乌石镇中心小学反邪教警示教育活动方案

第一篇：乌石镇中心小学反邪教警示教育活动方案

乌石镇中心小学反邪教警示教育活动方案

一、指导思想。

以党的十八大精神为指导，坚持“预防为主、严密防范”的方针，紧紧围绕和谐平安校园创建工作，大力加强校园思想文化建设，在全体师生中开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教” 为主题的教育活动, 增强师生识别邪教、抵制邪教的能力，认清邪教的本质和危害，倡导科学健康的生活方式，创建平安和平，构建和谐稳定的社会环境。

二、主要内容反邪教教育活动继续围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教” 的主题，以防范冒用宗教名义的邪教为重点，把邪教组织的反面案例作为重要内容进行警示教育。其重点放在提高广大教师和青少年学生的思想认识和树立正确的世界观上，立足于长期教育，着眼于建立反邪教教育的长效机制，使广大师生进一步认清邪教的危害，增强识别邪教、抵制邪教的能力，使教师克服轻视邪教的思想，促进学生健康成长。

（一）做好警示教育宣传工作。可参照的资料有：《反邪教警示教育宣讲提纲》和碟片《反对邪教，警钟长鸣》等。各班要充分利用好这些宣传教育材料对师生进行教育。学校我在活动期间至少集中上一次反邪教教育课。

（二）结合教育行风整顿，加强教师的师德、师风建设，并发挥党员干部的先锋模范作用，学校教导处要开展丰富多彩而富有实效的教育活动，对学生进行生动活泼的教育。四至六年级各出一期关于反邪教教育黑板报。

（三）警示教育要与建设“平安校园”结合起来，各班收集反邪教资料，利用网络多媒体教室，向学生开展“识别邪教，珍惜生命”主题播放教育活动，让师生认清邪教的本质，引导师生自觉抵制、远离邪教。

（四）对青少年学生的宣传教育要形式多样，各班要结合班队活动开

展反邪教警示教育，特别是要以“小手拉大手”的方式，鼓励学生做好家长的宣传教育工作。

三、四年级学生写一篇反邪教教育心得，将心得向父母做一次宣传。

（五）在全镇各小学及退休教师中开展一次排查活动，发现有人参与邪教，及时上报。

三、组织领导为保证学校反邪教警示教育活动取得成效，我校成立反邪教警示教育活动领导小组，由校长任组长，各村完小、教学点负责人为成员。领导小组下设办公室，由黄金鹏同志兼任办公室主任。

四、办法步骤反邪教警示教育活动具体分三个阶段实施：

第一阶段：动员部署。抓好三项工作：

一是学校要召开会议对本校的警示教育工作作出部署，并成立反邪教警示教育领导小组，抽调专人负责，抓好学校警示教育工作。二是对教职工进行集中培训，制定具体的实施方案。

第二阶段：集中教育。这一阶段是警示教育的重点和关键环节。学校要积极开展反邪教教育宣传活动，结合未成年人思想道德建设，围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”这一主题，创造性地开展形式多样、富有特色的警示教育活动。

一是要通过板报、专栏、校园广播、主题班会、讲座等形式开展宣传教育。

二是要通过讲座、组织观看警示教育图片、VCD 光盘、印发宣传材料等形式开展宣传教育。使师生受教育面达到 100％。

三是发挥课堂教育主渠道作用，通过思想品德、思想政治课开展反邪教警示教育，同时，要在相关学科教学中渗透警示教育内容。四是要组织开展好特色教育活动，在活动中有效渗透思想教育。五是要做好学校教育向社会的延伸，通过学生向家长宣传反邪教警示教育内容，开展 “小手拉大手”活动。组织开展“致家长的一封信”宣传活动，做好对家长 和社会的宣传教育工作。

第三阶段：总结。学校及时对反邪教警示教育活动进行认真总结，积极做好上级检查验收的准备工作，形成书面总结。

五、工作要求做好宣传发动工作。

（一）做好宣传发动工作。学校要层层动员，认真做好思想发动和深化认识的工作，进一步统一思想，提高对开展反邪教警示教育活动重要性和必要性的认识，站在讲政治、讲大局、讲稳定的高度对待这项工作，切实增强工作的责任感和自觉性。切实加强组织工作。

（二）切实加强组织工作。学校要周密部署，精心组织，保证必要的反邪教警示教育活动经费。要确定责任领导，具体负责工作开展，切实把这项工作的目标、任务分解落实好，形成各司其职、各负其责、整体作战的态势。

（三）认真开展教育活动。学校要认真安排和开展好反邪教警示教育活动，认真开展教育活动。要做到有安排、有检查、有落实。反邪教警示教育是一项长期的工作，学校肩负着培养国家未来建设者和接班人的重要历史使命。因此，学校和班级的反邪教警示教育要坚持日常教育与集中教育相结合的方式，不走过场。坚持警钟长鸣，常抓不懈，力求抓实、抓细、抓出成效。

乌石镇中心小学

2013年9月12日

第二篇：西湖镇中心小学反邪教警示教育活动工作总结

“反邪教”警示教育活动总结

西湖中心小学

西湖镇中心小学“反邪教”教育活动总结

根据日照市教育局和东港区教育局的统一部署和要求，为使广大学生认清邪教的危害，增强抵御邪教的免疫力，净化青少年成长环境，结合实际，我校积极在全镇教育系统大力开展反邪教警示教育活动，把“崇尚科学，反对邪教，关爱家庭，珍惜生命”为主题的教育活动坚持不懈地抓下去。为了确保警示教育活动取得实效，现将工作总结如下：

一、明确反邪教警示教育指导思想

为净化校园环境，确保我镇各校青少年学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园，结合我镇实际情况，严格按计划进行了安排和部署，在全镇中小学师生中开展了丰富多彩的以“崇尚科学，反对邪教，关爱家庭，珍惜生命”为主题的反邪教警示教育活动。完善了预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设，加强了青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高了青少年综合素质，增强了未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我镇未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我镇教育教学秩序稳定做出贡献。

二、健全反邪教警示教育领导机构

1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。充分认识在中小学开展反邪教警示教育的重要性和紧迫性，把反邪教警示教育与教职工的思想政治教育和学生的德育教育紧密结合，与科技教育紧密结合，引导师生尊重科学，珍爱生命。建立反邪教警示教育工作领导小组，以中心小学校长为组长，其他小学校长为领导小组成员，领导小组下设办公室，中心校其他工作人员负责办公室日常工作。确立目标，明确分工，落实职责，切实加强了对本地本校反邪教警示教育活动的领导。结合我镇学校实际，制定了反邪教警示教育活动方案，认真开展反邪教警示教育活动，引导广大师生认清邪教的本质和危害，增强抵制邪教的能力。

三、建立反邪教警示教育工作制度

1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动，必须尽早制止、教育，或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门，并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的，要追究相关人员的责任。

2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上，要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

3、建立定期考核督查制度。结合学校考核工作安排，将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

四、创新反邪教警示教育活动内容

（一）积极组织开展“六个一”活动：组织学生发一封倡议书、搞一次手抄报、开一次主题班会、举办一次书画展、开展一次征文、组织一次演讲比赛。

（二）充分发挥学科教学的主渠道作用，根据各学科的特点和学生的年龄、心理特征，结合思想品德课、时事教育和法制教育，以揭批邪教为载体，对学生进行反邪教教育，增强学生鉴别和抵制邪教的能力。

（三）认真搞好“小手拉大手”活动。通过“六个一”活动，充分引导学生不断追求新知，努力提高自身科学文化素质，相信科学，崇尚科学，提倡文明；维护稳定，弘扬正气，远离邪教。通过“小手拉大手”活动，以学生带动家庭，让学校教育活动渗透到社会，扩大教育效果。

五、丰富反邪教警示教育工作形式

高度重视师生的预防教育工作，崇尚科学，把师生反邪教教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，少先队具体落实措施，班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师，扎实开展“崇尚科学、反对邪教”教育工作。

1、积极营造教育氛围，利用黑板报、校园宣传栏等分别宣传 “崇尚科学，反对邪教，关爱家庭，珍惜生命”等内容，从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。

2、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话

反邪教教育是学校的一项重要德育工作。为此，我镇各校以国旗下讲话为平台，开展了形式多样、内容丰富的以《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》等为话题的国旗下的讲话。

3、广泛开展“崇尚科学、反对邪教”进课堂活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育，确保在校生充分认识邪教的危害，增强讲科学的能力。

4、观看图片展、影视片，结合主题班会活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的反邪教意识。开展“六个一”活动：即组织学生发一封倡议书、搞一次手抄报、开一次主题班会、举办一次书画展、开展一次征文、组织一次演讲比赛。

5、加强与村组、学生家庭反邪教育的合作，通过村组、家长学校开展教育宣传活动，组织学生参与村组反邪教活动，形成学校为主、村组配合、家庭合作的教育社会化体系。

6、认真搞好“小手拉大手”活动。

组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，通过“六个一”活动，充分引导学生不断追求新知，努力提高自身科学文化素质，相信科学，崇尚科学，提倡文明；维护稳定，弘扬正气，远离邪教，通过《小手拉大手，共同反邪教》活动，组织学生进行社会实践活动，以学生带动家庭，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应，扩大教育效果。

7、收齐、整理反邪教警示教育工作图片和文字资料。总之在今后的工作中要落实长效教育机制，把反邪教警示教育活动作为一项长期工作、常规工作，常抓不懈，提高师生的反邪教意识，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的战役，努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围，促进青少年健康成长，为维护社会稳定，创建和谐社会贡献自己的力量。

西湖镇中心小学

2016年 11 月

第三篇：---中心小学反邪教警示教育活动实施方案

----中心小学反邪教警示教育活动实施方案

为了从根本上遏制邪教在农村学校发展的势头，大力推进学校精神文明建设，全面提高教学质量，确保广大师生的根本利益，根据上级有关通知精神，结合我校实际情况，特制定在全校范围内开展反邪教警示教育实施方案。

一、开展反邪教警示教育的指导思想和目的要求 这次警示活动以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，深入学习贯彻中央关于同“法轮功”邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范和惩治邪教活动的法律法规，进一步认识邪教活动的现状和危害。以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，倡导科学健康的生活方式，使广大师生认清邪教的反动本质和现实危害。

二、开展警示教育活动的主要内容和方法步骤

警示教育活动围绕“崇尚科学、关爱生命、珍惜生命、反对邪教”这一主题，以维护学校教育改革、发展和稳定大局为根本，力戒形式主义，注重教育实效。

1、动员部署。根据中央、省、市、区部署要求，在2006年3月之前召开动员会议，把中央、省、市、区关于开展农村反邪教警示教育活动精神传达好、贯彻好，形成统一思想，增强对在农村学校开展警示教育活动的必要性

和重要性的认识。

2、培训工作。为保证这次警示教育取得实效，根据上级要求，组织骨干培训，使用全省警教育办公室统一编写的《反邪教警示教育宣传提纲》为教材，对中心校班子和各完小校长进行培训。认真制定培训计划，高标准、严要求，指定专人抓，不走过场。

3、发放宣传材料。

(1)统一征订由全国警示教育活动办公室制作的反邪教宣传挂图和警示图片。

(2)各小学要在公共场所、醒目位置张贴挂图，扩大宣传效果。

(3)利用“两操一活动”的时间，组织广大师生看VCD。

(4)各校定期出好黑板报。

4、开展宣传活动。

(1)印发《告家长书》

(2)组织宣传骨干成员到各班开展宣讲，提高广大师生反邪教基本知识的认识率，增强识别和抵制邪教的能力。

(3)在中心小学范围内开展“拒绝邪教进入校园”活动。通过组织演讲、征文比赛、主题班会等把警示教育纳入学校正常的思想教育范畴。

三、开展警示教育活动组织领导

搞好这次教育活动，加强组织领导关键。各校要高度

重视，加强领导，认真研究，统筹安排工作，把这项活动抓好，各校要成立以校长为组长的领导小组，具体负责警示教育活动。各校要根据实际情况，制定开展警示教育活动的具体工作方案，并组织实施，确保人员、精力、责任、经费四到位。

--中心小学警示教育活动领导小组

二0一0年十月十三日

第四篇：反邪教警示教育活动方案

黔西县白泥中学

开展创建“无邪教校园”活动的实施方案

为全面贯彻落实防邪反邪工作，进一步把我校防邪反邪工作不断引向深入，围绕“平安校园”建设，切实维护社会政治稳定，决定在全校开展创建“无邪教校园”活动。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神的要求。围绕锦星乡反邪教的决策部署，充分发挥学生在反邪教工作中的“第一道防线”作用，不断务实反邪教工作的组织基础和群众基础，推进精神文明建设，教育、动员和组织广大师生积极参与反邪教工作，逐步清除邪教赖以生存的空间条件，建立防范和惩治工作的长效机制，加强我校防范和处理邪教工作，全面促进社会和谐发展。

二、创建措施

1、机构、人员、责任到位。成立反邪教工作领导小组，由学校主要领导担任组长；领导小组下设办公室，具体负责校园内的日常反邪教工作；第一责任人与校内各部门签订反邪教工作责任书，层层抓落实。

2、应急机制建设规范。应急处置工作预案完善，建立有防范控制队伍，一旦出现邪教人员的违法犯罪活动，能及时发现，有效处置，并第一时间上报上级有关部门；全校师生无人参与“法轮功”等邪教和有害气功组织的违法犯罪活动；反邪教工作组与校保卫部门协调好本校外来人员的责任落实工作。

3、宣传教育长期开展。建立学校反邪教宣传教育制度，校内有一处反邪教教育宣传阵地（黑板报），学生会有一支具备良好素质、有一定技能和组织能力的宣传骨干队伍，定期在校园内开展反邪教宣传教育活动；学校每学期组织一次反邪教形势教育活动，确保本校师生提高反邪教能力；同时，充分发挥农村学生的优势，摸排农村参与邪教的人员。

4、教育工作扎实有效。帮教组织健全，帮教责任落实，帮教措施到位，帮教效果明显。

5、文明、健康育人环境。全校师生对邪教的危害性认识提高，防邪、拒邪意识不断增强，真正形成“崇尚科学、反对迷信、倡导文明、抵制邪教”的良好氛围；实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度明显提高，改善学校教书育人环境。

三、方法布置

1、按照统一部署，做好宣传发动工作，及时召开动员大会。

2、具体措施：

一是发动学校师生全面深入地开展排查工作，下发调查表，及时掌握“法轮功”成员和其他邪教成员以及对社会有害气功组织成员的情况。

二是加强反邪教宣传教育工作。充分利用黑板报、橱窗、广播、永久性的宣传牌等宣传工具进行宣传教育。在学校内建立一个反邪教宣传阵地，一支问题宣传队伍，确保群众性科普教育、体育健身、文化卫生和反邪教正面教育等活动政策健康开展。

三是落实好管理措施。健全帮教网络，制定帮教计划； 四是强化防控打击力度。要强化防控力度，密切掌握“法轮功”分子和其他邪教组织成员的打击力度，及时收缴“法轮功”非法宣传品，净化环境，确保实现反邪教目标。

3、认真做好自查和经验总结工作，将材料立卷归档。

四、组织领导

1、加强领导，提高认识。开展创建“无邪教校园”工作是防范和处理邪教工作向基层延伸的一个有效载体，必须从巩固党的执政地位，加强党的执政基础，维护社会政治稳定的高度来重视创建工作。

2、注重配合，抓好教育。要结合农村反邪教警示教育和保持共产党员先进性教育活动，切实抓好宣传教育，把反邪教宣传教育内容纳入到保持共产党员先进性教育活动当中，进一步提高党员干部的识邪拒邪反邪能力。

3、齐抓共管，落实责任。创建“无邪教校园”活动是深化“平安校园”创建的一项具体工作，要充分发挥职能作用，在创建工作中形成整体合力，确保创建“无邪教校园”活动取得成效。

黔西县白泥中学

黔 西 县 白 泥 中 学

反

邪

教

警

示

教

育

活

动

方

案

第五篇：反邪教警示教育活动方案

反邪教警示教育活动方案

为从根本上解决各类邪教渗透的问题，根据县教育局、县防范和处理邪教问题领导小组的安排，继续在我校深入开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动，现提出如下安排方案：

一、指导思想

反邪教警示教育活动，要认真学习贯彻落实党的重要思想和科学发展观为指导，以建设和谐社会为统揽，在总结以往开展反邪教警示教育活动成功经验的基础上，开拓新思路、研究新方法、充实新内容，不断把反邪教警示教育引向深入，实现警示教育从阶段性集中性活动向基础性全年性工作的转变，切实建立警示教育工作长效机制，实现警示教育工作规范化、常态化、制度化。

二、工作目标

通过警示教育活动的有效开展，使广大师生进一步认清“法轮功”、“门徒会”、“实际神”等邪教组织的违法犯罪活动特点和欺骗手段，更加深入地揭露“法轮功”沦为西方反华势力的反动本质。通过与“五五普法”、创建平安校园、无邪校园、精神文明校园等工作相结合，特别是结合今年维稳工作大局，在“两会”、奥运会等国家重大活动、节假日、各敏感时期加强警示教育宣传力度，提高广大师生的免疫力和反邪教意识。

三、成立反邪教警示教育活动领导小组

组长：阿布都艾尼

副组长：艾奴兰

成员： 李兰玉（少先队辅导员）

布哈里且木（少先队辅导员）

各班班主任

四、教育内容

紧密结合中央印发的《反邪教警示教育宣讲提纲》，组织观看《邪教违法犯罪活动典型案例》光碟、宣传画册，同时注意营造反邪教警示教育活动气氛，适时开展丰富多彩的文艺体育活动，认真组织开展反邪教工作九个一活动，即

1、组织一次反邪教集中教育活动，使警钟常鸣；

2、组织一次反邪教骨干培训；

3、组织广大师生员工观看一批反邪教的电教片和电影，提高他们的防范能力；

4、举办一次健康向上的体育比赛，让师生真正理解体育锻炼能强体健身；

5、开展一次签名活动，让师生通过签名，坚定反邪教的信念；

6、开展一次反邪教承诺活动，让师生时刻警记远离邪教；

7、出一期有关反邪教的墙报、板报、图片展、手抄小报展、简笔画展等，让师生更多的了解邪教骗人的手段；

8、开展一次反邪教内容的座谈会、讨论会，让师生掌握如

何抵制邪教，更清楚的认清邪教的本质；

9、组织一次反邪教的法律知识讲座，让师生清楚我国在防范打击处理邪教方面的有关规定。

使广大师生员工在寓教于乐当中受到教育，增强教育的效果。

五、教育目的通过学习教育，使全体师生进一步认识到邪教对社会、对家庭、对个人造成的危害，全面掌握邪教的基本特征，识别邪教、抵制邪教的能力进一步得到提高，防范和处理邪教问题工作长效机制进一步得到完善。

二、步骤与方法

今年警示教育活动分为组织发动、骨干培训、集中宣传、完善长效机制、验收总结五个阶段。

（一）组织发动阶段：从3月1日开始到3月23日之前结束。在此阶段要建立健全反邪教警示教育领导机构和办事机构，制定详细的警示教育活动方案，做出全面安排部署。各种宣传资料发放到位。各校要在此阶段召开动员大会，将市、县及局党委关于开展反邪教警示教育活动的工作安排、要求传达到位。

（二）培训骨干阶段：从3月24日至4月13日。培训好宣传骨干是确保警示教育活动能否取得实效的关键，全县中小学自行负责培训工作，教育系统不再进行集中培训。

（三）集中宣传教育阶段：4月14日至10月31日，时间

约为6个半月。在集中宣传教育的基础上，要组织师生进行座谈，谈个人对邪教的本质、特征、骗人手段、危害性的认识清不清，识别邪教、抵制邪教的能力强不强，本学校有无邪教活动情况，防范邪教工作中还存在哪些薄弱环节，需要如何改进等问题。

（四）完善长效机制阶段：11月1日至11月20日，时间约为20天。各校要在组织教职工讨论的基础上，认真反思前几年反邪教工作，查找薄弱环节，以教育群众自觉抵制邪教为重点，在“实用、有效”上下功夫，进一步修订完善已建立的反邪教规章制度，真正使已建立的反邪教长效机制发挥应有的作用。

木拉提小学

2010.3

反邪教警示教育活动方案

2010-2011学年

木拉提小学

2010-3