。”
有人说:凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑,不是诱惑与美丽,而是诱惑于传说。即使远方的风景,并不尽如人意,因为快乐永远只存在于追求的过程中。
离开了喧闹的城市,来到寂静而古老的小巷;改变每天乘车上学的路线,踏上刚被雨水滋润过的石板路;放弃回家时呼吸二氧化碳的那种心情,接受老人们布满皱纹的笑脸。巷尾有一双迎你归来的燕。
你可曾注意门前的土地上又长出了新草?你可曾看见路旁的草地上又在了新的木兰花?你可曾察觉到,窗外街边又开张了新的店铺?我想,你没有。
朋友,你做得很对,别停下来,别停下来欣赏,不要安于现状。
熟悉的地方没有景色,这是一种不满现状的心情,这是一种向更高目标跋涉的动力。
观赏熟悉的景色不能让你成长,因为最美丽的地方,永远在人生的下一站。
地方景色的作文 篇3最美丽的一处风景俗话说的好:不到长城非好汉。
今天,我们一家三口就去了向往已久的地方——居庸关长城。在赶往长城的漫漫旅途中,我想:长城一定是像一条巨龙一样随山势而蜿蜒盘转。就快到了,我心里咚咚直跳,兴奋极了!突然,我眼前一亮,一条“巨龙”出现在我眼前!我被那时的景色惊呆了。蓝天悠悠,白云朵朵,雄伟的长城在天空的衬托下显得格外壮观,仿佛一条巨龙正奋力飞向他向往的天空。爸爸激动的说:“长城,到了!”欣喜若狂的我飞奔向长城口。
首先映入眼帘的是刻在雄伟的城门上几个遒劲有力的大字:天下第一雄关——居庸关。这就是赫赫有名的居庸关长城?我就要登上这雄伟的长城了!我激动不已。我快步地走着,攀着,虽然炽热的太阳炙烤着我们,但还是挡不住我们的热情。不知不觉我们已经登上了一座烽火台,我从下往上看,一个个烽火台连成的长城蜿蜒而上,十分壮观,旁边的山有的高耸入云,有的危峰兀立,还有的怪石嶙峋……长城,这条巨龙就在这崇山峻岭间游动,勇往直上。
我们努力的登着,已不记得过了几个烽火台,我已经汗流浃背,疲惫不堪,刚才的兴奋也一扫而空,心想:我可不爬了,太累了。突然我的眼光落在了一个黑色匾牌上,上面几个金色的大字立刻让我精神振奋,那就是毛主席提写的:不到长城非好汉。是啊,我要做一个好汉。古人没有先进的工具和设备,全靠血汗和智慧,建造出这世界闻名的奇迹,是需要多么大的毅力呀!我怎们能放弃呢?我鼓足了力气,又开始攀登了,不一会儿,我们就登上了长城的最高峰!往下看,哇,太壮观了。雄伟的长城好像是一条腾飞的巨龙,而我就仿佛坐在龙头上,在天空中自由的翱翔!我非常骄傲,威力我攀登上了长城,更为我是一个中国人!啊!伟大的长城,你是中国人民劳动与智慧的结晶,是中国人六个世界的一个文化奇迹。我爱你中国,我爱你长城!
第二篇:地方景色的作文
地方景色的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的地方景色的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
地方景色的作文 篇1同学们,你们一定去过美丽的乡村吧,乡村的生活一定很有趣吧,接下来我来带你们进入美丽的乡村生活。
清晨,你会闻到新鲜的空气中夹杂些许泥土的清香,走在乡村的田埂上,迎面扑来一股清新的空气,顿时令人神清气爽。在这美好的时光里,勤劳的人们正在辛勤地耕作,时不时传来几声粗犷的山歌,一派悠然自乐的景象。下午,人们都到田里去干活了,当然孩子们也不闲着,跑到田野里尽情的玩耍。这一群天真烂漫的孩子像小猴子似的跳着、跑着。无边的田野,翻滚着金色的波浪,珍珠般的谷粒闪烁着耀眼的光芒。金风吹呼,稻海齐舞,仿佛在欢迎田野的大丰收。孩子们在草地上尽情的玩耍,玩好了,大家有点饿了,于是就采集茅茅针、刺苔和檬子。大家齐心协力,采了满满一大盘,很快就把肚子填饱了。草地上青草可柔软了,玩累了往上一趟,就如一块海绵一样,弹力十足。到了傍晚,如雾如烟的月色笼罩了整个乡村,远山的身影定格在溶溶的月色之中,显得格外宁静宜人。
乡村真是太美丽有趣了,我真感叹和佩服大自然的神奇力量!
地方景色的作文 篇2即使是一个最美丽的地方,若被步履踏平了,也将会变得索然无味。所以说,熟悉的地方没有景色。
我们走过的足迹,往往深刻地印在生硬的水泥路上,往往走到哪里都是一样。习惯了城市喧哗的我,就像一具没有灵魂的纸人机械地走着,走着,徘徊在这座干枯的城市之中。
在我没有记事开始,除了家乡,去最多次的便是杭州。大多数人应该和我差不多吧,像这句“上有天堂,下有苏杭。”都不知道听多少遍了,直到听腻了,别人还在孜孜不倦地说着。
看多了杭州西湖的风景秀丽,我常常这样想:“西湖虽秀,看多了也就不足为奇了。”
有人说:凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑,不是诱惑与美丽,而是诱惑于传说。即使远方的风景,并不尽如人意,因为快乐永远只存在于追求的过程中。
离开了喧闹的城市,来到寂静而古老的小巷;改变每天乘车上学的路线,踏上刚被雨水滋润过的石板路;放弃回家时呼吸二氧化碳的那种心情,接受老人们布满皱纹的笑脸。巷尾有一双迎你归来的燕。
你可曾注意门前的土地上又长出了新草?你可曾看见路旁的草地上又在了新的木兰花?你可曾察觉到,窗外街边又开张了新的店铺?我想,你没有。
朋友,你做得很对,别停下来,别停下来欣赏,不要安于现状。
熟悉的地方没有景色,这是一种不满现状的心情,这是一种向更高目标跋涉的动力。
观赏熟悉的景色不能让你成长,因为最美丽的地方,永远在人生的下一站。
地方景色的作文 篇3在这样的夜晚,初春的颜色被夜关在玻璃窗外。窗前那株枫树依旧静悄悄地立在那里。他点起一根烟,烟圈似一缕缕的忧愁散开了,散开了……
他,是某某班的一个班主任。他有着每个老师都有的责任心,他期望着他的学生有一天能振翅飞翔,他用自己全部的力量去填充那一双双求知、深澈的眼睛。可是,他的学生好像有着用不完的精力,甚至大部分课堂的气氛太过活跃。有时,他想批评他们,可是他怕伤害了学生的心,他不想失去一个学生。是的,一个学生也不能少。
他熄灭了烟头,转身走出办公室,走在那条熟悉的长廊上。他真担心,还有这么远的路,学生还要默默地去走,去承受。可是……
长廊边花儿似乎没有感觉到春的气息,那样慵懒。常听别人说,熟悉的地方没有景色。是的,不曾美丽过。
突然,教学区的灯光都熄灭了,停电了,校园里引起了一阵躁动。
他摸出兜里的打火机,加快步伐向教室的方向走去。他猜想,或许他能肯定,他的学生此时此刻正趁着这“绝好的”环境在尖叫,在打闹。
走到门口,他放慢了脚步。他回想刚才路过的这些班级,很安静。是的,在勤学守纪周各班的表现是优秀的。他突然感到很虚弱,他怕看到他的学生一窝峰似地挤出教室,然后跑回寝室。不难想象,那时在一幢教学楼内,混乱与安静将形成强烈的对比。如果真是那样,他不会再有老师的气度与宽容,尽管他们这一周表现得也很好。
可是,教室里依旧静得可怕,好像那是一片不曾有人坐在里面的荒区。他的脑海里跳跃着几个假想:难道他们知道要停电,提早回去了?难道他们不顾他的用心和学校的纪委私自结束晚自习吗?他不敢再往下想只是用那颤抖的手推开了教室的门。他要对着这个空旷的教室大喊,希望他的学生能明白学校和他的用心良苦。是的,他是要发泄一下他的情绪……
灯,一闪又灭了,又一闪,整个教室都亮起来。60颗脑袋齐刷刷地转向门口。他张着的'嘴巴慢慢合拢,事实竟如此出乎意料。他的学生竟一反常态,静静地等待灯光的开启。此刻又凝神在微亮的灯光下,教室里只有“唰唰唰”的写字声。他们好像在祈求永远如这一刻的宁静,是的,在这样的氛围下,他们想要学习。
他微微地点了点头,勤奋,守纪是他们此刻最好的形容词。他应该感谢,感谢学校让他的班级重新营造了一个安静学习的氛围;他应该感谢,感谢他的学生用勤奋守纪的精神给了他继续和他们走下去的勇气。他竟然才发现,花的美丽不仅仅在于她的绽放。
熟悉的地方没有景色?不,这莹莹的灯光,这凝神的希望已构成了蓬私一道最亮丽的景色。
地方景色的作文 篇4曾经看过一篇文章叫《熟悉的地方没有景色》,内容当然同题目一样,主要是说“快乐永远存在于追求的过程中,到远方去,熟悉的地方没有景色。”可我并不这么认为,当然,“追求”是必须的,可不一定非要去陌生的地方,熟悉的地方同样有景色。不是有句古话说:“温故而知新”。为什么要“温故”?怎样会“知新”?这难道还没有阐明:熟悉的地方同样有风景吗?
记得刚学习完那篇文章,我就不赞同它的观点,友人和我争论(他支持),可他却把重点放在了“景色”上。“景色”我们要看,可在熟悉的地方同样有新的景色。曾有这样一种说法:一种事物观看多次,每次都有不同的发现。既然这样,即使在熟悉的地方每次也会有新的景色。
我们需要在一种事物上往深挖掘,去理解它每一次不同的含义,而不是只看到表面,就匆匆赶往下一个站点。
熟悉的地方有景色,这是一种青春的朝气,这是一种持之以恒的精神,这是一种向熟悉挑战的动力。
在人生中,长久保持这种感觉并非易事。特别是当我们取得一定成绩时,很容易就会产生赶往下一个站点的念头。但一件事物其中的内涵深似海,并非一下两下可以参破,就如自然的风光没有穷尽;人类的事业没有顶点。
我想对自己和友人说:为什么知识没有尽头?事业没有顶点?风光没有穷尽?因为它们深不可测。
是的,快乐永远存在于追求的过程中,熟悉的地方同样有快乐。追求。
第三篇:景色作文
【精选】景色作文4篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的景色作文4篇,欢迎阅读与收藏。
景色作文 篇1一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬季的雪景。
冬季最富有诗味,雪是它的使者,像一群群飞舞的银蝶,像春天飘落着的花瓣,在空中跳着优美的舞蹈,给麦苗盖上了一床厚被子,给大地铺上一张银毯。山胖了、白了。在下雪是日子里却是最幸福的,无忧无虑地享受这无边无际地雪景,平日的喧器与烦恼,在瞬间已烟消云散,留下的恰恰是淡淡的宁静。冬季,没有春天的绚丽辉煌,夏天的豪爽澎湃,秋天的明媚妖艳,它却像一首意境深远而有开阔的诗,将我深深地陶醉在其中。
静静地咀嚼冬季的滋味,凉凉的、甜甜的。许多人不喜欢冬,但我对它却是情有独钟。在同学眼中,我是一个爱玩、爱笑、爱闹的女孩。在老师眼中,我就像一棵不被注视的小草,在一旁默默地生长着。在大人们眼中,我是文静的、不喜欢说话的女孩。可是,他们都不了解我。只有冬季,虽然它不是时时刻刻在我身边,但是它真正了解我,送我一个宁静的冬季,留下一点让我充满幻想的空间。我独自徘徊,回味着现在以及已过去的时间,深嗅着未来散发出的诱人的清香。
我爱大自然,更爱冬天的景色!
景色作文 篇2日光在尽情地抛洒亮丽的光芒,在雪初霁的原野,正回荡着高原独有的宁静和安详。蓝天的纯净舒展出神秘的微笑和广袤。没有了起伏跌宕的对抗,缺少了生命对绿色的留恋。雪后的广原,正在舒心地蜿蜒起黄河千里恢宏、大气磅礴的动人旋律。
雪是大自然万千色彩尽情变化之后,归之于更高一级的纯洁原貌。雪的情景总是展现给我们茫茫无暇的回眸。当绿色的原野呈现出变化不尽的竞争时,缓解一切浮躁和喧嚣的冬天,会适时地张起这无限的帷幕,霎时间回归的自然会在温柔的飘飞中将休憩的催眠曲吟唱完毕。
想彤云密布后的大地被茫茫无际的雪笼罩,万千的生命失去了活跃,失去了自我的膨胀和自大。在扬起宇宙的白色主旋律时,回荡于天地之间的冰雪世界,会向我们尽兴地展示她的浩浩荡荡。人在这个无私无助的天地空旷中,只有毕恭毕敬地在飞舞的弥漫中,感受上苍给予我们人类特有的恩惠。
天地的茫茫无涯里,一切的山峦在雪雾中消失。你只能听到鹅毛状的雪花在相互碰撞、又拥挤地竞相覆盖大地的雪声。只有寂静的太久后的原野,在雪飘落的苍穹中回荡苍茫、浩瀚的悲壮之气。但是,在沉淀了白色无涯的西部大地上,一条银色、晶莹的巨带蜿蜒、恢宏地划过白色大地。将这西部苍凉的冰冷土地,舒展起勃勃生机。这就是我们中华民族的母亲河——黄河。
在其他的季节看黄河,只是充满沧桑的黄土地上,有黄河永恒不息的脚步在沉重地向东方走去。大水过处,失望的贫瘠土地才有了无限的生机和期冀。特别是在四顾无人的莽原独自行走时,不断逼近的苍天总是在向你述说历史的悲壮和叹息。
而今雪纷飞的广袤土地上,巨大的白色在掩盖一切的纷争和对抗时,天地的大寂寞里,一种承受了上苍严厉警示后的无奈、惧怯心情,正在慢慢地笼罩周身。但是,黄河却大无畏地在洁净的大地上,划出美丽、生动的曲线。——雪中的黄河,在为我们谱写慷慨的奔腾之歌。
如果雪中的原野没有了黄河的流淌,孤独会让我们对严寒缺少了坚强的信心。那么漫长的冬季,会使黄土地永远干涸下去。如果飘落雪的土地上苍白一片,希望的目光会无处留宿缠绵的心意。
雪的冬季将积聚太多的絮语留给了黄河之声,自己只是银装素裹,一片等待明朝丰硕果实的淡然性情。
黄河的雄壮只有在西部的冬季看出她强大之后的厚重、无畏的沧桑原貌。是黄河的闪耀和开拓气概,为漫长的冬天回旋处另一面美丽、坦然的面貌。
西部的雪在凌厉中降落太多地荒凉,只有黄河的流动,将这失望的愤慨风景添加生命不息,奋斗不止的元素。黄河是西部的母亲,但是在雪原的'皑皑白色里,在寂寞无奈的困苦抗争中,黄河又当之无愧地成为茫茫雪中,雪原真正地灵魂。
没有了雪我们搏击黄河,感受几千年中华文明的雄浑博大。有了雪时,我们为冰雪的灵魂黄河谱写赞美之歌。当雪后的白色大地呈现太多的孤独和寂寞时,黄河会舒展起生命的主旋律。会把历史厚重的西部风情,让雪融化在汹涌澎湃的黄水里,东流之后,化为历史的原动力,注入中华儿女的的血液里,为中华民族明日的重新崛起,焕发出无限的勃勃
景色作文 篇3一年四季,我最喜欢秋天,因为这是一个硕果累累的季节,不信,你就走到果园里看一看吧!
当你走到果园,一阵秋风就会轻拂过我的脸庞,让你感到秋天的凉爽,接下来,那么沉甸甸缀满枝头的累累果实保准会让你喜不自禁,心花怒放。
瞧!那边有一棵棵橙树,树杆苍劲挺拔,就像一个个卫士守护着美丽的果园,繁茂的树枝上挂满了黄澄澄的橙子。就像一个个可爱的小葫芦似的,灿烂的阳光给它们渡上了一层耀眼的金色,秋风吹过,它们摇晃着小脑袋,好像在说:"来啊!捉我啊!果园左边,有几棵香蕉树,树杆也是直直的,一柄柄香蕉就像弯弯的月儿,香蕉在树上的青绿色的,割下来以后,过一段时间却变成了淡黄色的,剥开皮乳白色的果肉就出现你的眼前,轻轻咬一口,又香又甜,好吃极了,园内还有人们喜爱的桔子,有半青半黄的,有青里透黄的,而那些早熟的,则已是桔红色了,这些桔子就好像一个个小红灯笼,在深绿色的叶子中,显得格外引人注目………。
家乡果园里的水果真是应有尽有,数也数不清,说也说不尽!朋友,欢迎你在这瓜果瓢香的季节来我们家乡。瞧一瞧这丰收的果园,尝一尝美味的果实,你一定会流连忘返的!
秋天的,是收获的季节,金黄的季节————。同春天一样可爱,夏天一样热情,和冬天一样迷人,我爱秋天,但我更爱秋天家乡里的果园。
景色作文 篇4家乡的山,没有泰山那样雄伟,但四季景色明丽迷人。
春天,片片小草偷偷从土里钻出来,山峦像铺上一层嫩绿色的地毯。夏天,山上的花草树木郁郁葱葱,把小山打扮成身穿绿衫的窈窕淑女。秋天,片片树叶、丛丛花草都变黄了,小山又罩上了一件金色的外衣。冬夭,大雪纷飞,棵棵树上像开满了梨花。等到雪停日出,一片银装素裹。风吹树摇,积雪簌簌地落个不停,好看极了。
家乡的山美,水也美。
家乡的水,没有长江的波澜壮阔,但湖水明亮如镜,河水清澈见底。
河水潺潺流着,浇灌着绿色的田园,田园呈现出一派勃勃生机。每到夏天,河里的水涨满了,孩子们就跳到河里游泳、打水仗,小河充满了生机。每到冬天,河水结了冰,小河又成了人们的天然滑冰场。小河,你给我们带来了多少愉快和欢乐!
家乡的山美,水美,人更美。
家乡的人民勤劳朴实,一年四季早出晚归,辛勤劳作。是他们把金黄的麦粒堆得像家乡的小山;是他们把雪白的棉花堆得像天上的白云;是他们用漫山遍野那红艳艳的苹果、黄澄澄的梨、亮晶晶的葡萄,把家乡打扮得绚丽多姿,五彩缤纷……家乡的人民和睦相处,团结互助,勤勤恳恳地建设着自己可爱的家乡。
啊,那山,那水,那人……
第四篇:三年级景色作文
三年级景色作文 篇1
秋天到了,连那碧绿的树叶也随着轻风飘落。美丽的小河也那么透亮,清澈。我喜欢这美丽的秋天。 来到河岸,那清澈,明洁的河面,如同一条透明的蓝绸子,静静的躺在大地的怀抱。小鱼儿可爱的样子,让我想起小时候可爱的我。来到山林小径,那儿的霜叶红得像红花,这让我不由得想起一首古诗:
《山行》
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
来到田野,成片金黄的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的`高梁扬起了黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。那金菊摇动着花草,发出了香味,传到田野,传到天边,很令人欲醉。
啊!秋天的景色真美,因为:秋叶像金光闪闪的金子在落下,清澈的河水犹如一面硕大的银镜。哦,好美啊!
三年级景色作文 篇2
乡村的夏天是多姿多彩的,美妙而迷人。
清晨,乡村是安静与平和的。太阳公公露出了红红的笑脸,大公鸡从睡梦中醒过来,奋力的'啼叫着,催促着人们快点起床。我一骨碌爬起来,在凉凉的晨风中,走着。喇叭花精神十足地挺着腰板,吹起了紫色的小喇叭,它们一个个你挤我碰,尽情地展示自己美丽的身姿。
晌午,乡村是热闹的。太阳发出耀眼的光芒,炙烤着大地。知了在树上不停的叫着,神气十足的喇叭花,现在却耷拉着脑袋,无精打采的。在小溪边还有一群鸭子,他们自由自在的玩耍,不时拍打两下翅膀,嘎嘎的叫两声。仿佛在向喇叭花炫耀自己的悠闲。
傍晚,乡村是柔和的。太阳渐渐落山,此时已经变成夜来香的世界。你看,它们一个个梳妆打扮,准备开一场管弦音乐会呢!它们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红了娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套在了那柔韧的腰肢上......
乡村风光,不论什么时候,不论什么季节,都有一种独特、迷人的风景,只要你是个热爱生活的人,你一定会和我一样陶醉其中的!
三年级景色作文 篇3
踏着整齐的步伐,我们迎来了金色的秋天。
让我们伴随金秋去公园吧!公园里的那棵枫树正准备脱了那件不起眼的绿衣裳;换一件崭新的红衣袍;公园里的那棵老松树已经好几年没有脱叶了,所以,老松树在想:“今年脱不脱叶?”大人带着自己的孩子来公园散步;老人们和邻居在一起锻炼身体;许多年轻人在这约会。
金秋,金秋,果实累累。接下来我们就去农村里的果园。果园里的'那棵苹果树,真是美极了;有的已经成熟了,露出了美丽的笑容;有的一半成熟了,另一半却还没成熟;还有的一半黄一般红。果园里柿子树树枝上,有着不一样的大小柿子,像一个个小小红中带黄的那种颜色。梨树的树枝上,有许多像“小葫芦”形状的梨,外形如果你自己看,就会发现有许多棕色的“点点”。真的是美妙极了。
说到这里,农村里还有一样最重要的东西,那就是“麦穗”,初秋过了,农民可忙了,一直要忙着丰收。麦子成熟了,个个都长的很茂盛。而且,你仔细看,会发现:麦子的顶上会变成金黄色的样子,而且,你会发现麦子成熟的时候会像一部分老人一样“弯腰”,多么美妙的麦穗呀!一旦进入秋季,棉花姑娘就会担心自己被害虫“咬个精光”!但是,现在棉花姑娘不怕了,因为它会呼叫“SOS”,这样瓢虫勇士就会赶来救他。
啊!多么美妙的金秋啊!在公园里公园里热闹;在果园里果园里热闹;在田野里农民伯伯眉开眼笑。金秋,金秋是春夏秋冬最美的季节!愿你伴随我一生!
三年级景色作文 篇4
悄悄地,悄悄地,西风来了,秋天的脚步近了。
一切都展示出最美丽的一面:桂花香起来了、庄家成熟起来了、农夫们丰收起来了……
菊花,桂花,是这个季节最常见的花了。都说桂花开放香飘十里,果然,平常马路边那一簇簇绿叶丛中也多了几点黄。那花十分娇小,一朵朵像米粒一样,但桂花小小的身体里竟然有那么大的能量,隔了好远都能陶醉于花香之中。菊花也不甘示弱,在秋风中挺立着,白的像雪,粉的像霞,红的像火,一个个都争奇斗艳,不甘示弱,散发出淡淡的清香。月季是不常见的花,但在这花少的季节里也被人发现了,作为了观赏植物。
银杏的叶子在不知不觉中变得金黄,像一把把小巧玲珑的扇子,地上也掉落了很多,树上一片黄,地上一片黄,风儿吹过,一群黄蝴蝶飞来了,树上则发出“沙沙”的声音,像在给蝴蝶伴舞,场面蔚为壮观。踩在软软的叶子上往前走,小扇似的`叶子在我周围盘旋着。能做到这一点的只有秋风了,秋风是最具代表性的“景”了, “金风送爽”,不错的,迎面吹来的,是带着凉爽气息的秋风,深吸一口气,啊!整个人顿时充满了精神。
雨,是最寻常的了,天空灰蒙蒙的,碰巧,出门忘了带伞,又下着小秋雨,可以好好享受秋雨了。秋雨,有时像春雨那么稀疏,那么细,不一会儿,身上便湿了一层,不觉得,就传来了寒意。
一场秋雨一场寒,秋雨中带着一丝萧瑟,焜黄的树叶,在雨点里打着寒颤。雨里带着悲伤,似乎天空中仙女的眼泪。雨淅淅沥沥地下着,行人们在道路上行色匆匆地走着,打着伞。秋意微凉,是时候告别夏天,加几件衣服了。偶尔瞥见,楼上有人在画秋之雨景。似乎,也把我画进去了吧,我也不知道。我想,这幅画应该是素描的吧,没有什么画法能比素描更能突显出秋雨的独特了。
秋天,也是农夫们开心的季节。在这个时节,所有的付出都将得到回报,秋天又俨然成为了公平公正的法官,睁大雪亮的眼睛,没人能够不劳而获。
这,就是我喜欢的秋天。
三年级景色作文 篇5
美丽的秋姑娘穿着五彩的裙子,踏着轻盈的脚步,走到了人间!她用宽大的衣袖拂去夏天的炎热,带来了阵阵凉意!她拿起手里的画笔描绘出了迷人的风景,让人如痴如醉!
天空湛蓝湛蓝的,宛若广阔无际的蓝幕布,软绵绵的白云形状各不相同,朵朵都把蓝天点缀得越发可爱。一群群大雁排着“人”字形的队伍掠过天际,,一声声雁鸣嘹亮欢快地赞歌秋天!它们是准备去温暖的南方了啊!
田野里是一望无际的稻田,泼洒着丰收的喜悦!远看仿佛一片金灿灿的大海,!只要秋风一吹过,就泛起层层稻浪;近看,一株株稻谷弯下腰,像极了害羞的小姑娘。那饱满的稻粒好像马上要涨开似的,承载着沉甸甸的希望。好一片美不胜收的秋景!
果园里农民伯伯们正在收割成熟的'果实!欢声笑语飘荡四方!瞧!一个个苹果笑红了脸,一棵棵梨树挂着金黄的灯笼,一串串葡萄像紫色的,一个个桔子像橙子的小球,一个个柿子如同小孩子的红脸蛋。多美啊!
枫林中落叶纷飞,好像一只只火红的蝴蝶,在空中画出奇丽的弧线,最后投入大地母亲的怀抱,给林间小道铺上了殷红的地毯。真是"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花″!
你们喜不喜欢秋天的景色呢?
第五篇:秋天景色作文
描写秋天美景的作文300字篇二_秋天来了
秋天来了,校园里叫的唧唧的知了停止了欢唱,那棵夏天长的很茂密的大树树上的叶子,好像是按捺不住自己的心情,想下地去探索奥妙,一个个都脱离了妈妈的怀抱,跳下去了。夏天的滚滚热浪也变成了秋天的清凉,夏天那刺眼的光线也变成了柔和的光线。
一阵秋风吹过,吹黄了小草的“帽子”。也把树木的头发吹掉了。但你可以清晰的看到山坡上那一棵棵挺拔的松树,依然穿着那件碧绿的衣裳站在山冈上,为这秋天增添一些生机。初秋的雨还是那么多,总是淅淅沥沥的下着,但是雨过天晴后的空气是那么清新,还带着一些泥土的气息。
傍晚,夕阳的残光把山坡照得金黄金黄的就像在山坡上铺了一层金子。微风吹来树枝在风中摇晃,在夕阳的照耀下就像荡起了一层金浪美丽极了。
夜晚,月光撒在树上、草丛里„„夜静静的,偶尔能听见几声虫叫。秋天的声,秋天的色永远也说不完。
描写秋天美景的作文300字篇三_秋天的梧桐叶 从那第一片梧桐叶落地开始,我就知道秋天已经来了。
我捡起这一片树叶,它穿上了金黄色的外套,轻轻地躺在我的小手上,叶脉像一条条小公路,整个身体像一个手掌,惹人喜爱。我用鼻子闻一闻,隐隐约约能闻到一丝清香。
抬头望去,高大的梧桐树上挂满了叶子,有绿色的,它们还在怀念春夏的气息;有半绿半黄的,它们一边思念过去的温暖,一边迎接秋姑娘的到来;更多的像我手上这一片金黄色的叶子,它们用自己的热情装点秋天。
一阵冷冷的秋风吹来,梧桐树打了一个寒战,金黄色的梧桐叶依依不舍地向大树挥手告别,在秋风中翩翩起舞,像一只只金黄色的蝴蝶,慢慢地飘落下来,一转眼,大地上就像铺了金色的地毯,行人走过,踩在“地毯”上,发出“啪啦啦”的声音„„
我轻轻地把手上的叶子放到梧桐树的脚下,让它回到伙伴的身边,我想把它种入我的梦里,作为这一年秋天的书签。描写秋天美景的作文300字篇四_我爱秋天
秋天虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成阴的夏天那样处处充满生机,但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。
初秋的小草不象春天的那样嫩也不像夏天那样软。草地上这儿一片鹅黄那儿一片翠绿多么像一块黄绿相间的地毯。核桃树的叶子被萧瑟的秋风吹成了橘黄色轻轻地飘落下来飘呀飘飘得满地都是。枫树的叶子却又红红火火真是五彩缤纷的世界。
高粱笑红了脸谷穗累弯了腰棉花穿上雪白的长袍野兔在路边窜来窜去蟋蟀在唱着秋的颂歌。
神奇美丽充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园早晨琅琅的读书声充满整个校园清脆的嗓音如摇响的铜铃。
啊!金色的秋天滋润心田的秋天她把我们揽进好宽广好宽广的胸膛轻声告诉我们:“收获吧!收获吧!” 我喜爱这绚丽灿烂的秋色它给大地绘出了一幅美好的图画它给人们带来了丰收的欢乐。
描写秋天美景的作文300字篇五_美丽的秋天
秋姐姐来了,她用神奇的魔法,让大自然穿上了一件金色的礼服。
她悄悄地踏进果园,吻了吻果园里的“小精灵”——水果,我发现他们都变了样:葡萄像一棵棵紫宝石串在一起;一个个苹果像害羞的小姑娘,羞红了小脸;柿子红彤彤的,像一个个小灯笼,我真是恨不得咬下一口;橘子挂在树枝上,像一个个小金球在风中摇晃,美丽极了。
她悄悄地走进田园,“呼”的一吹,稻田变成了一张金色的地毯。农民在地里忙得不亦乐乎,脸上的笑容比阳光还要耀眼。
她不动声色地跑到打谷场,黄澄澄的颗粒从打谷机里“哗哗”地跑出来,渐渐地,堆积如山。孩子们在草垛里打滚,笑声把机器声淹没了。
她又蹑手蹑脚地来到树林,她微笑着点了点头,满意地走了。我发现,绿色的叶子变成深黄的了,它们像蝴蝶似的飘落下来,有的飘到地上,铺成了厚厚的地毯;有的飘到河里,又变成了小船。
秋天的景色真美啊!我喜欢每个季节,但我更喜欢美丽的秋天!描写秋天美景的作文300字篇六_秋天的胡杨
我的家在戈壁深处的东风航天城,弱水河边有一片美丽的胡杨林。每到金秋的十月,妈妈都会带我去看这一美景。
来到南环路上,远远望去,哇!整片胡杨林在蓝天的映衬下就像一个上面涂满了黄油、中间夹着巧克力、下面铺着白色椰蓉的大号蛋糕!
但是走进胡杨林,你就仿佛看见了一个神奇的世界,这里的胡杨树姿态各异,有的像士兵,站得笔直;有的像个舞蹈家,摆出了优美的造型;有的两三棵挨在一起,就像幸福的一家人;有枯死的胡杨弯着腰,就像老态龙钟的老人;还有几棵低矮的小胡杨树,长在芦苇丛里就像我和小朋友们在草丛里玩耍„„
置身在胡杨林,就像来到了一个金色的海洋。几缕阳光从树冠里射进来,使叶子更加金光闪闪,好像是长在摇钱树上的金叶子,让人喜爱!微风吹过,金黄的叶子就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶从空中纷纷飘落。我拾起一片胡杨的叶子,放在手心里,收藏起这个美丽的秋天!
临走时我回头再看一眼胡杨林,由衷感叹:金秋十月胡杨美!描写秋天美景的作文300字篇七_秋天的树林
秋风,送来了凉爽;秋风,送来了沉甸甸的果实;秋风,使树叶翩翩起舞。而秋天的树林,更是美不胜收,令人陶醉!
秋姑娘在不知不觉中来到人间,她漫步在稻田,稻子熟了;漫步果园,果实熟了;她又飞到树林里,树叶就犹如千万只蝴蝶在林中漫舞。吸引着我和一群伙伴的到来,我们来到林中,望着一棵棵挺拔的树木,树又变成了我们亲密无间的朋友,我们在林中尽情玩耍,尽情嬉戏,尽情的呐喊,忘掉了一切,我们随着风与树叶尽情的舞蹈歌唱,仿佛自己也变成了一片普通的树叶与秋姑娘一样欢呼着—秋的到来!
林中有各种各样的树叶,如,枫叶,柳叶„„还有很多果树叶,我带着笔记本在林中找到了许多树叶,做出了一本树叶集,没事的时候,就翻开笔记本,看看那一片片树叶就仿佛又回到了树林,秋天又来了„„
秋天使人心旷神怡,秋的到来,使农民收获果实,我爱秋天更爱秋天的树林!描写秋天美景的作文300字篇八_秋天的景色
时间过得真快啊,一转眼告别了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。秋!你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来一派丰收的景象。让我们一起去看看这美丽的秋景吧!
秋!你悄悄走来,走进花园,霎时,万紫千红、千姿百态的菊花开了。她们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。秋!你悄悄走进田间。秋风吹过,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声轰鸣。
你看,秋天来到了果园里,给碧绿的苹果穿上了一件红色的外衣,这里苹果成熟了,变的又香又甜;秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫莹莹的外衣,这里的葡萄也成熟了,如同一串串紫玛瑙晶莹剔透,好看极了;秋风还给绿绿的橘子穿上了橘黄色的外衣,顿时橘子也成熟了,如同一盏盏小灯笼挂在树上,再配上绿绿的树叶,颜色非常鲜艳„„
啊!秋天的景色真美啊!我爱秋天!描写秋天美景的作文300字篇九_秋天的树叶
秋天到了,许多叶宝宝都离开了大树妈妈的怀抱,落到了肥沃的土地上,给大地换上了五彩的秋装。
其中,我最喜爱艳丽如花的枫叶,它红得发紫,远看枫树,犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的形状像爪子一样,也像一个个胖胖的小手,摸摸它,你就会感觉到它是多么的柔软多么的滑嫩。但它叶子的边缘却像锯齿一样,有点磨手。在雨后的阳光照耀下,枫叶上的水珠散发出一道道耀眼的光芒。傍晚,在夕阳下枫叶更显得生机勃勃,美丽动人。难怪诗人杜牧会写“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”原来诗人同我一样喜欢枫叶。
我不仅喜欢如火如锦、瑰丽无比的枫叶,我还喜欢四季常青的雪松的叶子。雪松的叶子好像一根细常的针,摸上去有点刺人,但它一年四季都是绿的,即使是冬天也不怕严寒,为我们展现冬日中少有的绿意,这种精神真值得我们学习啊!啊,秋天!许多人都说秋天是金色的,可在我眼中秋天是丰富多彩、五颜六色的!描写秋天美景的作文300字篇十_秋
秋高气爽,万里无云,在通往家乡的乡间小路上,到处都被树叶盖得严严实实。这落叶,仿佛在向大家报告:“秋天来临了!” 秋天,即是农民伯伯收割的时节,也是果实累累的季节。远远望去,那些稻谷都弯着腰迎风呼啸。好象在对勤劳的农民伯伯们说:“我已经成熟了,快来收割吧!”果园里,很多果实都成熟了。那雪白的秋白梨高高地挂在枝头,就像一只只玉石雕成的葫芦,上小下大,样子十分可爱,使人一见就口水直流。橘子树上,那些青青的果实躲在绿叶的中间,像一个个害羞的姑娘。
秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了。但是桂花却迎着阳光,盛开怒放。在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。远远望去,那些桂花就像夜晚的星星,真是美丽极了。在远处,我们就能闻到桂花的清香。树叶枯黄了,但是松柏树依然是那么翠绿。枫树的叶子与众不同,它的落叶红得像傍晚的晚霞,这些可都是大自然的杰作,大自然可真是一位魔术师!我爱这美丽的秋天,更爱这收获的秋天!描写秋天美景的作文300字篇十一_秋天的树叶 碧云天,黄叶地。秋天的树叶,没有春天的树叶那么的茂盛。但是它是那么的金光灿烂,那么的给人温暖。
走进公园,这是一片火红的枫林。那一团团,一簇簇,像燃烧的火焰看上去那么的可爱,那么的充满生机。就像早晨的太阳,散发着光和热。“停车座爱枫林晚,霜叶红于二月花”我低声吟道。
秋天,不只有红色,走进学校,那一棵银杏树下,一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞,走进一看,原来是金黄色的银杏树叶。
我们的教室门前有一排高大的香樟树。秋天到了,香樟树叶以没有夏天的时候那么香气十足了,现在的树,有的还是绿的,有的半黄半绿,还有的已经全都变黄了。
秋天的树叶,没有春天的楚楚动人,没有夏天的生机勃勃,但它有自己金黄色的独特风格。
秋天的树叶是火红的,是金黄的,也意味着丰收的到来!我爱那秋天的树叶。