Tata月考试卷新概念2-Lesson45-48[五篇]

第一篇：Tata月考试卷新概念2-Lesson45-48

昂立•博佳教育中学生月考试卷

新概念2----Lesson45～48

班级_________姓名________ 分数_________/150分

一、Vocabulary & Grammar词汇及语法（共80’）

Ⅰ.Translate the phrase（20’）

1.拔牙2.shake one’

3.充满着

5.或者……或者6.on top of

7.一大笔

9.免费饮料

Ⅱ.Choice(40’)

1.We have been working day and night and 80% ofthe work ___ bynow.A.has been doneB.have been doneC.was doneD.is done

2.It is thirteen years since he left home, so everybody feels ___ at his sudden return.A.astonishingB.astonishedC.astonishD.to astonish

3.There was an accident on the highway last night, but no one knows the exact time when it ____.A.takeplaceofB.happeningC.occurD.occurred

4.The student was greatly moved by his teacher’s kindness.As a result, he admitted___.A.have doneB.doingC.having doneD.being done

5.All roads were ___ by the heavy snowfall last night.A.blockB.blockingC.blockedD.block

6.Mr.Li’s house is big and bright and there we can see ___ in it.A.many furnitureB.much furniture

C.few furnitureD.more furniture

7.He has been ill for a very long time, though he is said to have

recovered, his pale face still __ poor health.A.suggestsB.suggestingC.advisesD.advising

8.We’ll have an English exam ___two days.A.inB.onC.withD.By

9.When old friends in China meet each other in streets, they often show

their gladness by shaking ___ each other.A.hand withB.hands withC.with handD.with hands

10.We tried our best but we still could not find the answer ___ the

question by our teacher.A.forB.toC.ofD.about

11.Time is up.Hand ___ your papers, please.A.inB.upC.outD.on

12.She is famous __ her songs, but she is not famous __ a great singer yet.A.as;forB.for;asC.as;asD.for;for

13.—What do you ___ the composition he wrote?-It was well written.A.think ofB.think aboutC.hear ofD.hear about

14.I’m fond of fruits___ apples, oranges, pears, bananas and so on.A.forexampleB.such asC.suchD.as follows

15.–Thank you for giving me so much money.–Not at all.It’s ___ dollars __ all.A.five;inB.more than;above

C.no more than five;inD.less than five;after

16.—He was often late for school, but he isn’t this term.—Do you say he ____ late for school?

A.was used to beB.was used to being

C.used to beD.has used to be

17.It’s not polite to stand by and looked at the old man ____.A.is made fun ofB.being made fun of

C.is made funD.being made fun

18.Oh, it’s getting late.I must stop ___ home.A.goingB.to goC.and to goD.go

19.I was watching TV while my mother ___the beds.A.tookB.was takingC.madeD.was making

20.So all ___ the driver could do was __ back home.A.what;goingB.that;goneC.that;to goD.which;going

Ⅲ.Fill in the blanks.用适当的介词填空(20’)

1.I agreeyou.He never listens anybody.2.We must prepare the coming year.3.He came into the room without knockingthe door.4.He got there on time the end.5.She paid 200 yuanthis dress.6.He asked me to sit next him

7.We will finish the work three days.8.If you don’t know the meaning of this word, you can lookit in

the dictionary.9.Please more attention____ the problem.Ⅰ.Cloze.（30’）

By the time a student reaches his senior in high school, he is likely to

believe that he is an expert in reading.No matter howhe is, he can

still improve.How do you read an article in a textbook? Do you have a

certain doing it or do you just at the beginning and keep

readingyou come to the end? students say that they use the

―slow and sure‖ method.By this they mean they read every sentence

slowly and Every time they come to a(n)word they stop

二、Reading & Writing 阅读及写作（共70’）

what it means and, if necessary, looking it up in the has no time left forwhat he has read, for he has used

all hisin trying to get the meaning of each word tothat heeverything.Other students use what has beenthe review

method.Here a person tries to arrange his timehe can read his

lessontwice.This type of reading isthan the ―slowand

sure‖ method, for the lessonbe read rapidly or there will not betime left for a second reading.Which method do you think better?

1.A.highB.weakC.goodD.well

2.A.ideaB.wayC.wishD.plan

3.A.stopB.readC.doD.start

4.A.afterB.beforeC.untilD.unless

5.A.FewB.SomeC.NoD.All

6.A.carefullyB.carelesslyC.correctlyD.eagerly

7.A.longB.importantC.unknownD.old

8.A.thinkingB.to thinkC.to understandD.to know

9.A.textbookB.grammar bookC.English dictionaryD.dictionary

10.A.neverB.seldomC.can’tD.probably

11.A.learningB.reviewingC.preparingD.considering

12.A.timeB.energyC.mindD.money

13.A.thinkB.be sureC.believeD.answer

14.A.wantsB.remembersC.forgetsD.understands

15.A.calledB.saidC.givenD.known

16.A.becauseB.butC.asD.so that

17.A.at mostB.no more thanC.at leastD.only

18.A.shorterB.fasterC.nicerD.more important

19.A.canB.mayC.mustD.need

20.A.someB.noC.littleD.enough

Ⅱ.Reading（20’）

Once there was an old farmer, with a horse which was almost as old

as himself.He set out one morning with his son to sell the horse before it

died.Father and son walked, because the farmer did not want the horse to

be too tired.They met two men on the road who said, “Why are you

walking, farmer? You have a horse, It's a long way to market.”The farmer

know that this was true, so he rode on the horse, while his son walked.Then they met two old women, “What are you doing up there, farmer?

Can't you see how tired boy is?” So the farmer got down, and his son rode

instead.Next, three old men stopped them, one said, “Why are you

walking, farmer? Get up, It's too hot for an old man like you to walk

today,” So the farmer got up behind his son, and they rode on.Some time

later, a young woman passed them, “Why aren't you walking?” she asked,“It isn't far to the market.Give your poor horse a rest.” So the farmer, and

his son, got down once again.It is a fact that you cannot please all the

people all the time.1.The farmer wanted to sell the horse ____.A.before it was dead

B.before it become too tired

C.before it market was over

D.before it was as old as he was

2.The two men on the road ____.A.asked how far it was to the market

B.said they thought the horse looked very tired

C.asked why the farmer was not riding on his horse

D.told the farmer's son to get off the horse and walk

3.The two old women said it was wrong for ____.A.the farmer to ride such a tired horse

B.the farmer to ride while his young son walked

C.the boy to ride instead of his father

D.only one person to ride such a long way

4.The farmer got up behind his son because ____.A.the old man said it was too hot for him to walk

B.the three old men stopped them on the road

C.he did not know why he was walking

D.his son could not ride the horse by himself

5.The young woman was most sorry ____.A.for the old man

B.for the farmer's young son

C.that it was not far to the market

D.for the horse

Ⅲ.Writing（20’）

David上周日晚上邀请了Lucy参加他的生日聚会。Lucy在聚会上玩得很高兴，认识了许多朋友，觉得晚餐也非常可口。请你以Lucy的名义写一封感谢信，谢谢David的邀请，并把上述内容表达出来，70词左右。

答案：

一．Ⅰ.1.pull out the teeth2.摇头3.be full of

4.供出售5.either…or…6.在顶部

7.a sum of8.逃跑9.a free drink

10.承认要做某事

Ⅱ.1-5.ABDCC6-10.BAABB11-15.ABAAA16-20.CABDC Ⅲ.1.with,to2.for3.at4.in5.for6.to7.in8.up9.to

二、Ⅰ.1-5.DBCCB6-10.ACDCD11-15.BABDA16-20.DCCAB

Ⅱ.1-5.ACBAD

三．作文略

第二篇：月考试卷

板浦高级中学高一年级月考

语文试卷

命题人：高一语文备课组

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的班级、姓名、考试号等写在答题纸指定位置。2．试卷包含客观题和主观题两部分，时间150分钟，满分160分。3．请用0.5mm黑色签字笔在答题纸上答题，写在试卷上的答案无效。

一、语言文字运用（17分）

1.下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一项是()（3分）A.沁园春（qìng)．C.攀援(yuán)．方遒(qiú)瞳孔(tóng)脊骨(jǐ)．．．B.霓虹(ní)灰烬（jìng)依偎（wēi）惆怅（zhōu）．．．． 炫耀(xuàn)潦倒（liáo）慰藉(jí)．．．D.流岚(lán)雾霭(ǎi)

寂寥(liáo)锲而不舍(qiâ)．．．．2.下列各项中划线成语使用正确的一项是（）（3分）

A．胜不骄，败不馁，我们只要有青出于蓝的信念，就一定能够取得这次比赛的最终胜利。

B． 答： ▲。5.仿写下面的句子。(4分)青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞；青春，▲。

二、文言文阅读（19分）

阅读下面的两段文言文，完成题目。

《劝学（节选）》

荀子

君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，韖以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，韖使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

《晚游六桥待月记》

明.袁宏道

西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒。与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫家故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！【注释】

六桥：西湖苏堤上的六座桥，由南向北依次名为映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹。

午、未、申：相当于现在从上午11时到下午5时的这一段时间。

6.对下列加点字的解释，错误的一项是（3分）（）A.学不可以已 已：停止 ．B.木直中绳 中：合于 ．C.梅花为寒所勒 勒：勒索 ．D.竟不忍去湖上 去：离开 ．7.下列四组选项中，加点字用法和意义相同的一项是（3分）（）

A.多于堤畔之草 取之于蓝而青于蓝 ．．B.冰，水为之而寒于水 西湖最盛，为春为月 ．．C.急往观之 多于堤畔之草 ．．D.水为之而寒于水 蟹六跪而二螯 ．．8.把文中划线句子翻译成现代汉语（7分）

（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（4分）（2）此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！（3分）

9.《晚游六桥待月记》中，对于游西湖，作者提出了哪两种与众不同的见解？（6分）

▲

三、诗歌鉴赏：（12分）

（一）卜算子•海棠为风雨所损

刘克庄

片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花，百种千般巧。朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。

注释：刘克庄，南宋著名词人。渴望为抗金复国做出贡献，却不为当朝重用，屡遭迁废，仕途坎坷。

10.（1）上阕是如何表现海棠花 “百种千般巧”中的“巧”的?请作简要分析。（4分）

▲（2）上阕写“道是天公不惜花”，下阕写“道是天公果惜花”，欲抑先扬，具有“味外之旨”，从中可以看出作者怎样的思想感情？（4分）

▲

（二）泥土 鲁藜

老是把自己当作珍珠 就时时有被埋没的痛苦

把自己当作泥土吧

让众人把你踩成一条道路

(3)这首诗向人们宣誓了一个怎样的人生哲理？(4分)▲

四、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)11.(1)_____ ▲ ______，鱼翔浅底，_____ ▲ _____。(毛泽东《沁园春·长沙》)(2)撑着油纸伞，______ ▲ ______，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。(戴望舒《雨巷》)（3）我如果爱你——_______ ▲ _________，借你的高枝炫耀自己。（舒婷《致橡树》）

(4)蟹六跪而二螯，▲，▲。（《荀子·劝学》）

（5）锲而舍之，▲ ；锲而不舍，▲。（《荀子·劝学》）

（6）卑鄙是卑鄙者的通行证，_______ ▲ _________。（北岛《回答》）

（7）闲来垂钓碧溪上，_______ ▲ _________。（李白《行路难》）

五、现代文阅读

（一）文学类文本阅读（20分）

春蚕到死丝未尽

从维熙

⑴离清明还有一些时间，我和妻子去大山深处的陵园，凭吊母亲的亡灵。

⑵行前，我们买了几束白菊花，还特意挑了一盆绿叶红花的“天堂鸟”，之所以遴选了这种花，因为传说中这种形象如同鸟冠的花儿，在天堂里能与亡灵对话；此外，我母亲名字叫张鹤兰，而“天堂鸟”的别名叫“望鹤兰”，这花儿似乎是为我们远望天堂中的母亲而开，没有比它更能表达思念之情的心灵天使了。

⑶站在山峦之间母亲的墓碑之前，要对母亲倾吐的心声实在太多：我父亲年轻时和几个北洋大学的同学，在重庆机场工作期间，因为精神上崇尚抗日的陕北延安，被关进重庆国民党的监狱，肺痨复发而亡。含辛茹苦的母亲把我拉扯成人后，我又继承了父亲之率真，遭受了被流放20个春秋之难。这样的生命灾难，对母亲说来可谓是致命的打击。

⑷可是当中国春回大地，我重返京城老巢时，母亲不仅没有被极端艰辛的生活击倒，反而把落生于1957年的孙儿，培育成中央美术学院雕塑系的学子。在那个时代，这几乎近似一个童话，但却是我苦难母亲的生命写真！她大字识不了几个，两条腿下又有着两只缠过足的小脚，我真是难以想象，那么多年她是怎么走过漫长的冰雪炭途的。因而当我把花摆在母亲陵墓前时，眼泪一滴滴地滑落到“天堂鸟”的花叶上。也好，就让“天堂鸟”这个精灵，传递我对母亲的思念吧！

⑸当清明节来临时，远在美国的孙儿和曾孙们也在对老祖进行感恩的祭祀。1995年老祖与世长辞时，他们曾把骨灰的一半空运到了美国家中。2006年我去美国探亲时，出于恪守中华民族“入土为安”的古训，我把那一半骨灰带回故土合二为一之后，老祖的孙儿和曾孙儿，每到清明节前便也买来“望鹤兰”，摆在大厅上进行祭悼，以寄托 对老祖深情的凝视和祝福。

选自《清明花语》

12.在划线句子“在那个时代，这几乎近似一个童话，但却是我苦难母亲的生命写真”中，“这”指的是什么？作者为什么说“这几乎近似一个童话”？（4分）

▲ 13.文章

第三篇：月考试卷

泾县二中高二

（二）班第一次月考语文试卷

姓名：_________学号：_________得分：_________

1、补写出下列名句名篇中的空缺部分（24分）

（1）既自以心为形役，__________________？__________________，知来者之可追。

（2）__________________，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，______________________。

（3）云无心以出岫，___________________。景翳翳以将入，______________________。

（4）__________________，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，_______________________。

（5）木欣欣以向荣，___________________。善万物之得时，_______________________。

（6）怀良辰以孤往，________________。_____________________，临清流而赋诗。

（7）________________，________________________；桂殿兰宫，即冈峦之体势。

（8）闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；_____________，_____________________________。

（9）________________，彩彻区明。_________________________，秋水共长天一色。

（10）渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；_______________，__________________________。

（11）时维九月，________________。潦水尽而寒潭清，________________________。

（12）老当益壮，宁移白首之心；__________________，_______________________。

2.下列加点字的注音，全都正确的一项是（）3分

A．央浼（miǎn）逋慢(bū)漂泊(bó)涸辙之鲋(hé)．．．．

B．寒砧(zhēn)尺牍(dú)对称(chèn)逸兴遄飞(tuán)．．．．

C．迤逦(yǐ)赍发(jī)傩送(nuó)锱铢必较(zhī)．．．．

D．付梓(zǐ)毗邻(pí)下乘(chéng)臭名昭著(zhāo)．．．．

3.下列字形完全正确的一项是（）3分

A．酒馔解腕辩护唉声叹气盛筵难再

B．接壤逻辑辖制门衰祚薄舸舰迷津

C．俨然慷慨角隅腹犹果然叨陪理对

D．蓬蒿促狭沾辱萍水相逢梓泽丘虚

4．下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（）3分

A．王好一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。

B．《边城》描写了秀色可餐的湘西自然风光，古朴淳厚的民俗风情，这里的一切如梦一般宁静美好。

C．他最近出版了一本文不加点，几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。

D．高二年级的学生一定要不耻下问，不断地请教老师和高年级的同学，来提高学习成绩。

5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）3分

A.新教材在练习题的设计上用力甚多，改动颇大，因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。

B.我们说话写文章，在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候，是需要遵循一定的语法规律的。

C.须知每一个物种要经过多少万年的演变、适应、竞争、完善，才能达到目前这种日趋完备的功能。

D.辛亥革命，已成为百年记忆，我们推开历史的厚重大门，穿行百年风云的画卷长廊中，一路追溯，民族复兴的主题格外醒目。

6、阅读下面一首诗，然后回答问题

粤秀峰晚望（谭敬昭）

江上青山山外江，远帆片片点归艭①。横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢②。注：①艭:小船。②海幢，即广州海幢寺。

⑴诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”?请分别从“晚”、“望”两个方面回答。（3分）

⑵简析诗中“带”字的妙处。（4分）

现代文阅读题高手刘学林

孔老四十岁当上处长，快六十了还是处长。自觉政绩不错。孔老不吸烟，不喝酒，不钓鱼，不养花，惟一的癖好是饭后茶余到街心花园观棋。观而不弈，无胜无败，无喜无怒。时间久了，棋盘上的各种高招绝技、阴谋杀机、圈套陷阱，尽皆谙熟。有时给失利者指点几步，无不反败为胜。于是，会聚在这里的棋迷们都尊他为高手。

一天晚饭后，孔老摇一把雁翎扇，悠悠然来到街心花园。一群人重重叠叠围成浑厚的一圈，伸长脖子如长颈鹿一般。孔老凑上，目光如锥竟插不进去。他拍拍一小伙子肩膀，问： “谁和谁?”小伙子扭头一看，大喜，松出一口气，说：“这下好了，孔老来了。”众人一听，都如身释重负一般，忙两边让开。孔老趋前，见是本土棋王老钟正和一面生的中年汉子对弈。老钟执红子，中年汉子执绿子。红帅已被兵困皇城，虽不一招即死，却也命在旦夕。故老钟眉头锁紧，目光凝结棋盘；中年汉子坦然自若，左手心玩健身球一样玩着两枚棋子，极熟练。孔老手摇羽扇，观透棋局，从旁支招格斗两三回合，红帅之围遂解。之后又点拔两步，老钟竟然赢了中年汉子。

中年汉子手中依然玩着两枚棋子，对孔老挑战地一笑，说：“我想向这位老同志请教一局。”“是我多嘴了。”孔老歉意一笑，又谦虚说，“对不起，我向来不下棋。”中年汉子说： “您刚才几步够绝的，怎么说向来不下棋呢?”孔老说：“我是向来不下棋。”中年汉子咄咄逼人：“那就请老先生破例赐教了。”孔老执意谦让，众人早已不平，纷纷

怂恿：“孔老，您就和他下一局。”孔老说：“不下不下。”然而众人早已替他摆好棋子，不由分说簇拥他坐在中年汉子对面。“晚辈就先走了。”中年汉子说着已执绿子架起当头炮。孔老迫不得已，只好上马为应。才走几步，已觉局促如辕中驹，继之破绽屡出，先丢一炮，再折一车，不到十分钟，红帅已受靖康之辱。众人还以为孔老欲擒故纵，先礼后兵，就有人说：“好汉不赢前三局。”可是孔老此时却已面如死灰，汗出如豆，艰难一笑如哭，起身踉跄就走。

回到家中，孔老很是沮丧。心想：我观那人棋艺并不算高明，我略加指点老钟，老钟便赢了他，可我亲自下场怎么会惨败如此呢?夜不成眠，静卧繁思，忽然大彻大悟，心明如镜。转天毅然写了退休报告。然后离开闹市，搬到市郊上街镇居住。

依然爱观棋，不论在什么场合见到有人下棋必驻足观之。

不觉十年，孔老越加出神入化，偶尔给人点拨几步，对方不论是怎样高手，必败无疑。但绝不与人对弈。上街镇的象棋爱好者都把他奉为棋仙。这日，省青年象棋冠军到镇俱乐部辅导象棋，孔老自然前去观看。冠军名叫寇克，年轻有为又虚心好学。寇克和一青年表演赛时，孔老拈须站在青年身后。当青年处于困境时，孔老只说了一步棋就令寇克惊羡佩服之至，忙恭聆尊姓大名。孔老含笑不答，飘然而去。寇克问那青年，青年说大家都称老人棋仙，并不知老人名字。寇克怎肯放过这样好的机遇，打听到孔老住处，备下厚礼，登门请求赐教一局。孔老笑容可掬地一口回绝。寇克不肯罢休，学技心切，长跪不起。孔老无奈，叹一口气说：“你若心诚，三日后再来。”

好不容易熬过三日，寇克急急登门。大门紧锁，久叩不开。问邻居，说孔老已经搬家。问搬到了何处，邻居摇头一笑，关上房门。寇克怅然痛惜，连说：“异人，异人！”孔老隔窗看寇克走远，拈须而笑。

7、下列对作品的分析和概括，最恰当的两项是（）(4分)

A．众人明知孔老只观棋不对弈，却纷纷怂恿孔老应战，固然有为本土争气的因素，有一观孔老棋艺之心，但也暗含有让孔老落败献丑的心理。

B．孔老输棋众人以为是欲擒故纵、先礼后兵，孔老却面如死灰、汗出如豆，可见他在心理上受到巨大打击，方寸已乱。

C．孔老输棋后转天毅然写了退休报告，表明他已心灰意懒，也是对二十年得不到提拔的无声抗议及对现有处境的不满。

D．孔老输棋后由闹市搬到市郊居住，一方面是避免与对手相见的尴尬，一方面也是为了清修苦练，来日再战以挽回面子。

E．本文语言精练，以短句为主，叙述简洁，对话含蓄，描写生动；内蕴丰富，主旨深刻，表面写棋事但处处不离人事。

8、小说结尾说孔老是“异人”，在寇克看来，孔老“异”在何处?(4分)

9、孔老输棋后“静卧繁思”，进而“大彻大悟”，他悟到些什么呢?请结合全文谈谈你的理解。(4分)

阅读下面文言文，完成10—17题

伏惟圣朝，以孝治天下。凡在故老，犹蒙矜育；况臣孤苦，特为尤甚。且臣少事伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋。过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日？祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命。是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六；是以臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养！臣之辛苦，非独蜀之人士，及二州牧伯，所见明知；皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志。庶刘侥幸，卒保余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻！

10.对下列加点词语的解释，不正确的一项是（）（3分）

A.伏惟圣朝以孝治天下伏惟：俯伏思量。古代下级对上级表示恭敬的用语。

B．岂敢盘桓，有所希冀盘桓：逗留，徘徊不进的样子。

C.但以刘日薄西山薄：迫近。

D．庶刘侥幸，保卒余年庶：庶民，百姓。

11.对“矜”的意义判断正确的一项是()（3分）

①本图宦达，不矜名节②不伐己功，不矜己能

③愿陛下矜悯愚诚④凡在故老，犹蒙矜育

A．①②词义相同，③④词义不同B.①②词义相同，③④词义相同

C.①②词义不同，③④词义相同D．①②词义不同，③④词义不同

12．找出两个加点词词义相同的一组（）（3分）

A.①是以区区不能废远②然秦以区区之地致万乘之势

B.①臣之辛苦，非独蜀之人士及„„ ②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

C.①臣不胜犬马怖惧之情②不违农时，谷物不可胜食也

D.①诏书特下，拜臣郎中②谨拜表以闻

13．加点虚词意义和用法相同的一组是()（3分）

A.①凡在故老，犹蒙矜育②三径就荒，松菊犹存

B.①州司临门，急于星火②会于会稽山阴之兰亭

C.①臣之进退，实为狼狈②巫医乐师百工之人

D.①非独蜀之人士及二州牧伯所见明知②财物无所取，妇女无所幸

14．以下句子分别编为四组，能够表达作者暂不赴命缘由的一组是（）（3分）①伏惟圣朝以孝治天下。

②且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。

③但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

④母、孙二人，更相为命。

⑤是臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。

⑥臣生当陨首，死当结草。

A.①②⑤B．②④⑥C.②③④⑥D．①③④⑤

15．下列句子中，最能使晋武帝答应李密“愿乞终养”请求的一句是()（3分）

A．刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

B．母、孙二人，更相为命。

C.乌鸟私情，愿乞终养。

D．臣尽节于陛下之日长，报刘之日短也。

16.对这两段文字的赏析，不正确的一项是()（3分）

A．第一段开头强调“圣朝以孝治天下”，意在表明对于普通臣民来说，孝比忠更重要。

B．第一段中“况臣孤苦”上承课文首段，又为下段“臣之辛苦”一句张本。

C．第二段开头说“尽节于陛下之日长，报刘之日短”，结尾说刘“卒保余年”之后，当“陨

首”“结草”以报，都是就“忠”“孝”二字而言，说得人情人理。

D．文章前两段侧重在虚实中动之以情，所选这两段则侧重在陈情中晓之以理。

17．把下列句子翻译成现代汉语。（6分）

(1)乌鸟私情，愿乞终养。

译

文：。

(2)愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。

译

文：。

18、阅读下面材料，按要求回答问题

据报道，某专家近日建议：屏蔽网络不良用语，如“3Q”、“bt”，还有“囧”、“槑”等。他认为青少年长期接触这些网络用语：会产生不好影响。

附：相关网络用语解释

3Q：同英语“Thankyou’。囧：古同“炯”，明亮有神。网友依字形引申为“郁闷、悲伤、无奈”。

槑：古同“梅”。网友依字形引申为“很呆、很傻、很天真”。bt：即“变态”。

(1)请从该专家列举的网络用语中举一个例子说明网络用语在构成或表意上的特点。(3分)

(2)该专家建议“屏蔽网络不良用浯”。对此，你有什么看法？请阐述你的理由。(150字左右)(5分)

19.作文。（60分）

著名作家冯骥才曾说过：“纯洁的人生从忏悔开始。”在我们的经历中，总有那么些为之愧疚的人，为之愧疚的事。

请以“愧疚”为题，写一篇文章。立意自定，文体自选，不少于800字。

第四篇：月考试卷

2012—2013学年八（下）第二次月考

语文试题

（满分：100分；完卷时间：120分钟； 版本：人教版）

班级座号姓名得分

只要心境平和、认真地阅读思考、端正地书写，一切都在你的掌握之中。

一、积累与运用（29分）

1、下列加线字注音完全正确的一组是：（）（2分）．．．．

A、狩猎shîu媲美pì干涸hé参差披拂 cī

B、吞噬 shì雾霭 ǎi混淆yáo宠辱偕忘xié

C、酬和 hè濒临pín挑衅xìn龙吟凤哕huì

D、缄默jiān哂笑shěn咫尺zhǐ即物起兴xīng2、下列词语的书写全部正确的一组是：（）（2分）．．．．

A、沧海桑田众说纷芸精巧绝伦苍皇逃窜

B、莫衷一事狼藉斑斑一视同人众目睽睽

C、囊萤映雪相形见拙相辅相成不容质疑

D、顾名思义肃然起敬觥筹交错晨光熹微

3、下列句子没有语病的一句是：（）（2分）．．

A、他对自己能否学好英语，充满了信心。

B、我们一定要发扬和继承三中人精诚团结、共同进步的精神。

C、为了防止甲型H1N1流感的蔓延，各疾控部门都采取了强有力的防控措施。

D、这种无视社会公德、任意丢垃圾，是可耻的。

4、下列标点符号使用不恰当的一项是：（）（2分）．．．

A、他看上去只有十三四岁，一副瘦骨嶙峋的样子。

B、今晚同学们都要去看电影“泰坦尼克号”，你去呢？还是不去？

C、“唉！”妈妈叹道，“茫茫人海，要找出个不知姓名的陌生人来，谈何容易？”

D、我们应从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

5、下列句中加点字的解释完全正确的一项是：（）（2分）．．．．

A、持汤（热水）沃灌去国（国家）怀乡薄(迫近)暮冥冥 ．．．

B、佳木秀（秀丽）而繁阴春和景明(日光)直挂云帆济（渡过）沧海．．．

C、百废具（通“俱”）兴得之心而寓（寄托）之酒犬牙（狗的牙齿）差互．．．．

D、援疑质（询问）理越明年（第二年）往来翕忽（轻快敏捷的样子）．．．．．

6、古诗文默写。（11分）

①春蚕到死丝方尽。《无题》

②，草色遥看近却无。《早春呈水部张十八员外》③不畏浮云遮望眼。《登飞来峰》

④，悠然见南山。《饮酒》

7、名著阅读。(6分)

①《海底两万里》中的捕鲸手（填写人名）手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的（填写动物名），它的肉当晚就被端上了餐桌。

②贝多芬的第一个恋爱对象是伯爵小姐，当时贝多芬耳疾正在加重，他的内心充满矛盾与痛苦，于是1801年写下献给她。托尔斯泰晚年的最大成就是，从某种意义上说，这是他艺术上的遗嘱。

③《名人传》中的三位名人有着共同的特点：

8、综合性学习。（阅读下面材料，从中提炼出两条建议）（共2分）．．

【材料一】有研究显示每天使用手机等会发光的电子产品超过1小时，就会阻碍人体生成褪

黑素，生理周期受到影响，睡眠处于浅状态。人体生物钟长期被打乱，则会影响新陈代谢、情绪、免疫力，导致疾病多发。

【材料二】有媒体报道了这样一条新闻：一家人聚餐，饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天，但面前的孩子们却个个抱着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。对此，有网

友开玩笑说，世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。

【材料三】有些家长为了接送孩子方便或及时与孩子保持联系，让孩子带手机到学校。结果，有些孩子自控力差，在课堂上偷偷玩手机，影响了听课，导致学习成绩下降。

建议一：建议二：

二、阅读与探究（31分）

（一）文言文阅读（13分）

（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之 ．．

高则忧其民；处江湖之远则忧其君；是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天

下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自《岳阳楼记》）．．

9、解释文中加点字的词。（4分）

然则：进亦忧：．．．

10、翻译下列句子。（4分）

①不以物喜，不以己悲

11、填空题。（4分）

甲文中的“二者”指，“斯人”指

(三)最佳饮料——白开水（8分）

①随着生活水平的提高，各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普遍现象，喝雪碧、可乐成了一种时尚，各种名目繁多的功能饮料更是赢得了青少年的青睐，而饮用白开水的人却越来越少。其实，从科学的角度来看，任何其他的饮料都无法取代白开水。

②众所周知，水是维持人体正常生理活动所必需的物质，只有保证机体有足够的水分，体内产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外。从医学角度上讲，任何饮料都不如白开水对生理健康有价值。白开水最容易解渴，有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且，白开水具有较强的生物活性，对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。白开水不含卡路里，在进入人体后，很容易透过细胞膜，增加血液中血红蛋白含量，增强人体自身免疫功能，提高机体抗病能力。因此，白开水实在是人体最需要的天然“饮料”。

③白开水是由自来水煮沸而来的，其主要成分是水，其中还包含多种矿物质和一些人体需要量极少的微量元素，如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微量元素是人体必需的营养素，不能缺乏，但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10，又是纯净水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200～300毫克/升，自来水为20～30毫克/升，而纯净水只有2～3毫克/升。有关研究表明，自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。

④其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高，食欲旺盛且过量饮用的人，往往会因糖分和热量摄入．．

过多引起肥胖，食欲不振的人则由于饮料影响正餐，可能导致热量摄入不足而渐趋瘦弱。饮料中的人工色素、防腐剂在体内蓄积，会干扰多种酶的功能，引起消化不良。再者，饮料中的大量电解质不容易很快从胃肠排空，而是较长时间存在于胃肠内，影响消化吸收，降低食欲，同时还加重了肾脏的负担。另外，通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁、硒、碘等对人体有益的矿物质，长期饮用纯净水，人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡，这对处于生长期的青少年

来说尤为不利。

⑤那么，如何科学地饮用白开水呢？首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都不宜大量饮水，以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良；最好在两顿饭中间适量饮用。其次要掌握喝水的量。成人每天需500～3000毫升，要一次性将一整杯水喝完，这样有利于身体真正吸收；最好每隔1～2小时喝一杯，不要等到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮用水储存时间不宜太长，否则其中的亚硝酸盐含量就会上升，可转换为有致癌作用的亚硝胺。将水加热到1000℃并持续沸腾3分钟，等降温到300℃以下后最适合安全饮用。而生水、不开的水、重新煮开的水、千滚水（反复煮沸的水）、蒸锅水（蒸馒头等的剩锅水）和老化水（长时间贮存不动的水）等，是绝对不可饮用的。

18、本文的说明顺序是第②段的中心句是(2分)

19、第④段加点的“一般”不能删去，因为(2分)

20、第⑤段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？(2分)

21、请拟写一则倡导喝白开水的公益广告语。(2分)

三、写作与创新（40分）

请以“伸出手，为他人鼓掌”为题，写一篇不少于700字的文章。除诗歌外，文体不限，文中不得出现真实的人名、校名，不可抄套前面的阅读文段。请端正书写！

2012—2013学年八（下）语文第二次月考参考答案

一、积累与运用（29分）

1—

5、（共10分，每题2分）ADCBD

6．（共11分.每句1分，若有错、漏、添、倒字，本句不得分）

①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

② 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

③不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

④ 采菊东篱下，悠然见南山。

7、名著阅读。(共6分，前四个空格每空1分，共同特点2分)

（1）尼德•兰儒艮（2）《致爱丽丝》 《复活》

（3）三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生磨难重重，他们的作品精深宏博，他们的影响经久不衰。（战胜磨难1分，成就1分）

8、综合性学习（共2分。一点一分，三点中任意答对两点得满分）

答案示例：①严格控制手机使用时间。②与亲朋相聚时尽量不玩手机。③在校期间关闭手机。

二、阅读与探究（31分）

（一）文言文阅读（13分）

9、（共4分，每空1分）（虽然）这样，那么在朝廷上做官

10、（共4分，每空2分）①不因外物的好坏和个人的得失而或喜或悲

11、（共4分，每空1分）迁客骚人古仁人

(三)最佳饮料——白开水（8分）

18、（共2分。说明顺序1分，中心句1分）

逻辑顺序白开水实在是人体最需要的天然“饮料”。

19、（共2分。）“一般”表示通常情况，说明其他饮料所含糖分和热量大多偏高，并不排除少数饮料含糖分和热量不高的特殊情况，删去后与实际情况不符，体现了说明文语言的准确性。

20、（共2分。说明方法共1分，答对一个得0.5分；作用1分）

说明方法：举例子和列数字，具体而准确地说明了喝白开水要掌握喝水的量。（或：具体而准确地说明了要科学地饮用白开水）

21、（共2分）示例:(1)喝白开水,走健康路.(2)给你一杯白开水,愿你一生都平安.三、写作与创新（40分）

参照《中考作文评分标准》

第五篇：月考试卷

月考政治试卷（分数没写）

一、选择题

《交往，人类的需要》演讲比赛。

1、小明演讲稿有这样一段话：近年来，我国在50多个国家举办了200多个中国文化节、艺术节，已同世界上160多个国家和地区进行了良好的文化交流。这有利于（）①人类文明成果的传播 ②形成大一统世界文化 ③促进人类社会的发展 ④推动世界文明的进步

A.①②③④

B.①②

C.①③④

D.②③

2、小强下列演讲中的表述，你认为正确的是（）①学生的主要任务是学习②学会交往，人更易成功 ③交往有益于发挥才干 ④人与人之间相互独立

A.①②③

B.①③④

C.②③

D.①④

七年级学生小华喜欢将自己的所见所想所做写成日志。回答3-7题。

3、日志一：同桌耿丽有唇裂的先天病，说话总是有点“漏风”。但同学们从不嘲笑、讽刺他。我认为同学们做到了尊重耿丽的（）A.人格尊严

B.正当权益

C.个性特征

D.思想情感

4、日志二：小芳不小心弄坏了小明心爱的钢笔。我认为小明正确的做法是（）①宽容小芳的过失 ②接受小芳的道歉或赔偿 ③再也不理会小芳 ④把小芳心爱的东西弄坏

A.①③

B.②④

C.③④

D.①②

5、日志三：老师告诉我们，学会宽容，需要具有宽阔的胸怀，豁达的气量。但在我们的实际生活中，有的同学却不能做到，即（）A.小丽对胖胖的同桌给与方便 B.小强对持不同意见的同学报以微笑 C.小丽看到小敏成绩超过自己心生嫉妒 D.小刚安慰在班级乒乓球对抗赛中失误的小民

6、日志四：有人说，理解是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，是学习进步的条件。那么学会理解的关键是（）A.赢得他人的尊重 B.学会换位思考 C.了解他人的思想 D.给予他人爱护

7、日志五：同学们对相互之间帮助的议论，其中正确的是（）

①小军：只有弱者才需要别人帮助 ②小红：谁帮助过我，我才帮助他 ③小蓝：每个人都需要他人的帮助 ④小亮：美好的生活需要相互帮助 A.①④

B.③④

C.①③

D.①②③

我国是文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。有关这方面的名言警句更是数不胜数。让我们解读名言，感悟交往的艺术，回答8-10题。

8、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”告诫我们的是（）的重要性。A.语言文明

B.谦虚恭敬 C.文明高雅 D.品质高尚

9、“礼貌是人类共处的金钥匙。”下列同学的做法与名言的寓意不一致的是（）A.“打扰了，请问去长安街怎么走？” B.“谢谢你给我讲明白这道数学题！” C.“对不起，耽误你的时间了！” D.“你什么都不懂，还是听我的吧。”

10、“通往心灵的大道是你的耳朵。”这告诉我们与人类交流要做到（）

①要保持专心、尊重、体谅的态度 ②随意打断他人的谈话并加以评论 ③要经常与讲话人进行目光交流 ④大胆表达自己，客观而不武断 A.①②④

B.①②

C.①③

D.③④

11、最近有网友表示:以前总觉得孝敬爸妈的机会还很多,可一算,爸妈能再活二十年,每 年平均回去一两次,跟他们在一起最多就三十来次。如此一算，话题很沉重！这给我们的启示是（）

A.专注国事，无暇父母 B.遵纪守法，勤奋工作 C.孝敬父母，常常回家 D.逢年过节，多多寄钱

12、下列选项中，对如图所示漫画理解正确的是（）

①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②考上北京大学才是孝敬父母 ③青少年应具有良好的道德品质

④这样做不利于人才的选拔 A.①②

B.①③

C.①④

D.②④

13、“享受数字时代，别忘带上父母。”为教会父母使用微信，80后男孩张明为父母画了一份图文并茂的“微信操作说明书”，用实际行动表达了自己的孝心。孝敬父母是（）

①我们享有的权利

②我们应尽的义务 ③做人的基本要求

④中华民族的传统美德 B.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

14、我们在少年时期具有“一半是儿童，一半是青年”的特征。下列不符合这一特征的说法是（）A.向往成熟却还不能做到完全成熟 B.要求独立却还不能完全做到独立

C.不甘心接受家长的管教与指导但客观上又离不开家长的指导

D.告别依赖，走向独立

15、常言到“长辈过的桥比小辈走的路多,长辈吃的盐比小辈吃的饭多”。对这句话理解不正确的（）A.长辈的人生阅历和生活经验比我们丰富 B.长辈们看问题更深刻，更透侧，值得参考 C.我们作为小辈，一切都要听从长辈的D.要愉快的接受父母正确的意见和建议

16、阳阳与父母关系融洽，同学兰兰真诚地向阳阳请教与父母交往的艺术。为此，阳阳应告诉她（）①要主动与父母沟通

②要内心尊重父母，接受父母的意见

③要关心父母的身体和心理状况，给予父母精神安慰

④要调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

17、父母对子女的爱，会以不同的方式表达出来，尽管有的方式令我们难以接受。我们只有理解了其中的爱，才能在语言、行为上有最佳的回应。下列一些父母的做法中，属于爱的表达方式的有（）①小红：“我妈妈唠叨起来总是没完没了。” ②小丽：“妈妈太让我伤心了，总是拿我和别人比。” ③小强：“我爸爸心情不好时就去喝酒，回来就把气撒在我身上。”

④小林：“别以为我喜欢弹琴，我是让父母逼出来的，他们让我每天必须至少练习半小时。” A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

18、美国社会学家玛格丽特•米德指出：“整个世界处于一个前所未有的局面之中，青年人和老年人，青少年人和所有毕他们年长的人，隔着一条沟在互相望着„„”这里的“一条沟”是指（）A、代沟或代际冲突

B、逆反行为

C、逆反心理

D、从众现象

19、师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有（）①小强向王老师提出班级管理的建议 ②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师

③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们很开心 ④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦 心事

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④ 20、进入少年期后，学生与老师会变得有些疏远。师生之间采取恰当方式、方法加强交流和沟通（）①是适应了中学生身心发展的要求

②是效果不明显的，主要应该采取强制措施 ③有利于消除师生间的隔阂、矛盾和冲突 ④有利于建立良好的新型师生关系 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

22、数学科李老师因突然患病住进医院，全班同学给老师写了一封热情洋溢的慰问信，连平时大大咧咧的男同学也对李老师说：“老师，您安心养病吧，别惦记我们，学校已经安排老师给我们上课啦，我们一定会配合老师把课上好。”这是一种（）A．关心老师的表现

B．讨好老师的表现

C．孝敬老师的表现

D．表现自己的方式

23、课堂上，老师就某个问题让大家交流讨论，当有同学表达自己的观点时，你会（）①即使他说的与自己的意见不一致，也认真倾听

②打断他的发言，表达自己的观点

③明知他的观点不对，也点头认同

④等他发言结束后，给予鼓励或提出疑问 A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①④

24、“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（）

A．宽容就是坚持自己的意见，不管他人感受 B．学会放弃自己的主张与他人交往

C．社会生活不能没有宽容，有宽容才能共处 D．一味迎合别人才能成就事业

25、“初逢点点头，握手问个好，感情要真挚，语言要美好（）

A．礼貌要学会换位思考 B.与人交往要学会谦让 C.与人交往要真诚、礼貌 D.与人交往要学会理解、宽容

26、作为新时代的中学生，与人交往一定要做到文明礼貌。下列选项属于文明交往的是（）A．听同学谈话时，东张西望，心不在焉 B．不经别人允许就随便翻人家的东西 C．在交际中，时常面含微笑，亲切交换意见 D．别的同学谈兴正浓，你却硬插进去，打断别人谈话

27、帮助他人是一种美德，下面最适合对沮丧的人说的一句话是（）

A.明天会更好

B.骄傲使人落后

C.善有善报、恶有恶报

D.欲穷千里目，更上一层楼

28、李洁与人交往时，常常人前一套，人后一套，而且同学们发现，他只愿意与家庭条件好、学习优秀的人交往，还经常讽刺他们，慢慢地，同学们都疏远了他。上述材料说明了（）

①尊重他人是人际交往的基本原则之一 ②“人”字的结构是相互支撑 ③交往是社会发展的需要

④平等待人是建立良好人际关系的前提 A.①④

B.①②

C.①②④ D.①②③④

29、学会表达与赞美别人是与人共处的重要内容。把赞美阳光慷慨地施予别人。既鼓舞了他人的心，又愉悦了自己。下列说法正确是（）

①不管别人做的怎么样，都要赞美 ②及时赞美他人的闪光点

③善于发现并赞美“小人物”的优点 ④不轻易赞美他人

A.①②

B.②③

C.②③④ D.②④

30、“在前进的道路上,我们搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路。”这说明（）A.帮助别人也就是帮助 了自己

B.帮助自己也就是帮助了别人

C.真诚的帮助都是为了补偿

D.帮助别人不能获得任何帮助

二、主观试题

31、唐山世界园艺博览会将于2016年5月至10月在唐山南湖举办。近日，小华被选为唐山世园会志愿者之一。

（1）小华当选为志愿者，应具备哪些能力？

（2）2016唐山世园会志愿者口号为“大爱唐山，微笑世园”。请你谈谈这一口号中划线部分的理由。

（3）届时将有十几个国家和地区参展，预计观众将达到1500万人次以上。小华等将以怎样的态度笑迎八方宾客？

32、世界上有一种人，和你在一起的时候，总是千万次嘱咐要多穿衣服，要注意自己安全，你觉得很烦，却也觉得温暖。缺钱的时候，总会说赚钱不易之类的话，边训你，边把钱给你······

（1）材料中这种人指的是谁？诗文中，你和他们之间存在什么问题？

（2）这首诗蕴含了哪些道理？

（3）作为子女我们应该怎样孝敬父母？

33、以下是八年级二班“师生恳谈会”中学生发言记录。

小芳：“老师一心扑在教学上，很辛苦，我们非常感动。但作业布置得太多，我们很少有自由支配的时间。”

小刚：“希望老师上课时，讲的时间少一点，多给我们一些讨论、练习的时间，允许我们有不同的观点。” 小明：“如果老师能对我们的兴趣活动小组多加指导，我们的收获会更大，活动也会更有趣。”

小松：“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误。”„„

恳谈会上，同学们提出的意见和建议大都被老师所接受，同时，老师们也对同学们提出了一些具体的要求。（1）你认为“师生恳谈会”体现了怎样的师生关系？（2分）

（2）总结归纳如此的师生关系来源于哪些正确做法。（5分）

答案

一、选择题

1.C 2.C 3.A 4.D 5.C 6.B 7.B 8.A 9.D 10.C 11.C 12.B 13.D 14.D 15.C 16.D 17.C 18.A 19.B 20.B 21.C 22.A 23.D 24.C 25.C 26.C 27.A 28.A 29.B 30.A

31、（1）交流能力；沟通能力；表达能力；倾听能力等。

（2）微笑最受欢迎；微笑最富有吸引力、最有价值；微笑可以拉进人与人之间的距离；微笑比语言更有力量。

（3）平等；尊重；理解；关心。

32、（1）父母。代沟。

（2）父母的爱是无私的；父母哺育我们成长；父母教给我们做人的道理；父母为我们付出了心血。（3）①听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。②体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求。③亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系；在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担。④要赡养父母。（物质上和精神上）

33、（1）平等、民主、互助、和谐。

（2）相互理解；换位思考；共同努力；宽容体谅；方法得当；真诚沟通等。