第一篇:何老师道德讲堂主持词
仙游一中道德讲堂主持词
何泉清
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
欢迎你们来到仙游一中道德讲堂。走进道德讲堂,让我们一起来聆听道德经典,讲述感人的道德故事,分享发自肺腑的道德感言。
大家知道,我们仙游一中已多次被评为福建省文明学校,并荣获福建省师德建设先进集体称号,涌现了如“感动仙游十大人物”之一的刘金星老师等道德模范,我们学校的文明道德建设可谓有口皆碑。为了进一步弘扬中华民族道德力量,根据上级有关文件的精神要求,我们学校决定开设道德讲堂,通过这个载体,让大家有一个地方交流道德方面的话题,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,努力营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好校园风气,不断提升全体师生的道德素质。
学校决定由我来主持道德讲堂的相关活动,我真的很受鼓舞。道德讲堂的主要议程有“唱道德歌曲、诵道德经典、讲道德故事、看道德短片、送道德格言、作道德点评”等规定环节。今天是仙游一中道德讲堂的第一期。我们的主要议程也有七项。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,大家一起来高唱《金石山之歌》。请全体起立。请张碧兰老师指挥。
请坐下。谢谢大家。
下面我们进入第二个环节诵经典。请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是仙游一中学生道德三字经,我们一起来高声朗读。领读:七年6班杨力。
接下来,我们一起来聆听一个感人的道德故事,掌声有请七年10班的郑婧 1
妍同学!
非常感谢郑婧妍同学的声情并茂的讲述。故事中的两位主人公分别是感动中国的一位师德典型和一位好心人城市司机。让我们从今天做起,从我做起,从小事做起,努力向故事中的主人公学习,做一个有道德的好学生。下面,让我们一起来认识我们自己身边的一位道德模范-----仙游一中数学组的刘金星老师。刘老师是仙游一中的特级教师,30年来无怨无悔,潜心教育,把自己的青春、知识和心血贡献给了他热爱的教育事业,他用自己的实际行动践行了“捧着一颗心来,不带半根草去”这一高尚的师德风范,在平凡的教学岗位上创下了一个又一个不平凡的业绩,他因此获得了“全国优秀教师”“福建省杰出人民教师”和首届“感动仙游十大人物”等荣誉称号。接下来,就让我们一起来观看感动仙游十大人物的电视短片关于刘金星老师的专题介绍。
同学们,道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。
刚才我们唱了一首道德歌曲,诵读了一段道德经典,听了一个道德故事,看了一个道德短片,相信大家一定会有许多感想,下面我们就进行一下互动,请在座的一位同学与我们一起分享一下今天的道德感言。掌声有请七年10班的林沁同学。
同学们,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面,我们进入第六个环节,激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个善良的好人,因为善良是我们的处事之道。积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝
福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。好,现在就让我们一起以真诚心情,齐声诵读 “存好心,做好事,当好人,有好报”这句话,以作共勉。
同学们,下面我们进入本次道德讲堂的最后一个环节,让我们一起用最最热烈的掌声有请仙游一中党委委员、副校长林秋华做本期道德讲堂的点评。同学们,让我们记住今天的道德讲堂,用实际行动践行公民道德规范,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
第二篇:“尊师重道,感恩老师”道德讲堂主持词
“尊师重道,感恩老师”道德讲堂主持词
芗城二实小五年3班
亲爱的同学们:
大家好!
欢迎大家来到芗城二实小五年3班道德讲堂。
我们的道德讲堂讲述的是发生在身边的好人好事。这些身边的好人,身边的好事,能洗涤我们的心灵,让我们感悟道德,实践道德,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气。
我们的中国被称为“礼仪之邦”,尊师重道是我国传统的礼仪美德。但这种美德不能只停留于过去,在现代,尊师重道的美德更要得以发扬。因此,在这金秋9月,在这拥有教师节日的9月,我们确立了本次的道德讲堂主题—— “尊师重道,感恩老师”。
今天的道德讲堂主要有“静默省心、唱歌曲、学模范(讲故事)、诵经典、发善心、向德鞠躬、送吉祥、行善举”八个环节。
第一个环节:静默省心。
下面让我们一起走进道德讲堂的第一个环节,静默省心。来,请大家一起跟我做,闭上眼睛,手捂住胸口,一起静默,反省内心。试问自己,你有没有诚心地对待老师的教诲?你有没有虚心地接受老师的批评?你有没有尊重老师的劳动成果?古语说:“明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。”这是在说贤明的老师的恩情,简直胜过了天地的博大,比我的父母对我付出的还要多。我们应该像尊重父母一样,尊重老师。
第二个环节,唱歌曲。
今天,我们要唱的歌曲是《感恩的心》。让我们怀着感恩的心感谢我们的老师。
请全体起立。
(唱完后)请坐下。谢谢大家。
第三个环节,学模范(讲故事)。
世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。有这样一位老师她向我们诠释了什么是师爱,什么是人世间的大爱与大美。她就是最美老师——张丽莉,下面请就让我们共同进入道德讲堂的第三个环节:学模范,请观看最美老师——张丽莉的感人事迹。
(观看视频)小结:张丽莉老师不顾生命安危救学生的英雄壮举值得我们敬佩,让我们把掌声送给张丽莉老师。
那些在工作岗位上默默奉献的老师也值得我们尊敬。尊师,自古以来就流传着许多的动人故事。接下来有请黄笑凡同学为我们讲述宋代学者杨时和游酢诚恳求教,尊师重道的故事。
(笑凡讲述《程门立雪》的故事)
第四个环节:诵经典
中华文化博大精深,传统美德在经典诵读中得以传承和发扬,它不仅是我们民族文化的瑰宝。更是我们社会和谐发展的精神基石,下面让我们一起走进第四个环节:诵经典。
(出示经典名言警句)
首先由我为大家朗诵一遍。
下面有请胡子扬同学为我们解读这些经典的名言警句
现在让我们一起来高声朗读这些尊师重道的经典名言警句。
第五个环节:发善心
刚才我们看了张丽莉老师先进事迹的视频,听了《程门立雪》的故事。诵读了古代经典的名言警句,相信大家一定有所感想,现在让我们一起走进第五个环节:发善心。
首先有请曾艺琳同学上台与我们一起分享一下今天的道德感悟。
古今中外,无数事例告诉我们应该尊敬老师,古代的名言警句中也向我们阐述了尊师重道的重要性,我们只有通过自身的实际行动来弘扬尊师重教的优良传统,才能在社会上树立良好的学风。那么我们平时该如何尊敬老师呢?
(学生交流,指名说说)
老师根据同学们的想法写成一份倡议书,现在请许奕含同学带领同学们一起倡议。
出示倡议书:尊重教师重在行动
小结:让我们一起行动起来!让尊师成为一种习惯,让“尊师”之风在校园,在社会中蔓延。
第六个环节:向德鞠躬
接下来,让我们进入第六个环节:向德鞠躬。
请大家起立,一起向德字鞠躬,用鞠躬表达崇德向德之心。
第七个环节:送吉祥 今天的道德讲堂为大家准备了一份小小的纪念品——道德书签,书签中有我们刚才诵读的名言警句,希望它能时时刻刻提醒同学们,让我们每一个人成为道德的传播者。
第八个环节:行善举
请同学们向今天来到我们道德讲堂的老师们深深地鞠个躬。
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报。
本期“尊师重道,感恩老师”芗城二实小五年3班道德讲堂到这里就结束了!真诚地希望今天走进道德讲堂的同学们都能成为道德的传播者、实践者、受益者。谢谢大家,再见!
第三篇:道德讲堂主持词
亲爱的同事们、朋友们,大家下午好!欢迎来到员工道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人***。
中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升员工道德素养,构建崇德尚善的工作氛围。
我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、诵一段经典、谈一番感悟、做一个承诺、送一份吉祥。
首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。让我们一起来唱《公民道德歌》,请起立,请工作人员放音乐。(中国老百姓炎黄好儿孙重情重义重品行立志先立人 爱国又守法盛世享太平明礼讲诚信不负天下人 团结友善一家亲勤俭自强万事兴道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行。)好,谢谢大家,请坐。
(要修改)只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。只要我们每个人都在不断为提升自己的道德素质做出一些努力,我们的生活,我们的城市,我们的社会一定也将更加美好。1
下面,我们进入第二个环节:看一段短片。
(讲述完毕,主持人上台)
让我们带着这份爱与感动进入第四个环节:诵一段经典。在此之前,我们先有请xxxxx为我们带来中国传统的书法表演。有请!大家打开手中的资料,让我们伴随着传统国艺,一起来学习一段道德经典。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。请大家和我一起诵读。
这句话出自出《孟子·离娄下》。它的原文是这样的“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
它的意思是说:君子与常人不同之处在于君子心存仁和礼。仁爱的人爱别人,有礼的人尊敬别人。仁爱别人的,别人也爱他。尊敬别人的,别人也尊敬他。
在孟子看来,仁爱,一种恻隐之心,如果我们彼此都能以仁爱之心相待,那么社会安定,秩序井然便有了保障,因为爱人者,人恒爱之。
也就是说,举凡以仁爱之心对待他人的人,他也一定会受到爱的回报。因为爱是双向的收获。无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。
好的,理解了它的意思,让我们再一次回顾孟子从千年前传来的呼唤…”仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”谢谢大家。
XXX的书法作品也已经完成,请礼仪小姐为我们展示。XXX苍劲有力的几个字„„再次感谢XXX.唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,诵读了一段经典,相信朋友们一定有很多的感触,接下来我们进入第五个环节:谈一番感悟,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员送上话筒。
(分享完毕)
由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,感谢大家的发言。同样也非常感谢每个人的倾听。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺,让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的南宁人,做一个文明有礼的南宁人”,以作共勉。“做一个勤劳善良的南宁人”,预备,起!
(诵读完毕)
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言:存好心、做好事、当好人、有好报。
最后,道德讲坛将为每一个人送出一份吉祥,请大家在活动结束后,到会场门口签到处领取纪念物,带着这份吉祥,一起回
家!
本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!
第四篇:道德讲堂主持词
六中道德讲堂主持词
八年八班辛小同
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们,大家下午好!这里是开发区第六中学道德大讲堂。古往今来,社会在不断变革,时代在不断进步,但不论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。
道德是社会发展和时代进步的重要航标,是民众心灵中衡量善与恶的天平,是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范,是国家民族进步图强的重要保障。
中国,这个有着灿烂发展历史的文明古国,一直就是一个崇德尚美的优秀民族。作为一所中学,加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此,学校特别设立了“道德讲堂”,加强学生的思想道德教育。
下面我宣布:开发区第六中学首届道德大讲堂现在开始!。
一、唱歌曲,学生共唱道德之歌(放音乐、播放幻灯片)
首先让我们唱响道德之歌
二、学模范——播放郭明义道德短片
有一个平凡的人,一生乐于助人,被人称为“活雷锋”;有一个人,每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量;有一个人,20年献血6万毫升,是他自身血液的10倍多;有一个人,从1994年以来,为希望工程、身
边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而他的家中却几乎一贫如洗„„他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。也许大家都猜到了,他就是辽宁鞍钢的一名普通工人“郭明义”,被誉为当今的“道德楷模”、“雷锋传人”,我们今天要观看的就是郭明义的故事。总结道德短片
对于郭明义这位很普通的职工为何会引起社会如此高的评价?会吸引着世人众多的眼球呢?我认为,这来源于他的“爱心”和“奉献精神”。“爱心”就是郭明义思想情操的写照;“奉献”就是郭明义行为上折射出的一种精神。人生的意义到底是什么?郭明义的事迹给我们做出了完美的回答,那就是多献出一点“爱心”,多奉献一些“公德”。只有献出“爱心”,为社会做些事情,才能养成崇高的情感,换来人生的愉悦,获得生活的幸福,得到社会的尊重。当今社会需要道德,但我们不必把道德看得太过神圣。其实,道德感是每个人都有的,也是普通而常见的。它不远在云端、高不可攀。我们日常经常地践行着道德,给别人递一杯水,让一下路,都是文明道德的体现,因为这都是为他人着想的行为。只有尊敬与爱戴别人,才能换来别人的尊重。在追求文明的世界里,只要人人都献出一点爱,我们这个世界就会变成美好的人间。
三、诵经典
接下来,我们进入第三个环节“诵经典”。请大家看着大屏幕跟我读:上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶(wù),故几于道。居善地;心善渊;与善仁;言善信;政善治;事善能;动善时。夫唯不争,故无尤。
这是《道德经》中的一段经典语录。这一章以水喻道,说明进道之人所应具备的品格。这段话的意思是:最善的事物莫过于水,最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。最善的人,居处最善于选择地方,心胸善于保持沉静而深不可测;待人善于真诚、友爱和无私,说话善于格守信用;为政善于精简处理,能把国家治理好;处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德,所以没有过失,也就没有怨咎。郭文梯先生正是以一种像水一样的大善,滋润着季延中学与季延初级中学。作为每个季延人,应该把他的这中善化为我们的动力。
四、道德承诺
唱过道德歌,看过道德短篇,同学们对道德又有怎样的认识呢?有请八年班同学 讲话。
五、道德传承
你我身边是否存在这样的人:他们见义勇为、助人为乐;他们诚实守信、敬业奉献;他们孝老爱亲,将道德行为视为最普通的、对
得起自己良心的行为。在社会高度文明的今天,优秀道德品质的传承成为最直接的温情传递,温暖人心。身边的好人遍布青岛这座充满温情的城市,无论时代怎样变化,有些事物是永恒的,那就是我们投向好人们敬重的目光,还有我们对美德的崇尚。我们从一点一滴做起,从一言一行做起,将道德在人们心中的涓涓细流,汇成浩瀚的海洋,让我们一起传承道德品质,发扬道德精神,回到家不妨向父母,亲戚宣扬你的道德思想。
结束
同学们,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来,人人讲道德,处处学模范,进一步提升我们六中的道德水平和文明程度,努力推动六中各项事业的全面发展,本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与,祝大家学习进步,每天都有新收获,此次道德讲堂到此结束,再见!
第五篇:道德讲堂主持词
道德讲堂主持词
尊敬的各位领导/各位来宾/各位社区的居民朋友们:
大家晚上好!
很荣幸今晚能和在场的居民朋友们一起探讨道德这个
话题,在这个社会上,维护我们的幸福而逐渐规定俗成的一些行为规范,叫做道德。在我们的世界里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。国家主席胡锦涛提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字做为公民道德基本规范。对于我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红 灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片
废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现。道德是一双手,推开封锁
在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是
美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现也很简单。如果我们每个人都做到的话,那么,这个
社会就会变的更美好。接下来请跟随社区的网格员,唱出那首耳熟能详的歌曲《让世界充满爱》。我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与道德交谈,千万不要把道德文明看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的道德文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,接下来,请看一段录像,讲述的是我们今晚的主人翁高鸿春高婆婆的一段短片。
道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。是脱离了低级趣味的人,是对社会有用的人。由请社区网格员杜森来讲述我们大院里高鸿春高婆婆的故事。
高婆婆的故事让我们回味,今晚高婆婆也来到了我们的现场,她家就住在物资集团大院,让高婆婆上台来与我们大家见见面。我想各位居民朋友一定有许多自己的所悟所想,请各位大胆的走上前来,谈谈自己此时此刻的感受。
道德像火炬,辉映的不只是自己,而且也照亮了别人;只有众人高举,它才能光芒四射,绵延不息。请听自长办505的学生来刘诗语同学为大家送上一段道德格言。
今晚的道德讲堂结束,感谢各位领导的参与,感谢各位居民的支持。