第一篇:小学反邪教活动总结
为了深入学习贯彻中央和省、市、县关于同“******”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规。以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命”主题,通过反邪教警示教育活动,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“******”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。在县教育局、乡党委政府的大力支持下和正确指导下,以“三个代表”重要思想为指导,严格执行县教育局和镇党委政府关于反邪教活动的实施意见精神,开展了“崇尚科学,反对邪教,珍爱生命”的警示教育活动,我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展,促进各项工作措施的全面落实,根据预防青少年迷信邪教工作任务要求,在部分小学开展了一系列活动,取得了一定成效,现对工作进行总结如下:
一、明确指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设,加强青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献。
二、健全组织机构,明确职责任务
根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善:有章文华校长任组长。各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。
三、发挥法制校长作用,以报告会警示学生
发挥法制副校长作用,紧贴学生实际,以法制校长宣讲手册《知法守法、远离危险、远离邪教》为基础,以“远离危险、远离邪教”为主要内容,定期举办法制专题讲座。法制校长结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年迷信邪教典型案例进行剖析,说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知,重点讲解了什么是邪教、邪教的危害,同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答,提高了学生的意识,自我保护意识,使他们能学科学、用科学,依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。
四、发挥教师、学校、家长作用,编制预防网络
加强教师的法制观念,通过加强师德教育,增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感,宣礼讲法,及时帮助、引导学生远离犯罪,特别是关注问题学生学习、生活问题;发挥学校主渠道作用,将法制法制教育列入课表,切实保障法制教育落到实处;利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂,努力提高家长的法制意识和教育方法,耳濡目染宣传守法意识,营造家庭和谐、守法环境。
五、充分利用各种纪念日,有针对性地开展法制教育
通过形式多样的反邪教警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。我政府组织机构防止各种邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境而奋斗。
第二篇:小学反邪教活动总结
篇一:小学反邪教活动总结范文
为了深入学习贯彻中央和省、市、县关于同******等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规。以崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命主题,通过反邪教警示教育活动,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止******等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养四有新人创造良好的育人环境。在县教育局、乡党委政府的大力支持下和正确指导下,以三个代表重要思想为指导,严格执行县教育局和镇党委政府关于反邪教活动的实施意见精神,开展了崇尚科学,反对邪教,珍爱生命的警示教育活动,我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展,促进各项工作措施的全面落实,根据预防青少年迷信邪教工作任务要求,开展了一系列活动,取得了一定成效,现对工作进行总结如下:
一、明确指导思想
以三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设,加强青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献。
二、健全组织机构,明确职责任务
根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善:有章文华校长任组长。各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。
三、发挥法制校长作用,以报告会警示学生
发挥法制副校长作用,紧贴学生实际,以法制校长宣讲手册《知法守法、远离危险、远离邪教》为基础,以远离危险、远离邪教为主要内容,定期举办法制专题讲座。法制校长结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年迷信邪教典型案例进行剖析,说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知,重点讲解了什么是邪教、邪教的危害,同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答,提高了学生的意识,自我保护意识,使他们能学科学、用科学,依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。同时,由乡派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期乡域内违法犯罪的典型案例,并邀请校外法制辅导员区司法局同志举办法制报告会,向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《反邪教法规》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况,进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识,提高他们的自我保护能力。
四、发挥教师、学校、家长作用,编制预防网络
加强教师的法制观念,通过加强师德教育,增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感,宣礼讲法,及时帮助、引导学生远离犯罪,特别是关注问题学生学习、生活问题;发挥学校主渠道作用,将法制法制教育列入课表,切实保障法制教育落到实处;利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂,努力提高家长的法制意识和教育方法,耳濡目染宣传守法意识,营造家庭和谐、守法环境。
五、充分利用各种纪念日,有针对性地开展法制教育
通过形式多样的反邪教警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止******等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养四有新人创造良好的育人环境。
篇二:反邪教警示教育总结
开学以来,我校积极地把反邪教警示教育活动作为本月份工作开展的一项重要任务。广泛开展以遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教为主要内容的宣传教育活动,成立以校长为组长,以德育处、少先队大队部为副组长,各辅导员为组员的领导小组,具体负责活动的开展与协调。以大力宣传反邪教的重要性,强化学校的反邪教育、加强群众思想建设使基层党组织成为抵制邪教的战斗堡垒、增强服务意识,千方百计地为学生、家长、社区办好事、办实事为活动重点,开展了一系列活动。具体活动如下:
充分利用学校的德育宣传阵地出一期反邪教专题板报,让学生看到法轮功害人之深,教育学生如何抵制邪教的危害。向各班分发崇尚科学 提倡文明 抵制邪教倡议书。同时由采风文学社牵头,组织学生开展阅读红军故事,阅读科学知识的读书活动,并在月底举行红军故事的讲故事比赛,让学生学习科学知识,了解历史故事。并将警示活动引入高潮,学校开展师生崇尚科学反对邪教签名活动,造出反邪教声势,引起学生思想的触动,达到教育目的。引导广大学生投入关爱家庭、拒绝邪教的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭延伸,少先队大队部组织队委走向社区,在社区分发反邪教活动倡议书,把警示教育活动向社区延伸,从而使社区也成为反邪教的一方净土。
通过宣传发动,邪教实际神在全体师生中引起了强烈反响,大家对法轮功的邪恶本质有了充分的认识。我校没有发生一例,学生、家长、群众都能以科学的态度武装自己,始终保持清醒的头脑,都能用用健康向上的文化教育下一代,同样每个家庭也教育孩子懂得什么是真善美,分清假恶丑。自开展反邪教以来,学校的好人好事多了,不良习气少了,同学们学习的情趣高涨,互帮互学风气浓,让我们都以饱满的热情投入到学习和工作中,以自己的实际行动来证明一切。把工作和学习提高到一个新台阶,努力再努力。
篇三:中心小学反邪教工作总结
一学期以来,我校以不让学生遭受邪教毒害,树立正确的人生观、价值观和科学观为目的,积极主动开展 崇尚科学、反对邪教教育活动,让学生认识邪教组织反科学、反社会的本质以及对人类的危害,让每位学生自觉拒绝邪教、反对邪教。具体措施如下:
一、成立了反邪教领导组,做到学校反邪教工作有领导,有人抓。
二、加强了宣传教育工作,工作人员深入年级、班级进行宣讲有关政策及法律,提高广大学生识邪、防邪、拒邪、反邪的意识和能力。教育学生认识邪教组织的邪恶本质:反社会、反科学、反政府、坑人类。他们编造歪理邪说蒙骗群众,侵害群众利益,扰乱社会秩序,破坏经济发展,甚至将矛头指向共产党的领导和人民政权。组织学生多次观看学校反邪教宣传专栏,让学生谈认识,表决心。
三、加强师德师风建设,确保教职工不出现邪教问题。组织教职工认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,牢固树立正确的世界观,人生观和价值观。自觉抵制各种歪理邪说,忠诚党的教育事业,为人民服务。
由于工作到位,学校无邪教。
篇四:
邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。
为了深入学习贯彻中央和省、市关于同法轮功等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,以崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命主题:通过反邪教警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止法轮功等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养四有新人创造良好的育人环境。我校在中心校的正确指导下,以三个代表重要思想和党的十六大精神为指导,严格执行上级关于反邪教活动的实施意见精神,开展了崇尚科学,反对邪教,珍爱生命的警示教育活动,现将活动情况总结如下:
一、加强领导,建立组织
为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效,我校成立领导小组,黄以奎为组长,刘尚平为副组长。在开学第一天的班子会议上,传达了上级有关反邪教活动的文件精神,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。
二、宣传发动,作好准备
开学初,制定反邪教警示教育活动计划,召开班子会,广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料,做到人手一份。在开学第一次升旗仪式上,校长作了反邪教的专题讲话,帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。
一年来,我校以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动,深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质,声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言,增加大量崇尚科学、关爱生命的内容,揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性,启迪观念思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。
三、开展活动,形式多样
根据学校实际,采取多种形式开展警示教育活动,在开学初要集中学习《农村反邪教警示;教育宣讲提纲》的辅导报告;悬挂崇尚科学、反对邪教挂图、图片:召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看网上直播反邪教警示教育宣传片,各班出好一期反邪教主题黑板报,以小手牵大手的形式,通过学生向家长做好反邪教警示教育,发放反邪教家庭作业,要求学生家长共同完成。让四年级以上学生读给家长听,听完后对学生是否认真读,家长是否认真听,双方分别签名。少先队组织开展了一次反邪教警示教育征文活动,评出的获奖征文,在学校宣传橱窗中展示。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育;组织学生声讨法轮功等邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的要质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成崇尚科学、拒绝邪教的浓厚氛围和强大声势。
四、深化认识,净化环境
通过形式多样的反邪教警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止法轮功等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养四有新人创造良好的育人环境。
篇五:反邪教工作总结
在县教育局、镇党委政府、镇教委的大力支持下,我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展,促进各项工作措施的全面落实,根据预防青少年迷信邪教工作任务要求,开展了一系列活动,取得了一定成效,现对工作进行总结如下:
一、明确指导思想
以三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设,加强青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献。
二、健全组织机构,明确职责任务
根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善。各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。
三、发挥全方位教育作用,以报告会警示学生
发挥全方位教育作用,紧贴学生实际,以远离危险、远离邪教为主要内容,深入各班定期举办法制专题讲座。学校结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年迷信邪教典型案例进行剖析,说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知,重点讲解了什么是邪教、邪教的危害,同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答,提高了学生的意识,自我保护意识,使他们能学科学、用科学,依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。同时,由镇派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期镇域内违法犯罪的典型案例,并邀请校外法制辅导员区司法局同志举办法制报告会,向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《反邪教法规》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况,进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识,提高他们的自我保护能力。
四、发挥教师、学校、家长作用,编制预防网络
加强教师的法制观念,通过加强师德教育,增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感,宣礼讲法,及时帮助、引导学生远离犯罪,特别是关注问题学生学习、生活问题;发挥学校主渠道作用,将法制教育列入教学大纲,切实保障法制教育落到实处;利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂,努力提高家长的法制意识和教育方法,耳濡目染宣传守法意识,营造家庭和谐、守法环境。
五、充分利用各种纪念日,有针对性地开展法制教育
学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日,法制宣传日等有利时机,有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。营造法制氛围,取得良好效果。
第三篇:小学反邪教活动总结
小学反邪教活动总结
为深入开展反邪教斗争,进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教教育”活动。现总结如下:
一、明确指导思想
为净化校园环境,确保我校青少年学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据上级指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和部署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教教育活动。
二、加强领导建立组织
为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。
三、严格部署稳步推进。
为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动
1、我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一。
2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。
四、开展形式多样教育活动
1、提前做好准备工作。
2、积极营造教育氛围,在校园宣传栏分别张贴 “珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。
3、进行反邪教教育的国旗下讲话
4、组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片
5、组织学生搜集邪教资料
6、出了一期反邪教专刊,创办了一期黑板报。
7、校园广播大显身手
我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式
作为教育平台,多渠道、全方位进行反邪教教育活动。
8、各班开展了反邪教主题班会
总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。
第四篇:小学反邪教活动总结
井冈山小学反邪教活动总结
为了深入学习贯彻中央和省、市、县关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规。以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命”主题,通过反邪教警示教育活动,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四好”少年创造良好的育人环境。在区教育局、党委政府的大力支持下和正确指导下,以“三个代表”重要思想为指导,严格执行区教育局和党委政府关于反邪教活动的实施意见精神,开展了“崇尚科学,反对邪教,珍爱生命”的警示教育活动,我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展,促进各项工作措施的全面落实,根据预防青少年迷信邪教工作任务要求,开展了一系列活动,取得了一定成效,现对工作进行总结如下:
一、明确指导思想
为净化校园环境,确保我校学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,根据上级有关指示精神,结合我校实际情况,严格按计划进行了安排和布署,在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。
二、加强领导建立组织
为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,名单如下:组长:姜洪君;副组长:张海珍、侯晓艳;成员:刘丹梅、薄志峰、刘秀娟、柳群、刘义军;我校根据上级有关反邪教活动的文件精神,校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。
三、严格部署稳步推进。
为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我校根据实际情况开展了一系列活动:
1、学期初开展一次反邪教宣传动员大会
我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,学期初安排在学校的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开发全体师生参加的反邪教警示教育动员大会,由校长作动员报告。报告分五个方向。①什么是邪教,邪教组织有哪些?②全能神的活动特点,邪教织“门会”基本情况及其危害。③邪教是怎样骗人的。④参与邪教活动是违法的。⑤我们要旗帜鲜明地反对邪教。
2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据学校实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。
四、开展形式多样教育活动
1、提前做好准备工作。
学校领取了反邪教宣传VCD光碟、反邪宣传教警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料,向各处室、各年级下发有关文件,发放学习宣传教育材料。
2、积极营造教育氛围。
在校园宣传栏分别张贴 “珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”等内容,在教学楼大厅拉了两条横幅,内容分别是“从我做起,拒绝邪教,远离邪教,净化校园”和“崇尚科学,关爱生活,珍惜生命,反对邪教”,从而为开展警示教育活动营造了浓浓的氛围。
3、按照《宣讲提纲》要求,组织学生听辅导员侯老师以《反邪教》的法律知识为主题的讲座。
通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害,让师生清楚我国在防范打击处理邪教方面的有关规定,鼓励广大学生不听、不信、不传邪教,勇于与邪教活动作斗争,同学们纷纷写了感受文章。
4、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话。
反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作,为此,我校安排了一次国旗下讲话,题目是《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》。
5、组织学生搜集邪教资料。
通过对邪教资料的收集,学生对邪教的丑恶面目有了进一步认识,我校及时开展了一次《崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会》主题班会。各班还出了一期反邪教专刊,创办了一期黑板报。
6、校园广播大显身手。
我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台,多渠道、全方位进行反邪教教育活动。播放了《焦点访谈》有关反邪教内容。在中午的广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容,时刻敲响学生的警钟,养成良好的行为习惯。
7、开展“小手拉大手”活动。
开展反邪教的实践活动,组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,给家长一封公开信,发放倡议书,与家长共同学习,揭露邪教的罪恶行径,从而使家长清楚地认识到邪教的反动性。开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,组织学生进行社会实践活动,鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。
8、开展反邪教演讲、征文活动。
组织学生进行反邪教征文、演讲活动,同学们都敞开自己的心扉,谈了自己的认识,在演讲过程中,同学们声情并茂,都认为邪教
祸害百姓,我们要相信科学,远离邪教、反对邪教。
9、各班开展了反邪教主题班会。
主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相声、小品、故事等节目形式,痛斥了法论大法的邪教组织,更加深入地揭露“法论功”沦为西方反华势力的反动本质,进一步提高了广大师生的免疫力和反邪教意识。并举办了签名仪式,同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限,通过一系列活动的开展,坚定了师生们反邪教的信念,大家在生动有趣的节目中受到教育。
总之在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团队组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,我们相信,在上级部门的正确领导下,只要我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。
第五篇:小学反邪教教育活动总结
胥坝中心小学反邪教警示教育活动汇报
(2010年6月12日)
胥坝中心小学座落在景色宜人的长江之滨,占地面积7838平方米,建筑面积1772平方米,校内花团锦簇,环境幽雅。学校秉承“五育并重、全面发展”的办学思想,着眼于学生的全面发展、终身发展,形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。近年来,学校领导班子围绕各级政府部门的战略决策,充分发挥基层组织在反邪教工作中的“第一道防线”作用,不断夯实反邪教的组织基础和群众基础,教育和组织群众积极参与反邪教工作,大力加强校园文化建设,普及科学知识,积极营造崇尚科学,反对邪教的校园环境。2006-2007、2008-2009连续两个,我校被县委县政府授予“文明单位”称号,2009年被县教体局评为中小学品德学科建设“先进学校”。下面就我校开展反邪教警示教育活动情况汇报如下:
一、加强领导,提高认识,确保校园文化建设健康发展
从开展反邪教警示教育工作以来,学校对此高度重视,及时组织成立了“胥坝中心小学反邪教警示教育工作领导小组”,组长由校长担任,副组长由副校长担任,成员由少先队辅导员和各班主任等人组成,负责全校师生反邪教警示教育工作的组织领导和具体实施。学校通过召开校务会、班主任会和全体教师会层层落实反邪教警示教育要求,布置工作任务;利用安排专人讲座和班主任开主题班会相结合的方式向学生进行反邪教警示教育,提高广大师生的思想认识,树立健康科学的人生观和世界观,确保我校校园文化的健康发展。
二、制定一系列措施,保障反邪教警示教育工作的顺利开展
为使我校反邪教警示教育工作顺利实施,取得实效,结合我校工作实际,我们研究制定了《胥坝中心小学反邪教警示教育活动方案》、《胥坝中心小学反邪教工作职责》、《胥坝中心小学反邪教警示教育领导小组工作职责》、《胥坝中心小学反邪教警示教育工作例会制度》等工作方案和职责,让各项工作有序可依,有规可循,增强了宣传科学知识、抵制邪教污染工作的可操作性,为扎实有效地开展工作奠定了良好的基础。
三、注重实效抓落实,通过开展多种活动教育人
对于学生来说,枯燥的说教很难提起他们对新知的兴趣,而生动的体验教育则能很快调动他们的求知欲望,并能通过实践活动去探索问题和解决问题。学校反邪教警示教育活动的开展,正是抓住了学生的认知特点来进行的,因此,我校的反邪教警示教育活动开展得有条不紊,有声有色。
为了营造“崇尚科学,反对邪教”氛围,我们主要从三个方面来做: 一是组织师生悬挂横幅、自己书写并张贴标语。特别是在亲手书写反邪教警示标语的过程中,孩子们认识到邪教的反社会和反人类性,是危害国家、社会和家庭的非法组织,我们都要抵制它,和邪教作斗争。
二是组织“崇尚科学,反对邪教”签名活动。为表明自己不迷信邪教,不参加邪教组织,崇尚科学反对邪教的决心,学校少先队组织全校师生在操场举行签名活动。同学们一个个神情严肃,郑重地在横幅上签上自己的名字。601班学生mmm难以控制对邪教的愤恨,向同学们大声呼吁:“携起手来,反对邪教!”在她的呼号带领下,同学们一起喊起来。
同学们的呼喊声响彻校园,反邪教的思想扎根于每个孩子的心中。
三是学校印发《崇尚科学,反对邪教》倡议书,每位学生一份,由学生向家长进行宣讲,实现“小手牵大手,共同反邪教”。这其中还有一段小插曲呢。sss是胥坝中心小学三年级的一名学生,她的爷爷rrr,本来是一位善良慈祥的老人,但是由于听信不法分子的邪教言论,误入迷途。恰巧学校正在开展“崇尚科学,拒绝邪教”教育活动,有一天,sss来到学校就把自己爷爷的情况报告了老师。学校得知情况后,又向村、派出所了解了问题,原来爷爷已经被列为法轮功人员,已在转化挽救对象之列了。学校让老师在班上专门开了一个班会,就sss爷爷练习法轮功的事情向同学们进行宣讲,让同学们认识到这是一个违法行为。法轮功组织破坏国家和社会的稳定,祸国殃民,是国家明令禁止的一种非法组织,练习法轮功是不对的。老师让同学们要积极响应学校发出的“小手牵大手”号召,向自己的家人、身边的亲朋好友宣传法轮功等邪教组织的危害,帮助身边的亲人和朋友从火坑里爬出来,拯救他们,给他们带来真正的幸福和快乐。老师专门让sss带上一些反邪教宣传书籍和光碟给爷爷,和爷爷谈谈心,帮助他能够认识到自己所做的一切都是错误的,并能够积极改正自己,和法轮功组织划清界限,永远不再练习传播。
sss听了老师的教导,她一放学就来到爷爷家,就给爷爷宣读起《法轮功的本质与危害》、《家庭反邪教、保健知识手册》等书中篇目,又向爷爷讲述了刘思颖小朋友、陈果大姐姐的悲惨故事。听了孙女读的文章,又听了法轮功残害妇女儿童的血的事实,爷爷禁不住泪流满面。终于,爷爷说:“没想到法轮功这么祸害人啊!我怎么也不相信它了。我这就向村长反映问题去!”
在孙女sss的帮助转化下,在村、派出所等社会各界的教育引导下,爷爷rrr终于幡然醒悟,与法轮功决裂,并向乡亲们现身说法,痛斥法轮功给人们带来的危害。rrr老人的举动教育影响了乡亲们,不少正在和正准备练习的人决定不再练习了。大家在称赞rrr老人的同时也不忘加上一句:“多亏他那懂事的孙女呢!”
sss同学帮助爷爷脱离法轮功组织的事迹也在学校和社会流传,成为一段佳话。
为了把反邪教警示教育活动的开展落到实处,我们认真开展了“六个一”活动。
一是上一节以反邪教为主题的法制课。我们利用请学校法制副校长上大课和班主任上小课相结合的方式进行法制课教育。学校法制副校长对全体师生进行的一次反邪教的宣讲,至今令人深省,他用生动的语言、真实的事例深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识;另外我们要求各班利用德育课进行反邪教教育,每学期上一节反邪教教育课。从而使学生基本了解和认识“法轮功”等邪教的真面目,鼓励学生不听、不信、不传邪教思想,并能勇敢地与邪教活动作斗争。
二是开展一次以反邪教为主题的班会。各班级纷纷积极开展以反邪教为主要内容的主题班会,全校共召开主题班会10次,主题鲜明,内容丰富,并且都有详细的会议记录。
三是组织学生观看一次反邪教宣传教育片。学校充分利用德育宣传
阵地,首先由少先队向全校师生发出“崇尚科学、反对邪教”活动倡议,组织全体师生观看一次反邪教警示教育活动VCD片教育片。有序地组织各年级学生观看,同时也向家长辐射,通过学生让接送子女的家长也一同观看,接受教育。学校分批组织了低年级三个班、中年级三个班和高年级四个班观看反邪教宣传教育片,接受教育的师生有380多人,家长40多人。大家观看之后,反响强烈,特别是家长们的体会更为深刻、全面。有的说:“邪教组织祸害社会,这个毒瘤应该及时铲除!”有的说:“学校的做法很好,这样的教育活动要多开展!”也有的说:“孩子们正处在学习时期,容易被不良思想所侵害,反邪教教育势在必行!”学校组织的观看反邪教宣传教育片活动得到家长和社会的一致好评,推动了活动的辐射。
四是出一期以反邪教为内容的黑板报。学校德育处和各班级共出反邪教知识板报18期,学校少先队首先通过上中国反邪教网搜集资料,精心设计版面、安排图文,再请美术老师认真出报。各班主任积极组织本班学生出 “反邪教”专题黑板报,在班级积极营造“崇尚科学,反对邪教”的良好氛围,提高学生反邪教意识,增强学生自觉抵制邪教的能力。之后,校少先队组织了主题黑板报评比,共评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
五是举办一次反邪教图片展。我们利用学校宣传橱窗,张贴反邪教宣传图画、照片共30余幅,并组织全校学生在课后参观图片展。通过生动形象的画面教育和警示学生,让他们充分认识到邪教的邪恶本质,自觉拒绝和抵制邪教的侵害。很多同学参观图片展之后感慨万千,纷纷
写出一篇篇优秀的观后感。有的在文中写道:“孩子们犹如祖国大家园中的一朵朵美丽的花儿,可邪教却像一个面目狰狞的魔鬼,他时时都在威胁着这可爱的世界„„”有的写道:“看着邪教一幕幕虚伪奸诈的表演,我认识到它美丽外衣下丑恶的嘴脸„„”也有的写道:“我们一定不能相信邪教,被他的花言巧语所欺骗,做一个崇尚科学的新世纪的好学生。”
六是举行一次以反邪教为主题的国旗下讲话。结合反邪教警示教育系列活动的开展,各班级认真组织学生联系这一阶段自己的思想和学习实际,写一篇以反邪教为主题的征文。学校共收到各班上交征文29篇,经过校务会的评审,在各班上交的征文中遴选出优秀文章5篇,作为国旗下讲话稿,在每周一的升旗仪式上宣读,激发全体师生投入到“崇尚科学,反对邪教”的人民战争之中。
四、加大工作力度,形成反邪教警示教育活动长效机制
近几年来,我们结合学校实际,始终把反邪教警示教育工作放在了重要的位置,积极开展各种反邪教宣传教育活动,取得了一定的成绩,但是距离上级的要求还有很大距离。反邪教工作是一项长期而艰巨的工作,也是一项重要的政治任务,思想上不能有丝毫的松懈麻痹,行动上不能有半点的敷衍搪塞。在今后的工作中,我们将不断加大反邪教警示教育工作的检查与考核力度,把反邪教警示教育工作与部门、教师工作绩效结合起来,并形成一项长期实施的工作机制。同时打造我校安全与法制教育中的特色科目,把反邪教警示教育活动在我校长期有效地开展下去。